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      讀后感的作文

      時間:2024-03-27 08:19:53 讀后感 我要投稿

      讀后感的作文匯編(8篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      讀后感的作文匯編(8篇)

      讀后感的作文 篇1

        《血染的王冠》這篇小說出自著名動物學(xué)家、動物小說家沈石溪。我個人非常喜歡他的作品,在看他的小說時,你會覺得自己好像就是主人公。

        《血染的王冠》講述了一只金絲猴國王,為了整個部落的安寧,犧牲自己。人類來救它,它卻謝絕救援,因?yàn)樗乐挥兴懒,部落才有可能得到和平。麻子猴王為了群體的利益,痛苦的選擇了死亡。它用自己的鮮血,染紅了新猴王的王冠。

        讀完這個故事,我不得不被麻子猴王為國為民的高尚精神深深感動。在文中,有一句作者讀書看到的一個外國的動物學(xué)家說的一句話:“對生性好斗的金絲猴群來說,任何一頂耀眼的王冠都是用血染紅的;如果有一頂王冠出于某種偶然的原因,沒有被鮮血侵染過,那么可以斷言,這頂王冠終將黯然失色!焙芏鄷r候,人們都會說在群體的利益面前要做貢獻(xiàn)。可真真正正又有多少人能做到獻(xiàn)出自己的身軀的'呢?

        其實(shí),麻子猴王不僅有為國為民的高尚精神,他與褐尾巴雌猴子之間的愛也深深感動了我。當(dāng)麻子猴王為了猴群的安寧,為了群體的利益,選擇犧牲時,“我”把竹竿伸向它援助時,它居然推開竹竿,謝絕了。當(dāng)麻子猴王跳下江時,褐尾巴猴子竟毅然也跳了下去,緊緊抱著麻子猴王,雙腳停止踩水,沒有掙扎,也沒有松開,漸漸一起沉淪下去……

        讓我們一起學(xué)習(xí)麻子猴王的偉大精神,體會他那偉大的愛情吧!

      讀后感的作文 篇2

        今天讀了一本書,書名是《漂流荒島的狼》。

        這本書是由一個個短小的寓言故事組成的,寓言故事能夠使我們在哈哈大笑之余領(lǐng)悟到人生的道理和人生的智慧,使我們的身心得到全面的'發(fā)展。我覺得這本書中的一個寓言故事《猴子與帆船》比較有趣,這個寓言故事告訴我們幾個道理:一是不能將別人的財(cái)產(chǎn)據(jù)為己有,否則會受到制裁的;二是善于幫助別人的人能夠補(bǔ)充自己的不足;三是做什么事情都要三思而后行,這樣方能成功;四是假如跟著壞人做壞事,終究是會毀滅自己的。

        這本書里還有許多讓我們感悟深刻的寓言故事,假如你想增長更多的知識,領(lǐng)悟更多的人生道理,那你就快到《漂流荒島的狼》這本書里尋找你們需要的知識以及道理的寶藏吧!

      讀后感的作文 篇3

        有些人體的功能時間長了不用就會退化,假如那個人就是你的朋友,你一定很著急,想不出辦法吧?今天就讓我給你們說個好主意吧。

        《我的秘密就是你》的第一篇講的是何曼和白樺的故事。何曼是一個聰明伶俐的小女孩,又一次到鄰居家做客,他推開門,發(fā)現(xiàn)白樺在里頭聽音樂,還喝著可樂,何曼就先給他打個招呼,但是發(fā)現(xiàn)白樺不說話,就去吻阿姨,阿姨說白樺從小就不愛說話,時間長了就不會說話了。何曼這才知道為什么白樺是個怪人。但何曼很想讓白樺說話,就嘗試了很多方法,可白樺還是不說話。

        何曼想可能是白樺受的驚嚇還是不夠大,后來她靈機(jī)一動,終于想出一個十全十美的`方法,就是去東湖野餐,何曼先去問白樺會不會游泳,白樺搖搖頭表示不會,何曼太高興了,真是“天助我也”。第二天,在東湖邊,何曼故意跳到了湖里裝著不會游泳的樣子。白樺很著急,何曼的媽媽在很遠(yuǎn)的地方不能及時趕來,我自己又不會游泳。因此白樺深吸一口氣,喊出了“救命”兩個字。何曼這才游上了岸,何曼其實(shí)會游泳,她只不過是讓白樺重新會說話,她的愿望實(shí)現(xiàn)了,這真是一個奇跡。

        這篇文章有一個特點(diǎn),就是每件事都有不同的人來講述,每個人的觀點(diǎn)不同,講述語言也不同,確實(shí),比如我愛玩電腦游戲,我覺得開發(fā)智力。媽媽就不愛玩,她覺得是浪費(fèi)時間。我從這本書里還體會到,凡事都有解決辦法,我們需要多動腦筋,世上無難事只怕有心人。

        同學(xué)們,多讀書吧,開卷有益。

      讀后感的作文 篇4

        這是很值得讓人品味的一本充滿愛與夢想的書。

        在這本溫暖人心的書里,從作者美妙溫暖,幽默好玩的文字中,我認(rèn)識了馬小跳奶奶家一只有個性、有理想的黑豬——黑旋風(fēng);知道了一只能把各種聲音模仿得惟妙惟肖的鷯哥;一只忠心耿耿每天看門卻無怨無悔的母白鵝和那只整天管閑事有正事卻不做的黃狗阿黃;還有那只整日沉浸在隔壁白貓思念中,就連老鼠與它擦肩而過都不理睬的特別黑貓——阿黑。當(dāng)然還有老朋友笑貓一家子與那十分喜歡三寶從來與哲學(xué)家而稱又蠻有義氣的老老鼠。除了這些可愛有趣的動物外,我還知道了一個皮膚被曬得黑黑的山里娃小非洲,馬小跳慈祥的爺爺奶奶,以及一位最讓我感動的是有孩子味兒的老師。她不擇千里迢迢,從城市來到山里教書,而沒有選擇在城市優(yōu)越的環(huán)境里當(dāng)老師。這些人物與他們的美好品質(zhì),都深深地烙印在我的心中。

        這本書講述了笑貓為了不讓虎皮貓?jiān)俅螢樾】蓱z的去世而傷心,過完清明節(jié),便帶著孩子們和虎皮貓來到到櫻桃溝發(fā)生的種種讓我們感動、或是有趣的故事,其中,也有一些故事讓大家感到十分心酸。

        看,有個性的黑旋風(fēng)終于實(shí)現(xiàn)了他久違的夢想;多么有趣的大熊貓相親會。瞧,為了保衛(wèi)櫻桃溝的櫻桃,鷯哥不惜自己的嗓子模仿出戰(zhàn)斗機(jī)的聲音嚇唬大嘴怪鳥,這種舍己為人的品質(zhì)是多么高尚;為了白貓能找到自己親生的小貓,老老鼠的俠肝義膽也讓我十分感動。之后,便是一場讓人心酸流淚的認(rèn)親行動了。而最后一章,卻讓我們感受到了黑暗的突然來襲,我也在恐懼著,他們能不能逃離這個恐怖的地方呢?整本書隨時牽動著我的心,自己也仿佛融進(jìn)了這個故事里,成為了其中的一員。在這一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道里,與他們共同歡樂,共同哭泣……

        閱讀著這本“心靈寶典”時,給我最大感觸的莫過于那場認(rèn)親行動了。浩浩蕩蕩的.隊(duì)伍,他們連著的是一顆充滿愛的心,溫暖的心。有了笑貓與阿黃、老老鼠相助,他們才能順利找到了自己的孩子。從中,給我更多感觸的是阿黑與白貓對他們孩子無盡的父愛與母愛,試問,哪個父母被丟了自己的親生孩子不著急,不心痛?阿黑與白貓也與人類父母一樣,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的孩子已經(jīng)被送人時,便是每時每刻地想念著,想念著,表現(xiàn)出無數(shù)的痛心。這不正反映了父母對我們無限的愛嗎?我們不正要深深地感謝父母對我們無私的愛嗎?最后,故事的結(jié)局是圓滿的。阿黑和白貓終于找到了他們的孩子,幸福地團(tuán)聚在了一起。我為結(jié)局感到高興,但相隔了這么久的時間才找到了自己孩子,可后來發(fā)現(xiàn)小貓們竟然就在同一個村里,又讓我感到了一些心酸。就如楊紅櫻阿姨所說的,咫尺天涯。

        《櫻桃溝的春天》,這本書時時刻刻溫暖著我的心靈,猶如陪伴我成長的心靈寶典,猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”!

      讀后感的作文 篇5

        一生中,書是不可缺的。這幾天,我看了一本書叫做《美麗中國我的中國夢》這本書主要講中國的古代文明,現(xiàn)代的發(fā)展,宏偉壯景和英勇奮斗的'英雄祖先。隨著祖國的發(fā)展,不斷不斷的強(qiáng)大。

        我最喜歡的是13課“建設(shè)美麗中國”里面講了保護(hù)候鳥、刻不容緩,捕殺候鳥是野蠻行為!善待野生動物,不僅是出于對它的保護(hù),而且是一種應(yīng)有的生活態(tài)度,一種基本的行為準(zhǔn)則!

        候鳥是上天恩賜給人類的伙伴,他們在地球上生存的歷史,比人類更為悠久。候鳥在中國境內(nèi)被捕殺,損害的不僅是生態(tài)環(huán)境,更關(guān)系到中國的國際形象!候鳥是地球的財(cái)富,是平衡大自然生態(tài)的一支重要力量。候鳥屬于地球,屬于全人類!保護(hù)候鳥,讓它們繁衍生息是人類的責(zé)任!我們要保護(hù)好它們。

        假如天空沒有了鳥影,人類也將失去未來!

        如何建設(shè)美麗中國:我認(rèn)為美麗中國首先要求環(huán)境美、生態(tài)美、然后是“人”美。有句話說得好,山美水美人更美,“人”美詮釋了美麗中國的內(nèi)涵。最后,還需要我們每個人、每個家庭從身邊做起,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,為美麗中國畫上優(yōu)美的一筆。這就是我讀了《美麗中國我的中國夢》這本書的讀后感!

      讀后感的作文 篇6

        我的書架上,有一本厚厚的書,它的封皮并不耀眼,也的確不引入注目,卻對我影響很大,它,就是《綠山墻的安妮》。

        安妮是一個長著一頭紅發(fā)的孤兒,調(diào)皮又可愛,她乘著火車來到布賴特河車站,被馬修、瑪麗拉兩兄妹所收養(yǎng)。這時,用“丑小鴨“來比喻她,再恰當(dāng)不過了。當(dāng)她長到了16歲時,完美地蛻變了,她成為了一個文靜的女教師。她的身上,有了許多的女人味,而納孩子氣,在她身上從未消失過,也從未改變過。她一直是那么可愛、美麗、善良,從心底里討厭假、丑、惡。雖然她也有她的缺點(diǎn),但是她真的是一個聰明活躍的好孩子。

        我喜歡這本書,因?yàn)樗N近我們的生活,講的是同齡人的故事。在每一天,每一刻,安妮的嘴邊都基本蕩漾著微笑,那講不完的話語,洋溢著對生活的熱情、歡喜與愛。

        確確實(shí)實(shí),她是一個孤兒,一個折了翅膀的天使,可是她同是生活的強(qiáng)者,心靈的強(qiáng)者,命運(yùn)的強(qiáng)者!她不斷地收集修補(bǔ)翅膀的材料——?dú)g樂和愛,終于補(bǔ)好翅膀,展翅飛翔!在我們的身邊,也有許多人,是和安妮一樣的'命運(yùn)的強(qiáng)者,命運(yùn)的主宰者。也許他們身體、條件上不如我們,或許殘疾,或許貧窮,或許失去雙親,但是,在心靈上,他們絕不比我們落后,甚至有些遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們堅(jiān)強(qiáng)。在艱難時,他們也會哭,但是風(fēng)雨過去后,溫暖的陽光馬上就出來撒滿人間,有時還會有一道絢麗的彩虹!安妮并沒有一直沉浸在失去雙親的陰影和痛苦之中,相反,她陽光、快樂,就像一只快活自由的小鳥,一個可愛的小天使,渾身充滿著愛與青春的氣息!這就是安妮,可愛的安妮。

        最后,我是流著眼淚讀完它的。馬修不幸去世了,馬麗拉得了眼疾,如果不買一種眼鏡,并且停止做針線活和哭泣,半年就會失明。安妮為了照顧馬麗拉,毅然放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會,當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師……

        讓我們再次為安妮而感動,再一次為她加油!

      讀后感的作文 篇7

        今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個故事,才知道我們的生活相對于賣火柴的小女孩來說是多么的幸福。

        這篇文章講述的是在一個大年夜里,天下著大雪,外面冷極了,只見一個熟悉的身影還站在冰天雪地中,她就是賣火柴的小女孩。沒有人買她的火柴,也沒有人給過她一個銅板,她不敢回家,因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,爸爸一定會打她的。她擦亮一根根火柴,幻想著和祖母在一起的快樂時光,被人們發(fā)現(xiàn)時她已經(jīng)被凍死了。

        當(dāng)我讀到:她赤著腳,一雙小腳凍得一塊紅一塊青時,我已是淚如雨下,可憐的小女孩,沒有人同情她。她沒想要豐衣足食,但她也不想過這種缺衣少食的生活,她只想要過上吃飽穿暖的日子呀!可是,她卻不敢回家,因?yàn)樗菄?yán)厲的父親知道小女孩沒賣掉一根火柴,沒掙到一個銅板,小女孩是會被趕出去的。

        想到小女孩饑寒交迫的.生活,再想想我自己的生活吧,豐衣足食,還有爸爸媽媽的關(guān)愛,好玩的玩具,應(yīng)有盡有。小女孩在一個貧窮的家庭,沒有吃沒有喝,就連上學(xué)也沒有上過。她還要賣火柴,而且,還是在寒冷的冬天。要是我在那個時代,我一定會幫助她的。

        通過讀《賣火柴的小女孩》,我明白了許多道理,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,還要懂得知足。所以我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握本領(lǐng),長大后做個對社會有用的人。

      讀后感的作文 篇8

        有這樣一個學(xué)校,親善的校長可以耐心地聽你東拉西扯地說上四個小時;一個同樣擁有黑板、桌子、椅子用電車做成的教室;上課的時候你可以先從喜歡的那門課開始;學(xué)校還可以有散步、游泳、露營、泡溫泉的活動;可以在盒飯里體會到什么是“山的味道、海的味道”……

        這個學(xué)校另類的學(xué)校就是——巴學(xué)園。

        想一想,這個學(xué)校有多么的美妙!

        哦,沒有老師總是板著臉訓(xùn)你;沒有大堆的作業(yè)把你壓得喘不過氣來;沒有規(guī)規(guī)矩矩條條框框拴著你讓你失去自由;沒有人因你的缺點(diǎn)嘲笑你、鄙視你;沒有……

        這像是天堂里的學(xué)校王國。

        可是這樣的學(xué)校真的存在過。淘氣的、怪怪的、讓人無法接受的小豆豆,因?yàn)樽约盒愿裢肆藢W(xué),可她幸運(yùn)地找到了一個更好的學(xué)!蛯W(xué)園。小林校長接受了她,用特殊的愛和教育改變了小豆豆,讓她快樂成長和學(xué)習(xí)的`同時,變成了一個大家都能接受的正常孩子,從而改變了她的一生。童年的美好“巴學(xué)園生涯”為她親善大使、作家、主持人的身份奠定了基礎(chǔ)。她的《窗邊的小豆豆》為我們帶來了多少歡樂、驚嘆和感動呀!

        這本書之所以吸引我們,是因?yàn)樗钊讼『钡沫h(huán)境、獨(dú)特的教育方式。

        學(xué)校的大門是用兩顆矮矮的活樹做成的,樹上還長著綠色的葉子,教室是六輛停在那里的“電車教室”,明亮的玻璃在清晨的陽光里閃閃發(fā)光,車?yán)镉行欣罹W(wǎng)架,司機(jī)的座位換成黑板,電車的長椅換成小學(xué)生用的桌子和椅子,同學(xué)們可以想坐哪里就坐哪里。

        吃午飯的時候,同學(xué)們都集中在禮堂里,50多個人,像一個熱鬧的大家庭,笑著,大聲地說著話,展示自己盒飯里的“海的味道、山的味道”。什么是“海的味道、山的味道”呢?當(dāng)初我也很好奇,讀了以后才知道,原來學(xué)校為了怕孩子們偏食,讓家長為孩子準(zhǔn)備葷素搭配、全面均衡的飯菜。山的味道,就是蔬菜啦、肉啦、牛啊雞啊豬啊,長在陸地上的就歸入“山的味道”,海的味道就是魚呀、海味呀什么的。如果少了“山的味道”或是“海的味道”也沒關(guān)系,校長夫人會添加缺少的食物,這樣不但味道好極了,整個吃飯時間也有趣了很多。

        如果在一上午把一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃都完成了的話,下午就可以出去散步了,學(xué)生們沿著小河走,看著怒放的紅色櫻花,多么美妙!天空藍(lán)藍(lán)的,一望無際的田野,種著金黃色的油菜花,美麗的蝴蝶翩翩起舞,哦,這樣的課堂誰不喜歡?

        在暑假里,巴學(xué)園還有一個“主要節(jié)目”——溫泉旅行。同學(xué)們坐火車,坐船,到達(dá)了一個叫“土肥”的地方,可以在海里游泳,然后洗溫泉浴,在土肥住三天兩夜,浸泡在熱熱的溫泉里,盡情享受難得的溫泉海水浴,還可以接觸到實(shí)際生活,的確是很好的旅游項(xiàng)目哦。

        總之,巴學(xué)園帶給我們的是不同的感覺,孩子們可以在校長和老師的引導(dǎo)下,自由、快樂、健康的學(xué)習(xí)和成長,在這里,大家充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,做一個不受歧視的快樂好學(xué)生。在巴學(xué)園熏陶下的學(xué)生一定是別具一格同樣成功的人士。

        童年只有一個,而巴學(xué)園給了孩子們一個金色的、快樂的、影響一生的美好童年。

        我們無比向往巴學(xué)園。

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