學生的讀后感
當賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的學生的讀后感，希望能夠幫助到大家。
學生的讀后感1
漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁比一張破帆船。雖然屋外海風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，但漁夫仍到處捕魚。海上正起著風暴，外面又黑又冷，但這間漁家小屋卻溫暖舒適。丈夫清早駕著小船出海，這時候還沒有回來，桑娜非常擔心。漁夫一家的生活很簡樸，每天只吃黑面包和魚，孩子們還沒有鞋穿。不過，感謝上帝孩子們都是健康的。
桑娜在為丈夫禱告，禱告完后，便想起了鄰居西蒙。她們家只有她和兩個孩子，她生病了。桑娜幾次喊都沒有人理她，只好自己推開門，桑娜把馬燈舉高，看見床上躺著，他的鄰居西蒙和她的兩個孩子，但西蒙已經(jīng)死了。死之前還把兩個孩子照顧的很好。
桑娜把兩個孩子，用頭巾裹住他們帶回家，同自己的孩子睡在一起。桑娜為了別人甘愿自己受罪。門嘎吱一聲，丈夫回來了，但是什么也沒撈到漁網(wǎng)也破了。她與丈夫商量了一下，兩人同意救鄰居西蒙的孩子。
《窮人》讓我知道了：生活貧困的`桑娜和漁夫，有著樂于助人的好心靈。我一定要向他們學習！
學生的讀后感2
這個寒假，我讀了一本書，它叫《獅王》
這本書的主人公是一位能與動物溝通的女孩，帕特里夏，和一只從小陪伴在她的身邊的獅子，獅王。帕特里夏小時候與獅王無憂無慮的生活著。但長大后，因為有人不斷襲擊獅王，所以獅王想要咬死偷襲者。就在它快要成功時，帕特里夏的父親殺死了它。帕特里夏傷心極了，最后她遠離了生活了十幾年的森林………
當我看到獅王被殺和它一次次的被襲擊時，就不禁想起了現(xiàn)在有一部分人肆意的捕殺動物，使一部分動物瀕臨滅絕。為什么大家不能都像文中的帕特里夏一樣愛護所有的.小動物呢?她愛護動物，并與它們和睦相處，這不正是我們學習的榜樣嘛!
而當我看到帕特里夏對獅王的關懷與愛時，就不禁想到了爸爸媽媽對我的愛和關懷。一次，我不小心把腳腕扭傷了，回到家后，被他們好一個批，但眼里滿是心疼。由于醫(yī)生不讓第一天熱敷，所以爸爸媽媽就用一個袋子裝好冷水，放在我的腳腕上。然后一個小時換一個袋子，當我睡著時，都隱隱約約的感受到袋子被頻繁的更換著。早上一起來，就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的眼球紅彤彤的，好似一個晚上沒有睡覺。我后來才知道，他們?yōu)榱藢Ψ讲挥锰郏該Q著來幫我換冷水袋。這樣，一個人就能一下子睡兩個小時，不用頻繁起來。但他們還是因為擔心我，一宿未眠。
愛護動物，人人有責!讓我們愛護環(huán)境，為動物們創(chuàng)造一個美麗的家!
學生的讀后感3
故事的主人公賈寶玉，從小在母親，祖母和眾姐妹的關愛下長大，極具叛逆性格，他認為“這女兒是水做的骨肉，而男人是泥做的骨肉”。說來他應該是個柔中稍稍帶剛的男子，他的“柔”，大多是由于環(huán)境所致，賈府上上下下幾乎都是女性，掌管全家的也都是女子，自然而然應了一句話“近朱者赤，近墨者黑�！敝劣谶@“剛”便是男子與生俱來的性格。他們的家族是因為家中一女子進宮做了皇帝的寵妃而盛起，興旺。
因此，他們便天天吟詩作樂。這其中又有兩個女子不得不提起，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，她寄人籬下，渴望真摯的愛情，但在森嚴，冷漠的封建大家族中，她也只能凄婉的.唱出“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”；而薛寶釵卻是個開朗聰明，又頗有文采，所以是討人喜歡的女子。至于那些配角：卑躬屈膝的襲人；反抗叛逆的晴雯；性格剛烈的鴛鴦；能言善辯的麝月又各具特色，所以我也由衷地感謝作者曹雪芹，是他為我們塑造了一個又一個性格鮮明的人物，濃縮了封建社會的時代內(nèi)容。
《紅樓夢》是一部經(jīng)典著作，但它的結局卻也著實讓人遺憾，如果這真是作者親身經(jīng)歷的事情，那么這正是個悲慘的故事。反之，正因為是一個悲劇，才讓人印象深刻，流連忘返�！都t樓夢》一書，讓我時而高興，時而悲傷，時而憤怒，時而感慨萬千，或許吧，事事無完美，人也是這樣�？傊都t樓夢》給我的感觸很大，而我也將會把這份感觸永遠珍藏在心底，內(nèi)蒙古化德縣第一小學六年級二班白浩
學生的讀后感4
今天，我讀了一篇文章，叫《高貴的施舍》。
這篇文章主要寫了：在一天，有一個乞丐到“我”家來，母親讓他去搬磚。同時讓他們懂得了一個人生活道理。告訴我們，無論乞丐還是普通人，都有活著的意義和價值，乞丐也不是只能搬磚，還可以做許多的事，人窮智不窮，將來他一塞上會干出一番大事業(yè)來的，乞丐之后變成了一個老板，讓母親和我到那兒去住，母親拒絕了。
文中的母親很善良，也很有智慧，我非常敬佩。他用親身行動，讓乞丐明白了一個道理，成了一個真正偉大的'老板。
這讓我想到了許多生活中乞丐的事，在一個美食節(jié)上我看到了一個乞丐，他衣著整齊，背著一個大皮包，他拿著一個破碗，在川流不息的人群中行走，碰了碰別人的手臂，有人視而不見，有人厭嚴地下走開了。這個人真令人憎恨，只想不勞而獲，好好的一身好骨子，還白白地浪費，還不好給那些不自悲、頑強的殘疾人用呢。還有一次，我正在草坪上慢跑，看到了一只手斷了的人，他用僅有的一只手拿著鏟子來種樹，這種不自暴自棄自悲，還活出了一個人的尊嚴。
連一個殘疾人都在付出自己的僅有能力，為人民服務，而那個身體健全的人，又有何臉面在這里面要錢？而想想我們也是身在福中不知福，連殘疾人都這樣努力，更何況我們呢？
學生的讀后感5
“大家快來救救我——地球媽媽吧！媽媽一旦無藥可救，孩子將如何生存？”聽，地球媽媽的呼喚撼動心靈，她是多么渴望她的孩子們還她一張清新整潔的面孔。
文章中列舉了渡渡鳥滅絕、比利時馬斯河谷煙霧污染、日本水俁病等重大生態(tài)污染事件，痛心之余，我不禁思考，這一起起事件的 背后掩藏的實則是人類對地球母親的傷害。當人類隆隆的機器開過，冰冷的高樓蠻橫地占去土地，地球母親以她無聲的`哭泣向人類——她的孩子們傾訴著她無法承受的生命之重，令人何其動容。
當人們轟轟烈烈地奔向工業(yè)文明，在現(xiàn)代化生活中充分感受快樂與便利時，是否將地球母親的感受遠忘在了身后？當清澈的小溪、流淌著綠色與希望的田野漸漸消逝，當老的一輩們不再，明天的我們將怎樣來定義大自然的本貌？
我想念家鄉(xiāng)那片溫暖而茫遠的綠洲，她曾作為美好童年的載體停留于我的生命里。而今她已不復，連同著我生命的初始部分消失。
我們是自然的孩子，母親給予了孩子不盡的愛與溫暖，身為孩子的我們更該于索取之外懂得付出。成長于斯，我的心中也充溢著綠色的夢想，希望作為祖國希望的我們，能在明天，還地球母親清潔純凈的面貌，讓親愛的地球媽媽重新煥發(fā)綠色的活力！
學生的讀后感6
今天，我看了寒假作業(yè)本上的故事《小站歌聲》，真是感動極了。
子夜時分，山村的小站昏暗、靜謐。
苗蘭老師提著行李來到站臺，像渾身觸電般渾身顫抖起來。
她本想在夜深人靜時分悄悄離開山村，沒想到全班40多個孩子全站在這里為她送行。站牌下，放著一簍子山核桃，簍把上貼著個紅雙喜字。這是山里人祝賀新婚的禮節(jié)。
三天前，她去了趟縣城。回到山村，她對孩子們說，要和遠隔千里的男朋友舉辦婚禮�；楹�，她就留在那里定居了。
孩子們舍不得她，卻沒張口將她挽留。只將一串串難舍難離的淚水灑下。
遠處傳來列車的長鳴……
讀到這里，我覺得苗蘭老師是個了不起的老師，她心系著山村的孩子，她是不會忍心離開美麗的山村，離開朝夕相處的孩子們的，于是我續(xù)寫了下面的故事：
苗蘭老師望望孩子，望望行李，又望望快要停站的列車……她的眼角濕潤了。苗蘭老師回想起平時她和孩子們開心玩耍，與孩子們共同學習的.情景，她不由自主地放下行李箱，掏出隨身攜帶的手機，轉(zhuǎn)過頭和藹可親地對孩子們說：“老師不走了，老師要留下來，繼續(xù)教你們。至于婚禮……”她故意停頓了一下，說：“我打電話讓男朋友過來，我們就在這兒舉辦婚禮，在山村建立一個家庭，好不好？”孩子們齊聲高呼：“哇！太好了！”大家偎依在老師身邊，沉浸在歡樂中。
列車開走了，苗蘭老師與孩子們一起唱著歌，歌聲打破了靜謐的小站，成了小站子夜的一道別樣的風景！
學生的讀后感7
今年夏天，我讀了一本書叫《萬物既偉大又渺小》。這本書的作者是英國人吉米？哈利。
這本書的主要資料是年輕的獸醫(yī)吉米？哈利躊躇滿志地來到鄉(xiāng)間工作，誰明白等待他的卻是層出不窮的“慘事”。半夜穿睡衣出診，被人一捧一逗地揶揄不說，餓得要崩潰，卻忘了帶錢，只能眼睜睜地看著三明治被端走；挨馬踢狗咬也就罷了，還被一只小京巴認作干叔叔，除了禮物竟然還送簽名照；好不容易約上了心儀的女孩，結果窘事連連，一波三折……除了那些讓人捧腹的趣事之外，吉米？哈利還用充滿柔情的筆觸描述了英國鄉(xiāng)間怡人的風景，以及在那里生活著的純樸而熱情的人們。他總是懷著滿腔的熱情去擁抱生活，并將其優(yōu)雅地表現(xiàn)于筆端。我最喜歡的.是《專業(yè)踢人的�！�，描述了獸醫(yī)吉米在給一頭牛做檢查時被一頭牛猛踢，最后逃到了牛棚上，十分狼狽……類似的故事還有很多。
這本書十分有意思，讓我明白了英國獸醫(yī)的工作資料，還有一些英國的鄉(xiāng)俗及農(nóng)場的自然風光�？赐旰笪液芟矚g這本書。他還有兩本系列書《萬物有靈且偉大》，《萬物美麗又聰慧》。我很期盼看到他們。
學生的讀后感8
以前，我對狐貍的印象非常壞：它狡猾、兇惡、無情無義�？梢哉f狐貍在我心目中就是一個無惡不作的壞人。
可自從讀了《金色的腳印》這篇文章，使我對護理由狠轉(zhuǎn)愛，由愛轉(zhuǎn)敬。原來狐貍也是有感情的。
文章主要寫了一只小狐貍被捉到正太郎家。小狐貍每天都不吃不喝，特別悲傷。有一次，正太郎發(fā)現(xiàn)小狐貍的媽媽晚上偷偷給小狐貍喂奶，由老狐貍放哨。過了幾天，正太郎無意間發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)老狐貍竟然在地板下面做了窩，照顧小狐貍。老狐貍的真情感動了正太郎，他把小狐貍給放了，一家三口終于團聚了。
讀完文章，我被震撼了：狐貍竟然也有真么深的愛子情。它讓我感受到了父母之愛的偉大。
父母為了孩子不惜奉獻出自己的一切，甚至是生命。這使我想到屠格涅夫筆下的那只麻雀。它為了救自己的孩子，擋在了比自己打好幾十倍的獵狗面前，面對死亡，他毫不恐懼。這些行為使我很受感動：父母的愛勝過一切！
在我們身邊，也處處有愛伴隨著：當我們失敗的時候，愛便安慰我們，當我們成功的時候，愛便表揚我們我們要珍惜這份愛，因為他來之不易。
動物對自己的.孩子的愛猶如大海，深不可測；父母對我們的愛，猶如深淵，不可丈量。讓我們一起珍惜這愛，來回報這份愛吧！
學生的讀后感9
陽光明媚的下午，我讀了《愛的力量》這篇文章，深受感動。
這篇文章主要講的是汶川地震中的一位母親。人們發(fā)現(xiàn)她的尸體時，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓得變形了。救援人員在她身體下面找到一個被小被子包著的三四個月大毫發(fā)未傷的孩子，并在被子裹著的手機屏幕上發(fā)現(xiàn)一條寫好了的信息：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記著我愛你�？磻T了生離死別的醫(yī)生在這一刻落淚了，每個看到短信的人都落淚了。
讀完這篇文章的時候，我被感動了。這位母親真?zhèn)ゴ�！犧牲了自己，保護了孩子。是呀，哪位母親不是干什么都想著自己的兒女呢？我不由想到不久前看到的另一篇文章：在大沙漠中有一個叫雷的駱駝，它有六個兒女。有一年，撒哈拉的天氣異�？釤岣珊担芏嗌衬枷Я�。雷的兒女只差半米的距離就能喝到水，雷為了讓它的兒女喝到水，就自己跳下水去，湖面上漲了，它的'兒女能喝到水了，它卻再也沒有上來。
原來，世界上全部的母親都是這樣呀！為了兒女，寧可犧牲自己。原來，天下所有的母愛都是如此無私如此深沉！我們長大之后，要報答自己的父母，不要讓他們受委屈，也要好好保衛(wèi)我們的祖國母親，不要破壞她！
學生的讀后感10
讀完這本書后，我知道“愛是陪伴，陪伴我們看書游；愛是對孩子嚴格要求，愛是在我們每一個人的心中；愛是責任，是對他人的幫助與關心�！蔽覀兠總�人都要有愛心，學會愛護家人，幫助別人，承擔責任。
在這本書里，我知道了爸爸媽媽對我們的嚴厲是為我們好，是希望我們能夠更加努力與堅強。知道了，幫助別人自己也能快樂。
這本書里有很多讓我印象深刻的事，在這本書里，我很羨慕安利柯有那么多好朋友，也敬佩卡羅納樂于助人的`品質(zhì)、更同情納利的不幸。其中讓我印象最深刻的一部分就是卡羅納這個人，卡羅納是納利的“保鏢”，他是一個既勇敢又善良的人，經(jīng)常幫被欺負的小同學。讀后感·其中他幫助的納利是個殘疾人，右手骨折，還有點駝背。就因為納利的駝背，經(jīng)常被其他同學嘲笑，甚至還有同學還用書包打他的背，而每次卡羅納看到都會勇敢的站出來說“你們誰敢再欺負納利，我就跟你們沒完！”他總是這樣勇敢的站出來幫助納利不被其他同學欺負。
讀完后我被卡羅納的勇敢和善良感動，我覺得我們要向卡羅納學習，做一個善良勇敢的人，要幫弱小的同學，不嘲笑殘疾人，要做一個樂于助人的孩子。
學生的讀后感11
最近我讀了張秋生寫的一篇童話《為魚兒上課的水妖》，寫的是一只叫黑毛的小熊非常喜歡釣魚。他不僅釣魚技術高，而且很有耐心。故事的開始小熊為了能在朋友面前不丟臉，只顧自己的面子，對上鉤的小魚那哀求的眼神熟視無睹，對水妖憤怒的'呼喊漠然置之，殘忍地把小魚放到鍋里做成了鮮美的魚湯。讀到這里，我看到了一只沒有同情心，不關愛他人，自私的小熊。
水妖告訴小熊自己是魚兒的老師，因為有些小魚上課不認真聽講，不聽他的忠告，才會被小熊釣到手。我想上課我們要專心，不然會像走神的魚兒一樣上小熊的鉤。
后來水妖老師對小熊做出了懲罰，讓全國的小魚都不上小熊的鉤，于是小熊每次釣魚都是空手而歸。因為釣不到魚，變得孤獨寂寞，而且心里非常的不安。后來小熊在集市買到一條魚，并且把他放生了。當小熊又一次把魚放進湖里的時候，水妖出現(xiàn)了。他說小熊現(xiàn)在是看得懂目光的善良的熊，覺得讓小熊釣不到魚是不公平的。
從那以后，小熊又開始釣到魚了，同時他也會把一些魚放生。我覺得小熊能發(fā)生這么大的變化，應該緣于他能夠懷著感恩的心去做人做事。我們在生活中，也要像小熊那樣，做一個懂得感恩的人。我想如果我們能夠?qū)W會以快樂、感恩之心對待生活，那么我們不僅會看到生活的美好，我們的生活也會變得無比快樂。
學生的讀后感12
假期是最最開心的時候了，可以吃好多好吃的東西，還可以天天有很多時間去看書。這個寒假我看了好幾本書，其中讓我印象最最深刻的是《橡樹上的逃亡》。這本書有331頁，是本非常厚的書，里面的故事一個接一個，非常驚險、非常夢幻
書中的主角叫托比，是一個身高僅有1.5毫米的袖珍人，可別小瞧他，他可是一個勇敢、聰明、充滿力量的人。因為他和他的父親為了保護橡樹的生態(tài)環(huán)境，所以拒絕公開一項能源發(fā)明的技術秘密，因為這個原因，所以全家被流放，然后又被陷害入獄，在這個期間，他們經(jīng)歷了很多磨難，看到這里時，我非常的緊張也很擔心他們一家的安全，同時對破壞生態(tài)的'做法非常的憤怒。經(jīng)過一番努力，托比逃離了牢房，從此后開始了他的逃亡之路，面對全族人對他的追捕，托比逃到了很多地方，我的心也隨著托比的逃亡緊張、激動。在這本中的240頁第二十二章《淑女計劃》讓我痛痛快快的大笑了一場，這章講的是貝尼克，她是個可愛又頑皮的女孩子，她的爸爸希望他成為一個成熟穩(wěn)重的女生，可是她總是做讓他頭疼的事情，比如說趕走家庭老師，砸碎家具等等。但是讓他最最頭疼的還是貝尼克喜歡打暈犯人，還把自己的手指頭放進油鍋里炸哈哈哈，太好笑了。
看完了這本書后，我對托尼印象深刻，也被他的勇敢、執(zhí)著感動。我也要像托尼那樣為了生態(tài)平衡而努力，也一定要學習他的堅強。
學生的讀后感13
星期二，我們整個學校都觀看了電影《王二小》，這部電影讓深有感受。
這部好看的動畫電影，講述的是放牛娃王二小住的村子南滾龍溝村遭遇到了日本鬼子的掃蕩，村子里的老百姓幾乎無一幸免，二小的'奶奶也不例外。二小知道后，憤怒極了，決心要為奶奶報仇雪恨。后來，他努力參加重建南滾龍溝村，經(jīng)過 爭取當上一名小共產(chǎn)黨員。他為了保證休養(yǎng)中的士兵和村民能盡快去避難，不顧千辛萬苦地走到老百姓避難的村子，要把信息告訴紅梅阿姨，讓她組織村民進行撤離。可是狡猾的鬼子提前出發(fā)，想打平山團一個措手不及。
王二小知道了鬼子的計劃，決定親自引開敵人，給大家爭取時間逃走轉(zhuǎn)移。他機智地把敵人帶到只有兒童才能很快穿過去的縫隙和只有采藥的人才能爬上的峭壁，敵人在那里不是摔死，就是撞傷。他通過牛的奔跑，很快地穿過荊棘叢后，兒童團團員才告訴他平山團在二道泉設了埋伏。于是二小用他的勇氣和智慧把敵人帶到了埋伏圈。敵人被射殺時，才知道自己上了當，二小被大呼上當?shù)臄橙舜趟啦⑺に涝诹藥r石上。
王二小是一個才比我大三歲的孩子，就可以用他的智慧和勇氣勇敢地面對敵人的真刀真槍，真是令我們敬佩，值得我們?nèi)W習他無私奉獻的可貴精神！
學生的讀后感14
我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章,其中居里夫人那種堅持不懈的精神,那種不怕苦、不怕累的精神深深打動了我。
這篇文章主要講了居里夫人為了探索天然性而進行艱苦的研究，以及她視名利如糞土，一如既往地埋頭工作，從而表現(xiàn)出居里夫人全心投入科學忘我精神，淡泊名利的高貴品格，堅持不懈和勇于奮斗的性格。 終于從成堆的'礦渣中提煉了0.1克鐳。而這成堆的礦渣是多么大的數(shù)字，而0.1克鐳，確是如此渺小。就是這渺小的鐳，在許多科學家眼里是那么寶貴。
從這一段中，我體會到了，居里夫人具有追根問底和堅持不懈的精神。關于放射性的發(fā)現(xiàn)，居里夫人不是第一人，但卻是最關鍵的一人。正是因為她具有追根問底的精神，所以提出了“其他物質(zhì)有沒有放射性？”這個疑點。兩年后，她發(fā)現(xiàn)了釙和鐳這兩種放射性元素，這和她的性格有著極大的關系。還有，如果居里夫人覺得實驗條件太艱苦，而放棄的話，她也取得不到這樣的成績。
做任何事情都絕非易事，也不可能一勞永逸。但堅持就是勝利，正因為堅持了，事情就有可能成功，說不定有的時候與成功只差一小步了，堅持不懈，就攀上了最高的山峰。居里夫人的成功，不正是這樣的嗎
學生的讀后感15
當讀完這本書的最后一頁，我對文中的主人公烏塔佩服得五體投地，我覺得外國孩子很歷害，自理能力很強，做事井井有條，有計劃。
這本書講述的是一個德國小女孩烏塔在她14歲時就獨自游歷了歐洲。她遇事沉著冷靜，十分有主見，自理能力很強。不僅精心準備了這次旅行，而且還自己掙旅費。
我們中國的孩子都是父母眼中的”小皇帝”、 ”小公主”，真可謂是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。就連疊被子這種小事也是家長做的。而外國的家長在孩子一生出來就千方百計地給他們鍛煉的機會，因此我們中國的孩子比外國孩子自理能力要差。
記得今年暑假媽媽讓我跟姐姐兩個人獨立生活了兩天。在這兩天里雖然很忙碌，但我們還是把自己照顧得很好，家里也理得非常整齊。我們還學會了炒飯、煮面條、洗碗、洗短褲，還把被子疊得像豆腐干一樣。媽媽回來還獎勵給姐姐一部手機，獎給我一盒典藏版的三國殺呢！
在這里我強力呼吁中國的爸爸媽媽們，不要讓孩子成為溫室里的花朵，不要讓孩子埋藏在書山題海之中。未來是我們的`，請你們放手吧！讓我們從小學會獨立自主的能力，讓我們經(jīng)受風雨的磨練，成為一只飛翔于藍天的雄鷹！
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