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      給家長道歉信

      時間:2023-11-29 14:58:50 道歉信 我要投稿

      給家長道歉信

        在我們平凡的日常里,我們常常要運用到道歉信,通過道歉信可以更好地表示陪禮道歉,消除曲解。你知道道歉信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的給家長道歉信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      給家長道歉信

      給家長道歉信1

      尊敬的老師:

        今天孩子在學校的不禮貌行為,知悉,在對對孩子的不理智行為表示歉意,希望老師不計前嫌,能夠寬容的看待青春期孩子的.叛逆行為,給他們一點時間,冷靜下來思考正確處理問題的方式,此致敬禮。

      道歉人:××

        時間:××年××月××日

      給家長道歉信2

      學生家長:

        您好!

        一個學年很快就過去了,本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看,我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高:特別是:

        1、今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的變化,比剛剛入校考試成績提高了很多;

        2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正,學習成績有了明顯的進步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。反復思考之后,本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。

        學校決定:將真實的情況告訴家長,當然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:

        一、指責謾罵孩子或學校、老師,甚至想立馬轉學(說明:當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉學,本學校同樣會尊重您的選擇的);

        二、難以接受,至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;

        三、理解學校,甚至贊同認可學校這一做法,因為你真正了解到了孩子真實的學習情況,家長沒有被“忽悠”。因此,我可以大膽地說一聲“把孩子考得不好的`試卷如實的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學校還不多”。

        家長,孩子的學習好壞有專家分析主要原因:

        1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;

        2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;

        3、老師的教育方法占15%;

        4、家庭的良好教育與老師配合占15%。

        我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步:屬于第一種情況的,我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉,重新樹立良好的學習習慣,其實良好的習慣形成也不是一件難事,關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;屬于第三種情況的,我們學校會根據實際情況對老師進行合適的調整。屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務。

        尊敬的家長,古代的教育家孔子“弟子三千”“達者”也才七十二。在那個“萬盤皆下品,唯有讀書高”的社會尚且如此,更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質就顯得尤為重要了。所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。

        “干著急、亂指責”是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與 愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給家長道歉信3

      尊敬的老師:

        我為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內疚和難過,同時,為孩子的成長感到擔心。 7歲至10歲,是一個個人性格形成的關鍵時期。這段時期,孩子已經進入小學階段,開始學習并掌握一定文化科學知識,逐漸形成獨立思維能力。這個時期,孩子還比較好動,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現出不遵守課堂紀律,過于表現自我等。在這個關鍵的成長期,從好的方面看,適當加以引導、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng)造力,為將來成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看,可能導致孩子目中無人,肆無忌憚,歸入反社會人群族類。

        知道這個成長時期特點,我們就可以因材施教,一是學校、老師和我積極配合,通過課內、課外的教育,引導孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來他們面臨的難題比現有所對應的年級知識還要多、還要深。另外,讓孩子多參加校內校外的社團活動、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)他們的勇氣和能力。二是適當進行與之相適應的體罰。沒有體罰的教育是不完整的教育。每個學生將來都可能成為國家有用之才,在成長過程中必須知道“竹子上下都有節(jié)”的道理(日本前首相竹下登語),必須遵守社會行為規(guī)則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規(guī)范是由強制力保證實施的,不可越雷池半步,否則將會受到制裁。由小到大,我們必須教會學生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個受用一生的基本道理。這就是為什么在學生成長過程中必須有處罰內容的`內在原因。體罰,還可以對學生產生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

        我贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。我在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀律,不尊重老師和同學的行為感到內疚和難過。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領、指引學生逆風而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng)造一個成才的良好環(huán)境。向老師問好,祝老師桃李滿天下。

      道歉人:xxxx

      xxxx年xx月xx日

      給家長道歉信4

      尊敬的老師:

        對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的`配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。

        道歉人:XX

        日期:XXXX年XX月XX日

      給家長道歉信5

      尊敬的老師:

        對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的`配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。

        道歉人:xxxx

        日期:××年××月××日

      給家長道歉信6

      各位家長:

        您好!這是一封道歉信,為什么呢?理由就是一段時間,我的校訊通不好使了,將近一個星期的時間沒有給各位家長發(fā)校訊通,也沒有及時的和家長說一下我們的學習內容,在這里,是我的'失職,希望各位家長給予我一定的理解,最近一段時間我們幼兒在幼兒園表現都很好,我們現在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目,小女孩子跳的非常好,請各位家長放心,希望各位家長也能通過這個平臺,來給我提一些意見,非常感謝各位家長對我的理解,謝謝。

        xxxx

        xx年xx月xx日

      給家長道歉信7

      尊敬的某些家長們:

        擔任教師這許多年,接觸的不是學生便是家長們。大家對我的工作都非常支持,和家長們的關系也非常融洽。但始終有些家長,我對其懷有深深的.歉意。以致于夜夜難眠,輾轉反側。

        一來,我辜負了他們對我的信任。學校嘛,雖然現在義務教育連書錢都不用出了,但能把孩子送到你這里來,就是對學校莫大的信任。所以,我怎么能每天只工作十小時呢?我怎么能晚上八點就到家呢?這樣實在是對孩子極大的不負責任。為了您的信任,我應該除去睡覺時間,一律花在您孩子身上。所以,孩子不做作業(yè),決定不是您的錯,而是我管教不嚴,照顧不周。我提都不該跟您提。

        二來,我對孩子的照顧不夠。您說,現在誰家都是一個寶貝疙瘩,送到學校來,萬一有個摔傷擦傷的,您能不心疼嗎?要是再有個骨折什么的,就更別提了。我該拿個玻璃罩子把他罩在教室一角,下課不許離開位子,吃喝拉撒全部當地完成,同學們也不能和他接觸,至于奔跑打鬧,更是死罪。所以,學生自己體育課上摔跤了,完全是我們照顧不夠。您要求學校賠償一萬塊,那都是輕的。這精神損失費,誤工費,加上擔心孩子晚上睡不著導致免疫力下降,天天看護孩子弄得腰酸背痛腿抽筋去按個摩,咱們都應該給您報銷才是。要是做到位了,得派個老師去照顧您孩子的生活,端屎端尿外加補語數外。

        三來,也是最重要的,我們對您照顧不周。瞧您白天上了一天班了,累得要死晚上還得來開我們家長會,這穿個睡衣拖鞋在教室里抽個香煙大聲接個電話的,不就圖個舒坦嗎?怎么能有老師大驚小怪呢?太沒有公共道德了嘛!

        您工作那么忙,忘了孩子是幾年級幾班是再正常不過的事,我們班主任都應該站在門口迎接順帶通知您的孩子所在的班級,這才叫服務到位。咱不是號稱服務待業(yè)嗎?

        您工作實在太忙,為祖國的四化建設做出了多大的貢獻!孩子的學習應該完全交給我們。您不用動一根手指頭,不用檢查一次作業(yè)。要是孩子考試不及格要留級了,那絕對是我們工作的重大失誤!我們才疏學淺,連教孩子背書都不會。而且,考試前怎么能只通知一次您考試時間呢?怎么能只開一次家長會告知考試范圍呢?怎么能只通知您五次孩子有留級的危險呢?貴人多忘事,這我們應該能理解啊!

        此情此景,我每天歷歷在目,自責得幾乎死過去。不對,和一個重大失誤比起來,這些都不算什么。

      此致

      敬禮!

        xxx

        20xx年xx月xx日

      給家長道歉信8

      尊敬的老師:

        對于今天孩子所犯的.錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。

      此致

      敬禮!

        寫信人:

        20xx年xx月xx日

      給家長道歉信9

      我親愛的女兒:

        請原諒我父親昨晚對你大喊大叫和粗魯無禮。其實后來我爸也后悔了。爸爸真誠的向你道歉!但是,你知道,爸爸愛你。正因為這樣,爸爸不希望你長大了,還是不能養(yǎng)活自己,F在努力學習,你將來就能做你想做的事情。你可以看到有些人現在過得很好。他們以前很努力,你沒看出來。爸爸希望你好好學習。不知道你知不知道爸爸的心情。爸爸不讓你玩,但是他不會玩。他應該把學習放在第一位。爸爸希望你自覺去做,好嗎?

        女兒,有時候你不耐煩聽我父母對你說什么,有時候我寫給你的信沒有仔細閱讀甚至沒有寫完就過去了。我很難過。希望女兒以后認真聽,讀別人的話,讀別人的信。這樣她才能知道別人說的對不對,才能交到好朋友。能認清自己的錯誤,有勇氣改正的孩子,才能越來越好。你是個聰明的男孩,你應該知道!

        另外,如果你父母錯了,你要勇敢的說出來,你父母一定要改正。

        女兒,我們不僅是父母和孩子的關系,也是知心朋友。你必須告訴你的.父母你的想法。

        可愛的女兒,我的父母會永遠喜歡你,愛你!

        向:xxx道歉

      xxx

        時間:20xx月xx日

      給家長道歉信10

      尊敬的老師:

        您好!對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的`配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。

      此致

      敬禮!

      寫信人:xx

      20xx年xx月xx日

      給家長道歉信11

      親愛的學生家長們:

        大家好!

        我是周拔補習班的負責人。首先,我要向所有的家長表示誠摯的歉意。這個道歉來自于最近我們補習班停課5天(包括政府規(guī)定的3天假期)給學生和家長帶來的不便。這些不便可能是因為我們給家長的電話中斷,或者沒有通知學生,或者學生來學校發(fā)現老師不在的一些情況造成的。希望家長能理解以上帶來的不便!

        當然,請允許我向家長解釋和說明以上不便之處。首先,這幾天天氣不是很好。其次,首先要考慮同學的安全。除此之外,我們的安排也有些不合適,導致了五天課時的延遲。這是給父母的解釋。當然,給父母一個滿意的解釋是自然的。父母在把學生交給我們之前信任我們的補習班。自然要全心全意提高孩子的成績。來補習班的同學也都是帶著一顆學習的心來的,我們沒有理由不認真負責。所以,我在這里想對家長說,希望你們放心,我們會更認真的.教孩子。至于之前的停課,不會再發(fā)生了。畢竟,大多數學生仍然住在街上。所以我們補習班不會耽誤孩子寶貴的學習時間,除非是緊急情況。希放心。

        這里還需要注意的是,對于逾期的五天補課時間,考慮到學生上課時間的限制,經過討論,我們決定實行全日制上課制(下午補上之前的課程)來補上之前的五天課,放假時間還是定在原來的15號。這樣不會和學生的開始時間沖突,讓學生放松一段時間。當然,同學們會努力一點,希望家長配合。

        另外需要注意的是,我們補習班老師基本上每天都會給學生留一些作業(yè)。為了一起教育你的孩子,父母應該監(jiān)督孩子按時完成作業(yè)。有家長的配合,我覺得孩子的學習成績是可以保證的!至于學生的安全,我們補習班會一直強調孩子的安全很重要,所以希望家長能隨時給孩子灌輸安全意識。只有家長和我們老師同時配合管理學生,才能顯著提高學生的綜合能力!

        最后感謝家長們耐心看完這文章。我再次為之前發(fā)生的事情道歉。希望你能理解。

      xxx

        20xx年xx月xx日

      給家長道歉信12

      各位家長:

        您好!

        這是一封道歉信,為什么呢?

        理由就是一段時間,我的校訊通不好使了,將近一個星期的時間沒有給各位家長發(fā)校訊通,也沒有及時的和家長說一下我們的學習內容,在這里,是我的失職,希望各位家長給予我一定的理解,最近一段時間我們幼兒在幼兒園表現都很好,我們現在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目,小女孩子跳的非常好。

        請各位家長放心,希望各位家長也能通過這個平臺,來給我提一些意見,非常感謝各位家長對我的理解,謝謝。

        此致,心里很感動,因為您對于老師的理解的感謝讓我心里感到良心的平衡,覺得自己對工作的付出得到了家長的認可。因為孩子的媒介,我們都已經成為很熟的朋友,謝謝您們一直以來對我的理解支持和贊賞,我心存感激,也會用更加努力,但是我今天想向您道個歉,期望您的理解的諒解。

        作為班主任,解決同學之間的小摩擦小矛盾是分內之事,我在處理過程中會盡力保持平衡,主張正義,也因此讓更多的孩子在班級里感到了平等和快樂,讓更多的孩子在班級里得到發(fā)展,進一步完善自己,增長的不僅僅是知識。可是那件小事,我沒有處理,也許孩子到家里對您說了,也許您心里也有微詞,只是念在我平時對于工作的負責沒有對我提出質疑……

        那天,四五個女生一起來找我“告狀”。我問原因,是在宿舍里她們發(fā)現了“小偷”,是臨班的一個女生。我心里一驚,因為這個一般同學之間鬧矛盾甚至早戀現象的性質不同。聽下去后,我當時就決定這樣解決——

        我問:“你們丟什么了?是錢嗎?”

        生答:“沒丟錢!

        我心里踏實一點了。

        生答:“我媽給我?guī)У?吃的!

        我問:“吃的吃點就吃點吧。誰讓你帶太多的。怕丟下回別帶了!

        生說:“我一大袋子就剩半袋子了!

        我問:“你怎么知道是人家拿的?”——我沒用“偷”。

        生答:“她住我們對門。我們走時候她沒走。還有一次,我回去看見他從我們宿舍出來,我們就少了!

        我問:“你抓到她的手了嗎?”

        生答:“沒有。但是好幾次了,不會都那么巧!

        我思考了一會告訴這個幾個女生:“我回頭去查查,你們也不要和別人說了。我讓他們老師解決。你們以后別帶太多吃的,她不吃,耗子還偷吃呢。丟錢了再找我!

        ——您聽出來里面的彎度了吧?我不想解決,但是也把幾個小姑娘稍稍安撫了一下。

        對各位家長說實話,我根本沒有對臨班班主任說,也不想去查。首先,我判斷,是那個女孩子吃的。但是我如果對他們班主任說了,人家就要調查,就要處理,查不出來,還好,查出來了不是我們身邊就多了一個“小偷”嗎?就要交學校處理,弄得眾人皆知,這對那個女孩子的未來好嗎?

        十二三歲的女孩子,遠離家庭在外住宿,難免嘴饞,也許還會良心不安。大了就好了,但是如果給她貼了“標簽”——小偷,那么對于這個年齡的孩子是非不是很清楚,更多時候是依靠班主任的是非為是非呢,我們不能輕易下結論。

        我說明白了吧?我是想給那個女孩子留著一條上進的路,何況小孩子一次偷拿別人的小食品不一定影響將來。這就是我們做教育者的思路。希望家長理解。

        我不能對我的學生說我不管,說我給那個學生寬容,但是我要對您說,希望您理解,因為教師的教育是面向全體的。

        只是,您稍微損失了一點點呢,您帶給自己孩子的食品包含著疼愛,被別人吃了老師還不處理難免有點不舒服。沒關系,我還對那個女孩子說了,如果可以,我給她買一點作為補償。她當時就不好意思要呢。

        其實,我還是很值的,我只是用一點小食品保護了一條一個女孩子上進的路。您說我值不值?

        在這里,向您道歉,對我的處理方法對您造成的物質的損失道歉。希望您的理解!

      此致

      敬禮!

        20xx年xx月xx日

      給家長道歉信13

      親愛的學生家長:

        您好!

        一學年很快就過去了。這學期通過中山市教育局統(tǒng)一準備的試卷和東區(qū)教育局組織的期末水平測試,我們認為90%的學生文化成績有了很大的提高:特別是:1。上個學期才轉到我們學校的學生分數變化很大,比入學考試分數高很多;2。一些學習習慣不好的學生得到了糾正,學習成績有了明顯的進步。但我們遺憾的是,很少有學生(可能是你的孩子)沒有通過水平測試,有些科目不及格甚至很差(主要是大三學生)。為此,作為校長,我陷入了深深的思考和困境,是給家長一個真實的報告,還是用虛假的結果欺騙家長去報告。經過反復思考,基于教育的目的和辦學的指導思想,良心終于戰(zhàn)勝了自私,寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定把真實情況告訴家長。當然,我們認為家長看到孩子的試卷和成績單有三種情況:一是指責孩子或學校、老師,甚至想馬上轉學(說明:當你知道其他學校的真實情況后,一定要轉學,這個學校也會尊重你的選擇);二是難以接受,至少學校沒有給學生和家長留下多少面子;第三,了解學校,甚至認同認可學校的做法,因為你真的了解孩子的真實學習情況,家長不會上當。所以我可以大膽的說,我孩子的爛試卷是如實發(fā)下來,報給家長的。像這樣的私立學校不多。

        家長和孩子的學習由專家分析。主要原因有:1。兒童自身智商發(fā)展晚、早,占20%;2。孩子學習習慣的主要原因是50%左右;3。教師的教育方式占15%;4。家庭教育好,老師配合占15%。既然找到了原因,我們就應該有理由在以后的學習中充分相信孩子的進步:第一種情況,要幫助孩子開導智慧,發(fā)展心智,建立信心;在第二種情況下,讓我們幫助孩子改掉一些壞習慣,重新建立良好的學習習慣。其實養(yǎng)成好習慣并不難。關鍵是家長、老師、孩子一定要堅持。有一種不改壞習慣,不建立好習慣絕不放棄的心態(tài)和決心;第三種情況,我們學校會根據實際情況對老師進行適當的調整。在第四種情況下,它提醒我們的父母和老師,建立良好的教師和家庭關系,共同努力把孩子教育好是雙方的共同義務。

        各位家長,古代孔子弟子只有72人。在那個所有工作都低人一等的'社會,只有讀書高。更何況現在的現代社會,就業(yè)渠道多,能找到最好的學生,讀書不一定是唯一的出路。重要的是改善孩子的性格和心智,鍛煉孩子的健康,培養(yǎng)孩子的良好品質。所以今天,我希望大家看完這封信,一方面要正確對待孩子的成績,幫助孩子一起分析原因,樹立孩子的自信心;另一方面,我們應該朝著提高兒童學習成績的目標做一些積極的事情。杞人憂天,亂指責是沒有用的。世界上只有一個孩子,世界上沒有第二個孩子和你一模一樣。既然只有你一個人,就應該尊重孩子,幫助孩子。

        祝你和孩子過一個美好的暑假,期待下學期孩子更大的進步和幸福!

      此致

      敬禮!

      xxx

      20xx年xx月xx日

      給家長道歉信14

      尊敬的`老師:

        您好!對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。

        寫信人:xxx

        xxxx年xxxx月xxxx日

      給家長道歉信15

      尊敬的xx老師:

        對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學校老師關于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的.理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。我們支持您今天對孩子的處理意見,今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長。

      xxx

        日期:20xx年xx月xx日

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