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      家長給孩子的道歉信

      時間:2023-02-24 13:19:04 道歉信 我要投稿
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      家長給孩子的道歉信

        在學習、工作生活中,我們都可能會用到道歉信,在寫作上,道歉信有一定的書寫規(guī)范。那要怎么寫好道歉信呢?下面是小編收集整理的家長給孩子的道歉信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      家長給孩子的道歉信

      家長給孩子的道歉信1

      各位家長:

        您好:

        理由就是一段時間,我的校訊通不好使了,將近一個星期的時間沒有給各位家長發(fā)校訊通,也沒有及時的和家長說一下我們的'學習內容,在這里,是我的失職,希望各位家長給予我一定的理解,最近一段時間我們幼兒在幼兒園表現(xiàn)都很好,我們現(xiàn)在在為幼兒排練圣誕節(jié)的節(jié)目,小女孩子跳的非常好。

        請各位家長放心,希望各位家長也能通過這個平臺,來給我提一些意見,非常感謝各位家長對我的理解,謝謝。

      此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日

      家長給孩子的道歉信2

        在有一些家長過多地向孩子說“對不起”,有時甚至不管自己有沒有做錯事,只要孩子不太高興或心情不好,父母都會把責任往自己身上攬,趕快給孩子道歉。另外,還有一些家長認為,自己怎么做都是為了孩子好,對孩子說“對不起”有損于自己的面子和威嚴,更不利于教育孩子。那么家長該不該對孩子說“對不起”,如果不說,理由是什么?如果說,又該怎樣跟孩子說呢?

        讓孩子樹立正確是非觀

        如果家長沒錯,那就絕對不能認錯,不能過分縱容、遷就孩子。當出現(xiàn)矛盾后,要幫助孩子認清問題,讓其知道是自己不對。但是,切不可只顧樹立父母威信,而忽略了孩子的感受與認知。如果確是父母沒做好而傷害了孩子,那就一定要向孩子真誠道歉。家長要讓孩子知道,怎樣是對的,怎樣是錯的,幫助孩子樹立正確的是非觀。

        讓孩子感受到家長的`真誠

        當家長真正做錯了事,傷害到了孩子時,要俯下身子,直視孩子的眼睛,對孩子說聲“對不起”,讓孩子從中感受到家長的真誠,使其感到自己與大人的平等。反之,不要輕易說“對不起”這三個字。當家長對孩子敷衍地說聲“對不起”,當“對不起”變成了“家常便飯”,那么孩子就很難感受到家長的真誠,也無法進一步體會家長對他的愛。

        注重方式方法 不要隨意道歉

        向孩子說聲“對不起”很容易,但要講究具體的場合,注重方式方法。傷害孩子時要及時承認錯誤,但更要以身作則,教會孩子如何改正錯誤,因為道歉是為了幫助孩子更好成長。向孩子說“對不起”時,一定要用嚴肅認真的口吻,否則孩子會很容易忽視這句話,道歉也就失去了附載的教育意義。

        不做無原則家長

        家長是孩子的第一任老師,要有自己處事的原則,對事情要有正確的認識態(tài)度。如果是家長做錯了,就應該大膽真誠地和孩子說聲“對不起”,讓孩子覺得你尊重他。若是家長沒有做錯,且孩子在無理取鬧的話,家長不能因為怕惹孩子生氣或者其他原因而一味向孩子道歉。要等孩子平靜下來和其溝通,告訴他錯在哪里,應該如何改正,更好地幫助孩子成長。

        認錯不可太簡單

        家長做錯事時,在孩子面前分析原因態(tài)度要誠懇,應認真分析為什么會錯,錯在哪里,不能因為怕丟面子而找借口,另外還應適時采取一些補救措施。當家長沒有錯時,萬不可為了討好孩子,迎合孩子,把所有責任攬到自己身上,這樣會讓孩子認為自己錯了也是對的,別人對了也是錯的,反而會害了孩子。

        對就是對,錯就是錯。作為孩子的第一任老師要以身作則,讓孩子從小明白,錯了就勇于面對。并主動承認。不要礙于面子卻害了孩子。

      家長給孩子的道歉信3

      親愛的兒子:

        老爸向你道歉啊!!

        老爸以前對你所謂的愛,有個誤區(qū),總是太自私,太功力了!忽視了你獨自在異國他鄉(xiāng)的孤單無助, 忘記了你還是一個16歲多孩子,總是把你想像成無堅不摧的強人,按照某些顧問的心態(tài),為了迎合申請美國大學的需要,把我的夢想強加給你,有目的地想要把你包裝成,名校招生官喜歡的孩子,忽視了結合你內在的陽光、快樂、孝順、善良、好奇、愛動腦筋的優(yōu)良本色,沒有用心幫助你發(fā)掘、塑造優(yōu)秀的自我,舍本求末了!

        回想起來,你從出生起,就被親人們呵護寵愛著,這么小的年齡,就漂洋過海,只身求學,能取得今天的成績,單說能戰(zhàn)勝孤獨就很不簡單了!

        所以,兒子你能健康、平安、快樂是我們的最大的幸福!你能戰(zhàn)勝惰性,提高自控力,用一生的學習,去尋找到更優(yōu)秀的自己,是我們最大的欣慰和自豪!

        優(yōu)異的學術成績,持久有成效的課余活動,良好的'溝通交往能力,都是在向世人印證內在的你,是多么優(yōu)秀,多么強大,才能取得的!這一切都不應該靠一時的包裝來達到的!

        有優(yōu)秀強大的一面,還不夠完美!你應該有少年的喜怒哀樂,應該有思念親人,思念家鄉(xiāng)美食的孤獨,應該有遇到困難一時的沮喪無助,應該有受到委屈后的淚水,這一切老爸都經(jīng)歷過,如果你經(jīng)歷這些時,老爸不想錯過,老爸想第一時間接到你的電話,等你傾訴!兒子,不要把這些藏在心底,這些本不該你一個人承受的!

      此致

      敬禮!

        xx

        20xx年x月x日

      家長給孩子的道歉信4

      小雨:

        爸爸這次失信于你了,趕緊寫信想請你原諒。

        考試前,爸爸答應過你,如果你比上次有進步,假期就帶你去大連極地海洋館玩,這件事爸爸還記得。你考得不錯,爸爸應該實現(xiàn)承諾,帶你去玩,可現(xiàn)在還有幾天就開學了,爸爸的承諾還沒有兌現(xiàn)。昨天,你媽媽提醒了我。

        想請你給爸爸一個解釋的機會,這個暑假是爸爸單位最忙的時候,一直沒好意思跟領導開口請假。昨天,你媽媽說,這些天你的情緒不太好,一問才知道是想著去大連玩的事。

        爸爸知道你是一個懂事的孩子,看到爸爸忙,沒嚷著一定要去。但爸爸聽到這件事心里挺不好受的`,我作為大人,失信于你這個孩子,平時還總要求你遵守誠信,這是不公平的。爸爸這次做了深刻的檢討,下次辦不到的事,就不輕易開口承諾,承諾了就要克服困難盡力實現(xiàn),也請你以后監(jiān)督爸爸,好嗎?

        另外,這次沒有實現(xiàn)的承諾,爸爸一定找機會補上。

      此致

      敬禮!

      xx

        20xx年xx月xx日

      家長給孩子的道歉信5

      親愛的兒子:

        孩子,爸爸習慣把自己對人生的期望強加在你身上,不管那是不是你想要的。

        當你做不到時,爸爸就加以批評、指責甚至打罵。今天爸爸知道了,那是多么的無禮。孩子,爸爸錯了,對不起,請你原諒。 孩子,爸爸 在工作和生活中壓力大的時候,會把情緒發(fā)泄到你身上,讓你成為了替罪羔羊。你興致勃勃的來找爸爸,爸爸卻用不耐煩、呵斥甚至吼叫把你推開。

        今天爸爸知道了,那是多么的過分。孩子,爸爸錯了,對不起,請你原諒。 孩子,爸爸經(jīng)常拿你和別的孩子比較,數(shù)落你沒有人家學習好,沒有人家懂禮貌,沒有人家愛勞動今天爸爸知道了,那深深地傷害了你的自尊心。孩子,爸爸錯了,對不起,請你原諒。孩子,爸爸 陪伴你的時間太少了,偶爾跟你在一起,也經(jīng)常惦記著工作或生活中的.瑣事,沒有用心聆聽你的心里話,沒有用心陪你玩耍。今天爸爸知道了,用心跟你在一起才是最重要的事。孩子,爸爸錯了,對不起,請你原諒。

        孩子,對不起,請原諒爸爸以往所有的過錯,謝謝你的到來圓滿了爸爸的生命,愛你!

      此致

      敬禮!

        20xx年x月x日

      家長給孩子的道歉信6

      家長:

        您好!

        一個學年很快就過去了,本學期通過中山市教育局統(tǒng)一制卷、東區(qū)教育辦統(tǒng)一組織的學期末水平測試情況來看,我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高:特別是:

        1、今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的變化,比剛剛入校考試成績提高了很多;

        2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正,學習成績有了明顯的進步。然而,使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想,部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中),為此,作為校長,我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的匯報,還是蒙騙家長以虛假的成績告之。反復思考之后,本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想,最終良知戰(zhàn)勝了自私、寬容戰(zhàn)勝了狹隘。學校決定:將真實的情況告訴家長,當然,我們想到:家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況:

        一、指責謾罵孩子或學校、老師,甚至想立馬轉學(說明:當您了解到其他學校的真實情況后一定要轉學,本學校同樣會尊重您的選擇的);

        二、難以接受,至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;

        三、理解學校,甚至贊同認可學校這一做法,因為你真正了解到了孩子真實的學習情況,家長沒有被"忽悠"。

        因此,我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發(fā)下來匯報給家長,這樣的民辦學校還不多"。

        家長,孩子的學習好壞有專家分析主要原因:1、孩子本身智商開發(fā)遲與早占20%;2、孩子學習習慣好壞是主要原因約占50%;3、老師的教育方法占15%;4、家庭的良好教育與老師配合占15%。我們既然找到了原因,因此,對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步:

        屬于第一種情況的,我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發(fā)心智、樹立信心;

        屬于第二種情況的,那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉,重新樹立良好的學習習慣,其實良好的習慣形成也不是一件難事,關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去,有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態(tài)與決心;

        屬于第三種情況的,我們學校會根據(jù)實際情況對老師進行合適的調整。

        屬于第四種情況的,那就給我們家長和老師提了一個醒:建立老師與家庭的良好聯(lián)系,共同合作教育好孩子是雙方的共同義務。

        尊敬的`家長,古代的教育家孔子"弟子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品,唯有讀書高"的社會尚且如此,更何況在當今就業(yè)渠道眾多、行行能出狀元的現(xiàn)代社會,讀書不見得就是唯一出路,重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛煉好孩子的身體、培養(yǎng)出孩子的良好的品質就顯得尤為重要了。

        所以,今天希望您看到此信后,一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"干著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的,世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。

        愿您與您的孩子一起度過美好的暑假,期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!

      此致

      敬禮!

        申請人:xxx

        20xx年xx月xx日