船長(zhǎng)讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的船長(zhǎng)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
船長(zhǎng)讀后感1
幾天前,我讀了一本名叫《勇敢的船長(zhǎng)》的書,對(duì)我啟發(fā)很大,值得一讀。
在一艘開往歐洲的游輪上,有個(gè)不知天高地厚的男孩叫豪戈,他出身豪門,傲慢無(wú)禮,他和大人們比賽抽雪茄,抽得頭昏腦脹,在游輪上跌跌撞撞,一不留神,掉進(jìn)大海里。
“福地號(hào)”漁船及時(shí)地救起了豪文,豪文不僅不知道感謝,還目中無(wú)人地要船長(zhǎng)馬上送他回家。船長(zhǎng)斷然地拒絕了他。就這樣,豪文百般無(wú)奈地踏入了另一個(gè)世界。豪文每天都隨大人去打漁,風(fēng)平浪靜時(shí),大家一起談心事,一起聊天。捕魚多時(shí),他們很快樂;驚濤駭浪時(shí),漁民們就要全力拼搏。豪文在海上艱苦生活的同時(shí),也開始了他巨大的變化,從一無(wú)所知的孩子到學(xué)會(huì)開船,叉魚,知道了船上每一根繩子的用處。他在這段日子里已經(jīng)脫胎換骨,等他再回到陸上時(shí),他不再驕傲無(wú)禮,目中無(wú)人,他變得善良,能勇敢的'面對(duì)生活了。
我讀完這本書,深受啟發(fā),在每個(gè)人生活中都會(huì)有彷徨無(wú)助的時(shí)候,我們要勇敢的面對(duì)困難,你就會(huì)不斷地成長(zhǎng)。
船長(zhǎng)讀后感2
我學(xué)了一篇文章叫《船長(zhǎng)》學(xué)了這篇課文心里有一種激動(dòng)的感覺。雖然只有那么少的文字,卻可以讓人感到哈爾威船長(zhǎng)哪威嚴(yán)的姿勢(shì)就克萊芒的姿勢(shì)如:哈爾威然屹立在他的船長(zhǎng)崗位上,沉著鎮(zhèn)定的指揮著,控制著,領(lǐng)導(dǎo)者。他仿佛不是在給人而是給災(zāi)難下達(dá)命令,一切似乎都在聽從他的調(diào)遣。
“快就克萊芒!船長(zhǎng)喊道?巳R芒市見習(xí)水手,還不過是個(gè)孩子。輪船在慢慢下沉。人們盡力加快速度劃著小艇“若曼底”號(hào)和“瑪麗號(hào)”之間來(lái)回穿梭。
“動(dòng)作在快點(diǎn)"船長(zhǎng)又叫道。第20分鐘到了,輪船沉沒了。船頭先沉下去,很快船尾也浸沒了。船長(zhǎng)為了一個(gè)孩子,他竟然不顧自己的生把生的希望留給了那60個(gè)人,把死的絕望留給了自己。船長(zhǎng)哈爾威屹立在艦橋上,一個(gè)手勢(shì)也沒有做,一句話也沒有說,隨著輪船一起沉、了深淵。人們透過陰森恐怖的薄霧,仰視著這尊黑色的雕像徐徐沉,大海。哈爾威船長(zhǎng)他覺得自己已經(jīng)做到了自己應(yīng)該做的.責(zé)任。
哈爾威船長(zhǎng)一生都要求自己忠于職守,履行做人之道,面對(duì)死亡,他又一次運(yùn)用了成為一名英雄的權(quán)利。哈爾威船長(zhǎng)用自己的生命,建成了一個(gè)生命的橋梁,他這種精神值得學(xué)習(xí),我長(zhǎng)大也要成為像哈爾威船長(zhǎng)一樣忠于職守的人。
船長(zhǎng)讀后感3
今天,我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這部小說,它的作者是法國(guó)著名的科學(xué)幻想小說家儒勒·凡爾納的杰作。
這部小說寫的`是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號(hào),它的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國(guó)政府派船隊(duì)去尋找?捎(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視,既然拒絕了爵士的請(qǐng)求。
格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的這種態(tài)度感到異常氣憤,于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。
他帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女,沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。
一路上,他們以無(wú)比的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
我非常佩服他們的毅力和勇氣,這讓他們勇敢向前,永不放棄!
從這篇小說里,我懂得了在做任何一件事情的時(shí)候,一定不能輕言放棄,只有堅(jiān)持努力的去做,就一定能成功。
船長(zhǎng)讀后感4
《藍(lán)熊船長(zhǎng)的13條半命》講述了他在侏儒海盜、船怪、逃亡途中、美食島、作為領(lǐng)航員、黑暗山、大森林、維度空間洞、甜戈壁、龍卷風(fēng)城、大頭顱、亞特蘭蒂斯、莫洛赫神號(hào)的生命,再加上寧?kù)o中的半條命,就組成了藍(lán)熊有驚無(wú)險(xiǎn)的一生。
這本書生動(dòng)形象的語(yǔ)言和精致完美的配圖,吸引了眾多讀者的目光。里面有驚險(xiǎn)、平靜和柔情的.場(chǎng)面,使得讀者感到無(wú)限的享受。
藍(lán)熊是一個(gè)鎮(zhèn)定而又充滿智慧的勇士,一切都是偶然的,而他總是能沉著冷靜地應(yīng)對(duì),并從中吸取教訓(xùn),得到新的知識(shí)。他是一個(gè)棄嬰,可他仍然如此樂觀。雖然有時(shí)候,他會(huì)被某種東西所迷惑,不過他還是會(huì)回過神來(lái)。真誠(chéng)會(huì)有回報(bào),他得到了另一只母熊——阿芙麗葉(這是不是有點(diǎn)對(duì)不起一直深愛著藍(lán)熊的弗雷達(dá))。
我非常喜歡這本書,以至于我到外婆家都要帶著這本書,我百看不厭。希望大家也來(lái)看看。
船長(zhǎng)讀后感5
假期我看了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書,這本書是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的。
故事發(fā)生在1864年,格雷那萬(wàn)爵士從鯊魚肚子里得到一只漂流瓶,瓶子里有一張紙條,從紙條上的信息得知,兩年前在海上失蹤的航海家格蘭特船長(zhǎng)還活著,于是便帶著他的兒女去營(yíng)救。他們橫穿美洲大陸,卻發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)遇難的地點(diǎn)其實(shí)在澳大利亞海岸。經(jīng)過千辛萬(wàn)苦到達(dá)澳大利亞后,遇到了船長(zhǎng)的水手艾爾頓,誰(shuí)知水手成為了海盜頭目,他們還上了他的當(dāng),在穿越澳洲大陸時(shí),被土人俘獲。接下來(lái)奇遇不斷,他們終于逃脫了,并把艾爾頓留在一個(gè)荒島上。也是在這期間,他們數(shù)次巧遇格蘭特船長(zhǎng),最終與他相認(rèn),一起回到了蘇格蘭。
這個(gè)故事雖然是虛構(gòu)的,但書中描寫的格蘭特一家的親情,船上成員之間團(tuán)結(jié)一致、互相幫助的友情,都是非常真實(shí)的。故事中格雷那萬(wàn)爵士歷盡艱難險(xiǎn)阻幫助尋找素不相識(shí)的格蘭特船長(zhǎng)的'品德更加值得我們學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我,在生活中不但要有樂于助人的美德,更應(yīng)該具有做事認(rèn)真細(xì)心的態(tài)度,只有持之以恒、細(xì)心謹(jǐn)慎才能更好的幫助別人。
船長(zhǎng)讀后感6
上星期,我們學(xué)習(xí)了《船長(zhǎng)》這篇課文,我被哈爾威船長(zhǎng)那忠于職守、舍己為人的精神深深地感動(dòng)了。
這篇課文主要講了在“諾曼底”號(hào)客輪與“瑪麗”號(hào)巨輪相撞后,萬(wàn)分危急時(shí),哈爾威船長(zhǎng)臨危不亂,沉著鎮(zhèn)定地指揮船員和乘客用小艇進(jìn)行自救,人們?cè)谒闹笓]下安全脫險(xiǎn),而他自己卻像一尊黑色的雕像一樣隨著客輪徐徐沉入大海。
哈爾威船長(zhǎng)面對(duì)死亡,首先想到的是乘客和船員,惟獨(dú)沒有想到自己,這種崇高的精神品質(zhì)震撼著我們的心靈,怪不得船上所有的人都能聽從他的指揮,秩序井然地進(jìn)行自救。在生活中,如果我們也有哈爾威船長(zhǎng)那種忠于職守、舍己為人的`精神,那什么事都能做好。我是班中的班長(zhǎng),我就沒有船長(zhǎng)的那種品質(zhì)。在做值日時(shí),我就特別不愿意去倒垃圾,老是指揮那些成績(jī)不理想的男生去倒,還認(rèn)為是理所當(dāng)然的;班中的班務(wù)老師不交代我,我很少主動(dòng)去做……學(xué)了這一課,我感到慚愧,我是班長(zhǎng),我就應(yīng)該做好我份內(nèi)的事,做好同學(xué)們的榜樣,先人后己、忠于職守,履行做人之道。
船長(zhǎng)讀后感7
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女們》故事是這樣的:格里那凡爵士,在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,里面有三封殘破的'格蘭特船長(zhǎng)的求救信。于是,格里那凡爵士和夫人海倫帶著格蘭特船長(zhǎng)的一對(duì)兒女,指揮著私家豪華游輪“鄧肯號(hào)”,踏上了“拯救格蘭特船長(zhǎng)”的航海歷險(xiǎn)旅程。
從歐洲的格拉斯哥出發(fā),經(jīng)過非洲,到美洲,再經(jīng)過非洲,到澳洲,凡爾納帶著我們環(huán)游了世界地圖。沿途經(jīng)過了浩瀚的大西洋,馬德拉島,佛得角,跨過了赤道,冬至線,麥哲倫海峽,進(jìn)入太平洋;又從西向東沿著南緯37度穿越智利和阿根廷,領(lǐng)略了科羅拉多河、潘帕斯大草原和阿根廷平原;再次進(jìn)入大西洋,由哥連德角出發(fā),繞過好望角,進(jìn)入印度洋,到達(dá)阿姆斯特丹島。
再?gòu)拇髰u東部的澳洲大陸上岸,橫貫澳大利亞南緯37度大陸,描述了一路的澳洲風(fēng)土人情,到達(dá)新西蘭。繞了地球一周,最后返回歐洲。
經(jīng)歷了,地震,火山,干旱,洪水,大火,風(fēng)暴,沼澤,冰雹,兀鷹,狼群,鱷魚,吃人族,陰謀等等,最終,有緣人終能相見,有情人終成眷屬。
船長(zhǎng)讀后感8
當(dāng)我讀完這本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》小說后,我被哥利納帆爵士那無(wú)與倫比的毅力所震撼了。當(dāng)他拿到那個(gè)漂流瓶時(shí),從那被海水浸得模糊不清的字跡中去辨認(rèn)那位求救者所發(fā)出的求救信號(hào)。但是如果那位格蘭他船長(zhǎng)已經(jīng)不再人世了呢?這不是白跑一趟了嗎?說實(shí)話,這如果是我的話,我才不會(huì)平白無(wú)故地去冒這個(gè)險(xiǎn),更不會(huì)去救一個(gè)一個(gè)素不相識(shí)的人。就是這一種毅力驅(qū)使著他們,是他們踏上了這個(gè)旅程。值得讓人高興的是,格蘭塔船長(zhǎng)終于得救了!
這只是一個(gè)小說,但是卻又告訴我們了一個(gè)什么樣的道理呢?毅力!沒錯(cuò),就是毅力!在生活中,毅力是必不可少的'。你想一想:當(dāng)你正在做一件事時(shí),在途中卻半途而廢了,這多可惜呀!咬定青山不放松,立根原在破巖中。偏磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)。清朝著名書畫家鄭板橋所言足以看出毅力這一詞在生活中的重要性。
再回過頭來(lái),看一看小說長(zhǎng)的哥利帆納那一行人,就是憑著那種常人所沒有的毅力,堅(jiān)持了下來(lái),也是靠著那種非凡的毅力克服了艱難險(xiǎn)阻。
毅力,這一詞促使著我走向成功的為未來(lái)!
船長(zhǎng)讀后感9
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》主要講述了:游輪“鄧肯”號(hào)在海上進(jìn)行其處女航時(shí),遭遇一條鯊魚尾隨。水手們發(fā)現(xiàn)鯊魚的腹中有一個(gè)密封瓶,內(nèi)有三封殘破不全的求救信,寫信人為蘇格蘭探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng)。
在英國(guó)政府拒絕營(yíng)救后,格里那凡爵士與夫人海倫一起帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女去尋找格蘭特船長(zhǎng),這一行人沿著南緯三十七度環(huán)繞地球一周,他們以非凡的'毅力和勇氣,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,戰(zhàn)勝了千難萬(wàn)險(xiǎn),終于在太平洋的一個(gè)荒島上,成功救出了格蘭特船長(zhǎng)。
老師說,在我們每個(gè)人的一生中,不可能是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人多多少少會(huì)遇到挫折,遇到困難,這都是我們每個(gè)人生活中必須經(jīng)歷的。也許困難的表現(xiàn)形式不同,但是實(shí)質(zhì)都是相同的。
一個(gè)人想戰(zhàn)勝困難并不是取決于困難有多大,而是取決于你對(duì)待困難的態(tài)度。所以當(dāng)我們遇到困難時(shí),不能被嚇倒,要堅(jiān)定自己的信念,去面對(duì)和克服困難。文中的羅伯爾和格蘭特小姐,面對(duì)那么大的挑戰(zhàn),他們沒有退縮,加上自己的智慧,成功地救出了自己的父親,支撐這一切的,無(wú)疑就是——勇氣。
我們要向文中的主人公學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們那種不怕困難,勇往直前的精神。我會(huì)在今后的生活中,勇敢地迎接困難與挑戰(zhàn),相信自己一定會(huì)成功的。
船長(zhǎng)讀后感10
人們對(duì)以游歷的冒險(xiǎn)為主題的作品似乎特別情有獨(dú)鐘,究其原因,是人類發(fā)自內(nèi)心的渴望自己走的更遠(yuǎn),力量更強(qiáng)。
在這假期里我無(wú)意間讀了一本叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的經(jīng)典文學(xué)名著,這是一部充滿激情與神秘的故事:由于一次偶然的機(jī)會(huì),蘇格蘭貴族格力那蕃爵士從一條鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)一支酒瓶,瓶中有三封字跡模糊的求救信。根據(jù)這些信件可以推測(cè)出,發(fā)信的主人格蘭特船長(zhǎng)被困于南緯37度線的某個(gè)地方,為了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),格力那蕃爵士毅然決定帶著格蘭特的女兒瑪麗和兒子羅博爾等人,駕駛著自己的.鄧肯號(hào),踏上了拯救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路……一路上險(xiǎn)象環(huán)生,奇遇不斷。他們?cè)庥龅卣、洪水、風(fēng)暴等困難,多次陷入絕境,但他們憑借堅(jiān)毅的信念和無(wú)比的勇氣,與困難做著頑強(qiáng)抗?fàn),終于他們?cè)谔窖蟮囊粋(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng),并成功返回蘇格蘭,故事就這樣結(jié)束了。
書,是人類靈魂的導(dǎo)師,無(wú)論如何我們都不應(yīng)當(dāng)放棄閱讀,它不僅能給我們帶來(lái)人生的思考,也能給我們以心靈的慰藉和發(fā)自內(nèi)心的快樂,保持閱讀的習(xí)慣,可以為我們的智慧插上翅膀,和我們心靈一同旅行。
船長(zhǎng)讀后感11
《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》讀后感 五年一班 王千奕在假期中,我還讀了一本書,就是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》。
這本書非常好看,是經(jīng)典冒險(xiǎn)系列小說。它描述了鄧肯號(hào)尋找格蘭特船長(zhǎng)的歷程。當(dāng)鄧肯號(hào)在海上航行時(shí),捕獲了一條鯊魚,而這支鯊魚肚子里卻有一個(gè)漂流瓶,這正是格蘭特船長(zhǎng)沉船時(shí)丟下的。瓶子里有三封不同文字的求救信,而它們又都不完整,大家極力將他們猜測(cè),拼合為了一封信,并找到了格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女,與他們踏上了尋找格蘭特船長(zhǎng)的征程。他們先后三次猜錯(cuò)了求救信的意思,導(dǎo)致大家前兩次的努力白費(fèi),還好在第三次,雖然仍然猜錯(cuò)了意思,但兩次陰陽(yáng)差錯(cuò)卻將他們送上了格蘭特船長(zhǎng)沉船的孤島,當(dāng)然,完美的`結(jié)局固然少不了,但途中大家的困難也少不了:被土人俘虜驚險(xiǎn)逃生;紅狼圍攻小羅伯爾破陣;被土人追殺不清不楚竟然回到鄧肯號(hào);流犯彭·覺斯混入旅行隊(duì)......種種驚險(xiǎn)是讀者也融入情節(jié)中,而困難卻永遠(yuǎn)擋不住我們前進(jìn)的腳步,努力終究會(huì)得到想要的結(jié)果!
有機(jī)會(huì),請(qǐng)大家讀讀這本書,讀讀航海冒險(xiǎn)的經(jīng)典。
船長(zhǎng)讀后感12
最近,我讀了一本書名字叫《勇敢的船長(zhǎng)》。他的作者是英國(guó)著名作家吉卜林。吉卜林生于1865年,1936年去世。是著名的小說家和詩(shī)人,一生出過8部詩(shī)集、4部長(zhǎng)篇小說、21部短篇小說和故事集。他生于印度孟買。是英國(guó)首位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家。
這個(gè)故事講了一個(gè)百萬(wàn)富翁的兒子在海上失足落水后被一艘名叫“海上號(hào) ” 的漁船救起。后來(lái),他跟隨著這艘漁船一起乘風(fēng)破浪,遨游在大海之上,他深深地體驗(yàn)了打魚人的辛酸苦辣,從此,這個(gè)嬌生慣養(yǎng)、性格乖張的豪門小少爺便成了一個(gè)懂得和善于自食其力的勇敢少年的故事。
《勇敢的船長(zhǎng)》寫于1897年是作者旅居美國(guó)的時(shí)候所寫成的,是吉卜林的短篇小說中十分出色的一部。書中所描寫的人物栩栩如生,故事情節(jié)也是環(huán)環(huán)緊扣,緊張激烈。書中所描寫的`這所小小的漁船上更是有著無(wú)比的熱情、友誼、磨礪、和成長(zhǎng)。
最后,我提一個(gè)小小的問題:“究竟誰(shuí)才是勇敢的船長(zhǎng)?”我的回答是:“船上的每一個(gè)人都是!”
船長(zhǎng)讀后感13
這幾天,我在讀一本名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》的書,這本書講了一個(gè)非常生動(dòng)的故事:一位少校和一位爵士以及他們的朋友,在有天駕駛一艘名叫“鄧肯號(hào)”的船在大海上捕獵時(shí),抓住了一頭鯊魚,并在鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子,瓶子里裝著格蘭特船長(zhǎng)寫的三封求救信。于是,他們帶著船長(zhǎng)的`兒子和女兒,環(huán)繞地球去尋找失蹤的船長(zhǎng)。一路上,他們遇到了很多困難,吃盡了種種苦頭。洪水、狼群、地震、海盜等等,各種天災(zāi)人禍都隨之而來(lái),但他們充分發(fā)揮自己的智慧和勇氣,最后終于找到了格蘭特船長(zhǎng),凱旋而歸。
讀了這個(gè)故事,我很感動(dòng),爵士他們與船長(zhǎng)素不相識(shí),卻愿意冒著生命的危險(xiǎn)去尋找船長(zhǎng),這需要多大的熱情和勇氣啊!這些人里,格里那凡爵士、麥克那布斯少校、巴加內(nèi)爾給我留下的印象最深。爵士面對(duì)死亡,卻毫不退縮,愿意犧牲自己而保護(hù)同伴。少校觀察力敏銳,能發(fā)現(xiàn)非常細(xì)小的異常情況,幫了爵士不少忙。巴加內(nèi)爾知識(shí)淵博,幫助爵士解開了不少難題。正是在大家齊心協(xié)力的努力下,爵士一行人才能夠找到流落在荒島上的船長(zhǎng)。
從這本書里,我讀到了善良,讀到了勇敢,讀到了智慧,更讀到了團(tuán)結(jié),《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》真是一本教育我們的好書!
船長(zhǎng)讀后感14
回首展望,我們已經(jīng)度過整整十五年了,已是我們生命歷程的六分之一了,在用不了幾年,我們就要脫離我們的父母去社會(huì)中奮斗了。在家中許多事情都由父母打點(diǎn)。在社會(huì)中我們沒有了父母這把保護(hù)傘,我們一定要掌握好自己的船,我們是自己的船長(zhǎng)。所有的`事情都要自己來(lái)決定。在社會(huì)這個(gè)巨大的海洋中航行很危險(xiǎn),常有風(fēng)吹雨打,有時(shí)還會(huì)有暴風(fēng)驟雨水中還有許多暗礁。除此之外,還有海市蜃樓等的誘惑,使你誤入歧途。我們要謹(jǐn)慎的把握好生活的小船,保證它不會(huì)讓大浪所擊翻,不會(huì)被暗礁撞沉,不會(huì)被誘惑所引入歧途。
在行駛過程中,我們還要與他人相外得當(dāng),懂得在別人困難的時(shí)刻幫助別人,那樣,你要有困難的時(shí)候別人就會(huì)像你伸出援助之手……
總之,我們?cè)诋?dāng)船長(zhǎng)時(shí)要像文中說的一樣,要有公平、公正的觀念和同情心,這樣,我們的小船才能走向成功的彼岸。
船長(zhǎng)讀后感15
這個(gè)寒假我讀完了一本書叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。這本書主要講的是格雷那萬(wàn)爵士無(wú)意中從鯊魚肚子里得到已經(jīng)失蹤兩年的蘇格蘭勇士格蘭特船長(zhǎng)在海上遇難時(shí)拋出的求救漂流瓶,求救信已經(jīng)模糊不清,他和他的.朋友好不容易拼湊出大致的信息。正直而勇敢的格雷那萬(wàn)爵士決定駕駛自己的“鄧肯”號(hào)游輪尋找格蘭特船長(zhǎng),格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女也加入了這個(gè)搜尋隊(duì)伍,他們將沿著南緯37°線環(huán)游一周。
他們不顧自己的生命一路尋找老船長(zhǎng),從潘帕斯草原,到毛利人村莊,飽受艱辛,從饑腸轆轆,到被洪水圍困在樹上,甚至經(jīng)歷毛利人村莊親眼目睹吃人的血腥場(chǎng)面。但是,盡管遇到了這么多的艱難,他們都一一克服了,經(jīng)過9個(gè)月的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后,終于在新西蘭的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書后,我更加明白了,我們做什么事情,不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)定信心,有勇氣,有團(tuán)結(jié)精神,拿出我們的聰明才智,就一定能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成為生活中的強(qiáng)者!
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