讀后感的作文9篇[集合]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　當(dāng)我一看到《桃花心木》這個題目時，我心想：寫樹的，肯定不好看也就沒看這篇文章，可當(dāng)老師讓我們預(yù)習(xí)這篇課文時，我才讀的，剛開始讀，我已經(jīng)被這篇文章所深深吸引住了，這篇文章寫的棒級了！

　　文章講的是一位種樹人，為了是桃花心木長成百年大樹，運用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白，當(dāng)種樹人說了“謎底”的時候，作者才恍然大悟，并悟出了做人的哲理。

　　是啊，每一次的困難對于我們來說是生活的考驗，而每一次的失敗對于我們來說是下一次的'經(jīng)驗，再不確定生活的人，會培養(yǎng)出一顆獨立的心，并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量，努力生長。

　　十年樹木，百年樹人。只要有長時間的磨煉，就會又很大的收獲；只要你勇敢地面對困難，不怕挫折，成功永遠屬于你！

　　我羨慕冒險小虎隊中三位“小虎”，無拘無束，并經(jīng)歷無數(shù)次考驗，我羨慕德國才１４歲的小孩烏塔，獨自一人游歐洲，我羨慕……

　　我羨慕的人雖然不多，但我能做到嗎？全中國的小學(xué)生能做到嗎？中國雖然有隨發(fā)展，但中國能比上美國嗎？為什么，為什么比不上美國？因為中國，因為中國的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥，被家長管著，浪費了童年，這個大好時光，童年無忌��！

　　大家都聽說過：“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧！為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢？因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活，根本沒有半點依賴家長的心，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源，才能生活下去！

　　每當(dāng)孩子想幫家長做事時“去去去，學(xué)習(xí)去！”家長都是這句話，愛孩子，就應(yīng)該讓他（她）去鍛煉，去擁有一顆獨立自主的心；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）去面對困難，去戰(zhàn)勝困難；愛孩子，就應(yīng)該解開學(xué)習(xí)之鎖，到大自然中去體驗生活；愛孩子，就應(yīng)當(dāng)讓他（她）不要虛度童年，外面的世界是美麗的，是精彩的；愛孩子，就應(yīng)該讓孩子到社會中去分清是非，分清好壞，在社會站穩(wěn)腳！

　　家長們，醒悟吧！讓孩子在天空中飛翔，自由自在，讓孩子在海洋中遨游，無拘無束，讓孩子在大自然母親的懷抱中去體驗生活，去感悟生活吧！

讀后感的作文 篇2

　　“只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能擁有征服天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！弊x完媽媽送我的新年禮物——《艱難的歸程》后，我才真正明白這句話的含義。

　　《艱難的歸程》主要講的.是一只叫阿蓬的狗在經(jīng)歷了將被吃、逃脫、求生的過程，被艱難的環(huán)境改造成了一個冷酷的生存機器，最后有幸逃到了牧場。在牧場，它逐漸信任起人們來，并充當(dāng)了一名牧羊犬。在那里，阿蓬還和一只叫狼妹的馴狼結(jié)下了深厚的友誼。但狼妹野性不改，很多次都想讓阿蓬也去吃羊，但一次又一次地被阿蓬拒絕了。在一次滑坡事故中，阿蓬的主人喪命了，它帶領(lǐng)二百多只良種羊突破狼群的圍追堵截，最終回到了牧場。

　　讀著讀著，我被深深地感動了。特別是當(dāng)我讀到“它已經(jīng)兩天沒吃東西了，但它不吃一只羊，它想：只要自己還有一口氣，就要保護好羊群！它左撲右躲，一邊保護羊群向前，一邊和狼戰(zhàn)斗。最后，它終于把狼群趕跑了！但是自己也被咬得全身都是傷，在它快要被餓暈之前，終于帶領(lǐng)羊群回到了牧場”時，我不禁對阿蓬肅然起敬，因為它獨自面對一群狼，奮勇沖殺，勇往直前。從它身上，我看到了那種“不怕困難，勇敢向前走”的精神。

　　不怕困難，勇敢向前走，不僅只有阿蓬，還有愛迪生等許多偉大人物也都一樣。愛迪生一生有20xx多個發(fā)明創(chuàng)造。電燈就是其中一種，而他在發(fā)明電燈時，也經(jīng)歷了一千多次的失敗，但他卻樂觀地說：“至少我知道了一千多種會導(dǎo)致錯誤的方法。”就是憑著這種“不怕困難，勇敢向前走”的精神，他終于發(fā)明了電燈，也成為了一名偉大的發(fā)明家。

　　可有多少人能像阿蓬、愛迪生一樣呢？就拿我自己來說吧，記得我學(xué)英語時，剛開始覺得挺新鮮的，還能天天早起拼讀英語單詞；不久，覺得記單詞既枯燥又乏味，慢慢地就覺得沒勁兒了，便不斷地叫苦連天。英語的枯燥乏味和愛迪生的遭遇相比，又算得了什么呢？回想起這些，是多么得令人慚愧��！

　　讀完了《艱難的歸程》，書上一幕幕令人感動的情景時時浮現(xiàn)在我眼前。想到自己生活在如此優(yōu)越的環(huán)境里，卻怕苦怕累，不能發(fā)奮學(xué)習(xí)，真是太不應(yīng)該了。我要感謝阿蓬，它使我懂得了——在生活中，要不怕困難，勇敢向前走！

讀后感的作文 篇3

　　今天我讀了《一年級的小蜜瓜》中的《大英雄》小蜜瓜急于想當(dāng)大英雄的小蜜瓜踢壞了米露和小布堆的雪人，還把格本的鼻子和下巴磕破了。所以米露和格本說小蜜瓜是“破壞王”“殺人魔”。

　　小蜜瓜送小布回家，所以小布稱贊他是大英雄。我覺得“大英雄”應(yīng)該做幫助別人，做好事。

　　我讀了《怕羞的成績單》以后知道了小蜜瓜的成績單很不好所以“怕羞的成績單”。小蜜瓜因為做完了卷子不檢查而是玩鉛筆和橡皮所以才沒有考好呀。

　　讀了這一章我知道了考試的時候先把卷子做完以后要認認真真的`檢查才能交給老師，這樣才能考一個好成績。

　　今天和媽媽一起讀了《把爸爸別弄丟了》這一章，我知道了小蜜瓜因為蹲在大樹下一會兒看小狗打架，郵寄到人群里里看老爺爺打太極拳，等他想起來的時候才發(fā)現(xiàn)把爸爸弄丟了。

　　當(dāng)小蜜瓜一個人走丟的時候，他看見了一輛警車向警察叔叔求救，讓警察叔叔送他先回學(xué)校然后再帶警察叔叔回他家。小蜜瓜回家后，迫不及待的給爸爸打電話：“爸爸、，我把你弄丟了，你害怕嗎？千萬別哭啊！我馬上去接你回家！”我從中知道了要記住爸爸媽媽的電話號碼，還要記住自己家的地址和路線，而且不能和陌生人走要求助于警察叔叔的幫忙。

讀后感的作文 篇4

　　《肖申克的救贖》這本書主要講述了銀行家安迪的“自我救贖”和為了重見光明而追求自由的故事。它在一定程度上抨擊了當(dāng)時美國司法制度和獄政制度，主角安迪在不健全的法律制度下被陷害進入了—肖申克的監(jiān)獄。在黑暗的監(jiān)獄中，安迪遭受到了許多不公，但他始終保持著對生存的渴望和對希望的熱誠期盼，正是靠著這份信念，安迪最終越獄成功并獲得了自由。與主人公安迪不同，這部書的另一關(guān)鍵人物瑞德，雖看清了監(jiān)獄的本質(zhì)，但他從沒想過要抗?fàn)�，他只是順�?yīng)監(jiān)獄的規(guī)則以求自保。直到安迪出現(xiàn)，改變了他，并引導(dǎo)他最終走向自由的彼岸。

　　我認為一本好書之所以能成為經(jīng)典更在于它能給讀者帶來深遠持久的影響，而《肖申克的救贖》正是一本值得發(fā)人深省，耐人尋味的書，它需要我們細細去品味，去感受其中的人生百態(tài)。監(jiān)獄的一堵高墻將自由擋在外面，長久地困于高墻內(nèi)，囚徒們已經(jīng)習(xí)慣了沒有自由，沒有希望以及存在在監(jiān)獄中的一切，所以就算他們出獄了，也最終因無法適應(yīng)自由的社會而不得不選擇逃離。拯救安迪的不是監(jiān)獄，不是圣經(jīng)，而是希望，希望拯救了自由，一種心靈的救贖。無論陷入什么樣的絕境，思想永遠是自由的。當(dāng)軀體被禁錮，如果靈魂能夠繼續(xù)追求希望和自由，那么，你也是自由的。

　　擁有自由是美好而幸福的'，不僅僅是指身體上的自由，更是指精神上的自由。當(dāng)身處絕望的谷底，我們?nèi)孕铦M懷希望，為自己的自由而活著。希望是關(guān)不住的，鎖不住的，是有翅膀的鳥兒，是流動的空氣，是息息尚存的呼吸，是永遠無法遏制的，是任何黑暗都無法染指的。有了希望就有了一切，有了希望就一切皆有可能。

讀后感的作文 篇5

　　我對科普類的文章比較感興趣，閑暇之余我閱讀了《人類的末世情結(jié)》，讓我陷入深深的思考之中。

　　生命是地球賦予給我們的，當(dāng)我們來到這個美麗的星球時，我們的前方是怎么樣的，我們不知道，我們可能會面臨前所未有的災(zāi)難，這是我們要警覺的。 地球——是危機中的奇跡。

　　我一直以為，很久很久之前肯定有高度發(fā)達的文明，甚至比現(xiàn)在都發(fā)達得多。諸如書中所談到的亞特蘭蒂斯文明、瑪雅古文明等。他們在數(shù)學(xué)、天文學(xué)等方面都具有很高的造詣。

　　有人說瑪雅人是某個國家的移民，也許是中國的后裔……也有一種傳奇的說法，他們是古外星人與地球人的混血后代。瑪雅文明獨特的象形文字體系至今仍有大部分尚無法釋讀，所以他們從何而來、為何滅絕、如何發(fā)明出如此高度發(fā)達的文明已無可考證，成為考古歷史上的一個謎團。不過，不管他們到底起源于何，都是曾經(jīng)輝煌燦爛過的文明，是一個奇跡，值得我們學(xué)習(xí)和探究。

　　宇宙中有外星人，你信嗎？我一直堅信宇宙中是有外星人的'。宇宙那么大，大到人類無法想象！它的直徑不知道有多少億光年。中間要經(jīng)過很多星系。光經(jīng)過地球一秒都不要，經(jīng)過地球的時候才會遇到人，而幾百億年里只有一秒會遇到人，那才很奇怪吧。

　　書中講到過許多似乎能證明外星人存在的事件。更有多人講述自己與外星人的故事，聽起來一件比一件離奇詭異。報紙上也曾經(jīng)報道過，美國高層機密處領(lǐng)導(dǎo)者死后留有遺書，上面記錄著許多曾被ZF“密封”的“外星人事件” ?但誰也不知道是否真實，這些事情也許預(yù)示著什么。但是，外星人的存在不一定是一件好事，他們既然能到達地球，還能悄無聲息地離開。必然說明他們的科學(xué)技術(shù)比我們高得多，如果他們登陸并侵略地球，可真就是人類的不幸了。 人類要想永久地生存下來，就得去愛護地球，不要讓他受到傷害。

讀后感的作文 篇6

　　人生來就是受苦的，不同的是有的人受苦多一些，有的人受苦少一些。而面對苦難人們的反映也是各不相同的，有的人會屈服于命運，有的人會堅強地斗爭，但是更多的是努力戰(zhàn)勝一些，但又因為退縮而屈服一些，這樣進進退退地過完一生。

　　而《平》里就包含了上面所說的那三類人，而孫家的弟兄兩個則屬于努力抗?fàn)幟�運的那一類。與少安相比，少平將這種韌勁發(fā)揮的更加淋漓盡致。他的.經(jīng)歷讓我不得不想起了不倒翁，想起了彈簧，不管你怎么推他，怎么壓迫他，都不能真正的打敗他，大大小小的挫折之后，我們看到的是一如既往地奮斗著的少平。

　　少平面對困難所表現(xiàn)出的不懈的奮斗，使我發(fā)自內(nèi)心地佩服這樣一個角色。我佩服他，可以放下讀書人的架子，為了生計去做最底層的工作，我能夠想象得出最開始他的難過，他的不適應(yīng)，但我想象不到，換了是我，自己會怎樣習(xí)慣這種生活。我佩服他，可以在那樣的一種境地下，仍然不放棄讀書的機會，向詩人借，向曉霞借，我能夠想象得出，當(dāng)他蜷縮在破舊的被褥里，當(dāng)他就著昏暗的光亮讀書的時候，心里因為讀書而產(chǎn)生的興奮感和崇高感，但是我不能設(shè)想自己若是處在那樣的一種境地，是否還能保持著一顆干凈的上進的心。我佩服他，可以這邊脫掉骯臟的工作服，那邊就可以坦然風(fēng)趣地和曉霞，和養(yǎng)民探討人生，我能想象他在和那些能與自己交流思想的朋友們暢談時的心里的自豪和暢快，但是我不能設(shè)想，當(dāng)我落魄的時候，我是否敢于面對昔日的朋友和情敵。

　　可以說是從這本書開始，我懂得了奮斗不是從前簡單理解的那樣“頭懸梁、錐刺股”。奮斗不僅僅是要吃苦，要受罪，奮斗更多的是一種精神上的執(zhí)著，一種在黑夜里呼喚黎明、甚至明知不可為而為之的勇氣和韌勁。

讀后感的作文 篇7

　　這幾天，我們學(xué)習(xí)了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文學(xué)完后讓我心靈震顫，對他產(chǎn)生了敬佩之情，課文的主人公是對科學(xué)勇于探索的——霍金，通過學(xué)習(xí)這篇課文，他讓我明白了只要有堅持不懈，不屈不撓的精神，無論追求夢想的道路上有多么困難，都會克服，實現(xiàn)美好的理想。

　　課文向我們講述了，史蒂芬霍金人稱“宇宙之王”，他在輪椅上做了40年，命運多霍金十分殘酷，疾病是他的身體萎縮癱瘓，只要略帶微笑就會出現(xiàn)“呲牙咧嘴”的樣子，但他不屈服命運，頑強的活了下來，他思考著，論證著，發(fā)現(xiàn)了黑洞蒸發(fā)性。推論出黑洞的大爆炸，被選為最年輕的皇家學(xué)會會員，成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授，命運雖對他殘酷，但他卻獲得了偉大的'成就!他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格魅力感動著大眾

　　霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更在于他是一個令人折服的生活強者。他在輪椅上坐了40年，演講和答問只能用語音合成器回答，但他的《時間簡史》 擁有無數(shù)讀者，在21歲時就癱瘓了，醫(yī)生曾診斷他只能活2年，他頑強的活了下來，并獲得了巨大的成就，這難道不是一個令人折服的生活強者嗎?

　　在生活中，也有許多像霍金一樣的人。張海迪胸部以下癱瘓，她沒有自暴自棄，努力學(xué)習(xí)，翻譯了多本書，為人們治病，為社會做出貢獻。

　　我們要學(xué)習(xí)霍金的精神對夢想的不放棄，不懈追求，不屈不撓的精神，還有不被困難打倒的精神，就可以實現(xiàn)理想。

讀后感的作文 篇8

　　“創(chuàng)造這本書的是愛心”我是對《夏洛的網(wǎng)》這本書的評價，這本書用心記錄下了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情。

　　小豬威爾伯和它在門椅角上的朋友——蜘蛛夏洛建立了異常真摯的友誼。可有一天，威爾伯忽然聽到了一個可怕的消息，威爾伯最后的命運是變成圣誕節(jié)上的晚飯。正當(dāng)威爾伯害怕的快要瘋了時，沒想到小小的蜘蛛夏洛卻成了救命恩人，它用絲織出了不可思議的文字“王牌豬”，“了不起”，“謙卑”一張又一張用汗水織出的網(wǎng)，不僅拯救了小豬威爾伯的`生命，而且使它在比賽中獲得金牌�？蛇@時，夏洛也將離威爾伯而去，但她的子女繼承了她的位置，陪伴這小豬威爾伯。

　　是的，那張網(wǎng)，那一張一張用心血、汗水織出的網(wǎng)，救了那只可愛的小豬。仔細想想，那是一張怎樣的網(wǎng)�。≈┲胂穆迥腔疑�的身軀加上奇妙的陽光和透明的絲，組成了耀眼的銀色，美麗而圣潔的銀色！這銀色，讓“夏洛”這兩個字永遠、深深地烙在了威爾伯的心里。

　　一份禮物，一些安慰甚至一絲微笑都是一張愛的大網(wǎng)，請在別人有困難時，也為他編織一張愛的網(wǎng)吧！

讀后感的作文 篇9

　　今天，我看了《笑貓日記》里的一本《想變成人的猴子》，我想：笑貓是怎樣遇到猴子的呢？看了我才知道，原來是因為杜真子的媽媽嫌笑貓?zhí)�臟，怕會教壞杜真子，所以把笑貓趕出家門，結(jié)果笑貓在老老鼠的`幫助下躲進了老老鼠的夏宮，在一天早晨，笑貓意外發(fā)現(xiàn)一個對對眼老頭正在瞅著鞭子，讓一只小猴給他掙錢。笑貓用它的叫聲，提醒了馬小跳和他的伙伴去搶救猴子，終于救了猴子，笑貓就是這樣認識小猴的。

　　到了家以后，猴子老是學(xué)人的模樣，愛說：“是不是這樣就會變成人了呢？只有人才會這樣”有一次猴子因為看見馬小跳的爸爸馬天笑炒飯，猴子也裝模作樣的學(xué)著炒飯，到了最后笑貓看見了說：“是不是這樣就會變成人呢？只有人會炒飯。”笑貓常對京巴狗地包天說：“這只猴子想變成人已經(jīng)想瘋了，唉！真不知道他為什么想變成人，當(dāng)動物不好嗎？”地包天也常對笑貓說：“貓哥，那猴子是不是已經(jīng)瘋掉了？”笑貓頭上時不時的出汗。

　　猴子第一最喜歡馬小跳的朋友毛超，那是因為毛超的臉超像猴子，第二喜歡馬小跳，第三喜歡杜真子，第四喜歡唐飛，第五喜歡張達。笑貓最喜歡馬小跳，然后是杜真子，唐飛、毛超、張達。

　　最后，猴子被馬天笑送回了山林。

　　在這篇課文我學(xué)到了，不能像猴子一樣，欲望不能太大，要像笑貓一樣冷靜。

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