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      讀后感的作文

      時間:2023-12-10 09:12:03 讀后感 我要投稿

      (精選)讀后感的作文8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      (精選)讀后感的作文8篇

      讀后感的作文 篇1

        愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。而我讀了《睡蟒邊的雪兔》中的北極熊飄逝的母愛后,才真正領(lǐng)悟了愛的境界。

        《睡蟒邊的雪兔》是著名動物小說大王·沈石溪寫的`,有很多我喜歡的故事:《神獴效應(yīng)》、《北極熊飄逝的母愛》、《小孩掉進了豹窩》、《老年山魈》,其中我最喜歡《北極熊飄逝的母親》這感人的故事。

        《北極熊飄逝的母親》主要講了北斗星出身那一刻起,珍寶就寸步不離地守在小熊的身邊,無論睡覺還是吃食,它都會巡視四周,警覺地注視著四周動靜,好像自己在不留意之中,小寶貝會被別人偷去搶去。有一次,在給北斗星喂奶之時,奶水突然斷流,北斗星開始揮舞著稚嫩的小爪子哭嚎起來,珍寶皺著臉,表現(xiàn)出一種苦惱、埋怨和自責(zé)。北極熊的爪掌犀利無比,于是珍寶重重撕抓自己的皮膚,沒幾下毛飛旋如雪花飄舞,皮開肉綻滲出粒粒血珠,它把小熊崽的嘴湊在自己滴血的身上,不懂事的小家伙立刻貪婪地吮著她母親的血。母親的臉上露出了一層圣潔的光芒在桂花飄香的季節(jié),珍寶又生下了一只小熊崽,取名亮晶晶。為了保證母子平安健康,也為了避免以血化乳的慘劇重演,決定進行人工喂奶,可這萬萬沒想珍寶的熱情慢慢冷卻,對親生骨肉的痛愛漸漸稀薄了,終于有一天,慘劇發(fā)生了。亮晶晶在玩耍時,不小心掉進了水池。可珍寶卻沒理睬,最后亮晶晶死了?烧鋵殯]有半點痛心,而是一種不屑的眼神望著。

        記得有一次,下著大雨,我和媽媽在大街上逛街,可是只有一把傘,媽媽奮不顧生,我雨傘給我撐,而自己卻淋得渾身濕透了。我想:“媽媽是多么愛我呀,我以后一定要好好孝敬媽媽!

        古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實它的意義已經(jīng)融入生命。但很多人都無法感受到。

        是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛,就多一份溫暖;多奉獻一份愛,就多一份快樂。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。

      讀后感的作文 篇2

        記得上回讀文字版《小王子》是大一的時候,一個夏天的晚上在社團值班一口氣看完,當(dāng)時感覺不是很強烈,只記得是個不錯的童話故事,也許是那時候我還沒有太多的人生閱歷吧。

        前年看了電影版的《小王子》看了幾遍,感覺改編的挺感人。核心思想還是有的,最大的改動是老人還活著,小王子回到自己的星球,找到自己內(nèi)心的圓滿。建議去看下電影版的《小王子》畫面真的很美。

        回到20xx年1月25日再把中文版《小王子》重讀了一遍,有不一樣的收獲。

        《小王子》作者:圣?颂K佩里,在書中是第一人稱“我”。作者是一名法國飛行員、一名詩人、一名作家,給世人留下《小王子》后,他駕駛著飛機消失在地中海,我想不明白為什么圣埃克蘇佩里為什么要用這樣方式去結(jié)束生命?看完《小王子》后感覺到是作者對童真,對愛情,對生活的思考。

        《小王子》故事大概:一個飛行員的飛機壞在沙漠里,他正在修飛機,遇上了小王子。那個小王子說他原本住在叫B612代號遙遠的星球,星球很小只有他一個人和猴面包樹和火山。星球上不知怎么樣,長出了一朵玫瑰,唯一的一朵玫瑰。小王子非常喜歡這朵玫瑰,但玫瑰卻老跟小王子鬧別扭,讓小王子感到很痛苦,于是他就逃離了自己的星球。小王子這一路上經(jīng)到了很多星球,見到各種各樣奇奇怪怪的人,小王子心里想大人們真是奇怪。后來到了地球,在地球上小王子遇到了一只狐貍。狐貍讓小王子馴服了自己。他告訴小王子,只有馴服了才會變得有意義。這是為什么一朵玫瑰會和成千上百萬朵玫瑰不一樣,最后不知為什么小王子跟蛇達成了死亡協(xié)議,故事的結(jié)尾是一個謎,小王子到底是死了,還是回到了自己星球上生活,我們不得而知。

        我的看法是《小王子》如此復(fù)雜的'隱喻,小孩子是否可以看得懂,連我自己也要結(jié)合各方面的資料才明白了一點點。像小王子這種類型的人,到底現(xiàn)實生活中有多少存在的幾率?

        全書中我讓最深刻等一句話是狐貍對小王子說:只有用心去看才能看得清,重要的東西眼睛是看不見的。

        愛情上小王子是愛他的玫瑰,為她澆水,為她做好保護,一直陪伴她,但是小王子對玫瑰的自負傲慢感到無所適從,最終還是離開了她。地球是小王子最后()到達的地方,既危險但又美麗多彩。地球上的故事很多,遇見了蛇、鐵路扳道工、商人和成群的玫瑰還有作者“我”和唯一的狐貍。小王子從狐貍得到了簡單的道理,牢記在心中。小王子得到作者“我”送的羊,最終小王子給蛇咬了消失在沙漠中,作者“我”一直在懷念與牽掛小王子。

        整個童話故事是挺凄美的,在我看來如果是大人們看的話,可以當(dāng)成愛情故事。如果是小孩子讀的話,應(yīng)該會給精美的插畫所吸引。我希望童話故事是父母去讀給孩子聽,親子關(guān)系也可以用讀童話故事的形式來促進。教育孩子不應(yīng)該是放任自流,而是給他們有個良好的世界觀來面對生活。

      讀后感的作文 篇3

        在國王上了兩個騙子的當(dāng),還在老百姓面前出了丑后,國王氣壞了,可又有點不甘心,于是國王又吵著要搜集全國最好的裁縫為他造世間最好的衣服,以顯出他國王的地位,可一直以來都無人問津。

        這天,他對部下說:“向全國發(fā)公告,找最好的裁縫,賞100個金幣!薄笆!我們就去辦,”他的部下應(yīng)聲去宣傳了。

        過了不久,他的部下無精打采的面孔來到了他的面前,“報告陛下,老百姓好像對陛下做新衣服的熱情不高呀,直到現(xiàn)在還沒有人報名。”國王一聽,大怒:“哼!太可惡了。一定是嫌錢少。這些貪心的家伙,快把賞金加到10000個金幣!”

        流浪在外的金多多正在愁著:“哎呀!只有2個金幣了,怎么辦?我只好過幾天窮日子啦!”……“賞金一萬個金幣”——聲音傳到了金多多的耳邊。

        “我的眼沒花吧?”他精神為之一振,“這10000個金幣能賞給我嗎?”“當(dāng)然,只要你能給我們偉大的國王做最潮流的衣服!苯鸲喽嘁宦牐睦锵氲剑骸笆裁?做衣服?還為國王?讓我想想……”

        良久,他才拍著胸口說:“沒問題!不過是做衣服嘛,對我來說太容易了,我畢業(yè)于裁衣技術(shù)學(xué)院!薄耙荒阋詾槭裁?”……于是跟著士兵回皇宮去了。

        “報告陛下,裁縫找到了!薄昂,快讓他進來”,國王欣喜道。“冒險家面包俠參見尊敬的國王。能為你工作是我的光榮。我可是多才多藝的。您看,我身上的.衣服都是自己做的,怎樣?”國王瞪大眼看著說:“嗯,顏色不錯,不過有點暴露。”“沒有,這可是現(xiàn)在最流行的款式了,”金多多自以為是地說。

        “那好,我問你,你現(xiàn)在要做的第一件事是什么?”國王試探到。“當(dāng)然是選布料了!我需要很多不同的顏色布料!眹趿⒖虩釡I盈眶,“你是真的,快為我做新衣服吧!”

        到了第三天,終于大功告成了。金多多來到了國王面前,“我設(shè)計的衣服有各種不同的用途。國王請欣賞時裝表演——第一套用于探望病人,不會被感染到病菌!蹦L貎涸趪跚帮@示了風(fēng)采,令國王大為滿意。

        “第二套,有請模特兒。這是用于消防的,穿上這段會讓國民覺得你無比偉大。”

        “有請3號模特展示第三套沙灘裝,這可讓你在沙灘上無比舒適!

        第四套……

        國王變得快樂了,每天都有新鮮、流行的衣服穿了。因此統(tǒng)治也好了,現(xiàn)在已是國泰民安的了,因為他把金多多留了在身邊做他的“裁衣大臣”,月薪1000個金幣——金多多再也不用去做流浪漢了。

      讀后感的作文 篇4

        一直說要寫關(guān)于偷影子的人的讀后感。讀完這本書已經(jīng)2個月了。如今能記住的只有那些溫暖的感覺。男主人公對于克蕾兒的難以忘懷。

        感覺到父親的離開是否是因為自己不夠好,明明想要恨自己的父親拋棄了自己和媽媽?蛇是給父親寫信,及時沒有回信。

        對于蘇菲,男主這是懲罰自己還是干嘛呢?關(guān)于媽媽。男主人對于媽媽的愛。及媽媽對男主人公的愛。對整個劇情都是大大的影響。最后的最后,媽媽告訴男主人公,其實爸爸,給他寫了很多信,也到他學(xué)校偷偷的看過他。啊?吹竭@里我流淚了?v使男主人公的爸爸,很少出現(xiàn),可那份愛并沒有消失。

        跟呂克的友情也讓人很暖心。

        我知道現(xiàn)在的自己說的.這些,可能并不連貫。但是還是讓我記錄一下吧。當(dāng)時的感動,F(xiàn)在流淌在心中的溫暖。雖然自己覺得自己并不優(yōu)秀,可還是鼓起勇氣,試著改變,試著去幫助其他人。

      讀后感的作文 篇5

        暑假里我看了一本書《櫻桃溝的春天》,這本書給我印象最深的是從天堂來的天堂鳥。小可憐因為遭遇了一場寒流被凍死了,它把媽媽虎皮貓的魂也帶走了。在小可憐離開的這些日子里虎皮貓的'孩子們總是小心翼翼地,不想讓媽媽生氣,就連最淘氣的三寶也把自己管的好好的。

        清明節(jié)到了,虎皮貓一家來到了小可憐的墓前 ,把天堂鳥這束花放在它的墓前,胖頭,二丫,三寶,笑貓還有虎皮貓對著天堂鳥講了許多它們思念小可憐的話,希望這一束天堂鳥可以把它們的話告訴小可憐。金色的天堂鳥走了,天堂鳥把它們深深思念帶給了天堂里的小可憐。

        清明之后,笑貓 一家坐在萬年龜?shù)臍ど线^了望龍江,來到了櫻桃溝。它們發(fā)現(xiàn)櫻桃溝的春天真美啊!這里青山環(huán)抱樹木蔥蘢,空氣清新。在櫻桃溝笑貓一家不僅認識了許多朋友,還幫助小白找到了它丟失的四個孩子,使小白一家團聚了。笑貓的勇敢和愛心使我非常感動。我覺得我們的社會也應(yīng)該處處充滿愛,大家互相幫助才能使生活更美好!

      讀后感的作文 篇6

        從前,有個地方叫月亮河,住著一個鼴鼠一家,它們家里有九個小鼴鼠,不久,又有一只小鼴鼠,它叫米加。這只小鼴鼠是黑色的。但米加跟別人有點與眾不同,就是白天睡覺,晚上起床。

        過了幾天,鼴鼠爸爸帶著小鼴鼠們?nèi)ネ诙,大家都在忙著挖洞,就只有小米加一個人躺在草叢里睡覺。這時,兄弟們挖到一塊很硬的石頭,它們只能用炸藥炸掉那塊硬石頭,只聽一聲巨響,把熟睡的米加都給吵醒了。

        在一天晚上,米加再次出去游玩,發(fā)現(xiàn)了一只鼴鼠姑娘,叫尼里。原來,尼里是在幫家里洗衣服。尼里洗完衣服以后,就和米加聊上了。當(dāng)在聊的過程中,尼里發(fā)現(xiàn)了一塊精致的卵石,尼里把卵石送給了米加,米加還給它起了一個好聽的名字,叫作月亮石。

        有一天,尼里病了,已經(jīng)全身筋疲力盡了,可是,沒辦法,它還得來,它來了以后米加說:“尼里,我來洗衣服吧!”尼里說:“好,謝謝你,米加!”然后,尼里很快的睡著了。

        米加準(zhǔn)備幫尼里造一臺洗衣機,可是,它沒錢買零件。于是,它把自己的行李打了個小包包,走了。在走的過程中,它發(fā)現(xiàn)了一位魔法師在那里變魔法,他叫咕哩咕。米加很羨慕他,就拜他為師了。

        現(xiàn)在,米加已經(jīng)要學(xué)習(xí)幾個簡單的魔法了。可是,米加怎么也學(xué)不會,原來,是一直在想著它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋,這下子,米加果然學(xué)會簡單的魔法了。

        后來,米加跟咕哩咕說明它的情況,咕哩咕準(zhǔn)備先用魔法變出它想要的零件,然后,再去城里賺錢,買零件,讀后感《鼴鼠的月亮河讀后感》。城里的黑熊先生正在招聘魔法師,據(jù)說演出一次就可以轉(zhuǎn)很多錢,米加和咕哩咕就報名了。

        米加和咕哩咕上場了,咕哩咕先表演了一個魔法,馬鈴薯變鐘。接著就米加表演魔法了,它表演了一個紙片變樹葉的故事。觀眾們看得津津有味,有的甚至連眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場演出的時候,咕哩咕一不小心念錯了口訣,把米加變成一只烏鴉!

        米加飛到了一個荒無人煙的地方,只有一群烏鴉。不過,它認識了幾個新朋友:紅辣椒、黑炭。這時的咕哩咕,在用千方百計的把自己變到米加生活了地方。過了幾天,一只老鷹飛過來了,它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗,啊!原來是紅辣椒受傷了,幸好咕哩咕及時趕來,把老鷹鐵嘴變成了小雞。

        最后,米加帶著它的洗衣機回來了。

        我覺得米加就算變成了烏鴉也如此的堅強,真是令人佩服!還有,我覺得那個咕哩咕非常的好玩。

        有可能大家讀過鼴鼠的月亮河這一本書。書中的主人公是一只鼴鼠米加,他很特別是一只全身黑色的鼴鼠,大家知道鼴鼠家族,男的應(yīng)該是全身灰色的,女的全身是銀色的呀!沒錯,米加就是太特別了,而且米加不喜歡挖掘。

        有一次鼴鼠爸爸帶著自己的`孩子來到了一個廢棄的黃鼠狼洞穴中教孩子學(xué)挖掘,爸爸說:“看見蚯蚓不要傷害它,碰到挖不動或很硬的東西就用口袋中的炸彈把它炸掉。”聽完了爸爸說的孩子們就紛紛行動了,米加負責(zé)把土推到外面,挖了一會兒米加就不想挖了,就躲在旁邊的草叢中悄悄地在睡覺呢!你會不會覺得他很懶呀。你可別那么想,米加雖然不喜歡挖掘,可他喜歡發(fā)明東西。

        他為了給一只女的鼴鼠尼里造一臺洗衣機讓尼里不要在洗衣服時被調(diào)皮的小螃蟹夾到腳。米加后來在城市中賺了錢買了零件,把洗衣機裝好了給了尼里。

        !這一只米加可真是特別,做出讓人一想不到的事情!

        在這本書中我學(xué)到了外表不美沒有關(guān)系只要你的心地善良,樂于助人才更重要。

      讀后感的作文 篇7

        是誰動了我們的奶酪,應(yīng)對變化該不該去尋找新奶酪?

        我們正處在一個變化的、動態(tài)的社會當(dāng)中,新知識、新技術(shù)、新理念飛速發(fā)展、變化、融合,生活節(jié)奏越來越快。我們的奶酪有可能剛剛發(fā)現(xiàn)還沒來得急享用就被人拿走了。我們接下來該怎么辦?

        以互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)為代表的'新興產(chǎn)業(yè)正在逐步爭搶傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如媒體、百貨等的固有奶酪。前幾年,這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還在一邊享有著用戶這塊大奶酪一邊同行間拆臺、競爭,后來突然發(fā)現(xiàn),真正的對手已經(jīng)在偷偷拿走你的奶酪,而且迅猛,毫不留情。而我們也看到,不少傳統(tǒng)行業(yè)正在轉(zhuǎn)變觀念,與互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)融合,尋找新的奶酪。

        這就是變化。未來,變化是唯一的不變。不改變,就會被瞬息萬變的未來所淘汰。

        當(dāng)失去奶酪成為不可避免,尋找新的奶酪考驗著每個人的生存本領(lǐng)。然而,并不是每個人都愿意繼續(xù)尋找下一個奶酪站。是在恐懼什么?

        我們覺得有巨大壓力時,請想一想壓力從何而來。我們看到變化而不愿去改變的時候才會覺得有壓力,以一種積極的心態(tài)去對待又會是另外一種樣子。拋開牢騷與抱怨吧,奶酪就在下一站。我們改變不了社會,為何不嘗試改變自己,改變自己是最簡單的事情。試著跨出第一步會覺得海闊天空。破繭成蝶故然痛苦,重新啟程也會收獲沿途的風(fēng)景。

        帶著滿滿的正能量,去影響你的伙伴,體驗一下真正意義上的“活著”。謹記死水的恐懼,活水的興奮。

      讀后感的作文 篇8

        《拖拖拉拉國》這本書講述了一個做什么事情都拖拖拉拉的小女孩—蘇小懶在拖拖拉拉國生活的故事。

        拖拖拉拉是一種不好的習(xí)慣,在現(xiàn)實生活中,我有時候也會拖拖拉拉。我總是覺得時間還早,不著急,拖著拖著,才發(fā)現(xiàn)沒時間了。這不,暑假作業(yè)又拖到開學(xué)前一天拼命做。蘇小懶因為拖拖拉拉,所以在拖拖拉拉國里覺得這就是美麗的天堂。但是,拖拖拉拉對于蘇小懶來說也有壞處,他為國王工作,卻因為國王拖拖拉拉而拿不到工資。在拖拖拉拉國里,人們懶到直接吃生土豆,可蘇小懶受不了這種事,因為她還沒懶到這種程度。如果都懶到?jīng)]人肯種土豆了,那豈不是大家都餓死了?!

        后來,蘇小懶發(fā)現(xiàn)拖拖拉拉并沒有什么好處,只是自找麻煩。拖拉的結(jié)果并不是像拖拖拉拉國里一樣,沒有人管你,拖到最后事情就可以不用做了,這真是白日做夢啊。相反,自己的事情拖拉,到最后還是要自己做,甚至給其他人帶來不好的'影響。其實,我也吃過拖拉的苦頭,有一次我拖拖拉拉地做作業(yè)做到晚上12點,第二天頂著兩個熊貓眼去上學(xué)了。

        最終,蘇小懶想辦法離開了拖拖拉拉國,我想,他以后做事再也不會拖拉了,我也不會了!

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