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      讀后感的作文

      時間:2024-05-06 09:13:46 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文

        在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      讀后感的作文

      讀后感的作文 篇1

        在假期中,我讀了《狐貍列那的故事》,列那是一只機智、狡猾、詭計多端的狐貍,書中講了它與與動物王國里的成員相互較量的有趣故事。

        我來為大家介紹一下主人公。狐貍列那:它既勇敢智慧,又殘忍、恃強凌弱;雄狼伊森格倫:它兇狠蠻橫,笨而遲鈍;獅子諾勃勒:自大貪婪,喜歡金銀財寶,愚昧無知,專制暴力;公貓?zhí)菖啵航苹,詭計多端?/p>

        不過我還是最喜歡狐貍列那,因為:他雖然詭計多端,又狡猾,但是在他最后危機而且性命難保時又機智逃脫,勇敢與敵人斗智,逃脫后還救了獅子諾勃勒兩次性命,成了它的救命恩人,最后,過上了快樂的`日子。

        讀了這本書,我明白了,遇到困難,不要向困難低頭,要勇于面對,才能逃脫。

      讀后感的作文 篇2

        今天和我媽媽一起讀了《格林童話》中的(漁夫和他的妻子)這篇故事。這個故事說的是:(漁夫和他的妻子住在海邊破舊小屋里,一天漁夫在海邊遇到一件奇怪事,他釣到了一條比目魚。

        比目魚對漁夫說他是中了魔法的王子,求漁夫放了他并說會報答漁夫。于是漁夫回到家中告訴了他的`妻子這件奇怪的事,他的妻子要漁夫去找比目魚要一座別墅,比目魚滿足他的要求。

        漁夫的妻子又提出要宮殿,比目魚也滿足了他的要求。漁夫的妻子又提出要當女王,要當皇帝,要當日月的主人,最后比目魚說你的妻子只配住在破舊的小屋里。 這個故事告訴我們,做人的道理。做人不要貪得無厭,做人不能不勞而獲。媽媽說:這道理一定要記住,雖然你現在不理解但是隨著你的長大你會慢慢懂得其中的道理。

      讀后感的作文 篇3

        對于馬鹿,我只略知一二:馬鹿,屬于國家一級保護動物,不準獵殺。但從那位傣族老人的自述里,我對它有了新的認識,同時也被老人的舉動深深地打動了。

        那位傣族老人曾經是威震山村的盤巴(獵手),獵過老虎、豹子、野豬、老熊、甚至打死過一頭大象。還有一手絕技就是善于打馬鹿,進山狩獵回回不落空,總要背一頭死鹿回寨子。因此有了巖哈光——“馬路的克星”這個名字。后來因為家了蓋起了一座新竹樓,花盡了全部積蓄,為了招待親朋好友,悄悄進山,一個人去打馬路。當老人看到那頭母鹿時欣喜若狂,特別是母鹿圓鼓鼓的肚子的小鹿,因為它比珍貴的鹿茸更值錢。但是在追捕母鹿的時候,老人和母鹿同時掉進了捕象的陷井!并且一頭先掉下去的豹子虎視眈眈的想吃了他們,在萬分危急的時刻,母鹿跑在老人面前企求庇護。老人震驚了,決定保護它,老人和豹子搏斗,但是因為年紀大了,體力不支,被豹子壓在了身下,這時候母鹿爬在豹子身上,用啃青草的牙齒撕咬著豹子,最終他們戰(zhàn)勝了豹子,同時小鹿也出世,但是他們沒有能力走出陷井。偉大的母鹿把小鹿托咐給了老人,毅然用自己的身體頂著老人,把他們送出了陷井,而自己卻死了。從此老人再也不打獵了,他喂養(yǎng)小鹿,并為它起了召光——“鹿的王子”這個名字,在鄉(xiāng)政府要辦鹿場時,他就入伙當了場長,召光當了頭鹿。

        讀完這篇文章,我的心情久久不能平靜,人和人之間的.情誼雖然深厚,但是老人與馬鹿之間的情誼何嘗不是如此呢,它毫不遜色!如果母鹿不向老人求救,那么它和老人都將是豹子的美食;如果母鹿不將小鹿托付給老人,那么小鹿也將夭折;如果母鹿不毅然牲犧自己,那么老人和小鹿也無法脫離陷阱,獲得重生!我覺得母鹿是聰明勇敢的,它是一頭通人性的母鹿;而老人是慈悲善良的,他是一位偉大的獵人!正如我們曾經學過的一句話“信賴,不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”。

      讀后感的作文 篇4

        這是一只聰明過人的狐貍。作為動物,他居然學會了說話、讀書,還會寫信。他冒充人打電話,可以以假亂真。全城市民都來追他,也沒有抓住他,還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。

        今天我看完了《一只聰明的狐貍》,書中講述了一只小狐貍的故事,他從看林人女兒那兒學會了說話、讀書、寫字,他經歷了很多有趣的事,最后當上了一名看林人。

        這是一只聰明過人的狐貍。作為動物,他居然學會了說話、讀書,還會寫信。他冒充人打電話,可以以假亂真。全城市民都來追他,也沒有抓住他,還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。

        這是一只調皮搗蛋的狐貍。他喜歡惡作劇,讓臘腸商人大吃苦頭。他偷偷拿走了看林人的留聲機,放有羊叫聲的唱片去騙小羊開門。

        這是一只好奇心強的狐貍。他聽說看林人倉庫里有一張神奇的`小桌子,便偷了出來使用,結果在全森林的狐貍面前出了洋相。他對人類使用的電話、留聲機、收音機都特別好奇,總是拿過來琢磨如何使用。

        這是一只善良熱心的狐貍。他撿到了一個裝了一萬塊錢的皮夾子,原封不動地還給了臘腸商人。他當上看林人后,還收留了以前欺負過他的兩只老狗,他還允許小孩和老人在森林里采果子和撿樹枝。

        書中有些情節(jié)借鑒了一些著名的童話故事。例如,狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸,是從《伊索寓言》里來的;小狐貍躺在路上騙魚吃,是從《列那狐的故事》里來的;神奇的小桌子,是從《格林童話》里來的。作者把這些故事加以發(fā)揮,變得更加有趣。

        這本書是捷克人約瑟夫拉達寫的,是孫幼軍翻譯的。孫幼軍還是個兒童作家,他寫過《小布頭奇遇記》、《怪老頭》,這兩本我都看過,并且非常喜歡。

      讀后感的作文 篇5

        我今天看完了《小木耳和微笑的信》,深受啟發(fā)。

        小木耳是一個可愛的小孩子,有一天他碰到了一個郵差,郵差的衣服被雨淋濕了,小木耳好心的幫他送一封沒有收信人的名字,也沒有寄信人名字的信,因為名字被雨水洗掉了。他只知道這是一封裝著微笑的信,所以小木耳只好挨家挨戶去問。小木耳用信封里面的微笑幫助了1號門里的女高音,2號門里的男低音,3號門里斷了手指的鋼琴家,4號門里的老爺爺,用微笑讓他們重新找到了快樂。

        看完之后,我感覺到微笑的神奇。其實在平時我并不覺得笑有多么偉大,現在想來如果世界上人們都不會笑,甚至忘了怎么笑,那生活該是多么暗淡無光。

        媽媽說,笑是世界上最美的風景。

        記得有一次,我和爸爸媽媽去吃飯,正巧看到一個服務員在幫客人上菜的時候,由于不小心湯灑了客人一身,服務員頓時手足無措,連連道歉,幾乎要哭了。我當時想,那位客人該發(fā)火了。但是沒想到,那位客人給了服務員一個寬容的微笑,那么尷尬的局面就這樣被一個微笑化解了,你說這有多奇妙。

        在我們身邊,微笑也處處顯示著它不容小覷的.力量。同學之間相處,多用微笑溝通,相信一定可以得到更多友誼。

        老師的微笑,父母的微笑,同學的微笑,讓我可以在如此幸福的環(huán)境下茁壯成長。我們一定要常笑,因為微笑是開啟人心靈最神奇的鑰匙。

      讀后感的作文 篇6

        這個故事講的是一對相依為命的單身兄妹想領養(yǎng)一個男孩,但陰差陽錯,他們只得到了一個小女孩,叫安妮。安妮有一張愛講話的嘴巴,她身上的毛病引起了馬瑞拉的不滿。但她也努力改正,贏得了馬瑞拉的好感。最終,她放棄了自己夢寐以求的學業(yè),來綠山墻照顧馬瑞拉。

        安妮是個愛幻想的孩子,什么都逃不了她的眼睛。櫻花是白雪皇后,天竺葵是她的邦妮。安妮也很樂觀,她覺得如果馬修不來接她,她就在一棵櫻花樹上歇腳,而且這是一件多么美妙的事情啊!這種樂觀的思想值得我們去學習。最重要的是有一顆童真、純潔的心。

        安妮的未來雖然很幸福,但也有陰影的童年。她的爸爸和媽媽都是教員,小安妮出生后,媽媽便辭職撫養(yǎng)小安妮。不久,一場熱病奪取了小安妮的生命,小安妮從此成為了一名孤兒。幸運的是,善良的托馬斯太太收留了她。在八歲之后,她的丈夫被火車碾死了,托馬斯的母親接受了他們一家,安妮卻被拒之門外。后來,哈蒙太太接受了她,可他們家也離散了。之后安妮就走進了孤兒院。盡管有一個這樣的身世,安妮還是面對著生活的挑戰(zhàn),成為了一名成功人士。

        安妮之所以成功也有不少朋友的`幫助。戴安娜起初認識了安妮,安妮的大方贏得了戴安娜的好感。兩個人一起經歷了很多波折,可見她們友誼的深度。

        最終,安妮有了成功的學業(yè),但是家里傳來了馬修離世的消息,這已經令安妮傷心欲絕。但是一波未平一波又起,馬瑞拉用眼過度,安妮忍痛放棄了自己的學業(yè),基伯爾特也留下來陪馬瑞拉。這種舍己為人的精神難得一見。

        文章主要表達了的安妮的童心,戴安娜和基伯爾特的風波。我從安妮身上領略了一種健康的心理。從戴安娜和安妮的那里領略了友誼的可貴,我從安妮和基伯爾特身上領略到了一種寬容的力量,我要向他們學習!

      讀后感的作文 篇7

        今天我又看了一本常新港寫的書,名叫《男孩的街》。里面有十幾個故事,里面的第一篇是一篇叫《列車,在黃昏駛過小站》的文章,一開始就講郭奶奶在車站被一位英俊的乘務員騙了,被騙了二十多塊錢,這已經不是第一次了,上一次還騙了一張丁師傅打獵打來的狐貍皮。于是黑嗚、陳小青還有劉小盛三個男生決定幫郭奶奶找到那個騙她錢的一位英俊乘務員。

        在課堂上他們傳著紙條,不過被品學兼優(yōu)的班長(也是黑嗚的同桌)——吳聲發(fā)現了,于是吳聲也上了車,看看他們要干嘛。可是黑嗚他們卻沒有在列車上找到那位乘務員,不過才發(fā)現忘帶錢付車錢了,乘務長就叫來了乘警,可黑嗚卻一下跳了出去,而吳聲也跟著跳了出去找黑嗚,不過吳聲的'腿卻摔斷了,幸好救護車趕到了。過了一段時間以后,郭奶奶終于收到了那位乘務員的信和被他騙的錢,可是吳聲因為這件事沒告訴老師,入不了團了。在晚上的時候,吳聲和黑嗚在向小站走去。

        讀完了這個故事,在這個世界上,一定要小心不要被騙,不是所有的人都像那位乘務員一樣把錢還回來。

      讀后感的作文 篇8

        車夫,這對于我們來說,似乎是一個十分遙遠的名詞。或許,我們會想到,在那些民國電影里,總是拉著輛黃包車,頭上戴著頂黑色帽子,穿著干凈的長袖小白褂,步履矯健的黃包車夫。
        但那終究只是電影里為了體面而塑造的形象,F實中真正的他們,辛勞、貧苦,忙碌一生卻永遠都熬不到出頭之日。
        在中國的20世紀20年代,就有那么一批車夫,飽受了這個半封建時代的悲劇!恶橊勏樽印防锏闹魅斯樽泳褪瞧渲械囊粏T。
        作為一名普通的車夫,祥子并沒有什么宏圖壯志,他平生唯一的愿望,便是能通過自己的努力買來一輛屬于自己的黃包車,過上安定的生活。但上天似乎是硬起了心腸,連這樣一個窮苦百姓的小小愿望都不愿意實現。在屢次給祥子希望和實現愿望的喜悅后,卻又馬上在他春風得意之時,給予一擊重創(chuàng),讓他的夢想破滅。當祥子用了整整三年時間攢夠的九十六塊血汗錢買來一輛自己中意的`車時,他興奮至極,甚至要激動地哭出來。而當他的車被士兵無情地搶走后,他不在乎自己滿身的傷痕,只是心疼他用幾年血汗錢買來的車。而從兵營里逃出來后,他想要買車的夢想始終不變!
        在今天享受著安逸生活的我們,似乎并不能完全理解祥子那種極度渴望擁有一輛自己的車的想法。只因為,我們不曾經歷過那個時代的凄苦,更不曾經歷過那些悲苦的車夫們暗無天日的生活;蛟S,他們也曾奢望過安穩(wěn)悠閑的生活,但祥子的遭遇證明了生活在那個時代里的勞動人民,想通過自己的勤勞和個人奮斗來改變處境是根本不可能的。
        車夫車夫,他們一生奔忙,載送了千千萬萬個乘客到達他們想要去的目的地,卻唯獨無法認清自己的命運,無法讓自己通過努力到達那方安穩(wěn)的土地。因為,就連他們自己也不知道前方的路到底還有多少艱險坎坷,他們的辛勤又能否滿足一家人的溫飽。
        車夫,一生忙碌,何其悲哉!

      讀后感的作文 篇9

        每當讀到1—4自然段時,我感到很驕傲,我為我是中國人而驕傲。圓明園是我國著名的皇家園林,它由萬春園,長春園和圓明園組成,所以也叫圓明三園。圓明園建筑宏偉,收藏著最珍貴的歷史文物。所以,它又是當時最大的博物館,藝術館。

        可是,好景不長,圓明園被英法聯(lián)軍毀于一旦。

        面對此情此景,我想問:當時的皇帝去哪了?皇帝不是為人民服務的嗎?皇帝不能與他們抵抗嗎?哦!皇帝去逃命了,他得知英法聯(lián)軍來到北京,就逃之夭夭了。那時他逃命的時候是怎么想的`?他不顧皇家園林,他還有心思要他的命嗎?他就不能帶著中華兒女抗爭么?可知道,當時英法聯(lián)軍只有三千人多人,中國就有四萬萬人呀!

        我要對英法聯(lián)軍說:“你們簡直是強盜,掠走人家的東西,你們難道不會于心不安嗎?難道不會吃不下飯,睡不著覺嗎?”我知道他們不會!他們當時根本就沒有想到這些,他們一個個手里拿著、背上背著、牙齒咬著,還有人嫌不夠,用袋子裝著,真是貪得無厭。我要送他們一個帽子,上面寫著:強盜!他們拿完了東西還不夠,還大火連燒三天,回到了他們的國家,自以為很光榮,個個面帶笑容。

        歷史是不可改變的,它將永遠記錄在每一代的人心中。但是,它可以改變以后,改變將來我們的生活。我們是中國人,我們有責任為了以后中國美好的將來奮斗。從現在努力,為了新中國,為了歷史不再記錄像火燒圓明園這樣的屈辱史!我們應該有奮斗的決心。來!為了中國的以后,我們努力奮進吧!

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