讀《父與子》有感
當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的讀《父與子》有感,歡迎大家分享。
讀《父與子》有感 篇1
世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了母愛(ài),是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。慈母手中線,游子身上衣。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。多少詩(shī)人,作家在筆下描繪了謳歌了母愛(ài)的偉大。
今天,當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺(jué)到父愛(ài)也同樣的偉大。母愛(ài)的偉大使我們忽略了父愛(ài)的存在和意義,但是對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),父愛(ài)一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛(ài)像縷縷陽(yáng)光,能給孩子一生的漫暖。
《地震中的父與子》這篇文章刻畫(huà)了一位偉大的父親形象,譜寫(xiě)了一曲父愛(ài)的頌歌。父親因?yàn)橛袗?ài),堅(jiān)持了38?jìng)(gè)小時(shí)不吃不喝,不休不眠地挖掘,終于救出了兒子。兒子因?yàn)橛袗?ài),在黑暗的廢墟下,同樣不吃不喝等待了38?jìng)(gè)小時(shí),終于迎來(lái)了父親救助的時(shí)刻。愛(ài),創(chuàng)造了生命的奇跡。
曾有這樣一則報(bào)道:有一位母親買(mǎi)菜回家,突然看見(jiàn)自己三歲的兒子正從自家五樓的`陽(yáng)臺(tái)上摔下來(lái)。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過(guò)去,居然接住了小孩。后來(lái),消防隊(duì)員做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓這位母親從同一地點(diǎn)、同一時(shí)間跑過(guò)去,這位母親卻接不住一個(gè)沙包。這是為什么呢?是因?yàn)榱瞬黄鸬哪赣H瞬間爆發(fā)了超常的愛(ài)的力量,避免了慘禍的發(fā)生,拯救了孩子。
愛(ài),多么偉大,多么強(qiáng)大;愛(ài),所有力量的源泉;愛(ài)使人堅(jiān)定和勇敢;愛(ài)使人產(chǎn)生信賴(lài)與力量;愛(ài)會(huì)創(chuàng)造奇跡!
讀《父與子》有感 篇2
今天,我一日氣讀完了美國(guó)馬克·漢林的《地震中的父與子》,讓我感受到了這對(duì)父子間深厚的感情。
《地震中的父與子》主要描述了美國(guó)洛杉礬發(fā)生大地震后,一位父親到學(xué)校解救壓在廢墟中的孩子,別人誤以為他是因?yàn)槭ズ⒆佣袷СA,但是他憑著直覺(jué)和他曾跟兒子供奉的信條,終于奇跡般地解救出了孩子。這讓我感受到了父子之間深深的感情。
是。「赣H的愛(ài)是一種深沉而偉大的愛(ài)。古往今來(lái),有多少這樣的故事讓人贊頌。
記得在次纜車(chē)意外斷裂事故中,快被肢解的父親,竟然還用雙手擎住了幼小的兒子,讓兒子得以生還。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗,百忙之中不忘教育子女。著名作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍,瞞姍跨過(guò)柵欄,買(mǎi)橘子送給上大學(xué)的兒子……個(gè)個(gè)鏡頭歷歷在目,都表達(dá)了父親對(duì)兒女的深情厚愛(ài)。
我也曾深深地感受過(guò)父愛(ài)。我的`父親不但在百忙中抽出時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),而且還在炎炎夏日陪我?jiàn)蕵?lè)。記得7月下旬熱浪襲來(lái)時(shí),父親中午在單位緊張工作,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了半天假,下午領(lǐng)我去游泳消暑,讓我在炎炎夏日感受到一絲清涼。
父子情深,是讓人羨慕、讓人敬佩的!兜卣鹬械母概c子》中的父親,能不顧自己的安危,挖了幾天幾夜,終于救出了孩子。他的孩子在廢墟中也對(duì)同學(xué)說(shuō),只要他父親活著就會(huì)來(lái)救他們。那位父親驚人的毅力和他兒子堅(jiān)定的信心,不得不令人敬佩。
讀《父與子》有感 篇3
讀《地震中的父與子》使我感受到了父愛(ài)的偉大。
本文記述了美國(guó)洛杉磯大地震中一位父親堅(jiān)定地在廢墟中挖兒子并最終救出兒子的故事。歌頌了執(zhí)著崇高而又偉大的父愛(ài)。
讀了這篇課文讓我想起了高爾基曾說(shuō)過(guò)的話:“父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!睕](méi)錯(cuò),父親就是一句簡(jiǎn)單的承諾,時(shí)時(shí)刻刻印在父親心中。這個(gè)承諾讓父親永不放棄。父親就是那不畏艱險(xiǎn)的挖掘,那滿是灰塵的臉,那布滿血絲的眼睛,那血跡斑斑的手;蛟S我們不曾注意到它的存在,可是它總會(huì)在我們最需要幫助的時(shí)候向我們伸出援手。
這篇課文使我想起前些年某個(gè)地方地震時(shí)。一位母親拯救兒子的故事。當(dāng)天大地震后,搶救人員在一所房子的廢墟下挖出了一位母親的`尸體,可就當(dāng)搶救人員要走時(shí),一聲嬰兒的哭泣聲讓他們又回來(lái)了,原來(lái)那位母親雙腿跪地上,硬是用雙手撐住了幾噸重因地震倒塌下的廢墟,因?yàn)樗南旅媸撬膬鹤。爾后,搶救人員發(fā)現(xiàn)這個(gè)嬰兒只受了一點(diǎn)皮外傷,是這場(chǎng)地震中受傷最輕的人。搶救人員還發(fā)現(xiàn),那個(gè)嬰兒的身上還有一個(gè)手機(jī),上面還有未發(fā)完的短信:“寶貝,對(duì)不起不能陪你了,再見(jiàn)!”
如今,因洛杉磯地震帶來(lái)的傷害已被漸漸淡忘,但這樣的奇跡卻沒(méi)有被忘卻。記住吧,這個(gè)奇跡的名字叫做“父親”。
讀《父與子》有感 篇4
在班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)中,我快樂(lè)地閱讀了德國(guó)漫畫(huà)大師埃·奧·卜勞恩的漫畫(huà)集《父與子》,書(shū)中一個(gè)個(gè)讓人會(huì)心一笑的漫畫(huà)故事深深撥動(dòng)我的心弦。每讀一個(gè)故事,就會(huì)讓我回憶起生活中,和爸爸、媽媽的點(diǎn)滴溫馨,嘴角就不自覺(jué)地上揚(yáng)。書(shū)中的父親就像我的老爸,是那么親切、可愛(ài)。
《請(qǐng)給我四張兒童票》講述父親喝醉酒犯錯(cuò)誤的故事。一天,父與子乘火車(chē)外出游玩。下了火車(chē),大家覺(jué)得又累又渴,剛好看見(jiàn)有賣(mài)果子酒的小攤。清涼爽口的`果子酒讓人精神一振,父親一下子買(mǎi)了三大瓶,靠著大樹(shù)一杯接著一杯,太爽了。本來(lái)以為只是果子酒,多喝也沒(méi)有關(guān)系,沒(méi)想到還是會(huì)喝醉的。太陽(yáng)落山了,父與子要買(mǎi)火車(chē)票回家了,這時(shí)父親已暈暈乎乎,眼前竟然晃動(dòng)著四個(gè)兒子,就對(duì)售票員說(shuō):“請(qǐng)給我四……四……四張兒童票!
哈哈,這則漫畫(huà)不禁讓我啞然失笑,類(lèi)似的糗事我不也犯過(guò)?那還是我很小的時(shí)候,有一年夏天,爸爸在喝楊梅燒酒,一個(gè)個(gè)紅艷艷的楊梅就像一顆顆紅寶石在酒中若隱若現(xiàn),一股淡淡的酒香引得人饞涎欲滴!鞍职,我也要!”爸爸笑著挑了一個(gè)給我,我津津有味地吃著。這時(shí)的楊梅沒(méi)有了酸味,咽下后一股清涼的香味在嘴里回蕩,味蕾仿佛在那一刻被喚醒!我忍不住又要了一個(gè),竟一口氣吃了三個(gè),臉紅得就像個(gè)小關(guān)公。后來(lái)發(fā)生了什么,我已沒(méi)有印象,據(jù)媽媽說(shuō),爸爸堅(jiān)決不再給我吃,我還一個(gè)勁兒地哭呀,鬧呀,真滑稽。
《父與子》這本書(shū)用簡(jiǎn)單的線條將我們現(xiàn)實(shí)生活中的一件件溫馨、幽默小事記錄下來(lái),處處洋溢著動(dòng)人的天倫之樂(lè),處處閃爍著作者與眾不同的智慧。當(dāng)我們抱怨有那么多作業(yè),抱怨每星期要上培訓(xùn)班,抱怨不能玩電腦時(shí),是不是也學(xué)著作者用心去感受學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣,用心體會(huì)生活給我們的饋贈(zèng),用愛(ài)去寬慰父母的辛苦?這樣我們的生活就會(huì)是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,身邊就會(huì)處處蕩漾著快樂(lè)的歡笑,我們就會(huì)有更大的勇氣迎接明天的挑戰(zhàn)。
這個(gè)夏天,我看了一本被稱(chēng)為“德國(guó)幽默象征”的書(shū)它就是《父與子》。
這本書(shū)的作者原名是埃瑞克·奧賽爾。后改用筆名卜勞恩。
這本書(shū)講述了父親與兒子的幽默故事,其實(shí)都是卡勞恩的真實(shí)寫(xiě)照。
父親是一個(gè)禿著頭,長(zhǎng)著大胡子,又十分愛(ài)孩子的父親,只是這些愛(ài)的方法有此特殊。比如《糟糕的作業(yè)》里兒子不會(huì)寫(xiě)家庭作業(yè),父親幫他寫(xiě),結(jié)果事情敗露了,父親被老師k了一頓。
兒子則長(zhǎng)著刺猬頭,又十分的調(diào)皮,不過(guò)他還是很愛(ài)爸爸,他有時(shí)候也常常耍小聰明,但也常常聰明反被聰明誤。比如,有一天子回家發(fā)現(xiàn)家里冒煙以為家里著火了,就端了一桶水滅火,結(jié)果子剛倒完水,父就拿著雪茄出來(lái)說(shuō):“我只是在抽雪茄!
這本無(wú)字卻能帶給我們歡樂(lè)的書(shū),也帶給我們一段感天動(dòng)地的父子親情。
讀《父與子》有感 篇5
在這個(gè)暑假中我讀完了《父與子》這本書(shū),一本能讓我愛(ài)不釋手的書(shū),它與以往看過(guò)的書(shū)有所不同,這本書(shū)是我讀過(guò)的最好看的書(shū)。
我在閱讀這本的時(shí)候還發(fā)生過(guò)很多有趣的`事情。比如說(shuō):我在看《父與子》的時(shí)候老爸來(lái)叫我去吃飯,我聽(tīng)話的走了出來(lái),“咦?老爸呢?咋不見(jiàn)他的聲影!蔽肄D(zhuǎn)頭一看說(shuō)。我走回房間一看,老爸正津津有味的看著。我一把奪過(guò)愛(ài)書(shū),說(shuō):“你怎么像書(shū)里的父親一樣。 薄澳愕臅(shū)挺好看的,能借我看一天嗎?”老爸問(wèn)我“哼我才不會(huì)接您呢!”老爸“哼”了一聲就走啦。
故事中的父親是一個(gè)光頭老爸,雖然頭發(fā)不是很旺盛,但是,卻有著烏黑亮麗的胡子,身著黑西服紫褲子,穿著一雙油亮的皮鞋。兒子有一頭亂糟糟的頭發(fā),一件綠色的襯衫和一條葡萄色的褲子,腳上套著不大不小的黑布鞋。父子倆的每一天有著不同的奇怪的事發(fā)生,就像無(wú)緣無(wú)故就繼承了一個(gè)人的遺產(chǎn),拿到了一筆錢(qián),又不知道為什么又到野外過(guò)上了漂流的生活......
總之《父與子》這本書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)也一定會(huì)給你帶來(lái)歡樂(lè),它很吸引人的眼球,讓人愛(ài)不釋手,又從側(cè)面襯托出了父子倆的情誼。它就是《父與子》。
讀《父與子》有感 篇6
快樂(lè)的暑假生活,除了有趣的游山玩水、悠閑的看電視時(shí)光,我覺(jué)得暢游在書(shū)的海洋里更是假期生活的一大樂(lè)趣哦!這不,今天我終于把有趣的《父與子》給“啃”完了。
全書(shū)主要講述了父與子的奇妙經(jīng)歷,這些小故事有的感動(dòng)人心,有的讓人悲傷不已,有的使人大開(kāi)眼界,有的讓人驚奇萬(wàn)分,看完此書(shū)就如經(jīng)歷了一場(chǎng)奇妙的旅行,真是受益匪淺!
書(shū)中,我最喜歡“父子與落日”這兩個(gè)溫馨、有趣兒的'小故事。其中“父子”講述了父與子在森林里發(fā)現(xiàn)了饑渴萬(wàn)分的象爸爸和小象,兒子給小象喂了點(diǎn)水,小象和兒子成了好朋友,象爸爸也和父親很親密了。從簡(jiǎn)單的故事中,我們可以感受到人與動(dòng)物之間的深厚情誼,讓人感動(dòng)萬(wàn)分,更是呼吁人們要保護(hù)動(dòng)物,只有愛(ài)護(hù)它們才能得到他們的信任!奥淙铡敝饕v述了兒子帶著小伙伴們到家里玩,忽然,兒子發(fā)現(xiàn)父親在看雜志,突發(fā)奇想,就準(zhǔn)備給小伙伴們畫(huà)一幅有趣的畫(huà)。然后兒子拿來(lái)繪畫(huà)材料,在沙發(fā)的靠墊上畫(huà)了一幅“海上落日”,竟然把父親的腦袋當(dāng)成了落日,父親一轉(zhuǎn)頭,小伙伴們就哈哈大笑“落日長(zhǎng)胡子啦”!從這兩個(gè)小故事中,我們可以看出,父與子之間的關(guān)系是如此的親密無(wú)間,父親用他那無(wú)私的愛(ài)給兒子的童年帶去了無(wú)盡的快樂(lè)和回憶,我希望我的父親也能如此,給我更多的陪伴和引導(dǎo)。
聽(tīng)完我的簡(jiǎn)單介紹,你是否也覺(jué)得《父與子》是一本非常有趣的幽默作品呢!我的答案是肯定的,因?yàn)樽x完這本書(shū),給我?guī)?lái)了快樂(lè)與希望,讓我愛(ài)不釋手。如果你也覺(jué)得如此,那就拉上你的父親一起享受這美妙的親情之旅吧!
讀《父與子》有感 篇7
自從讀了《地震中的父與子》這篇課文讓我明白了做事只要持之以恒,不輕易放棄就一定可以成功。
文中介紹了,有一次美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)大地震,30萬(wàn)人在4分鐘里受到了不同的傷害。有一位父親安頓好受傷的妻子,去救他的兒子。一開(kāi)始大家都阻止他,可這位父親只一個(gè)念頭,他的兒子在等他。他挖了6小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí),直到第38小時(shí)終于把他的兒子救了出來(lái)。
有一次,我在做數(shù)學(xué)試卷,做到了一題我不會(huì)做然后心想:一會(huì)兒在做。做完了全部,又回到這一題。我想了3,4分鐘,就懶得想了。心想:等爸爸回來(lái)在做吧。爸爸回來(lái)了,我剛想去問(wèn)爸爸心想:爸爸也可能不會(huì)做,還是自己想吧。想了十多分鐘還是做不出來(lái)最后去問(wèn)了爸爸。爸爸讓我自己想,我想起了《地震中的父與子》的`那位父親和名諺警句:如世上無(wú)難事,只怕有心人。和寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。然后我繼續(xù)做......終于做了出來(lái)。
《地震中的父與子》讓我明白了做事只要持之以恒,不輕易放棄就一定可以成功。
讀《父與子》有感 篇8
《如父如子》是日本作家枝裕和的小說(shuō),他被譽(yù)為日本的散文詩(shī)作家。這本書(shū)講述了因錯(cuò)抱孩子而發(fā)生的兩個(gè)家庭之間的故事。作者用溫柔的筆法寫(xiě)出了血緣與親情的考驗(yàn)。
六歲的慶多出生在日本一個(gè)精英家庭,父親良多是建筑設(shè)計(jì)公司高管,母親綠是全職主婦,一家人居住在市中心的豪華公寓里,衣食無(wú)憂。他們有著優(yōu)渥的家庭條件,有著精英的教育模式,慶多準(zhǔn)備進(jìn)入私立學(xué)校,對(duì)于面試慶多對(duì)答如流。
每天拖著疲憊的身軀回家的良多,都要反復(fù)確認(rèn)兒子是否練琴,而慶多也是每天練著自己不喜歡的鋼琴,嚴(yán)格的生活作息,讓他承受了很多同齡人沒(méi)有的壓力。沉默的慶多變成了內(nèi)向,軟弱,懂事的孩子。面對(duì)幼兒園小朋友的欺凌,慶多學(xué)會(huì)獨(dú)自承受和反抗,父親的.教導(dǎo)就是過(guò)分溫柔就會(huì)受傷。慶多只有和母親在一起時(shí)才會(huì)感到欣慰和放松。父親是一個(gè)不常出現(xiàn)在生活里的人。父親是讓?xiě)c多變的小心翼翼的人。
生活總是給人錯(cuò)不及防的打擊和折磨,醫(yī)院來(lái)電話說(shuō)孩子可能被抱錯(cuò)了,良多和綠陷入痛苦。慶多通過(guò)私立小學(xué)面試,一家人坐在一起慶祝沒(méi)有了心情。他們的內(nèi)心是苦悶的,他們等待著DNA的報(bào)告,慶多被證實(shí)不是他們親生的孩子。而他們自己的孩子生活在一個(gè)賣(mài)電器為生的郊區(qū)貧困家庭生活,良多夫妻苦不堪言。兩個(gè)孩子兩個(gè)家庭因?yàn)橐淮我馔獠坏貌幻鎸?duì)別樣的人生。
在律師的調(diào)節(jié)下,良多夫妻見(jiàn)到了琉晴,六歲的琉晴身體健壯,聲音洪亮,氣勢(shì)十足,柔弱的慶多,身形更符合齋木雄大和由佳里夫婦。齋木一家雖然貧窮但很快樂(lè)。天性豪爽樂(lè)觀,讓良多夫婦感慨,看到孩子們相處愉快,律師提議讓孩子們每周去各自家里留宿一晚。落落大方的琉晴喜歡新鮮事物,綠特意做了琉晴愛(ài)吃的牛肉火鍋和拉面,可是再美味再高級(jí),似乎少了一種家庭的溫暖。與此同時(shí),齋木家狹小而溫馨。雄達(dá)和慶多打成一片,陪他露營(yíng),放風(fēng)箏,一起洗澡,一起去游樂(lè)場(chǎng)玩耍。母親由佳里廚藝雖然差,但是會(huì)滿足慶多的需求,當(dāng)留宿變成一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)時(shí),兩家人也漸漸熟絡(luò)起來(lái)。親情在發(fā)生變化。半年留宿,慶多學(xué)會(huì)照顧自己,獨(dú)立而開(kāi)朗。琉晴的倔強(qiáng)和堅(jiān)硬變得溫柔。良多起初不待見(jiàn)齋木雄大,但是因?yàn)樗芎秃⒆哟虺梢黄硌巯嗫。那些錯(cuò)失的陪伴,并不是因?yàn)檠壯永m(xù)出來(lái)的愛(ài)和依賴(lài),而是你要真正花費(fèi)時(shí)間和精力,去關(guān)心和愛(ài)護(hù),去陪伴和支持孩子走過(guò)人生的每一步。
經(jīng)過(guò)調(diào)查是護(hù)士因?yàn)榧刀使室舛鵀橹瑢?dǎo)致了無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí),留宿計(jì)劃變成了一場(chǎng)沒(méi)有時(shí)間截至的任務(wù)。
琉晴在生活習(xí)慣上的差異,說(shuō)話的不禮貌,讓良多憤怒不已,綠也默默傷神。良多苦悶無(wú)法發(fā)泄,帶著醉意找到護(hù)士,質(zhì)問(wèn)她。沒(méi)想到護(hù)士的繼子出來(lái)保護(hù)自己的繼母,讓良多感慨良多。
良多的原生家庭因?yàn)楦赣H的咒罵與毒打,讓良多厭惡自己的繼母,面對(duì)繼母的溫柔與關(guān)懷,良多始終用冰冷的回絕來(lái)對(duì)抗,而他也逐漸變成了一個(gè)和父親一樣冷酷的人。這時(shí)他才猛然意識(shí)到,兒子對(duì)父親來(lái)說(shuō),并不是另一個(gè)自己,而是一個(gè)獨(dú)立有思想的個(gè)體。當(dāng)看到慶多為自己偷偷拍攝的照片,良多泣不成聲。
雖然現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是至少我們讓現(xiàn)實(shí)變的步入正軌,兩個(gè)孩子的交集,讓父母重新審視了自己。未來(lái)的路只會(huì)更好。
讀《父與子》有感 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我隨手拿起書(shū)桌上的一本書(shū)《父與子》,看完之后,我感慨頗多。這本書(shū)出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃.奧.卜勞恩之手,該書(shū)主角是一對(duì)“頑皮”的父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),他們是一對(duì)歡喜冤家,書(shū)中一幅幅詼諧有趣的畫(huà)面,蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味,發(fā)人深省的生活哲理,洋溢著著一份份濃濃的愛(ài)。
其中,有一則讓我印象尤為深刻的故事,看似搞笑當(dāng)中卻不經(jīng)意間“畫(huà)”出了偉大的父愛(ài):兒子踢碎了窗戶(hù)玻璃,他的爸爸就扯開(kāi)嗓子好像在吼道:“臭小子,看我不揍扁你!”兒子聽(tīng)到嚇得灰溜溜地跑走了。到了晚上七點(diǎn),爸爸發(fā)現(xiàn)兒子還沒(méi)回來(lái),就滿世界到處找兒子,心里不停地呼喚:“兒子,你在哪里,快回來(lái)呀……”到了晚上九點(diǎn),“砰”,一個(gè)球從屋外沖爸爸飛來(lái),兒子跑了出來(lái),爸爸一把抱住了兒子,好像在說(shuō):“好孩子,你回來(lái)就好,其他的'什么都不重要!
看著最后父子相擁的畫(huà)面,我陷入了的深思:爸爸對(duì)孩子的愛(ài)比山高,比海深,父愛(ài)從不輕易顯露出來(lái),這份愛(ài)是深沉而偉大的。在這世上,有哪個(gè)爸爸在內(nèi)心深處不愛(ài)著自己的孩子呢?所以,每個(gè)孩子都要理解爸爸那份“用心良苦”的愛(ài)。由此我想到了我的爸爸……
記得一天中午,我和表弟因爭(zhēng)奪電視遙控器而吵架了。我一氣之下跑進(jìn)屋子里反鎖上門(mén)。這時(shí)爸爸跑過(guò)來(lái),讓我開(kāi)門(mén),可小小年紀(jì)的我卻總是那么的倔強(qiáng),任憑爸爸怎么呼喊,我就不開(kāi)門(mén)。這時(shí)爸爸終于“火山爆發(fā)了”,他聲嘶力竭地叫道:“開(kāi)門(mén),快開(kāi)門(mén)……我數(shù)到三,別怪我動(dòng)手!一、二……”我終因害怕爸爸,極不情愿地把門(mén)打開(kāi)了。爸爸沖進(jìn)來(lái)就朝我大發(fā)雷霆,大聲地斥責(zé)我,那雙氣得顫抖的手高高地懸在空中,恨不得把我吃了就像一頭狂怒的獅子。我受不了委屈,號(hào)啕大哭,氣憤填膺地想:“為什么訓(xùn)我,不訓(xùn)表弟,為什么倒霉的總是我?為什么?為什么?為什么?……”任憑媽媽怎么安慰我,我就是不聽(tīng)……就為這事我好長(zhǎng)時(shí)間都不理爸爸。
看了《父與子》的這則故事,如今再回頭想想那件事,我的確做的不好:倔強(qiáng)、不懂謙讓。我終于明白了:爸爸那嚴(yán)厲的批評(píng)是想撥正你生活海洋中的“航線“,是想讓你做一個(gè)懂事明理的孩子,是想告訴你生活中哪些是對(duì)的,那些是錯(cuò)的。其實(shí)啊,你就是他的一切,是他的希望,他是不會(huì)無(wú)緣無(wú)故斥責(zé)你的,“罵”在你身上,“疼”在他心里,原來(lái)啊,父愛(ài)總是那么“用心良苦”……
在這里兒子想大聲地對(duì)您喊道——“老爸,我愛(ài)您!”
讀《父與子》有感 篇10
這是一個(gè)誰(shuí)都怕自己說(shuō)得不深?yuàn)W,不深刻的時(shí)代,有很多人都是這樣,明明自己搞不懂某一件事情,都在那兒跟風(fēng),在那兒一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道。而我讀了《父與子》之后,好像忽然發(fā)現(xiàn)了人生中的無(wú)限樂(lè)趣。
輕輕合上《父與子》這本書(shū),里面的內(nèi)容在我的腦海里不停的縈繞,里面的一字一句,一圖一文像放電影一樣,一幕幕的在腦中“播放”,令我無(wú)法遺忘。
回想剛有這本書(shū)時(shí),一點(diǎn)也不喜歡,一直被我遺忘,甚至連看都不看一眼。有時(shí)候都想把它送別人了,但由于老爸的“金箍咒”一直催著我看這本書(shū)。
我只好提起這本書(shū)的一角,慢慢吞吞地走到書(shū)桌前,扶著頭,無(wú)精打采的瞧著,剛開(kāi)始看時(shí),覺(jué)得這本書(shū)也太小兒科了,還是漫畫(huà),太幼稚了,還當(dāng)我是三歲小屁孩呀!
在心中暗暗責(zé)怪著爸爸,于是,我抱著只是翻翻看的心里,開(kāi)始東看一眼西看一張的胡亂翻著,我本以為這本書(shū)非常難看,會(huì)像睡前故事書(shū)那樣,一邊看著,會(huì)一邊睡著,特別無(wú)聊。
可是,我第一次錯(cuò)了,這本書(shū)不僅讓我越來(lái)越想看,而且越來(lái)越精神了,漸漸地,書(shū)中幽默可愛(ài),機(jī)靈古怪的父子倆深深吸引了我,使我愛(ài)上了這本書(shū)了。
《蛋糕沒(méi)放葡萄干》這篇講的是父子倆一起做葡萄干蛋糕,好不容易做好了面團(tuán),放進(jìn)了烤箱,準(zhǔn)備休息,兒子忽然發(fā)現(xiàn)葡萄干沒(méi)有放。若是我的話,我一定不停地抱怨和發(fā)脾氣。
但是可愛(ài)的兒子卻靈機(jī)一動(dòng),讓父親把玩具槍拿下來(lái),把葡萄干放進(jìn)去,等蛋糕烤后用槍打進(jìn)去,他們最終還是一起高高興興的吃到了葡萄干蛋糕。
你說(shuō)這個(gè)兒子是不是十分聰明?這也給我?guī)?lái)了啟發(fā),人生中不可能一帆風(fēng)順,十全十美,難免會(huì)遇到一些不如意的事,但是遇到的`時(shí)候我們要?jiǎng)幽X筋想辦法,而不是一味地抱怨,沮喪和發(fā)脾氣,我們應(yīng)當(dāng)抱著積極的心態(tài),要相信積極這位超人會(huì)給事情帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī),帶來(lái)意料之外的驚喜呢!
再看《不需再想》時(shí),我又差點(diǎn)流下“金豆豆”。這壞人總是欺負(fù)那位父親,把煙灰噴到他臉上,嘲笑他,還搶他的帽子,用手把帽子捅一個(gè)洞,光頭父親都默默地忍受著,可是當(dāng)壞人把兒子的氣球用煙頭戳破時(shí),這位父親忍無(wú)可忍,把壞人打得落花流水。
這偉大的父親,使我想到了自己的父親,盡管他也和書(shū)中的父親一樣并不完美,一樣有缺點(diǎn),可他對(duì)我的愛(ài)和書(shū)中那位平凡而有趣的父親對(duì)他兒子一樣深,只是表達(dá)的方式不一樣而已,只要我們用心去體會(huì),也可以收獲快樂(lè)和感動(dòng)。
《父與子》不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),也教給了我哲理——無(wú)論小孩還是大人,只要彼此相愛(ài),相互包容,心態(tài)幽默平和,生活就處處都是美好,處處都是驚喜。
讀《父與子》有感 篇11
三歲時(shí),媽媽送給我一本書(shū)——《父與子》,這是德國(guó)幽默大師卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫(huà)書(shū),我一直很喜歡。這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了。隨著我年齡的增長(zhǎng),每一次讀的感受都不一樣。小時(shí)候,我看著一個(gè)個(gè)小故事發(fā)呆,需要大人向我講述才能明白其中的意思;長(zhǎng)大些,我又看這些小故事,為其中的笑點(diǎn),為他們的可愛(ài),一個(gè)人獨(dú)自傻笑;再大些,我再看《糟糕的家庭作業(yè)》、《引人入勝的`書(shū)》、《汽車(chē)出故障了》,這一個(gè)個(gè)詼諧生動(dòng),取自于日常生活的小故事,在傻笑之余,我又看到了父親和兒子善良、樂(lè)觀的本性,看到了父親身上濃濃的父愛(ài),感動(dòng)于這個(gè)世界上人類(lèi)最無(wú)私的親情和暖暖的人情味。
卜勞恩的《父與子》,雖然它沒(méi)有文字,卻用它生動(dòng)形象的畫(huà)面,啟發(fā)了我無(wú)限的想像能力、觀察能力和表述能力,帶給我的不僅僅是歡笑,還有他們面對(duì)困難生活時(shí)的樂(lè)觀和善良,更使我明理,懂得了這世界上濃濃的、沉甸甸的父愛(ài),這厚重的父愛(ài)親情將伴我一生!
讀《父與子》有感 篇12
讀了《地震中的父與子》這篇課文后,父母的愛(ài)令我震撼。
在地震中,文中的父親為了兒子的生命,不畏各種困難來(lái)救兒子,冒著生命的危險(xiǎn)。盡管有很多人勸阻,盡管有余震或大爆炸,盡管這位父親是多么的偉大,多么的令人震撼!38個(gè)小時(shí)中,父親不休息就已近很累了,再加上各種瓦礫、等破碎物品都有可能傷到父親,可是父親去不顧一切的去他的孩子。
這讓我想起一次我看過(guò)的一片文章,在一次大洪災(zāi)中,洪魔迅速的撲了過(guò)來(lái),父親首先想到的是僅有一歲的女兒,把女兒放進(jìn)了洗澡盆里,但因自己腿上有傷,力不從心,所以只好順流而下,突然,父親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)樹(shù)干,是三角樹(shù)杈!父親把女兒卡在中間,以求暫時(shí)的休息,但是,洪水一直在不斷的上漲,父親想:如果再在這里停留的話,我們父女必將葬身洪流!父親為了女兒的生命,用自己的衣服把女兒綁在樹(shù)杈上,自己犧牲了生命。
而在我的生活中,經(jīng)常都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,可是,學(xué)完這篇課文后,我的.心徹底的被凈化了,以前,我總是讓媽媽幫我找衣服,現(xiàn)在我都是自己找衣服;以前都是媽媽幫我端飯,現(xiàn)在都是自己端飯。這篇課文,讓我們學(xué)會(huì)了孝敬父母,讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答父母。
從中我學(xué)到了:生命是有限的,而父母對(duì)孩子的關(guān)心是無(wú)限的。
讀《父與子》有感 篇13
在這個(gè)寒假,最令我開(kāi)心的事兒,便是看完了這本經(jīng)典漫畫(huà)——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫(huà)出自于德國(guó)漫畫(huà)家埃.奧.卜勞恩之手。書(shū)中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫(huà)的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今,《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財(cái)富。在我國(guó),還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書(shū)時(shí),這對(duì)父子的一舉一動(dòng)常常使我開(kāi)懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走,于是,他們就去船用品買(mǎi)了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會(huì)被吹走了;兒子有蛀牙,懼怕看牙醫(yī),父親讓他從椅子上下來(lái),給他做做樣子。沒(méi)想到父親也有蛀牙,也要拔牙,剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來(lái)……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨,父與子去買(mǎi)他們的晚飯。不料風(fēng)太大了,雨傘帶起雞肉一起飛走了,飛到了一家的煙桶里,這家人本來(lái)晚上只能吃豆子,但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里,他們開(kāi)心極了,美美的吃了一頓。
原來(lái),奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂(lè)!
我為人人的精神值得讓我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去恭敬。在這本書(shū)里,父親與兒子的'感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開(kāi)心,讓兒子坐在背上,爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個(gè)父親,父親無(wú)視他們,繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會(huì)為了幫爸爸賣(mài)水果,而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了,淚如涌泉,走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個(gè)如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對(duì)待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂(lè)觀向上;ǖ墓麑(shí)是甜美的,葉的果實(shí)是豐收的,但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧!
懷著我為人人的態(tài)度去對(duì)待世界,世界才會(huì)對(duì)你回以高歌。
讀《父與子》有感 篇14
自從我看了《父與子》這本書(shū)后,覺(jué)得里面一個(gè)個(gè)小故事令我開(kāi)懷大笑。
書(shū)中寫(xiě)到:如果兒子做錯(cuò)了事,爸爸就會(huì)使勁地打兒子的屁股;如果別人欺負(fù)了兒子,爸爸就會(huì)找上門(mén)去評(píng)理;如果兒子遇到了困難,爸爸就會(huì)想盡一切辦法去幫助兒子。從中我們可以看到爸爸對(duì)兒子的愛(ài)!我覺(jué)得故事里面的.一家是一個(gè)快樂(lè)的家庭。特別是爸爸,雖然他老了,但是他還是有一顆童年的心,就像一個(gè)老頑童,我覺(jué)得他跟兒子之間不僅是父與子的關(guān)系,更像是一對(duì)朋友,天天快快樂(lè)樂(lè),開(kāi)開(kāi)心心。
我覺(jué)得我們家也要像《父與子》這一家一樣,天天笑口常開(kāi),享受每一天。我的爸爸很?chē)?yán)肅,對(duì)我也很?chē)?yán)厲;蛟S每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式不一樣,但我想,我會(huì)更喜歡《父與子》中的那個(gè)爸爸,和爸爸成為朋友。
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