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小學(xué)二年級讀后感(集錦15篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的視野一定開拓了不少,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)二年級讀后感1
今天,郭老師帶著我們讀了美文《一碗餛飩》。
我的感受是:以后不管我做錯什么事情,也不管爸爸媽媽怎么罵我,我都不能跟他們吵架。
因為爸爸媽媽生我養(yǎng)我照顧我,什么事情都是由他們來做,現(xiàn)在,我長大了,要照顧他們了,不能辜負(fù)他們的希望。
小學(xué)二年級讀后感2
今天我和媽媽一起看了一本叫三十六計的書,里面的一個講的是瞞天過海這一計的故事。第一個講的.是重耳被父兄追殺跑到了齊國還在齊國娶了齊姜,但她和下屬們騙了重耳回國重振大業(yè),最后當(dāng)上了晉國的國主。
還有一段是講趙國被秦國打敗了,連都成邯鄲都被圍住了。魏國怕秦國所以不敢出兵救趙。最后候生出計讓平原君拿到了兵符,指揮了十萬大軍去解救趙國的危機(jī)。
這兩段故事中我學(xué)到了適時把握時機(jī),出其不意,攻其不備。這樣才可以達(dá)到出奇制勝的效果,做事要多動腦筋才行。
小學(xué)二年級讀后感3
我家有很多很多本書,其中,我最喜歡的是《二年級的小朵朵》。這是一本寫給低年級學(xué)生的校園小說,讓你看了又看,笑了又笑。
這本書里面我最喜歡的故事是玻璃魔盒。這故事講了毛毛蟲老師問大家長大的理想是什么?大家都說出了自己的'理想。毛毛蟲老師給每位同學(xué)都發(fā)了一張小紙條,寫上自己的理想,放進(jìn)玻璃魔盒里。長大后到這里拿出理想紙條,就能實(shí)現(xiàn)理想了。
我覺得小朵朵的老師毛毛蟲真有趣,會想到給同學(xué)實(shí)現(xiàn)理想的法子。如果小朵朵一下子長大,一定是毛毛蟲老師的魔盒的魔法吧!
我真希望木老師也能像毛毛蟲老師這樣做。
小學(xué)二年級讀后感4
最近,我看一本非常有趣的書,這本書叫做《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》。
《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》主要講述了,咕嚕咕嚕是一只小玻璃珠兒,住在福奶奶的針錢笸籮里。有一天,咕嚕咕嚕突然覺得有點(diǎn)悶,他趁著福奶奶開門的工夫從門縫里滾了出去,一下子滾到一個黑洞里,哎呀,原來這是老鼠的家。之后,咕嚕咕嚕發(fā)生了許多的`奇遇,最后有回來了。
看完《咕嚕咕嚕藏貓貓兒》,我非常羨慕咕嚕咕嚕有那種奇遇,也學(xué)到了,勇氣和智慧,是我們未來必須必備的。
小學(xué)二年級讀后感5
一次,一個男孩被家人派去給她奶奶送一來籃東西;@子裝得很滿。小弟弟決定和他一起去。他們用一根棍子從籃子提手下面穿過,然后一人抬著棍子的一端。在路上,年齡稍大的哥哥想:如果我把籃子往他那邊移的話,他肯定不知道。但我不能那樣,因為這樣是錯的',我不會做明知是錯的事。然后他把籃子移到了自己這邊,幾乎到了這邊的盡頭,F(xiàn)在他承認(rèn)分量比弟弟多。
盡管如此,他仍然很高興,因為他覺得自己做的是對的。假如他欺騙了弟弟,他是不會這樣高興的。
以上是小編為你整理的小學(xué)二年級讀后感作文,希望對你有幫助哦。
小學(xué)二年級讀后感6
我讀了《學(xué)做家務(wù)》這篇文章,小亮給我留下了十分深刻的印象。
這篇文章的內(nèi)容是,小亮知道爸爸、媽媽工作很忙,很想幫他們分擔(dān)家務(wù),于是他趁爸爸還沒回來就自己煮飯,雖然煮糊了,但媽媽還夸獎他是個懂事的孩子。吃完飯,小亮在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會了洗碗。從那以后,小亮每天放學(xué)回家都主動地做家務(wù)。
我剛上小學(xué)的'時候也不會掃地,老師就讓我們每個人學(xué)著做;氐郊,我一邊在媽媽的耐心指導(dǎo)下,一邊自己練習(xí),現(xiàn)在我自己也能把教室和家打掃得干干凈凈。
現(xiàn)在,我學(xué)會了做一些家務(wù),我決定以后多幫爸爸、媽媽做家務(wù),做一個勤勞的孩子。
小學(xué)二年級讀后感7
今天我閱讀了魏巍寫的《誰是最可愛的人》,感受很深。
這篇文章描寫了在朝鮮戰(zhàn)爭中發(fā)生在戰(zhàn)士身邊的三個感人故事。首先寫了在松骨峰戰(zhàn)斗中我們的戰(zhàn)士是如何不畏犧牲、與敵人殊死戰(zhàn)斗的故事。接著又寫了我們的年輕戰(zhàn)士是如何在大火中英勇救出朝鮮鄉(xiāng)親的故事。最后寫了戰(zhàn)士們?yōu)槭裁茨茉谶@么艱苦的'環(huán)境中堅持戰(zhàn)斗。
通過這三個故事的閱讀,使我深深的體會到當(dāng)年為了祖國和人民的幸福,在朝鮮戰(zhàn)場上,為了祖國人民的幸福生活,我們的志愿軍戰(zhàn)士在環(huán)境極其艱苦的條件下,對敵人毫不留情,對朝鮮人民卻是那樣的仁義,充滿國際主義的深厚熱情,他們是最可愛的人。
小學(xué)二年級讀后感8
翻開我心愛的《愛的教育》,立刻被每月故事——小抄寫員吸引住了。這故事寫的'是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫字,這樣過去了好幾天,爸爸還未發(fā)現(xiàn)。敘利奧在學(xué)校里老是睡覺,爸爸都對他開始冷淡了,又過了幾天,爸爸根本不關(guān)心他了。終于有一天,他的事被他爸爸知道了,淚流滿面?戳诉@篇文章,我明白了:父母對我們愛深似海,我們用尺一生也是難以回報的,所以我們一定要懂得感恩父母。
小學(xué)二年級讀后感9
昨天,我讀了半途而廢的故事,講的.是古時候有個叫樂羊子的人,出外求學(xué)學(xué)到一半覺得非常辛苦就回家了。他的妻子見他回來了,就把剛織好的布剪斷了,說;‘如果你中途棄學(xué)了,那么前一段光陰不是白費(fèi)了嗎?’樂羊子聽了,非常慚愧他重新回到老師那里下定決心一定要好好學(xué)習(xí)。幾年后他終于學(xué)成了本事回家了。
這個故事讓我明白了一個道理,不論做什么事情一定要堅持到底,有始有終,不能半途而廢。
小學(xué)二年級讀后感10
星期六,我和媽媽一起到寧波逸夫劇院看兒童劇《丑小鴨》。我們走進(jìn)劇院,人山人海,金光閃閃的舞臺,太美了!
一個鴨蛋搖搖晃晃“啪”的一聲出來了一個小鴨子,黑乎乎的皮膚,灰蒙蒙的臉蛋,好難看啊!爸爸媽媽給它取了個名字叫“丑小鴨”。小動物們都不喜歡它,不跟它玩,還欺負(fù)它,差點(diǎn)被鴨爸爸拋棄了,但是丑小鴨心地善良,樂于助人,幫助小熊推車,幫助姐姐治腳,小動物們都想和它做朋友,最后丑小鴨變成了一只美麗的.小天鵝了。
丑小鴨太感人了,我們要向它學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。
小學(xué)二年級讀后感11
《二年級的小朵朵》是我在寒假里讀的一本書,里面最給我印象深刻的是——猜猜我有多愛你。
里面寫了小朵朵很討厭開家長會,因為,每次開家長會媽媽回來的.時候,都會把小朵朵在學(xué)校里的事都說出來。
上課的時候,老師對同學(xué)說:“過兩天開家長會的時候是母親節(jié),大家對自己的媽媽說一句話,那天放給家長聽!
小朵對媽媽說:“猜猜我有多愛你,像你的頭發(fā)一樣多……”
我覺得自己父母的愛都是無私的,愛永不會畫上句號。
小學(xué)二年級讀后感12
今天,我讀了《朱德與蘭花》這篇課文,這篇課文以朱德同志喜愛蘭花為線索,記述了伍若蘭為革命獻(xiàn)身的事跡,歌頌了老一輩革命家為追求革命理想而英勇斗爭、視死如歸的精神。
讀了這篇文章,我深深感到今天的幸福生活來之不易,它是先輩們用生命換來的,我們要珍惜!我們青少年是祖國的`未來和希望,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國家偉大復(fù)興的使命,我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,不荒廢生命,要為把我們的國家建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)而努力!
小學(xué)二年級讀后感13
盲人點(diǎn)燈:禪師見盲人打著燈籠,不解,詢問緣由。盲人說:我聽說天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見,所以我才點(diǎn)上燈為他們照亮道路。禪師說:原來你是為了眾人才點(diǎn)燈,很有善心。盲人說:其實(shí)我也是為自己點(diǎn)的燈,因為點(diǎn)了燈,在黑夜里別人才看見我,就不會撞到我。
禪師大悟:為別人就是為自己。
小學(xué)二年級讀后感14
今天,讀完了西游記,我看到了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧歷經(jīng)各種磨難,都堅持度過,最后修成了正果。我從這本西游記懂得了,我們要向他們學(xué)習(xí),不管歷經(jīng)多少磨難,都要堅持,不能放棄,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,只要堅持就是勝利。不能有始無終,不能半途而廢。
讀了以后我要做一個堅持不懈的人。
西游記讀后感50字
我已經(jīng)讀完了西游記。我覺得唐僧很善良,但是他分不出真假,老被妖怪騙。
豬八戒雖然有時好吃懶做,但是他很善良。
孫悟空法術(shù)高強(qiáng),而且他一下能看出是真是假。
我覺得西游記很好看。
小學(xué)二年級讀后感15
我讀了美國謝爾·希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書,知道了這棵“愛心樹”非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫“愛心樹”的故事。這個男孩兒像
我,這一棵大樹像我的媽媽,小男孩兒一直向大樹索取東西,而大樹卻一直很開心。最后,大樹連自己的'生命都給了這個小男孩兒,但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽,她現(xiàn)在一直辛苦的上班賺錢,給我買吃的、穿的、供我上學(xué)……
我長大后一定要好好報答我的媽媽。
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