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      青銅葵花讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2023-08-10 17:57:54 讀書(shū)筆記 我要投稿
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      (精品)青銅葵花讀書(shū)筆記

        當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x書(shū)筆記好好記錄一下了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀書(shū)筆記呢?下面是小編精心整理的青銅葵花讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      (精品)青銅葵花讀書(shū)筆記

      青銅葵花讀書(shū)筆記1

        一抬頭,天邊正絢麗。黑漆漆的群山,橘紅色的晚霞,太陽(yáng)仿佛在做著最后的掙扎以留住自己的美麗。我凝視著這殘缺的晚霞,眼前漸漸呈現(xiàn)出熟悉卻又陌生的一幕:那時(shí)陽(yáng)光傾盆,一位衣著樸素的男孩在一望無(wú)際的葵花田中狂奔著,嘴里喊著“葵花”的名字—帶著不舍與無(wú)奈……

        我的心仿佛裝滿了沉沉的鉛塊般,一如曹文軒那揮之不去的悲哀——《青銅葵花》用詩(shī)性的語(yǔ)言講述了兩個(gè)孩子間的故事。在小女孩葵花跨進(jìn)青銅家的那一刻,是一個(gè)靈魂與另一個(gè)靈魂的相遇。青銅與葵花,他們的靈魂純真、堅(jiān)韌卻也弱小。大麥地并不是安徒生筆下華麗的皇宮,在這片土地上有寒冷、饑荒、水災(zāi),苦難猶如散不開(kāi)的濃霧,籠罩著這里。青銅和葵花不得不用瘦弱的肩膀承擔(dān)起苦難帶給他們的責(zé)任。為了妹妹的學(xué)習(xí),青銅在雪天去賣(mài)蘆花鞋攢學(xué)費(fèi),在田野抓螢火蟲(chóng)做花燈。為了因病臥床的奶奶,葵花瞞著大家偷偷跑去南方撿銀杏。

        我們不禁要問(wèn):他們活得幸福嗎?答案被作者巧妙地藏在了一頭牛上。在這頭牛壽終正寢時(shí),青銅的奶奶對(duì)它說(shuō):“這畜生,跟了我們這么多年,沒(méi)有過(guò)上好日子!钡牵髡邊s認(rèn)為,這頭牛生活在青銅家,是幸運(yùn)的。他們不嫌棄牛身上的癩瘡,他們用蘆葦編簾子阻擋侵?jǐn)_牛的蚊子,他們喜歡騎到牛背上牽著它一起曬太陽(yáng)!耙荒晁募,風(fēng)晴雨雪,它享受到了一頭牛難得享受到的一切。”

        同樣,青銅與葵花的日子就像奶奶說(shuō)的那樣,并不是個(gè)好日子。但毫無(wú)疑問(wèn),青銅和葵花的童年是幸福的。他們被愛(ài)包圍著,在愛(ài)中成長(zhǎng),并且將愛(ài)傳遞給周?chē)娜。這一切,源于愛(ài),也因?yàn)閻?ài)變得彌足珍貴。

        這個(gè)時(shí)代是便利和舒適的,我們的`世界是繁華的。但是,這個(gè)世界仿佛少了田野牧歌的幾縷溫情;仡櫸业耐辏芏辔铱磥(lái)是無(wú)法克服的大事其實(shí)只是一些小波浪罷了。對(duì)我來(lái)說(shuō),考差可能就是我最大的苦難,可是青銅呢?命運(yùn)賦予了他太多無(wú)法承受之痛,在書(shū)末葵花將被帶去城里,他求助父母將葵花留下無(wú)果,只能一遍遍吶喊葵花的名字,他的心中該是多大的無(wú)奈與悲憤啊!正如《青銅葵花》后記說(shuō)的那樣,苦難是一種美。盡管結(jié)尾是憂傷的,但是憂傷過(guò)后,是給書(shū)外的我們繼續(xù)前行的一種力量。合上書(shū)本,相信我們都能懂得幸福二字的可貴,都能守望我們的幸福。

      青銅葵花讀書(shū)筆記2

        初讀《青銅葵花》是在小學(xué)五年級(jí),僅僅聽(tīng)說(shuō)這是曹文軒心愛(ài)的最新力作,我一口氣讀完了它。故事講述了一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)村男孩和一個(gè)叫葵花的鄉(xiāng)村女孩,成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)將葵花召回城市,青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……喜歡結(jié)尾是皆大歡喜的我,心中悵然,便把它放在了書(shū)架上,很少再去碰它。

        去年寒假,我在家中無(wú)所事事,眼睛在書(shū)架上瞟來(lái)瞟去,或許是一種不可名狀的緣分吧,我的目光投在了它的身上!八懔耍懔,悲劇就悲劇吧,再看一次也無(wú)妨啊,權(quán)當(dāng)消磨時(shí)光吧!”我百無(wú)聊賴地翻看起來(lái)。這一看,徹底改變了我對(duì)《青銅葵花》的看法,我深深地被書(shū)中那不沾任何塵埃的純美所打動(dòng)。

        “正午的太陽(yáng),十分明亮。陽(yáng)光下的葵花田靜悄悄地泛著金光。無(wú)數(shù)的蜂蝶,在葵花田里飛翔著。青銅跳下牛背,扔掉韁繩,跑進(jìn)了葵花田。稠密的葵花,使他只能看到很近的地方。他就不停地跑動(dòng)著,直跑得呼哧呼哧的,滿頭大汗。他在葵花田的深處,看到了葵花!

        金色的陽(yáng)光照在金色的葵花上,單純而熱烈,純樸而壯闊,給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,心中一怔,不禁想起了凡高的《向日葵》,那生在苦難中的花朵,卻發(fā)出含著陽(yáng)光氣息的香味,使人感到溫暖,使人陶醉,并使人精神振奮。

        在葵花田的深處,青銅看見(jiàn)了葵花,那一個(gè)如仙子般純潔而又俊俏的女孩,兩腮通紅,安靜地側(cè)臥在幾株葵花之間的一小塊空地上,她嘴角上翹著,安靜地睡熟了。在夢(mèng)里,她好似看見(jiàn)了她那因失足而落水的爸爸,就在這廣袤的葵花地里。

        老槐樹(shù)下,葵花扎著鮮艷的紅頭繩,等待著大麥地人們的領(lǐng)養(yǎng)。誰(shuí)都喜歡這閨女,但人們怕日后委屈了她,也就沒(méi)敢領(lǐng)養(yǎng)。嘎魚(yú)家想要領(lǐng)養(yǎng)她,青銅家也想要她,兩家爭(zhēng)執(zhí)著,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。村長(zhǎng)讓葵花自己選擇,在一片靜穆中,葵花提起小竹籃,一步步向青銅家走去。在葵花心里,青銅家雖窮,嘎魚(yú)家雖富,但她一點(diǎn)也不在乎,她在乎的,是青銅家對(duì)她的那一份濃濃的溫情與寬容的接納。

        在碼頭邊,白輪船要發(fā)動(dòng)了?ㄕ驹诖a頭上,緊緊地抓住媽媽的衣角,不愿離去,她怎么舍得離去呢?“夏天,她家就一頂蚊帳,全家人點(diǎn)幾根莆棒子熏蚊子,把蚊帳留給了她!薄澳棠淘谑赖臅r(shí)候,到了夏天,哪一夜不是用蒲扇給她扇風(fēng),直到把她的汗扇干了,自己才躺下睡的!笨墒牵@一切的一切,像場(chǎng)電影般,終究還是要過(guò)去的。在葵花朦朧的淚眼里,村長(zhǎng)用腳蹬開(kāi)了船頭,船往水中埋了一下屁股,便離開(kāi)了?ㄅc家人離開(kāi)了,與大麥地永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。葵花知道,青銅家是為了她好,他們何嘗舍得她呢?她忘不了斷不了的是青銅家最樸素最單純的愛(ài)。

        這就是愛(ài),大愛(ài),至愛(ài),至高無(wú)上的愛(ài)。

        在曹文軒的`筆下,大麥地里充滿著濃濃的人情味,嘎魚(yú)、翠環(huán)、秋妮、爸爸、媽媽、奶奶、青狗……這些性格不同卻充滿著靈性的小人物,同樣牽動(dòng)著的我心弦。

        鄉(xiāng)村的景象是美的,但那在血緣之上的大愛(ài)情感最美。父親時(shí)而暴躁時(shí)而溫和的脾氣是一種美,奶奶的慈祥是一種美,媽媽的善解人意也是美的,嘎魚(yú)時(shí)而會(huì)耍耍小性子,想些壞主意的小脾氣依舊是美的。在曹文軒的筆下,大麥地里的景是美的,人是美的,情亦是美的。

        惟有這種美,才抵得上純美境界。

        純美與大愛(ài)是整部作品的基調(diào),而讓當(dāng)代人的心里產(chǎn)生一種震撼般的感悟才是整部作品的目的。

        朋友們,請(qǐng)讀一讀《青銅葵花》吧。讓我們一起體會(huì)那超越了《山楂樹(shù)之戀》的純美與大愛(ài),感悟在作者心靈深處最樸實(shí)的情感吧。

      青銅葵花讀書(shū)筆記3

        最近,我們班正在看一本叫《青銅葵花》的小說(shuō),這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)。

        這本書(shū)講的是一個(gè)城里孩子和鄉(xiāng)下孩子在一起發(fā)生的`事。哥哥叫青銅,是個(gè)啞巴,妹妹叫葵花。別人可能想不到,這兩個(gè)并沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子,卻能相處的想親兄妹一樣,一起挖野菜,一起玩耍。當(dāng)妹妹葵花參加文藝表演需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜刮破臉頰,不惜辛苦勞累,為葵花親手制作了一條冰項(xiàng)鏈。當(dāng)青銅他們那里鬧水災(zāi)時(shí),青銅一家就一起編織蘆花鞋。第二天,青銅就拿到鎮(zhèn)上去買(mǎi),到了下午就全部買(mǎi)完了,青銅就拿著干巴巴的錢(qián)去給妹妹賣(mài)糖葫蘆了,誰(shuí)知卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

        可能其他人就算親兄妹也沒(méi)他們相處的這么好,互相幫助,互相照顧?纯催@對(duì)兄妹,人們不禁慚愧,兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系卻能像親人一樣在相處這么好,雖然他們窮 ,但是它們卻生活得很幸福,因?yàn)樗麄兗页錆M了濃濃的愛(ài)。

      青銅葵花讀書(shū)筆記4

        這一個(gè)星期,我看了一本曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)《青銅葵花》,在看的過(guò)程中,我曾無(wú)數(shù)次留下了眼淚,當(dāng)看完這本書(shū)時(shí),我情不自禁得寫(xiě)下了一些心得。

        《青銅葵花》主要描寫(xiě)了,一個(gè)特別的機(jī)緣,城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起過(guò)著艱苦的生活,一起長(zhǎng)大但是,當(dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回了大城市,葵花走后,青銅常常坐在田埂上,遙望著葵花離開(kāi)的地方……

        《青銅葵花》在物質(zhì)生活極度豐富,獨(dú)生子女時(shí)代的今天,無(wú)疑是另一種聲音。今天的我們,生活優(yōu)質(zhì),有一個(gè)不容易輕而易舉就倒塌的家,讀書(shū)是我們的權(quán)益,每個(gè)人一旦到了讀書(shū)的年齡,就會(huì)去上學(xué),書(shū)包是五顏六色的,衣裝是整潔的,幾乎每個(gè)同學(xué)的口袋里都裝有一部手機(jī),教室里很多都是無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的書(shū)籍文具,課堂里開(kāi)小差的同學(xué)數(shù)不勝數(shù),食堂里的剩菜桶里裝滿了同學(xué)們的.只吃過(guò)幾口的飯菜,校門(mén)口被家長(zhǎng)們豪華的轎車(chē)淹沒(méi)……

        我想,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”的好日子,甚至以為我們現(xiàn)在的所得都是理所當(dāng)然的。不,萬(wàn)萬(wàn)不是這樣的!書(shū)中的兩位主人公為了去上學(xué),居然投幣決定!全家人為了湊一份去照相館照相的錢(qián),去賣(mài)自制的蘆花鞋,日日夜夜不知辛苦了多長(zhǎng)時(shí)間,連手都做到?jīng)]有知覺(jué),才湊得了照相的錢(qián),當(dāng)然,最后他們沒(méi)有去照相,而是攢進(jìn)了孩子們的學(xué)費(fèi)里面,我還記得,當(dāng)?shù)诙p蘆花鞋做出來(lái)時(shí),全家人欣喜若狂,兩雙鞋,在一家人手中傳來(lái)傳去地看個(gè)夠才肯罷休,在制作蘆花鞋的艱苦過(guò)程中,年長(zhǎng)的奶奶還唱起了歌謠。一次,兩兄妹因?yàn)榧Z食不夠吃,常常在放學(xué)的路上餓得頭暈眼花,為了不讓家人擔(dān)心,他們?cè)诜艑W(xué)的路上跑去挖蘆根吃,吃著吃著,居然還覺(jué)得好吃,陶醉極了,甚至有時(shí)候天上變化多端的云在他們眼里也成了黃燦燦的麥地、柿子樹(shù)、雞腿、魚(yú)肉、香瓜、豆?jié){……

        最后,還是曹文軒那句話——每一個(gè)時(shí)代的人,都有沒(méi)一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。希望大家珍惜身邊的幸福,不要等它消失后才知道惋惜。

      青銅葵花讀書(shū)筆記5

        小時(shí)候便草草讀過(guò)一遍曹文軒的《青銅葵花》。時(shí)至今日,腦子里雖然只剩下一個(gè)故事的模糊輪廓,但對(duì)它的印象仍頗深——只是單純地覺(jué)得,“青銅”和“葵花”這兩個(gè)名字,很合我意。雖普通隨意,但是卻質(zhì)樸得美好,單純地可愛(ài),讀起來(lái)舒緩,讓人不由自主便要幻想書(shū)中是怎樣一個(gè)樸實(shí)干凈的世界。

        多年后再讀《青銅葵花》,感觸確實(shí)大不相同,零零散散的記憶也終于串在了一起。

        大麥地——這個(gè)樸素而平和的村莊,有長(zhǎng)劍一般的蘆葦葉匯聚成的綠色海洋;有夜晚大河上夢(mèng)幻的漁火;有乳白色的縷縷炊煙;有遠(yuǎn)處的牛鳴狗叫和歡樂(lè)的號(hào)子聲……

        青銅和葵花——這兩個(gè)小小的人兒就在這片空闊的天地間跑著、跳著、笑著、哭著。他們一起玩耍,先后故意跌倒;青銅利用紅綠銀杏,將家里唯一一個(gè)上學(xué)的名額不著痕跡地讓給葵花;葵花上學(xué)后,教青銅寫(xiě)字;屋頂被大風(fēng)刮走,大雨傾瀉,青銅葵花返回家中找東西,因水中的鯉魚(yú)而開(kāi)懷大笑;家里點(diǎn)不起燈,青銅捉螢火蟲(chóng)放進(jìn)南瓜花里,給葵花寫(xiě)作業(yè)照明用;葵花騎在青銅脖子上看馬戲,青銅累得發(fā)暈;沒(méi)有銀項(xiàng)鏈,青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”代替銀項(xiàng)鏈上臺(tái)表演用;鬧饑荒,他們將天上的云朵想象成美食……

        他們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)的一切,都能我真切地體會(huì)到“美好”。一種明朗的、將歲月融化的美好。

        很顯然,青銅的家境貧寒。

        “青銅家只有天,只有地,只有清清的河水,只有一番從心到肉的干凈。”

        于是從青銅一家打心眼兒里喜歡葵花,打定主意領(lǐng)養(yǎng)她,到葵花放棄更富裕的嘎魚(yú)家,而選擇了青銅家,一切就像冥冥之中注定好的。奶奶、爸爸、媽媽、青銅、葵花,這一家子,心總是系在一處的,總是能在貧窮艱苦的日子里,看到希望,計(jì)劃未來(lái)。

        他們一齊動(dòng)手編制蘆花鞋,預(yù)備賣(mài)出攢錢(qián),編鞋的時(shí)候,每個(gè)人心里都亮堂堂的,連我也跟著有一種緊張、不安、期待、欣喜的復(fù)雜情愫在全身蔓延開(kāi);為了攢錢(qián)給奶奶看病,葵花獨(dú)自去江南采銀杏,明明不知?dú)w期,青銅和爸爸卻夜夜打著紙燈籠等待葵花的歸來(lái)——無(wú)論何時(shí)踏進(jìn)家門(mén),總有一盞燈會(huì)溫暖到天明,這種暖橘色的溫暖,會(huì)立刻侵蝕所有的躁動(dòng)不安。

        青銅葵花所經(jīng)歷的,其實(shí)并不如他們的名字那般平靜安寧,可是這種美麗的痛苦,卻能生出美好的意味來(lái)。

        我其實(shí)一直很向往那個(gè)年代,那個(gè)原生的世界,那雙干凈的眼睛。青銅的.雙眼尤其打動(dòng)我,那是像夜晚的星星一樣明亮的眼睛。他會(huì)因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈赂械脚d奮,從而滿世界奔跑,就像小鳥(niǎo)的出生啦,柳樹(shù)的重生啦這些事情,都能讓他的雙眸充滿光彩。

        王開(kāi)嶺說(shuō):沒(méi)有愛(ài),世界會(huì)凍僵。

        令青銅感到興奮的,都是些單純的、原生的美好,讓人的心會(huì)不由自主地濕潤(rùn)、溫暖、純凈與柔和起來(lái)。

        放眼今朝,與書(shū)中已然不是同一個(gè)世界了,相較而言,我們的生活這樣恣意、舒坦。那是一個(gè)我們未曾經(jīng)歷過(guò)的、只流傳于老人口中的、連照相都顯得尤為奢侈的年代。我對(duì)它的想象總是氤氳著霧氣,影影綽綽的。它也終究不會(huì)再出現(xiàn)。

        可是我想,要是能將書(shū)里面,那一顆顆干凈的心靈,放入心間,也是十分美好的。

        最最純凈的期許、不懼苦難的執(zhí)拗、柔和歲月的溫情……就像炊煙隨著夕陽(yáng)回了家,夜又輕輕跌入了山林,樹(shù)葉將月光打碎了一地……這般,靜謐美好,讓人心動(dòng)。

      青銅葵花讀書(shū)筆記6

        暑假中,我閱讀了《青銅葵花》這本書(shū),使我深有感想。

        曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢,青銅堅(jiān)定執(zhí)著,兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

        清美的蘆葦蕩,歡樂(lè)的大麥地,樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹,但是都視彼此如自己,從來(lái)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),永遠(yuǎn)都是美好和諧的。

        青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的`蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò)……

        讀了這本書(shū),我非常的感動(dòng),讓我最為感動(dòng)的是書(shū)里面的愛(ài),那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。

      青銅葵花讀書(shū)筆記7

        男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,生活在城市中的7歲孤女葵花,來(lái)到了青銅這樣一戶農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣(mài)蘆花鞋;為葵花夜里讀書(shū),他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;而他們所在的村子里,也是一處和諧的家園。鄉(xiāng)親們都理解因啞巴而古怪的少年青銅,也都憐愛(ài)乖巧而聰明的孤女葵花。

        生命中沒(méi)有挫折,那么人就會(huì)變得懦弱。只有你經(jīng)過(guò)挫折,只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù),受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的`過(guò)程;果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實(shí)越甜美。

      青銅葵花讀書(shū)筆記8

        傍晚,合上《青銅葵花》的書(shū)頁(yè),心中并沒(méi)有因?yàn)榭赐陼?shū)后的高興,全身心都是充斥中悲哀。它留給我的,是極大的震撼,還有在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚珠。是這一本書(shū),為我詮釋了人生最大的一對(duì)反義詞幸福與痛苦。

        清晨,我與父母出去走路,一出門(mén),便是見(jiàn)到一幢幢高樓正在建造,心中不由地想起了書(shū)中的大麥地:一座座又矮又破的房屋,用茅草蓋的屋頂,屋子都有一大條一大條的裂縫。下雨時(shí),外面下著大雨,里面下著小雨,連飯也不能好好的吃!斑@簡(jiǎn)直太不一樣了,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天一個(gè)地嘛。現(xiàn)代城市與農(nóng)村實(shí)在差太多了!”我對(duì)著爸爸媽媽不禁感嘆道。爸爸好像來(lái)勁了,說(shuō):“是呀,現(xiàn)在的城市與農(nóng)村差距太大。城市越來(lái)越富有,但是山區(qū)越來(lái)越窮。正如你說(shuō)的,就是一個(gè)天一個(gè)地!”媽媽說(shuō):“我想幸福與痛苦的對(duì)比,也就如此吧!”我們各自點(diǎn)頭。

        我們快步走到富春江邊,停了下來(lái)。媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,煩惱的時(shí)候,對(duì)著空曠的地方大叫,便是能夠把煩惱拋去。我剛剛要喊,鼻子上涌過(guò)一絲酸意——我想起了青銅。他是個(gè)可憐的孩子,是個(gè)啞巴,沒(méi)人能知道他要什么,他不能喊叫,高興了便拼命地跑,滿地的滾。有一次他高興,便在臘月天里赤膊在森林呆了幾天。我想這也是不健全人的煩惱吧!這又是幸福與痛苦。

        走了許久,我們口渴了,正好前面有家便利商店,爸爸便給我一大堆硬幣,讓我去買(mǎi)水來(lái)喝。我看著手中白花花的.錢(qián)幣,心中便浮想起了青銅家的摸樣:他們?yōu)榱俗尶ㄈプx書(shū),不辭辛勞,夜以繼日的把所有的錢(qián)都花光了,才讓葵花上了學(xué)。想到這里,我的心里一陣內(nèi)疚,我在想當(dāng)初我為什么要花那么多錢(qián)呢?為什么錢(qián)明明是可以省下來(lái)的呀!我疾步走到便利店買(mǎi)了一瓶礦泉水,接著就走到了父母身邊。這也是幸福與痛苦。

        時(shí)光匆匆而過(guò),很快便到了晌午。媽媽把菜端了上來(lái)。我一見(jiàn)到是我最?lèi)?ài)吃的辣子雞,我便趕快拿起筷子,夾了一塊!巴,好燙。”說(shuō)著,我便把肉扔了。但看了肉,又仿佛看到了青銅他們家的樣子。在被蝗蟲(chóng)群侵入的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有東西吃,在燒飯的時(shí)候要一粒一粒米的數(shù)著過(guò)去,連米都沒(méi)有,那又怎么有肉呢!我慚愧的低下了頭,心想著:一定要保護(hù)糧食,節(jié)省糧食。這,便是幸福與痛苦。

        人生便是如此,要痛苦,才幸福。

      青銅葵花讀書(shū)筆記9

        自從我開(kāi)始閱讀曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》以來(lái),我就一直深深陷在感動(dòng)之中。

        這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。青銅是個(gè)啞巴,但是他們可以用心來(lái)交流,最后,青銅也能說(shuō)話了!

        7歲女孩葵花走向大河邊的時(shí)候,雨季已經(jīng)結(jié)束了。她看到的是潮濕的世界——草是潮濕的.,花是潮濕的,風(fēng)車(chē)也是潮濕的……讀到這里,我的眼前仿佛出現(xiàn)了小說(shuō)中的情景,簡(jiǎn)直太美麗了!我想,葵花在這里生活,一定很開(kāi)心。

        可是,大麥地的河邊,只有葵花一個(gè)孩子,葵花多么孤獨(dú)呀!是那種“一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空而看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)”。如果我這樣孤獨(dú),一定會(huì)哇哇大哭?墒,葵花和我不一樣,她很勇敢,也很堅(jiān)強(qiáng)。我真想出現(xiàn)在故事中,陪葵花一起玩耍,像神仙一樣生活在大麥地的河邊,自由自在的,那該多么美好啊!

        青銅和葵花的世界,是神話般的世界。他們互相關(guān)心,有了深厚的友誼。

        讀了這本書(shū),除了感動(dòng),我還明白了很多道理。我要像葵花一樣堅(jiān)強(qiáng),像青銅一樣關(guān)心別人。

        怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們一定也想去讀讀這本書(shū)了吧?此昂貴的學(xué)費(fèi)是,青銅的行為也讓我自嘆不如。他竟放下尊嚴(yán),忍受著路人的白眼,在冰天雪地中艱難地行走,賣(mài)著那一雙雙被雪花覆蓋的蘆花鞋!那一刻,我頓時(shí)深深地被青銅折服了,他實(shí)在是太偉大了!青銅只是一個(gè)與我們同齡的孩子,是一個(gè)還無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)自己愿望的孩子,怎么能承受得了如此之大的苦難呢?也許,正是青銅以積極向上的生活態(tài)度、頑強(qiáng)不屈的精神,才能在苦難中依然尋找著快樂(lè),并征服了苦難!

        讀著這本書(shū),我不由地想到了那件事。那一天,表妹來(lái)我家做客,我生怕她弄壞我的玩具,就什么也不給她玩我還為此感到十分高興。但是當(dāng)我看著表妹那天真無(wú)暇的笑臉時(shí),突然想到了青銅,想到他身在苦難中還去無(wú)私地關(guān)愛(ài)妹妹,我頓時(shí)慚愧至極,立刻把玩具與表妹一起分享,并決心在今后當(dāng)個(gè)好姐姐。

        《青銅葵花》之所以是我最喜歡的一本書(shū),就是因?yàn)槲以谇嚆~身上學(xué)到了要敢于面對(duì)苦難并頑強(qiáng)不屈!

      青銅葵花讀書(shū)筆記10

        《青銅葵花》是獲得安徒生童話獎(jiǎng)的作家曹文軒寫(xiě)的一本書(shū),講的是小女孩葵花和啞巴男孩青銅的溫暖感人的故事。

        葵花七歲的.時(shí)候,她和爸爸來(lái)到了大麥地村生活,有一天,爸爸的小船翻了,從此葵花就成了孤兒,幸運(yùn)的是,她被善良貧苦的青銅家收養(yǎng)了,她又擁有爸爸媽媽,還有一個(gè)特別疼愛(ài)她的哥哥。 青銅為了給葵花照張相,冬天夜里賣(mài)掉了腳上的蘆花鞋;為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地為她做了一串冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看一場(chǎng)馬戲,青銅頂著她默默站了一個(gè)晚上;為了讓葵花不挨罵,青銅甘愿挨罰受過(guò)……甚至為了讓妹妹上學(xué),青銅放棄了他的上學(xué)夢(mèng)。

        葵花是個(gè)聽(tīng)話的女孩,有時(shí)候會(huì)幫助看地,不讓鴨子吃地里的莊稼。她也很關(guān)愛(ài)哥哥青銅,在哥哥青銅偷了嘎魚(yú)家的鴨子被爸爸揍了一頓,她就緊緊護(hù)住青銅;爸爸媽媽誤以為青銅沒(méi)有采蘆花而責(zé)罵他,讓他受了冤枉,她就跪下不起來(lái)……

        在這樣天災(zāi)人禍的歲月里,經(jīng)歷了蝗災(zāi)、、親人去世等事件,但青銅和葵花之間一直一直保存著一份可貴的真情!我為他們倆的這份互相關(guān)愛(ài)互相幫助的兄妹感情而深深的感動(dòng)了。 讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得平時(shí)跟自己妹妹搶吃的、搶玩具是一件可笑的事,青銅關(guān)愛(ài)妹妹那是極致的愛(ài)!為了妹妹,他可以做出讓人想不到的事!

        我和阿蝦對(duì)姐妹和青銅他們截然不同。我很多時(shí)候東西不讓給妹妹,跟青銅和葵花比一比,我真是自嘆不如,以后我應(yīng)該要更加保護(hù)自己的妹妹啊,等到妹妹再長(zhǎng)大一點(diǎn),我也要把這個(gè)故事講給她聽(tīng),讓我們能夠互相再愛(ài)對(duì)方一些……

        希望大家能認(rèn)真讀讀這本書(shū),把這份可貴的感情傳下去!

      青銅葵花讀書(shū)筆記11

        這是怎樣的一個(gè)故事?先來(lái)說(shuō)說(shuō)我最心底的感受。

        讀完,有種催人淚下的感覺(jué),為葵花的幸與不幸,為青銅的幸與不幸,為這個(gè)家的幸與不幸。童年,不止是歡聲笑語(yǔ),也不應(yīng)回避現(xiàn)實(shí)的苦難,不需要做作的修飾,用一顆心,一顆真誠(chéng)的心去敘述,去講述,就足以讓人心靈觸動(dòng),足以讓人有所思,有所念。說(shuō)到這里,覺(jué)得曹文軒的作品大都基于現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上衍生而來(lái),正應(yīng)了那句源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí)的理念。這本書(shū),為主人公設(shè)置了足夠多的磨難,而且這些磨難來(lái)的自然,來(lái)的突然,讓讀者的心始終懸著。

        葵花在很小的時(shí)候失去母親,青銅因病失語(yǔ),葵花的爸爸淹死在河里,葵花被送到青銅家,葵花和青銅的家被大水沖毀,莊稼遭遇蝗災(zāi)開(kāi)始鬧饑荒,奶奶生病無(wú)錢(qián)求醫(yī),葵花獨(dú)自去他鄉(xiāng)拾銀杏,奶奶去世,葵花回到城里。在整個(gè)故事里,青銅所扮演的永遠(yuǎn)是葵花的保護(hù)者,一個(gè)疼她愛(ài)她,可以為她放棄一切,可以為她拼命,可以為她吃盡苦頭的大哥哥。

        童年里的孩子們讀到這樣的故事會(huì)有什么感受?我不是很清楚,或許,他們會(huì)為主人公的不幸遭遇而流淚,他們期許著自己也能擁有一個(gè)像青銅一樣疼愛(ài)自己的大哥哥,他們會(huì)明白,原來(lái)生活中會(huì)有如此多的磨難,他們可能會(huì)因此而變得堅(jiān)強(qiáng),變得更好。萬(wàn)一有一天,他們?cè)庥隽祟?lèi)似的經(jīng)歷,他們會(huì)想起故事里的葵花與青銅,想起他們?cè)谀ルy面前所表現(xiàn)出來(lái)的行動(dòng)。還有什么比他們的經(jīng)歷更讓人落淚的呢?生離死別他們經(jīng)歷了一遍或者幾遍,但壓不垮一家人的和和睦睦,摧不毀一家人的愛(ài)與樂(lè)觀生活的態(tài)度。不幸的葵花幸運(yùn)地來(lái)到了這樣一個(gè)家,一個(gè)把她當(dāng)成一家人的家,一個(gè)有爸爸媽媽,有奶奶,有哥哥的家更重要的是雖然他們窮困,但依然都深?lèi)?ài)著她。生活是真的,磨難是真的,親情也是真的。

        曹文軒的作品里有著濃濃的鄉(xiāng)土氣息,接地氣,用詞語(yǔ)言有種說(shuō)不出的獨(dú)特味道。我是一個(gè)學(xué)習(xí)寫(xiě)作的作者,在之前我所認(rèn)為的兒童讀物大都是奇幻冒險(xiǎn)童話般的故事,也是讀了這幾部作品后才明白,原來(lái)真實(shí),貼近與生活的東西才最容易戳到痛點(diǎn)。

        孩子們需要讀到痛快的作品,包括樂(lè)得痛快與苦難的痛快,最重要的是讓他們讀完以后能記住讀后的情感的力量,讓他們的心性變得堅(jiān)韌,變得可以應(yīng)對(duì)生活的突然變故。故事里有貧窮,有愛(ài)、有傷、有悲、有愁、有情、有意……有我們成長(zhǎng)過(guò)程中群面對(duì)或者可能會(huì)面對(duì)的問(wèn)題。讀別人的故事,過(guò)自己的人生。

        第一章 小木船

        沒(méi)有母親的葵花隨著爸爸一起來(lái)到了干校,來(lái)到了這片漫天蘆葦?shù)牡胤。這里有水有蘆蕩,但更多的是孤獨(dú)。她向往著對(duì)岸的大麥地,想去那里看看,猶豫著登上了脫韁的小船,卻遇到了嘎魚(yú)的戲弄。她無(wú)助地漂流在水面上,等來(lái)了青銅——一個(gè)騎著牛熱心腸的“啞巴”。青銅救了葵花,葵花記住了青銅。

        第二章 葵花田

        青銅原本是個(gè)健全的孩子,卻因?yàn)榇篼湹卮宓囊淮温齑蠡鸲∽兂闪恕皢“汀。他是不幸的,但他有著?ài)他的爸爸媽媽,還有一個(gè)永遠(yuǎn)懂他陪他的奶奶。葵花的爸爸是個(gè)癡迷于葵花的藝術(shù)家,為了靈感,為了葵花田,為了藝術(shù),而不幸落水遇難。他的離開(kāi),讓葵花徹底成了孤兒,她的命運(yùn)由此改寫(xiě)。

        第三章 老槐樹(shù)

        葵花遭遇了記事以來(lái)的最大磨難,唯一疼愛(ài)她的爸爸離開(kāi)了。她就像一件任人挑選的物品那般,坐在老槐樹(shù)的石碾上等待著他人的抉擇。青銅一家打心底喜歡這個(gè)孩子,一家上下都喜歡這個(gè)可憐的孩子,他們想收養(yǎng)這個(gè)孩子,卻因?yàn)榧依锏呢毟F猶豫不決。他們怕虧待了這個(gè)孩子,怕她跟著受罪……終于,奶奶喚醒了青銅,青銅改變了爸爸媽媽,他們一家在最后的時(shí)候,把葵花領(lǐng)會(huì)了自己家?ㄒ矎男睦锝邮苓@一家善良的人,特別是那個(gè)給了他溫暖和幫助的青銅哥哥。

        第四章 蘆花鞋

        為了讓葵花妹妹上學(xué),青銅甘愿放棄自己的夢(mèng)想,他不怨不恨,為了改善家里的生活,采最好的蘆花,風(fēng)雪里忍凍挨餓地去集市上賣(mài)鞋,為了省錢(qián),他舍不得買(mǎi)飯吃,甚至賣(mài)了屬于自己的那雙鞋,在冰天雪地里赤腳而行。青銅怕有人欺負(fù)自己的妹妹,他風(fēng)雨無(wú)阻地接送她上學(xué)下學(xué)。他做了所有人都無(wú)法做到的堅(jiān)持。

        第五章 金茅草

        青銅葵花一家遭遇了狂風(fēng)暴雨,房子化為烏有,他們一家失去了容身之所?嚯y,又一次降臨到這個(gè)原本就很貧窮的家。災(zāi)難過(guò)后,為了節(jié)省開(kāi)支,葵花家里從不點(diǎn)燈。懂事的葵花小心翼翼地在同學(xué)家里借光讀書(shū),卻終糟擠兌。為了不讓一家人傷心難過(guò),她自己在黑暗里借著月光寫(xiě)作業(yè)。青銅,看在眼里記在心里。鬼點(diǎn)子很多的青銅為妹妹捉了許許多多的螢火蟲(chóng)做了一串南瓜花燈。他沒(méi)有告訴家人,這些東西耗費(fèi)了他多少精力,他也不會(huì)告訴妹妹,他心里只有這個(gè)妹妹。一家人省吃儉用,借了許多的錢(qián),去海岸上割來(lái)了一大堆的金茅草,終于,一家人住上了寬敞派氣的大房子。

        第六章 冰項(xiàng)鏈

        青銅為了妹妹可以看清楚馬戲團(tuán)的表演。在失去石磙且和一群孩子大打出手無(wú)果后,他讓葵花騎坐到自己肩膀上。馬戲團(tuán)表演的'時(shí)間很長(zhǎng),很精彩,葵花甚至忘記了時(shí)間,忘記了自己騎在哥哥的肩上,甚至忘記了哥哥根本就看不到表演……青銅累壞了,累的就要暈倒了,但是他從未表示讓妹妹下來(lái),就這樣讓她一直坐在肩頭。葵花是個(gè)多才多藝的孩子,葵花是個(gè)美麗的孩子,但葵花沒(méi)有首飾,沒(méi)有銀項(xiàng)鏈她家里也拿不出這樣貴重的東西。但是,有青銅在,有一個(gè)不會(huì)說(shuō)話,但主意很多的哥哥在。青銅用一個(gè)個(gè)的冰珠子穿成一串,讓葵花的表演更加的出彩。

        第七章 三月蝗

        漫天的蝗蟲(chóng)吃盡了禾苗,大麥地陷入了饑荒。為了生活,青銅葵花一起去挖蘆根,捉小魚(yú)……青銅為了給家里改善伙食,第一次抓野鴨忘記了時(shí)間,在狂風(fēng)暴雨里走失了妹妹。他沒(méi)法呼喊,只能一遍遍地奔走在蘆蕩里,腳破了,不在乎,累得暈倒了,再爬起來(lái)繼續(xù)找,他害怕失去妹妹,害怕葵花心里害怕,心里驚恐。終于,在葵花餓的暈倒后,他強(qiáng)打著精神再次去蘆蕩里捉野鴨,

        第八章 紙燈籠

        奶奶病倒了,為了這個(gè)家,為了青銅葵花能穿上新棉花做的冬衣。家里沒(méi)錢(qián)給奶奶看病,為了給家里省錢(qián),葵花故意考砸退學(xué)。這時(shí),她才意識(shí)到,一家人是多么的愛(ài)她,他們寧愿自己不吃不喝,省吃儉用,也要讓她上學(xué)?ㄒ采?lèi)?ài)著這個(gè)家,為了給奶奶看病,一個(gè)人登上他鄉(xiāng)的大船去拾銀杏,賺錢(qián)給奶奶看病。奶奶念著這個(gè)孫女,一直等到葵花回來(lái)后,才欣慰地閉上自己的眼睛?ǖ碾x開(kāi)讓青銅心里時(shí)時(shí)記掛,他整夜整夜地打著紫燈籠等在碼頭上,等著妹妹的歸來(lái)。

        第九章 大草垛

        葵花還是被接到了城里生活,一家人萬(wàn)千的不舍被葵花的前程壓過(guò)。他們愛(ài)這個(gè)孩子,想讓她過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,想讓她接受更好的教育,讓她幸?鞓(lè)。青銅心里明白妹妹的離開(kāi)是對(duì)的,但固執(zhí)的他如同那次等在黑夜里的紙燈籠一般,爬上高高的大草垛,無(wú)論風(fēng)吹日曬,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,他都坐在大草垛的頂上眺望著妹妹消失的方向。他不吃不喝地等在那里,期許著葵花的突然出現(xiàn)。故事的結(jié)局,青銅喊出了自己的心聲,喊出了那個(gè)他心心念念成千上萬(wàn)次的名字——葵花。

        后記:青銅陪伴了葵花的成長(zhǎng),葵花也同樣的帶給了青銅親情的力量。她讓青銅不再孤單,讓青銅有了交流的人。

      青銅葵花讀書(shū)筆記12

        青銅和葵花是一對(duì)兄妹,從小就沒(méi)了媽媽,葵花小時(shí)候常被別人欺負(fù),青銅又是一個(gè)啞巴,當(dāng)葵花12歲時(shí)又來(lái)到了城市里,從此青銅就常常來(lái)到葵花所在的地方,盼著葵花早日到來(lái)。

        這本書(shū)寫(xiě)了主人公遇到的種種挫折,可人的一生如果沒(méi)有磨難,那人就會(huì)變得脆弱,可當(dāng)人遇到了挫折,那人就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),尤比一顆小草經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,它沒(méi)有被刮倒,反而更加茂盛堅(jiān)強(qiáng)。

        我小的`時(shí)候,站不穩(wěn)就摔倒可是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑腊职殖?duì)我說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)。

        青銅日思夜想的葵花終于來(lái)了,這種激動(dòng)的場(chǎng)面讓青銅喊出了葵花,當(dāng)嘎鴨聽(tīng)到青銅叫葵花時(shí),驚訝不已,漫山遍野全都是嘎鴨的歡叫聲。

        讀了青銅葵花這本書(shū),讓我更加堅(jiān)強(qiáng),唉——真是流連忘返那!

      青銅葵花讀書(shū)筆記13

        當(dāng)我讀完曹文軒的小說(shuō)《青銅葵花》后,我感覺(jué)那小說(shuō)中感人的一幕幕情景,久久在我的眼前。

        文中講述了善良、勇敢的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖十分貧苦,但還是收養(yǎng)了喪母喪父的葵花,青銅愛(ài)妹妹勝過(guò)愛(ài)自己,當(dāng)全家人為葵花給學(xué)費(fèi)時(shí),青銅賣(mài)出了101雙蘆花鞋,最后一雙還是自己腳上的.,只為多賺一點(diǎn)兒錢(qián),供葵花上學(xué)。我永遠(yuǎn)忘不了,他光著腳走在雪地里的情景;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫(xiě)作業(yè),上舞臺(tái)沒(méi)有銀項(xiàng)鏈時(shí),他想盡辦法給她做燈、冰凌項(xiàng)鏈。水災(zāi)、蝗災(zāi)……青銅一家默默地沉受著,卻不讓葵花受苦,葵花11歲那年,她想退學(xué)為家里減輕負(fù)擔(dān),并外出打工掙錢(qián)。

        在生活困難的情況下,他們互相幫助,在一件件小事上顯出他們高尚的品德。而我們大多數(shù)家庭都過(guò)上了富裕的生活,但卻還有人過(guò)著貧苦,我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^(guò)著貧苦日子的人呢,像青銅那樣獻(xiàn)出最美好的親情。付出我們的愛(ài)心,不需要驚天動(dòng)地,一份辛勤,而在你付出時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。

      青銅葵花讀書(shū)筆記14

        今天,我又翻開(kāi)了一本書(shū),讓我流好幾次淚的書(shū)——《青銅葵花》,自從看過(guò)《青銅葵花》,我知道了什么叫苦難之后的快樂(lè)。

        青銅和葵花在一次偶然的機(jī)會(huì)成了兄妹,這也許是他們有緣,也許是老天眷戀青銅是個(gè)啞巴,沒(méi)人和他一起玩,所以派葵花來(lái)做他的`妹妹,和他一起玩。青銅和葵花是血脈不同的兄妹,但青銅對(duì)葵花的關(guān)愛(ài)不是一般兄妹能比的。

        最令我感動(dòng)的是看馬戲的那一段,青銅和葵花一起去看馬戲。因?yàn)槿颂,兄妹倆都看不見(jiàn),青銅就背著妹妹讓她看完了馬戲,等葵花回憶過(guò)來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)滿頭大汗的哥哥正駝著她看完馬戲。

        快要過(guò)年了,葵花要到學(xué)校排練節(jié)目,穿著奶奶給她做的花衣服,穿起來(lái)很漂亮,老師想要是葵花脖子上有一條銀項(xiàng)鏈,那就完美極了。劉老師看見(jiàn)有幾個(gè)女孩子帶著銀項(xiàng)鏈,就對(duì)一個(gè)女孩子說(shuō):“晚上文藝表演能不能把銀項(xiàng)鏈借給葵花戴?”她答應(yīng)了,可沒(méi)過(guò)多久她就改變主意了。蘭子把項(xiàng)鏈的經(jīng)過(guò)告訴了葵花的媽媽,蘭子的話被青銅聽(tīng)見(jiàn)了。他偶然發(fā)現(xiàn)屋檐上有一排排冰棱,便用嘴巴吹出一個(gè)個(gè)洞,再用線連起來(lái),他吹的嘴巴都紅了,終于做好了。在葵花就要演出的時(shí)候,青銅把冰項(xiàng)鏈戴在了妹妹的脖子上?ㄔ谘莩雠_(tái)上十分耀眼。

        青銅真不愧為一個(gè)好哥哥,葵花是世上最幸福的妹妹。

      青銅葵花讀書(shū)筆記15

        一位文靜而又瘦弱的小女孩,手拿著一朵橘黃色的小花,靜靜地走在大河邊,剛下過(guò)雨的天空顯得格外的藍(lán)。一路的草,葉葉掛著水珠,幾只丹頂鶴在快樂(lè)的嬉戲著……這幅唯美的畫(huà)面,讓我不禁打開(kāi)了這本曹文軒寫(xiě)的純美小說(shuō)——《青銅葵花》。

        居住在大麥地上的青銅一家心地善良,盡管日子過(guò)得很艱難,還是收養(yǎng)了成了孤兒的城里女孩葵花。這是一個(gè)男孩和女孩的故事,一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……。男孩青銅,一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的他,竟大聲的說(shuō)出了女孩的名字:“葵——花!”

        哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花,一整天騎著牛跟著妹妹。青銅很疼妹妹。為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來(lái)最大螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來(lái),青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來(lái)不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈,為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

        葵花也是一個(gè)可愛(ài)懂事的女孩。為了給自己貧困的家省錢(qián),葵花拍照沒(méi)有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢(qián)給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢(qián)給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……

        雖然一家很窮,雖然一家人經(jīng)歷過(guò)水災(zāi)、火災(zāi)、蝗蟲(chóng)等苦難,但是她們兩個(gè)人依然過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活,這家人沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的'日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過(guò)后必有彩虹?嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

        我同情青銅一家,當(dāng)他們辛辛苦苦種的大麥眼看就要豐收,可以緩解一下家里的困境時(shí),卻被突如其來(lái)的蝗蟲(chóng)吃了個(gè)精光;认x(chóng)在大麥地橫行霸道,把所有看得見(jiàn)的綠色吃光了,本來(lái)就不富裕的大麥地陷入了絕境。

        我羨慕青銅一家,盡管生活貧窮,可是一家人相互關(guān)心,互相鼓勵(lì),再窮再苦也不放棄,再窮再苦也要堅(jiān)守為人清白,活得坦蕩。那時(shí),我就想,窮得有骨氣,令人敬佩。

        每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。

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