【熱門】讀后感的作文合集十篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
大數據這個詞一直存在但我們很少在這個時代前能有所耳聞，在我讀了維克托寫的大數據之后，我明白了在更早的年代之所以不流行這個詞是因為人們喜歡感性的思考而不是拿數據理性的分析。究其原因，一方面是數據量小，另一方面是人們的思想落后。然而隨著信息時代的到來和云技術的.發(fā)展，大數據逐漸成為一個可靠的參考標準，以及大數據在諸多領域做出的貢獻足以證明他在這個時代的重要地位。
維克托在書中例舉了大量有關美國在這半個世紀信息開發(fā)技術創(chuàng)新的典型案例，從側面向我們闡述了大數據在諸多領域的不同作用，例舉其在醫(yī)學方面的作用，在不久之前，你也許可能還會聽到兩個醫(yī)生對于一個醫(yī)學問題爭論的喋喋不休，……公說公有理婆說婆有理……，但怎么說都是建立在“我認為”的主觀臆斷之上，幸運地是，大數據的出現給幫助醫(yī)生在問題上給予一個正確的指向，通過云端和千千萬萬的數據，可以更清楚還原問題的直觀事實。
這樣的例子在生活中也數不勝數，其力量存在于人們無形的生活中，卻有形的幫助人們解決了在經濟，科學，人文方面的各種問題，通過整合混沌的信息，分析加工我們就能很好的了解自己所處的世界并駕馭在時代的前沿。
讀后感的作文 篇2
《草房子》記錄了一個男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W生，講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人。在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學�；ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子。用拐杖關她夠不著的窗戶……最后，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。感動之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。
書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的`人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現得分外勇敢和堅強，他沒有放棄生活，毅然挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對！
讀后感的作文 篇3
那一天，我在市圖書館里尋找精彩的書本，在最后的一排書架，一個不起眼的角落里，一本名叫《約瑟的房間》的書吸引了我的視線，我便決定將它帶回家，細細品讀。
盡管，這不是一部十分有名、影響十分巨大的書，但是我還是被書中的內容深深吸引。一位名叫約瑟的九歲男孩，因為受了父親去世的打擊，患上了幻想癥，在他的世界里，每一個物品都是有生命的.，他給它們取名字，與它們交談，即使它們不會回答他。他為家里的黃色吊燈取名為大海，使媽媽百思不得其解，原因居然是因為要給黃色找一個相反的顏色，從而記住吊燈�？吹竭@里，我不禁因為小約翰的可愛與作者富于感情的筆觸啞然失笑。
不過，約翰的媽媽，卻為小約瑟的病操碎了心，她不斷嘗試突破約瑟的心門，卻一次次被拒之門外。終于有一天，約瑟的媽媽不堪失業(yè)與治好約瑟的病的重負，因醺酒而一病不起，不久于人世。面對母親的意外過世，約瑟卻態(tài)度冷漠，常常把自己封閉在內心世界的他，不知道愛是一種什么情感。直到之后的一天，他讀到了母親生前寫給他的信，那份用愛書寫成的信終于打破了他心中的堡壘，在一次看見母親的夢之后，漸漸懂得與別人交流，和愛與被愛……
一本不厚的書，卻是感情最真實的流露，約瑟其實一直愛著母親，只是他不愿意表達，或者說，他還不懂這是什么。就如現在的社會一樣，孩子們不向父母表達愛，不是因為不愛，而是因為不知道該怎么表達，久而久之，就會像小約瑟一樣，封閉內心，不愿與家人接觸。時光荏苒，歲月如梭，等到孩子們長大了，等到他們終于走出心房，卻一切都晚了。最好的時機已經過去，父母，老了。那時再醒悟，雖然還可以盡孝，可是孩童時期的愛，卻已過去。
不要等到失去才珍惜，勇敢表達愛！
讀后感的作文 篇4
我讀了《鼴鼠的月亮河》這本書，受益非凡，這本書非常有趣，讓我看的津津有味，如癡如醉，讓我越看越想看，希望你慢看看。
在這本書中，許多人物都非常有特點。
米加，一個善良，愛幻想，做事大膽，又有恒心的孩子他的父親米先生，是一個有責任感的男人，因為每天為家人而工作。同時，又非常開明，對米加的格格不入，沒有阻止，而是，寬容地對待。后來，在米加成為明星時，又為他的刺猬，一個近似伯樂的人，他總是能以孩子的心靈與兒童交往，深得孩子喜歡。其實，也正是因為他的鼓勵，而讓所有敢于幻想的孩子，有了行動。
魔術師咕哩咕，一個好錢，但不為錢而迷惑的人，最后在金錢與友情之間，選擇的.友情，尋找米加，并幫助米加實現了發(fā)明的愿望。鐵嘴鷹，一個在烏鴉媽媽的感化下而變得善良的人物，最后不想成為老鷹，只想做小雞。他說：在做老鷹的時候，沒有人關心我，沒有人照顧我，沒有人愿意親近我，甚至沒有朋友可以說一句話。而現在，雖然我是小雞，但是我很快樂
在《鼴鼠的月亮河》中，作者關注人物的命運，關注人物的內心世界，關注人際的情感關系，以獨特的視角，細膩的筆觸，刻畫了一個個生動、可愛、真誠、善良的人物形象，展現了孩子們純潔的心靈世界。
這本書真的很好看，如果不信，你們就去看看吧！
讀后感的作文 篇5
“如果人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美好。”是啊，愛在我們之間無所不在：父母親對你的愛；親朋好友對你的關懷�？僧斘易x了《愛的教育》后，對它又有了進一步的了解。
《愛的教育》采用了日記體的形式，講述一個名叫安利柯的小男孩的成長的故事，詳細地記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
《愛的教育》全書100篇，其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新，歷歷在目。它描述了女子學校的女同學們幫助一個因在掃煙筒時丟了三十個銅板的小少年，并且還瞞著校長——做了一群“無名英雄”。英國哲學家洛克說得好：“我始終認為人們的行動是他們的思想的最好證明�！边@個故事中閃耀著的崇高的品質和道德的光輝，給我的心靈以強烈的震撼。
而如今的社會上，有些人則非常勢利，他（她）們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。這種人是非常渺小的，他們的處事哲學必然會遭到人們的.鄙棄。因為虛偽換不來真情，冷酷換不來熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義，他們就很難得到別人盡心盡力的幫助，有失道之因，必然有寡助之果。人生的錯誤，往往在于“自私自利”四個字，私利不去，公道則亡。
反之，與人方便，與己方便；善待別人，等于善待自己；給別人幸福，就是給自己幸福；溫暖別人的同時，也溫暖了自己。一個人心里有別人，總能設身處地地為他人著想，并有真情的奉獻，那么得到的將是內心的充實，高尚的人格，愛心的照耀，真情的溫暖。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸�？偸瞧珢勰切釔凵疃鴺酚诜瞰I的善良的人。
“人間情，不分天南地北，暖你暖我；獻愛心，莫談貧富‘貴賤’，人人可為。贈人玫瑰，手有余香。獻給他人一份愛心，留給自己一份春天�！闭媲椋屇阄倚撵`相通；真情，使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，真情可以到永遠。
愿生活中處處開滿真、善、美的鮮花。
讀后感的作文 篇6
這個暑假里，我看過很多書。其中有《荷蘭尋寶記》、《包公斷案》、《孫子兵法》、《兩個人的夢想秀》。我最喜歡的那本書是《兩個人的夢想秀》，這本書的作者是商曉娜,她很厲害。曾經在20xx年度暢銷童書排行榜，獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、20xx年“冰心兒童圖書獎”，多次登上北方圖書城、北京西單圖書大廈｜深圳書城、廣州購書中心。我十分佩服她，她那樣努力。作者簡介：商曉娜是沈陽人現居廣州，經常寫小說寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長》《你好，小木耳》系列,《加油！小米啦》系列，《同桌的秘密日記》《兩個人的'夢想秀》其中《兩個人的夢想秀》，講述了一對雙胞胎一個雙胞胎哥哥叫馬一左。
一個雙胞胎弟弟叫馬一右，他們長相一樣，性格各異一模一樣的兩個小兒子。無論做什么事情他們都要在一起，因為他們是－絕佳拍當，有一次他們倆地鐵站他們從背包里拿出地圖找到這條線的終點站路線紅塔河，然后就從包里拿了塊錢遠去買票買完了。就去坐地鐵，這時路丁丁表姐問他們去哪里他們說去紅塔河，路丁丁表姐說那可是終點站。他們又問路丁丁表姐去哪，她說去故宮。于是他們就上車去到那里他們肚子有點餓就去買東西吃，他們玩完了，就回家可是他們的錢用完了回不去。這本絕佳拍當激發(fā)了我的志氣，以后我要多讀書。
讀后感的作文 篇7
出于老師布置的“任務”，我捧起《愛的教育》，剛看了幾頁，就將我深深地吸引住了，接著幾乎一口氣讀完這本膾炙人口的書。這本書通過恩里科寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情——愛，大多寫在學校家庭社會的所見所聞字里行間洋溢著對祖國父母師長朋友的真摯的愛有著感人肺腑的力量.文章中所表現的更多的是閃光的美德。
這本書將“愛”描寫得淋漓盡致，從發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的極有鼓勵性的評語，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。
《愛的教育》中人物的描寫特別讓我敬佩，一群充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們的境況不一，有的家庭貧困，有的身有殘疾，也有一些是沐浴在幸福中的……雖然境況不一，但他們都有一顆純潔，善良的心。
在看《愛的教育》時，每每被書中的'那些平凡人物的平凡事跡感動，《意外的事件》，《高尚的行為》，《一只雪球》……當我讀到《意外的事件》，羅貝蒂跑到馬路中央，將驚慌失措的小男孩往馬路邊一推。自己卻被馬車扎傷了，這是多么偉大的舉動呀！我的眼眶濕潤了，勇敢的羅貝蒂，值得我們學習。精彩的每月故事也令我明白了許多道理：小抄寫匠孝敬父母，每天半夜抄寫條子，還那么認真，為父親分擔工作，即使勞累了，還白天黑夜地拼命干。我們也應該做些力所能及的家務活，為家人分擔。
同學們，請你帶著一顆圣潔的愛心，投入到全世界中。你會發(fā)現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
讀后感的作文 篇8
第一次翻閱《圍城》就被那一句：“婚姻就像一座圍城，城外的人想進來，城里的人想出來�！鄙钌畹匚宋�。不得不感慨錢鐘書先生預言的精煉和深刻。當現在再次翻閱時，對此文又樂更深一層的了解了。其實“圍城”有何止是婚姻的喻體阿？無論是戀愛，事業(yè)都像一座圍城。“圍城”就好像上天用來捉弄世人的工具。終于知道什么是“天意弄人”。錢先生是否在暗示，人是無法預知自己的命運的，人必定受到命運的捉弄。比如戀愛之前，他覺得它是那么美好，越是美好的東西就越想得到，想要卻要不了，更戲劇的還有可能得到你不像要的。也許，追求的東西到手之后，你發(fā)現自己已經陷入了一個“泥潭”里邊。想出來，卻發(fā)現“泥足深陷”，出不來了。這也不是很真實地印證了那句話嗎？---城外的人想進，城里的人想出來。上天總喜歡讓那些虛榮自私和懦弱的人陷于掙扎當中。小說的主人公方鴻漸就是這樣一位可憐的人。
錢先生以其幽默的文字，生動地塑造了方鴻漸這個舊中國文人的虛榮，自私和懦弱的形象。通過敘述方鴻漸不斷追求，不斷失落、失業(yè)、失意、失態(tài)的坎坷命運來預示著當時教育的失敗和舊中國大多數像方一樣的文人在利益的驅動之下遠離學習的劣根性。不是嗎？方鴻漸在假博士文憑光環(huán)的籠罩下，在生活工作中處處遭遇尷尬，從回到給學生演講到三閭大學任教，我們都可以感受到意志在維護自尊心的欺騙與被欺騙中掙扎。
他想走出他生命中的“圍城”。在婚姻上我們同樣也可以看出他們內心的矛盾。還記得方鴻漸在小說中說過這樣一段話“婚姻以后，你總會發(fā)現你要娶的不是原來的人，換了另外一個人。早知道這樣，結婚以前的種種追求，戀愛都可以省略。談戀愛的時候，雙方把本性全手起來，到結婚還沒彼此認清，索性婚前也不認識更好�！庇纱丝梢钥闯龇进櫇u是生活在多座“圍城”的可憐之人��！之所以會喜歡讀這本小說，有一個很重要的'原因是，它就像一面鏡子，從中可以看出教育的弊端與人的種種劣根性。從方鴻漸買假博士就可以看出當時文人虛榮和功利的一面。很顯然，從這面鏡子中我們可以看到方鴻漸的兩面。方鴻漸談吐上給人的感覺就像是一個儒雅的讀書人，可是在工作上，他沒能建立自己的學術信心和學術地位。那么作為大學生的我們是否應該也以此為鏡，看看自己的不足呢？
讀后感的作文 篇9
最近，我讀了一本書，叫《爸媽不是我的傭人》。一翻開書，我就被書中的內容深深吸引住了。
這本書主要講的是主人公胡小鬧每天被父母像王子殿下一樣伺候著，衣來伸手，飯來張口。后來，在一個很酷、很棒的老師——高歌，以及李達等了不起的孩子的影響下，胡小鬧發(fā)生了180度的大轉變，逐漸成了個獨立的`男子漢。
這讓我想起了一些道德模范，他們是平凡的，也是了不起的人：小小年紀，父母身患重病，家境貧窮。但他們不怨天尤人，而是自尊、自強、自立，用弱小的身軀撐起整個家。每天除了上學，還要照顧家人、做飯、做家務……再想想自己，平時一些力所能及的小事都要讓父母代勞，遇到一點兒困難就找父母幫忙，想到這里，我深感愧疚，無地自容。
是啊，人要學會獨立。因為以后我們要獨立面對所有的一切，我們的父母會老的，我們不可能永遠躲在他們的羽翼下。如果父母代替我們做事，代替我們選擇，代替我們迎接所有的困難，我們只會變得越來越懶惰，習慣逃避、退縮……將來，擁有這樣個性的我們會越來越優(yōu)秀嗎？我們能夠自己解決生活中的種種難題嗎？我們能夠做好自己人生的主人嗎？答案不言而喻。
不想依賴父母，不想長大了還當可恥的啃老族，不想讓“孝順父母”成為一句空話，就要學會獨立。獨立，能夠決定未來。
讓我們做個獨立的人，做自己人生的主人吧！
讀后感的作文 篇10
列那狐的故事講的是一個在很久以前有一只叫列那的狐貍。他天生愛捉弄人。但他從從捉他的表弟班令。但是他也要占獅王若伯的便宜。
但是他有一點值得我們學習。他盡量不會讓他的妻子和孩子挨餓，有的'時候弄不到食物，但是他會傷痕累累的回來。這本書的大概我已經講完了。
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