讀后感的作文(常用8篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我懷著崇敬的心情,一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。我深深地被詹天佑那嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度所感動(dòng)了……
《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑,這位我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師,不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,成功地主持修筑了我國(guó)歷史上著名的“京張”鐵路。
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說(shuō):“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口!蔽蚁耄蔡煊舆@種精益求精的工作態(tài)度,不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的'嗎?
其實(shí),說(shuō)實(shí)話,我做事時(shí),也是一個(gè)十足的“馬大哈”。在平時(shí),“寫(xiě)作業(yè)堅(jiān)決不檢查”是我的個(gè)性。為此,爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我,寫(xiě)完作業(yè)后一定要檢查、檢查、再檢查,可我卻把這些忠言逆耳當(dāng)作耳旁風(fēng),還振振有辭地說(shuō):“爸,媽,你們不懂!某些驕子曾曰:‘作業(yè),乃越檢查越糟也!’”
記得有一次,我以極快的速度寫(xiě)完了對(duì)于我來(lái)說(shuō)是超簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題。然后,畢恭畢敬地奉老媽的指令給老爸檢查。爸爸瞄了一眼,問(wèn)道:“瑋瑋,你認(rèn)為你做對(duì)了嗎?”我立即脫口而出:“我想也許應(yīng)該可能對(duì)了吧!”可結(jié)果卻出乎我意料——錯(cuò)了!
如今,我讀了《詹天佑》這篇文章后,覺(jué)得當(dāng)時(shí)我真的錯(cuò)了。錯(cuò),不僅錯(cuò)在做題上的失誤,更錯(cuò)在我對(duì)作業(yè)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活、對(duì)一切的粗心馬虎。我想,粗心馬虎對(duì)我百害無(wú)一益。今后,我一定要把這個(gè)壞毛病改正過(guò)來(lái)。我要向著詹天佑學(xué)習(xí),成為一名建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材!
讀后感的作文 篇2
這個(gè)暑假,我讀了《種下美德的種子》這本書(shū),受益匪淺。
這本書(shū)收錄了數(shù)百個(gè)動(dòng)人的小故事,并附有一段心靈感悟與名人名言。使我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)實(shí)·守信,善良·關(guān)愛(ài),正直·忠誠(chéng),感恩·孝順,寬容·孝順,寬容·謙讓,尊重·禮貌,勇敢·機(jī)智,勤奮·堅(jiān)毅,認(rèn)真·負(fù)責(zé),遵規(guī)·守法,自尊·自愛(ài),自立·自制這十二種美德。
書(shū)中《自己站起來(lái)》這篇文章給我留下了深刻的影響。這本書(shū)記敘了患了小兒麻痹癥,不能站立行走的世界組名小提琴演奏家伊扎克·帕爾曼在一次演出后,不要?jiǎng)e人的攙扶,獨(dú)自向觀眾致禮的事。他試了四次,才站了起來(lái),接受鮮花并向觀眾致意。事后,他對(duì)采訪的'記者說(shuō):“成功來(lái)源于自己,世上沒(méi)有什么事是不能做的,只要你想做……”
是呀,他說(shuō)得對(duì),成功來(lái)源于自己。記得有次中段考試,做到試卷中最后一題時(shí)我被難住了。我開(kāi)始冥思苦想起來(lái),一會(huì)兒畫(huà)圖,一會(huì)兒演算。
讀后感的作文 篇3
因?yàn)轳R修的年紀(jì)越來(lái)越大,身體又不好,干活需要個(gè)幫手,所以他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩。卻鬼使神差的收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)紅頭發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂(lè)觀,想象力極豐富。她滿腦子都是浪漫的想象。
在她的想象中:她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花兒的櫻花樹(shù),就給它取名叫“白雪王后”;看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”;把一條林蔭道想象成了花朵隧道;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向向她們?cè)V說(shuō)心事……安妮很愛(ài)幻想,幻想對(duì)于人類來(lái)也說(shuō)是一種必要的美德。有了幻想,就有了目標(biāo),才有了動(dòng)力,有了追求,才會(huì)奮斗,人這樣,也就進(jìn)步了?梢哉f(shuō)基本上所有人類的成功與進(jìn)步,都源于最初的幻想與追求。從另一個(gè)角度思考,幻想有時(shí)是對(duì)人類心靈最大的.安慰。
當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,幻想窗外艷陽(yáng)高照,白云飄浮在藍(lán)天上;當(dāng)我們因窮苦而煩惱的時(shí)候,幻想家里富貴滿堂,每一樣家具都是上等;當(dāng)我們因沒(méi)有好友陪伴而寂寞的時(shí)候,幻想自己好友成群,每一個(gè)所聽(tīng)到的聲音,都是知心朋友的呼喚……在我們心靈最黑暗的時(shí)候,幻想總能帶來(lái)一絲光明。不過(guò),幻想不是空想,不是沒(méi)有依憑。再美好的幻想,也需要有現(xiàn)實(shí)作為根本的支持。當(dāng)然安妮也有善良的一面:她憑借聰明、勤奮、努力考上了大學(xué),但是為了照顧馬莉拉,又放棄了學(xué)業(yè),回到了自己的家鄉(xiāng)。
安妮就是這樣一個(gè)知恩圖報(bào)的孩子。安妮教會(huì)了我如何幻想,也教會(huì)了我怎樣去愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)身邊的每一個(gè)人,她是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀后感的作文 篇4
我暑假讀了很多的書(shū),這些書(shū)在匆忙中閱讀,我會(huì)慢慢來(lái)品讀!20xx年》就是在這樣的環(huán)境下看完的,有些粗糙,有些不懂,可希望我在生活中能慢慢來(lái)體會(huì)。
這本書(shū)的作者是許友斌,馬來(lái)西亞人,因?yàn)檫@本書(shū),我知道了這個(gè)島嶼的國(guó)家,那里有許多的華人,那里的景色也是十分美麗。他書(shū)里多數(shù)講述的是一些與我同齡的大男孩,他們陽(yáng)光、健康、活潑、可愛(ài),興許是同齡的原因,我緊緊被書(shū)中的人物所吸引。主人公徐若宣,在一次旅行中發(fā)生了意外,被雪活活困住埋在雪里。就這樣,一年年過(guò)去,轉(zhuǎn)眼47年過(guò)去后,他被比古醫(yī)生解凍后復(fù)活,發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變了個(gè)樣子,已經(jīng)不是他所認(rèn)識(shí)的世界。人們不再穿衣服,不再用衣服來(lái)防寒遮羞,而只是用一種簡(jiǎn)單的護(hù)膚霜,出行乘飛天的氣球、天然食品已經(jīng)被分子食品所取代,天上飛的鳥(niǎo)類已經(jīng)滅絕,不復(fù)存在……
就這樣,在這個(gè)陌生的環(huán)境里,徐若宣憑借著自己的勇氣和智慧,經(jīng)歷艱險(xiǎn)最終回到了自己的家鄉(xiāng)。他多多次的動(dòng)搖,有過(guò)多次的后悔,有過(guò)多次的退縮,可就是一種信念一直在陪伴著他,讓他堅(jiān)信只要自己來(lái)堅(jiān)持,最終的想法最終的`夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。看看他,想想自己,又何嘗不是,在放棄中沉悶,在動(dòng)搖中退縮,缺少的也就是這一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣和執(zhí)著。
環(huán)境在變化,只要靠自己一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)保護(hù)和支持,我們的地球需要保護(hù),需要珍惜。
讀后感的作文 篇5
在假期里,我讀了《居里夫人的故事》這本書(shū),讓我覺(jué)得居里夫人是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好傍樣。
居里夫人出生于1867年的波蘭。居里夫人從小就被禁止讀書(shū),因?yàn)樗陌职謰寢尣幌胱屝∨畠哼@么小就承受功課的'負(fù)擔(dān)。但是居里夫人一心想拯救自己的國(guó)家,便開(kāi)始了她的學(xué)習(xí)之旅和求學(xué)之旅,還對(duì)“物理儀器”產(chǎn)生了興趣。
居里夫人十六歲的那年,圓滿地結(jié)束了自己的高中學(xué)業(yè),并成為了斯可羅多夫斯基家第三個(gè)獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌娜恕?/p>
居里夫人長(zhǎng)大后,工作非常認(rèn)真。她在實(shí)驗(yàn)室里忘我地工作,不停地做著化學(xué)實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明了“鐳”。
居里夫人是一個(gè)謙虛、低調(diào)的人,她經(jīng)常在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),手上的化學(xué)藥品味道洗都洗不掉。從這里看出她對(duì)待工作很積極,嚴(yán)肅。我在學(xué)習(xí)中就經(jīng)常粗心大意,做事老是沒(méi)按時(shí)間完成。讀了這本書(shū)后,我要向居里夫人學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,不能有絲毫的馬虎。
有一句話讓我受到啟發(fā),這句話:“不要叫別人***你,也不要叫事情***你。”我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上,都要有居里夫人的那種精神。要為自己定一個(gè)目標(biāo),有了目標(biāo),就要向目標(biāo)前進(jìn),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地完成每一件事情,不要讓自己留下遺憾!
讀后感的作文 篇6
二傻是一個(gè)長(zhǎng)的丑,走路一跛一跛的,左肩高出右肩一大截,而且個(gè)子矮,才一米無(wú),并患有腸癌的一個(gè)25歲的男生,由于二傻的笑,純潔,簡(jiǎn)單,透亮,真實(shí)而被一家店的店長(zhǎng)雇為服務(wù)員。
起初店老板娘當(dāng)然非常的不愿意,但是由于老板的堅(jiān)持而留了下來(lái),但這也與二傻的勤奮,真誠(chéng)給每個(gè)顧客所帶來(lái)的快樂(lè)是分不開(kāi)的。
我的工作二人生當(dāng)然和二傻是不能相提并論的,首先,我走路不是一跛一跛的,左肩也沒(méi)有高出右肩一大截,作為女孩我也有1.58的身高,最幸運(yùn)的是我的身體很好。當(dāng)然我的工作雖不是和二傻一模一樣,但也可以說(shuō)是服務(wù)性質(zhì)的,因?yàn)槊刻煲哟芏喔鞣N各樣的客人,但是我的心態(tài)確沒(méi)有二傻那么的`樂(lè)觀。雖有美好的笑容,比較好的外表,但是我依然沒(méi)有像二傻一樣通過(guò)自己給以人溫馨和快樂(lè),更多的時(shí)候都是做自己,隨心所欲,我不開(kāi)心有事情的時(shí)候我就不愿做事情更別說(shuō)給以別人像二傻那樣的快樂(lè)而換位思考。
我也知道我的一切缺點(diǎn),我也努力的在改善,一直期望做一個(gè)完美的人,但是不可能,因?yàn)槿藷o(wú)完人。我有的時(shí)候也特別的固執(zhí),喜歡勉強(qiáng)別人,可能是自己對(duì)與自己過(guò)于苛刻,也想讓別人和我一樣,但是通過(guò)書(shū)籍也讓我了解到不要過(guò)分正義,也不要過(guò)度自逞智慧,何必自取滅亡呢?
這話真的非常的有哲理,有智慧,所以每次有類似的情況要發(fā)生的時(shí)候,我就提醒自己,不要對(duì)自己和別人要求過(guò)高。
八卦是一種輿論,是飯后茶點(diǎn),這也是爭(zhēng)執(zhí)和暴力的一個(gè)重要因素,人就是這樣,不說(shuō)別人不議論別人日記就難過(guò),我以前也一樣,大家聊天的時(shí)候總會(huì)把一大堆人的事情拿出來(lái)評(píng)頭論足,但是通過(guò)“你們不要再定人有罪,免得你們被定為有罪,因?yàn)槟銈冇檬裁礃?biāo)準(zhǔn)定人有罪,就照樣被定為有罪,你們用什么量器量人,人就用什么量器量你們”,之后我懂得了更多,并時(shí)刻提醒自己,平靜的舌頭是生命樹(shù),歪斜的言語(yǔ)使人心碎。
在學(xué)校的時(shí)候也是,因?yàn)槿硇耐度雽W(xué)習(xí)中,很少時(shí)間看與課業(yè)無(wú)關(guān)的書(shū)籍,出了社會(huì),更懂得了書(shū)的重要性,也就是知識(shí)的重要性。雖平時(shí)不可以梳妝打扮,也不耽于交際應(yīng)酬,把大多數(shù)時(shí)間耗在讀書(shū)上,因?yàn)樽x書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種生命要素,是一種生存方式。因?yàn)槲抑琅c“金玉其外,敗絮其中”的某些漂亮女人相比,我更懂得保持生命內(nèi)在的美麗。我也知道,讀書(shū)的女人,心有明燈,守得住心靈這個(gè)寧?kù)o的港灣,始終視書(shū)籍為伴侶,也知道讀書(shū)的女人,心有夢(mèng)想,即使平凡如葉,仍能創(chuàng)造葉的美麗和生說(shuō)的樂(lè)園。
但是我也希望和二傻一樣能幫助更多的人,給他們帶來(lái)快樂(lè),溫馨,所以我據(jù)要去了解,認(rèn)識(shí)觀察,像二傻一樣懂得給予別人,無(wú)論對(duì)誰(shuí)都不滿,都要彼此繼續(xù)包容,彼此甘心寬恕。
讀后感的作文 篇7
故宮,是我們耳熟能詳?shù)奈幕袍E,我們有沒(méi)有親身體會(huì)到故宮的人文魅力呢?我沒(méi)有親身游覽過(guò)故宮,這是很遺憾的。但我讀了黃傳惕的《故宮博物院》,彌補(bǔ)了這個(gè)遺憾。
黃傳惕用平實(shí)的語(yǔ)言,描繪了故宮的宏偉,猶如身臨其境。
作品首先介紹了故宮的故宮的`位置、歷史、在古建筑中的地位、總體布局和藝術(shù)風(fēng)格。 讓我們簡(jiǎn)單的熟悉了故宮
其次介紹了故宮的特點(diǎn),以保和殿后面的小廣場(chǎng)為界把故宮分為前朝和內(nèi)廷兩部分分別加以說(shuō)明。前朝主要介紹“前三殿”,先介紹殿前建筑。以一游覽者的眼光介紹了從前向后的游覽故宮所看到的一切。,以總分的說(shuō)明順序依次介紹了太和殿、中和殿、保和殿。接著介紹了后三宮:乾清宮、交泰殿、坤寧宮,分別介紹了它們的作用。接著總結(jié)介紹后三宮的彩畫(huà)圖案。游覽完觀全景,從景山離開(kāi)這次故宮的旅行。作文
全文條理清晰,內(nèi)容簡(jiǎn)練,語(yǔ)言真實(shí)準(zhǔn)確而又不失生動(dòng)。以一個(gè)游覽者的身份帶領(lǐng)我們走完故宮,讓沒(méi)有去過(guò)故宮的人也可以領(lǐng)略到故宮的建筑奇特和文化底蘊(yùn)。
讀后感的作文 篇8
前幾天,我讀了一本書(shū)。叫作《假如給我三天光明》。
這是一本給人帶來(lái)歡笑,帶來(lái)眼淚,也帶給人啟迪的書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),就有一個(gè)疑問(wèn):難道海倫·凱勒看不見(jiàn)嗎?原來(lái)海倫·凱勒剛出生時(shí),也和我一樣是一個(gè)健康快樂(lè)的小女孩,可惜一場(chǎng)疾病慢慢的奪去了她的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)。想到她將要永遠(yuǎn)在黑暗中成長(zhǎng),她曾經(jīng)是那么痛苦,那么絕望。
可是海倫·凱勒很幸運(yùn),她擁有了一位耐心、負(fù)責(zé)的老師——莎莉文。正是莎莉文那種神奇而獨(dú)特的方法,使海倫·凱勒離開(kāi)黑暗,走向光明。
因此,海倫·凱勒還擁有深深疼愛(ài)她的'父母,他/她們不怕辛苦,從而像正常孩子一樣走進(jìn)學(xué)校,接受教育。
如果換成我,那簡(jiǎn)直太難了,她付出的艱辛,那我們難以想象。
我敬佩海倫·凱勒,她真了不起!我以后要學(xué)習(xí)海倫·凱勒那種吃苦不怕的精神!
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