五年級讀后感匯編(15篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的五年級讀后感，歡迎閱讀與收藏。
五年級讀后感1
時間是什么？有人會說，時間像流水，因?yàn)樗蝗ゲ粡?fù)返，也有人會說，時間就是金錢，只有牢牢把握它才能獲得想要的財(cái)富。但讀了《毛毛》這本書以后，我明白了這樣一個道理，時間，它就是生命！真的，我確信！
主人公毛毛，一個不知身世的小女孩，她擁有異常靈敏的聽力，更神奇的是能通過傾聽來解決朋友之間的問題和糾紛。毛毛的存在本來就是這個城市的幸運(yùn)和驕傲，但由于城里的人們受到了“灰先生”所蒙騙，過著所謂“合理”的生活，置親情與良心不顧。毛毛“生氣了”！
為了改變這一切，毛毛決定拯救人們，她冒著被灰先生追殺的危險，來到了時光老人——侯拉師傅那兒。在那里，毛毛明白了“時間就是生命”這個道理，也知道了生命的誕生使生命之花綻放，但當(dāng)生命結(jié)束時，又會有同樣的生命之花再度開放�；氐搅爽F(xiàn)實(shí)生活中的毛毛，勇敢與灰先生戰(zhàn)斗，并取得了最后的`勝利。
從某種意義上來講，毛毛就像是專門守護(hù)人類的天使，她為了拯救大家，不顧自身安全，勇斗惡魔，讓人敬佩。我也總在問自己，一個弱小的女孩子竟能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的現(xiàn)代惡魔，為什么呢？我想她靠的正是“時間就是生命”這種精神的力量戰(zhàn)勝了其他物質(zhì)上的誘 惑。因?yàn)闀r間就是生命，因?yàn)樯驮谖覀冃闹小?/p>
合上書，“時間就是生命”這句話一直在我腦�；厥�，我仿佛又聽到了一個遙遠(yuǎn)而清晰的聲音——喂！時間，我要抓住你，珍惜你每一分、每一秒！
五年級讀后感2
《窗邊的小豆豆》講述了作者黑柳徹子上小學(xué)時的一段真實(shí)的故事。
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩，她上一年級因淘氣、不守規(guī)矩，經(jīng)常影響其他學(xué)生們上課，就被退了學(xué)。于是，小豆豆跟著媽媽來到了巴學(xué)園，這是一座充滿奇幻的學(xué)校，也是一所特殊的學(xué)校，它的主人——小林校長很特別，也很有創(chuàng)意，他用廢棄的電車改裝成上課的教室，這就是“電車教室”。四周的花草樹木，都作為圍墻……他處處都為學(xué)生著想，為了讓每個學(xué)生都能自信，他想盡了一切辦法，鼓舞著同學(xué)們的自信心，讓孩子們不再自卑。不愿說話的小豆豆，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的好孩子。她已擁有很多知己知彼的好朋友，他們在學(xué)校里的.電車教室里玩啊笑啊。開心極了！為孩子們著想的小林宗作校長為了不讓孩子們挑食，他讓孩子們每天的盒飯里都帶上山的味道和海的味道……
看完這本書，我真的感受很深，我特別佩服小林校長，它能讓小豆豆從一個壞孩子變成好孩子，他這種教育方式真正改變了許多孩子，在娛樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中放松、在放松中娛樂。小豆豆多么幸福啊，能遇到這么棒的校長，可是我們平時規(guī)矩太多了。我們常常因?yàn)樽鲥e事而受到懲罰，卻找不到解釋的機(jī)會。真的，我很想去巴學(xué)園！想去聽小林校長的教導(dǎo)，如果我能在巴學(xué)園上學(xué)，那將是一件多么美好的事情��！小林校長的微笑一直留在大家的腦海里。
五年級讀后感3
我印象最深刻的課文是《景陽岡》，這篇課文寫了：武松去往清河縣的路上，到了中午去了一家叫“三碗不過岡”的酒店喝酒。他喝完酒后，不聽酒家勸阻，上了景陽岡打死老虎的故事。
我印象深刻的人物自然是武松了。因?yàn)樗麡幼哟肢E、生性勇猛、還犯了“罪”、豪放以及能喝酒。武松樣子粗獷自然是在看電視時發(fā)現(xiàn)的，電視上武松的模樣是十分粗獷，仔細(xì)一看竟覺得有一些像古代北方人形容南蠻之族的樣子。衣著開襟衣，露出一塊塊胸��；面目有些許兇狠，有一點(diǎn)下流的`味道；手還提著梢棒，握的手暴青筋。雖說，這可能不是最正宗的武松，但我覺得這個武松很貼近真武松的性格。武松之勇猛自然是我感受出來的，因?yàn)樗狭藢龅嚼匣⒑蟛]有逃跑，反而把老虎揍到死。所以我覺得武松是十二分的勇猛。武松犯的罪放到現(xiàn)在為“殺虎罪，”最高可判有期徒刑三年，可那虎也吃了二三十條大漢，武松殺了那虎又何嘗不是一件好事呢？再說若武松不殺那虎，可能自己也被吃掉了。
在生活中，那一個個困難就像是一只只“吊晴白額大蟲，”我相信，對于這些“大蟲”我們只要堅(jiān)持不懈、迎難而上就能打敗他們！如果我們想半路逃跑，那么我們就會變成那二三十個被吃掉的大漢。那么朋友們，從現(xiàn)在開始做一個堅(jiān)持不懈的人吧！不要被困難打�。∧憧催@一次的疫情來的時候雄赴赴氣昂昂的，通過所有人的努力，現(xiàn)在被打的落花流水，也是因?yàn)榇蠹覉?jiān)持不懈努力的結(jié)果！
五年級讀后感4
這天我和媽媽、妹妹共同讀了一本繪本《爺爺一定有辦法》。這是校信通送給我們的獎品呀！
這本書講的是：當(dāng)約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子。這條毯子既舒服、又保暖，還能夠把惡夢趕跑。但是約瑟漸漸長大了，奇妙的毯子也變得老舊了。一天，媽媽說：“約瑟，看看你的'毯子，真該把它丟掉了�！钡s瑟卻說：“爺爺必須有辦法！”說著他飛快地跑到爺爺?shù)奈葑永�，爺爺拿起毯子，翻過來，翻過去，用剪刀開始喀嚓喀嚓地剪著，再用針飛快地縫進(jìn)縫出……爺爺把毯子變成了一件外套！之后外套舊了，爺爺又把它變成了一個背心……就這樣，這條奇妙的毯子一向伴著約瑟長大。到了最后，毯子變成了一顆紐扣，紐扣不見了，約瑟就把它寫成了一個奇妙故事！
透過讀這本書，我感受到約瑟的爺爺很愛約瑟，很慈祥。我想到了我的爺爺，他也很慈祥，從來不吵我們，還經(jīng)常給我們買一些蔬菜、水果送過來，他很愛我們，我們也要愛他。
我還感受到了約瑟的爺爺很愛動腦筋、很節(jié)約，他總能把舊的東西變成新的東西。以后我要向他學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中遇到問題時，多動腦筋。我還要愛惜東西，把不穿的衣服留下來給妹妹穿。
我還很喜歡這本書中的圖畫，充滿了生活氣息。圖畫里有菜市場熱鬧的情景，有放鴨子的歡樂情景，還有小橋流水、鸚鵡……好像把我?guī)У搅水嬂镆粯樱利悩O了！
這本書圖案的下面還有一個老鼠家庭，它們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既溫馨，又漂亮！讓我覺得很搞笑！
小朋友，這是一本很好看的書，很搞笑，很有意思！你們也來看一下吧！
五年級讀后感5
最近，我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？為什么只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實(shí)生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的`目的在于為社會人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌！ 陳雅敏
五年級讀后感6
《狼王夢》是一部自然主義觀點(diǎn)寫的動物小說。它以尕瑪爾草原和日曲卡雪山為背景，講述了一只母狼如何培養(yǎng)三只小狼成為狼王的經(jīng)過。把大自然生存的狼群，刻畫的淋漓盡致。
在日曲卡山上，有一匹優(yōu)秀又美麗的狼紫嵐，它生下了四只小狼，它們是狼群中秀的狼，它們繼承了狼群中的優(yōu)良血統(tǒng)，紫嵐立志把它們培養(yǎng)成草原上的狼王�？墒牵煊胁粶y風(fēng)云。噩運(yùn)總降臨于紫嵐的頭上，大兒子被金雕吃掉。二兒子死于了獵人的獸夾。紫嵐把希望寄托給最后的一個兒子雙毛，在即將成為狼王的一瞬間，被狼王的'一聲吼叫，被嚇的魂飛魄散，最后被狼群分尸而食。自己的女兒媚媚也背棄了它。最后抱著遺憾永遠(yuǎn)離開了尕瑪爾大草原。
讀后我一直不明白紫嵐為什么會因?yàn)槔峭鯄舳ド�，后來我明白了，因�(yàn)檫@個世界有夢想，有些人為了完成夢想，不惜一切代價，包括他們的生命，紫嵐不惜生命，用它的智慧讓他的兒子當(dāng)上狼王。每一個家長都望子成龍，希望他們的孩子成為人群中的姣姣者，所以他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，用他們的雙手和汗水，讓我們不輸在起跑線上。我媽媽也不例外。她總要求我書寫要整潔，不看電視、電腦等啦，寫作業(yè)要又快又準(zhǔn)確啦，等等很多事情。我很煩，有時候還抗 議�？墒俏易x了《狼王夢》以后，我明白了父母的一片苦心，也明白了人們常說的一句話：“可憐天下父母心。”
五年級讀后感7
這學(xué)期，我有幸讀到了民國才女蕭紅的自傳體小說《呼蘭河傳》。
《呼蘭河傳》一共有七章，每一章都講了不同的故事。第一章講了東北小鎮(zhèn)呼蘭河美麗的自然風(fēng)光；第二章講了呼蘭和小鎮(zhèn)無不蒙昧的習(xí)俗；第三章講了“我”的童年核慈祥的祖父；第四章寫了“我”家的荒涼；第五章寫了小團(tuán)圓媳婦由生到死的過程；第六章寫了有二伯的生活與性情古怪；第七章寫了瘋歪嘴子的生活與人們的傳統(tǒng)意識。其中，我最喜歡作者蕭紅筆下的小團(tuán)圓媳婦，作者將小團(tuán)圓媳婦之死描寫的淋漓盡致，仿佛將我?guī)Щ貋砹?0年前。小團(tuán)圓媳婦這個長得十五六歲大的十二歲鄉(xiāng)村姑娘是非常健康。快樂。開朗的。就是這個開朗。機(jī)靈。純樸的鄉(xiāng)村女孩，卻被身邊的惡風(fēng)舊習(xí)核周遭的愚昧之人慢慢折磨而死。這個由生到死的過程可以說是殘忍且荒誕的。由擰大腿。刺手指到吊在大梁上用皮鞭子抽打，由用燒紅的'烙鐵烙腳心到跳大神，在相親們給出的偏方中，由扎一個谷草人到南大坑去燒了，到扎彩人。燒替身，由畫花臉到吃全毛的雞，由吃用瓦片焙成的黃連豬肉到吃李永草藥鋪?zhàn)永锇氙偟膹N子給隨口說的藥方，從被大神建議出馬到讓道人抽帖兒。就在這一連串的折磨下，小團(tuán)圓媳婦終于死在了半夜。
當(dāng)一個人的生命不由她做主的時候，并讓人隨意踐踏殘害的時候，那么人世間還有良知嗎？在那個年代理，小團(tuán)圓媳婦的遭遇在人們看來是司空見慣的，他們的無知，殘害了小團(tuán)圓媳婦，與其說她是被燙死的，還不如說是被封建迷信思想害死的。
《呼蘭河傳》就是世界文學(xué)寶庫中的奪目明珠。
五年級讀后感8
這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。主人公烏丟丟在經(jīng)歷了許多事情后，懂得了怎樣珍惜生命的可貴，并懂得用愛滋養(yǎng)生命，用愛回報生命。
小腳丫烏丟丟被小姑娘珍兒撿到后，和丑娃娃融為一體，變成了一個有生命的人，因?yàn)闉鮼G丟的調(diào)皮，被卡車載到了吟癡老先生的家中，與老先生生活。后來，由于想念布袋爺爺和珍兒，又與吟癡一起尋找他們，一路上，遇到了許多奇特的'事情，種雞蛋的小姑娘，逆風(fēng)飛舞的蝴蝶，一只腳的蘑菇人……
其中，給我留下最深印象就是種雞蛋的小姑娘了。小女孩把雞蛋種在了土里，希望它發(fā)芽，但這是不可能，她不甘心，叫來了雞蛋的媽媽——一直會說話的老母雞，請母雞為她幫忙。最后，連不可能的雞蛋都發(fā)芽了。這個故事告訴我們，只要有大膽的想法，并且敢于試驗(yàn)，奇跡就會讓它實(shí)現(xiàn)。也許故事中的那顆雞蛋芽只是旁邊的雜芽，但那也已不重要了，人們保護(hù)了另一顆心靈種子，他一定會發(fā)芽開花的。
故事中，我覺得烏丟丟是一個無私奉獻(xiàn)的孩子。當(dāng)他找到珍兒并得知她的腿寸步難行的時候，他放棄了自己快快樂樂去上學(xué)的好機(jī)會，將自己的活靈的腳融入了珍兒的身體，讓珍兒快樂的去上學(xué)，自己卻犧牲了。我們也要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí)，也許不要付出生命的代價，但要記得用愛來回報對自己有幫助的人。
有愛滋養(yǎng)的生命，才是鮮活，美麗和不朽的生命。
五年級讀后感9
莎士比亞說過“如果一切皆善，就一切皆美”。今天我讀了《威尼斯商人》這本書，對這句話深有感觸。
這本書寫了威尼斯富商安東尼奧為了成全好友巴薩尼奧的婚事，向猶太商人夏洛克借債。自私狠毒的夏洛克佯裝不要利息，但若逾期不還則要從安東尼奧身上割下一磅肉。不料一場意外，安東尼奧無力償還借債，夏洛克趁機(jī)控告要求其履行諾言。后來，巴薩尼奧的新婚妻子富家嗣女鮑細(xì)婭女扮男裝作為審判該案的.法律顧問，巧妙地幫助熱心為善、注重友情、寬厚為懷的安東尼奧化解了危機(jī)，也使貪得無厭、復(fù)仇心極重的夏洛克得到了應(yīng)有的懲罰。本書歌頌了仁愛、友誼和愛情，同時也表現(xiàn)了對金錢、法律等問題的人文主義思想。
“人間處處皆有善。”從古至今，我們中華民族一直崇尚與人為善，以和為貴。清康熙年間，大學(xué)士、禮部尚書張英的家人與鄰居吳家因宅基地問題發(fā)生爭執(zhí)。張家人寫信給張英，要求他出面解決。張英看后，淡淡嘆道：“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！睆埣胰丝戳嘶匦�，明白其中含義，主動禮讓三尺地。吳家人被張家的友善感動，也退讓了三尺地，成了“六尺巷”�！傲呦铩币虼顺蔀橐欢螝v史佳話，至今為人津津樂道。我國現(xiàn)在弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，其中就有“友善”的要求�！坝焉啤睆�(qiáng)調(diào)公民之間應(yīng)互相尊重、互相關(guān)心、互相幫助，和睦友好。
作為小學(xué)生，我們?yōu)槿颂幨乱矐?yīng)該像書的威尼斯商人安東尼奧一樣，不求名利，友善待人，而不得像猶太人夏洛克那樣，為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事打擊報復(fù)，對人冷酷無情。只要大家都友善待人，我們的校園、我們的社會就會更加和諧、更加美好。
五年級讀后感10
今年的寒假可真是特別，開學(xué)時間延遲了一次又一次。正閑著不知道干什么，便拿起存放在書架已久《紅樓夢》。
有人說《紅樓夢》寫的是一個家族的興衰；也有人說她寫了一個凄慘的愛情故事；還有人說學(xué)習(xí)到了其中鳳姐的為人處事……而我只讀到了一個字“空”。
為什么說“空”呢？因?yàn)闀匈Z府里再多的榮華富貴，也會隨著家族的沒落而隨風(fēng)而逝，留下的只有空，空無一物。人的生命也一樣，正如寶玉所想林黛玉的花容月貌，將來亦無可尋覓之時，寧不心碎腸斷，既黛玉終歸無可尋覓之時，推之于他人，如寶釵、香菱、襲人等，亦可到無可尋覓之時矣。寶釵等終歸無可尋覓之時，則斯處、斯園、斯花、斯柳，又不知當(dāng)屬誰姓矣！這段話正說到我的心里去了，我也經(jīng)常想這些類似的.問題。
在平時生活中，我晚上輾轉(zhuǎn)難眠時，往往會這樣想：自己長大后會去哪？自己的東西在未來會怎么樣？……想來想去，就只有一種結(jié)論，那便是空！在我看來，未來是迷�；秀钡模瓦B自己人生中的下一秒都不能確定。正如宇宙如此浩瀚，地球則是如此渺小，人類終有一天會滅絕，而我們幾千年的文明終會因?yàn)槿祟惖牟淮嬖诙В祟悳缃^大約一億年，將會出現(xiàn)新物種，而人類的所有痕跡也會消失。即使人類通過移居他星，繼續(xù)生存，但也會用完宇宙中的所有中子，繼而無法生產(chǎn)出新的能源，人類從此滅絕。再者，人類可折躍至更高的維度的世界，但也終有滅亡一日。也就是說，我們現(xiàn)在的一切所有概念都是虛無的，包括現(xiàn)在我所寫的這些字！
生來貧賤貴與否，終是虛無夢一場，縱汝終有千萬錢，到頭也是一場空！
五年級讀后感11
開學(xué)初，我利用課余時間閱讀了蕭紅寫的《呼蘭河傳》。它的內(nèi)容豐富，引入入勝。
接下來跟大家分享三個令我印象最深刻的小故事。當(dāng)時豆腐是一種奢侈品，如果你能在晚餐吃到一塊豆腐，那是非常美麗的。一些買不起豆腐的窮人，他們孩子的夢想就是開一家豆腐店，甚至一個寧愿破產(chǎn)也不愿買豆腐的人。這表達(dá)了窮人的困境，他們的生活就是這樣的節(jié)儉，連一塊豆腐的錢都付不起。
在舊社會婦女的生活，可以說是非�？杀�。在寺廟，其中老爺廟人都很虔誠，但在娘娘廟，不尊重娘娘，為了人們討論她唯一的`孩子，討論太陽只有一點(diǎn)點(diǎn)的祈禱和禮拜。這也是反映了女人是多么的不值一提。
書中還提到了小團(tuán)圓媳婦。她本來好好的，但被折磨、被毆打、被罵、被虐待，她的心里其實(shí)很委屈。她想回家，村里的人都說她被鬼怪附體，她最終被強(qiáng)迫在眾人面前脫光衣服到“滾燙”的開水里洗澡，精神已經(jīng)被折磨死了。小女兒團(tuán)圓，以反映女人的不幸命運(yùn)在這黑暗、落后、愚昧的社會生活。
讀完這本書，我感觸很深。這三個小故事發(fā)展只是通書中的一個小縮影，但表達(dá)了這位女作者認(rèn)為對于中國舊社會的愚昧、落后、黑暗的不滿，新舊對比，社會不斷進(jìn)步，生活環(huán)境、條件大跨越的提高改善，女孩子們不再被歧視。
我們要珍惜當(dāng)下美好的生活品質(zhì)，女孩子們要自強(qiáng)不息，讓自己學(xué)習(xí)怎樣變得更強(qiáng)大。
五年級讀后感12
《草船借箭》這個故事大家再熟悉不過了，周瑜妒忌諸葛亮，讓他十天內(nèi)造十萬支箭，諸葛亮卻立下軍令狀，三天造好。他找魯肅借二十條船。布置好人力、物力，并做好保密工作。到第三天凌晨，他命船隊(duì)冒著霧去往曹軍營地，曹操果然如諸葛亮所料，命手下拼命朝江中放箭，他讓船兩面受箭，霧散便歸。回營時，己有十萬余支箭，弄得周瑜自嘆不如。
這篇文章中，我十分欣賞諸葛亮，他有勇有謀，面對刁難將計(jì)就計(jì)，去敵軍家門口“游覽”一番還十分鎮(zhèn)靜，這都體現(xiàn)出他作為“三國第一謀士”的實(shí)力。在古代戰(zhàn)爭中，謀與勇缺一不可。無謀，分分鐘被敵人團(tuán)滅或智取，古稱為“粗人”，無勇，說什么都是紙上談兵，毫無實(shí)戰(zhàn)性。縱觀有勇無謀的呂布、馬超等人，橫看各朝代的“文弱書生”哪個不是英年早逝？所以，像諸葛亮這樣有勇有謀的人，才能被后人當(dāng)成偶像，廣為傳頌。
單看諸葛亮面對刁難反而將計(jì)就計(jì)這件事，做一個承諾需要多大的信心？立下軍令狀需要多大的勇氣？單憑這兩條，其他文武百官們就不值一提了。
想到這兒，我就想到了自己，作為自己生活上的小軍師，和媽媽特地制作了一個“回家安排記錄單”，每完成一項(xiàng)打個勾，30天了，一個勾也沒有，讓我覺得我是個有謀無勇的人，制定計(jì)劃卻不執(zhí)行，毫無意義。成天到家就知道看書，等作業(yè)一做完，其它的項(xiàng)目就只好明日再來了，明日復(fù)明日，明日何其多！其中，我還十分不畏懼寫奧數(shù)題，使我根本不愿落筆，無勇無勇，心生慚愧��！
我立志要改掉“無勇”這個毛病，向孔明看齊。感謝貫中先生寫下了經(jīng)典，讓我明白人要會思考，要積極行動的`道理，這則故事，讓N多年的場景浮現(xiàn)在我腦中，仿佛它們就在我的眼前……
五年級讀后感13
這周，我拿到一本書，書的名字《天才少年維克多》。剛看到這本書的名字，我以為這是一個講天才的書，但書的前段半?yún)s說維克多是一個真正的傻瓜，六歲時曾被診斷為認(rèn)知能力低下，在學(xué)校里備受嘲弄和打壓，而且初中沒畢業(yè)就被勸退學(xué)了。我很迷惑：這樣的人怎么能夠稱為“天才”呢？我迫不及待地往下看去……原來這本書是世界智商俱樂部主席維克多·謝列布利雅柯夫的親身經(jīng)歷。在他二十三歲時，意外地成為了艾弗利公司的職員，在那里盡情地發(fā)揮了自己的想象力，想出了很多好點(diǎn)子，這些點(diǎn)子成為了公司最重要的策劃書。經(jīng)過他的努力，“傻瓜”終于蛻變成為一個天才，最終成為了世界智商俱樂部門薩協(xié)會的主席。
看完了這本書，我感慨到：維克多不管是“傻瓜”還是“天才”，都始終保持著一顆好奇心和豐富的想象力，如果他沒有這些，他可能永遠(yuǎn)是個“傻瓜”。而維克多在知道自己的智商是173而不是73時，想到，“迄今為止，我都作為一名傻瓜活著，現(xiàn)在我要把自己的人生糾正過來。尊重自己的想法，比任何人都更愛自己，做自己喜歡做的事，不再懼怕未來……”所以我覺得我們不要因?yàn)閯e人的評論就放棄自己，而是繼續(xù)堅(jiān)持下去，努力塑造更美好的.自己，讓未來充滿光明。記住，天生我材必有用，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，相信自己，并且努力去做，什么事都能做成。
我想我也應(yīng)該以維克多為榜樣，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，更努力地做好自己。
Be yourself，做你自己！讓我們像維克多一樣，向夢想的彼岸進(jìn)發(fā)吧！
五年級讀后感14
這幾天，我一直在看一本書，今天，我終于把它“啃”完了，之后它的內(nèi)容便像磁鐵一般讓我禁不住的又翻開它，再一次的讓我去品味它。這本書的名字就叫做《走向海洋》。
我喜歡它是因?yàn)樗膬?nèi)容特別豐富，不但有個大洋的介紹，還有對海洋的概念、海洋的寶藏、海洋的地理知識，甚至還有在海洋上發(fā)生過的歷史，它都記載的清清楚楚。其中，我最難以置信的，也是我最喜歡的是人類竟然起源于海洋。因?yàn)槲覀兌悸犨^各種神話故事說人類的起源，有的說是女媧娘娘用泥土造出了人類。那自然是神話，而我也曾想過人類可能是被大地孕育出來的，但從沒想過是海洋讓我們誕生的。之后，我便搜集了資料加上自己的想法，最終勉強(qiáng)的解決了這個問題。
第一種想法是我個人的想法：比如人離不開水，就像生活在水里的魚兒一樣。第二種想法是則是搜集過資料后才想出來的：我們的地球表面上約3.61億平方千米都是海洋，而地球表面面積大約就501億平方千米了，可想而知，我們地球上的海洋面積是多么之廣，那么我們地球人會這么多也就不足為奇了。
一切都是那么的不可思議，就像這世界都是那么的'“千奇百怪”讓人猜不透也做么不透�！蹲呦蚝Ｑ蟆愤@本書非常奇妙，帶給了我前所未有的興趣，也帶給了我除課本外的許多關(guān)于海洋的知識，讓我的生活更加充實(shí)、愉快，讓我對海洋有了進(jìn)一步的了解與探索。
如果你也想有我這一般的樂趣的話，就過來看看《走向海洋》吧！這本書真的很奇妙！
五年級讀后感15
上學(xué)期，我和爸爸一起去聽了馬來西亞作家許友彬的講座，精彩極了，于是，我便喜歡上了他寫的小說，就要求爸爸給我買。有一天，放學(xué)回到家，看到書桌上放著許多書，其中就有許友彬?qū)懙摹镀咛臁�，我愛不釋手，放下書包就津津有味地看了起來�?/p>
《七天》講述了一輛校車在雨天里突然掉進(jìn)地洞，跟外面失去聯(lián)系，車上載有四個學(xué)生：善良的白荷、勇敢的.健云、嬌弱的曉玲和自私的君順。他們和司機(jī)歐叔一起，開始了一次驚心動魄的地下。地上歷險。在洞里，他們食用三億年前被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般大的蜻蜓，但他們找了很久都沒找到出口……
在共同面對困難的過程中，四個學(xué)生放下恩怨，互相扶助，穿越了種種險境，也解開了種種謎團(tuán)。七天過去了，他們終于一一得救。七天的時間，白荷和建云冰釋前嫌；七天的時間，曉玲和君順脫胎換骨。“七天”告訴我：不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹；不受磨練，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，就能成長！
讀完這本小說，我掩卷而思：回想以前，同學(xué)有困難時，我都裝作沒看見，和善良的主人公白荷相比，我還有很大的距離。以后我一定要像白荷一樣，做個熱心幫助他人的好孩子！《七天》還讓我悟到了：在面對困難時，要團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助才能戰(zhàn)勝困難！
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