讀后感的作文【優(yōu)秀8篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
小溪流有一支歌，一支永遠(yuǎn)唱不完的歌。
一路上，小溪流遇到了一塊大石頭的阻止，枯樹樁和枯黃的草的`勸說，還有烏鴉的恐嚇，但小溪流一一克服了這些困難，最終流入了大海。這是一首不屈不撓的歌，一首勇往直前的歌。
想想生活中的我們，每次遇到一點(diǎn)困難就退縮。比如老師今天布置了作業(yè)，有人想：這么多！唉，做一點(diǎn)，剩下的明天再做。可沒想到第二天也會(huì)有作業(yè)，然后又指望著第三天，第四天……這樣拖拉下去，作業(yè)越累越多。如果我們每天都能把當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，那么，到最后就不會(huì)留下許多遺憾，而是許多快樂。
今年溫哥華冬奧會(huì)上的中國女子短道速滑隊(duì)長王濛，她一口氣包攬了500米、1000米和3000米接力的金牌，成為中國歷史上在同屆冬奧會(huì)上獲得三金的第一人。我們可以想象，在這金牌的背后是怎樣的刻苦訓(xùn)練？多少次的摔倒，爬起，再摔倒，再爬起……假如王濛在第一次摔倒后就畏懼了，退縮了，那么還會(huì)有今天創(chuàng)造歷史的壯舉嗎？
《小溪流的歌》讓我明白了一個(gè)道理——不怕困難、敢于拼搏就是勝利！
讀后感的作文 篇2
暑假期間，我讀了一本書叫《一只獵雕的遭遇》。
內(nèi)容講的是：一個(gè)名叫達(dá)魯魯?shù)墨C人養(yǎng)了一只金雕，達(dá)魯魯非常愛這只金雕，就把他訓(xùn)練成了獵雕。它因不肯抓上別人陷阱里的香獐被誤解遭主人拋棄，被迫充當(dāng)誘雕誘騙同類，后來因拒絕誘騙又被程姐當(dāng)作種雕來傳宗接代，由于母雕花水背的`影響，也因?qū)ψ杂傻目释�，掙脫人類的控制，回到了日思夜想的原始森林。最后，它又回到了主人的懷抱，為救主人化為冰柱而死�?/p>
這篇小說充滿了英雄之氣，深深地打動(dòng)了我。
巴薩查，一只金雕竟然如此有情有義，為了主人，犧牲自己，不畏困難，勇往直前；巴薩查，一只金雕竟然在五年之內(nèi)被三易其主，經(jīng)歷了各種罕見的痛苦，無論是被主人誤解，還是被剪掉翅膀淪為草雞，他都可以不屈不撓，為了生命可以經(jīng)歷那么多苦難；巴薩查，一只金雕竟然為了翅膀?qū)幵笇堄鹨桓B根拔起，也不慢慢等待翅膀的再生。
巴薩查和瞎眼雄雕都死在了離天空最近的地方，無論是死去的原因還是離天空的距離，都是很有尊嚴(yán)的死去。生活是需要苦難的，人生要經(jīng)歷苦難才能發(fā)光。
讀后感的作文 篇3
《手絹上的花田》是一本關(guān)于溫情，愛與孤獨(dú)的書。故事講的是一個(gè)郵遞員受老太太之托幫她保管一貫神奇的茶壺。一開始郵遞員謹(jǐn)守諾言，享受著神奇茶壺帶來的美好，與快樂。可隨著時(shí)間的推移，郵遞員還是忘了自己當(dāng)初的諾言，讓事情變得一發(fā)不可收拾。
書中是一個(gè)安靜又美好的童話世界，充滿奇異的幻想，在美好的幻想中，又有著一絲淡淡的哀傷。在這本書里，現(xiàn)實(shí)空間與夢(mèng)幻空間天衣無縫，有著作者一貫凄涼，空靈的風(fēng)格。
在我看完這本書之后，感慨萬分，良夫原來是一個(gè)正直，善良，信守承諾的人，為什么變成了一個(gè)違背諾言，貪得無厭的`人。是什么使他改變的？這是一個(gè)值得思考的問題。也是我一直想不太通的問題。后來我明白了，是因?yàn)橛�，人的欲念�?/p>
有欲念并不全是一件壞事，適當(dāng)?shù)挠顣?huì)讓人取得更大的成功，但過多的欲念只會(huì)讓人不懂得知足，不懂得知足常樂。良夫因?yàn)殄X的誘惑而背棄了自己的誠信，因?yàn)橛疃鴽_昏了頭腦，忘記了諾言。貪得無厭不斷地追求金錢并不是好事，追求永遠(yuǎn)都沒有一個(gè)度，因?yàn)槿绱�，良夫和他的妻子才那么的不幸，心驚膽戰(zhàn)的活著。
這并不是少數(shù)，社會(huì)上仍然存在這么多像良夫和他妻子的人，那么社會(huì)就會(huì)變成什么樣子，什么都只會(huì)斤斤計(jì)較，生存在欲念的社會(huì)有意義嗎？
其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼，聽信誰的主動(dòng)權(quán)在自己手里。人一定要會(huì)控制，這樣人生才會(huì)美好。每個(gè)人心中都有一片別人看不到照不了的新田，我想這本書能給那里帶來一點(diǎn)點(diǎn)光亮。
讀后感的作文 篇4
《去年的樹》是一篇非常感人的童話故事。一只鳥兒和一棵樹是好朋友，鳥兒天天給樹唱歌聽。天冷了，鳥兒要到南方去了，分手時(shí)他們約定等來年小鳥回來后還繼續(xù)給樹唱歌。春天到了，小鳥飛回來了，可是樹不見了。小鳥一路打聽，一路尋找，原來樹被做成了火柴。最后，小鳥望著被火柴點(diǎn)亮的燈火唱起了去年的歌�？吹竭@里，我的雙眼模糊了。
樹從來都是默默無語的，樹的`一生也是默默奉獻(xiàn)的，它在自己生命的最后一刻還為小女孩送去了光明。面對(duì)朋友用生命點(diǎn)亮的燈火，小鳥深情地凝望，然后唱起了他們之間的友誼之歌。這是多么深厚的友情��！他們是真正的朋友！
我們對(duì)朋友也要像小鳥與樹一樣真誠、互相幫助，有了這樣的朋友，我們才能不斷提高、不斷進(jìn)步，我們的生活才會(huì)更加快樂。
讀后感的作文 篇5
友誼是一股清涼的春風(fēng)，煦煦吹來，沁入心底，卻又悄然離去；友誼是一場(chǎng)大旱后的細(xì)雨，沙沙落下，為大旱中的萬物帶來了無限滋潤；友誼是一支光芒四射的蠟燭，在黑暗中帶來光明，在迷途中指清了方向！
但是，在友誼成長的過程中，難免會(huì)受到污濁，重要的是看人類在面對(duì)這個(gè)友誼之間的抉擇時(shí)，是否能掌握好這一顆原本善良的純潔之心。前不久，我讀了一本書--《我的友誼褪了色》，我思緒連篇，感悟到了友誼的真諦。
這本書講述了一對(duì)叫江冰蟾和凌揚(yáng)波的好朋友，她們兩人兒時(shí)是最親密無間的玩伴，是學(xué)校最令人羨慕的形影不離的好朋友。然而進(jìn)入高年級(jí)后，隨著學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭，她們開始因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)而爭吵，友誼逐漸在遠(yuǎn)離她們，兩人之間只有敵對(duì)關(guān)系，沒有了絲毫友誼。在這場(chǎng)競(jìng)爭中，漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對(duì)手凌揚(yáng)波。然而她在得意之余，才突然發(fā)覺，自己是那么的孤獨(dú)。為了分?jǐn)?shù)她已經(jīng)丟掉了她唯一的友誼。
讀了這本書，讓我不禁聯(lián)想到了自己的經(jīng)歷。我也有一個(gè)摯交，我們從三歲上幼兒園便相識(shí)，我們?cè)?jīng)形影不離，無話不談。可是，隨著年齡的增長，我們的友誼也大不如從前了，我們各自都不會(huì)再告訴對(duì)方自己的小秘密，不在分享我們的喜怒哀樂，我們之間漸漸地產(chǎn)生了隔閡，漸漸地疏遠(yuǎn)了�？墒�，我卻再也找不到從前那種幸福、溫馨的感覺了。好在我們迷途知返，一直沒有放棄這段難以割舍的友誼，終于，我們又和好如初了。
是啊，友誼是奇幻的，它有自己的酸甜苦辣，有悲傷就有快樂，有歡喜就有哀痛。書中的`江冰蟾為了分?jǐn)?shù)，為了競(jìng)爭，放棄了友誼。而到最后，她自己都產(chǎn)生了疑惑，她問自己失去了什么？到底自己的選擇是對(duì)是錯(cuò)，每當(dāng)她望著凌揚(yáng)波與一群好友在快樂玩耍，她多么也想成為其中的一員呀！然而物是人非，童年快樂的時(shí)光已經(jīng)一去不返了，只能成為她心中永遠(yuǎn)的回憶。
朋友，讓我們守住生命中最美好的時(shí)光，珍惜身邊每一份難能可貴的友誼，讓友誼綻放出永恒之花，不要讓我們的友誼褪了色！
讀后感的作文 篇6
星期四的下午，我在房間里做完了老師布置的家庭作業(yè)。順手拿起一本《小星星》的書來看，看著看著就看到了一篇名叫《鐵勺和瓷勺的悄悄話》的文章，非常有趣的題材：鐵勺和瓷勺怎么會(huì)說悄悄話呢？為了一探究竟，我迫不及待的讀了起來。
看了前言，才知道《小星星》雜志創(chuàng)刊于1980年，是一本面向全國廣大少年兒童的綜合性期刊，為廣大小讀者拓寬視野，增長知識(shí)，培養(yǎng)能力，陶冶性情。是我愛看的一本書，同時(shí)也是我同學(xué)們喜歡看的課外書之一。
我又接著看下去：一天早晨，兩個(gè)勺子在吵架，一個(gè)是鐵勺，一個(gè)是瓷勺。瓷勺和鐵勺的對(duì)話：
鐵勺傲慢地說：“你敢碰我嗎，小瓷勺？”；
小瓷勺鎮(zhèn)定地回答說：“不敢，鐵勺兄弟”；
鐵勺又說：“我就知道你不敢，懦弱的東西”；
小瓷勺鄭重的回答說：“我確實(shí)不敢碰你，但這不是我懦弱，我們生來就是喝湯、吃飯的'，并不是用來互相碰撞的，說到喝湯吃飯，我不見得比你差。再說……”；
鐵勺憤怒的說：“住嘴！你怎么能和我相提并論？等著瞧吧！總有一天，我要把你碰成碎片的……！”。
對(duì)于鐵勺的蠻橫無理，瓷勺沒有生氣，繼續(xù)把鐵勺當(dāng)成自己的朋友一樣看待。一年、兩年、三年……后，它們的主人搬家了，兩只勺子都被丟在了院子的一個(gè)角落，上面蓋著厚厚的泥土。許多年又過去了，人們又來到這里，發(fā)現(xiàn)了瓷勺和鐵勺，人們趕緊把他們洗干凈，發(fā)現(xiàn)鐵勺已經(jīng)銹的不成樣子，已經(jīng)不能用來喝湯和吃飯了。而瓷勺還是那樣光潔、樸素和美觀，還能繼續(xù)為人們服務(wù)。
我讀到了鐵勺傲慢、憤怒的表情，讀到了鐵勺利用自己堅(jiān)硬的本領(lǐng)來欺負(fù)怕互相碰撞的瓷勺，以達(dá)到以強(qiáng)欺弱的做法。又讀到了瓷勺的鎮(zhèn)定、謙虛、鄭重和樸實(shí)。
我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中，一定不要學(xué)習(xí)鐵勺的傲慢和以強(qiáng)欺弱，要學(xué)習(xí)瓷勺的鎮(zhèn)定、謙虛和憨厚的精神。要以誠待人、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛樸實(shí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有用的人。
讀后感的作文 篇7
暑假里，我閱讀了《永遠(yuǎn)講不完的故事》這本書，這本書在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。
今天，雖然已經(jīng)進(jìn)入二十一世紀(jì)，這部童話小說仍然是德國少年最喜愛的文學(xué)作品，也是充滿愛心的父母閱讀和講述最多的故事之一。
小說主人公是一個(gè)名叫巴斯蒂安的男孩，胖胖的、有點(diǎn)笨拙，但卻很善于講故事。一天早晨，他在上學(xué)的路上，鬼使神差地進(jìn)了一家舊書店。在那里，他意外地發(fā)現(xiàn)了一本奇書：《永遠(yuǎn)講不完的故事》，一種不可抗拒的魔力吸引著他。幻想王國在毀滅，天真女皇生命垂危，只要有一個(gè)人間的.小孩為她起一個(gè)新的名字，她和幻想王國就都能得救了，于是，巴斯蒂安被拉進(jìn)故事之中，意外地成了天真女皇和幻想王國拯救者。天真女皇為了感謝他，答應(yīng)讓他實(shí)現(xiàn)自己在幻想王國里的一切愿望，知道他找到自己真正的愿望為止，從此，巴斯蒂安又開始了他那險(xiǎn)象環(huán)生的漫長旅行。
看完《永遠(yuǎn)講不完的故事》以后，我終于知道這本書的題目為什么起名為：永遠(yuǎn)講不完的故事了，因?yàn)椋孟胧怯肋h(yuǎn)都講不玩的故事。
我最愛這本書里無止境的幻想王國，講不完的精彩故事！
大家記住幻想是我永遠(yuǎn)講不完的故事哦！
讀后感的作文 篇8
這個(gè)假期，我讀了米切爾·恩德的《蘭心的秘密》。
內(nèi)容講得是一個(gè)名字叫海蘭娜的小姑娘，父母管她叫蘭心。但是她的父母總是和她唱反調(diào)，她要去海濱渡假，父母卻計(jì)劃去山區(qū)······她忍無可忍了，為了父母都聽她的話，她去找仙女費(fèi)蘭希思。仙女給了她兩塊有魔力的方糖，叫她放進(jìn)父母喝的東西里面，如果父母不聽你說的話，他們的身高就會(huì)減少一半。她回到家里，把這兩塊有魔力的方糖放進(jìn)爸媽喝得茶里面，他們把茶喝掉了，這時(shí)蘭心想看卡通片，爸爸卻想看新聞，說時(shí)遲那時(shí)快一下子，爸爸的.身高縮小了一半，媽媽想報(bào)120，卻被蘭心阻止，馬上媽媽的身高也縮小了一半······
在仙女的幫助下，蘭心如愿以償?shù)膶⑺改缸兂闪诵“�。她的父母�?shí)在太小了，還差點(diǎn)被公貓當(dāng)老鼠吃掉。在風(fēng)雨交加的夜晚，蘭心終于感動(dòng)了恐懼，幸好仙女的紙片飄到了蘭心的腳邊，她的父母才恢復(fù)了原狀，蘭心也不再和父母唱反調(diào)······
讀了這本書，我明白有錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是知道錯(cuò)誤并不改正。
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