讀后感的作文實用5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的讀后感的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
格蘭特船長的兒女》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的`機會得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一向很歧視，竟然拒絕了爵士的請求。
他毅然組織了一支小型救援隊從塔爾卡瓦落灣出發(fā)，由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成，并親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。
他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。在這期間，他們經(jīng)歷了無限險阻，路上九死一生，登高山冰川卻突遇地震雪崩，過草原遭遇干旱洪水，陸上野獸海上風(fēng)暴，因內(nèi)奸險遭殺害，被吃人土著俘虜差點成為祭品，但他們以無比的毅力和勇氣克服了困難，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。在離開塔爾卡瓦落灣50天之后，5月19日，眾人終于回到了祖國，回到了格里那凡爵士的家里。
這本書使我明白了：做事要堅持不懈，不要因為遇到困難就泄氣，為了自己的目標(biāo)，只要還有一絲希望，就不能放棄，要跟困難斗爭到底，永不服輸！在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我一定要學(xué)習(xí)他們這種敢于挑戰(zhàn)自己，不向困難低頭的精神。
讀后感的作文 篇2
《肖申克的救贖》無論什么時候希望是很重要的吧！有了希望一切的苦難都可以忍耐，一切的羞辱都可以承受，只為了有一天能逃出生天。重新過上自由的生活。
若是沒了希望，就像是行尸走肉般，也許也像老布魯克斯那樣結(jié)束自己的生命�？蓱z的老布魯克斯已經(jīng)被制度化了，給了他自由卻整天活在恐懼當(dāng)中，還不如讓他在肖申克終老。
另一個重要的'啟示，習(xí)慣的力量是可怕的，一點點的消磨我們的一切思想，希望是美麗的，是必須的，像空氣一樣不可缺少。雖然有那么多希望會落空。
自由永遠(yuǎn)無價，無論什么理由必須要屈服于一個人，但內(nèi)心的東西永遠(yuǎn)無法被控制，只有靈魂才真正是自由的。
有些人像永遠(yuǎn)關(guān)不住的鳥兒，因為它的光輝太過于閃耀。這是影片中的話，而我想說的是 有些人像永不言敗的斗士，一切苦難都像是滋養(yǎng)蓮花的淤泥一般。也謹(jǐn)以此獻給格格，祝福你，我們和你站在一起，悲傷著你的悲傷，痛苦著你的痛苦，人生路上誰人都會遇到挫折絕望，但我們依然充滿希望！
當(dāng)然其實最重要的感受是：命運掌握在自己手里，安迪很好的證明了這一點。
讀后感的作文 篇3
讀罷《悲慘世界》這本書，我心中五味雜陳：有生氣，有憤怒；有愉悅，有驚喜；有崇敬，有佩服……但洋溢我胸口最多的還是一個字：愛！這部小說，讓我感受到愛的力量原來可以如此強大。
書中的主人公冉阿讓，幼年時沒受過教育，長大后迫于生計，成了一位園丁，幫助貧苦的姐姐照顧七個孩子，生活是無比的艱辛。一次，他為了姐姐和那七個孩子，偷了一塊面包，被抓入獄，成了一名苦役犯。一次又一次想逃出去的他，最終服役十九年，只因為偷了一小塊面包。
十九年，如此的漫長，冉阿讓嘗盡艱辛，心靈受盡折磨，在他眼中，這個世界只剩下丑惡，原本善良的心蒙上了一層黑暗的紗。
刑滿釋放后，冉阿讓因一張黃色通行證遭到了各種不公的待遇，他已經(jīng)沒有了法律的束縛，卻因曾經(jīng)犯過法而被這個社會排擠，變得無人問津。后來，他遇到了卞福汝主教，這位特立獨行的天使，沒有因冉阿讓的身份而對他投去厭惡的目光，而是敞開心扉接納他，逐漸感化他，讓冉阿讓的.靈魂得到了救贖，從而救贖了一位又一位深陷悲慘深淵的人。
冉阿讓終于棄去了心中的黑暗，像主教那樣用愛去對待每一個人，救贖了許多靈魂。他在蒙特伊城開設(shè)工廠，讓無數(shù)窮苦之人從困境中看到希望；他救濟悲苦的芳汀，將她送入醫(yī)院；他拯救寄人籬下的珂賽特，悉心教育和照顧她；他不計較與沙威曾經(jīng)的過節(jié)，將他釋放；他不顧自身安危，在戰(zhàn)場上救下了馬呂斯；最后成全了珂賽特和馬呂斯這一對戀人，甘愿自己承擔(dān)一切痛苦……冉阿讓一次又一次地拯救了他人，他擁有了一顆金子般的心，我為這樣一個偉大的人而感動，也為那時法國專制社會下的人民感到悲哀。
讓一個囚犯發(fā)生了如此翻天覆地轉(zhuǎn)變的，就是神奇的愛，是愛創(chuàng)造了奇跡，是卞福汝主教的愛感化了冉阿讓。愛，注定是這個世界最珍貴無價的情感；愛，就是如此偉大圣神，擁有無盡的力量！冉阿讓用愛拯救了他人，更用愛拯救了自己。希望我們每個人心中都能充滿無盡的愛，用愛來對待世上所有的生靈與萬物，讓生命因愛而變得富有光彩！
讀后感的作文 篇4
剛開始，選擇閱讀《窗邊的小豆豆》，是因為它有一個特別的書名和一個特別的封面。它的書名和封面給人的感覺就像是一本故事書，這使得這本書充滿了魅力。確實，僅僅是前面的幾頁就足以把我吸引住。這是一本很特別的"故事書",文字簡單輕快卻又發(fā)人深省。作為一名教師，我更是感觸良多。
書中小豆豆的經(jīng)歷讓我們明白：教育方法能夠影響孩子的一生。試想，如果小豆豆沒有去巴學(xué)園，沒有遇到小林先生，那么，也許她永遠(yuǎn)都會被認(rèn)為是一個"壞孩子",她也不會有后來的成就。其實，我們身邊又何嘗沒有"小豆豆"呢？如何正確地對他們進行教育，也許，這本書給了我們不少答案。雖然我們不能夠?qū)崿F(xiàn)像巴學(xué)園那樣的教學(xué)，但是，至少里面的一些方法能夠引導(dǎo)我們開展教育工作。以下，是《窗邊的小豆豆》給我的幾點感悟，我相信，這會對我的教育工作有很大的幫助：
一。 學(xué)會傾聽
其實，小豆豆喜歡校長先生的原因之一是校長先生整整聽小豆豆說了四個小時的話。小豆豆和校長先生第一次見面的時候，小豆豆本來以為校長先生會問些什么問題，讓自己回答。但是校長先生卻告訴小豆豆"說什么都行",這讓小豆豆很開心，她拼命地說，直到絞盡腦汁也找不到什么可說的了。當(dāng)小豆豆發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到什么可說的.了的時候，她不禁有些傷心，因為"好不容易有人愿意聽自己說話，這么好的機會可不能錯過".跟這一樣，在孩子犯了錯誤的時候，校長先生絕對不會把孩子的爸爸媽媽請到學(xué)校來。校長先生總會耐心地聽每一個孩子的解釋。即便孩子找的是借口，先生也總會認(rèn)真地聽下去。再對比我們平時對學(xué)生的教育，我們?nèi)鄙俚牟徽莾A聽嗎？很多時候?qū)W生犯了錯誤，我們都沒有先耐心地聽他們的解釋，而是馬上就批評他們。有時候我們甚至在了解清楚情況之前就把他們的家長請來學(xué)校。這樣做的結(jié)果是使得部分學(xué)生對老師產(chǎn)生了抵觸心理。其實，我們都應(yīng)該向校長先生學(xué)習(xí)，因為學(xué)生犯了錯誤的時候，他們也許會找借口，但是我們何不換個角度來看呢？如果他們找借口，那說明他們對自己所犯的錯誤還是在意的。這個時候，我們何不試著做一個傾聽者，讓學(xué)生把想說的說完，我想，這樣學(xué)生更能意識到自己的錯誤。
二。 學(xué)會贊美
贊美是一門藝術(shù)，小豆豆有很多缺點，經(jīng)常重復(fù)地犯錯誤，但是校長先生并沒有因此而說小豆豆是一個壞孩子。相反，校長先生一有機會，就要對小豆豆說："你真是一個好孩子。就因為這樣，小豆豆也覺得自己的確是一個好孩子，于是就懷有了"我是一個好孩子"的自信�；蛟S正式這句寶貴的話，決定了小豆豆的一生。而作為教師的我們，很多時候卻忘記了贊美。當(dāng)一個學(xué)生重復(fù)地犯錯誤時，我們便給這個學(xué)生貼上壞學(xué)生的標(biāo)簽，久而久之，這個學(xué)生就會慢慢地認(rèn)為自己就是一個壞學(xué)生，無論怎樣都好不了，沒有了變成好學(xué)生的自信。其實，我們可以通過贊美來幫助這個學(xué)生，只要我們給這個學(xué)生貼上好學(xué)生的標(biāo)簽，告訴他你也有很多的優(yōu)點，你也是可以做得很好的，相信這個學(xué)生會慢慢地以好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。慢慢地，這個學(xué)生一定會變成真正的好學(xué)生。我想，贊美的力量比批評要大。
三。 學(xué)會鼓勵
小豆豆的同學(xué)高橋君永遠(yuǎn)都不能夠再長高了。校長先生為了不讓他產(chǎn)生自卑心理，故意在校運會上安排了很適合高橋君的項目。最后，高橋君在每一個項目都拿到了第一名，這增強了他的自信。還有就是，高橋君在跳比自己還高的木馬時，校長先生會鼓勵他："沒關(guān)系，你能跳過去！絕對能跳過去！"僅僅在最后一刻才伸手托了他一下，讓人覺得是高橋君自己跳過去的，以此來增強他的自信心。同時，正像"你真是一個好孩子"這句話影響了小豆豆的一生一樣，校長先生經(jīng)常對高橋君說的"你絕對能做到"這句話也影響了小豆豆的一生。我們的學(xué)生當(dāng)中也有一些同學(xué)因為家庭環(huán)境差、學(xué)習(xí)成績不好等原因而產(chǎn)生了自卑心理。但是我們平時卻忽略了對他們進行鼓勵和支持，而導(dǎo)致他們一直因為自卑而不敢大膽地去肯定自己。其實我們可以向校長先生學(xué)習(xí)，讓這些學(xué)生做一些他們力所能及完成的事，增強他們的自信心，使得他們能夠更加健康地成長。 《窗邊的小豆豆》通過一個個簡短的故事讓我們明白了教育方法的重要性。這是一本掩卷之作。當(dāng)然，除了以上幾點我還從中學(xué)到了很多道理。因為遇到了校長先生，巴學(xué)園很多學(xué)生的一生都被改變了。作為人民教師，我們又是否應(yīng)該好好想一想：如何幫助那些"壞學(xué)生",改變他們的一生。
讀后感的作文 篇5
夏洛是那么渺小，那么不起眼，可就是這只不起眼的蜘蛛，為朋友做出了一件讓人類覺得不可思議的事，也是一件驚天動地的大事。夏洛為了救朋友而犧牲了。它把它的孩子們留給了威爾伯照顧，但威爾伯把它的孩子照顧得那么井井有條，讓蜘蛛家族們一代又一代地生存下來。
這就是夏洛與威爾伯之間的真摯友誼。名師點評：在文中，小作者略述《夏洛的'網(wǎng)》這本書的大致內(nèi)容，并圍繞主要內(nèi)容，發(fā)表感想。從這個故事中得到啟示，懂得“在我的生活里，有一種寶貴的財富叫友誼”。本文篇幅雖短，但引起了讀者對《夏洛的網(wǎng)》這本書的閱讀欲望。
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