讀后感的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的讀后感的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
《出賣笑的孩子》最令我印象深刻。
《出賣笑的孩子》主人公蒂姆的出身極為不幸——先失去了媽媽,后來他最愛的爸爸也去世了。繼母就像童話故事里的一樣兇惡,偏愛著他的哥哥,總對(duì)他發(fā)脾氣……蒂姆跑到了他爸爸生前愛去的賭馬場(chǎng),遇到了一位格子先生。格子先生和他做了筆交易:把自己的笑出賣給了格子先生,得到的回報(bào)是自己每次打賭準(zhǔn)贏。慢慢的蒂姆覺得自己把笑出賣給了格子先生真是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。于是,蒂姆踏上了向格子先生,也就是勒菲特先生要回笑的旅程……最后的結(jié)果當(dāng)然是美好的,蒂姆終于拿回了他的笑,生活過得十分快樂……
每天活得健康,開心才是重要的。蒂姆后來明白了這個(gè)道理,雖然當(dāng)初僅僅是一時(shí)的“心血來潮”而已,但還好救了回來。笑,是必不可少的',它不僅可以表達(dá)你的心情。想想看,如果每天板著個(gè)臉,即使有再多的錢,那又有何用?笑,是不能用金錢來比較的,因?yàn)樵俣噱X也買不到快樂。幸好,最后蒂姆的笑終于回到了他的身邊。
《出賣笑的孩子》告訴我們真正的快樂是不能用金錢衡量的。我們不要因?yàn)閮?nèi)心的貪婪而出賣笑。
讀后感的作文 篇2
早晨陽光從密密麻麻的香樟樹枝葉中擠了進(jìn)來,躍上了我的書桌,讓人感覺暖洋洋的。翻開《去年的樹》這本書,我開始細(xì)細(xì)閱讀。書里有個(gè)故事中講到:鳥兒和樹是好朋友,當(dāng)人類把樹做成火柴并點(diǎn)燃在煤油燈中,鳥兒就唱原來它們一起唱過的歌給燈火聽……
砍伐樹木不僅破壞了動(dòng)物們賴以生存的家園,其實(shí)對(duì)人類的'傷害更大!抬頭看看窗外,我家小區(qū)馬路兩旁種滿了香樟樹,香樟樹一年四季綠葉蔥蔥、枝繁葉茂,像一位位戰(zhàn)士守護(hù)著我們的小區(qū)。清晨,小鳥在枝頭歡快地叫著仿佛在唱美妙的歌曲,唱醒新的一天的到來。但有一天,住在一樓的一個(gè)居民為了自己家能曬到太陽把一棵長得很高的香樟樹給砍了。鳥叫霎時(shí)停了,撲閃著翅膀飛走了。這兒雖然是江南地區(qū),但是我們不能因?yàn)闃淞侄喽我饪撤ニ!樹木不僅能制造氧氣、美化環(huán)境、減少嗓音、吸走灰塵,而且還能擋風(fēng)塵、保水土、調(diào)氣候等,像香樟樹還能發(fā)出淡淡的清香呢!我北京有個(gè)表弟聽他說,那里經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴,都是北京周圍草原上的植被人亂砍亂伐而引起的。如果我們因?yàn)槭墙系貐^(qū)有茂盛的大樹和優(yōu)美的環(huán)境而這樣亂砍亂伐遲早也會(huì)引起沙塵暴的。
此時(shí),陽光仍舊明媚,清風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,拂過我的臉頰,我的心情卻難以平靜。人類啊,趕快行動(dòng)起來吧!保護(hù)那清澈的小河,保護(hù)那蒼翠的樹林,保護(hù)那湛藍(lán)的天空,還給動(dòng)植物一個(gè)生存的家園!同時(shí)也讓子孫后代一個(gè)干凈、美麗的地球!
讀后感的作文 篇3
在課堂上,老師為我們播放了《美人魚》這部電影,劇情可謂是十分的搞笑,可過后細(xì)細(xì)斟酌之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它耐人尋味,尋常著很多道理,下面就讓我來講述一下我觀看《美人魚》后的感想吧。
首先向大家介紹一下電影里的幾個(gè)主角:美人魚艾奎瑪蓮、一對(duì)好朋友海莉與克萊爾,男主人公雷蒙德,還有一個(gè)反面角色塞西莉亞等等海莉和她的媽媽是因?yàn)閶寢尩墓ぷ鞫鴣淼搅诉@個(gè)小島上,認(rèn)識(shí)了克萊爾并成為了無話不談的好朋友。在島上有一個(gè)很帥的男人就是雷蒙德,很多人都迷戀他,了解他的人都會(huì)知道當(dāng)雷蒙德開始撥頭發(fā)、伸胳膊、秀肌肉的時(shí)候就說明他對(duì)你產(chǎn)生了興趣。就在海莉和她的媽媽即將離開這座小島的時(shí)候,她們遇到了美人魚艾奎,而艾奎也是因?yàn)楦赣H的逼婚而離家出走,逃到了這里,他們協(xié)議說如果三天之內(nèi)我無法向你證明世上有真愛的存在,我就會(huì)和你回去。就這樣,得知幫助美人魚實(shí)現(xiàn)愿望就可以許下一個(gè)不違背自然規(guī)律的愿望的海莉和克萊爾,為了可以永遠(yuǎn)在一起而決定幫助艾奎,實(shí)現(xiàn)她的愿望---讓雷蒙德說愛她。就這樣海莉和克萊爾幫助艾奎向雷蒙德展開了一系列的攻勢(shì)。第一步是打電話,打過去什么都不要說然后馬上掛掉。緊接著是騎車經(jīng)過,要有一種路過的感覺。最后通過一些雜志來增加對(duì)男人的了解。這些對(duì)一個(gè)美人魚來說,是從未碰到過的事物,所以在過程中也是狀況百出,特別搞笑,但這也從側(cè)面反映出了,處于青春期的我們對(duì)愛情的不理解與好奇。最后通過艾奎的努力與海莉和克萊爾的致辭與幫助,終于艾奎和雷蒙德碰撞出了愛的火花,但是雷蒙德雖然很喜歡她,但卻并沒有說出“我愛你”這幾個(gè)字,因?yàn)樗X得想出點(diǎn)時(shí)間還很短,這是由于塞西莉亞的介入,把艾奎推入了海里,而這時(shí)巨大的漩渦把艾奎拖走,雷蒙德雖然很震驚,但依然喜歡著她,而作為好朋友的海莉和克萊爾跳入海中救了艾奎,友情的力量見證了真情的所在,艾奎的父親原諒了她,這時(shí)雷蒙德也乘著救生船趕來了。
看了這部喜劇電影《美人魚》之后,給我的感觸很深,下面我就來講述一下我自己的看法吧。
《美人魚》這部電影主要講述的就是關(guān)于青春期的問題。在我看來處于青春期的少年來說,也有很多明顯的特點(diǎn):
首先青春期的情緒特點(diǎn)就是十分叛逆的性格。在電影里,有過這么幾個(gè)鏡頭,像是海莉和媽媽之間的矛盾:由于媽媽是一個(gè)海洋學(xué)家,所以需要到各處旅行,而就因?yàn)檫@樣海莉和媽媽之間的矛盾越鬧越大,從談話時(shí)三個(gè)字到只有一個(gè)字,而且海莉和克萊爾之間的友情也是很深的,這種十分不舍的心情也是海莉和媽媽之間產(chǎn)生的矛盾之一;再如艾奎因?yàn)榉磳?duì)父親給安排的婚事,而且自己曾經(jīng)見過一對(duì)十分親密的戀人,兩人十分幸福,所以她一直都堅(jiān)信世界上有真愛的存在,就這樣一氣之下她離家出走了。就像這倆個(gè)片段一樣,它體現(xiàn)出了青年人的特點(diǎn)---叛逆。回想起那是還處于青春期的我,也是這樣,那時(shí)的我?guī)缀跏翘焯於几鷭寢寣?duì)著干,雖然說并不是出于內(nèi)心,但現(xiàn)在想想還是挺對(duì)不起媽媽的,但是當(dāng)時(shí)的我是一點(diǎn)都沒有這種意思。記得那時(shí)做過最傻的一件事呢就是只要一和媽媽吵完架,我都會(huì)說我要跳樓這種話,而且真的會(huì)往窗邊跑,想想當(dāng)時(shí)媽媽一定會(huì)很傷心的,但只能怪當(dāng)時(shí)的我不是很懂事啦。但是就算這個(gè)時(shí)期的我們是那么的叛逆,但是我們卻又會(huì)從心底為媽媽著想。就像:海莉雖然表面上不和媽媽說話,對(duì)她的事情也并不關(guān)心,但當(dāng)她們馬上就可以許下一個(gè)心愿的時(shí)候,原來的那個(gè)我想要留下來的心愿,到此時(shí)卻有些動(dòng)搖了,她覺得這樣做對(duì)自己的媽媽太不公平了,而且這是我媽媽辛勤的工作,她是那么的熱愛這份職業(yè)。這些不都體現(xiàn)了親情中無法抹去的關(guān)愛嘛!
其次青春期的人際交往特點(diǎn)就是夠義氣,這是的我們漸漸地從家庭中游離,更多地和同伴們一起交流、活動(dòng),結(jié)交志趣相投的同學(xué)為知心朋友,無話不談,形影不離,視友誼至高無上,甚至可以為朋友兩肋插刀在所不惜。在電影里,海莉、克萊爾還有艾奎就是形影不離的好朋友,雖然剛開始的時(shí)候海莉和克萊爾是為了自己的愿望才幫助艾奎的,但是僅僅這三天的相處時(shí)間就讓她們之間產(chǎn)生了很深的友誼,甚至為了可以挽留艾奎而愿意犧牲自己的愿望,這些雖然大人們可能不理解,或者會(huì)認(rèn)為我們很魯莽,但這正是我們共同的做法。在電影里,塞西莉亞的旁邊也有兩個(gè)朋友,但你一定會(huì)提出這樣的`疑問:她們是朋友嗎?對(duì),她們不是朋友,她們只是因塞西莉亞家的勢(shì)力而屬于利益朋友,那不是我們所指的朋友,因?yàn)榕笥巡粫?huì)不支持你,朋友不會(huì)棄你不顧,朋友更不會(huì)覺得你是一個(gè)瘋子,即使你說的話再離譜在荒謬,因?yàn)榕笥咽俏覀円簧呢?cái)富。在生活中,我們也有很多朋友,我們從小就開始一起玩,遇到困難一起克服,在我們這里沒
有謊言,沒有攀比,沒有瞧不起,只有最真摯的祝愿,因?yàn)槲覀兪桥笥选?/p>
最后青春期的情感特點(diǎn)就是朦朦朧朧自己都不理解的愛情的味道。在電影里,艾奎始終相信世界上有真愛的存在,所以為了尋找真愛她選擇了離家出走。當(dāng)她遇到雷蒙德的時(shí)候,她就瘋狂地愛上了她,上去的第一句話居然是:“你,愛我嗎?”這也充分的反應(yīng)了青少年的我們對(duì)愛情的朦朧與敢愛敢恨的“沖動(dòng)”。在我青春期的時(shí)候,雖然并沒有談對(duì)象,但是我們班還是很多的,家長和老師呢并沒有嚴(yán)厲的的阻止,因?yàn)樗麄冎溃绞亲柚棺詈缶驮讲豢墒帐,但他們也都并不提倡,因(yàn)檫@是早戀現(xiàn)象嘛。
對(duì)于這部電影的看法就是這些了,青春期的經(jīng)歷帶我們一生,永生難忘。
讀后感的作文 篇4
《綠山墻的安妮》教會(huì)我樂觀面對(duì)人生,勇敢堅(jiān)持的道理;《狼王夢(mèng)》賜予我一種力量,那就是對(duì)于夢(mèng)想的堅(jiān)持;《假如給我三天光明》教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),給了我永不放棄的力量;《天藍(lán)色的彼岸》教會(huì)我珍惜現(xiàn)在、友愛他人。
一個(gè)年僅十歲的小男孩哈里因車禍來到了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸。但友愛的他還掛念著自己的`爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,可又不知如何表達(dá)自己的心聲,直到他碰到了一個(gè)150歲的幽靈“阿瑟”,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,向親人和朋友們告別,并表示歉意和愛。
其中最讓我感受深刻的情節(jié)是哈里回到了人間,走進(jìn)了姐姐的房間,姐姐的房間一向很干凈,但現(xiàn)在姐姐仿佛是一個(gè)收破爛的,漫畫書、書、雜志、令人心跳的海報(bào),上面還用口紅寫著我愛你,地板上有一件尼龍褲,壁櫥里還垂下一雙長筒襪,就像被扯破的蜘蛛網(wǎng)掛在那里,而且還把我以前的老照片粘在墻上,還有一張照片是雅丹很小,而我是嬰兒的一張。
哈里的離世讓姐姐深受打擊,以前姐姐非常愛干凈,但現(xiàn)在姐姐的房間是亂七八糟的,以前姐姐讓他快樂地成長,但現(xiàn)在不但姐姐悲傷,哈里也同樣悲傷。從而讓我深刻地體會(huì)到:我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,珍惜時(shí)間。想想我自己,我以前經(jīng)常和弟弟打架,和他搶看電視頻道,搶手機(jī)玩,搶吃的,但現(xiàn)在我要改正一切,給弟弟友愛和關(guān)心。
以后我可能還會(huì)讀更多的書,但這本書對(duì)我的意義非凡,它教會(huì)我珍惜時(shí)間,友愛他人,《天藍(lán)色的彼岸》所帶給我的寶貴財(cái)富,我會(huì)一直珍藏。
讀后感的作文 篇5
我第一次非常專注地看了一本課外書,名字叫《漢娜的手提箱》,因?yàn)椋@本書非常真實(shí)感人而又富有吸引力。
20xx年的時(shí)候,日本一個(gè)博物館里展出一個(gè)手提箱,上面用白色的油漆寫著:“Hana·Brady(漢娜·布萊迪),1931年5月16日,孤兒”,那是一個(gè)女孩的名字和生日。來參觀的孩子們看到箱子上這些字,都會(huì)好奇地去問館長,漢娜是誰?她遭遇了什么?她還活在人世間嗎?因?yàn),他們覺得館長應(yīng)該知道這到底是怎么回事。館長是一位年輕美麗的阿姨,她決心幫他們找到答案。于是,才有了這個(gè)涉及三大洲,時(shí)間跨度近70年的尋訪解謎之路,還原了一個(gè)充滿懸念的史實(shí)。
漢娜長著一頭金發(fā),可愛的圓臉。她小時(shí)候很快樂,愛與他哥哥一起打鬧。在冬天,大雪中漢娜和哥哥喬治在一起滑雪,他們玩得很開心……
可是,在1939年新年到來時(shí),空氣中的危險(xiǎn)氣息來了,納粹德國開始了對(duì)猶太人的清除。他們一家人都是猶太人,他們失去了自由,不準(zhǔn)看電影、上學(xué),還要交出家里的藝術(shù)品、珠寶、收音機(jī)……漢娜很傷心。后來,更大的災(zāi)難降臨了,他們的爸爸、媽媽要被抓走了。漢娜的媽媽要與他們分離的那天晚上,她絕別不舍卻依然故作冷靜陪著孩子……還不明事理的漢娜挽著媽媽睡著了,可早上醒來時(shí),媽媽已經(jīng)悄悄地走了……從此漢娜和哥哥就再也沒有見到過疼愛他們的爸爸和媽媽了。我的眼淚止不住流了出來,多可憐的小姑娘!
漢娜和哥哥后來也被裝上一輛擠滿很多猶太人的火車,送到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她和哥哥痛苦地被蓋世太保強(qiáng)行拉開,從此,哥哥再也沒有見到過自己的妹妹漢娜了。
漢娜被送到了一個(gè)像監(jiān)獄一樣的地方,那里的環(huán)境非常的糟糕。在一場(chǎng)大火中,漢娜失去了自己心愛的手提箱。后來,漢娜又被送進(jìn)了毒氣室,她的生命終結(jié)在了13歲……
幸運(yùn)的是哥哥喬治活了下來,才讓很多事情真相大白。人們?yōu)榱思o(jì)念在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中失去生命的小漢娜,又仿制了一個(gè)手提箱,寄給了日本民間一個(gè)專為兒童設(shè)置的博物館——東京浩劫教育中心。
我看了這本書后,對(duì)這個(gè)真實(shí)的故事有了較為清晰的輪廓,后又從爸爸媽媽那里了解到這本書的歷史背景。那是一場(chǎng)可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)——第二次世界大戰(zhàn),發(fā)生在1939年至1945年,納粹專制者阿道夫·希特勒妄想統(tǒng)治世界,他要做的.第一件事就是殺死全部猶太人。于是,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中有很多聰明的猶太人失去了生命。
讀了這本書以后,我的心情非常沉重。我覺得漢娜和喬治的童年是多么的苦難,但他們是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,能夠在這樣骯臟、黑暗和恐懼的世界里勇敢地生活。想想我們現(xiàn)在,整天過著“衣來伸手,飯來張口”的童話般生活,我覺得我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜現(xiàn)在美好的生活!
在爸爸的啟發(fā)下,我還知道了必須把真實(shí)的歷史告訴世界上的每一個(gè)小朋友,要讓他們像愛護(hù)眼睛一樣珍視和平?上毡镜男∨笥褌儏s因?yàn)榉N種原因,不知道二戰(zhàn)時(shí)期他們的國家犯下的深重罪惡,他們應(yīng)向這位館長阿姨——石岡史子一樣,做一位有良知的日本人,認(rèn)真地反省歷史,要向中國人民以及被他們侵略過的其他國家的人們謝罪,不再讓歷史的車輪重蹈覆轍,這樣我們才能共同擁有美麗的世界!
讀后感的作文 篇6
寒假前的繼續(xù)教育,聽了兩個(gè)老師執(zhí)教的《猜猜我有多愛你》,栗色小兔與大兔之間愛的小故事輕輕撥動(dòng)著我的心弦,聽完課又忍不住打開這個(gè)小故事來看,而每一次讀這則小故事都會(huì)令我陷入沉思……
走過了孩提時(shí)代,我們漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我們不再為誰而輕易流淚,也不再為誰而輕易感動(dòng)。長大后,我們更是學(xué)會(huì)了冷漠,我們把心緊緊地綣縮在盔甲里,一層又一層,不讓別人走進(jìn),也走不進(jìn)別人心里。曾以為,這就是我,我不去想什么兼濟(jì)天下,我只想獨(dú)善其身,但,僅僅獨(dú)善其身,我又做到了嗎?
還是在小的時(shí)候,我們偎依在母親懷里,盡情地享受著那份溫暖,那份愛,一直覺得,那是理所當(dāng)然,所以,安心地聽她們叫我們小寶貝。我們不知道,當(dāng)我們一天天長大,隨我們一起長大的,還有責(zé)任。
后來,我們也有了自己的小寶貝,我們?cè)谝灰怪g就學(xué)會(huì)了為人母,卻不知道,我們?cè)谀笎壑校厌溽嗔颂锰谩覀儼阉械膼,都傾注在孩子的身上,我們不知道為什么要這樣做,也沒有想過為什么要這樣做,因?yàn)槲液雎粤,其?shí)母親,也是這樣對(duì)我們……
孩子一天天長大了,我們也越來越像個(gè)大人,我們不知從什么時(shí)候起,確立了自已是中心的位置,一直在告訴孩子要注意這、要當(dāng)心那。我們只關(guān)注孩子的一天天成大,可是,我們沒有想過,當(dāng)我們從小長到大,到我們的孩子又從小長到大,而我們的父母,又經(jīng)歷了多少滄桑的歲月?生命原本就很脆弱,她經(jīng)不起太多的等待,當(dāng)我們還在為自己的生存而奔波勞碌時(shí),而我們的父母卻已悄悄步入了殘年……
有一天,你告訴孩子,過馬路要小心,孩子回頭笑了笑,告訴你他已經(jīng)18歲了,你無耐地說,無論你長到多大,你在媽媽眼里,永遠(yuǎn)都是孩子……忽然覺得這句話是多么的熟悉,是誰也曾對(duì)我這樣說過?
“你媽這身體,唉!”聽得父親一聲嘆息,我的眼淚禁不住流了下來……哦!是母親!
如果有人問我,你愛孩子嗎?當(dāng)然很愛!
如果有人再問我,孩子有你愛孩子一樣愛你嗎?當(dāng)然沒有!就像那只栗色的小兔子,他的雙臂,怎么有大兔子長?……
可是,你忘了,不,是我忘了,在母親眼里,我也還是那只小兔子……若要知道母親的.愛有多少,看看你對(duì)孩子的愛就知道……我可以不要求也不奢望孩子也如此愛我,但我決不能原諒自己也如此地對(duì)母親。
也許,母親能與我們一起渡過的日子,已不多,然而慶幸的是在母親有生之年,我們讀到了一則小故事,一個(gè)關(guān)于母愛的小故事,當(dāng)我讀到大兔子說:我愛你,到月亮那么高,再繞回來時(shí),我的眼淚再也忍不住流了下來,她撥到了我的心弦,她觸到了我的痛……
母親,我不敢讓您猜猜我有多愛您,因?yàn)閰^(qū)區(qū)寸草之心如何比得三春之輝;我也不敢猜猜您有多愛我,因?yàn)闊o邊無際,因?yàn)樯畈豢蓽y(cè)……
直到這一刻,我才真正讀懂,原來愛母與母愛,永遠(yuǎn)是那架不可調(diào)和的天平……
讀后感的作文 篇7
《辯證看 務(wù)實(shí)辦》是一本理論書,其中食品安全主題給我留下很深的印象。
俗話說“民以食為天,食以安為先”,對(duì)百姓來說,食品安全關(guān)乎每一個(gè)人的健康和生命,是天大的事。我看到“XX年偵破食品安全類犯罪案件5200余起,抓獲涉案人員7000余人”,著實(shí)嚇了一跳,這么多的食品問題,這個(gè)有地溝油,那個(gè)有瘦肉精,這個(gè)不能吃那個(gè)不能吃,那以后怎么辦?
近年來,我國為促進(jìn)食品安全采取了一系列重大舉措。XX年專門頒布《食品安全法》,XX年成立國務(wù)院食品安全委員會(huì),XX年建立國家食品安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估中心。這說明國家還是很重視食品安全的,食品畢竟不同于其他商品,這是老百姓生存的基本物質(zhì)條件。食品安全還需要我們從養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣做起,從自身做起。盡量不要到地?cái)傂∝溎侨コ阅切┎恢朗鞘裁礀|西做的零嘴或是購買三無食品,在購物時(shí)還要注意上面的'qs標(biāo)志和配料表。平時(shí)我們總喜歡坐在沙發(fā)里一邊吃著膨化食品喝著可樂,一邊玩pad,有人趣稱為“沙發(fā)里的土豆”。所以,不要讓我們?cè)谏嘲l(fā)里深根發(fā)芽吧。這樣給我們身體造成的傷害不亞于食品添加劑給我們健康造成的傷害。
讀后感的作文 篇8
今天星期日,我正在床上看電視,忽然聽見爸爸跟媽媽說:“你去把琪琪叫起來,我?guī)烎~去,她這樣懶洋洋的可不好”。我一聽見要釣魚,還沒等媽媽走進(jìn)房間就一骨碌從床上爬起來了。再說爸爸的話就像是圣旨,我也不能不遵旨呀!
我和爸爸挖了些蚯蚓作魚餌,然后帶上魚竿,水桶就向小河邊走去。
“!好美!”來到小河邊我不禁失聲叫出來。河里的水真清啊,清的可以看見河底的沙石,小魚和小蝦們?cè)谒锉M情的嬉戲打鬧。
我和爸爸分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把線拋了出去。河面在太陽的照射下,濺起一圈圈彩色的漣漪。我的線剛拋出去一會(huì),浮標(biāo)就動(dòng)了,應(yīng)該是有魚上鉤了,我想再等等,等魚完全咬住魚鉤時(shí)再收線,可是浮標(biāo)動(dòng)了幾下突然就不動(dòng)了!昂呛牵烎~也不是很難的嘛”!我邊想邊把魚鉤拉上來,一看,我頓時(shí)像泄了氣的皮球——魚沒有釣上來,魚餌反倒被魚吃了。
忽然我看到爸爸的魚線動(dòng)了一下,只見爸爸不慌不忙把魚鉤拉上來!鞍!好大的.魚!我要是能釣到這么大的魚就好了!”爸爸看我垂頭喪氣的樣子,“撲哧”一聲笑了:“別灰心!釣魚要有耐心,還要有技巧,關(guān)鍵要有靈活度,當(dāng)有魚上鉤時(shí),你要適時(shí)的把魚鉤收上來,這樣就可以防止魚吃掉魚餌,擺脫魚鉤逃跑了。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是,我聽從爸爸的方法開始釣魚,沒多大一會(huì),我也釣到了一條小魚。雖然這次釣的魚很小,但是我明白了一個(gè)大道理:做任何事都要講求方式方法,要有耐心,有恒心,有毅力,只要不氣餒,克服困難,就會(huì)有收獲!
讀后感的作文 篇9
暑假期間,我讀完了《雷鋒的故事》這本書,讀完以后我被雷鋒叔叔助人為樂的精神所感動(dòng),我是含著眼淚看完這本書的。
雷鋒叔叔的一生是短暫而又偉大的一生。雖然雷鋒叔叔只活了22歲,但他為人民做了許許多多數(shù)都數(shù)不清的好事。在火車上、在泥濘的小路上、在風(fēng)雨交加的漆黑夜里,在……你都可以看到他為人民服務(wù)的身影。那里需要幫助,雷鋒叔叔就會(huì)出現(xiàn)在那里。
以后,我一定要向雷鋒叔叔那樣,盡自己的最大努力去幫助那些需要我們幫助的`人。,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記雷鋒叔叔說過的那句話“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開了我們,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
讀后感的作文 篇10
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜……”我坐在窗前,深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》,小學(xué)四年級(jí)作文,《賣火柴的小女孩》讀后感。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。在陰暗的墻角邊,我遇到了賣火柴的小女孩,她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸,我告訴他,我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著,歌唱著遠(yuǎn)去……“哈哈哈……哈哈哈……哈哈哈……”我被自己的笑聲驚醒,我清醒過來,發(fā)覺擺在自己面前的仍是那本書,我感到無比得空虛和寂寞。
“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著……”我繼續(xù)朗讀著,“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā),她衣衫簡(jiǎn)陋,爭(zhēng)著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的`小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:’誰要火柴……’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個(gè)角落坐下來。她不能回家,因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,《賣火柴的小女孩》讀后感》。最后,他嘴角帶著微笑,無聲無息地凍死了!
“她們倆在光明和快樂中飛走了……”讀到這里,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢(mèng),但夢(mèng)終究是夢(mèng),永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……我心中不禁充滿了對(duì)小女孩的深切同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也過圣誕節(jié)?“書呆子!”爸爸笑著說,“看你,書可以當(dāng)飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把,這時(shí)我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚,還有蛋餃、魚丸,爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是,她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了……
不一會(huì)兒,我就讀完了這篇著作,我覺得很不是滋味,腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國家里是多么幸福。∥抑孕母兄x偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度
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