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      讀《父與子》有感

      時(shí)間:2024-07-20 14:23:36 讀后感 我要投稿

      讀《父與子》有感通用15篇

        當(dāng)看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家整理的讀《父與子》有感,歡迎閱讀與收藏。

      讀《父與子》有感通用15篇

      讀《父與子》有感1

        今天,我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完后,我的心久久未能平靜。

        這篇文章的主要內(nèi)容是:1994年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位年輕的父親為了救兒子,不顧自己的.生命用手去挖掘,最后救出了兒子的事。

        在這篇文章中,有一處地方讓我深受感動(dòng)。當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……”這句話(huà)時(shí),我被這父親深深地感動(dòng)了,不由得豎起大拇指贊嘆道:“真了不起呀!”雖然當(dāng)時(shí)有許多人都上來(lái)勸阻,但文中的父親知道他常跟兒子說(shuō),不論發(fā)生了什么事,我總會(huì)跟你在一起。所以不聽(tīng)勸告,還是依然用手挖掘。這時(shí)候,也不禁令我想起了現(xiàn)實(shí)中我的父親。

        記得有一次,我正在細(xì)心地做練習(xí)題。突然,有一道題把我困住了。于是,我便找來(lái)了許多資料來(lái)解答這道題,可是我找了很久都找不到。到了最后,“啪”,我拍下桌子站起來(lái)氣憤地說(shuō):“哼,我不做了。”這時(shí),爸爸輕輕地走到跟前說(shuō):“怎么了,霖霖,告訴我發(fā)生了什么事了?”我聽(tīng)后,把這件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“沒(méi)事,不論你遇到什么困難,爸爸永遠(yuǎn)會(huì)在你身邊支持你、幫助你!鳖D時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,覺(jué)得我是世界上最幸福的小孩。終于,在爸爸的幫助下,我把那道題給解決了。

        父親是為我們遮擋雨季的大傘,讓我們一起來(lái)珍惜這偉大的父愛(ài)吧!

      讀《父與子》有感2

        《父與子》這本書(shū)是埃奧卜勞恩寫(xiě)的,里面的內(nèi)容分很幽默,我很喜歡看這本書(shū),書(shū)里的`父親是個(gè)光頭、微胖,兒子是個(gè)機(jī)靈又聰明的小男孩。

        在50多個(gè)故事里讓我印象最深的是一個(gè)坐火車(chē)買(mǎi)車(chē)票的故事。一天,爸爸和兒子一起去坐火車(chē),為了省車(chē)票,爸爸只買(mǎi)了一張火車(chē)票,兒子鉆進(jìn)了皮箱里,只有雙腳露在外面,和爸爸一起走,看起來(lái)像是爸爸提著一個(gè)箱子。檢票員覺(jué)得不對(duì)勁,爸爸就放了手,沒(méi)想到兒子不知道,還一直往前走,就看見(jiàn)一個(gè)箱子在自己往前走了,真幽默!

        這本書(shū)是漫畫(huà)書(shū),沒(méi)有一個(gè)字,但是我一看就懂,每個(gè)故事是什么意思。這本書(shū)給我?guī)?lái)了很多的歡樂(lè),也給我很多道理,讓我知道要樂(lè)觀的面對(duì)生活,這本書(shū)很好看,我很喜歡,你呢?

      讀《父與子》有感3

        《父與子》是一部一個(gè)字也沒(méi)有的連環(huán)畫(huà),它是德國(guó)的卜勞恩漫畫(huà)大師的代表作。我家里就一直珍藏著一本《父與子全集》,它可是我的最?lèi)?ài),每逢有空的時(shí)候,我都會(huì)拿出來(lái)看,盡管我已看過(guò)十多遍了。

        我非常喜歡那位大胡子爸爸,我猜想他一定是世界上最幽默、最?lèi)?ài)孩子的'父親。我也很喜歡那位兒子,他調(diào)皮搗蛋,但聰明可愛(ài)。讀《父與子》,我常常心情很好,媽媽問(wèn)我是什么原因而快樂(lè),我推薦她也看看《父與子》,她也快樂(lè)了!陡概c子》一書(shū)能將快樂(lè)的情緒傳染給好多人呢!

        故事中的父親特別愛(ài)自己的兒子。有人會(huì)說(shuō):那是一種溺愛(ài)。我覺(jué)得不是的,在我眼中,這是一種奇特的愛(ài),可能還有人會(huì)說(shuō)世界上不可能有這種愛(ài)。不是的,《父與子》就是作者卜勞恩與愛(ài)子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照,作者就是這樣愛(ài)著孩子的。

        這本書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè),但作者的境遇讓我憤怒。卜勞恩非常憎恨納粹,在那些恐怖的歲月中,他不但用尖刻的漫畫(huà)進(jìn)行諷刺,還到處宣傳,以至于納粹對(duì)他恨之入骨。1944年3月,他竟然被指控犯“反國(guó)家”而被判了死刑,4月6日,在開(kāi)庭前夕自殺了。就這樣,一代幽默大師被萬(wàn)惡的法西斯無(wú)情地扼殺了!對(duì)此,我感到深深的憤怒!

      讀《父與子》有感4

        爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛(ài)的動(dòng)力,是愛(ài)的決心,是愛(ài)的毅力,是愛(ài)的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是高尚的,愛(ài)是崇高的!自從學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文,我才真正了解到父愛(ài)的無(wú)私、偉大。

        文章記述了1994年美國(guó)洛杉磯大地震后,一位年輕的父親不顧各種隨時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),在人們認(rèn)為幾乎不存在希望的情況下,執(zhí)著地從瓦礫堆中營(yíng)救兒子的動(dòng)人事跡。

        沒(méi)有這種無(wú)私而偉大的父愛(ài),誰(shuí)也不可能堅(jiān)持這樣長(zhǎng)時(shí)間的、希望渺茫而危機(jī)四伏的挖掘,兒子也許便因?yàn)槿藗兊姆艞壎嵘碛谕叩[堆中。

        我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子,不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學(xué),讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來(lái)到這片廢墟絕望的大喊“我的兒子!”那他的兒子和14個(gè)同學(xué)就只有長(zhǎng)眠于地下了;如果人人都能像這對(duì)了不起父子那樣,成千上萬(wàn)的孩子或許就能得救。

        也許,我們的爸爸平常對(duì)我們的關(guān)愛(ài)不像媽媽那樣無(wú)微不至,但我們?nèi)匀荒軙r(shí)時(shí)感到父愛(ài)的溫暖。

        記得有一次,閆老師對(duì)我們說(shuō),區(qū)里要進(jìn)行古詩(shī)背誦比賽,讓我們把背過(guò)的詩(shī)打印。其他人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就急忙告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),立刻給我忙活起來(lái)。

        晚上,我甜蜜的'進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可誰(shuí)知爸爸努力抵抗著“睡魔”的干擾,依然給我打印著,生怕我完不成老師交給的任務(wù)。第二天,我一起床,發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛變成了“熊貓眼”,媽媽把事情的“來(lái)龍去脈”告訴了我,我感動(dòng)極了。

        還記得我小時(shí)候,只知道讓大人給我買(mǎi)自己心愛(ài)的玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時(shí)也無(wú)可奈何,只好給我買(mǎi)。自我讀了《地震中的父與子》后,我絕不會(huì)在像小時(shí)候那樣做了。

        也許,爸爸的愛(ài)不是生病時(shí)的陪伴和呵護(hù);不是考試前的千叮嚀萬(wàn)囑咐;不是睡覺(jué)時(shí)給我們蓋被子的身影。但是,父愛(ài),同樣是偉大的。

        《地震中的父與子》這篇文章使我更加認(rèn)識(shí)到父愛(ài)的深厚。

      讀《父與子》有感5

        最近我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章。這篇文章非常感人,主要記敘了:在一次地震中有13名學(xué)生被困在了教室中,其他孩子都非常絕望,只有一個(gè)孩子深信自己的爸爸會(huì)來(lái)救他,而正靠著這種心與心的牽掛,他的父親最終找到了他,其他的孩子也得救了。

        學(xué)完這篇文章,使我非常有感觸,看看文中的小弟弟,再看看我,我顯得那樣遜色。小弟弟是那樣相信自己的父親,但我已經(jīng)是11歲的大姑娘了,我卻不相信父親。例如,有一次爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)電腦并且跟我約定好,第二天帶我去電腦城看電腦,但爸爸卻說(shuō)臨時(shí)有事,推辭掉了這個(gè)約定。我為此生了爸爸一個(gè)星期的氣。甚至有一次,下雨了我滿(mǎn)以為爸爸會(huì)來(lái)接我,但是結(jié)果令我大失所望,我來(lái)到校門(mén)口,爸爸的身影并沒(méi)有映入我的眼簾,我怒氣沖沖的回到家,但是在家里我仍然沒(méi)看見(jiàn)爸爸,一問(wèn)媽媽我才知道爸爸并沒(méi)有回家,而是有急事出去了,臨走時(shí)還告訴媽媽一定要來(lái)接我,但媽媽忘記了,所以沒(méi)有來(lái)。淚水模糊了我的雙眼,我的'心里難過(guò)極了。爸爸一直對(duì)我疼愛(ài)有加,我卻一次又一次的傷害爸爸那慈愛(ài)的心。爸爸卻沒(méi)有因?yàn)槲疫@無(wú)知的舉動(dòng)而責(zé)備我。這就是那偉大的父愛(ài)。

        父愛(ài)就如同雨后的第一縷陽(yáng)光給我送來(lái)最美好的溫暖。父愛(ài)更如同沙漠中清澈的泉水,給我送來(lái)透徹心扉的涼爽!

      讀《父與子》有感6

        在這個(gè)寒假,最令我開(kāi)心的事兒,便是看完了這本經(jīng)典漫畫(huà)——《父與子》。令我明白了另種父子情。

        《父與子》系列漫畫(huà)出自于德國(guó)漫畫(huà)家埃.奧.卜勞恩之手。書(shū)中既充滿(mǎn)了溫情又滿(mǎn)懷幽默感。把父子間的感情刻畫(huà)的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今,《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó),還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。

        在閱讀這本書(shū)時(shí),這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開(kāi)懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走,于是,他們就去船用品買(mǎi)了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了;兒子有蛀牙,懼怕看牙醫(yī),父親讓他從椅子上下來(lái),給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙,也要拔牙,剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨,父與子去買(mǎi)他們的晚飯。不料風(fēng)太大了,雨傘帶起雞肉一起飛走了,飛到了一家的煙桶里,這家人本來(lái)晚上只能吃豆子,但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里,他們開(kāi)心極了,美美的吃了一頓。

        原來(lái),奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)!

        我為人人的`精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去恭敬。在這本書(shū)里,父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開(kāi)心,讓兒子坐在背上,爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親,父親無(wú)視他們,繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣(mài)水果,而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了,淚如涌泉,走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。

        我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿(mǎn)善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上;ǖ墓麑(shí)是甜美的,葉的果實(shí)是豐收的,但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧!

        懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界,世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。

      讀《父與子》有感7

        懷著崇敬的心情,暑假又重溫了美國(guó)作家馬克?漢林的作品《地震中的父與子》,文中父對(duì)子的癡愛(ài).子對(duì)父的信任以及父子在救助他人時(shí)所表現(xiàn)出的高尚的人格魅力,又一次的打動(dòng)了我,使我再一次的受到了莫大的震撼和教育。

        《地震中的父與子》主要講述了1994年美國(guó)洛衫磯大地震后,發(fā)生的.一段父親救兒子的感人故事。父親面對(duì)被埋在廢墟中的兒子,顧不得自己的生命安危,毅然.決然的挖廢墟.救兒子,人們一次又一次的勸阻,卻始終未讓他改變初衷,直至兒子能夠獲救;當(dāng)兒子即將獲救時(shí),卻讓父親去救其他同學(xué),譜寫(xiě)了一曲父愛(ài).博愛(ài)的頌歌。

        當(dāng)看到樓房變成廢墟.兒子的身影已經(jīng)消失時(shí),父親“眼前一黑”“跪”在了地上,這讓我心頭為之一顫,其中既有些許辛酸.更有太多的感動(dòng),我仿佛看到年輕的父親閃亮的淚花.堅(jiān)毅的面孔,他對(duì)可能失去兒子肯定有著無(wú)限的哀楚,但更心存著要讓兒子獲救的堅(jiān)定信念。他在祈禱,在積蓄著救兒子的勇氣和信心,尤其是在猛的想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話(huà)“不論發(fā)生了什么,我總會(huì)跟你在一起”時(shí),他更是信心倍增,“堅(jiān)定的站起身,向那片廢墟走去”。

        面對(duì)廢墟可能要爆炸的危險(xiǎn),“有些人”以及救火隊(duì)長(zhǎng).警察等多次勸阻父親,“太晚了,沒(méi)有希望了”,但父親依然沒(méi)有打消救兒子的念頭,他知道兒子在等他。父親挖了一小時(shí).十二小時(shí),直至三十六小時(shí),奇跡終于出現(xiàn)了--兒子終于發(fā)出了“爸爸,是你嗎”的聲音。那一刻,我的心也仿佛像一塊兒石頭落了地,父親的努力終于沒(méi)有白費(fèi),廢墟中的兒子終于沒(méi)有白等,我真切地感受到愛(ài)的力量的偉大。

        有一次讓我感受到震撼的是故事的最后,當(dāng)兒子即將獲救.父親發(fā)出激動(dòng)的聲音“出來(lái)吧!阿曼達(dá)”時(shí),兒子竟做出讓父親先去救同學(xué)的決定,文章雖然沒(méi)有寫(xiě)出父親如何救出其它孩子,但“這對(duì)了不起的父子”最后“無(wú)比幸福的緊緊擁抱在一起”,從中不難體會(huì)出父親對(duì)兒子決定的贊同和以及救出孩子的結(jié)果,兒子的友愛(ài).父親的博愛(ài)被表現(xiàn)的淋漓盡致。

        每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我總會(huì)去重溫一遍這篇文章;每當(dāng)有同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我也總會(huì)建議他去讀一讀這篇文章。因?yàn),《地震中的父與子》一文,總能帶給我們勇氣.帶給我們希望……

      讀《父與子》有感8

        課文主要記敘了:在1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親在地震后不顧自己的安危,憑著堅(jiān)定的信念堅(jiān)持不懈,一個(gè)人挖掘廢墟。終于救出兒子的事。使人非常感動(dòng)。

        讀完這篇文章后,我的感觸很深,懂得了父與子之間的感情是寬廣博大的。特別是從他挖三十八小時(shí)后,滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處是血跡。父親只有一個(gè)信念,要救出自己的兒子。課文并沒(méi)有用什么華麗的'詞語(yǔ)去修飾,但文章的字字句句都包含這深刻的情意,讓人感受致深,有時(shí)候甚至熱淚盈眶。讀到這里,就算是鐵石心腸的人,也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷的。

        讀完這篇文章最大的感受就是讓我明白了一種世界上最偉大的愛(ài)―父與子之間那血濃于水的愛(ài)。在這里,我要告訴天下間的父親們、兒女們,請(qǐng)你們珍惜這偉大的愛(ài)吧!它比山還高,比海還深,用什么也替代不了!啊,天下間的父親們、兒女們,愿我們大家的心底里永遠(yuǎn)珍藏這這種愛(ài)把!

      讀《父與子》有感9

        今天,我看了一篇短短的故事,而這個(gè)短短的故事卻讓我恍然大悟,讓我徹底改變了對(duì)父母的態(tài)度。

        短文主要寫(xiě)的是一父一子,一個(gè)老人和一個(gè)兒子到公共浴室里洗澡,而兒子要先脫,再給老人脫衣服。旁人卻說(shuō)先給老人脫,因?yàn)槔先艘路,兒子卻不贊同,說(shuō)父親先脫就會(huì)凍著。浴室里的人鴉雀無(wú)聲,大家都被這個(gè)孝順的兒子給折服了。讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。

        以往,我是那么的沒(méi)禮貌,對(duì)媽媽大吼大叫,媽媽給我削蘋(píng)果時(shí),用小刀削了一小塊,我一見(jiàn)蘋(píng)果不完整,就不要了!媽媽好心好意幫我削蘋(píng)果就可以了,我竟拒絕!比起文中這個(gè)大孝子我是那么的`慚愧。

        小時(shí)候, 媽媽給我洗澡時(shí),媽媽生怕把我凍著,開(kāi)著太陽(yáng)能熱水器,把我洗得干干凈凈。我倒是干凈了,媽媽卻濺了一身水,我連句謝謝也沒(méi)說(shuō)就跑了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那位孝子,孝子生怕把父親給凍著了,我呢?洗完就不管媽媽了,媽媽卻在一旁冷得打顫,我好后悔我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng),我怎么不拿一件衣服過(guò)來(lái)給媽媽換上,至少媽媽不會(huì)打顫。 唉!我真不該!再想想,《三字經(jīng)》里的“香九齡,能溫席。”我如今都十二歲了,還這么不懂事,從沒(méi)為媽媽做過(guò)什么事,真是慚愧之極。

        我以后一定要好好對(duì)待媽媽?zhuān)瑘?bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,但“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽矣衷趺茨軋(bào)答得了媽媽那深厚的愛(ài)呢?不過(guò),我也得從一點(diǎn)點(diǎn)小事做起,盡我的孝心。因?yàn),中?guó)是禮儀之邦,盡孝是我們炎黃子孫應(yīng)有的品德。

      讀《父與子》有感10

        今天,我一日氣讀完了美國(guó)馬克·漢林的《地震中的父與子》,讓我感受到了這對(duì)父子間深厚的感情。

        《地震中的父與子》主要描述了美國(guó)洛杉礬發(fā)生大地震后,一位父親到學(xué)校解救壓在廢墟中的孩子,別人誤以為他是因?yàn)槭ズ⒆佣袷СA,但是他憑著直覺(jué)和他曾跟兒子供奉的信條,終于奇跡般地解救出了孩子。這讓我感受到了父子之間深深的感情。

        是!父親的愛(ài)是一種深沉而偉大的愛(ài)。古往今來(lái),有多少這樣的故事讓人贊頌。

        記得在次纜車(chē)意外斷裂事故中,快被肢解的父親,竟然還用雙手擎住了幼小的兒子,讓兒子得以生還。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗,百忙之中不忘教育子女。著名作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍,瞞姍跨過(guò)柵欄,買(mǎi)橘子送給上大學(xué)的`兒子……個(gè)個(gè)鏡頭歷歷在目,都表達(dá)了父親對(duì)兒女的深情厚愛(ài)。

        我也曾深深地感受過(guò)父愛(ài)。我的父親不但在百忙中抽出時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而且還在炎炎夏日陪我?jiàn)蕵?lè)。記得7月下旬熱浪襲來(lái)時(shí),父親中午在單位緊張工作,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了半天假,下午領(lǐng)我去游泳消暑,讓我在炎炎夏日感受到一絲清涼。

        父子情深,是讓人羨慕、讓人敬佩的!兜卣鹬械母概c子》中的父親,能不顧自己的安危,挖了幾天幾夜,終于救出了孩子。他的孩子在廢墟中也對(duì)同學(xué)說(shuō),只要他父親活著就會(huì)來(lái)救他們。那位父親驚人的毅力和他兒子堅(jiān)定的信心,不得不令人敬佩。

      讀《父與子》有感11

        《父與子》這一本書(shū)所講的是一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的兒子與一位長(zhǎng)著大胡子、可笑、可親的父親之間的故事,他們之間所發(fā)生的故事常常使我們開(kāi)懷大笑,趣味無(wú)窮。

        《父與子》雖然沒(méi)有一個(gè)字,但是我們卻很容易讀懂這里面的意思,比如說(shuō):兒子問(wèn)父親:“你可以蒙著眼睛簽字嗎?”結(jié)果父親落入了兒子的“圈套”,兒子就把自己的試卷給蒙著眼睛的父親簽名,父親簽完名之后還為自己能蒙著眼睛簽名而感到驕傲呢!

        在看這本書(shū)時(shí),我還不時(shí)發(fā)出咯咯的.笑聲。雖然沒(méi)有文字,但我也很容易能看懂,你們可能會(huì)向我問(wèn)道:“你不是說(shuō)這本書(shū)沒(méi)有文字嗎,你是怎么看懂的呢?”我會(huì)回答你:“就正是應(yīng)為沒(méi)有文字,才讓我發(fā)揮自己的想象力,在腦子里浮現(xiàn)出他們的對(duì)話(huà),這不僅是我們?cè)鰪?qiáng)了想象力,而且還使我們?cè)鰪?qiáng)了自己的觀察能力,這真是一舉兩得呀!

        我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們父子之間的純真可愛(ài)、心地善良,他們讓我身邊充滿(mǎn)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

      讀《父與子》有感12

        在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中,我快樂(lè)地閱讀了德國(guó)漫畫(huà)大師!W·卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》,書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫(huà)故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事,就會(huì)讓我回憶起生活中,和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨,嘴角就不自覺(jué)地上揚(yáng)。書(shū)中的父親就像我的老爸,是那么親切、可愛(ài)。

        《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天,父與子乘火車(chē)外出游玩。下了火車(chē),大家覺(jué)得又累又渴,剛好看見(jiàn)有賣(mài)果子酒的小攤。清涼爽口的果子酒讓人精神一振,父親一下子買(mǎi)了三大瓶,靠著大樹(shù)一杯接著一杯,太爽了。本來(lái)以為只是果子酒,多喝也沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)想到還是會(huì)喝醉的。太陽(yáng)落山了,父與子要買(mǎi)火車(chē)票回家了,這時(shí)父親已暈暈乎乎,眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子,就對(duì)售票員說(shuō):“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票!

        哈哈,這則漫畫(huà)不禁讓我啞然失笑,類(lèi)似的糗事我不也犯過(guò)?那還是我很小的時(shí)候,有一年夏天,爸爸在喝楊梅燒酒,一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn),一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴!鞍职郑乙惨!”爸爸笑著挑了一個(gè)給我,我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒(méi)有了酸味,咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩,味蕾仿佛在那一刻被喚醒!我忍不住又要了一個(gè),竟一口氣吃了三個(gè),臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么,我已沒(méi)有印象,據(jù)媽媽說(shuō),爸爸堅(jiān)決不再給我吃,我還一個(gè)勁兒地哭呀,鬧呀,真滑稽。

        《父與子》這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái),處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂(lè),處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè),抱怨每星期要上培訓(xùn)班,抱怨不能玩電腦時(shí),是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng),用愛(ài)去寬慰父母的辛苦?這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂(lè)的.歡笑,我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。

        這個(gè)夏天,我看了一本被稱(chēng)為“德國(guó)幽默象征”的書(shū)它就是《父與子》。

        這本書(shū)的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。后改用筆名卜勞恩。

        這本書(shū)講述了父親與兒子的幽默故事,其實(shí)都是卡勞恩的真實(shí)寫(xiě)照。

        父親是一個(gè)禿著頭,長(zhǎng)著大胡子,又十分愛(ài)孩子的父親,只是這些愛(ài)的方法有此特殊。比如《糟糕的作業(yè)》里兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè),父親幫他寫(xiě),結(jié)果事情敗露了,父親被老師k了一頓。

        兒子則長(zhǎng)著刺猬頭,又十分的調(diào)皮,不過(guò)他還是很愛(ài)爸爸,他有時(shí)候也常常耍小聰明,但也常常聰明反被聰明誤。比如,有一天子回家發(fā)現(xiàn)家里冒煙以為家里著火了,就端了一桶水滅火,結(jié)果子剛倒完水,父就拿著雪茄出來(lái)說(shuō):“我只是在抽雪茄。”

        這本無(wú)字卻能帶給我們歡樂(lè)的書(shū),也帶給我們一段感天動(dòng)地的父子親情。

      讀《父與子》有感13

        “父子情,深似海!毙瞧谒模蠋煄ьI(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章,我的眼眶里充盈著感動(dòng)的淚水,一種撼人的力量震撼著我的心田。

        本文講述的是在1994年美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親冒著生命危險(xiǎn),抱著堅(jiān)定信念,不顧勸阻,歷盡艱辛,經(jīng)過(guò)38小時(shí)的'挖掘,終于救出兒子和兒子同學(xué)的故事。這是多么偉大的父愛(ài)。

        當(dāng)我的目光定格到“這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起”這句話(huà)上時(shí),我不禁為他們的團(tuán)聚而歡呼。這位父親為了兒子,堅(jiān)忍不拔,決不放棄,令人敬仰!而七歲的兒子阿曼達(dá)竟在長(zhǎng)達(dá)38小時(shí)的瓦礫堆底下,堅(jiān)持生的希望,安慰同學(xué)不要害怕,叫人佩服。這力量對(duì)父親真誠(chéng)諾言的信賴(lài);奇跡的誕生來(lái)自父子之間心有靈犀的默契。

        父愛(ài)如彌漫的氧氣,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不滲透著父親對(duì)孩子的愛(ài)。書(shū)包給孩子拿,作業(yè)幫孩子檢查……當(dāng)愛(ài)包裹全身的時(shí)候,沉浸在幸福之中的時(shí)候,是否叩問(wèn)自己的內(nèi)心,給父親捶過(guò)幾回脊背?給父親斟過(guò)幾杯熱茶?趕快去報(bào)答自己的父親吧!

        父愛(ài)如海,深沉而含蓄;子純?nèi)缃,晶瑩而?rùn)澤。是他們共同創(chuàng)造了地震中的奇跡,傳唱了一首“真愛(ài)永恒”的贊歌!

      讀《父與子》有感14

        整個(gè)假期,我捧著媽媽給我買(mǎi)的那本《父與子》,看得津津有味,整個(gè)人都沉浸在這沒(méi)有文字,只有圖畫(huà)的趣味漫畫(huà)里······

        《父與子》以父輩與子輩沖突的.主題。這一沖突在屠格涅夫筆下著上了時(shí)代的色彩。

        這本漫畫(huà)當(dāng)中有一篇漫畫(huà)令我現(xiàn)在還久久不能忘懷:

        兒子騎在了像木馬一樣的爸爸身上,左手拿著鞭子,右手拉著繩子,嘴上笑開(kāi)了花,活像一個(gè)打了勝仗,威風(fēng)的小將軍!可是爸爸雙腿跪在地上,嘴角向下咧,眼角上濕潤(rùn)潤(rùn)的,顯然是禁不住兒子這般欺負(fù),想哭也哭不出來(lái)。

        這篇漫畫(huà)的名字叫做“慈父”,很顯然,“慈”字是帶有諷刺性的,因?yàn)槊總(gè)父母一旦把自己的孩子慣壞,把孩子誤入歧途,那他們就鑄成了大錯(cuò),后悔也來(lái)不及了。

      讀《父與子》有感15

        今天,我一口氣讀完了美國(guó)馬克.汗林的《地震中的父與子》,讓我感受到了這位父親偉大而有深沉的愛(ài)子之情。

        《地震中的父與子》主要描述了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震,一位年輕的父親去學(xué)校解救自己的孩子。旁者都以為這位父親為了救孩子精神失常了,然而,這位父親心里只有一個(gè)念頭;兒子還在等我。他挖了38個(gè)小時(shí),終于奇跡般地救出了兒子。這件事讓我感受到了父與子之間的濃厚感情。

        記得上次,我在報(bào)紙上看到了這樣一個(gè)感人的故事:一天,一個(gè)7歲的孩子和他的父親在家,突然,地震來(lái)了,因?yàn)樗麄兗疑顥l件不好,門(mén)是木門(mén),而且很窄小,只容得下一個(gè)人的'寬度,那時(shí)時(shí)間緊迫,所以,這位父親把兒子用力往門(mén)外一推,就在推的一瞬間,房屋“砰”的一聲響,倒了下來(lái),這位年輕的父親的生命就這樣結(jié)束了。

        我也曾受過(guò)無(wú)數(shù)次的父愛(ài)。就像上次吧,那是去年冬季,下著雪,父親平時(shí)工作忙,根本沒(méi)時(shí)間陪我出去娛樂(lè),這時(shí),父親過(guò)來(lái)問(wèn)我:“想去堆雪人嗎?”我迫不及待地答應(yīng)了。那天,父親請(qǐng)了假,帶我去山上堆雪人,我們玩了整整一天,回了家,父親又日夜不停地加班。

        我知道,愛(ài)是偉大的,也是深沉的!

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