[精品]格列佛游記讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的格列佛游記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
格列佛游記讀后感1
在暑假中,我讀過不少傳世名作。有蘊(yùn)涵深刻意義的日記式小說——《愛的教育》;有隱藏豐富昆蟲知識而又運(yùn)用大量擬人手法的小說——《昆蟲記》,還有講述冒險奇遇的名著——《魯濱遜漂流記》,其中最讓我難忘的是出自斯威夫特之手的《格列佛游記》。
《格列佛游記》寫得十分生動,十分幽默。它主要講了,英國醫(yī)生格列佛出海遇見各族各國家的傳奇故事。格列佛先后來到了小人國、大人國、飛島國、慧馬國。在小人國中格列佛成了居民口中的巨人山,他靠魁梧的身材,用無比的力量輕而易舉的為小人國打敗了敵人。在大人國中他又瞬間變成了小不點(diǎn),四處演出,又遭到了黃蜂、蘋果、蒼蠅的毒害。/飛島國的人民長得怪,思維更怪,他們想要用谷殼播種,研制出無毛羊等等;垴R國由馬統(tǒng)治,而人卻成了最貪婪、最骯臟的動物——“野胡”,慧馬勤儉節(jié)約、無私純潔的高尚品質(zhì)一直在格列佛心中。
我很欣賞斯威特夫的寫作手法,他運(yùn)用了多種寫作手法,讓人感覺身臨其境。主人公有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,如他的勇氣,他在面對成群的'“野胡”時,面對他眼中龐大的巨人時,他毫不退縮,迎難而上。比如他的機(jī)智,在他無法跨進(jìn)小人國王宮時,在他與人無法交談時,他用智慧解決了問題。在小人國的經(jīng)歷中,我懂得不能有太大的野心,不要為了土地、面子、權(quán)利而傷害別人,如果你那樣做,那么你的朋友,你最信賴的人都將離你而去,不再相信你。在大人國的經(jīng)歷中,我懂得了不能害人,放別人一條生路就相當(dāng)于為自己留了一條后路,你一旦斷了別人的后路,那么你自己也將永遠(yuǎn)無法回頭了。在飛島國我明白了一切事情不能空想,無論你有多么好的想法只說不做,那么一切都還是無法實(shí)現(xiàn)的,可也不要一味地去追求那些無法兌現(xiàn)的愿望,這樣做只是浪費(fèi)了自己的時間。在慧馬國我知道了人不能貪婪,貪婪所獲得的一切都是虛的,我們會一直受良心的譴責(zé),所以我們要正義,要無私。
《格列佛游記》讓我一生受益,我們要像格列佛那樣智慧、勇敢、善良。只有這樣我們才會學(xué)到更多的知識得到更多的快樂!
格列佛游記讀后感2
我讀了英國作家喬納森斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。
格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊(duì),一餐飯要吞吃一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。小人國的人為了把他這個龐然大物運(yùn)到京城,動用了五百工匠,無數(shù)繩索,九百個“大漢”,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里,所有的政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營,“高跟黨”與“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應(yīng)敲哪頭之類雞毛蒜皮的“原則”問題。
而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不一樣的思路,并使它們互為評議。
在這本書里給我印象最深的是:1710年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的'慧因國,結(jié)識了仁慈、誠實(shí)和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的夢想境地,在那里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲自我的一切。難怪我們的教師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫忙他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。
當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢理解。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?
最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現(xiàn)了這一點(diǎn):交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行了一場現(xiàn)場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運(yùn)兒,但其留下的手機(jī)號碼少一位數(shù)字。按照抽獎規(guī)則,中獎?wù)摺氨仨毩粝掠行?lián)系方式”,所以該號碼被宣布作廢。但令銀行沒想到的是,此后連抽6次,顧客留下的手機(jī)、座機(jī)號碼全都是空號或停機(jī)。第7個電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。一等獎抽到第8位時,電話通了,
格列佛游記讀后感3
王欣晶當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時我立刻被眼前的目錄吸引了:小人國游記,大人國游記,飛島國游記……這些字眼似乎被作者施加了魔法般,讓我迫不及待地快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解這到底是怎樣回事?就這樣,我?guī)е@些疑問認(rèn)真的讀起了這本書。
格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同船長出海航行,卻因在海上突遇大風(fēng),憑著命運(yùn)的驅(qū)使,孤身一人,開始了各種稀奇古怪的遭遇,但最終憑著自我的勇氣和智慧回到家鄉(xiāng)的故事。這便是英國杰出的諷刺小說家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》的資料。雖然主人公到不一樣國度的離奇旅行和種種遭遇,令人難以信服,甚至有些不可思義,但我卻又不得不為其中玄妙的情節(jié)拍案叫絕。其中的情節(jié)驚險,又不乏幽默,一波三折,被作者描述的栩栩如生。與其說是“格列佛游記”倒不如說成“我與格列佛的游記”呢,正因我在閱讀的過程中,已經(jīng)完全進(jìn)入了書中,共同在歷險。然而我又由衷地敬佩他的機(jī)智勇敢,不畏困難的精神。曾幾次回到祖國,在妻子多次勸阻下,都沒阻擋他繼續(xù)航行,可見他十分鐘愛航海,是一個堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。他的種種歷險和不屈不撓,總是給我“逆境重生”的感覺,也許這點(diǎn)就是他歷盡艱險后重新踏上國土的原因吧!
這部小說最吸引我的就是對慧馬國的描述,這也是讓我分外羨慕主人公的原因。在慧馬國里,咱們?nèi)祟惥拖喈?dāng)于未進(jìn)化好的“野猢”一般,擁有著貪婪的欲望和為了霸占土地而斗爭的野獸,這是正因慧馬的各種美德與其相比較后,所發(fā)現(xiàn)的人類的不足。在慧馬們的詞典里,從無邪惡、貪欲、虛偽……這些詞語,甚至它們聽不懂這些語言。在那里你完全不需要顧慮別人是否說的'真話,正因它們毫無罪惡的概念,有著一顆玻璃般的心,它們的理性能感動你,使你立刻信服。而在咱們現(xiàn)實(shí)社會中,卻有人用花言巧語騙取別人的血汗錢,甚至拐賣,兒童謀取暴利,難怪老師、長輩從小就教育咱們要提高警惕,不好上當(dāng)受騙。這與咱們提倡的幫忙他人,愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到困難的,要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我不敢理解,這些都讓我的內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。難道咱們不就應(yīng)向慧馬國的那些慧馬學(xué)習(xí)嗎?
格列佛游記讀后感4
我最喜歡的書是英國小說家斯威夫特寫的《格列佛游記》,每當(dāng)我翻開這本書,我的心就似乎飛到遙遠(yuǎn)的印度洋,在海上跟著勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪,經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。
游記中,小人國、大人國里光怪離奇的故事,深深地吸引了我。我印象最深的是1710年格列佛泛舟北美。格列佛巧訪了荒島上的慧S國,結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧S。在慧S國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不去想它們的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)、透明的。
格列佛在慧S國里度過了一段美好的'時光,他完全融入這個社會,以致于與暗喻人類的耶胡交往時形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)橐鷤兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他倍感失落,對人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我羨慕小說中的主人公可以在慧S國度過的時光?墒悄菚r光是短暫的,它猶如一股柔和的春風(fēng)與你擦肩而過,只留下一段美好的回憶,恍如蝴蝶飛過的夢。
年華似水,匆匆一瞥,今生今日不知能否再見那人性的美好與純真。
我只知道在我很小的時候,老師、家長就會對我們說要提高警惕,不要……不要……,但這與他們同時教育我要做一個樂于助人的好學(xué)生是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,想要伸出援助之手時,我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時,我又不敢接受。我不想懂得也害怕懂得。曾幾何時,我失去“愛”別人的機(jī)會,也錯過了享有別人的“愛”的幸福。這難道不是一種悲哀嗎?
我期盼著有一天我們的社會也像慧S國,像陶淵明先生描繪的那個世外桃源。
撕掉虛偽的面具,敞開真誠的心扉,展現(xiàn)一個真實(shí)的自我吧!即使不優(yōu)秀、不完美,只要擁有真實(shí),便擁有一顆透明的心!
感悟著這涌動著生命熱流的文字,含淚望一眼那緋紅色的窗外,夕陽竟燃燒得那么好!的確,并不是每一個人都能如格列佛那樣游遍各國,可是生活在關(guān)愛陽光中的我們,不能讓人性蒙上陰影,決不能失去生命中該有的透明的心靈!
我會努力重拾那歷史回廊里,那斑駁光影中,在那陽光下耀耀生輝的透明的心。
格列佛游記讀后感5
提起莎士比亞、馬克·吐溫等作家,大家都耳熟能詳,但對喬納森·斯威夫特這個名字可能很陌生,可他的“大人國”“小人國”的故事卻家喻戶曉,他就是《格列佛游記》的作者。《格列佛游記》和我以前讀過的書截然不同,它不僅寫出了豐富多彩、荒誕有趣的冒險故事,還用諷刺的手法揭露了政治的黑暗。
首先,作者通過格列佛在小人國里的所見所聞成功的描寫出了一個表面正常、事實(shí)上腐敗的帝國。典型的例子就是“舞繩者”。這些人往往是想擔(dān)任朝廷命官或皇上的寵臣才會跳。每當(dāng)重要職位有空缺,他們就會在空中的一根長繩子上跳舞,皇上和文武百官都能觀看這種表演。誰跳得最高而又不跌下來,誰就接任這個職位。這實(shí)際就是某些人通過不正當(dāng)?shù)氖侄蝸泶鄣弥匾俾,這種惡行今天仍然普遍存在,我每次看到這樣的現(xiàn)象,總感覺心中有一團(tuán)怒火。
在小人國中,格列佛是頂天立地且無所不能的巨人,可是在接下來的大人國中他瞬間變成了巨人們眼中的小矮人。同時,作者的寫作角度也發(fā)生了變化,這次是利用國王的話揭露了格列佛的祖國的黑暗。其中,我印象最深的是國王說在格列佛的國家“教士地位升遷不是因?yàn)槠潋\或博學(xué);軍人晉級不是因?yàn)槠淦沸谢蛴挛?法官高升不是因?yàn)槠淞疂嵐,他竟然還總結(jié)說格列佛的大部分同胞是“大自然從古到今大自然容忍在地面上爬行的小小害蟲中最有毒害的一類”。讀到這里的時候,我想生活在那樣黑暗國度中的百姓們是多么可怕啊。如果是我的話一定會逃離那里。
來到飛島國,格列佛發(fā)現(xiàn)這里的`人崇尚數(shù)學(xué)、天文學(xué)和音樂而對其他方面的知識并不關(guān)心,他不喜歡這個國家,于是來到了慧骃國!绑S”的意思是馬,而“慧骃”的意思就是有智慧的馬,慧骃國就由它們做主人。在這兒,“慧骃”是理性與善良的象征;而島上另外一種截然不同的動物——“野胡”則代表了丑惡的人類。這里是格列佛(也是作者)心中所向往的地方,但他最終還是被“慧骃”驅(qū)逐了。
斯威夫特的手法令我不得不稱贊,他寫的《格列佛游記》揭開了人類一些最黑暗的秘密。希望大家可以一起抵制這些惡性現(xiàn)象。
格列佛游記讀后感6
鼻尖嗅到縷縷書卷氣,耳朵聽著沙沙翻書聲,指尖撫過薄薄紙張。漫漫長假,唯有置身于溫馨名著驛站中,才能充實(shí)生活,使心靈聽到久違的呼喚。于是我翻開了《格列佛游記》。
這是英國作家斯威夫特所寫的一部諷刺小說。說的是勇敢、機(jī)智的主人公一次又一次耐不住寂寞懷著一腔熱血去冒險的幾個神奇故事。用四卷分別描繪了格列佛去小人國、大人國、飛島國、慧骃國的所見所聞,經(jīng)歷困難最終化險為夷回到自己祖國的故事。
密密麻麻的小方塊字不是眼花繚亂的繁雜而是仿佛充滿了活力,讓我走進(jìn)主人公的冒險歷程。欣賞故事的同時,對于一些情節(jié)讓我感觸頗深并引起無限思考。特別是前兩卷,他在大人國時,在農(nóng)夫家和皇宮中,大個頭的.婦女將他親昵地放在身上。這個比鼠還小,比紙還輕的人兒,就像是用了數(shù)倍放大鏡看她們的皮膚,看到那些皮膚上的坑坑洼洼,凹凸不平的毛孔和痘痘,那些濃重的香水味迎面襲來,仿佛是逃不出的陰霾。正因身軀小,嗅覺更敏銳,視覺更清晰,那自己在小人國利立普特時也何曾不被他們所討厭自己巨大身軀?忽然覺得曾經(jīng)那些在英國、那些和自己一般大的人們?nèi)缪┑募∧w是多美呀。其實(shí)在我們的生活中,并不缺少美麗。 而我們總是很容易記住別人的缺點(diǎn),并且?guī)е叨妊坨R只為了將那些芝麻綠豆小的缺點(diǎn)放大,成為嫌棄他人的借口。看,當(dāng)朝陽剪破黑暗,痕處的朝陽灑在飄舞的拂柳上,不需要走近看那樹干長出丑陋的疙瘩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞著這抹綠影,好似拂入人心的柔美。 看,在那流光溢彩下華麗的裙擺綻放舞蹈的魅力,臺下的觀眾帶著欣賞的眼光給予雷鳴般的掌聲作為鼓勵,后排姑娘踩著長裙驚慌失措被大家特意放于視線之外,微笑著稱贊完美。看,正在播出的這部電視劇總是被人質(zhì)疑,每播放一集就被指出其中大家不滿意的地方?墒堑胶髞頋u漸隨這部戲的更新更多美好的東西使它一直收視長虹。
月若不缺又怎能化月牙懸掛于蒼穹?不得不承認(rèn)不能在人世間找到所謂的百分之百完美,但是重要的是如何將它們縮小看待,而不是在于那是什么缺點(diǎn),那朦朧之美不更讓人沉醉么?
格列佛游記讀后感7
前幾天,我看了《格列佛游記》,收獲頗豐,現(xiàn)在來分享一下它的內(nèi)容和我的感想。
這本書的主人公是萊繆爾·格列佛,他從十四歲開始在英國與荷蘭的大學(xué)中念書,后來以外科醫(yī)生的身份到船上工作。一次,他乘的船不幸在塔斯馬尼亞島遇難,他漂流到利立浦特島上。島上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在島上的生活很奇特;丶覂蓚月后,他再次起航,很不幸,他們又遇上了風(fēng)暴,這次到達(dá)的竟是巨人島。船員們下船尋找淡水,格列佛獨(dú)自參觀這個島。那里的居民身高有六十尺!
坑著,他又展開了第三次航行遇到了海盜,海盜將他放在獨(dú)木舟上自生自滅,后來他漂流到了飛島國,那是個與世隔絕的世界,人們的觀念非常封閉。在島上住了五年六個月后,他回到了大陸。格列佛最后航行到一個叫慧骃國的地方,那里的主人是馬,是具有高度的智慧、自制力和禮節(jié)的馬。在那個世界里,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰(zhàn)爭,沒有陷害,就像生存在幻境中似的。他們就是慧骃族。
他們?nèi)︷B(yǎng)一種叫做“耶胡”的人形怪物,讓他們?yōu)樽约簞谧。因(yàn)槿祟惖耐庑慰崴埔謴母窳蟹鹂谥械弥祟愑幸恍┧麄兯豢衫碛鞯摹叭鲋e”、“貪婪”等邪惡行徑,所以慧骃族的'首領(lǐng)對人類十分排斥。在島上生活了一陣子后,他就被首領(lǐng)放逐了。在海上漂泊之時,格列佛被一個商人救起,最后終于回到了英國。但是回到家中后,格列佛因?yàn)橐呀?jīng)習(xí)慣了慧骃族良好的品質(zhì),而不能容忍家人的氣味,便買了兩匹馬,天天與他們談心,安度晚年。
在讀這本書之前,我就已經(jīng)被它深深地吸引了。小人國、大人國、飛島國、慧骃國,格列佛去過的這幾個島國和那些獨(dú)特的文化引起了我濃厚的興趣。我也喜愛旅行,讀著讀著,仿佛我自己也置身于那些奇風(fēng)異俗之中,隨著作者的經(jīng)歷或喜或驚,或樂或悲。作者生動的描述經(jīng)常讓我忍俊不禁,反復(fù)閱讀,不能罷手。
然而,看完之后,我覺得這本書不僅僅內(nèi)容引人入勝的,更是針砭時弊,諷刺了當(dāng)時英國的現(xiàn)狀。并且用不同的角度來闡述人類和動物的關(guān)系,如慧骃國里把馬作為高等動物,而人是低等動物,從這個特別的角度來提醒人們不能和耶胡一樣粗俗、無禮。書中多次用人(馬)或物來暗指當(dāng)時英國的情況。作者用心良苦,希望人們看完他的書后能夠多思考,并引以為戒,避免重蹈覆轍。
格列佛游記讀后感8
這部游記體小說,是以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史的。首先,斯威夫特利用虛構(gòu)情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時英國的現(xiàn)實(shí)。同時,他也是根據(jù)當(dāng)時英國的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個豐富多彩的童話般的幻想世界。
在當(dāng)中有“宮廷游戲”和“語言的妙用”兩小節(jié),我最為喜歡。
在“宮廷游戲”那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和期望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝。舉行這種游戲時往往發(fā)生致命的意外事件!拔摇庇H眼看見三個候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿。還有一種游戲是在異常重大的節(jié)日專門表演給皇帝皇后和首相看的;实郯讶⒊唛L的絲線放在桌上。兩根藍(lán)的一根紅的還有一根綠的。他們在一個與地面平行的棍子上頭或下頭挑來爬去。第一名是藍(lán)絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線,他們把這些絲線纏兩道在腰間。
本章與格列佛所描述的利立浦特小人國的'游戲,利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員,候選人中必須冒著跌斷脖子的危險來表演繩技,以到達(dá)爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時常奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,小人國里的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的。這只能說明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人。
斯威夫特借此抨擊了英國宮廷和大臣們的旨聵無能,無情地諷刺了高管厚爵獲得者們阿諛奉承的丑惡嘴臉。
在“語言的妙用”中作者本來是反對設(shè)計(jì)家廢除口語,以物示意的辦法的,可是,他卻一憤慨的心境談到了婦女怎樣和俗人文育聯(lián)合起來反對取消日常的語言。他分明是在批評英國的殖民統(tǒng)治政策,卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無關(guān)。作者巧妙地用反語進(jìn)行諷刺,是讀者能更深刻地體味到作者的本意。
作品的主人公格列佛是8世紀(jì)一個普通的英國人,同時他也是一個不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不一樣的是,格列佛每漂流到一個地方,必然去認(rèn)識那里的社會,種種形式的政治生活。
《格列佛游記》比較完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時的英國社會現(xiàn)實(shí)。作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想于一爐,將兩者進(jìn)行比較,用虛實(shí)的反差來完善諷刺的藝術(shù)效果,具有強(qiáng)烈的感染力。
格列佛游記讀后感9
在很多人眼里,《格列佛游記》可能只是一本異想天開的幻想書,但我認(rèn)為這本書實(shí)際上涵蓋了對現(xiàn)實(shí)社會的諷刺和批評。雖然這個意思可能不明顯,但我真的感受到了它的存在。
在小人國,當(dāng)小人國國王認(rèn)為格列佛有用時,他盡力為他提供生活條件并不可惜,因?yàn)楦窳蟹鹂梢詭椭A得戰(zhàn)斗,保護(hù)他國家的安全,幫助他侵略其他國家。但當(dāng)格列佛拒絕消除其他國家的不合理要求時,他認(rèn)為格列佛對他毫無用處。雖然他沒有立即趕走格列佛,但他對格列佛的態(tài)度明顯冷淡了很多。更可恨的是,由弗林奈普領(lǐng)導(dǎo)的朝廷官員,他們嫉妒格列佛的官位,所以他們在國王面前惡意誹謗他,誹謗他,甚至向國王獻(xiàn)計(jì)殺死格列佛。要不是內(nèi)務(wù)大臣萊瑞索好意冒險提醒他,真不敢想格列佛會怎么樣。
格列佛在成人國的經(jīng)歷與小人國的經(jīng)歷非常相似。在成人國,他遇到了像小人國國王一樣奉承有用的人,討厭無用的人的農(nóng)民,還遇到了像佛林奈一樣陰險狡猾的惡棍,那就是女王的矮子?傊,這次冒險并不是很令人滿意。
最發(fā)人深省的是惠國的'經(jīng)歷。在這里,惠國有所有人尊敬的高尚品德。他們善良、樸實(shí)、勤勞、勇敢、誠實(shí)、守信、樂于助人。他們之間沒有欺騙或隱瞞。我在這里看到的是一個正義和純潔的世界。格列佛在如此純潔的生物面前顯得如此卑微和丑陋。當(dāng)他和主任談?wù)搰艺邥r,他甚至感到羞愧,無法說話。盡管他試圖幫助國家辯護(hù),但他找不到足夠的理由拒絕公平的評價,因?yàn)槭聦?shí)就是這樣。
這本書從格列佛的角度看到了外面的世界,這是英國社會的幾個縮影:小人國國王和成人國農(nóng)民的無恥,小人國弗林奈普和成人國王后矮人的陰險狡猾,飛島國學(xué)院人們不切實(shí)際的荒謬追求。這些都集中在反映當(dāng)時英國社會的黑暗和腐朽上。以各國領(lǐng)導(dǎo)人的評價客觀地反映了他人對英國社會的看法,特別是對英國制度的評價非常公平、嚴(yán)謹(jǐn)、深刻,幾乎完全暴露了讀者對社會制度的失敗,也突出了作者對英國制度的諷刺和批評。
《格列佛游記》描繪了一個奇怪而夸張的奇怪世界,也展示了一個無助的社會生活。也許乍一看,它的魅力并不深刻,但如果你仔細(xì)品味,描繪的復(fù)雜、強(qiáng)大、黑暗的英國社會真的發(fā)人深省。
格列佛游記讀后感10
《格列佛游記》的作者斯威夫特出生于愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養(yǎng)成人。他的代表作《格列佛游記》發(fā)表于1726年,被當(dāng)作是兒童文學(xué)作品,實(shí)際上卻是抨擊當(dāng)時英國社會墮落與腐.敗的諷刺小說。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇,情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,在日后生活中這種精神是通往成功的唯一通道。
而我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會中,有人用花言巧語騙取別人的'血汗錢;有人拐賣.兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……
誠信是一個永久的話題:
選擇誠信,因?yàn)樗让烂瞾淼每煽。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點(diǎn)的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對你的基本的信任!叭,以誠為本,以信為天。”沒有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?選擇誠信,因?yàn)樗冉疱X更具有內(nèi)涵。舉著“金錢萬能”的旗號東奔西走,人生注定是辛苦乏味的人生,滿身銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤和豐富的含蘊(yùn),讓生命在天地之中盈潤,善始善終。
我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點(diǎn)真誠,少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記讀后感11
《格列佛游記》是美國文學(xué)史上的一部偉大的諷刺小說,據(jù)說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅,他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進(jìn)的方向,于是我便朝著那個方向,看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。可是看過之后,大呼“上當(dāng)”也于事無補(bǔ),唯一值得安慰的是能夠問問別人對斯威夫特怎樣看,來顯示自我是“文學(xué)青年”,更實(shí)際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數(shù)。
每當(dāng)回想起當(dāng)年看這本名著的時候,歷史的滄桑感便涌上了心頭,那些日子真是沒有成就感受,很失敗。一天僅僅十幾頁,舉“目”維艱,冷不防冒上一句“往事不堪回首”,發(fā)自于肺腑啊!
打個比方,讀《圍城》是一種愉悅的享受,就像是用地道戰(zhàn)地雷戰(zhàn)打鬼子,越打越過癮,正打在關(guān)頭上,錢鐘書先生將大筆一擱,鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽,應(yīng)當(dāng)屬于三大戰(zhàn)役的那種,共軍三下五除二地把蔣介石趕到了臺灣,我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了,是一種受罪,就像血戰(zhàn)臺兒莊一樣,拉鋸戰(zhàn),特艱苦卓絕,不但要跟斯威特作斗爭,還要與瞌睡蟲作斗爭,可是“不破樓蘭終不還”的我還是取得了“格列佛大捷”,但損失慘重,至今想起來還余悸不已。
所以,此后,看到魯迅拿著煙斗一副正氣凜然的樣貌,總會口不自禁地唱道:“都是你的錯,是你騙了我,還讓我不知不覺滿足被騙的虛榮”……
可是,盡管受了騙,并未影響魯迅在我心的地位,我依然固執(zhí)地認(rèn)為:斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。
魯迅,我國偉大的無產(chǎn)階級文學(xué)家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀(jì)罪惡腐朽的資產(chǎn)階級中的一員。他們的階級屬性有著本質(zhì)區(qū)別(如果趕上“”就好了,分清敵我很重要啊)。其二,魯迅是國產(chǎn)的,斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點(diǎn),我認(rèn)為是最最重要的.,魯迅的*雖艱深生澀但我依稀可辨,斯威夫特的譯本雖然都是大白話,但我就是不知所言,所言何干。
經(jīng)過一番換位思考,我作出如下推測:大不列顛的可愛青年們也必然不明白魯迅在說些什么,要表達(dá)些什么,以及“可能吧--那簡直就是必須的”那種魯迅特色的矛盾句式。
格列佛游記讀后感12
一直以來,我對奇幻冒險小說抱有濃厚的興趣,它們總能讓我沉浸在異世界的故事中。在眾多此類小說中,喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》無疑是一部讓我印象深刻的作品。通過閱讀這部作品,我深刻感受到奇幻、冒險與哲理的交融,使我深受啟發(fā)。格列佛的故事是一段奇特的冒險旅程。他游歷了四個不同的國家,經(jīng)歷了一系列驚險、有趣的歷險。我仿佛隨著他一起漂流在狂風(fēng)暴雨的大海中,也一起在巨人國漫步,和語言不同的動物們交談。斯威夫特的筆下,格列佛的冒險之旅不僅是故事的主體,更是他對人性的深入探索。這種結(jié)合使得閱讀過程既驚險刺激,又富有哲理思考。從這本書中,我得到了許多啟示。其中最重要的是關(guān)于人與自然的關(guān)系的思考。
在飛島國中,格列佛目睹了人們對于自然資源的過度開發(fā)和濫用,這讓我深感震撼。我們?nèi)祟愒谧非罂萍歼M(jìn)步和物質(zhì)富饒的同時,是否也應(yīng)該關(guān)注對環(huán)境的保護(hù)和尊重?書中描繪的飛島國的景象,讓我反思我們在發(fā)展中的行為,促使我去思考如何才能實(shí)現(xiàn)人類與自然的和諧共處。書中的語言和風(fēng)格也是我深受吸引的一個重要因素。斯威夫特的寫作風(fēng)格既幽默又深刻,他的諷刺和寓言不僅讓故事引人入勝,更讓我在閱讀過程中思考人性的本質(zhì)和社會的現(xiàn)實(shí)問題。
他巧妙地將諷刺、幽默和哲理融入故事之中,使我在閱讀過程中不斷產(chǎn)生新的感悟?偟膩碚f,《格列佛游記》是一部引人入勝、富有哲理的文學(xué)作品。它不僅是一部冒險小說,更是一部深入探討人性、社會和哲理的作品。通過閱讀這部作品,我得到了許多寶貴的啟示,也激發(fā)了我對人與自然、社會發(fā)展等問題的深入思考。同時,斯威夫特的寫作風(fēng)格和幽默諷刺的手法也讓我為之贊嘆。在閱讀過程中,我仿佛與他一起經(jīng)歷了一次精神的冒險旅程。最后,我想引用書中的一句話來結(jié)束我的讀后感:“只有我們保持心靈的美好和善良,才能避免成為現(xiàn)實(shí)的奴隸!边@不僅是格列佛的.故事,也是我們每個人生活的寫照。我們應(yīng)當(dāng)珍視我們的內(nèi)心世界,保持對真理、善良和美的追求,才能在現(xiàn)實(shí)世界的洪流中保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信念!陡窳蟹鹩斡洝肥且槐局档靡蛔x再讀的書,它不僅帶給我無盡的思考和啟示,更讓我在閱讀的過程中感受到了人性的光輝和生活的美好。我相信,只要我們保持對生活的熱愛和對真理的追求,我們就能像格列佛一樣,勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。
格列佛游記讀后感13
這部游記體小說,是以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué)史的。首先,斯威夫特利用虛構(gòu)情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時英國的現(xiàn)實(shí)。同時,他也是根據(jù)當(dāng)時英國的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個豐富多彩的童話般的幻想世界。
在當(dāng)中有“宮廷游戲”和“語言的妙用”兩小節(jié),我最為喜歡。在“宮廷游戲”那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來表演這種技藝。舉行這種游戲時往往發(fā)生致命的意外事件!拔摇庇H眼看見三個候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿。還有一種游戲是在特別重大的節(jié)日專門表演給皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺長的絲線放在桌上。兩根藍(lán)的一根紅的還有一根綠的。他們在一個與地面平行的棍子上面或下面挑來爬去。第一名是藍(lán)絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線,他們把這些絲線纏兩道在腰間。本章與格列佛所描述的利立浦特小人國的游戲,利立浦特用比賽繩技的方法來選拔官員,候選人中必須冒著跌斷脖子的危險來表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時常奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,小人國里的官員腰上幾乎沒有不纏絲線的`。這只能說明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人。
斯威夫特借此抨擊了英國宮廷和大臣們的旨聵無能,無情地諷刺了高管厚爵獲得者們阿諛奉
承的丑惡嘴臉。在“語言的妙用”中作者本來是反對設(shè)計(jì)家廢除口語,以物示意的辦法的,但是,他卻一憤慨的心情談到了婦女怎樣和俗人文育聯(lián)合起來反對取消日常的語言。他分明是在批評英國的殖民統(tǒng)治政策,卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無關(guān)。作者巧妙地用反語進(jìn)行諷刺,是讀者能更深刻地體味到作者的本意。作品的主人公格列佛是8世紀(jì)一個普通的英國人,同時他也是一個不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不同的是,格列佛每漂流到一個地方,必然去認(rèn)識那里的社會,種種形式的政治生活。
《格列佛游記》比較完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時的英國社會現(xiàn)實(shí)。作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想于一爐,將兩者進(jìn)行對比,用虛實(shí)的反差來完善諷刺的藝術(shù)效果,具有強(qiáng)烈的感染力。
格列佛游記讀后感14
讀了《格列佛游記》這本書,讓我有了許多疑惑:在利立浦特島上時,格列佛為什么要一心一意為那個狂傲的國王辦事?為什么在三年生活里,格列佛就對自己的國家充滿了厭惡和反感?為什么格列佛在慧骃島就毫不想念自己的妻子兒女?這些,終于在我多次去讀書時,找到了答案。
《格列佛游記》這本書的藝術(shù)特色主要體現(xiàn)在諷刺手法的運(yùn)用上,在本書的第二卷中,作者借大人國的國王之口說:“那樣一個卑微無能的小蟲是自然界從古到今容忍爬行于地面的小毒蟲最有害的一類!敝S刺了英國社會的方方面面。在第三卷中,通過對格拉多科學(xué)院人士所從事的無聊而荒唐的科學(xué)研究,諷刺了英國當(dāng)時的偽科學(xué)。有關(guān)勒皮他島的描繪則批評了英國對愛爾蘭的剝削和壓迫。
在這本書中,作者利用格列佛這個任務(wù)去航海,但實(shí)際上是在諷刺現(xiàn)代人的無知與偽裝。讀完這本書后,它所帶給我的愉悅,如同余音繞梁,三日不絕,其中這一波三折的劇情,也讓我心驚肉跳。
在書中所說“偉大的功績在君王眼里算什么”,是的,如果你一時拒絕滿足君王的奢望,再大的功績也不能得到寬恕。
《格列佛游記》主要分成四部分,《小人國游記》、《大人國游記》、《飛島國游記》和《慧骃國游記》。其中,我最喜歡看的一部分是《慧骃國游記》,它講了格列佛在海上遭遇了海盜,他的船員被帶走,而他被扔到了一個荒島,在這里,他被一群慧骃(指馬)所救,漸漸地,他學(xué)會了慧骃語,知道了在這兒慧骃是主宰者,而野胡(指土人)處于最底層。后來,通過格列佛和慧骃的交談,也發(fā)現(xiàn)了人類的殘暴和無知。他開始醒悟,并且逐漸喜歡這些小動物了。但這個王國里有很多慧骃并不喜歡他,所以他最后還是被流放到海里,最終被一條船救回英國。
在格列佛與慧骃的'談?wù)撽P(guān)于英國問題時,我發(fā)現(xiàn)慧骃生活閱歷廣泛,社會經(jīng)驗(yàn)豐富,教導(dǎo)格列佛明辨是非、區(qū)分善惡,使格列佛成為一個心地善良的人,對生活充滿憧憬。正如在我們的生活中,也要多聽聽別人的建議。其實(shí),我們在生活中,要多與好人接觸,盡量不要理睬那些不懷好意的人,正如近朱者赤,近墨者黑。好人在身邊就如一面鏡子,能指出你的不足,評價你的優(yōu)點(diǎn),壞人在身邊就似一顆定時炸彈,隨時可能爆炸。
格列佛有傳奇般的經(jīng)歷,但他流浪在外的時候,也十分困苦。他深深地懂得,只有經(jīng)歷過困難與挫折,才能體驗(yàn)人生、領(lǐng)悟生命的價值。
《格列佛游記》值得一讀。
格列佛游記讀后感15
《格列佛游記》這本書,我讀第一遍時,只覺得格列佛的經(jīng)歷異常奇特;而讀第二遍時,我才感受到了作者對每一種情景都做了細(xì)致的描繪,讓人有身臨其境之感。我才知道了書中深刻的含義。
這本書的主要內(nèi)容是:格列佛因?yàn)樵诖蠛I厦半U,突遇大風(fēng),船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住著許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,并受到了不同的待遇。而文章真正要表達(dá)的內(nèi)容卻是18世紀(jì)前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有著不同意見,最終導(dǎo)致引發(fā)戰(zhàn)爭、自相殘殺。
古代著名哲人陳壽曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話說得很對。一本書就像一個向?qū),也像一盞明燈,它會帶領(lǐng)我們走向知識的源泉。我們應(yīng)該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領(lǐng)悟到書中的意思,只有領(lǐng)悟到書中的意思,才能學(xué)到知識,提高寫作水平。
《格列佛游記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。
當(dāng)然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅(qū)動,導(dǎo)致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭,主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的.猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。
這篇游記在我腦海呈現(xiàn)出的,是一個渾濁、無情的生活,是過去的生活的縮影!從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現(xiàn)出抗?fàn)幘。而游記反映出來的?dāng)時英國的社會風(fēng)貌,也讓我明白到在時代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。
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