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      森林手記讀后感

      時(shí)間:2024-04-14 08:49:22 讀后感 我要投稿

      森林手記讀后感優(yōu)秀(6篇)

        讀完一本書以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的森林手記讀后感,歡迎閱讀與收藏。

      森林手記讀后感優(yōu)秀(6篇)

      森林手記讀后感1

        暑假時(shí)我讀了一本有趣的故事書,名字叫做《森林手記》。它是由著名兒童文學(xué)作家周銳寫的。

        這本書由很多有趣的小故事組成,里面有不一樣的眼淚、用尾巴跳繩、肚皮上的塞子、PP事變等。其中最有意思的是“肚皮上的塞子”這個(gè)小故事,里面講述的是一個(gè)叫阿嗡的大夫?yàn)榱俗屓藗儾辉贋樾╇u毛蒜皮的小事生氣,而發(fā)明了一個(gè)裝在肚皮上可以拔的塞子,這樣人們拔掉塞子就不會(huì)生氣了。可是這樣卻幫助了小偷和不認(rèn)真工作的人,最終阿嗡大夫還是把大家的塞子都縫死了。哈哈,原來(lái),該生氣的時(shí)候還是得生氣!還有一個(gè)讓我印象深刻的故事是“PP事變”,里面就因?yàn)閮蓚(gè)小孩子打乒乓球而差點(diǎn)引發(fā)了一場(chǎng)國(guó)際事件。這讓我想起了我們的.爸爸媽媽也是這樣,我們的一件小事在他們眼里就是天大的事情,為什么呢?因?yàn)樗麄儛?ài)我們!這個(gè)故事讓我覺(jué)得好笑又感動(dòng)。

        你們讀過(guò)這本書嗎?如果沒(méi)有的話就趕快去讀一讀,真的很有趣哦!

      森林手記讀后感2

        最近,我讀了《森林手記》這本書,這本書里有很多奇妙有趣的童話故事,其中我“兔子的名片”這個(gè)故事讓我記憶深刻。

        這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:一天,小兔印了三張不同的名片,裝在口袋出門散步。他先用第一張寫著“狼的朋友-兔子”的名片打敗了狐貍,然后又用一張寫著“老虎的朋友-兔子”的名片,讓狼給他鞠了三個(gè)躬。狼剛走,他又碰到了老虎,于是兔子用第三張名片嚇住了老虎,并且讓老虎給自己磕了三個(gè)頭。走著走著他又碰到了大象,兔子緊張極了,可是大象卻面帶微笑,顯得非常和藹可親,兔子很高興,因?yàn)楦笙笠?jiàn)面不需要名片。

        在這個(gè)故事里,我看到了小兔的機(jī)智靈敏、沉著冷靜,看到了大象的善良友好,還看到了狐貍、狼、老虎的邪惡狡猾。這讓我聯(lián)想到了我們的生活,如果生活中能少一些像狐貍、狼、老虎一樣的'壞人,多一些像大象一樣友善,像小兔一樣機(jī)智的好人,那樣我們的生活會(huì)更加幸福,我們的社會(huì)也會(huì)變得更加美好。

      森林手記讀后感3

        最近,我讀了一本非常有趣的書叫《森林手記》,雖然這本書講的都是小故事,但是它卻讓我明白了很多大道理。

        其中,讓我印象最深刻的'就是“用尾巴跳繩”這個(gè)故事,它主要講的是:小動(dòng)物要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,他們都想讓大個(gè)子老鼠參加比賽,但是大個(gè)子老鼠因?yàn)槊看味嫉玫谝幻,覺(jué)得沒(méi)有意思,所以不想?yún)⒓印S谑,他們就提出讓大老鼠參加他不擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng),大個(gè)子老鼠經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,終于答應(yīng)了。于是,大個(gè)子老鼠選擇了它最不擅長(zhǎng)的跳繩。第二天,大個(gè)子老鼠就去向最擅長(zhǎng)跳繩的小猴子請(qǐng)教學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)大個(gè)子老鼠的一番努力,終于趕上了小猴子。結(jié)果到了比賽當(dāng)天,卻忽然發(fā)生了意外,他竟然沒(méi)有帶跳繩,于是,大個(gè)子老鼠只能用他的尾巴來(lái)代替,結(jié)果可想而知,大個(gè)子老鼠沒(méi)有贏得比賽,但卻贏得了所有人的掌聲和尊敬。

        這個(gè)故事讓我明白:做任何事情,只要付出付出努力取做了,盡管結(jié)果不是最好的,但一定是值得尊敬和贊揚(yáng)的。

      森林手記讀后感4

        今天我看完了森林手記這本書,里面的故事情節(jié)十分有趣,讓我有著深刻的記憶。

        這本書它主要講的是,三名獸語(yǔ)大學(xué)的學(xué)生,在森林里遇上了三只老虎,其中一個(gè)學(xué)虎語(yǔ)大學(xué)生被老虎抓起來(lái)了,搞了個(gè)動(dòng)物園,把他關(guān)進(jìn)去了,是因?yàn)槿祟惏阉麄兊募胰硕甲テ饋?lái),放進(jìn)了一種房子里,還向他們?nèi)庸,所以她就想把人類也都抓起?lái),做成一個(gè)動(dòng)物園。過(guò)了一段時(shí)間,老虎找來(lái)了,市長(zhǎng)和總統(tǒng),把他們也放進(jìn)了動(dòng)物園的“房子”里。要求用市長(zhǎng),總統(tǒng)和大學(xué)生來(lái)交換動(dòng)物園里所有的動(dòng)物。

        讀了這本故事,我覺(jué)得動(dòng)物很善良,他們也會(huì)有感情,想要見(jiàn)他們家人的`欲望,希望動(dòng)物園里的動(dòng)物重獲自由,也寫出了人類的“惡”人們關(guān)注動(dòng)物,讓人們參觀,參觀時(shí)還把香蕉皮往動(dòng)物身上扔。動(dòng)物是無(wú)辜的,動(dòng)物是我們的好朋友,它們也有生命,他們也有父母,他們也有權(quán)利,我們要保護(hù)動(dòng)物,不要傷害他們!真愛(ài)天地間的萬(wàn)物生靈。

      森林手記讀后感5

        《森林手記》是作家周銳的一部童話作品,里面包含著許多有趣的童話故事。其中,讓我印象最深的就是這篇森林手記了。

        里面講述的是:三位學(xué)動(dòng)物語(yǔ)言的大學(xué)生去森林里學(xué)習(xí)。他們分別是學(xué)虎語(yǔ)的“虎兄”,學(xué)狼語(yǔ)的“狼兄”和學(xué)野豬語(yǔ)的“野豬兄”。在森林里,“虎兄”碰見(jiàn)了三只老虎,其中最大的'那只叫瑪烏,敒鹾推渌匣选盎⑿帧标P(guān)進(jìn)了樹木做的“動(dòng)物園”里,讓森林里的動(dòng)物參觀。過(guò)了一段時(shí)間,老虎們想把動(dòng)物園里的動(dòng)物全都放出來(lái)。就拿“虎兄”當(dāng)人質(zhì),讓他寫信給市長(zhǎng),市長(zhǎng)過(guò)目后,卻沒(méi)有同意,敒踔缓迷谝估锇咽虚L(zhǎng)、總統(tǒng)“請(qǐng)”來(lái),要人們交換。經(jīng)過(guò)幾次人質(zhì)交換,最終,動(dòng)物們都被放了出來(lái),重新獲得了自由。

        這個(gè)故事告訴我們:要好好保護(hù)動(dòng)物,不能傷害它們。如果,我們整天被關(guān)在動(dòng)物園里,我們會(huì)開(kāi)心嗎?當(dāng)然不會(huì)。那么我們?cè)傧胂耄瑒?dòng)物整天被關(guān)在動(dòng)物園里,沒(méi)有自由,肯定也不會(huì)快樂(lè)!

      森林手記讀后感6

        在所有故事當(dāng)中《森林手記》讓我讀后的感觸最為深刻。

        這個(gè)故事講述了三名學(xué)獸語(yǔ)的學(xué)生在一次冒險(xiǎn)中,其中一人被抓進(jìn)了老虎自己造的籠子里,并邀請(qǐng)了許多動(dòng)物參觀。以示對(duì)人們把動(dòng)物們關(guān)進(jìn)動(dòng)物園的'報(bào)復(fù)。過(guò)了一段時(shí)間,應(yīng)老虎的要求,這個(gè)學(xué)生給市長(zhǎng)寫了一封要求用動(dòng)物園所有動(dòng)物交換這位學(xué)生的信,可市長(zhǎng)沒(méi)有同意,最后老虎又成功的把市長(zhǎng)和總統(tǒng)都抓了去,交換所有動(dòng)物園的動(dòng)物。

        這個(gè)故事讓我懂得了,所有的動(dòng)物和人類一樣,都有自己的思想,也有自己的感情,他們也有自己的親朋好友,兄弟姐妹。和人類相比他們都很善良,單純。這不禁讓我想起了,平常逛動(dòng)物園的時(shí)候,有些素質(zhì)差的人,會(huì)把垃圾,果皮扔到動(dòng)物身上。還有很多新聞里人們虐待小動(dòng)物,還發(fā)視頻到網(wǎng)上。他們失去了人們應(yīng)有的善良。

        我們要懂得尊重生命,萬(wàn)物平等,我們要珍惜每一個(gè)生命。和動(dòng)物們同呼吸,共命運(yùn),共同維護(hù)我們美麗的家園。家里有你,有我,也有它。

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