(實用)讀后感的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
安妮是個孤兒，在孤兒院里。她是個十一歲的、性格開朗活潑的小姑娘。她愛和大家交流，愛說話，說個不停。她把自己的美麗的想法說了出來，可以讓大家聽得入迷，安妮在說的時候好像也很入迷呢！她有著豐富的想象力，而且想像美好的東西。
安妮長得并不漂亮，但是她把自己想的和美少女一樣。雖然她整天穿著一條難看的，又緊又短的小裙子，但她把它想像的漂亮極了，她這樣想可以讓她看到希望�，旣惱o哥哥馬修找個幫手，要從孤兒院領(lǐng)個男孩�？墒遣恢膬焊沐e了，領(lǐng)回了安妮。安妮很快愛上了綠山墻農(nóng)舍，還交了一位知心朋友黛安娜。
安妮也不是十全十美的，有時她在干活的時候，發(fā)揮她那美好的想象力，結(jié)果把事情搞的一團糟。還有一次，瑪麗拉的紫晶胸針丟了，安妮為了去野餐，竟然承認胸針是她丟的。野餐有很多次，可是這要是說出去就沒人會跟安妮交往了。安妮犯了很多錯，給馬修和瑪麗拉找了不少麻煩�？墒峭瑯拥腻e她不會犯第二次，這也是她的'優(yōu)點。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她想像美好的東西、同樣的錯不犯第二次的優(yōu)點。但也不能犯像安妮這樣三心二意的錯誤。安妮雖然是個孤兒，但她靠美好的希望戰(zhàn)勝了困難。
讀后感的作文 篇2
合上《野馬歸野》這本書，意猶未盡，一個個畫面、一行行文字、一段段回憶，在我的腦海中浮現(xiàn)，我還在對新疆卡拉麥里自然保護區(qū)的自然風(fēng)光贊嘆不已，為馬群在野外惡劣環(huán)境中的驚險生存抗爭而膽戰(zhàn)心驚，為那幾個被奪去生命的馬兒哀傷……心中有千言萬語，不說不快。
《野馬歸野》一書講述了兩種不同的馬。奈木扎是一匹內(nèi)蒙古的雜交家馬，白鷹是世界上稀有的普氏野馬的.后代。奈木扎雖然是家馬，但十分渴望野馬的生活。奈木扎終于逃了出來，從內(nèi)蒙古跑到新疆，遇到了普氏野馬群，頭馬就是白鷹。沒有人類的照顧，這群馬歷經(jīng)了千難萬險，最后白鷹中途退出，它需要人類，一直從新疆跑到內(nèi)蒙古，成為循規(guī)蹈矩的家馬。而奈木扎因為不是普氏野馬，被觀察野馬的隊伍帶走，最后因為“不自由，毋寧死”，自縊身亡了。
擁有自由，就可以在草原自由馳騁，想吃就吃，想睡就睡，想玩就玩，不受管束，不受呵斥。但是自由是有代價的，擁有自由就意味著脫離人類的照顧， 自生自滅。而如果想不愁吃喝，不再有危險，還會被關(guān)愛，就不能隨心所欲，韁繩攥在人的手里，命運也攥在人的手里。奈木扎選擇了自由，在遼闊的草原，在浩瀚的戈壁， 自由自在地飛奔，雖然險象環(huán)生，但它不后悔。
自由是什么？自由是小鳥在天空翱翔、是魚兒在水中暢游、是駿馬在草原馳騁……如果，小鳥呆在鳥籠里、魚兒呆在魚缸里、駿馬呆在馬廄里，那它們生命的意義何在？ “不自由，毋寧死。”這句話深深地烙在我的心里。
我們應(yīng)該多一點憐憫，少一點冷酷；多一點關(guān)愛，少一點殺戮；多一點理解，少一點漠然，還動物一個自由的空間。
讀后感的作文 篇3
《父與子》是德國作家卜勞恩創(chuàng)作的經(jīng)典漫畫。書中描述了一個大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛又善良的兒子之間的故事。故事中的父親跟兒子一樣，總會時不時的搞出一些亂子來。這對活寶父子的生活中充滿了各種滑稽的情形，而且父親和兒子還經(jīng)常發(fā)出小智慧，雖然有很多爭執(zhí)，但是面對困難時和危險時父親和兒子總會互相保護，互相照顧，體現(xiàn)了一個父親與孩子之間的生動有趣的故事。
我很喜歡這本書里的父與子，不由得想起了我和我的老爸。我們倆就像書里的父與子一樣。生活中，老爸也是這樣關(guān)心我，疼愛我。遇到挫折和困難，老爸永遠都和我在一起共同面對，給我鼓勵和幫助。閑暇時間，老爸就像我的'朋友一樣，和我一同玩耍，給我開心和快樂。另外，我老爸廚藝也不錯，做出來的飯菜能和飯店媲美哦！
我愛我的老爸，我要像書里寫的一樣，用一生真情去回報我的老爸。
讀后感的作文 篇4
前幾天，媽媽從書店里給我買了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我既驚訝又興奮地看完了全書，深深地被主人公海倫·凱勒所感動。
這本書分上、下兩篇，上篇的題目是“我的生活故事”，記述了主人公的生平經(jīng)歷，最讓我驚訝的是海倫·凱勒憑借自己驚人的努力完成了著名的哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。下篇是海倫·凱勒自己創(chuàng)作的散文《假如給我三天光明》，講述了如果給自己三天光明，自己又會如何安排這三天寶貴的時間，此書就是因其孤獨的曠世之美而征服了全世界的讀者，其間的`內(nèi)容令我非常感動。
讀了這本書，我感悟到了許多深刻的道理。海倫·凱勒在19個月大時，因發(fā)燒而失去了聽力和視力，但她并沒有放棄學(xué)習(xí)。她努力自學(xué)，在莎莉文老師的耐心幫助下，努力克服種種困難和難關(guān)，終于學(xué)會了說話。后來，她的生活越來越貧苦，但她還是繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)，考上了劍橋女子中學(xué)。在艱苦的學(xué)習(xí)生活中，海倫·凱勒并沒有半途而廢，而是以驚人的毅力堅持著學(xué)業(yè)。哈佛大學(xué)畢業(yè)后，她并沒有在當?shù)毓ぷ鳎侵苡问澜绺鞯�，為各國的殘疾人募捐各種生活必須品，以最大的愛心來幫助這些生活貧困的殘疾人。
我想，海倫·凱勒值得我學(xué)習(xí)之處有兩點，一是我要學(xué)習(xí)她那種堅持不懈，敢于吃苦的學(xué)習(xí)精神，好好珍惜自己所擁有的美好生活，奮發(fā)學(xué)習(xí)。二是要懂得為他人獻出一片愛心，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
這本書告訴我們只有勇敢地接受命運的挑戰(zhàn)，才能贏得生命中的光明。
讀后感的作文 篇5
二十多年前，柏楊先生寫的《《丑陋的中國人》》轟動一時，但這并未引起國人足夠的反思。不久前北京街頭的一幕，在網(wǎng)上引起了激烈的論戰(zhàn)。
一位北京司機駕車違規(guī)行駛，一位外國婦女見狀前去阻止。她將自行車橫在街道上，試圖制止司機前行。沒想到，司機知錯不改，反而下車與婦女搏斗好一個頂天立地的中國男子漢，該出手時就出手。這樣的人有一個就罷了，可飄過的人視而不見，麻木不仁。反正不管我的事，打打這幫洋鬼子，滅滅他們的威風(fēng)。同志們，此刻不是八國聯(lián)軍侵華，不需要你那份革命熱情。丑陋的中國人呵，人家是在糾正我們的錯誤，看看我們干了些什么?
中國此刻發(fā)展了，人民生活水平提高了，出境旅游成為一種時尚。當你身處異國，領(lǐng)略美景之余，看到方方正正的漢字，你有何感想？親切？愛國？錯，錯，錯!你看清了字的資料了嗎?請勿亂扔垃圾請勿隨地吐痰。看到這些哪里來的`親切?
人家為什么要用漢字？為什么專寫給你中國人？就是因為我們的行為讓人望而卻步。我們超多進出口貨物的同時，也把中國人的丑陋出口到了別的國家。這不是一個人的事，這是一個民族的素質(zhì)問題。
最近網(wǎng)上評選中國的標志，我看也許將中國人的丑陋作為中國的標志再適宜但是了。
讀后感的作文 篇6
在新華書店里，我看見了這本書，看了上面的介紹不由自主的抱起書來就“啃”。
《老人與�！肥呛Ｃ魍砟曜顬榻艹龅囊徊孔髌罚适码m簡單，但卻說明了種種道理：一位名叫圣地亞哥的老漁夫一連48天沒有捕到一條魚。于是他就遠離陸地去大海中碰碰運氣。在海中他遇到了一條巨大的馬林魚，經(jīng)過了三天三夜耐力與毅力的較量，終于殺死了大馬林魚，可在捕殺的'過程中，大馬林魚身體里的血液全部流進了海水中。海上到處彌漫著馬林魚的血腥味，使得圣地亞哥在返航過程中多次遭遇鯊魚的進擊。當他到達地面時，那條大馬林魚只剩下魚頭、魚尾和一條光禿禿的脊骨……就是這么一個簡單的故事，卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。圣地亞哥雖然失敗了，他只是肉體和力量上的失敗，然而他的信心和希望永不磨滅！他就像我們贊揚的“硬漢精神”：“人不是為了失敗而生的，一個人可以被毀滅，但決不能被打�。 �
看了這個故事，讓我明白了一個道理，在我們學(xué)習(xí)的過程中遇到困難要有堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)永無止步！
讀后感的作文 篇7
笑貓日記這一系列的書都很精彩，而最精彩就是《會唱歌的貓》這本書。這本書使我懂得媽媽在時是要珍惜的。
笑貓跟著小白找到了女主人蜜兒別墅里會說話的.鷯哥，小貓二丫有了夢想，笑貓會笑，能聽懂各種各樣的聲音，二丫因為爸爸笑貓的本領(lǐng)，想學(xué)會說人話，因為翠湖公園西門的聾啞老人沒辦法吆喝，所以沒生意。笑貓讓鷯哥當二丫的老師，二丫堅持每天反復(fù)練，反復(fù)練，把嗓子給練啞了，馬小跳帶它去醫(yī)院治療，二丫好了以后，練了一段時間吆喝后，終于會說人話了。
圣誕老人從夢里帶它去了一間病房，里面躺著一位美麗的女人，她就是依依的媽媽，但是一場車禍，媽媽為了救依依，變成了植物人。第二天夜晚，笑貓帶著二丫一起去了病房，在窗簾后躲了起來，依依在病房中一直唱著媽媽教她的歌－《魯冰花》，想用歌聲喚醒媽媽，給媽媽在新年里帶了香水百合，在新年鐘聲里許下了愿望，她希望在百合盛開時，媽媽也會醒來，學(xué)會《魯冰花》后，在病房中唱給了依依的媽媽聽。最終，媽媽聽著二丫的歌聲，流下了淚水，依依第二天來時。發(fā)現(xiàn)媽媽流淚了，就繼續(xù)唱《魯冰花》，過了一會，媽媽醒了！百合花開了。依依的愿望實現(xiàn)了。只有經(jīng)歷生離死別，才會如此悲喜交集。
二丫的愿望實現(xiàn)了，這本書告訴我，媽媽把我們帶到這個世界上，我們要感謝媽媽，孝順她，父母對我們的愛比山還高，我們要懂得感恩！
讀后感的作文 篇8
我今天看完了《小木耳和微笑的信》，深受啟發(fā)。
小木耳是一個可愛的小孩子，有一天他碰到了一個郵差，郵差的衣服被雨淋濕了，小木耳好心的幫他送一封沒有收信人的名字，也沒有寄信人名字的信，因為名字被雨水洗掉了。他只知道這是一封裝著微笑的信，所以小木耳只好挨家挨戶去問。小木耳用信封里面的微笑幫助了1號門里的女高音，2號門里的男低音，3號門里斷了手指的鋼琴家，4號門里的老爺爺，用微笑讓他們重新找到了快樂。
看完之后，我感覺到微笑的神奇。其實在平時我并不覺得笑有多么偉大，現(xiàn)在想來如果世界上人們都不會笑，甚至忘了怎么笑，那生活該是多么暗淡無光。
媽媽說，笑是世界上最美的風(fēng)景。
記得有一次，我和爸爸媽媽去吃飯，正巧看到一個服務(wù)員在幫客人上菜的時候，由于不小心湯灑了客人一身，服務(wù)員頓時手足無措，連連道歉，幾乎要哭了。我當時想，那位客人該發(fā)火了。但是沒想到，那位客人給了服務(wù)員一個寬容的微笑，那么尷尬的`局面就這樣被一個微笑化解了，你說這有多奇妙。
在我們身邊，微笑也處處顯示著它不容小覷的力量。同學(xué)之間相處，多用微笑溝通，相信一定可以得到更多友誼。
老師的微笑，父母的微笑，同學(xué)的微笑，讓我可以在如此幸福的環(huán)境下茁壯成長。我們一定要常笑，因為微笑是開啟人心靈最神奇的鑰匙。
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