學(xué)生讀后感
品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的學(xué)生讀后感,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生讀后感1
小公主的小金球掉進(jìn)了水潭里,大哭起來,突然一只青蛙說:”我可以幫你撈起來,但是你要和我做朋友,讓我到你家床上,小公主答應(yīng)了?墒牵」髂玫綋破饋淼慕鹎蚝筇优芑亓思。青蛙卻又找到了她家,并且上到了小公主的.床上,但卻被小公主摔到了地上。國王知道后批評了小公說:你不能忘了困難時(shí)幫助你的人。
可是小青蛙被摔到地上后,小公主驚訝地看到小青蛙突然變成了小王子,這時(shí)王子告訴小公主:他是被巫婆的魔法害了,只有小公主才能救他,我感謝你讓我變回了王子。這時(shí)國王知道王子的遭遇后,便下旨讓小公主高興地和王子結(jié)婚了!
學(xué)生讀后感2
今天我媽媽給我讀了一個(gè)故事叫白雪公主,故事的內(nèi)容是這樣的:王后生了一個(gè)女兒,她起名叫白雪公主。白雪公主媽媽死了,國王又娶了個(gè)王后,這個(gè)王后不想有比她還要美麗的`女人。她拿起魔鏡說:“誰是全國最美的女人?”魔鏡說:“現(xiàn)在你最美!蓖鹾蠓浅8吲d。白雪公主長到七歲,比王后還美,王后非常生氣,決定殺死白雪公主。七個(gè)小矮人和王子救了白雪公主。王子和白雪公主過上了幸福生活。
聽完這個(gè)故事,我覺得王后太狠了,差點(diǎn)沒把白雪公主殺死,我不喜歡王后,我喜歡的是白雪公主和小矮人,還有王子,因?yàn)樗麄兌际巧屏嫉娜,善良的人快樂多,幸福多,我要做一個(gè)善良的人。
學(xué)生讀后感3
暑假里,我閱讀了《克雷洛夫寓言》這本故事書。其中讓我印象最深的一個(gè)寓言故事是《狐貍和葡萄》。
這個(gè)故事的大概內(nèi)容是:一只狐貍出去散步,在山上看見了一串串葡萄,它饞的直流口水,很想摘一串下來吃。可是,葡萄架很高大,即使狐貍站起來也摘不到大的葡萄。狐貍跳起來后也只摘到了一串最低的`小葡萄?粗@些葡萄,他自言自語地說:“這些葡萄肯定沒熟,還是不吃為好!
這個(gè)故事給我的啟示是:有些人自己做不成功的事,卻偏偏說時(shí)機(jī)還沒成熟。別人的東西明明比自己好卻硬說那件東西不好。也就是人們常常說的“吃不到葡萄說葡萄酸”。
學(xué)生讀后感4
這個(gè)片段刻畫了王熙鳳狡猾奸詐、玩弄權(quán)術(shù)、嗜財(cái)如命的性格特點(diǎn)。王熙鳳聽了原委后,覺得有利可圖,心里癢癢的,但外表卻裝作心不在焉:“我也不等銀子使,也不做這樣的事!笨衫夏崾蟮.一嘆一語,激起了王熙鳳的興頭。她立即撕下偽裝,一口應(yīng)承,公然索賄三千兩銀子。當(dāng)老尼喜出望外時(shí),王熙鳳頓感過于露骨,又馬上掩飾。可見她的狡猾奸詐和權(quán)術(shù)機(jī)變。為了一飽私欲,她勾結(jié)官府,倚仗權(quán)勢,一紙書信送到長安府衙,要替張財(cái)主出氣。結(jié)果,事沒辦成,反逼得金哥和守備之子雙雙自盡,王熙鳳白白得了三千兩銀子。
學(xué)生讀后感5
這本書又稱“巨人三傳”,貝多芬在精神思想上,更多表現(xiàn)為“狂人”、“癡人”。 貝多芬追求的不令常人理解!岸绦∮纺[”、“烏黑的頭發(fā),到處逆立,賽似‘梅杜頭上的亂蛇’”是貝多芬日常的真實(shí)寫照,他所表現(xiàn)的并讓人覺得他簇?fù)碓诠猸h(huán)之下,名利的光彩四射。也許就是衣衫襤褸、蓬頭垢面,他是隨性的,不會(huì)裹著掩著;莫西爾斯說過:“他的微笑很美,但另一方面,他的`笑確是不愉快的,因?yàn)樗粦T于歡樂!
他把音樂視為生命不可或缺的一部分——在他高興時(shí),他會(huì)用音樂來表達(dá)內(nèi)心的喜悅;在他憂傷時(shí),他會(huì)用音樂來寄托自己的哀愁;在他失意時(shí),他會(huì)用音樂來抒發(fā)他的悲憤。音樂幾乎成了貝多芬的語言,甚至比語言更清楚、貼切地表達(dá)他的情感。音樂就像一面鏡子,把貝多芬的內(nèi)心世界完全地展示給了我們。音樂已滲透到貝多芬身體的每個(gè)細(xì)胞中,與他融為一體。
學(xué)生讀后感6
一本好書就像一個(gè)朋友,永遠(yuǎn)陪伴著你;一本好書就像一盞路燈,永遠(yuǎn)照著你的臉龐;一本好書就像一條小溪,永遠(yuǎn)在你身旁流淌!哆h(yuǎn)方的小星星》就是這樣的一本好書。
《遠(yuǎn)方的小星星》是由二十二篇朗朗上口的經(jīng)典美文選編而成的,其中我最喜歡《永遠(yuǎn)愛你》這一篇,它講述了一位母親對兒子的愛,從小到大,孩子永遠(yuǎn)是她的寶貝。
是呀,沒有什么,能比更偉大了。關(guān)于母愛,我也有一個(gè)故事。
那是一個(gè)冬天,我的一個(gè)同學(xué)過生日,她請我去她家玩,我去了以后,母親時(shí)不時(shí)的給我打電話,催我回家,我知道她想我,但別的同學(xué)的家長都沒有打電話,我便不以為然,給母親說我沒事,無須掛念,F(xiàn)在想起這件事,非常的感動(dòng)。母愛可能體現(xiàn)在一件小事上,但她對你的`關(guān)心和愛護(hù)卻很多。
很多感悟,都是在看書時(shí)體會(huì)到的,這些感悟,一生都不會(huì)忘記,這就是好書的閃光點(diǎn)。
最后,希望大家多讀書,讀好書,好讀書,從中感悟到人生的真諦。
學(xué)生讀后感7
下午我隨便拿了一本書,正讀到《狼蛛的壞名聲》,內(nèi)容是關(guān)于狼蛛的資料。
九月初,狼蛛幼蟲該出巢了。這是小球會(huì)沿著線痕裂開。它是瓜熟蒂落,到時(shí)間自動(dòng)裂開的呢?還是母蜘蛛暗中相助,把它撕開的.呢?這兩者都有可能。
小狼蛛們爬出卵球后,立刻紛紛爬到母親的背上,密密得擠在一起,足足有二百多只。至于那件絲袋,這是已是毫無用處的垃圾,被拋出了洞穴。
小狼蛛們乖乖地伏在母親的背上,一點(diǎn)也不亂跑,也不互相推擠,就想母親身上的一件緊身:“背心”它們的母親無論何時(shí)何地,都不會(huì)吧這件沉重的:“背心”脫掉。
讀了這些我知道很多的感想,第一個(gè)在日常生活中我要更愛家人,家人也愛我。
小朋友們?nèi)绻銢]看過《昆蟲記》我推薦你去看一看。
讓我們多了解一下昆蟲的世界吧。
學(xué)生讀后感8
故事講了校貓?jiān)谏蕉蠢镎业搅嘶⑵へ,但是,虎皮忙的耳朵聾了,笑貓要帶虎皮貓去人類的醫(yī)院里去治,可是虎皮貓已經(jīng)習(xí)慣為人類敲鐘了,老老鼠告訴笑貓?jiān)谝蛔缴嫌幸粋(gè)藍(lán)色-的'兔耳朵,它能治好虎皮貓的病,笑貓只好一個(gè)人獨(dú)自去,在通往藍(lán)山的路上,危機(jī)四伏,差點(diǎn)就沒了命。但是它義無反顧,到了那座山之后竟然發(fā)現(xiàn)了藍(lán)兔耳朵草被幾只兔子吃掉了,在這關(guān)鍵時(shí)刻,萬念俱灰的笑貓突然想到了馬小跳的家,綠一毛一龜告訴笑貓,只要心中有愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)……,終于有一天,笑貓跟虎皮貓說話的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了,虎皮貓的耳朵好了。
看了這個(gè)故事,我終于明白了一個(gè)道理,人人心中都有愛,即使是壞人也不例外,愛能夠改變一切,也能塑造一切,只要有愛,奇跡就會(huì)誕生,關(guān)愛別人,別人就會(huì)關(guān)愛你。
如果發(fā)生了自然災(zāi)害,那么會(huì)有不少人傷亡,我保證,在那時(shí)我絕對挺身而出,奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,只要你有愛心,世界就會(huì)變得更美好。
學(xué)生讀后感9
阿挑是一個(gè)挑食的小男孩,他除了吃肉,別的`什么菜都不吃。阿挑喜歡吃魚,結(jié)果他變成了一條魚。有一天,家里的貓向他撲去,他從窗戶逃了出去,逃到了大河里,他游啊游游到了大海里,他被一只大鯊魚吃掉了,那天大鯊魚吃得太多了打了一飽嗝,把阿挑噴了出來,被一個(gè)漁民撈上來了,阿挑說:“我不是魚,請你送我回家。”
從此以后他不吃魚肉,改吃雞肉了,結(jié)果他變成了一只雞。有一天,他到山上玩,遇見一只大灰狼,他一直逃,滾下了山坡,他逃到一個(gè)山洞里,晚上他聽見各種野獸嚎叫的聲音,他又冷又餓,最后一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了他,阿挑說:“我不是雞,我是阿挑。”最后獵人把他送回家,他又變成了小男孩。
從此之后他不吃雞肉, 他改吃豬肉,結(jié)果他又變成了一頭豬,有一天他被龍卷風(fēng)刮到大沙漠了,歷經(jīng)磨難,又一次被人就出。
從此以后,他再也不挑食,什么菜都吃,長得又高又大。
學(xué)生讀后感10
那些天,學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》,文中那種深厚的父子親情,深深的震撼了我。文中大體意思是:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學(xué)校,當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌,別人都放棄了尋找孩子,只有這個(gè)父親堅(jiān)信他的兒子在等著他來救他,父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章,我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次,我在家里做冰車,當(dāng)做到一半時(shí),我被難住了,不知道從哪兒想起,我心煩氣燥,便把冰車放到一旁,有點(diǎn)想放棄。這時(shí)我想起《地震中的父與子》里的父親堅(jiān)守自己的信念,在面對困難時(shí),不動(dòng)搖,不放棄,苦苦的'挖掘了38小時(shí),將自己的孩子救出時(shí),于是我就去問了問爸爸,后來我想來想去,終于知道怎么做。
相比之下我十分缺乏這種堅(jiān)定的信念,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念,面對困難時(shí)要迎頭而上,充滿自信心。
學(xué)生讀后感11
讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》我 感慨萬千!
文章主要講了我七八歲的時(shí)候?qū)懥说谝皇自姡赣H認(rèn)為“精彩極了”,而父親認(rèn)為“糟糕透了”。兩人為了這間事而吵了起來。在這兩種極端的斷言中我健康成長,最后成了一位著名的作家。
在生活中,有不少人只會(huì)接受贊美,不喜歡批評。但過多的贊美會(huì)使人驕傲自滿。過多的批評也不好,假如文中作者寫出的每篇文章他的父母都說不好,那他還能寫作嗎?他還能成為作家嗎?他還能成功嗎?
所以批評和夸獎(jiǎng)都得有,我們不能討厭批評,也不能依賴贊揚(yáng)。雖然批評會(huì)使你灰心,但忠言逆耳,有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)也很有用。雖然贊美會(huì)使你開心,堅(jiān)定信心。但太多的`贊美會(huì)讓你止步不前。
讓我們很好的接受贊美和批評吧!這樣成功就離我們更近了!
學(xué)生讀后感12
我們學(xué)校圖書館有好多圖書,在這里,我有幸讀了高爾基的《童年》.他的童年和我們的童年比起來,真是差別很大.
我們每個(gè)人都有自己的童年.而且,我們做為祖國的花朵,有一個(gè)無憂無慮的童年.但是,我們每一個(gè)有不同的童年.但是,比起
高爾基的'童年來,我們要幸福的多,可以說一個(gè)在天上,一個(gè)在地下.
高爾基的童年生活非常艱苦.他七歲時(shí)沒有了父親,只好和媽媽和奶奶相依為命.因?yàn)闆]有生活的來源,一家人過得非常貧窮的生活.吃得不好,穿得更不好.但這些并沒有使高爾基消沉,反而促使他努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書.長大后,終于成為了有用的人才.
雖然,有些情節(jié)我讀起來有點(diǎn)費(fèi)勁,但是整個(gè)一本書講的故事和道理,對于我們小學(xué)生來說,都是很有意義的.也讓我們反思一下自己的生活.現(xiàn)在我們的生活學(xué)習(xí)條件好多了,我們更應(yīng)當(dāng)加倍的努力學(xué)習(xí),來回報(bào)父母,也成為高爾基那樣的人才.
我們都應(yīng)當(dāng)向高爾基學(xué)習(xí).
學(xué)生讀后感13
我喜歡《父與子》這本書,因?yàn)檫@本書很幽默。父親是一個(gè)長著大胡子、幽默、有點(diǎn)小糊涂的人。兒子是長著刺猬頭、淘氣、愛搞惡作劇的孩子。他們之間發(fā)生了許多啼笑皆非的故事,我看了哈哈大笑。
我最喜歡的故事是龍卷風(fēng)。兒子做錯(cuò)了事情,父親對兒子說:“老天會(huì)懲罰犯錯(cuò)的人!边@時(shí)一陣龍卷風(fēng)過來,把父親卷到空中,又掉了下來!兒子對父親說:“爸爸,你說的對,老天會(huì)懲罰犯錯(cuò)的人!”《父與子》這本書里還有許許多多這種有趣的事情。
我的爸爸也是一個(gè)幽默的'人,他喜歡逗別人開心。我喜歡跟爸爸一起去釣魚,可以釣很多的魚。我希望爸爸陪著我一起快樂地成長!我也要把我和爸爸的故事畫出來。
學(xué)生讀后感14
看完了《愛的教育》這本書我認(rèn)識了一個(gè)小男孩,這個(gè)小男孩是從五百英里遠(yuǎn)的地方來的陌生男孩,我們應(yīng)該尊重他,不應(yīng)該因?yàn)槟吧鴮λ麩o理。我們要是見到這種無助的人,要主動(dòng)幫助他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨(dú)。
我們要善于幫助別人,多與別人說說話、聊聊天、談?wù)勑。幫助別人、也快樂了自己。學(xué)會(huì)幫助身邊的人,樂于幫助身邊的人,為別人獻(xiàn)出一分愛心,自己才會(huì)快樂無比。我們不能讓別人感到無助,孤單!百(zèng)人玫瑰、手有余香”。這句話一直鼓舞著我。我們的父親是都善良的,可潑來可西的父親卻兇狠粗暴,我們?nèi)绻錾舷駶妬砜晌鬟@么不幸的孩子,我們一定要幫助他。書中潑來可西的小伙伴和老師就善于幫助潑來可西,我們要向這些善良的`人物學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們幫助別人的好品德。
人的生命是珍貴的,我們要珍惜生命中的每一秒鐘,用自己有限的時(shí)間做一些有益的事情,要樂于助人,學(xué)會(huì)幫助別人,用自己的愛心去回報(bào)生活中的每個(gè)人。
學(xué)生讀后感15
《巧克力味的暑假》這個(gè)題目非常吸引人,也許,我們會(huì)想,暑假應(yīng)該是快樂的。可是巧克力味的,暑假一定有苦有甜。那么,這到底是是一個(gè)什么樣的暑假呢?經(jīng)過九九八十一難的畢業(yè)考試后的`項(xiàng)心儀,在這個(gè)暑假嘗到了畢業(yè)的滋味。結(jié)識了六年的人見人逃女生四人組——瓜子臉女霸王項(xiàng)心儀,獅子王蔡一心,非洲皇后陶非然和四眼鋼牙妹胡晶晶卻要分離了。
老大,蔡一心要去上海,陶非然和胡晶晶要去七中讀書。留下項(xiàng)心儀一個(gè)人孤零零的在八中。好在,有從”天上掉下來的朋友“——朱子同和冬瓜大總統(tǒng)楊自熱與她一起共享八中的生活。
天上掉下來的朋友,不幸的消息,內(nèi)蒙古之旅,‘黃瓜小月餅’黃小月一起陪伴著項(xiàng)心儀度過了巧克力味的暑假——正如它所說的一樣,巧克力,有苦有甜。友誼的滋味,對項(xiàng)心儀來說,猶如巧克力一般,苦澀而又甜美。五彩繽紛的暑假,究竟是怎么樣的呢?
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