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我和書(shū)的故事讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的我和書(shū)的故事讀后感，歡迎大家分享。
我和書(shū)的故事讀后感1
高爾基曾說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧，它是人類(lèi)的朋友！”我對(duì)我的朋友們十分愛(ài)護(hù)，它們被我整齊地收藏在書(shū)架上，而我所有的空閑時(shí)光都會(huì)和它們一起渡過(guò)。但是以前我可不是這樣的。
小時(shí)候我不喜歡書(shū)，我在書(shū)上亂畫(huà)，隨我的喜好撕爛它們，把它們?nèi)拥玫教幎际�，其中一些甚至一直都沒(méi)有讀過(guò)。爸爸媽媽對(duì)此非常惱火，總是對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是我們的.好朋友，你要愛(ài)惜�！蔽铱偸羌傺b沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去書(shū)店，我被一本《它們是怎么來(lái)的》迷住了，厚厚的一本書(shū)，講了很多我們生活中常見(jiàn)的東西是怎么做出來(lái)的。我讓媽媽買(mǎi)下了它，帶回家，一連看了好幾天。等我把我感興趣的部分看完了，這本書(shū)就和我以前的書(shū)一樣，黑乎乎，邋里邋遢，然后不知道扔哪里去了。
過(guò)了幾個(gè)月，我的好朋友苗苗來(lái)找我玩，我們看了一會(huì)兒電視，就跑出去踢足球，苗苗忽然對(duì)我說(shuō)：“你知道足球是怎么做的嗎？我告訴你，我有一本書(shū)講的可清楚了�！焙呛�，我也看過(guò)的，于是我笑著對(duì)她說(shuō)：“是《它們是怎么來(lái)的》，對(duì)嗎？我也看過(guò)了�！泵缑绺d奮了：“太好了，你知道嗎，我最喜歡牙膏那段了。你最喜歡哪段？”啊，這可麻煩了，我只是隨便看了看，根本記不得內(nèi)容了。沒(méi)關(guān)系，我可以去找那本書(shū)。于是我到處去翻，卻怎么也找不到了。苗苗懷疑地問(wèn)我：“你真的看過(guò)那本書(shū)嗎？怎么什么都不知道啊？”我氣得眼淚都快掉下來(lái)了。
晚上媽媽回來(lái)了，我把這件事告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭，說(shuō)：“苗苗沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)啊，你真的認(rèn)真看過(guò)那本書(shū)了嗎？書(shū)是你的好朋友，你不愛(ài)惜它，你就不能獲得它的友誼，從它那里學(xué)到知識(shí)�！�
第二天，媽媽帶我去買(mǎi)了一本新的《它們是怎么來(lái)的》，我認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍，然后把它放在書(shū)架的最外邊，它是我的第一個(gè)好朋友，我會(huì)經(jīng)常把它拿出來(lái)，重新去看里面的精彩內(nèi)容。
知道嗎？我現(xiàn)在有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)架的朋友啦。
我和書(shū)的故事讀后感2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”；
“書(shū)籍是青年人不可或缺的導(dǎo)師和生活伴侶”；
“熱愛(ài)書(shū)籍吧，書(shū)記是知識(shí)源泉。只有知識(shí)才能使我們變成精神上堅(jiān)強(qiáng)的、正直的、有理性的人”……
我想大家對(duì)這些關(guān)于“書(shū)”的名言并不陌生吧？沒(méi)錯(cuò)，這些都是被稱(chēng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)的最杰出的代表——高爾基說(shuō)的。
今天我讀完了《童年》這本書(shū)，這本沉甸甸的書(shū)，是我的心情也變得沉甸甸的……
書(shū)中的高爾基給我留下了深刻印象。他好學(xué)：即使沒(méi)有教室，沒(méi)有老師，也沒(méi)有父母的'疼愛(ài)與呵護(hù)，甚至連一個(gè)小小的蠟燭頭，也是高爾基用挨打換來(lái)的奢侈品，但他仍熱愛(ài)書(shū)籍。他的一生是悲慘的：從小就沒(méi)有父母親的疼愛(ài)與呵護(hù)，與外婆外公相依為命，不能接受正常的教育。十一歲的時(shí)候，高爾基在“善良號(hào)”輪船上當(dāng)洗碗工期間，遇見(jiàn)了被他稱(chēng)為“啟蒙老師”的廚師斯穆萊。曾經(jīng)當(dāng)過(guò)近衛(wèi)軍中士的斯穆萊，盡管學(xué)歷不高，卻酷愛(ài)書(shū)籍。他經(jīng)常讓高爾基朗讀各種文學(xué)作品給他聽(tīng)，這種“酷愛(ài)”深深地感染了高爾基，喚起了高爾基對(duì)讀書(shū)的熱情；二十多歲的高爾基在俄羅斯大地上流浪，親生經(jīng)歷了資產(chǎn)階級(jí)殘酷的剝削與壓迫，但這一切不幸，不但沒(méi)有打垮高爾基，反而成為他文學(xué)作品創(chuàng)作永不枯竭的源泉！
但今時(shí)代，我們既不用打仗，也不用流浪，更不用說(shuō)用挨打換來(lái)讀書(shū)的機(jī)會(huì)了。我們幾乎是生長(zhǎng)在溫室里的花朵，每天在父母的庇護(hù)下生活，根本經(jīng)不起社會(huì)的風(fēng)吹雨打。但是，我們遲早都要當(dāng)一只飛上藍(lán)天的雛鷹，遠(yuǎn)離對(duì)父母的依賴(lài)，到那時(shí)，我們又該怎樣生活呢？讓我們學(xué)習(xí)高爾基的好學(xué)，當(dāng)一個(gè)有進(jìn)步，有才能的人！為我們社會(huì)盡一份力，為我們偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量吧！
我和書(shū)的故事讀后感3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每一本書(shū)都會(huì)讓讀者有不同的感受與領(lǐng)悟。每一個(gè)人都離不開(kāi)書(shū)，生活中如果缺少了書(shū)，將會(huì)變得枯燥與乏味。所以，我特別愛(ài)書(shū)。
雖然五年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張，老師教給我們的知識(shí)只是課內(nèi)的，而課外的就必須要靠我們自己補(bǔ)充。所以，我必須多看課外書(shū)，來(lái)補(bǔ)充自己的課外知識(shí)。我喜歡看的書(shū)有很多種類(lèi)型，比如中外童話(huà)類(lèi)、校園小說(shuō)類(lèi)、勵(lì)志處事類(lèi)……我最喜歡的是勵(lì)志處事類(lèi)的書(shū)籍，因?yàn)檫@些故事能告訴我們?cè)S多為人處世的道理。自從在學(xué)校里借了《讓小學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事的100個(gè)故事》這本書(shū)，我就想要買(mǎi)這一系列中的三本書(shū)，加起來(lái)一共88元。爸爸讓我自己掙錢(qián)買(mǎi)，可我這兒的零錢(qián)一共才68元，差了整整20元。但是，我無(wú)論如何都要掙夠買(mǎi)書(shū)的錢(qián)。
爸爸說(shuō)，只要我考試考了第一名，就給我十元錢(qián)。我聽(tīng)后，又是高興，又是擔(dān)心。高興的是我有了掙錢(qián)的途徑，擔(dān)心的是我能考上第一名嗎？但是，為了我夢(mèng)寐以求的三本書(shū)，我一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一句話(huà)，爭(zhēng)取在考試時(shí)取得好成績(jī)。終于，我在本周二的'英語(yǔ)考試上取得第一名，十塊錢(qián)到手了。但我是絕對(duì)不會(huì)松懈的，要知道，班上的那些尖子生可不是好惹的，只要你一次超過(guò)他們，他們絕對(duì)奮勇直追，直到超過(guò)你。
英語(yǔ)考試剛過(guò)，老師就馬上宣布后天語(yǔ)文考試。我聽(tīng)了，那種既高興又擔(dān)心的心情更加濃烈了。我抓緊時(shí)間背成語(yǔ)，看作文書(shū)，復(fù)習(xí)古詩(shī)名言以及課文內(nèi)容。終于，黃天不負(fù)有心人，我又得了第一名。就這樣，買(mǎi)書(shū)的條件達(dá)成了，我立即奔去新華書(shū)店，掏出錢(qián)，買(mǎi)了這三本書(shū)。我小心翼翼地捧著它們，走回了家。從那天起，我只要一有空，就會(huì)如饑似渴地開(kāi)始“啃”書(shū)了。這些書(shū)給了我莫大的幫助，我相信，它們會(huì)讓我受益一輩子的。
讀書(shū)不僅能讓我們開(kāi)闊眼界，還能讓我們懂得做人的道理，所以，多讀書(shū)對(duì)我們書(shū)有百利而無(wú)一害呀！
我和書(shū)的故事讀后感4
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們天天和書(shū)打交道，書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次，是在我小時(shí)候。我從爸爸的書(shū)柜上找了一本《紅樓夢(mèng)》。那書(shū)很厚很厚，封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。那書(shū)不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開(kāi)。但是，那書(shū)里的字我一個(gè)也不懂，看來(lái)是白費(fèi)力氣了。上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子掉下來(lái)，我很不甘心，表姐能看懂，我為什么看不懂？我問(wèn)了爸爸和其他人，都是同一個(gè)回答：“你還小，不太識(shí)字�！蔽铱嗫喟蟀职�，爸爸才愿意買(mǎi)本“彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》”……時(shí)光流逝，現(xiàn)在都已把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了�；叵肫饋�(lái)，還有點(diǎn)可笑。
記得還有一次，也是在很小時(shí)，母親便教我念詩(shī)歌。讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象，通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟。“上學(xué)多好啊，有書(shū)讀，可以知道好多東西�！睆哪菚r(shí)起，“我要讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在，一間臥室，一張書(shū)桌，一本好書(shū)，對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書(shū)的`滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。而不僅僅是我，在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)樵谛瞧诙�、四早上，我們都有一個(gè)“快樂(lè)閱讀二十分”的讀書(shū)時(shí)間。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這與話(huà)說(shuō)得太好了。書(shū)，真是讓我受益匪淺，置身于書(shū)中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……讀書(shū)，讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí)，《新華字典》總會(huì)教我知識(shí)感到不開(kāi)心時(shí)，《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。也許，讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)�！边@句話(huà)讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。
我和書(shū)的故事讀后感5
書(shū)是知識(shí)的海洋，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，使你我放飛夢(mèng)想的翅膀。――題記
出生再20世紀(jì)90年代的你我，在走向21世紀(jì)中，對(duì)古老的民族和悠久的歷史文明有多了解？當(dāng)你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門(mén)關(guān)、長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)余里的雄偉長(zhǎng)城時(shí)，你知道這一世界奇跡、靚麗的風(fēng)景線(xiàn)是誰(shuí)建造的嗎？帶著疑問(wèn)和好奇，想要進(jìn)一步了解歷史時(shí)，書(shū)，來(lái)到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國(guó)，統(tǒng)一了中國(guó)，如何建造了長(zhǎng)城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強(qiáng)大，并開(kāi)辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣(mài)國(guó)求榮，是中國(guó)陷入黑暗……書(shū)，讓我了解了過(guò)去。我愛(ài)讀書(shū)，我喜歡借助書(shū)的力量登上進(jìn)步的.階梯，更喜歡在書(shū)中盡情暢游知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)，我知道“書(shū)山有路勤為徑�！睆奈业谝淮谓佑|書(shū)時(shí)，便于它結(jié)下了深厚的情誼，我拼命的買(mǎi)書(shū)，拼命的讀書(shū)，家里書(shū)架上所有的書(shū)我冊(cè)冊(cè)都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說(shuō)，我看了一遍又一遍。
《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純，每個(gè)人物都栩栩如生，給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個(gè)性：張無(wú)忌的狹義胸懷、楊過(guò)的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英雄氣概等等，讓人為他們陶醉。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕；讓我知道了中華民族五千年?duì)N爛文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；讓我懂得了環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存的重要，如果再破壞環(huán)境，美麗的地球?qū)o(wú)一棵樹(shù)、一株草、一朵花、一滴水……
書(shū)讓我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜文明、珍惜生命；是書(shū)讓我學(xué)會(huì)保護(hù)，保護(hù)環(huán)境、保護(hù)自然；是書(shū)讓我學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來(lái)。書(shū)，是我生命的一部分，他會(huì)帶給我夢(mèng)想。我要插上書(shū)的翅膀，飛翔在知識(shí)的海洋上；我要插上書(shū)的翅膀，飛向更高的成長(zhǎng)階梯；我要插上書(shū)的翅膀，讓他帶著知識(shí)，伴我飛向未來(lái)的夢(mèng)想。
我和書(shū)的故事讀后感6
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)是一件多么幸福的事��！遨游在書(shū)的海洋里真是一種無(wú)盡的享受。
我就是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸就特地為我買(mǎi)了許多帶有圖畫(huà)的故事書(shū)。那時(shí)侯，我看到書(shū)就像饑餓的`人看到面包一樣，一有空就會(huì)捧起我心愛(ài)的故事書(shū)津津有味地讀起來(lái)。后來(lái)，上了小學(xué)，我每天都和漢字打交道。漸漸地，一個(gè)個(gè)陌生的小朋友--漢字，再我的腦子里扎了根。我能夠讀懂一本書(shū)了！那時(shí)我的心情是多么地激動(dòng)��！
有一次，媽媽在家做飯，可是家里沒(méi)有鹽了，媽媽便叫我去買(mǎi)鹽，我接過(guò)錢(qián)一蹦一跳地出去了。我來(lái)到超市，剛要去買(mǎi)鹽，突然發(fā)現(xiàn)超市里進(jìn)了許多新書(shū)，就情不自禁地走了過(guò)去，拿起一本《UFO之迷》津津有味的讀了起來(lái)，買(mǎi)鹽的事早就置之腦后了。時(shí)間一分一秒地從我身邊溜走了，我卻絲毫沒(méi)有覺(jué)察。媽媽在家左等右等，我卻怎么也沒(méi)有回去，媽媽打了一個(gè)又一個(gè)電話(huà)，我卻一聲也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，媽媽左等右等不見(jiàn)我人影，就迅速趕到超市，來(lái)到調(diào)料區(qū)，見(jiàn)沒(méi)我人以后，就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。媽媽給爸爸打電話(huà)說(shuō)我失蹤了，爸爸也迅速趕了過(guò)來(lái)，而此時(shí)的我還坐在角落里靜靜地讀書(shū)，早就把時(shí)間忘記了。當(dāng)他們馬上要撥打110的時(shí)候，爸爸在超市角落里發(fā)現(xiàn)了我，我還在全神貫注地讀書(shū)。爸爸來(lái)到我跟前喊我，嚇了我一跳，他們見(jiàn)了我又氣又笑，結(jié)果我們?nèi)乙矝](méi)吃成晚飯。
雖然我為讀書(shū)闖了禍，但我對(duì)它的愛(ài)一如既往，因?yàn)樽x一本好書(shū)猶如交一個(gè)朋友，它教你辨別善惡，弘揚(yáng)正義，讀一本好書(shū)猶如品一杯香茶，余香繚繞，回味無(wú)窮；讀一本好書(shū)，能使人心靈得到凈化，靈魂得到升華……讀書(shū)給我?guī)?lái)快樂(lè)，豐富了我的知識(shí)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，是我永恒的追求！
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