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      讀后感的作文

      時間:2024-06-06 07:34:40 讀后感 我要投稿

      實用的讀后感的作文【優(yōu)】

        在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      實用的讀后感的作文【優(yōu)】

      讀后感的作文 篇1

        記得高三剛模擬考的時候,經(jīng)常只考4oo多分。那時候我爸還跟我說:崽啊,國又不是高考,冒事咯!一次次的考砸,我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。

        高考前一天是端午節(jié)我爸不曉得在哪里聽說高考前一天不能看書,要出去玩才會考得好。

        于是我爸帶著我媽和我去看龍舟。我滴神!那天是個雨天別說賽龍舟了外面人都沒有幾個。

        記得在田家炳的時候,只要是下雨天,田家炳的正大門口一定有部湘Av6519

        一定是正大門口,因為我爸爸曉得他屋里妹子眼神只有那好,他怕停遠了她妹子找不到。

        但是正門口的位子那么的搶手,所以我爸爸就經(jīng)常在離下課還有一兩個小時的時候就在門口等著。

        高三下學(xué)期,經(jīng)常要晚自習(xí),性格犟的死的我堅持要每天自己騎單車去學(xué)校,晚上11點要自己一個人騎單車回家。

        我爸爸就開車在我單車后面跟著。后來漸漸演變成了每晚坐在家附近的馬路邊等我。

        為了我高考我爸爸好幾個月都沒有出去打牌。

        每次模擬考我爸都會跟我媽說:等下出成績不準念我屋里崽!不準給他壓力!

        跟我爸在一起的時候永遠有吃不完東西,

        我爸爸喜歡吃各類零食,特別是麻花之類的點心和甜食。

        每次出去逛街都會有這樣一幅場景

        爸:崽啊吃炸雞腿吧?香腸類?

        媽:還吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺!衣服都穿不進了類!

        爸:吃一點點冒事類。

        我在家的時候,只要爸爸打完牌不太晚就一定要打個電話問問我吃夜宵不。

        一次跟爸爸去買鞋子。

        第一個柜臺

        售貨員:您看這雙鞋子,可大可小,你扣上就小了打開就大了。

        爸爸:我又冒神經(jīng)病,要一哈子大,一哈子系做墨子咯!

        第二個柜臺

        售貨員:這是真皮的。

        爸爸:這可以調(diào)大調(diào)系不咯?

        我爸爸是個神經(jīng)大條的人,總是出門不記得帶手機,傘帶出去就不會帶回來。但是對他屋里妹子卻十分細心。

        今天有點小冷我爸爸來接我

        在電話里跟我說:崽啊,你慢點出門啊外面好冷滴我在車子里不冷等我到學(xué)校了打你電話你再出來咯

        我來等你好些。

        然后再車上我爸就一直說:崽啊,等下去買點吃的東西咯,你要在屋里兩天,要買點東西吃。

        我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂

        奈何冰箱里有一箱冰可樂趁著我媽媽不在家我爸就會跟我商量

        崽啊,我讓你看哈子電視但是不準告訴你娘我喝了可樂。

        我跟我爸爸有很多這種地下交易,每當(dāng)我爸爸偷喝牛奶啊可樂啊我就去告訴我媽。

        然后我爸就要挨罵了。

        我爸爸這輩子最開心的事情就是,去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚

        那我爸爸就會美上了天。

        我爸爸最喜歡送我去學(xué)校,還有去學(xué)校給我送東西還有接我回家。

        我爸爸不喜歡我在學(xué)校參加很多的活動,也不喜歡我經(jīng)常周末不回家。

        我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。

        我爸爸喜歡講很多的笑話,喜歡開玩笑,笑起來還要抖肩膀。

        我爸爸雖然不是富豪也不是高官,但是卻給了我一個溫暖的家。

        在外面不管遇到什么事情,只要一回家看見我爸媽,煩惱什么的`就都不算個事了。

        愛你最可愛最搞笑最貼心最大方最愛我的爸爸。

        如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。

        看著看著,淚水就模糊了眼睛。

        多羨慕,又多諷刺?

        其實小時候也有這么好的爸爸,可是什么時候,就弄丟了呢?

        記得那時住在湘運村,一間可以看到周沁家院子的合租房。

        回家時總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。

        可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。

        因為那時爸爸總讓我坐在他的肩頭,背著我爬樓。

        教我一些略顯粗口的順口溜,一步一喘,后面跟著媽媽微嗔卻幸福的責(zé)罵。

        記得那時是小學(xué)4年級,冒冒失失的我大概是起晚了,沒吃早餐就到了學(xué)校。

        爸爸在幾天前剛與人打架,右眼被打得紫黑黑的,像酷狗。

        可酷狗先生不放心女兒,硬是跑到學(xué)校,把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。

        那時覺得好丟人啊,可現(xiàn)在,滿心滿心的都是懷念。

        記得那時在燕山小學(xué)上作文和奧數(shù)補習(xí)班

        最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我

        因為他會讓我站在后座上,扶著他的肩膀

        平穩(wěn)時,站得直直的,一個顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。

        記得那時我賤得不行,看到別人得紅眼病特羨慕。

        于是抱著人家的腦袋,跟她眼睛對著眼睛。

        終于如愿的傳染回來了。

        真難受,一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。

        他給我買藥,給我上藥,自己也傳染上了。

        正好趕上姥姥的喪禮,人家以為是哭成那樣的。

        都道,多好的孫女婿!

        記得那時~

        可我們,不是只有現(xiàn)在嗎?

        爸爸,現(xiàn)在的你,在哪兒呢?

        回來,變回來,好嗎?

      讀后感的作文 篇2

        最近,我學(xué)了一篇課文《圓明園的毀滅》。讀了這篇課文后,我感到無比的憤怒與惋惜。

        我憤怒在英法聯(lián)軍侵略北京,闖入圓明園的那一張張令人一見就惡心的嘴臉,那一聲聲可怕的笑聲在我們的耳邊、眼前掠過時,我們卻不能去阻止,只能悄悄的抹眼淚;我惋惜圓明園的毀滅。圓明園是我國最具有代表性的名勝古跡,全園占地三百五十多公頃,這一工程就用了一百五十多年。但是,在這短暫的.三天時間里,就變成了一片廢墟。

        我傷痛呀!中國人那時是多么的軟弱,為什么那些可惡的強盜要在我們的祖國領(lǐng)土上橫行霸道?

        我憤怒呀!那些可惡的強盜,他不僅燒毀了我們的一座舉世聞名的世界文化寶庫,還燃燒了我們中國人的摯熱的心!

        太可惜了!圓明園是我國著名的皇家園林,可是,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦!

        所以,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的祖國母親變得更加富饒、輝煌,讓我們的祖國更加強大。!讓所有的國家對我國刮目相看,不再敢欺負我們偉大的祖國!

      讀后感的作文 篇3

        《西游記》是我國的四大名著之一, 作者是吳承恩, 講述了唐三藏,孫悟空,豬八戒, 沙僧等四人西天取經(jīng)的故事, 一路經(jīng)過經(jīng)過中州坎坷, 最后修成正果。

        《西游記》教會我了忠心, 文中的“尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王”, 這章寫到孫悟空腮邊淚墜, 良久方去。 要是我受了這么大的委屈, 肯定不會回到唐僧身邊。 而孫悟空忠心耿耿,毫無怨言地回到唐僧身邊。 這一點忠心, 同我們比起來難道不是非?少F嗎?

        《西游記》教會我勇往直前, 面對困難, 必須藐視一切, 相信自己, 這樣才能沖破阻力, 堅持自己的真理, 最終獲得成功。 孫悟空三打白骨精, 經(jīng)歷了三次才打死白骨精。聯(lián)想到我卻沒有這種這樣持之以恒, 堅持不懈的`心, 感到什么懺愧。

        記得有一天, 太陽像要把大地烤熟了似的, 我在小區(qū)里面的路上鍛煉跑步, 媽媽騎著自行車跟在后面,我已經(jīng)是大汗淋漓,汗流浹背, 媽媽卻悠閑自在地說 : “再跑一圈, 你就可以吃到肯德基了”。 我本想放棄, 但肯德基的誘惑太大了, 我靠著這點意志艱難地跑著, 每一步都是那么沉重, 那么吃力, 唉!可惜跑到一半我放棄了, 肯德基和我說拜拜了。 一到家我就后悔, 可惜這世上沒有后悔藥啊! 早知如此, 何必當(dāng)初呢?媽媽也嘲笑我沒有運動的細胞啊。

        《西游記》教會我要自力更生, 不能依靠別人,學(xué)會自己想辦法,只要肯付出, 就一定能有回報。 唐僧師徒四人, 一路上斬妖除魔, 除惡務(wù)盡, 最終取得真經(jīng)。唐僧為功德佛, 孫悟空為斗戰(zhàn)圣佛,豬八戒為凈壇使者,沙僧為金身羅漢。 一分耕耘, 一分收獲。

        《西游記》教會了我許許多多道理,忠心,勇往直前,堅持, 獨立等等,不妨你也看看。

      讀后感的作文 篇4

        讀完《金色的魚鉤》,我的眼睛不由的濕潤了,文中那一個個令人感動的畫面不斷的浮現(xiàn)在我的眼前。

        這篇文章講的是紅軍長征時走到草地所發(fā)生的一件事情。主要寫了老班長為了照顧三名生病的同志,最后自己卻犧牲了的故事。每當(dāng)我讀到老班長前方百計地給三位小同志端上鮮美的魚湯時,自己卻不吃,漸漸地老班長只剩下皮包骨頭了。當(dāng)我讀到老班長在吃魚骨頭和幾根草根的時候,我的眼淚就禁不住地往下流。老班長多么值得我們尊敬!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住那幾位小同志的.生命。那么硬的魚刺,咽下去一定很難受。再看看我們現(xiàn)在的生活,我們還不好好珍惜,一想起來,我就感到慚愧。今天中午,我吃的是米飯,等我吃飯時,把碗一拿,就能看見有許多米粒掉到飯桌上,要是把米粒埔勻,就可以看見白花花的一片。

        讀完這篇課文,我知道了幸福來之不易,糧食也來之不易,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活和來之不易的糧食。

      讀后感的作文 篇5

        這一本書的內(nèi)容是:地獄里的魔后和魔王打了一個賭:兩年內(nèi),也要給人間的布魯勒夫婦帶來不幸。為了打贏這個賭,魔后在地獄重點中學(xué)選派了魔鬼男孩貝爾茨去人間幫她完成任務(wù)。最終,貝爾茨變成了一只貓就遠留在了人間,跟他的新主人布魯勒夫婦過著平凡、快樂的日子。

        我認為魔后是非?蓯旱,自己不去反而讓別人去幫她去做這一件事情。而貝爾茨恰恰相反。他是個善良的小孩子。他不僅沒有給它們帶來不幸,還變成了一只貓永遠跟他跟他的主人布魯勒夫婦過著平凡,快樂的`日子。一說到快樂,就馬上勾起了我的回憶。

        那一天,我和我的爸爸一起下象棋。我下一馬,上一個車,他下一個炮,上一個兵,我們兩個互不相讓,都想打敗對方?蓯,炮被馬守著,車被象守著,唉,完全下不了手啊,咦?這……太好了,這一定要成功啊,我反炮移了移,接著,爸爸反車向前國移,我再把另一個炮移到另一個炮的后面!皩④姟薄9,雙連炮我倒要看看你怎么躲。爸爸用車把我的后面的炮吃掉了……啊--“將軍。”爸爸大聲地說,“要將軍還是炮?”我把士上前移了一步。我的炮啊,怎么能這么快就被吃掉呢?我不干心……過了一會兒,爸爸喜歡的電視來了就分心,導(dǎo)致我贏。哈哈哈哈。

        人呢,是絕對不能分心的。

      讀后感的作文 篇6

        新學(xué)期又開始了,我閱讀了一本叫《與美同行》課外書,被里面的小故事深深地打動著。但有這樣一個故事一直在感動著我,一個二十年如一日奉獻愛心的張杰老爺爺。

        這個故事的名子叫做《茶葉蛋換來教學(xué)樓》,但不是教我們?nèi)绾稳プ錾赓嶅X,而是講述一位并不富裕的上虞籍的老爺爺張杰,用自己賣茶葉蛋賺來的辛苦錢,為故鄉(xiāng)造學(xué)校,讓幾千名學(xué)生都能讀上書,而他的一家人卻擠在60平方米的`小房子里生活的感人故事。讀到這里,我想到了馬克思說過的句話:“如果一個人只為自己而活著,那么他的生命是暗淡的,人們只有為同時代人的完美,為他們的幸福而生活,才能使自己的生活具有意義”。

        我忽然想到了一件事:有一次,我在學(xué)校門口,看見一個白發(fā)蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店里乞討,而我也在里面,看見了一個店員正在趕她出去,我頓時懊惱起來,可又想:我還是不要管了,他們是大人,我還要回家做作業(yè)呢!我邊想邊走出去,又看見了那位老奶奶,她正在向來來回回的行人乞討,頓時,我的同情心發(fā)作了,我正在從書包里拿錢,一個念頭從我腦子里冒出來:萬一她是騙子,我不就被騙去了嗎?但這個念頭很快就被打消了。因為我想到《人在囧途》里牛耿說的一句話“她不是騙子當(dāng)然好,她是騙子更好,如果她有錢也就不會干這種沒自尊的事了!蔽依^續(xù)從書包里拿錢,看著她那慈祥的微笑,我也挺開心的;氐郊液,我把事情一五一十地告訴爸爸,爸爸也表揚我說:“女兒,好樣的,助人為樂是不是很開心?”聽完爸爸這番話,我的心里像吃了蜜一樣甜呢!

        無論你富不富有,只有人人都有心,人人都為希望工程盡一份微薄的力量,那小力量就能匯聚成大力量,那今后我們中國將更繁榮昌!

      讀后感的作文 篇7

        得益于三部舉辦的“你借我讀”讀書分享活動,能夠拜讀到教育學(xué)者尹建莉的《最美的教育最簡單》。本書是作者的第二本書,第一本《好媽媽勝過好老師》已經(jīng)成為家庭教育方面里程碑式的書籍。本書也同樣有著扎實可靠的理論、詳實可操作的案例,讀來令人信服,如沐春風(fēng)。

        封面上有一首紀伯倫的《你的孩子》:

        你的孩子不屬于你

        他們是生命的渴望

        是生命自己的兒女

        經(jīng)由你生,與你相伴

        卻有自己獨立的軌跡

        的確每個孩子都應(yīng)該是真實、獨立的個體,而不應(yīng)被父母視作自身的延續(xù)或升級。而在國人長輩普遍的'觀念中,也一直存在這樣的疑問甚至是擔(dān)憂:我能給孩子留下什么?當(dāng)我要離開這個世界時,孩子能否依舊幸福的生活?作為一個兩歲孩子的父親,這個問題也一直困擾著我,而作者也提出來她認為應(yīng)該交給孩子最好的三個“寶物”:閱讀、自由和良好表率,這三個寶物對我來說也深有體會。

        閱讀不僅可以塑造一個孩子的智力,還可以塑造他的心理品質(zhì)。任何一本好書往往都是充滿真善美的情懷,對孩子形成潛移默化的影響會讓他受益一生,所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”也大體就是這個意思。

        作者倡導(dǎo)給孩子自由,給孩子自由,不是對他們放任不管,而是意味著必須給孩子三項權(quán)利:選擇權(quán),嘗試權(quán),犯錯誤權(quán)。一個人,首先是個自由的人,才可能成為一個自覺的人。其中有一個例子印象深刻,有位家長因為孩子喜歡摸市場里的豆腐而發(fā)愁。我讀到這里的時候也在想,是我的話該怎么處理了。作者的辦法是,孩子摸了那一塊,就把那一塊買回家,想辦法做菜吃了,那位家長又問了,那下次去還摸怎么辦,繼續(xù)買,摸,繼續(xù)買。如果孩子實在很有興趣,也不妨借此機會在家中自己和孩子一起研究豆腐是怎么做出來的。說實在的,這個辦法我從來是不會從這方面考慮問題的。我只會陷入煩惱,孩子這個毛病怎么辦?看,區(qū)別就在這里,我已經(jīng)把他的這種行為定義為“毛病”了,不過是小孩子對不熟悉事物的一種好奇而已,正因為孩子的好奇,如果家長人為刻意去限制,會讓孩子對這個更加好奇,也錯過了就著孩子的好奇點來解釋一件事情的機會。一塊豆腐,哪怕天天買,連續(xù)買一個星期,能費多少錢呢。關(guān)鍵還是看待事情的角度和解決事情的思維。

        良好表率是說對孩子的整個學(xué)習(xí)管理當(dāng)中,家長都要注意自己的道德示范作用,這個非常重要。給孩子做出表率,不僅是在外人面前是什么樣子,更重要的是你和孩子相處時是什么面貌。因為和孩子如何相處,是最直接最有效的教材,你能教給孩子的,全寫在這里面了。孩子是父母的鏡子,孩子的舉動反映的是父母的言行舉止。

        英國舉辦了一場針對兒童的迷你鐵人三項賽,在臨近終點的時候領(lǐng)先的孩子受傷不能再繼續(xù)比賽,而之后的孩子不是選擇趁機超過,而是攙扶著一起沖過了終點。

        可以想象的到,孩子能如此豁達的做到幫助競爭對手,家長的胸懷也值得我們學(xué)習(xí)。馬云說過一句話:“一流高手眼睛里面沒有對手,所以我經(jīng)常說我沒有對手,原因是我心中沒有對手。心中有敵,天下皆為你敵人;心中無敵,無敵于天下”,其中的胸懷也大抵如此吧。

        本書同《好媽媽勝過好老師》一樣,需要讀者反復(fù)品讀、細細體會,每次都會有不同的理解。再次引用封面的詩作為結(jié)尾,與各位家長共勉!澳闶巧⒆邮巧,幸福而謙卑的彎身吧,把羽箭般的孩子射向遠方,送往無際的未來”。孩子不能選擇父母是什么樣,但我們可以選擇做什么樣的父母。孩子精彩人生起步道路上需要重要的引路人,那個人就是我們。

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