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      學(xué)生讀后感

      時(shí)間:2023-03-06 16:02:06 讀后感 我要投稿

      學(xué)生讀后感(集錦15篇)

        當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編收集整理的學(xué)生讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)生讀后感(集錦15篇)

      學(xué)生讀后感1

        《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯所寫(xiě)的一部日記體小說(shuō),書(shū)中講述了小學(xué)四年級(jí)學(xué)生安利柯身邊所發(fā)生的一些感人小故事,如“虛榮心”、“不幸的事件”等等。

        《愛(ài)的教育》一書(shū)中塑造了許多個(gè)性鮮明的人物,有因?yàn)閵^不顧身救了一個(gè)小男孩而受傷的羅貝蒂,有路見(jiàn)不平,拔刀相助的卡隆,有品學(xué)兼優(yōu)的潑來(lái)可西,有令人厭惡的勿蘭諦……在這本書(shū)中,我最喜歡的一個(gè)人物就是那見(jiàn)義勇為的“大個(gè)子”卡隆。有一次,有些駝背的'耐利遭到了班里幾個(gè)孩子的戲弄,但是他對(duì)此卻無(wú)能為力,坐在一旁的卡隆實(shí)在看不下去了,便一下子站了起來(lái),成為了耐利的“保護(hù)者”,勿蘭諦認(rèn)為卡隆只是在虛張聲勢(shì),便又開(kāi)始戲弄耐利,因此,他嘗到了卡隆的“鐵拳”。從這件事情里,我們就能夠看出卡隆的正直、勇敢。

        讀了《愛(ài)的教育》,我受益匪淺,明白了要熱愛(ài)祖國(guó),要刻苦學(xué)習(xí),要珍惜自己與朋友之間身后的情誼。這些感受對(duì)于我們的一聲而言,難道不重要嗎?

      學(xué)生讀后感2

        自?xún)尚值芊珠_(kāi)后,大林遇到了包包,在包包的幫助下,大林成了富翁的兒子。從此過(guò)上了衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子。因?yàn)樗裁炊疾粚W(xué),什么都不做,只知道吃,結(jié)果變成了一個(gè)大胖子,跟烏龜、蝸牛比賽,也只得了個(gè)第三名。這樣的結(jié)果真是令人發(fā)笑。大林不僅好吃懶做,還十分貪財(cái),要不,他怎么會(huì)在富翁島守著金子活活地餓死呢?

        讀完這本書(shū),我的腦海里突然冒出了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào):這兩兄弟的.命運(yùn)為什么會(huì)如此不用呢?我想:這是他們的性格決定的吧。小林遇到困難能勇敢地去面對(duì),不氣餒、不退縮,他還用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活。我佩服小林!而大林卻讓鄙視,我鄙視他貪慕榮華富貴,我鄙視他不學(xué)無(wú)術(shù),大林最后沒(méi)一個(gè)好下場(chǎng),這都是他自作自受。我一定要向小林學(xué)習(xí),不依賴(lài)父母,拒絕衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,自己的事情自己做,我要成為小林!

      學(xué)生讀后感3

        一本好書(shū)可以增長(zhǎng)智慧,也可以開(kāi)拓人的視野。從小我就愛(ài)看書(shū),因?yàn)樗梢詭ьI(lǐng)我遨游全世界。最近,我在圖書(shū)館借了一本書(shū),書(shū)名叫做《撒哈拉沙漠求生記》,內(nèi)容是在說(shuō)有三個(gè)人一起去埃及探險(xiǎn),他們運(yùn)用許多大自然的求生知識(shí)及技巧,來(lái)幫助他們獲救。

        當(dāng)中我最喜歡的是在他們的旅途發(fā)生的一些經(jīng)驗(yàn),例如:他們?yōu)榱瞬蹲叫▲B(niǎo)而自己設(shè)計(jì)捕捉的陷阱;他們也也遇到沙漠中可怕的沙塵暴;在沙漠中最重要的是補(bǔ)充水分,但是也要補(bǔ)充適量的'鹽分;更重要的是求救的技能,可以利用鏡子反射的原理……等,這些都是學(xué)校沒(méi)教過(guò)的知識(shí)。

        看完這本書(shū)之后,我希望長(zhǎng)大后也能跟作者一樣去探險(xiǎn),除了可以增廣見(jiàn)聞,還可以結(jié)交許多朋友。如今,我要好好利用課余時(shí)間多多閱讀,累積我的知識(shí)寶庫(kù)。

      學(xué)生讀后感4

        11歲的時(shí)候詹天佑到美國(guó)留學(xué),他以全校第一、第二名的成績(jī)讀完了初、高中課程,后來(lái)考入美國(guó)著名的耶魯大學(xué),專(zhuān)修鐵路工程。

        1881年,他回國(guó)后被分在了非專(zhuān)業(yè)的福州船政局,但他毫不氣餒。

        1888年,詹天佑終于能去中國(guó)鐵路公司任職。由北京至張家口一線(xiàn),是南北商旅交通要道,人民迫切要求修一條鐵路。清ZF批準(zhǔn)官辦京張鐵路的計(jì)劃,任命詹天佑為京張鐵路的總工程師。他經(jīng)過(guò)初測(cè),拿出了通過(guò)關(guān)溝的`線(xiàn)路方案。外國(guó)工程師說(shuō):“中國(guó)會(huì)修關(guān)溝鐵路的工程師尚未誕生!”

        1909年7月,京張鐵路全部竣工。這項(xiàng)工程原計(jì)劃6年完工,詹天佑和工人們只用了4年時(shí)間,而且比預(yù)算節(jié)約了28萬(wàn)兩銀子,外國(guó)人非常佩服。

        一位老者激動(dòng)地說(shuō):“詹總工程師匠心獨(dú)運(yùn),不靠外國(guó)的絲毫力量,建成了這條鐵路,真讓中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣了!”

        我覺(jué)得詹天佑是一個(gè)聰明、勤奮、不怕困難、不怕辛苦的人。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

      學(xué)生讀后感5

        今天,我讀了英國(guó)著名作家羅爾德。達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),書(shū)中主要講了一只狐貍與三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間發(fā)生的故事。

        在一個(gè)山谷里有三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)。博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主,他胖得出奇。邦斯是鴨鵝飼養(yǎng)場(chǎng)主,他是個(gè)大腹便便的小矮子。比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋(píng)果園的主人,他瘦得像一支鉛筆。他們?nèi)齻(gè)場(chǎng)主經(jīng)營(yíng)得不錯(cuò)。他們都是有錢(qián)人,但也都是最卑鄙、最小氣的人。

        三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主非常憎恨偷他們食物的狐貍先生,一心想把狐貍先生全家除掉,于是,這三個(gè)人拿著槍?zhuān)庪U(xiǎn)地等在狐貍先生的洞外,但是狐貍爸爸自有對(duì)付他們的'妙計(jì)!于是,一場(chǎng)智慧和力量的較量開(kāi)始了……三個(gè)飼養(yǎng)主想盡了各種各樣的辦法都沒(méi)成功,最后還在洞口傻傻等著。

        我想:我們也應(yīng)該向狐貍爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難、多動(dòng)腦筋、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。學(xué)習(xí)他遇到困難會(huì)鼓勵(lì)孩子,叫他們不要泄氣的好精神。

      學(xué)生讀后感6

        在網(wǎng)上看完了這本《親親我的媽媽》,說(shuō)實(shí)話(huà),這并不是我第一次在網(wǎng)上看書(shū),以前看書(shū)時(shí)總是囫圇吞棗的翻閱幾遍,而這次,我居然十分仔細(xì)地閱覽完了這本好書(shū)。讀完了這本書(shū),我的內(nèi)心感到了一點(diǎn)點(diǎn)溫馨。

        文中的趙安迪與他的媽媽從相識(shí)時(shí)的陌生與忐忑不安,到相處后慢慢地相互理解、溫馨相處,通過(guò)一件件的事情讓母子兩人坦誠(chéng)相待。雖然說(shuō)她們一開(kāi)始不像其他的母子那么親密無(wú)間,卻在最后能溫馨了所有閱覽的人的心。

        這本書(shū)讀完后,使我聯(lián)想到了自己的父母親,他們?nèi)蝿谌卧沟恼疹欀覀儯瑥牟徽f(shuō)一句怨言。即使我們的.條件有多么難搞,他們也是盡了全力去做。有時(shí)的我們不去站在他們的立場(chǎng)上考慮,一出口就說(shuō)出一大堆他們不愛(ài)聽(tīng)的話(huà)。

        一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰......時(shí)間過(guò)去了就不可能會(huì)回來(lái)。在你受傷的時(shí)候,他們是你最溫情的避風(fēng)港;在你受到挫折時(shí),他們會(huì)細(xì)心教導(dǎo)......

        讀了這本書(shū)后,我會(huì)更愛(ài)我的家,更愛(ài)我的親人!

      學(xué)生讀后感7

        讀書(shū)節(jié)期間,我讀了一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)里的語(yǔ)言不僅生動(dòng)活潑,而且包蘊(yùn)著許多耐人尋味的道理,令我過(guò)目不忘。

        這本書(shū)主要講了落腳豬威爾伯被小女孩弗恩從爸爸手里救下,與一只蜘蛛成了朋友,并發(fā)生了一系列的感人故事。充分體現(xiàn)了友誼的可貴。

        看完這本書(shū),我心中的疑問(wèn)像夏洛編織的網(wǎng)一樣繁雜:為什么夏洛要救威爾伯?為什么下夏洛寧愿在死的前幾天還要幫威爾伯贏(yíng)得比賽?為什么……因?yàn)橛颜x。友誼是偉大的`,正是他的存在,才使人與人之間有了團(tuán)結(jié),有了美好,有了歡笑。在夏洛看來(lái),能夠幫助朋友也莫過(guò)于最大的幸福了。它憑借著友誼的力量,織出了世界上最美麗的網(wǎng)。

        此時(shí)此刻,夏洛編織的網(wǎng)也許正帶著清晨的露珠,在為微風(fēng)中輕輕搖曳著。

      學(xué)生讀后感8

        法布爾用一生的時(shí)間去觀(guān)察蟲(chóng)子的習(xí)性、生活方式,最終寫(xiě)成了一本《昆蟲(chóng)記》,他也因此成為了世界上第一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。

        很多有成就的人,他們的成就離不開(kāi)觀(guān)察。張衡從小就喜歡數(shù)天上的星星,他準(zhǔn)確的找到了“北斗七星”的位置。成為了天文學(xué)家。牛頓通過(guò)蘋(píng)果落地的發(fā)現(xiàn)和觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)了地

        心引力。如果他們不細(xì)心觀(guān)察,就沒(méi)有偉大的成就。

        作文離不開(kāi)生活,生活離不開(kāi)觀(guān)察。以前我一直以為螞蟻是兩條腿,后來(lái)我抓了一只螞蟻,仔細(xì)一看,原來(lái)螞蟻是六條腿。在下雪的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)雪不止有六角形的雪花

        形態(tài),還有另一種形態(tài),圓圓的.砧子雪。對(duì)這些事物的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)作文就是在寫(xiě)生活中發(fā)生的事情。

        觀(guān)察讓法布爾成為了昆蟲(chóng)學(xué)家,讓張衡成為了天文學(xué)家,讓牛頓發(fā)現(xiàn)了地心引力,如果我們能夠留心觀(guān)察,不僅可以可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧妙,說(shuō)不上還可以做出很大的成就呢!

      學(xué)生讀后感9

        今天,我讀了一篇文章——《瑞恩的夢(mèng)想》。

        瑞恩是個(gè)五歲的小男孩兒,聽(tīng)到老師講非洲的狀況,每年有成千上萬(wàn)的非洲人因喝上不干凈的水而導(dǎo)致死亡。小瑞恩深受感觸,產(chǎn)生了捐獻(xiàn)一口井的夢(mèng)想,媽媽沒(méi)有把這件事當(dāng)做小孩子一時(shí)頭腦興起的沖動(dòng),而是讓他自己做家務(wù)來(lái)賺錢(qián)。當(dāng)他捐了一口井,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想后,“讓每個(gè)非洲人喝上干凈的水”又成了他的新夢(mèng)想。人們都獻(xiàn)出了自己一份微薄的力量,從此,“瑞恩的.井”基金會(huì)成立了。

        這篇文章使我想到了白芳禮老人,他為了讓一個(gè)貧困學(xué)生繼續(xù)他的學(xué)習(xí)生涯,用雙腳蹬三輪車(chē),蹬出了35萬(wàn)元,捐給了天津許多大學(xué)、中學(xué)和小學(xué),而他的生活是低到不能再低的標(biāo)準(zhǔn):他的衣服鞋子都是從垃圾堆或是路邊撿來(lái)的,真是節(jié)約到了極點(diǎn)。

        瑞恩的堅(jiān)持不懈,白方禮老人的愛(ài)心,都使我感動(dòng),我一定要像他們那樣有愛(ài)心,堅(jiān)持不懈。讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的未來(lái)吧!

      學(xué)生讀后感10

        這幾天,我在家閱讀了伍美珍寫(xiě)的《班花也辛苦》。

        這本書(shū)介紹了惜城、兔子、阿呆和咪咪他們兩對(duì)同桌發(fā)生的趣事,還講了他們之間不管誰(shuí)有困難,都互相幫助,不會(huì)嘲笑彼此。

        其中,我最喜歡的就是惜城了。他自稱(chēng)“特困生”。他不僅成績(jī)好,而且還很幽默。班里同學(xué)都知道地理老師阿累是個(gè)高度近視,底下紙條漫天飛舞他都不知道。但來(lái)了校長(zhǎng)大人,狀況就一百八十度轉(zhuǎn)變了,但惜城依舊睡的`很香,我們真是替他擔(dān)心一場(chǎng)。這時(shí),阿累正好看見(jiàn)了,問(wèn)他為什么直點(diǎn)頭?他居然說(shuō):“因?yàn)槔蠋熌v得很好呀。我一直流口水,是因?yàn)槟v得有味道呀!肮黄淙,下課,惜城就被校長(zhǎng)叫去“喝茶”了。讀到這里,我不禁開(kāi)懷大笑,因?yàn)樗挠哪梢越o大家?guī)?lái)快樂(lè)。

        讀完這本書(shū),我從他們身上學(xué)到了很多知識(shí),懂得了同學(xué)之間要相互幫助,不要斤斤計(jì)較,友情是多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的,當(dāng)一次朋友也是一種緣分。今后一定要做個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子。

      學(xué)生讀后感11

        我一口氣把《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書(shū)看完了,因?yàn)槲疑钌畹牡乇恍≈魅斯L(zhǎng)襪子皮皮吸引了。你知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你吧!

        長(zhǎng)襪子皮皮不僅只是淵博,見(jiàn)識(shí)廣,而且她的.力氣很大,可以舉起一匹馬,也可以舉起一個(gè)強(qiáng)壯的大力氣,她甚至可以和她爸爸不相上下。他們可以比賽扳手腕,是不可能決出勝負(fù)的。皮皮非常勇敢,遇到鯊魚(yú)降到不哭不鬧,還會(huì)勇敢面對(duì)。皮皮的小伙伴們也很可愛(ài)。杜米是個(gè)乖孩子,媽媽讓他做什么就做什么。阿妮卡也不賴(lài),她熨過(guò)棉布,連衣裙,并且很平展。她處處當(dāng)心,不讓連衣裙能臟。尼爾松先生從不打鬧,也不會(huì)像其它小猴子一樣把家搞得天翻地覆。

        我喜歡長(zhǎng)襪子皮皮,不僅因?yàn)樗R(shí)豐富,有一些可愛(ài)的小伙伴,風(fēng)重要的是她很勇敢。爸爸媽媽不再身邊,她也能獨(dú)自生活,不像有些小朋友,缺乏自理能力,離開(kāi)爸爸媽媽們就什么事也做不了。

        我愛(ài)看《長(zhǎng)襪子皮皮》,同學(xué)們,你們也去看一看吧!相信你肯定也能受益匪淺。

      學(xué)生讀后感12

        今天我讀了《愚人買(mǎi)鞋》,它講的是:古時(shí)候,鄭國(guó)有個(gè)人,他的鞋子破了,想到鞋鋪去買(mǎi)雙新鞋。他在家里先用稻草量好了腳的長(zhǎng)短,然后走去買(mǎi)鞋。當(dāng)他來(lái)到鞋鋪后,才發(fā)現(xiàn)自己忘記了帶量鞋的`稻草,于是他想也不想一下就走回家去拿。這一來(lái)一去的路太遠(yuǎn)了,當(dāng)他拿那根稻草跑到鞋鋪時(shí),鞋鋪已經(jīng)關(guān)門(mén)了。旁邊的人看到了紛紛取笑他,笑他寧愿相信尺碼而不信自己的腳板。

        讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)人太笨了,一點(diǎn)也不聰明。人都已經(jīng)到了鞋鋪,用腳來(lái)試穿一下不就知道合不合適了嗎?為什么還跑這遠(yuǎn)的路去拿尺碼呢?

        通過(guò)這個(gè)故事也讓我懂得了一些道理:我們辦事情的時(shí)候不能太過(guò)呆板,遇到突發(fā)情況要懂得靈活變通。同時(shí),不能過(guò)于迷信條條框框,不顧客觀(guān)實(shí)際是不會(huì)取得成功的!

      學(xué)生讀后感13

        在快樂(lè)的寒假里,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《電話(huà)里的童話(huà)》,書(shū)里的故事情節(jié)非常動(dòng)人。

        剛聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)的時(shí)候我感到好奇怪,讀了以后我才知道是怎么回事,原來(lái)這本書(shū)講的`是有一個(gè)小女孩,她的爸爸經(jīng)常在外面出差,小女孩每天必須要聽(tīng)一個(gè)故事才能睡覺(jué),她的媽媽講的故事已聽(tīng)膩了,于是她的爸爸每天都打電話(huà)過(guò)來(lái)給她講一個(gè)故事,所以叫《電話(huà)里的童話(huà)》。

        這本書(shū)一共講了六十六個(gè)小故事,也就是六十六個(gè)道理,其中我最喜歡、最讓我感興趣的就是“發(fā)明數(shù)字”和“宇宙史”了,這本書(shū)非常好看,也讓我懂得了好多知識(shí)。

        

      學(xué)生讀后感14

        《金色的魚(yú)鉤》課文講的是一位四十歲的老班長(zhǎng)無(wú)微不至地照顧好三個(gè)病號(hào)走出一望無(wú)際的草地而犧牲了自己的故事。

        最使人感動(dòng)的是他千方百計(jì)地給三位病號(hào)吃上鮮美的魚(yú)湯,自己卻不吃。病號(hào)的身體一天天地好起來(lái),老班長(zhǎng)的身體卻一天天瘦下去。當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)在吃剩下的魚(yú)骨頭和草根時(shí),我的眼淚便簌簌地掉下來(lái)。多好的.同志,多好的戰(zhàn)友,多好的長(zhǎng)者!

        老班長(zhǎng)處處為別人著想,處處為別人著急!為了讓病號(hào)增加營(yíng)養(yǎng),白天,老班長(zhǎng)找魚(yú)餌,釣魚(yú):晚上,眼睛不好使,還用手摸野菜。釣到了魚(yú),就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。

        老班長(zhǎng),你全心全意為人服務(wù)的精神,你舍己為人的高貴品質(zhì),你對(duì)工作高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度,永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        老班長(zhǎng),你是我前進(jìn)的豐碑。

        指導(dǎo):對(duì)課文有感而發(fā)有感而寫(xiě)很好的讀后感

      學(xué)生讀后感15

        暑假我讀了一本書(shū),這本書(shū)蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量,有著很深的意義,這就是羅爾德?達(dá)爾的《蠢特夫婦》。

        這本書(shū)講述了主人翁蠢特夫婦互相勾心斗角,最終得了收縮癥的故事。蠢特先生是一個(gè)長(zhǎng)著骯臟大胡子的臭老頭,蠢特太太是一個(gè)內(nèi)心丑陋的老妖婆,蠢特太太用自己的玻璃假眼球捉弄蠢特先生、還捉一些小蟲(chóng)子放在蠢特先生的面條里,而蠢特先生又抓了一只青蛙放在蠢特太太的床上,嚇得蠢特太太魂飛魄散……他們每天還要去抓小鳥(niǎo),傷害小動(dòng)物。最終的結(jié)果就是他們雙雙得了收縮癥。

        我讀完了這本書(shū),知道了蠢特太太為什么這么丑,想到故事里他們倆做的`壞事,我真是被氣的咬牙切齒。同時(shí),這個(gè)故事也告訴我們,一個(gè)人的內(nèi)心丑陋,從他的臉上表現(xiàn)出來(lái),而且要是這個(gè)人的內(nèi)心每一天、每一年都丑陋的話(huà),其面孔會(huì)越來(lái)越丑,直到慘不忍睹。這本書(shū)的故事是要我們做一個(gè)有愛(ài)心、能尊老愛(ài)幼的人。

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