【薦】五年級讀后感
認真讀完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的五年級讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級讀后感1
前段時間,我閱讀了一本書,名叫《木箱上的小男孩》。這本書講述了主人公利昂。雷森本身是一個活潑可愛的小男孩,突然有一天納粹軍人攻入了他的國家、挺進了他的城市、闖入了他的家中,一夜之間,他所有的幸福轟然崩塌。納粹帝國想要歐洲所有猶太人都去死,他也不能幸免。他被從舒適的家里趕到貧民窟,再從貧民窟趕到地獄般的集中營,長久地與家人分離,他經(jīng)歷了其他孩子不曾經(jīng)歷也不該經(jīng)歷的一切。直到奧斯卡。辛德勒的出現(xiàn),以特殊的方式給他呈現(xiàn)了希望之光,讓他有了生存下來的勇氣和斗志。救人一命,如救蒼生,這是辛德勒最偉大地義舉。
讀完了這本書,我的心情很沉重,我無法想象利昂所經(jīng)歷的一切是多么的可怕,換成是我的話,我能有利昂的勇氣活下去嗎?讀了這本書,我終于明白那不僅僅是遠去的歷史,更是真真切切的苦難,無數(shù)的生命如流星般墜落,無數(shù)的身影在為生存而苦苦掙扎。然而苦難并沒有壓彎人們的脊梁,人們之間互相照顧,在苦難中猶太人仍然保留著對生的渴望。雖然我們現(xiàn)在的`生活很幸福,世界和平,有疼愛我們的親人,不愁吃穿,但是血染的歷史不應該被我們遺忘,那些疼痛的記憶我們要銘記于心。
《木箱上的小男孩》是希望的傳奇,也是長鳴的警鐘,時刻提醒我們記住當年那些永遠看不到太陽升起的難者。
五年級讀后感2
書!何為書?
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!绷袑幷f:“書籍是巨大的力量!
——引子
書,一本好書,是前人智慧的積淀。閱讀一本好書,則是快樂無比的事情。來到公園,沐浴著晨光,打開它——《八十天環(huán)游世界》!
英國紳士?嗽诰銟凡坷锱c朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周,那在銀行里的'兩萬英鎊將歸他們所有。于是?讼壬鷰е钠腿寺仿吠ㄏ壬_始環(huán)游世界。不料,在他們剛走時,被懷疑就是那個在銀行里偷走五萬五千鎊的小偷。于是偵探費克斯開始跟蹤他們。如愿以償,?讼壬80天真的環(huán)游了世界,并找到了真愛——艾娥達。
書中,讓我印象深刻的人是路路通和?。?讼壬诼眯兄惺制届o,即使火車延時,他臉上也不會漏出一絲的慌張。相反,路路通先生性子急。
是什么讓他們這樣義無反顧的去旅行呢?
是那份堅持,只有堅持的做每一件事,不論多大的困難我們都可以跨越。生活學習又何常不是這樣。當我們遇到困難時,我們只有前進,才會成功!
合上書,腦子里還回想著旅行中的畫面。轉(zhuǎn)眼間,已是中午時分,回到家中,趴在床上,去好好的品這本書!
五年級讀后感3
媽媽咪鴨電影觀感
這部電影是關于大雁——大鵬、兩只小鴨子——淘淘和憩憩在冬季來臨之前遷徙途中歷險和奇遇的故事。
大鵬的性格:剛開始沒有責任感,不喜歡小孩子一直待在自己身邊,喜歡自由自在,又有點自戀。憩憩的性格:聽話,懂事,愛自己的弟弟,一路上也幫了不少大鵬的忙。淘淘的性格:淘氣可愛,萌萌噠,好奇心很強,胖得像個毛球球。
遷徙途中的歷險和奇遇故事,有的很恐懼,讓人為他們捏把汗;有的很滑稽,讓人不禁捧腹大笑;有的充滿愛和關懷,讓人感到很溫暖……。她們齊心協(xié)力、不離不棄客服重重困難。大鵬從一個自戀、熱愛自由、沒有責任心的人成長為一個成熟有擔當?shù)哪腥。這部影片告訴我們一個更加深刻的道理,家庭對于每個人的意義不僅僅是責任和擔當,更重要的`是家給彼此帶來的更多的歡樂、溫暖和幸福!
成語齊心協(xié)力:形容認識一致,共同努力。如:《墨子·尚賢》:“《湯誓》曰:‘聿求元圣,與之戮力同心,以治天下!庇秩纾和笤蹅凖R心協(xié)力,一塊打反動派! ——馮德英《迎春花》第十九章
成語自由自在:形容沒有約束,十分安閑隨意。如:宋·釋道原《景德傳燈錄》卷二十三:“問:‘牛頭未見四祖時如何?’師曰:‘自由自在!唬骸姾笕绾危俊瘞熢唬骸杂勺栽。’”又如:看那些交了卷出去的人真象自由自在的仙人!~圣陶《馬鈴瓜》
五年級讀后感4
星期天,我把作業(yè)寫完了,坐在沙發(fā)上閑著沒事干。忽然,我眼前一亮,看見是寫《詹天佑》的書,便津津有味地看起來。
開頭第一段就寫出了詹天佑的兩個特點:杰出、愛國。
讀到“當時,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就來阻撓,他們都要爭奪這條鐵路的修筑權,想進一步控制我國的北部!边@句話時,我想到那時的歷史背景,想到了那時中國的腐敗。于是我便繼續(xù)往下讀。
當我讀到“白天,他攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。如果他不愛國,他就不會晝夜不分的`工作;如果他不愛國,他就不會請教當?shù)氐霓r(nóng)民;如果他不愛國,他就不會維修這條鐵路抱那么大的決心!墩蔡煊印愤@篇課文使我想起了我生活中一件件小事。
一天,我正在寫作業(yè),碰到了一道奧數(shù)題,我冥思苦想,頭上都快憋出小犄角來了還沒有想出來。我便想起詹天佑這篇課文!惫Ψ虿回撚行娜恕埃@道題做出來,我心里有一種抑制不住的快感,因為這是詹天佑一課給我的啟發(fā)。
我想:在生活中,我們一定要學習詹天佑這種精神,做一個吃苦耐勞的好孩子。
五年級讀后感5
我讀了《柳林風聲》,這是由北京教育出版社出版的,由劉敬余主編。封面上面有一輛汽車,它是紅色的,上邊坐著老獾和青蛙,還有老鼠。青蛙在聽歌,老鼠在看著遠處,地上有幾朵小花,很漂亮。
其中,我最喜歡的是《春天來到河岸》。這片文章講的`是北歐的動物不到春天是不會出來的。鼴鼠的家在深深的地底下,整整三個月都沒有出來。鼴鼠呆不住,就想起拖地來,拖著拖著坐在了椅子上。它想我要不出去看看,它就悄悄地從深深的土里鉆了出來,哇!外邊有鮮花,有大樹,還有新鮮的空氣。外邊好美麗!一棵樹有一只小鳥,樹后,藏著一只小白兔,鼴鼠說:“好兔子不擋路,走開走開,它伸了伸舌頭!毙⊥米踊鹆,鼴鼠又補了一句,對不起就跑了。鼴鼠害怕小兔追來了,就找了一艘船,就坐了上去。劃呀,劃呀,一只水老鼠說:你在干什么?鼴鼠沒注意碰到了一塊石頭摔下了,暈過去了。最后,水老鼠把鼴鼠帶到了它家。
我非常喜歡文章中的水老鼠,我也非常喜歡這個故事。
五年級讀后感6
“安妮日記”的作者安妮弗蘭克,一個13歲的女孩,在一個艱難,孤獨,可怕的躲藏。
這本日記寫于1942年,當時安妮才13歲。在納粹的逼迫下,這家人被迫住在地下密室,開始了為期兩年的黑暗躲藏生涯。1944年,密室的門被德國警方撞倒,所有八個藏身處都被逮捕了。安妮的父親,戰(zhàn)爭的幸存者,戰(zhàn)后致力于宣傳她女兒安妮的日記。
安妮和她的家人被逮捕,原因只有一個,那是因為他們是猶太人,歷史學家安妮·拉米丈夫看完日記后,文章::“結(jié)結(jié)巴巴日記講述了一個孩子的聲音中寫到,它反映了可怕的法西斯主義,它甚至不是在紐倫堡審判“。
我覺得,無論猶太人多少犯了一個錯誤應該被原諒,原諒。安妮住在掩藏遭遇了艱難的生活,孤獨的時候,害怕的感覺,但她的心臟仍然與希望之火點燃,她相信,我能成為一名作家,堅持以煙分散戰(zhàn)爭的.時候,雖然這是一種錯覺,但她的心臟仍然是充滿希望的。
讀完這本書,我非常佩服安妮,因為她受到納粹的迫害,依然保持著樂觀的心情,對生存充滿希望,對生活充滿期待!
五年級讀后感7
近來在我苦苦懇求下,媽媽終于給我買了一本我夢寐以求的《格列佛游記》,于是我津津有味地讀起來……
從《格列佛游記》中的作者介紹里我知道這本書叫斯威夫特,是一位偉大的作家和政治家。也許是從小他很獨立,并養(yǎng)成了許多美德,睿智如他從牛津大學獲得博士學位。由于生活的貧困,受到許多不對待,斯威夫特從小看透愛爾蘭統(tǒng)治者的昏暗,他胸懷大志,想復興愛爾蘭,卻一次次慘遭失敗在悲憤交加中這部曠世奇著《格列佛游記》。
書中借格列佛經(jīng)歷的四個國家表現(xiàn)出當時統(tǒng)冶的昏暗,小人國利利浦國王的貪婪無止,敵人不來夫斯加國王的軟弱無能,巨人國國王的花天酒地,無名國國王的昏庸霸道,慧隱國國王的愚蠢,這正不是當時統(tǒng)冶者的.性格嗎?書中的格列佛和《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣喜歡昌險,善于觀察、支持正義、勤去思考,可以果斷的做出好決定。在自己被封“那達克”爵位的時候,并沒有被榮譽沖昏了頭腦,沒有滿足國王再去騷擾敵國,可見他是多么地熱愛和平,這一點大大的和斯威夫特的愛國精神毫無差別,正是這顆和平之心,讓格列佛在敵國講和時極力幫助,才使自己去敵國避難時受到了很大歡迎……
這本書中的格列佛多么值得我們學習,他勇敢、他善良、他機智、他正義、他保護弱者……這并不是我們每個人都具有的,我希望大家向格列佛學習。
五年級讀后感8
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我為中國有這樣的英雄人物感到自豪。
故事講述的是抗日戰(zhàn)爭時期,我晉察冀邊區(qū)的五位壯士接受了掩護群眾轉(zhuǎn)移和連隊主力的任務后,為了拖住敵人,英勇奮戰(zhàn)。任務完成后,又為了顧全大局,將敵人引上絕路的同時也將自己推上了斷頭臺。到了頂峰,他們又繼續(xù)作戰(zhàn),子彈打完了,就用石頭代替,在強大的敵人面前,他們拼盡全力,與敵人血戰(zhàn)到底。后來五壯士寧死不屈,英勇地跳下懸崖。
這五位壯士真是太偉大了,面臨那么多敵人還這么沉著。五壯士這寧死不屈、視死如歸、奮不顧身的精神更加顯現(xiàn)了他們的革命英雄氣概。
讀完這篇課文,我不禁想起了歷史上許多英雄人物的傳奇故事如:黃繼光用身體堵住敵人的`槍眼,邱少云為了戰(zhàn)斗勝利,烈火焚身不動搖,董存瑞不怕犧牲手托炸藥包炸碉堡,江姐被敵人嚴刑拷打也不怕……
一想到中國歷史上有那么多的英雄人物,我就感到無比自豪和驕傲。侵略者固然可惡,可我們的祖國要是沒有這些英雄人物來保護,她也不會如今天這般美麗繁榮。我也愛我的祖國,我們在學校學習知識,長大后也要學習這些英雄人物,報效祖國。
五年級讀后感9
今天,我讀了一篇叫《豐碑》的文章,讀完之后,我不由自主地對軍需處長產(chǎn)生了敬佩之情。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一群紅軍在云中山艱難地前進,忽然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有一位老戰(zhàn)士凍僵了,將軍就連忙叫軍需處處長來派御寒衣服,這時有人告訴將軍這位就是軍需處處長。將軍頓時呆住了,眼睛濕潤了。最后他給這位舍己為人的老戰(zhàn)士敬上了一個莊嚴的軍禮。
讀完這篇文章后,我不禁對這位軍需處處長產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的.,他那種舍己為人的精神是可歌可泣的,是值得我們學習的。正是有像他這一樣的紅軍戰(zhàn)士,紅軍長征才會取得最后的勝利!他本來可以憑借職位給自己多加一些衣服的,但他把所有的衣服都發(fā)給了戰(zhàn)友們。這是一位不為自己著想,而處處為別人著想想的好處長!
那些舍不得己為人的人,永遠鼓舞著我,我也要向他們學習,做一個處處處為別人著想的人。我要用我的實際行動,來征明我也是一個處處為別人著想的人!
五年級讀后感10
美好的暑假又到了,我從“暑假讀一本好書”讀書征文活動的推薦書目里一眼就看中了《會寫作業(yè)的機器》這本書。過了幾天,爸爸休息不用上班,就讓他帶我去新華書店買了這本書。
我剛回到家就去書房看這本新書了。不知過了多長時間我終于把書看完了,坐在書桌前久久地回想書里的情節(jié)。
這本書講的是d組是大峽谷學校幾個五年級學生組成的四人小組。成員中一個是電腦迷,一個是調(diào)皮鬼,一個是乖乖女,一個是小懶蟲。他們因為一個驚天秘密聯(lián)系在一起:作業(yè)機器。因為作業(yè)機器,他們總是呆在一起,這也吸引了不少的目光,而這正是藏有秘密的人最擔心的事情。
不久以后,事情變的`一發(fā)不可收拾。作業(yè)機器比他們想象中的要強大的多,F(xiàn)在孩子們正和他們自己的發(fā)明較勁兒,要是輸了就會被關進監(jiān)獄,甚至更糟!
天啊!作業(yè)機器是那一些不愿意做作業(yè)的學生所需要的,但那卻離我們非常遙遠。而作者丹?古特曼卻把它寫的近在咫尺。
最后我想說:“只有自己完成的東西才是最好的!
五年級讀后感11
今年是建黨90周年,暑假里我閱讀了《紅巖》這本書,這本書主要講的是在重慶解放之前嚴酷的地下斗爭,以及獄中的戰(zhàn)斗故事。
書中,我最喜歡的人物就是那個堅貞不屈,遇到緊急情況從容面對的江竹筠——大名鼎鼎的江姐。曾經(jīng)看過中央電視臺播放的電視劇《江姐》,那天晚上我看到可惡的敵人拿著一根根堅硬的竹簽逼迫江姐投降,可是她并不服從,那些慘無人道的日本兵就拿著一根根竹簽釘進了江姐的十指,我看的觸目驚心。還傻傻的拿著舅媽家院子里的一根粗細差不多的木頭往手里扎,別說是扎手指了,就是輕輕的扎了一下手背都疼了半天,被扎的.那里好長時間才消下去,真的不敢想象江姐是怎么挺過來的,問了好幾個大人,他們都說應該是共產(chǎn)黨員精神上的堅持和自己意志力的堅強吧!
革命的時候,不乏有叛徒出現(xiàn),就像在《紅巖》中可恥的甫志高。如果不是他被捕后叛變,投靠了反動派。許云峰、成崗、余新江和劉思揚等人也不會被捕,更不會遭受敵人無情的趕盡殺絕,和一次次的毒刑折磨!為了國家的未來和更多同志的生命安危,許云峰、成崗、余新江、劉思揚和江姐為革命事業(yè)獻出了他們年輕而寶貴的生命!
《紅巖》中,共產(chǎn)黨員的堅貞不屈,令人敬佩;叛徒的無恥,讓人咋舌;敵人的兇殘,慘絕人寰……
這本書給我許多的領悟,讓我明白了堅強的含義,也讓我再次重溫了那個年代的那些人和那些事!
五年級讀后感12
《豬豬俠之囧囧危機》觀后感
今天看了《豬豬俠之囧囧危機》,對環(huán)保有了進一步的體驗與感觸!豬豬俠的Did說:“地球就像一個雞蛋,里面有一個巨雞。如果人們不保護環(huán)境,不節(jié)約能源,不合理規(guī)劃利用大自然,巨雞就會破殼而出。而這只巨雞破殼而出的那一天,就是世界末日!”也許世界末日不是2012,但如果人們執(zhí)迷不悟,繼續(xù)破壞大自然,那天遲早會成為現(xiàn)實!大地分裂,房屋倒塌,或許對我們來說很遙遠,但那天遲早會成為現(xiàn)實!當小呆呆和它Mom試圖逃離地震時,又透露出一種強大的.愛——那種愛是父母的愛!但結(jié)局是美好的,大家在巨雞身上生活的愉快美好。不開汽車了,利用植物的的性能發(fā)明了“泡泡果車”……最后,朱大嬸和豬豬俠的爸爸也和自己的孩子團聚了……
成語執(zhí)迷不悟:唐·姚思廉《梁書·武帝紀》:“若執(zhí)迷不悟,距逆王師,大軍一臨,刑茲罔郝,所謂火烈高原,芝蘭同泯!比纾禾啤ひλ剂读簳の涞奂o》:“若執(zhí)迷不悟,距逆王師,大軍一臨,刑茲罔郝,所謂火烈高原,芝蘭同泯。”又如:快叫田見秀跟眾賊將前來投降,不要執(zhí)迷不悟,自走絕路! ——姚雪垠《李自成》第一卷第九章
五年級讀后感13
今天,我看了一部三個小孩寧愿死也不愿說情報的電影,這部電影叫《小飛虎隊》,這部電影帶給我都多快樂和思考。
這部電影有三個主人公,分別是大壯、小銀、虎子。主要講大壯在稻田上碰到八路軍老吳,他在臨死前把一個重要的情報告訴了他,讓他送到臨城老洪。于是,大壯邀請了他的朋友,他們一起出發(fā)了。在路上,他們受到了鬼子的追擊,日本男孩的欺凌,最終被鬼子抓獲。鬼子讓他們說出情報,大壯死也不愿說出情報,在迫不得已、生死關頭時說出了假情報,導致鬼子不斷研究,懷疑是假情報,這一點令我捧腹大笑。最后他們被八路軍成功救了出來,他們成立了小飛虎隊。
在那個硝煙四起的'戰(zhàn)爭時期,無數(shù)先烈英勇抗戰(zhàn),他們換來了我們的幸福生活,我們要珍惜生活,好好學習,讓祖國更強大!
成語捧腹大笑:用手捂住肚子大笑。形容遇到極可笑之事,笑得不能抑制。如:西漢·司馬遷《史記·日者列傳》:“司馬季主捧腹大笑曰:‘觀大夫類有道術者,今何言之陋也,何辭之野也!’”又如:王捧腹大笑!濉て阉升g《聊齋志異·司文郎》
成語生死關頭:指極其緊要的契機或時刻。如:明·高攀龍《講義·仁遠乎哉章》:“此一轉(zhuǎn)念,是生死關頭,千圣都從此做成。”又如:現(xiàn)在是總罷工的生死關頭,沒有時間讓你去從容整理! ——茅盾《子夜》十五
五年級讀后感14
暑假里我讀了《紅巖》這本書,它講的是許云峰、余新江、江雪琴等革命烈士與敵人做斗爭的經(jīng)過,雖然在斗爭的過程中有不少烈士犧牲,最后白公館、渣滓洞被解放軍占領,所有的人都跑了出去。
書中給我留下印象最深的是江姐說的一句話:“毒刑拷打是太小的考驗!竹簽子是竹子做的,共產(chǎn)黨員的意志是用鋼鐵做的!边@是江姐在獄中為大家寫的經(jīng)典名言,監(jiān)獄中的共產(chǎn)黨員正是憑借鋼鐵般的意志同敵人斗爭到底的。
在這本書中,留給我印象最大的人物是江姐,因為她沉著、冷靜、勇敢、堅強,處處表現(xiàn)出對革命事業(yè)的忠貞,在去程家崗交流工作時,表現(xiàn)出她對工作的熟練、認真、以及地下工作者的機敏、干練特有的風度。在去川北的路上,她看見丈夫的頭顱掛在城墻上,頓時熱淚盈眶。但是她想到自己還有任務時,又投入新的斗爭。江姐雖然作為老彭的妻子,但是她還是沒有忘記自己的'任務。被捕后,敵人逼問地下黨組織的具體位置時,她堅決不說,敵人用鴨兒鳧水,竹簽子處罰江姐,整整一個通宵,敵人什么也沒有得到。江姐的這種精神是值得我們學習的,他是共產(chǎn)主義真善美的革命戰(zhàn)士,她實現(xiàn)了自己的諾言:忠于革命,報效祖國。
拷打得不到的東西,刑場上同樣得不到,革命烈士的英勇氣概以及對革命必勝的信念感動了我,他們拋頭顱撒熱血創(chuàng)建了新中國,我們應當去珍惜它。我們應該去報效祖國,現(xiàn)在好好學習,將來為祖國的建設出一份力。
五年級讀后感15
我讀過《紅樓夢》《天黑了》《魯濱遜漂流記》……而令我印象最深刻的卻是徐光耀筆下寫得活靈活現(xiàn)、斗智斗勇的小兵張嘎。
主人公張嘎從小便失去了爸爸媽媽,跟著奶奶相依為命,聽著八路軍的故事。有一天,他目睹了奶奶為了掩護受傷的老鐘叔被日軍殺害,老鐘叔也被抓走了。張嘎為了報仇,為了救出老鐘叔,參加了八路軍,當了一名偵查員。最終,他救出了老鐘叔,為奶奶報了仇,成了一名優(yōu)秀的八路軍。
《小兵張嘎》這本書扣人心弦。當我讀到“一條長蟲轉(zhuǎn)磚堆兒,轉(zhuǎn)了磚堆鉆墻堆”“他笑瞇瞇地站起來,腿往炕上一跪,只一滾就滾到了奶奶跟前”,一個活潑懂事、無憂無慮的小嘎子就浮現(xiàn)在我的眼前。當奶奶死了,小嘎子大哭,我不由得擔憂起來,他小小年紀能受得了失去唯一親人的痛苦嗎?讓我看到小嘎子搶真槍,點炮樓,在戰(zhàn)斗中立功的時候,我又緊張又激動。
小嘎子和我的年紀差不多,他在艱苦的.環(huán)境中樂觀機智勇敢地成長,而我們衣食無憂,坐在明亮寬敞的教室里,圍在父母身邊,生活是多么的幸福啊!我們的幸福生活是和張嘎一樣的革命戰(zhàn)士們在如雨的子彈中,用鮮血換來的,他們不屈不撓,勇往直前的精神,難道不令人敬佩嗎?
少年強則國強,我們是祖國的花朵,我們要向張嘎學習,不怕困難,努力學習,盡自己最大的力量回報祖國。
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