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      讀者讀后感

      時間:2024-11-14 14:54:02 讀后感 我要投稿
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      讀者讀后感[薦]

        讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的讀者讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

      讀者讀后感[薦]

      讀者讀后感1

        你好,《你好,小讀者》。讀完你之后,我最大的感受就是你已不單單是一本書,而是我整個中小學(xué)時代的縮寫。這其中的故事不再是故事,而是我經(jīng)歷過的一件件往事。讀著你,我塵封的記憶也跟著蘇醒了。

        就拿偶像這個話題來說吧!我的偶像是李小龍。記得我第一次遇到李小龍,是因?yàn)樗餮莸碾娪懊妄堖^江這之后李小龍三個字就深深的印在了我的心中。那一聲“我打”喚起了我對偶像的崇拜。那時每天早上天剛亮,我就拿著雙截棍,模仿他的招式。天天如此,感覺是迷上了,父母初以為我得了夢游癥,后來得知我在追星,便斷絕了李小龍的一切電影和電視。為此我還好幾天沒吃下飯。時過境遷,到了我會客觀看待人的時候,對偶像的崇拜之情也沒這么癡迷了,現(xiàn)在想想,覺得那時的自己幼稚可笑。其實(shí),一味癡迷的去追星,只會百害而無一利。偶像們也是通過一段段曲折而艱辛的努力才取得了最終的成功。我們要學(xué)習(xí)的不是他們的人,而是他們的.精神。李小龍是個普通人,他在經(jīng)過一次次的斗爭之后,打敗了他所有的對手,并最終創(chuàng)立了截拳道。后來他又進(jìn)軍電影界,并開創(chuàng)了了中國電影界,F(xiàn)在李小龍令我崇拜的不僅僅是那能打敗一切的功夫,還是他那顆戰(zhàn)勝一切的雄心,這是真真正正令我為之瘋狂的精神力量!

        再說說友誼這個話題吧!我曾經(jīng)有一個好朋友,我們是四年的同桌。上初中時,我們被分到了不同的班級,從此見面說話的機(jī)會少之又少。我們各自有了各自的新生活,我們好像成了兩個世界的人。想當(dāng)年,我們真是無話不談的好兄弟,他是一位單親少年,有什么話他都愿意對我說,我有高興的事也愿意和他分享。曾經(jīng)的我們親密無間形影不離,F(xiàn)在卻有著深深的隔閡。是你告訴我要去修復(fù)這段友誼,畢竟一個知心朋友得來不易,不能輕易丟棄。

        你還告訴我很多很多的道理。如果你是一朵花,我就是一只蜜蜂;如果你是一場甘露,我就是那干涸的農(nóng)田。因?yàn)橛心悖也诺靡宰虧櫺奶,茁壯成長。

      讀者讀后感2

        讀書和學(xué)習(xí)都是在和智慧聊天,用別人的經(jīng)驗(yàn),長自己的智慧,何樂而不為。把讀書變成一種習(xí)慣,你的有些思想來源于此,有些見解也來源于此。并且還能醫(yī)愚,還會長久地保持你的個性魅力。一本好書能陪伴你的一生,我最近讀的這本《讀者文摘》讓我深深的感悟出了“情”、“愛”、“義”。

        《讀者文摘》中的《命運(yùn)》講的是兩個孩子的命運(yùn),一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握。”看了這段話,我很受觸動。把握,把握命運(yùn),多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢?不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它的!只要你愿意。

        《讀者文摘》中的《評說玫瑰》,文中的兩句話語,代表了兩種不同的`人生觀。玫瑰園里,有一對雙胞胎和她們的母親。雙胞胎對玫瑰園的看法是這樣的:“這是個壞地方!因?yàn)槊慷浠ㄏ旅娑加写。”“這是個好地方!因?yàn)槊繀泊躺隙加谢ā!辈煌慕嵌瓤词挛锒紩胁煌南敕ǎ@個法則可以用到任何方面,只要用積極、樂觀的態(tài)度去面對一切的話,會有最好的結(jié)尾。古人有云:“沒有泉水澆灌的土地,注定會寸草不生,沒有感動滋潤的人,心靈注定是會干涸枯竭!

        也許,繁忙的生活節(jié)奏讓我們的感情愈來愈麻木,愈來愈讓人感覺你鐵石心腸。當(dāng)我們閉上眼睛可以看不見,我們堵上耳朵可以聽不見,閉上嘴巴可以不發(fā)聲,但我們的心靈總是有善良的一面,正可謂“人之初,性本善”。在這本書里,一個個震撼人心的真實(shí)故事的面前,我們能聽見心中的天使和惡魔的爭辯,因?yàn)榭倳幸环荨扒椤薄ⅰ皭邸、“義”能感動你。

      讀者讀后感3

        中央一套又播出一臺新的節(jié)目《朗讀者》,由董卿主持,這一次的主題是"遇見"。五位嘉賓的故事都很吸引人,合適的時間遇見合適的人,使故事延續(xù)。

        遇見對的人,就是真愛。

        一對夫妻"周小林,殷潔"的生活方式和心態(tài)令人神往。

        丈夫因妻子的一句話,用了十年的時間打造了一個一千兩百畝的鮮花山谷,這就是他們的伊甸園。

        其中夫妻倆的一句話道出了令人羨慕的'神仙眷侶的生活。

        妻子殷潔說:"我們一直都在談戀愛,他就是一個很浪漫的男人,而我是一個特別幸福的小女人。"

        丈夫周小林說:"她是我的妻子,也是我的情人,還是我永遠(yuǎn)的夢中情人。"

        董卿也被他們感動,送給他們一句沈從文的詩:"我們相愛一生,還是太短。"

        珍惜眼前人吧!

        遇見對的職業(yè),就是一種永不泯滅的熱情。

        一位96歲高齡的亞洲第一翻譯人許淵沖,一生執(zhí)著翻譯,用延續(xù)白天的模式來工作(董卿笑侃:就是熬夜),對于走過的日子不記多少,只記得有多美好。而且患有直腸癌數(shù)年,在醫(yī)生宣布最后的日子里,非但沒有停止翻譯工作,還拿到了人生的最高獎項(xiàng),并延續(xù)生命7年。翻譯工作從不停止,還要在百歲之前完成莎士比亞的翻譯。多么令人欽佩!

        我們這些正常的,健康的,但懶惰的,無所追求的人啊!醒醒吧!好好利用有效的時間來學(xué)習(xí),工作和生活,讓有限的時間變得的有質(zhì)有量而精彩吧!

        期待下一期的《朗讀者》。

      讀者讀后感4

        曾在《讀者》這本書上看到了一個這樣的故事:“我”每次在郵局取了稿費(fèi)后,總要給在門口老乞丐一元錢。有一次我給他投錢的時候不小心把身份證一起投了進(jìn)去。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身份證不見后,就轉(zhuǎn)身向郵局走去,我的身份證果然就在那老乞丐手里,我走過去后他埋怨我說:“叫你多少聲你怎么連頭都不回?”“我”一直行色匆匆,怎么會留心身后乞丐的吶喊呢?“我”剛想從他手里拿過身份證,他卻把手向后揚(yáng)了揚(yáng),說道:“你是個好人,每次都給我錢,可是你在給錢的時候,從來不彎腰,錢往碗里一扔,哐地一聲,有時候還蹦出來了,那“哐”的一聲讓人聽了心里很不舒服!薄拔摇闭f我很忙,再說我不喜歡彎腰,從來也不曾向誰彎過腰。而他卻說“我”剛才就在馬路的對面向一個人彎了腰!拔摇弊屑(xì)一想,剛才在馬路對面停了一輛小車,下來的是一位領(lǐng)導(dǎo),他對我有恩,他在車?yán)锟匆娏宋,并把車停下來,和我打招呼。估?jì)我當(dāng)時確實(shí)有點(diǎn)受寵若驚的意思,我想也許,我潛意識地彎了腰。也許,在潛意識里,對誰彎腰對誰不彎腰,已成定勢。

        我想,這么一個故事,告訴我們講了一個莫大的道理。無論是誰,尊嚴(yán)是一定有的。像文中的“我”一樣,對老乞丐的做法實(shí)在不對,最重要的是“我”沒有把這個老乞丐的尊嚴(yán)放在心上。為什么“我”不能夠向老乞丐彎腰而向領(lǐng)導(dǎo)彎腰呢?然而“我”卻沒有發(fā)覺,這又說明了什么?在這個世界上,有許多我們沒有發(fā)覺的事情,而這些事情,也許就在某個人的心中留下了深刻的.印象,甚至是傷心,對你的人品、言行等一舉一動都懷有另一種認(rèn)識。

        一個人的成就,不單單體現(xiàn)在物質(zhì)基礎(chǔ)上,生活中的言行、品質(zhì)處處都可以體現(xiàn)。現(xiàn)在的社會,就像文中的“我”一樣,擺脫不了世俗的觀念。為了創(chuàng)建新的社會,讓我們擺脫世俗的看法,去營造一個和諧美滿的社會吧!

      讀者讀后感5

        滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報;悠悠寸草心,報得三春暉。 ——題記

        這是一篇非常感人的文章,文中記敘了一位偉大的母親通過自己的行為教育孩子:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報的道理。以《滴水恩與寸草心》為題不僅點(diǎn)明了文章的中心,更是從滴水恩寸草心這六個簡單的字表現(xiàn)出了作者對施恩于他的人從不忘記,想要對疼愛他的慈母回報以更多的愛的思想感情。

        從“是啊,母親是個好人,總懷著一顆感恩的心,甚至誰對她的兒子有滴水之恩,都恨不得涌泉相報。往事如煙,卻歷歷在目!弊髡邔δ赣H的短短的評價中我讀出了作者對母親的愛,這個片段雖然很短但是從“歷歷在目”詞語更是可以看出作者對母親對他付出的一切都不能忘懷。

        從“記得大學(xué)同學(xué)對我的評價是:重感情,講義氣,不欠人情。是的,我不欠誰的人情,那是因?yàn)椴⒉桓辉5睦细咐夏付紟臀疫了。吃別人一個蘋果也要感動半天的我卻從沒給母親買過一件衣服!突然覺得心如刀絞,仿佛要絞出我西裝下的虛偽!边@個片段中我讀出了貧窮的`父母對作者那深深的愛意,他們寧愿自己日子過的苦一點(diǎn),也不愿苦了作者、不愿讓作者欠別人情。特別是大學(xué)同學(xué)對我的評價“重感情,講義氣,不欠人情。 ”這十幾個字中更是從側(cè)面烘托了父母對作者無私的愛!

        而從“等一下。媽媽,我愛你。”這個語言描寫中更是表達(dá)了作者對母親的愛,雖然母親的回答是“這個話是以后對你老婆講的,快收回去留起來。”但是我想母親當(dāng)時一定感動極了,母親心里一定在說:“孩子我也愛你!”

        這是一篇算不上文學(xué)經(jīng)典的文章,但這篇文章使我懂得了對有恩于我的人要有回報永不忘記;讀懂了父母對自己的愛是無私是我們永遠(yuǎn)回報不完的,他們給了我生命教我學(xué)說話、教我學(xué)走路。現(xiàn)在我要修改一句文中的話給我的父母:“爸爸媽媽,我愛你們!”

      讀者讀后感6

        20xx年2月18日央視熒屏開播了一檔著名主持人董卿主持的大型情感類節(jié)目《朗讀者》,圍繞文化自信、文化傳承,以個人成長、情感體驗(yàn)、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式,用最平實(shí)的情感讀出文字背后的價值,以心對心的溝通方式,將那些字節(jié)從心靈深處釋放出,如一股清風(fēng)喚醒了大眾許久未被觸摸的文化脈搏。

        “朗讀者”三個字,見字如面,是一個很清爽的詞,別具一格,我們在《朗讀者》中,聽朗讀者誦讀自己的故事,從每個人真摯的人生故事出發(fā),分享親情、友情、愛情,用文字抵達(dá)情感,幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊(yùn)含的寬度、厚度、濃度,遍嘗人生百味!独首x者》還原著電視人的初心,不喧嘩,自有聲,清風(fēng)徐來,讓人舒心,信息化時代,人們已逐漸習(xí)慣了碎片化的.閱讀,沉浸在海量的信息轟炸中,靜下一個心,閱讀一本書,朗讀一段文,這是快速時代的那點(diǎn)“慢”,喧鬧中的那份“靜”,顯得如此彌足珍貴,喚起大家對文學(xué)的一種認(rèn)知和最溫柔的記憶。

        首期節(jié)目中,知名演員濮存昕,朗讀的是老舍筆下《宗月大師》,關(guān)于宗月大師資助老舍上學(xué)的故事,飽含情感的朗讀形成情緒的磁場,給觀眾強(qiáng)烈的代入感和共鳴,他說自己在生命中也曾遇到貴人相助。

        名人的傳奇,搭配素人的精彩,才是真正的人生百態(tài),原來,濮存昕小時候腿部殘疾,曾受到同學(xué)歧視,直到遇到一位叫榮國威的大夫,才治好腿疾,過上正常人的生活。他說:“所以讀到老舍先生對宗月大師的感恩之情時,我也能感同身受!背擅笠恢睙嶂杂诠媸聵I(yè)的濮存昕坦言,“要記住幫助過自己的人,在我有能力的時候,也盡可能去幫助別人。

      讀者讀后感7

        《寄小讀者》是一部以書信形式呈現(xiàn)的一本書,書里記載了二十九封通訊和一則“山中雜記”,共三十篇,全部都是冰心奶奶寫給小讀者的信件。信件的內(nèi)容主要講述了冰心奶奶國內(nèi)外旅行和平常日子的所見所聞,其中有對美好景物的描寫、有對奇聞異事的描述,更有自己的日常所思所想以及對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛之情和對親朋好友、對小讀者的思念之情。

        冰心是我國現(xiàn)代的女作家。她從二十三歲開始寫《寄小讀者》,斷斷續(xù)續(xù)寫了將近六十年,可見她有多熱愛孩子,多喜歡跟小讀者們交流。在冰心奶奶的眼里,一草一木,一花一水,雖是平凡之物,卻都是充滿生機(jī),在冰心奶奶筆下更是孕含深情。整本書文字優(yōu)美,感情濃厚,處處洋溢著她對孩子們的愛,以及她對生命、生活的熱愛,讓人讀來倍感美好。

        其中有一則通訊里寫的是冰心奶奶住院時,她很痛苦,但她并未忘記自己的家人們和小讀者們,在病榻上依舊寫了一封信,與小讀者們分享她的感受。我特別佩服冰心奶奶,她的堅(jiān)持和熱愛值得我好好學(xué)習(xí)。還有一個故事也我讓印象深刻。她描寫的“鳥獸不可與同群”,在她的.眼里,小狗小貓小鳥們都是自己談話的對象,都是與人為善的“精靈”,或嫵媚或活潑或可愛,帶給她無窮的樂趣。我特別欣賞冰心奶奶,她的童真和童趣值得我一直學(xué)習(xí)和追隨。

        正如有人說的“世界不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”!爸灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間”。讓我們行動起來,像冰心奶奶那樣做一個善于發(fā)現(xiàn)美、心中充滿愛的人。

      讀者讀后感8

        讀者讀了完,不禁寫了一篇讀后感。

        假如沒有遇到你,那年我一定不會要求得到公司西南地區(qū)主管的位置,也就沒了來成都近百次的奇跡經(jīng)歷…當(dāng)然,公司也不可能再有人對成飛的項(xiàng)目那么執(zhí)著,也就不會有在90年代中國生產(chǎn)的戰(zhàn)斗機(jī)上裝載美國電子系統(tǒng)出口的歷史…;

        假如沒有遇到你,我可能不會堅(jiān)持留在國內(nèi)工作,也許都已放棄了我的中國籍,變成為今天或許會感覺尷尬的”外國人”身份…那么,兒子也就不會留在國內(nèi)讀清華大學(xué)了…;

        假如沒有遇到你,我肯定沒那么大的興趣會在放下二十后,再去約小時的.朋友打球,還堅(jiān)持了十年.甚至在五十歲時還敢在球場上做魚躍…沒你,排球?qū)τ谖襾碚f,早就是年輕時的回憶了…;

        假如沒有遇到你,我也許不必承擔(dān)很多家務(wù),沒有必要從保姆的工作中搶來每天買菜的任務(wù)…更不會天天走進(jìn)菜場和超市.那其實(shí)并不是我的愛好…;

        假如沒有遇到你,我也許還不會熟練地發(fā)手機(jī)短信,因?yàn)槭謾C(jī)那些個多余的功能對我不會有什么大用途…甚至,我在手機(jī)或計(jì)算機(jī)上寫中文的速度也一定沒有今天這么熟練…;

        假如沒有遇到你,我或許不需要了解醫(yī)藥這個行業(yè),除非是真到了我自己一定要吃藥的時候,恐怕也不至關(guān)心這離我太遠(yuǎn)的行當(dāng)…;

        假如沒有遇到你,我肯定不會像現(xiàn)在一樣每天都會關(guān)注成都的天氣預(yù)報,使這已經(jīng)成了我多年的習(xí)慣了…;

        假如沒有遇到你,也許上帝能賜另一個女人給我來惦記…她或許會是我的,女兒.倘若真是如此,她今天也有十多歲了…;

        假如沒有遇到你,我可能還會四處飛來飛去地出差…結(jié)果呢?是否也會沉迷于大多出差在外的男人們的游戲中…以至可能敗壞了名聲,損失了金錢,危害了身體…;

        ……

        假如沒有遇到你,我真的想象不出過去的十幾年我又會是怎么走過的?

        親愛的讀者們,假如沒有遇到你,生活又是怎樣的光景呢?

      讀者讀后感9

        暑假里,我看了一本書--《讀者》,里面的故事很精彩,其中有一篇讓我至今難忘。

        故事大概是,在美國加州的一個大草原上,生活著兩種不一樣的動物,一種是溫順的長頸鹿,另一種是兇猛的美洲豹。長頸鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹卻不怎樣管剛出生的小豹,甚至丟棄它們。就算有別的動物吃小豹,母豹有時也不會管,小豹只能靠自己。但是,長頸鹿用千百次的告誡換來的僅僅只是基本生存,而美洲豹正因擁有痛苦的經(jīng)驗(yàn),成為了強(qiáng)者之中的強(qiáng)者。

        這個故事告訴了我們:要想成為強(qiáng)者,就務(wù)必經(jīng)過一番磨難。像音樂家貝多芬,他的一生就像是為了演繹生命的杯具。他從小就被他的的父親逼迫去學(xué)習(xí)音樂,長大后,他的耳朵也聾了?伤麉s沒有向命運(yùn)妥協(xié),而是向命運(yùn)抗?fàn),?chuàng)作了驚世之曲--《命運(yùn)交響曲》。

        現(xiàn)實(shí)生活中不也如此嗎?一個農(nóng)民的孩子,天生就是口吃,可他卻立志當(dāng)一名主持人。因此,他被所有的人恥笑,可他卻沒有認(rèn)輸,而是以堅(jiān)強(qiáng)的.意志,向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。他將小石子放到嘴里含著,不停地練習(xí)發(fā)音。他的舌頭不知被磨破了多少次,最終,他成功了。他就是央視著名主持人白巖松。

        每一個成功的人,在成功前都會有許多困難在等著他們。因此命運(yùn)是很公平的,他不會同情弱者,它使你悲痛,讓你受挫折。是為了讓你戰(zhàn)勝命運(yùn),成為強(qiáng)者。困難固然能夠打擊我們,讓我們內(nèi)心受挫,可困難也能夠鍛煉我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)。

        要堅(jiān)信,當(dāng)一切暴風(fēng)雨過去之后,你的世界將變得很完美。

      讀者讀后感10

        一走進(jìn)書店,滿眼都是書架上擺放得整整齊齊、包裝精美的圖書。小時候,我總是在書店里猶豫不決,翻翻動物小說,看看中外童話。如今,步入青春期的我已經(jīng)有了自己的需求。在浩如煙海的書的世界里,一本《你好,小讀者》吸引了我的眼球。

        翻開它,原來這是一本“解憂大全”。作家秦文君根據(jù)小讀者的來信,專門解決中小學(xué)生困惑的各種問題。

        就拿第一章來說吧,一位初一學(xué)生反映班上同學(xué)幾乎都有自己的偶像,絕大多數(shù)是歌迷。老師家長都不予支持,說他們胸?zé)o大志,懇求秦老師為他們說句公道話。

        秦文君老師的信立刻讓這些同學(xué)“揮開烏云見太陽”。她說,自己也是一位歌迷,音樂會讓生活豐富多彩。但是不能狂熱得過頭,做一些可笑的事情。家長老師不理解也正常,他們都很關(guān)心孩子。除了喜歡歌星,其他偉大的人也值得我們?nèi)プ鹁础?/p>

        除此之外,秦文君老師還解決了關(guān)于“早戀、攀比、厭學(xué)、代溝、競爭等一系列敏感的問題。秦文君老師飽蘸真情的筆觸、充滿人生智慧的思考和真摯、誠懇的建議,告訴小讀者寶貴的.哲理。讀來,好像作者與我們面對面交心,十分親切、溫馨。這本帶著墨香的書散發(fā)著溫暖的光輝,充滿著恒久的魅力,如同一曲曲美妙的音樂,蕩漾在小讀者的信底;如同一盞盞明亮的小橘燈,照亮小讀者前行的路;如同一杯杯熱熱的牛奶,溫暖小讀者的心窩!赌愫,小讀者》也讓我解開疑惑,引發(fā)思考。讓我學(xué)會寬容體諒朋友,感恩理解家人,尊重支持老師。它也真正地貼近少年讀者的心靈,成為一副醫(yī)治心靈的良藥。

        讓我們一同走進(jìn)文學(xué)這個神秘又充滿靈性的車站,讓心靈駛向美麗而神秘的遠(yuǎn)方。這樣,才能像秦文君老師說的那樣,成為最美好的奇跡。

      讀者讀后感11

        今年的暑假期間,我根據(jù)老師們推薦書名,便買了本《冰心散文》,我懷著興奮的心情翻開書,偶然看到《冰心散文——寄小讀者》中第一章的通訊五,便不經(jīng)意讀起了。

        文中講訴了,冰心奶奶在火車上遇見一對母女,那女兒不住地撒嬌,要湯要水。母親面目藹然,和她談話的態(tài)度,似愛憐,又似斥責(zé)。這不禁讓冰心奶奶想起自己的母親,臨風(fēng)偷灑了幾滴淚;貞浧鹋R行時,姨母問她舍得母親么?她從容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那邊還有人照應(yīng)!笨善鋵(shí)內(nèi)心舍不得母親,更舍不得母親對自己的愛。

        是呀,有誰能斷絕這濃厚的母子情呢?母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育成人,又給予我們許許多多的愛,而這種愛是永恒不變的,是溫和的、是細(xì)碎的。然而也正是這種愛時刻圍繞著我們,只不過這種愛在平常人眼中是理所當(dāng)然的,所以使我們并不珍惜,有時甚至感到厭煩,那時我們希望得到像火山一樣摯熱、像瀑布一樣壯觀的愛。

        母愛是大多小孩出生時不可缺少的一部分,不過有些孩子的出生時很可憐,他們一出生母親就離開了他們,他們就像沒有避風(fēng)港的.小草,是那么的脆弱,雖然他們沒有避風(fēng)港當(dāng)成大樹一樣堅(jiān)強(qiáng),而且他們比平常人更加珍惜自己的親人,不過很多人在一個美滿的家庭卻不懂得珍惜親人,直到母親過世后,才察覺生活中好像少了什么東西,對啊,那就是母愛!

        母愛猶如一個“避風(fēng)港”,為我們遮風(fēng)擋雨,不惜犧牲自己;母愛又猶如一個暖爐,在冬天為我們?nèi)∨,不惜付出生命;母愛還猶如千千萬萬的東西,雖然他們微不住道,但是就是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們?nèi)蘸笙肫饋頃幸唤z甜蜜。就讓我們向冰心奶奶學(xué)習(xí),從現(xiàn)在起珍惜母愛,日后回報母愛!

      讀者讀后感12

        冰心奶奶一直是我崇拜的偶像,她是現(xiàn)代著名的小說家,散文家,詩人和兒童文學(xué)作家,她用最親切的語言寫著屬于自己的作品。我曾經(jīng)有幸讀過冰心奶奶的著名詩集《繁星·春水》那一句句生動的兒童詩,讓我十分的著迷。這幾天我十分有幸的讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,書里,冰心奶奶的一篇篇寄給小讀者的信,那溫暖親切的語氣,令我十分的著迷,在著迷的同時,我也獲得了許多的感悟,今天我就來分享分享。

        在這本書中,冰心奶奶以充滿女性氣質(zhì)的細(xì)膩,清新的筆法表達(dá)了自己在異國他鄉(xiāng)對親人的思念,與此同時也抒發(fā)了自己對祖國,故鄉(xiāng)的熱愛。她在信中親切地與小讀者們講述著自己在異鄉(xiāng)的所見,所聞,還與小讀者們談著自己的'生活,理想和友誼。溫柔得讓人如坐春風(fēng)。

        其中,我最為喜歡的是《通訊七》這一篇。它的主要內(nèi)容是:冰心奶奶乘著約克遜號離開了自己熱愛的祖國,去向了遠(yuǎn)方。望著窗外平如鏡子的茫茫大海,冰心奶奶想起了自己的親人。而被奇景震撼的冰心奶奶也產(chǎn)生了對奇景的眷念,不舍。而本篇給我的感受是:冰心奶奶離開家人時,才發(fā)現(xiàn)自己有多回憶自己與家人在一起的時光,所以我們一定要多珍惜自己與家人在一起的時光不要快失去時才懂得珍惜。

        而這篇寄給小讀者的信也運(yùn)用了景色,場景,動作,細(xì)節(jié)等描寫和借代,擬人等修辭手法。將海上的奇麗景色描寫的美輪美奐,仿佛近在眼前,同時冰心奶奶也將自己離家的思鄉(xiāng)的情感融入了大海的美景中,運(yùn)用了情景交融的寫法。非常值得我學(xué)習(xí)。

        《寄小讀者》這本書圍繞著冰心奶奶的母愛,童心,對人生的感悟和自然而寫。十分值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

      讀者讀后感13

        讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣,還不停地回復(fù)著小讀者們的來信,直到自己生病了,還仍然堅(jiān)持著回復(fù)小讀者們的來信,她真的時時刻刻保持著一顆童心,真讓人敬佩呀!同時,我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅(jiān)定的信念。也深切地體會到了冰心奶奶的這一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界!

        《寄小讀者》是我最喜歡讀的一本書,它就像一位最私密的知心朋友,時刻陪伴在我身邊;又好像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,給我講做人的道理、講有趣的故事、教我寫作的.技巧。

        冰心奶奶在這本書的一篇里寫道,她很喜歡大海,也非常喜歡海邊的小動物,同樣,也很愛護(hù)它們。她在回復(fù)小讀者的時候,曾說起過這樣一件事。有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是,她就找來了一些可以處理傷口的東西,細(xì)心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶的愛讓我深深地感動了。所以,只要我一看到小動物受傷,就會心痛,就會忍不住的給它包扎傷口。我只想跟大家說:心是冷的,淚是熱的,讓我們大家?guī)椭鷦e人吧!

        《寄小讀者》,看似簡單的一封封書信,其中卻蘊(yùn)含著很多深刻的道理,希望大家與我一樣,多多體會吧,讓書香伴你成長!讓大海伴你海闊天空!

      讀者讀后感14

        我非常認(rèn)同董卿創(chuàng)辦這個節(jié)目的初衷,我很微小的做過《言情錄》這個節(jié)目,當(dāng)時的目的,也是希望倡議“詩意的說人話”。至于董卿,相信她經(jīng)過了央視這么多年的沉淀,以她一姐的地位,很難有讓她心動的嘗試。正如同崔永元,辭職,公益,做一些自己喜歡的事情。未必,會取到早年的節(jié)目成績。但是于內(nèi)心,他一定是滿足的。正如同羅永浩說過:“做錘子科技的四年半,雖然是他遭遇最大的商業(yè)危機(jī),卻是他最快樂的四年半”。比起朱軍的'安逸和央視現(xiàn)在一些不知所云水準(zhǔn)的青年主持人,董卿的這種嘗試,是極為了不起的挑戰(zhàn)。

        青春的時候,你依靠的努力,得到了一些社會地位和認(rèn)可,當(dāng)你名氣在身,你就應(yīng)該思考,如何去為新的青年,和小到行業(yè),大到時代和國家做些什么。

        這才是一個有為青年的血性和靈魂,這才是梁啟超先生《少年中國說》里的少年。

        與此來說,董卿,也算得上是一個靈魂有趣的人。

        只是我仍然想說,節(jié)目的創(chuàng)意是好的。但是在內(nèi)容,還是需要很多的改良。比如董卿本身,在主持的腔調(diào)上,要更為放下她曾經(jīng)主播的狀態(tài)。我曾經(jīng)說過大不敬的話,就是播音專業(yè)的學(xué)生,會在積累專業(yè)技巧的同時,剝奪自然的情感表達(dá)感覺。這是中國播音學(xué)最大的病灶。我并不反對播音練習(xí)的技巧,和口齒清晰。但是情感的真實(shí),自然,始終是說話,最好的方式。比較而言,濮存昕作為老一輩的話劇名家,以他歲月的沉淀,和對人生的領(lǐng)悟,在朗讀時,就多出更多長輩在身邊讀書的感覺。

        至于那些素人,雖然有很多勵志和社會輻射效應(yīng),但是朗讀水準(zhǔn)實(shí)在太低,這是很矛盾的一件事情。

        你選擇了社會新聞性,就會失去專業(yè)性。如果不考究這個問題,節(jié)目的人文影響力,就會大過節(jié)目本身的質(zhì)量。比起《見字如面》明星效應(yīng)的朗讀,《朗讀者》目前的嘗試,仍然屬于稚嫩的。

      讀者讀后感15

        這幾天,我看了一本好看的書——《三寄小讀者》。

        這本書,作者冰心老奶奶都是在過完春節(jié)、臨近六一或是剛開學(xué)時寫的,而且每篇通訊都會提到關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。這不,作者在兒童剛開學(xué)時的的通訊四就寫的是完全關(guān)于學(xué)習(xí)的話題了,這個話題就是——作文。

        通訊四,詳細(xì)地教會了我們?nèi)绾螌懞米魑。這篇通訊我讀完后,感悟到:平時有空的時候,多拿出書來借鑒借鑒,讓它變成自己素材,這樣,看的書越多,作文詞匯就會更豐富;我還發(fā)現(xiàn)作者兒時的那個年代,根本就沒有兒童讀物,兒童只能在大人的書架上翻一些大人看的書——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》這些書。

        冰心老奶奶在書中寫:你多看書,詞匯就豐富了,如寫《我的第一位老師》,就寫你第一次看到他時,他微笑著站在你面前,你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等。

        我們馬上也要開學(xué)了,作文上會有更高的要求。想起暑假里,我看了《有故事的漢字》這本書,它使我對漢字有了進(jìn)一步的了解,感受到中國古代文化的.博大精深。同時我也認(rèn)為,不僅在書本中可以學(xué)到知識,在生活里也能學(xué)到不少常識,如果把生活里的常識和書本里的知識結(jié)合起來,比如:生活中,鴨子游水到底是用翅膀還是腳、螢火蟲兒什么節(jié)氣出來得多……

        這就是我在鄉(xiāng)村生活中所觀察到的,所以我覺得暑假除了在書海中遨游,也要在生活中去探索,才能寫出好的作文。

        今天,豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識。我們應(yīng)該多讀多記,用冰心老奶奶教給我們的寫作方法,得心應(yīng)手地運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。

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