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      醫(yī)患溝通心得體會(huì)

      時(shí)間:2024-10-04 12:14:50 職場資訊 我要投稿

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)(薦)

        某些事情讓我們心里有了一些心得后,好好地寫一份心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編整理的醫(yī)患溝通心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)(薦)

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)1

        我院在醫(yī)教科的安排下進(jìn)行了醫(yī)患溝通培訓(xùn)學(xué)習(xí),通過視頻學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧的重要性,同時(shí)也掌握了一定的知識(shí),使我受益匪淺。感謝如下:

        1、溝通態(tài)度是心靈的表白,極易受個(gè)人感情、思想與行為傾向的影響,服務(wù)態(tài)度的好壞充分體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì)與道德情操,盡管患者因疾病的折磨而造成形體的扭曲、情緒的低落甚至精神的恍忽或是神志的喪失,但醫(yī)患的人格仍然是平等的。體現(xiàn)良好溝通態(tài)度的關(guān)鍵之一,是醫(yī)務(wù)人員情感適時(shí)恰當(dāng)?shù)?“輸出”。我們知道,情感是有回報(bào)的,同樣,態(tài)度也是有回報(bào)的,真誠、平與、關(guān)切的態(tài)度,回報(bào)的是患者的信任。所以說,醫(yī)務(wù)人員的溝通愿望與溝通態(tài)度往往是決定醫(yī)患溝通成敗或效果的關(guān)鍵。

        2、談話藝術(shù)由于醫(yī)學(xué)知識(shí)所限,以及對(duì)醫(yī)療活動(dòng)的不可知性與對(duì)醫(yī)療結(jié)果的難預(yù)測性,患者在就醫(yī)過程中,心理往往處于弱勢,情感處于低潮。因而醫(yī)務(wù)人員與患者交談應(yīng)充分運(yùn)用談話藝術(shù),講究方式與技巧。交談時(shí)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:一是要善解人意,尊重與關(guān)愛個(gè)體生命,尊重患者的個(gè)人隱私。二是要同情患者的境遇,理解他(她)的內(nèi)心感受,關(guān)注情感差異,個(gè)性化的處理談話程式與交談內(nèi)容結(jié)構(gòu)。三是關(guān)注患者的生存狀態(tài),用平易親切的語言、呵護(hù)的情態(tài)“探討”醫(yī)療問題,內(nèi)容明確,表述準(zhǔn)確,并始終流露與充滿對(duì)患者生命的關(guān)愛與體恤。四是在尊重患者意愿與不違背法律及醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度的前提下,注意把握談話的層次、內(nèi)容與對(duì)象的范圍。五是在談話中盡可能地不用或是少用醫(yī)學(xué)術(shù)語,盡量用通俗易懂的語言表述疾病治療中相關(guān)問題,對(duì)有些文化層次較低的患者,應(yīng)反復(fù)講解,充分運(yùn)用生活中豐富、生動(dòng)的各種形象的例子或是比喻,

        以提高交流的質(zhì)量,達(dá)到溝通的目的。

        3、傾聽藝術(shù)醫(yī)務(wù)人員要善于傾聽,這是獲取患者相關(guān)信息的主要來源。傾聽時(shí)應(yīng)該注意;一是應(yīng)主動(dòng)傾聽,有效的傾聽需要醫(yī)務(wù)人員參與與全身心的投入,需要我們傾注感情,充分運(yùn)用我們的目光、語調(diào)、姿勢、手勢等功能,融洽與影響患者,同時(shí)注意尋找患者語言文字與情感上的含義。二是不隨意打斷患者的敘述,有人統(tǒng)計(jì)醫(yī)生打斷患者的敘述平均為19秒,所以只是在必要時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),因?yàn)榛颊咭话愣计惹邢M诘谝粫r(shí)間段內(nèi)被醫(yī)生理解、同情。三是在與患者溝通時(shí)應(yīng)集中注意力,避免分心,以免被患者誤認(rèn)為醫(yī)生對(duì)自己的疾病并不關(guān)心。四是注意患者家屬等相關(guān)人員的表述,“兼聽則明”。五是跟蹤與觀察患者的“視線”所在,了解患者的感受、需求與“額外”的服務(wù)需要,尋找真實(shí)含意。六是適時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予患者反饋信息,鼓勵(lì)與引導(dǎo)溝通。

        4、體態(tài)語言與表情藝術(shù)醫(yī)患溝通時(shí),醫(yī)務(wù)人員的體態(tài)語言是配合言談進(jìn)行的,體態(tài)語言包含面部表情、眼神、手勢、姿勢與外表等,這些體態(tài)表現(xiàn)都含有特定的涵義。微小的體態(tài)變化,都會(huì)對(duì)患者產(chǎn)生微妙的心理與情緒影響,把握好溝通時(shí)的體態(tài)語言分寸,自然而不失莊重、嚴(yán)謹(jǐn)又充滿溫情、愉悅但不夸張,恰到好處地傳達(dá)醫(yī)務(wù)人員的交談信息與豐富的人文精神,同時(shí)注意患者的接收心理與審美感受,使交談更富有生氣與感染力,使醫(yī)患溝通更富有成效。

        總而言之,醫(yī)患之間的溝通在目前的臨床工作中顯示了十分重要的作用,同時(shí)溝通又是一門藝術(shù),只有在工作中用心去體會(huì)患者的需求,用真誠去感染對(duì)方,用淵博的知識(shí)與熟練的技術(shù)使患者產(chǎn)生安全感,用高超的語言駕馭能力在醫(yī)患交流中化解矛盾,營造與諧,才是一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)2

        在現(xiàn)代醫(yī)療體系中,醫(yī)患溝通是一項(xiàng)十分重要的工作。當(dāng)醫(yī)生和患者之間的溝通不暢時(shí),往往會(huì)導(dǎo)致治療效果不佳甚至出現(xiàn)醫(yī)療糾紛。近期,我閱讀了一本書籍《醫(yī)患溝通》,對(duì)醫(yī)患溝通的重要性和技巧有了更深入的了解。通過閱讀和思考,我領(lǐng)悟到了一些醫(yī)患溝通的要點(diǎn)和方法,這對(duì)我今后作為醫(yī)生的工作至關(guān)重要。

        首先,要尊重患者的感受和情緒。作為醫(yī)生,我們需要意識(shí)到患者來看病是因?yàn)樗麄兩眢w或心理上的不適,他們對(duì)疾病和治療方案可能有著各種各樣的擔(dān)憂和疑慮。因此,我們需要給予他們足夠的尊重和關(guān)注,傾聽他們的聽取他們的意見和建議,積極回應(yīng)他們的疑問,以減輕他們的不安情緒。只有在平等和互相尊重的基礎(chǔ)上,醫(yī)患之間才能建立起良好的溝通。

        其次,清晰的表達(dá)和術(shù)語的避免。在與患者交流時(shí),我們必須盡可能以簡單明了的方式解釋和表達(dá),避免使用復(fù)雜的醫(yī)學(xué)術(shù)語;颊咭话銢]有醫(yī)學(xué)背景,對(duì)于專業(yè)術(shù)語的理解能力有限,使用專業(yè)術(shù)語只會(huì)增加他們的困惑。我們要用通俗易懂的話語解釋病情和治療計(jì)劃,并加以圖示或示范輔助理解,確;颊吣軌蚯逦孛靼孜覀兊囊馑肌

        第三,打破時(shí)間限制,保持耐心和關(guān)愛。在醫(yī)患溝通中,我們必須時(shí)刻切記,患者不只是一份病歷,他們也是有感受和需求的人。我們不能只關(guān)注疾病本身,忽視了患者的'情感需要。有時(shí)候,患者需要花點(diǎn)時(shí)間傾訴他們的心聲,而我們身為醫(yī)生應(yīng)該給予他們足夠的時(shí)間和關(guān)心。此外,我們還應(yīng)根據(jù)患者的情況調(diào)整自己的語速和語調(diào),給予他們安慰和鼓勵(lì),使他們感受到我們的關(guān)愛。

        此外,借助輔助裝備和技術(shù)手段。除了口頭溝通外,我們還可以借助一些輔助裝備和技術(shù)手段來促進(jìn)醫(yī)患之間的溝通。例如,我們可以用圖表、圖片、視頻等輔助工具讓患者更加直觀地了解疾病和治療方案。此外,利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)APP等現(xiàn)代技術(shù)手段,我們還可以提供遠(yuǎn)程問診和在線答疑的服務(wù),更加方便患者與醫(yī)生之間的交流。

        綜上所述,《醫(yī)患溝通》給我?guī)砹撕芏鄦⑹,讓我深刻認(rèn)識(shí)到醫(yī)患溝通的重要性,并學(xué)習(xí)到了一些有效的溝通技巧。作為一名醫(yī)生,我將努力踐行和運(yùn)用這些技巧,與患者建立真誠、互信、互動(dòng)的關(guān)系,以提高醫(yī)療效果和患者滿意度。我相信,只有在良好的醫(yī)患溝通基礎(chǔ)上,才能夠更好地完成自己的使命,為患者的健康服務(wù)。

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        近年來,我院堅(jiān)持“以醫(yī)院文化融聚人心,以學(xué)科建設(shè)推動(dòng)發(fā)展”的內(nèi)涵型發(fā)展之路,在增強(qiáng)硬實(shí)力的基礎(chǔ)上發(fā)展軟實(shí)力,積淀厚重的文化底蘊(yùn),通過醫(yī)院文化的濡染、滲透和引導(dǎo),提升員工人文素養(yǎng),把“全人醫(yī)療,人文關(guān)懷”的服務(wù)理念貫穿到臨床工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí),把醫(yī)院文化建設(shè)作為建設(shè)“人文型”醫(yī)院的有效途徑,充分發(fā)揮醫(yī)院文化以人為本,以文化人的內(nèi)涵,挖掘員工潛能,為員工成長提供良好的平臺(tái),每年邀請(qǐng)國內(nèi)知名專家為員工和中層領(lǐng)導(dǎo)干部做專題培訓(xùn),升華思想,凝聚共識(shí),提高素養(yǎng)。20xx年11月我院分期分批組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部200余人赴北京參加了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長尹梅教授做的“加強(qiáng)醫(yī)患溝通,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系”專題講座,廣大中層領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)講座內(nèi)容進(jìn)行了認(rèn)真的梳理和總結(jié),結(jié)合臨床工作實(shí)際撰寫了心得體會(huì)。大家一致認(rèn)為聽了尹梅教授的講課對(duì)醫(yī)患溝通、醫(yī)患關(guān)系有了全新的理解和認(rèn)識(shí),對(duì)“有效溝通、藝術(shù)服務(wù)、播種善良”的`醫(yī)學(xué)人文理念形成共識(shí),和諧醫(yī)患關(guān)系對(duì)推進(jìn)國際旅游城市建設(shè),打造“避暑山莊、和合承德”城市文化品牌具有深遠(yuǎn)意義……我們從眾多的心得體會(huì)中摘錄了部分內(nèi)容,與大家共饗。

        加強(qiáng)醫(yī)患溝通是每位醫(yī)務(wù)人員必須具備的能力。在醫(yī)患溝通中,醫(yī)生應(yīng)該起到主導(dǎo)作用,醫(yī)生的態(tài)度、儀表、精神狀態(tài)、語言的聲調(diào)等因素,都會(huì)給患者帶來不同的感受,都會(huì)直接影響患者的情緒。醫(yī)生良好的形象、熱情周到的服務(wù)、溫馨體貼的語言、文雅端莊的舉止,都能夠增加患者對(duì)醫(yī)院、對(duì)科室、對(duì)醫(yī)務(wù)人員的信任感,可以使患者充分感受到被尊重,有利于患者康復(fù)。

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        1、醫(yī)患溝通障礙的原因

        1.1醫(yī)患雙方掌握醫(yī)學(xué)信息具有不對(duì)稱性醫(yī)患雙方掌握醫(yī)學(xué)信息具有不對(duì)稱性,主要表現(xiàn)在:患者與醫(yī)生所談?wù)摰目此埔粋(gè)話題,實(shí)質(zhì)是完全不同的一件事情。在醫(yī)患溝通中醫(yī)護(hù)人員起主導(dǎo)作用,而患者對(duì)自身疾病所產(chǎn)生的不適和痛苦深受其所處社會(huì)、文化生活的影響。若醫(yī)護(hù)人員對(duì)此認(rèn)識(shí)不深,會(huì)導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。認(rèn)為醫(yī)生不重視他的痛苦與憂慮,只強(qiáng)調(diào)客觀的檢查結(jié)果及治療方案的科學(xué)性,可能會(huì)引起患者的誤解,使醫(yī)患關(guān)系惡化。醫(yī)患溝通的最大障礙是醫(yī)學(xué)的科學(xué)精神與人文精神的分離,是醫(yī)患溝通缺失的本質(zhì)原因和問題的關(guān)鍵所在。

        1.2誠信危機(jī)引起醫(yī)患溝通障礙?患者對(duì)醫(yī)生的信任,是醫(yī)患關(guān)系得以建立的前提與基礎(chǔ),是醫(yī)生職業(yè)得以產(chǎn)生的一個(gè)極為重要的條件[4]。誠信危機(jī)的.原因有多方面。一方面,是患者對(duì)醫(yī)學(xué)信息的相對(duì)無知,以及對(duì)醫(yī)學(xué)的期望值過高,造成了醫(yī)患雙方認(rèn)識(shí)上的偏差,導(dǎo)致了患者對(duì)醫(yī)生的不信任;從醫(yī)生角度看,個(gè)別醫(yī)護(hù)人員有收受紅包、回扣、開大處方等違背醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的行為,使醫(yī)生這個(gè)本來崇高的職業(yè)添上了一些不光彩的東西;再加上現(xiàn)在醫(yī)療糾紛增多,醫(yī)生和患者之間增加了很多不信任的敵意。信任危機(jī)必然影響醫(yī)患之間進(jìn)行坦誠的溝通。而醫(yī)護(hù)人員將一些患者及親屬視為潛在的投訴者,為了提高自身工作的保障系數(shù),往往在與病人及其家屬溝通的過程中,把治療結(jié)果的不確定性或醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)說得過重,讓患方充分知情,但同時(shí)也增加了病人的心理負(fù)擔(dān)。

        2、醫(yī)患溝通的重要性

        2.1加強(qiáng)醫(yī)患溝通是緩解醫(yī)患矛盾的迫切需要?據(jù)統(tǒng)計(jì),50%以上的醫(yī)療糾紛并不是因醫(yī)療技術(shù)而引發(fā)的,多是由于醫(yī)患交流障礙導(dǎo)致患者或其家屬對(duì)醫(yī)務(wù)所、醫(yī)者不滿意所引起的[3]。多數(shù)患者對(duì)醫(yī)務(wù)所、對(duì)醫(yī)者的滿意程度,并不在于判斷醫(yī)者診斷、治療及護(hù)理的優(yōu)劣、手術(shù)操作的熟練程度,而在于其是否耐心,是否有同情心。這些多是通過醫(yī)者專業(yè)行為以外的言行表現(xiàn)出來的,有時(shí)病雖然沒有治好,但是患者仍然表示了滿意;而有的情況是病雖然治好了,患者對(duì)醫(yī)務(wù)所、對(duì)醫(yī)者仍有怨言,以至引發(fā)醫(yī)療糾紛。醫(yī)患溝通可以為醫(yī)患之間構(gòu)筑起一座雙向交流的橋梁,通過醫(yī)患溝通可以使患者對(duì)醫(yī)療技術(shù)的局限性和高風(fēng)險(xiǎn)性有正確的理解,增加對(duì)醫(yī)生的信任,從而使醫(yī)患信息不對(duì)稱的矛盾得到緩解。

        2.2加強(qiáng)醫(yī)患溝通是提高醫(yī)療質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需要?醫(yī)療過程是一個(gè)醫(yī)患雙向互動(dòng)的過程。病人的理解和配合,是順利完成醫(yī)療過程的重要條件,而醫(yī)患溝通在爭取病人理解和配合過程中起著不可替代的作用。此外,良好的醫(yī)患溝通,可以增加患者對(duì)醫(yī)療技術(shù)局限性和高風(fēng)險(xiǎn)性的了解,增加對(duì)醫(yī)生的信任,增強(qiáng)醫(yī)生對(duì)治療疾病的信心,盡可能避免醫(yī)生采取防衛(wèi)性醫(yī)療措施,從而有利于疾病的救治和醫(yī)學(xué)的發(fā)展;醫(yī)生在診療疾病的同時(shí),通過病史的采集和日常溝通,可以疏導(dǎo)患者的社會(huì)心理問題,使之配合治療,促進(jìn)疾病的轉(zhuǎn)歸。

        2.3加強(qiáng)醫(yī)患溝通是建立醫(yī)務(wù)所現(xiàn)代化服務(wù)理念的需要?

        “醫(yī)患溝通制”是建立現(xiàn)代醫(yī)務(wù)所服務(wù)的重要組成部分。獲得尊重、實(shí)現(xiàn)自我和良好的人際交往等需求是醫(yī)務(wù)人員終身追求的目標(biāo)和高層次需求[5]。為病人提供良好服務(wù),得到病人的贊許和認(rèn)同,在救治病人的過程中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,從而調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。

        3、醫(yī)患溝通制的建設(shè)

        3.1把醫(yī)患溝通納入醫(yī)療質(zhì)量管理體系?在醫(yī)患溝通過程中,醫(yī)生要向患者介紹疾病的診斷、主要治療手段,重要檢查的目的及結(jié)果,疾病的預(yù)后及某些治療可能引起的嚴(yán)重后果。藥物副作用、手術(shù)方式、手術(shù)的并發(fā)癥及防范措施、醫(yī)藥費(fèi)用清單等,并聽取家屬的意見和建議,回答家屬想要了解的問題。由醫(yī)生制定個(gè)性化的溝通記錄,并按規(guī)定的形式書寫于病例中。由科室及醫(yī)務(wù)所的醫(yī)療質(zhì)量管理小組不定期進(jìn)行督察,了解醫(yī)患溝通的實(shí)施情況,將實(shí)施效果和評(píng)價(jià)以及改進(jìn)措施。

        3.2培訓(xùn)醫(yī)務(wù)人員的溝通技巧與病人溝通交流需要技巧,需要講究藝術(shù)性。溝通的藝術(shù)在于真誠、平等、保密、適度為原則,注意語言表達(dá)藝術(shù)和非語言交流藝術(shù)。醫(yī)務(wù)人員要有積極的溝通愿望和良好的溝通態(tài)度,善于運(yùn)用語言藝術(shù),達(dá)到溝通效果。在語言溝通活動(dòng)中,要注意以下幾點(diǎn):

        (1)要善于傾聽、主動(dòng)傾聽、認(rèn)真傾聽。傾聽是獲取患者相關(guān)信息的主要來源。

       。2)要運(yùn)用得體的稱呼語,多用肯定激勵(lì)的語言,拉近與患者之間的距離。

       。3)談話時(shí)要表達(dá)準(zhǔn)確,通俗易懂,多用保護(hù)性語言,避免尷尬性語言,切忌傷害性語言。

       。4)適時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予患者反饋信息,鼓勵(lì)和引導(dǎo)醫(yī)患溝通。非語言交流是配合言談舉止進(jìn)行的,它通過身體運(yùn)動(dòng)、面部表情、眼神手勢、服飾發(fā)型等方式產(chǎn)生的。在醫(yī)患溝通過程中,如能準(zhǔn)確理解、認(rèn)識(shí)并運(yùn)用自如非語言溝通藝術(shù),對(duì)增進(jìn)醫(yī)患溝通成效有重要價(jià)值。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)5

        醫(yī)患溝通是現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進(jìn)步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對(duì)稱的情況下,服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護(hù)人員對(duì)患者的人文關(guān)懷、尊重、溝通就是影響服務(wù)滿意度的關(guān)鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患間的信任、保證醫(yī)患雙方的利益,全面提高醫(yī)療質(zhì)量,增加醫(yī)院的綜合競爭力。

        通過這次觀看醫(yī)患溝通的視頻,我對(duì)醫(yī)患溝通的重要性有了更進(jìn)一步的理解。首先醫(yī)患溝通是醫(yī)患之間不可缺少的交流,良好的醫(yī)患關(guān)系是保證醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量的基礎(chǔ),而醫(yī)患溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提。醫(yī)患溝通是貫穿于整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)過程中,在較大程度上決定了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的特殊的人際交往過程。其次醫(yī)方通過與患者的溝通,了解到與疾病有關(guān)的全部信息,才能夠作出正確的診斷和治療,醫(yī)患之間良好的溝通,,還可以減少不當(dāng)醫(yī)療行為的發(fā)生。例如患者體質(zhì)上的特殊情況,只有患者自己最清楚,而有些特殊情況醫(yī)務(wù)人員可能檢查不出來。如患者藥物過敏情況,如果醫(yī)務(wù)人員在詢問病史時(shí)沒有深入地了解,而使用了不應(yīng)該使用的藥物而發(fā)生了過敏反應(yīng),則會(huì)發(fā)生不當(dāng)?shù)尼t(yī)療行為。

        同時(shí)由于醫(yī)患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的不平等性,醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,在醫(yī)患關(guān)系中處于主導(dǎo)地位;颊呦鄬(duì)于醫(yī)務(wù)人員來講,缺少醫(yī)學(xué)知識(shí),主要是在醫(yī)務(wù)人員的安排下接受治療,解除自身的病痛,所以處于一定的'被動(dòng)和服從地位。因此,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強(qiáng)與患者的溝通,才能滿足患者對(duì)醫(yī)療信息的需要。

        當(dāng)在醫(yī)療活動(dòng)過程中,應(yīng)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭,同時(shí)把這類家屬作為溝通的重點(diǎn)對(duì)象,與家屬預(yù)約后根據(jù)其具體要求有針對(duì)性地溝通。當(dāng)醫(yī)生與患

        者家屬溝通困難時(shí),另換一位醫(yī)生或主任與患方溝通;當(dāng)醫(yī)生不能與某位患者家屬溝通時(shí),可以換一位知識(shí)層面高一點(diǎn)的患者家屬溝通,讓這位家屬去說服其他家屬。

        總之,在醫(yī)療工作中,醫(yī)護(hù)人員需要不斷地加強(qiáng)自身全面素質(zhì)的提高,掌握溝通的藝術(shù),努力為患者營造一個(gè)舒適、安靜、安全、自信的環(huán)境。同時(shí)對(duì)患者提出的各種各樣問題應(yīng)該耐心解釋,切忌大聲呵斥、簡單粗魯,敷衍了事。醫(yī)護(hù)人員如能和患者溝通的非常融洽,不但可為治療疾病提供信息,促進(jìn)疾病的好轉(zhuǎn),提高疾病的治愈率,更重要的還能及時(shí)化解醫(yī)患之間的誤解和矛盾,減少醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)6

        近年來,隨著醫(yī)療水平的不斷提高,醫(yī)患溝通成為了一個(gè)備受關(guān)注的話題。良好的醫(yī)患溝通不僅可以提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量,更能增加患者的信任感和治療的嚴(yán)密性。我作為醫(yī)生,在長期的從業(yè)過程中,有著自己的一些心得體會(huì)。

        一、認(rèn)真傾聽患者的意見。

        醫(yī)生與患者的身份不同,對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)也不一樣。因此,在醫(yī)患溝通中,尤其重要的是認(rèn)真聽取患者對(duì)自己疾病情況的描述,充分了解他們的需求和期望。只有這樣,才能盡可能地調(diào)整治療方案,讓患者感到被關(guān)心和重視。在此基礎(chǔ)上,醫(yī)生也要主動(dòng)和患者交流,科學(xué)地解釋治療過程和藥物的作用,提高治療的.依從性和安全性。

        二、保持真誠和耐心。

        在醫(yī)療服務(wù)中,有一部分醫(yī)生存在態(tài)度冷漠、爽約掛號(hào)或強(qiáng)制患者接受的情況,這是全社會(huì)普遍存在的問題。作為醫(yī)生,首先要堅(jiān)持醫(yī)德醫(yī)風(fēng),保持真誠和耐心,尊重患者的選擇和權(quán)利。其次,隨著社會(huì)的發(fā)展,患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也在日益提升,因此醫(yī)生需要重視患者的情感溝通,通過病歷記錄和患者口述,及時(shí)記錄患者的生活、工作、家庭等情況,幫助患者緩解心理壓力,增加關(guān)愛和信任的良性循環(huán)。

        三、注重多方面的溝通渠道。

        與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系不僅僅是醫(yī)生的責(zé)任,同時(shí)也要依賴于醫(yī)院管理人員的支持和配合,F(xiàn)代醫(yī)院有完善的醫(yī)院信息化系統(tǒng),可以通過網(wǎng)絡(luò)、微信等多種途徑向患者提供醫(yī)療指導(dǎo),也可以通過話務(wù)員或者門診前臺(tái)接待人員進(jìn)行咨詢和疫情轉(zhuǎn)介。此外,醫(yī)院開展健康教育活動(dòng),組織患者康復(fù)培訓(xùn)等形式也能夠加強(qiáng)醫(yī)患之間的互動(dòng),提高患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度和認(rèn)同度。

        四、合理安排醫(yī)患雙方的時(shí)間。

        醫(yī)療服務(wù)的時(shí)間是珍貴的,醫(yī)生和患者的時(shí)間都有限。如果醫(yī)生的時(shí)間無法滿足患者的需求,或者患者的時(shí)間無法和醫(yī)生協(xié)調(diào),這樣就會(huì)造成醫(yī)患難以溝通的情況。我認(rèn)為,在診療安排時(shí),醫(yī)生要提早制定自己的時(shí)間計(jì)劃,充分利用醫(yī)療資源,增強(qiáng)服務(wù)效率。同時(shí),要了解患者的時(shí)間安排和意愿,為患者提供最基本的時(shí)間保障,讓患者感受到醫(yī)院的人性化關(guān)懷。

        五、做好醫(yī)療服務(wù)后續(xù)工作。

        醫(yī)生和患者關(guān)系的長效性是一個(gè)復(fù)雜的過程,可能需要長時(shí)間的溝通與交流,它不僅需要醫(yī)生患者之間的互動(dòng),更需要醫(yī)院的全面資源支持。在日常工作中,醫(yī)院可以開展醫(yī)患溝通培訓(xùn),為醫(yī)生提供相關(guān)知識(shí)和技能指導(dǎo),完善醫(yī)院的醫(yī)患服務(wù)制度和進(jìn)一步建立醫(yī)患信賴機(jī)制等措施,為醫(yī)患關(guān)系建立良性循環(huán)提供必要的保障。

        總之,醫(yī)患溝通是世界衛(wèi)生組織所提倡的健康福利之一。醫(yī)患溝通的良好開展,不僅能夠促進(jìn)疾病的早期發(fā)現(xiàn)和治療,還能為患者提供必要的耐心和關(guān)懷。因此,我們醫(yī)院的醫(yī)生們將一如既往的堅(jiān)持合理布局時(shí)間、實(shí)行二次檢查、暖心接待患者等服務(wù),努力為民眾健康事業(yè)作出更加出色的貢獻(xiàn)。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)7

        在醫(yī)院里,醫(yī)生和患者的溝通是至關(guān)重要的一環(huán)。良好的醫(yī)患溝通能夠建立起互信和理解的基礎(chǔ),對(duì)于患者的治療和醫(yī)療效果具有重要作用。在長期的實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到醫(yī)患CICARE溝通模式的重要性。以下將從C(連接)、I(介紹)、C(簡述)、A(詢問)、R(回應(yīng))、E(結(jié)束)六個(gè)方面來探討我的心得體會(huì)。

        連接(Connect)。

        在與患者建立連接的過程中,我認(rèn)為尊重和關(guān)注是非常重要的基本要求。作為醫(yī)生,我要尊重患者的隱私和尊嚴(yán),同時(shí)也要關(guān)注患者的情緒和需求。與患者建立連接的關(guān)鍵是要表現(xiàn)出真誠和關(guān)心,盡量去理解患者的感受和需求。我經(jīng)常主動(dòng)詢問患者的情感狀態(tài)和意見,傾聽他們的抱怨和意見,以建立起一種良好的`溝通氛圍。

        介紹(Introduce)。

        在介紹環(huán)節(jié),我主要注重向患者解釋診斷、治療和預(yù)后等方面的信息。為了確保患者能夠更好地理解,我會(huì)以簡單明了的語言進(jìn)行解釋,并借助圖表或模型等輔助工具來提高患者對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的理解。此外,我會(huì)告知患者對(duì)治療決策的參與權(quán),讓患者參與到自己的治療決策中,以增加患者的治療依從性和滿意度。

        簡述(Summarize)。

        在簡述階段,我會(huì)對(duì)所討論的內(nèi)容進(jìn)行簡要的總結(jié)和概括,以確;颊邔(duì)剛才的討論有清晰的認(rèn)識(shí)。這不僅可以查漏補(bǔ)缺,還可以為后續(xù)環(huán)節(jié)的詢問和回應(yīng)提供便利;颊咴谶@一步中也可以針對(duì)自己的疑惑進(jìn)行再次提問或表達(dá)出自己的看法。

        詢問(Ask)。

        在詢問階段,我會(huì)主動(dòng)詢問患者是否還有其他問題、疑慮或意見。同時(shí),我也鼓勵(lì)患者主動(dòng)表達(dá)自己的感受和需求。我會(huì)傾聽患者的反饋,并盡力給予積極的回應(yīng)和應(yīng)對(duì)。這樣可以確;颊邔(duì)治療計(jì)劃有清晰的理解,同時(shí)也可以幫助我更好地了解患者的需求,從而為他們提供更加個(gè)性化的醫(yī)療服務(wù)。

        回應(yīng)(Respond)。

        在回應(yīng)階段,我會(huì)積極回應(yīng)患者的問題和需求。無論是對(duì)于患者的痛苦還是對(duì)于醫(yī)療服務(wù)的不滿意,我都會(huì)認(rèn)真傾聽并盡量提供有效的解決方案。我會(huì)詳細(xì)解答患者的問題,確保他們能夠理解和接受我的回答。同時(shí),我也會(huì)耐心地提供安慰和支持,以減輕患者的焦慮和痛苦。

        結(jié)束(End)。

        在溝通的結(jié)束階段,我會(huì)向患者簡要總結(jié)整個(gè)溝通過程,再次確認(rèn)患者對(duì)治療方案和預(yù)后等信息的理解。我會(huì)鼓勵(lì)患者提出進(jìn)一步疑慮或問題,以充分尊重他們的需求。最后,我會(huì)表示對(duì)他們的關(guān)心和支持,并為患者的健康和康復(fù)祝福。

        總結(jié)。

        醫(yī)患CICARE溝通模式是一種高效且互動(dòng)性極強(qiáng)的溝通模式,有助于建立起醫(yī)患之間的信任與理解。通過連接、介紹、簡述、詢問、回應(yīng)和結(jié)束階段的有機(jī)銜接,我可以更好地與患者溝通。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)患CICARE模式不僅能夠?yàn)榛颊咛峁└邆(gè)性化的醫(yī)療服務(wù),還能夠提高醫(yī)療質(zhì)量和患者滿意度。因此,我將繼續(xù)努力將醫(yī)患CICARE溝通模式運(yùn)用到實(shí)踐中,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)8

        隨著社會(huì)的發(fā)展,醫(yī)患關(guān)系也發(fā)生了巨大的變化。醫(yī)患關(guān)系是一個(gè)比較復(fù)雜的問題,它不僅涉及到醫(yī)生和患者之間的溝通問題,還涉及到醫(yī)療機(jī)構(gòu)和醫(yī)保政策等方面。為了提高醫(yī)療質(zhì)量,醫(yī)患溝通是非常重要的。本文將從各個(gè)方面探討醫(yī)患與溝通的心得體會(huì)。

        醫(yī)患溝通是醫(yī)療過程中最重要的一環(huán)。醫(yī)患溝通的主要目的是建立良好的醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)生和患者之間建立起信任,從而更好地治療患者的疾病。通過及時(shí)的和有效的溝通,醫(yī)生可以更好地了解患者的病情、疾病史和家族病史等信息,制定更合理的治療方案,提高治療效果。而患者則可以更好地了解自己的病情,減少不必要的焦慮和恐懼,從而更好地配合治療。

        在醫(yī)患溝通中,醫(yī)生需要注意以下幾個(gè)方面。首先,醫(yī)生需要以患者為中心,關(guān)注患者的疾病和健康,千萬不要把自己的利益放在第一位。其次,醫(yī)生需要使用簡單易懂的語言,避免使用過于專業(yè)的術(shù)語,讓患者能夠更好地理解治療方案。此外,醫(yī)生還需要主動(dòng)與患者溝通,尋求患者的反饋和意見,了解患者的需求和期望。

        在醫(yī)患溝通中,患者也需要注意以下幾個(gè)方面。首先,患者需要詳細(xì)地描述自己的`病情和疾病史,告訴醫(yī)生自己的病情發(fā)展和治療效果。其次,患者需要遵守醫(yī)生的治療方案,按時(shí)吃藥、按時(shí)檢查,以便更好地掌握自己的病情。此外,患者還需要保持良好的心態(tài),積極配合治療,避免過度焦慮和恐懼。

        在醫(yī)患關(guān)系中,常見的問題包括患者隱瞞病情、醫(yī)生缺乏耐心和醫(yī)生的藥品過度開銷等問題。要解決這些問題,首先醫(yī)生需要進(jìn)行足夠的患者溝通,了解患者的真實(shí)病情,并及時(shí)進(jìn)行治療。其次,醫(yī)生需要注重細(xì)節(jié),例如及時(shí)回復(fù)患者咨詢、耐心解答患者的問題等。此外,醫(yī)生還需要加強(qiáng)藥品管理,避免藥品的浪費(fèi)和濫用。

        醫(yī)患關(guān)系非常重要,它不僅涉及到患者的身體健康,還關(guān)系到醫(yī)生的信譽(yù)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)。醫(yī)患溝通是解決醫(yī)患關(guān)系問題的有效途徑,醫(yī)生和患者都需要加強(qiáng)溝通,建立良好的醫(yī)患關(guān)系。通過不斷的努力,我們相信醫(yī)療質(zhì)量將會(huì)得到提高,醫(yī)患關(guān)系也會(huì)更加和諧。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)9

        常言道,“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。為了構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,我院從從10月18日至11月30日開展了“溝通月”活動(dòng),并提出了活動(dòng)主題口號(hào)——“溝通無處不在,溝通從心開始”,把對(duì)病人的尊重、理解和人文關(guān)懷體現(xiàn)在從患者入院到出院的醫(yī)療服務(wù)全過程中。

        一、基本概況

        一個(gè)月來,全院除了懸掛主題口號(hào)的橫幅外,營造出濃厚的活動(dòng)氣氛;開辦講座,進(jìn)行醫(yī)患溝通培訓(xùn);各科室結(jié)合各自的具體實(shí)際,有針對(duì)性地提出了各自的溝通口號(hào)。全院共有24名員工結(jié)合工作實(shí)際,撰寫并提交了溝通心得;各科主任、護(hù)士長、科室負(fù)責(zé)人與所屬員工進(jìn)行面對(duì)面溝通100余人次;住院兩天以上的病人對(duì)所在科室科主任、護(hù)士長、管床醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士知曉率達(dá)80%以上;外科護(hù)士長更是身先士卒,員工踴躍參與。他們對(duì)病人的溝通不是搞形式,走過場,而是切切實(shí)實(shí)地傾聽他們的心聲,扎扎實(shí)實(shí)地解決他們的困苦,所以每次檢查病人對(duì)科室科主任、護(hù)士長、管床醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士知曉率不僅達(dá)90%以上,更有贊不絕口的褒獎(jiǎng)。通過“溝通月”活動(dòng)的開展,達(dá)到了科室與科室之間、員工與員工之間、醫(yī)護(hù)與患者之間建立相互尊重、理解、信任的新型伙伴關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系,維護(hù)了患者切身利益,增強(qiáng)了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),提高了醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,確保了醫(yī)療安全,涌現(xiàn)出了外科為主的明星溝通團(tuán)隊(duì),王麗亞、張梅貞、鄒建國、吳美亞、陳杏珍等一批“溝通明星”。

        二、基本做法

        通過這次溝通活動(dòng),結(jié)合平時(shí)工作體會(huì),我們總結(jié)出一些行之有效的做法。

        (一)、溝通方法

        1、預(yù)防為主的溝通:在醫(yī)療活動(dòng)過程中,如發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題苗頭的病人,立即將其作為重點(diǎn)溝通對(duì)象,針對(duì)性的進(jìn)行溝通。如內(nèi)科病區(qū)護(hù)士長徐重萍經(jīng)常在早、晚交班時(shí)將值班中發(fā)現(xiàn)的可能出現(xiàn)問題的患者和事件作為重要內(nèi)容進(jìn)行交班,使下一班醫(yī)護(hù)人員做到心中有數(shù)、有的放矢地做好溝通與交流工作。

        2、交換溝通者:如責(zé)任醫(yī)師與患者或家屬溝通有困難或有障礙時(shí),另換其他醫(yī)護(hù)人員或上級(jí)醫(yī)師、科主任與其進(jìn)行溝通。急診科就經(jīng)常接診一些急性酒精中毒的患者,這些病人往往有兩個(gè)特點(diǎn),一是情緒難以控制,二是陪伴者也是激動(dòng)型的人,當(dāng)接診醫(yī)生與他們溝通陷入僵局時(shí),交換一下溝通者往往起到事半功倍的'效果。

        3、書面溝通:對(duì)喪失語言能力或需進(jìn)行某些特殊檢查、治療、重大手術(shù)的患者,患者或家屬不配合或不理解醫(yī)療行為的、或一些特殊的患者,當(dāng)采用書面形式進(jìn)行溝通。

        4、集體溝通:當(dāng)下級(jí)醫(yī)生對(duì)某種疾病的解釋不肯定時(shí),先請(qǐng)示上級(jí)醫(yī)師或與上級(jí)醫(yī)師一同集體溝通。內(nèi)二科對(duì)一些危重病、疑難病人特別是診斷心肌梗死的病人往往采取集體溝通的形式,給病人親屬留下一個(gè)非常重視的印象。

        5、協(xié)調(diào)統(tǒng)一后溝通:診斷不明或疾病病情惡化時(shí),在溝通前,醫(yī)生與醫(yī)生之間,醫(yī)生與護(hù)士之間,護(hù)士與護(hù)士之間相互討論,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)后由上級(jí)醫(yī)師對(duì)家屬進(jìn)行解釋,避免使病人或家屬產(chǎn)生不信任和疑慮的心理。

        (二)溝通技巧

        與患者或家屬溝通時(shí)應(yīng)體現(xiàn)尊重對(duì)方,耐心傾聽對(duì)方的傾訴,同情患者的病情,愿為患者奉獻(xiàn)愛心的姿態(tài),并本著誠信的原則,堅(jiān)持做到以下幾點(diǎn):

        “一個(gè)”技巧。多聽病人或家屬說幾句,盡量讓病人和家屬宣泄和傾訴,對(duì)患者的病情盡可能作出準(zhǔn)確解釋。

        “二個(gè)”掌握。掌握病情、檢查結(jié)果和治療情況;掌握患者醫(yī)療費(fèi)用情況及患者、家屬的社會(huì)心理狀況。

        “三個(gè)”留意。留意溝通對(duì)象的教育程度、情緒狀態(tài)及對(duì)溝通的感受;留意溝通對(duì)象對(duì)病情的認(rèn)知程度和期望值;留意自身的情緒反應(yīng),學(xué)會(huì)自我控制。

        “四個(gè)”避免。病員服務(wù)中心可以說是我院接待醫(yī)療投訴的第一站。在接待工作中,鄒建國同志總結(jié)出一套有效的辦法就是“四個(gè)”避免——避免使用刺激對(duì)方情緒的語氣、語調(diào)、語句;避免壓抑對(duì)方情緒、刻意改變對(duì)方的觀點(diǎn);避免過多使用對(duì)方不易聽懂的專業(yè)詞匯;避免強(qiáng)求對(duì)方立即接受醫(yī)生的意見和事實(shí)。

        三、溝通無止盡

        “溝通月”作為一次活動(dòng)雖然結(jié)束了,但溝通作為我們工作的一個(gè)重要組成部分是永無止盡的。應(yīng)該清醒地看到,我們與病人的溝通還存在著很多問題,很多隱患,絕不是通過一次“溝通月”活動(dòng)就能一勞永逸、高枕無憂的。我們極少數(shù)同志接到病人的檢查申請(qǐng)單看也不看,而是憑“想當(dāng)然”地就給病人做檢查,其結(jié)果是指東為西、指鹿為馬,最終導(dǎo)致張冠李戴、南轅北轍。這絕不是一個(gè)技術(shù)問題,而是一個(gè)工作態(tài)度問題。我們要以這次“溝通月”活動(dòng)為契機(jī),既看到我們?nèi)〉玫某煽,也要看到我們的不足,使每位員工充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)溝通的重要性,并把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化成搞好溝通的自覺行動(dòng)。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)10

        醫(yī)患溝通作為醫(yī)療行業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),關(guān)系著患者的健康、醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度。然而,在實(shí)際操作過程中,往往會(huì)因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員的語言表達(dá)不當(dāng)、態(tài)度冷漠等問題導(dǎo)致溝通出現(xiàn)誤解,進(jìn)而影響醫(yī)患關(guān)系和治療效果。作為一名專職聽寫機(jī)器人,本文將結(jié)合自身聽寫經(jīng)驗(yàn)和案例,從語言表達(dá)、溝通技巧、情感掌控等方面分享個(gè)人心得體會(huì)。

        語言表達(dá)是人類交流的基礎(chǔ),也是醫(yī)患溝通不可或缺的一部分。在醫(yī)患溝通中,醫(yī)護(hù)人員應(yīng)盡量用通俗易懂的語言描述病情及治療方案,避免使用過于專業(yè)或難以理解的術(shù)語,以免引起誤解。同時(shí),醫(yī)護(hù)人員在表達(dá)觀點(diǎn)、建議時(shí)也要嚴(yán)謹(jǐn)客觀、親切友善。例如,一位患者因?yàn)椴簧魉さ,?dǎo)致骨折,需要住院治療。當(dāng)醫(yī)生面帶嚴(yán)肅地告知患者需要做手術(shù)時(shí),患者的精神狀態(tài)會(huì)更加緊張。然而,當(dāng)醫(yī)生換一種更為友善的語氣提醒患者手術(shù)流程時(shí),患者的緊張情緒可以得到有效緩解。

        在醫(yī)患溝通中,溝通技巧的運(yùn)用可以起到事半功倍的效果。首先,要注意交流的雙向性。不僅要仔細(xì)聆聽患者的表述,在確保理解的基礎(chǔ)上,也要適時(shí)地向患者傳遞相應(yīng)的信息,以避免患者由于聽不明白而產(chǎn)生不必要的焦慮和恐慌。其次,在面對(duì)患者的`質(zhì)疑和疑慮時(shí),醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該以理性的態(tài)度去回答,并且也可以適當(dāng)啟發(fā)患者的思考,讓患者自己找到答案。最后,溝通技巧也可以通過用眼神、微笑等肢體語言來傳遞情感信息,增強(qiáng)溝通效果。

        情感是醫(yī)患溝通中一個(gè)非常敏感的因素,它的變化會(huì)直接影響到患者的治療效果和醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象。因此,醫(yī)護(hù)人員需要在溝通中掌控自己的情感,盡量保持平靜、親切的態(tài)度。例如,當(dāng)患者情緒不穩(wěn)定是,醫(yī)護(hù)人員首先要注意自己的情緒,減少自己的焦慮和不安,讓患者感受到自己的鎮(zhèn)靜與理智,從而平靜地安撫患者的情緒變化,避免情緒失控。

        醫(yī)患溝通雖然在實(shí)際操作過程中會(huì)遇到不少難題,但正確而有效的溝通可以起到事半功倍的效果。在語言表達(dá)、溝通技巧和情感掌控方面上,醫(yī)護(hù)人員需要不斷加強(qiáng)寫煉,提高自身的溝通能力,以更好地滿足患者的需求,增加患者的信任度和滿意度。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)11

        20xx年2月6日衛(wèi)生部首次公布了對(duì)一批部級(jí)大型醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)、費(fèi)用狀況和綜合管理情況的調(diào)查結(jié)果。認(rèn)為導(dǎo)致醫(yī)患糾紛的主要原因中:醫(yī)患溝通不足占50.56%;醫(yī)療費(fèi)用過高占49.72%;服務(wù)態(tài)度不佳占33.61%;技術(shù)水平欠缺占17.56%。醫(yī)患溝通幾乎涉及當(dāng)今醫(yī)患關(guān)系領(lǐng)域的所有問題。強(qiáng)調(diào)醫(yī)患關(guān)系,不可能不涉及醫(yī)患溝通;改善醫(yī)患關(guān)系,首先要改善醫(yī)患之間的溝通狀態(tài)。

        1、醫(yī)患溝通的概念

        醫(yī)患之間的溝通,就是醫(yī)患雙方為了治療患者的疾病,滿足患者的健康需求,在診治疾病過程中進(jìn)行的一種交流。如果沒有這種交流,醫(yī)務(wù)人員就不能全面地了解病情,患者也無法滿足追求健康、解除病痛的需要。

        2、醫(yī)患溝通的意義

        在醫(yī)療市場競爭日趨激烈的社會(huì)背景下,加強(qiáng)與患者的溝通,充分尊重患者的知情權(quán)、選擇權(quán),能使患者積極支持、配合醫(yī)療工作,減少不必要的.醫(yī)患糾紛。

        2.1醫(yī)患溝通是醫(yī)療診斷的需要疾病診斷的前提是對(duì)患者疾病起因、發(fā)展過程的了解,病史采集和體格檢查就是與患者溝通和交流的過程,這一過程的質(zhì)量,決定了病史采集的可靠程度和體格檢查的可信度,在一定意義上也就決定了疾病診斷正確與否。醫(yī)患溝通是臨床治療的需要,醫(yī)療活動(dòng)必須由醫(yī)患雙方共同參與完成。

        2.2醫(yī)患溝通是醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技高速發(fā)展,臨床醫(yī)生對(duì)儀器的依賴性越來越大。社會(huì)—心理—生理醫(yī)學(xué)模式的建立和發(fā)展,是醫(yī)學(xué)人文精神的回歸,醫(yī)學(xué)的新模式使醫(yī)患溝通比以往任何時(shí)候更顯得重要。

        2.3醫(yī)患溝通是減少糾紛的需要相當(dāng)一部分醫(yī)患糾紛,由于醫(yī)患相互交流不足和溝通不夠,致使患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)內(nèi)容和方式的理解與醫(yī)護(hù)人員不一致,進(jìn)而信任感下降所導(dǎo)致。

        2.4醫(yī)患溝通是雙向性的要真正體現(xiàn)醫(yī)學(xué)的整體意義和完整價(jià)值,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)事實(shí)與醫(yī)學(xué)價(jià)值、醫(yī)學(xué)知識(shí)和人性目的和諧統(tǒng)一,醫(yī)患溝通方式可以以交談為主,也可通過電話、書信等方法。

        3、醫(yī)患溝通的作用

        醫(yī)患溝通是醫(yī)療活動(dòng)中必不可少的交流,而目前有些醫(yī)務(wù)人員對(duì)此認(rèn)識(shí)不足,重視不夠,導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系日趨緊張,醫(yī)患矛盾日趨激化。有效的醫(yī)患溝通能令醫(yī)患雙方滿意,醫(yī)患關(guān)系和諧,并且具有多方面的作用。

        3.1醫(yī)患溝通有利于醫(yī)生了解和診斷病情。如醫(yī)生詢問病史,這是一種醫(yī)患之間的雙向溝通交流過程,醫(yī)生通過這個(gè)過程可以從患者處了解到疾病的有關(guān)信息,如主要癥狀、發(fā)病過程、既往史、已用藥情況等,這一過程十分重要,不可省略。在這個(gè)環(huán)節(jié)的溝通廣度和深度對(duì)問診的質(zhì)量及診斷的準(zhǔn)確性都將產(chǎn)生一定的影響。

        3.2醫(yī)患溝通有利于維護(hù)患者的權(quán)利。如患者的知情同意權(quán)的體現(xiàn)也是一個(gè)醫(yī)患交流溝通的過程。在這個(gè)過程中,醫(yī)生對(duì)患者進(jìn)行告知,同時(shí)了解患者還存在哪些問題和困惑;患者也需要通過與醫(yī)生的對(duì)話、接觸,明了自己疾病的診斷治療情況,需要做什么檢查,用什么藥,有什么風(fēng)險(xiǎn)和意外,影響自己病情轉(zhuǎn)歸的因素有哪些,需要多少費(fèi)用等信息,患者綜合考慮后做出適合自己條件的選擇。

        3.3醫(yī)患溝通有利于培養(yǎng)關(guān)愛患者的意識(shí)。關(guān)愛病人,為病人謀福利,是醫(yī)療行業(yè)長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng)和職業(yè)道德規(guī)范,F(xiàn)在,生物醫(yī)學(xué)模式正在向生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變,醫(yī)生應(yīng)了解患者的心理狀況、生活習(xí)慣、行為方式、生活工作環(huán)境、人際交往等方面的情況,要了解患者方方面面的情況,醫(yī)生不僅要有精湛的醫(yī)術(shù),而且還要關(guān)心病人,善于同病人溝通。加強(qiáng)醫(yī)患溝通是醫(yī)療工作的需要,是關(guān)愛病人的體現(xiàn),也是為患者提供良好醫(yī)療服務(wù)的需要。

        3.4醫(yī)患溝通有利于密切醫(yī)患關(guān)系。醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中占有技術(shù)信息,若醫(yī)患之間信息交流不暢,常易使患者造成誤解,引起猜疑或不滿,為日后不和諧、磨擦及糾紛帶來隱患。

        3.5醫(yī)患溝通有利于提高醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)。注重溝通,增強(qiáng)溝通意識(shí)和溝通技巧,能提高醫(yī)務(wù)人員的溝通能力,體現(xiàn)良好的職業(yè)素質(zhì)

        3.6醫(yī)患溝通有利于醫(yī)院的可持續(xù)發(fā)展。在醫(yī)療活動(dòng)中,醫(yī)患之間加強(qiáng)溝通交流,可以加深相互的理解、尊重和信任,贏得廣大人民群眾的信任和愛戴,贏得更多的就醫(yī)者。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)12

        在藥房窗口,我們每天都要面對(duì)大量的患者。不同的患者有不同的需求,要做好藥學(xué)服務(wù),與患者建立良好的關(guān)系,我想最重要的是真誠,對(duì)患者要有同情心和人性關(guān)愛;颊邼M懷希望來到醫(yī)院,每一張?zhí)幏降暮竺,都有著?duì)健康的渴望和對(duì)疾病的.恐懼;每一張?zhí)幏蕉悸?lián)系著醫(yī)生與患者,聯(lián)系著醫(yī)院與社會(huì),也聯(lián)系著一個(gè)個(gè)家庭。

        作為一名藥師,不應(yīng)只滿足于“拿對(duì)藥、給對(duì)人”,而應(yīng)認(rèn)真了解患者的需求,用我們真誠的服務(wù)讓患者感覺到溫暖,因?yàn)槲覀兂怂幤,還有一種更重要的東西——語言。一句體貼的話語、一個(gè)關(guān)愛的動(dòng)作、一個(gè)友善的眼神,都能成為逾越醫(yī)患間鴻溝的有效方法和途徑。

        醫(yī)患溝通心得體會(huì)5

        醫(yī)生的醫(yī)患溝通能力在疾病的治療中起著舉足輕重的作用。醫(yī)生要勤看、勤問、勤聽、勤寫、勤講、勤思,通過認(rèn)真詢問,仔細(xì)查體,耐心解答,與患者建立起良好的醫(yī)患關(guān)系,取得患者的信任。

        在與患者的溝通中要讀懂眼神,了解心思,恰到好處。作為麻醉醫(yī)師,要進(jìn)行規(guī)范的術(shù)前訪視,有效的溝通可以減輕患者對(duì)麻醉的恐懼感,更好的與醫(yī)生配合順利完成手術(shù)。

        我院的和諧之道是:“心靈需要理解才能溝通,感情需要理智才能升華,紛爭往往因誤會(huì)而起,解決之道在于溝通”,溝通無處不在,讓我們將心注入,用心溝通,藝術(shù)服務(wù)。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)13

        規(guī)范的診療行為是醫(yī)患溝通根本的要素。醫(yī)患溝通,不僅僅是語言上的溝通,也有行為上的溝通。我認(rèn)為,醫(yī)患溝通最根本的要素是規(guī)范的醫(yī)療行為。家父晚年曾多次在一家醫(yī)院住院,我多次在病區(qū)陪護(hù),對(duì)于該醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員的行為,至今仍深感嚴(yán)重不滿。家父住院期間,無論病區(qū)多么嚴(yán)重,能見到的基本上就是經(jīng)治醫(yī)師,經(jīng)治醫(yī)師不在為時(shí),很少見到其他醫(yī)師的影子。即便有其他醫(yī)師查房,也就是站在病房門口問一聲,認(rèn)真細(xì)致的詢問病情、體格檢查都成了我的奢望。試想,如果沒有規(guī)范的醫(yī)療行為,所謂的溝通技巧如同作秀,根本不發(fā)揮不了作用的,只能激化矛盾。白求恩大夫感動(dòng)我們的是他一絲不茍的專業(yè)精神,而不是他的言語。

        誠信是溝通的基礎(chǔ)。有些糾紛的發(fā)生,與醫(yī)師沒有充分履行告知義務(wù)有關(guān),于醫(yī)師出自經(jīng)濟(jì)利益的誘導(dǎo)有關(guān)。我們對(duì)患者的告知,一定要出自對(duì)患者知情同意權(quán)的尊重,出自對(duì)患者利益的保護(hù)。沒有了患者,就沒有我們醫(yī)生存在的價(jià)值。對(duì)患者的告知,要達(dá)到雙方信息對(duì)稱的程度,要用患者聽得懂的語言去告知,而不是用晦澀的醫(yī)學(xué)術(shù)語,而且一定要告知替代方案。對(duì)房顫患者,除告知有射頻消融等技術(shù)手段,也要告知患者有藥物保守治療的選擇,同樣,對(duì)于肺內(nèi)小結(jié)節(jié),除告知可以穿刺活檢、手術(shù)等措施,也要告知患者也可以選擇非手術(shù),可以定期復(fù)查等。最不可取的是對(duì)患者醫(yī)療費(fèi)用、治療效果不切合實(shí)際的。如果患者醫(yī)療費(fèi)用、醫(yī)療效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)期,醫(yī)患矛盾則不可避免。

        良好的`醫(yī)療效果是溝通的保障。良好的醫(yī)療效果是醫(yī)患雙方共同的追求,盡管矛盾復(fù)雜。所以發(fā)生醫(yī)療糾紛時(shí),化解矛盾最切實(shí)有效的措施是積極救治患者,減少或避免患者受到醫(yī)療損害,否則,一切語言都是蒼白的。

        在解決上述問題的基礎(chǔ)后,我們克制的態(tài)度、妥善的語言、善意的關(guān)懷等方法才能解決一些問題,以由人推己,以己推人的方式去思考、去行動(dòng),才能有效地進(jìn)行溝通,從而化解矛盾。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)14

        通過醫(yī)學(xué)院人文課程“醫(yī)患溝通技巧”的視頻學(xué)習(xí),我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)醫(yī)患溝通技巧的重要性,同時(shí)也掌握了一定的知識(shí)。

        世界醫(yī)學(xué)之父希波克拉底說過,醫(yī)生有“三大法寶”,分別是語言、藥物、手術(shù)刀。我國著名健康教育專家洪昭光教授認(rèn)為,語言是三者中最重要的,醫(yī)生一句鼓勵(lì)的話,可以使病人轉(zhuǎn)憂為喜,精神倍增,病情立見起色;相反,一句泄氣的話,也可以使病人抑郁焦慮,臥床不起,甚至不治而亡。通過此次視頻學(xué)習(xí)以及和同學(xué)、同行們的交流,我更加了解到醫(yī)患溝通的重要性:

        1、醫(yī)患溝通的介紹。醫(yī)生—患者—家屬的溝通,描述我們的和諧醫(yī)患溝通模式和以患者為中心的交談,對(duì)醫(yī)患溝通作了大體上的介紹。

        2、核心溝通技巧。與患者及其家屬建立和諧的關(guān)系,此處學(xué)習(xí)到的“同理心”,運(yùn)用于整個(gè)溝通的過程都顯得尤其的重要,有效的.運(yùn)用非語言來進(jìn)行交流,肯定與患者之間的談話,積極建立起伙伴關(guān)系。

        3、病史采集。詳細(xì)的描述了病史采集過程需要注意的問題,在問明患者全部意向的同時(shí),也可以適當(dāng)?shù)妮o助病人講訴,還應(yīng)當(dāng)積極的核對(duì)并與之建立伙伴關(guān)系。

        4、解釋問題。制定雙方同意的治療方案;有效的運(yùn)用“同理心”,詳細(xì)并耐心的解釋病情,建立良好的伙伴關(guān)系后制定出雙方都同意的治療方案。

        5、病情告知。在通知壞消息時(shí),應(yīng)當(dāng)保證有益的氛圍,提供前兆,并向患者表達(dá)悲傷,探索親屬的支持,與患者建立伙伴關(guān)系后,安排隨訪。

        作為一名臨床醫(yī)務(wù)工作者,醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)與人文素質(zhì)教育,正如同左膀右臂,缺一不可。醫(yī)患溝通技巧的巧妙使用,具有如下三方面非常重要的作用:

        1、對(duì)病人的治療的重要性

        關(guān)注病人的心理與社會(huì)需要必然要求醫(yī)生在臨床工作中與病人進(jìn)行有效的溝通。有很多疾病是無法治愈的,在這種情況下,醫(yī)生所能給予患者的主要是發(fā)自內(nèi)心的尊重,溫暖的關(guān)懷以及對(duì)生活的希望,從而盡可能的保障其生存質(zhì)量。只有通過醫(yī)患溝通,才能與病人建立起促進(jìn)治療的良好醫(yī)患關(guān)系,才能了解病人所關(guān)心與需要的是什么,才能根據(jù)病人的實(shí)際情況制定出合宜的治療方案,從而取得最佳的醫(yī)療效果。

        2、對(duì)醫(yī)生提高自身滿意度的重要性

        與病人溝通開展得好,也就說明這項(xiàng)工作做得得心應(yīng)手,心情自然舒暢。具有良好的與患者溝通能力的醫(yī)生能夠顯得更加自信,并能更有效地應(yīng)對(duì)憤怒與懷有敵意的病人。良好的溝通能力對(duì)醫(yī)生個(gè)人的益處遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出臨床工作的范圍。

        3、對(duì)建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要性

        在醫(yī)療服務(wù)工作中,堅(jiān)持以病人為中心,提供人性化服務(wù),真正做到尊重病人、關(guān)愛病人、服務(wù)病人,既代表了廣大患者的利益,又代表了廣大醫(yī)務(wù)工作者的心愿和利益。醫(yī)務(wù)人員加強(qiáng)與患者溝通交流,時(shí)時(shí)體現(xiàn)對(duì)患者細(xì)心、耐心、關(guān)心和愛心,處處體現(xiàn)對(duì)患者的人性化服務(wù),是醫(yī)療服務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是醫(yī)療服務(wù)工作不可缺少的,和諧的醫(yī)患關(guān)系需要人文的關(guān)懷與善意的溝通。

        隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展和我國衛(wèi)生事業(yè)改革不斷深化,隨著人們物質(zhì)文化生活的不斷提高,人文素質(zhì)的培養(yǎng)會(huì)越來越受到全社會(huì)的關(guān)注,作為當(dāng)代的基層醫(yī)務(wù)工作者,我們承載著社會(huì)基層群眾的基本醫(yī)療服務(wù)和健康指導(dǎo),我們站在國家衛(wèi)生事業(yè)改革的最前沿。這就要求我們更加努力學(xué)習(xí),使自己成為擁有全面的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)和良好溝通技能的新型醫(yī)務(wù)工作者。

      醫(yī)患溝通心得體會(huì)15

        在靖邊工作已半年了,見識(shí)了陜北人的熱情好客,經(jīng)常會(huì)有人招呼你一起吃飯。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象,半年來,未見到有醫(yī)患之間的糾紛發(fā)生,而糾紛在很多地方是司空見慣的。是陜北的醫(yī)療技術(shù)與醫(yī)療服務(wù)已達(dá)到了完美的地步了嗎?顯然不是。無論醫(yī)療技術(shù)還是服務(wù)理念,這兒與沿海較發(fā)達(dá)地區(qū)還是有一定差距的,那為什么反而大家更能平安相處呢?是陜北人固有的寬容,還是這兒的農(nóng)民看病不易所以更珍惜、更敬重醫(yī)生呢?可能兩者都有一些關(guān)系,由此也對(duì)醫(yī)患之間的關(guān)系有一些感想。

        醫(yī)患關(guān)系是現(xiàn)今比較能吸引眼球的字眼,在各類媒體的出現(xiàn)率較高。近幾年來當(dāng)它出現(xiàn)時(shí)基本是反映醫(yī)患關(guān)系的緊張、沖突,只有在非典時(shí)期是例外,那個(gè)時(shí)候媒體反映的無一例外是醫(yī)務(wù)工作者的忘我工作、勇于獻(xiàn)身的事跡與精神。當(dāng)然可以理解即使是標(biāo)榜客觀中立的媒體,其新聞報(bào)道與輿論導(dǎo)向也總是有其現(xiàn)實(shí)需要性的。然而,按照辯證法的觀點(diǎn),事物的`發(fā)生發(fā)展都有一個(gè)過程,醫(yī)德的“敗壞”也不會(huì)是一個(gè)晚上能完成的,所以,當(dāng)醫(yī)生們從非典時(shí)期的“最可愛的人”突變成了千夫所指的“白狼”,巨大的角色反差使許多人感到不知所措,這在年輕醫(yī)生之中尤其明顯,進(jìn)而使他們感到沮喪、壓力、挫折感。正所謂防民之口勝于防川,辯解是如此的蒼白無力,更何況面對(duì)占絕大多數(shù)的人群辯解時(shí),你的聲音根本無人聽到。

        你的聲音雖然無人聽到,但這并不能妨礙你的思維。對(duì)醫(yī)患關(guān)系的考慮是每個(gè)參與這個(gè)話題的人必須的一件事,思索的結(jié)果可能使你發(fā)現(xiàn)你的不足、你的無辜、你的片面偏激。對(duì)自身缺點(diǎn)的分析總是被低估的,醫(yī)方、患方、媒體莫不如此。誰都更愿意強(qiáng)調(diào)自己的理由,指責(zé)別人的缺點(diǎn),然而,當(dāng)這種情緒一次又一次的被放大之后,我們就很難能夠聽到理性的聲音。這種情緒化的語言、報(bào)道、處理方式妨礙了我們對(duì)事物真相的探究。作為醫(yī)方要考慮的是當(dāng)我們的醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療手段越來越進(jìn)步,治愈率越來越高,醫(yī)院條件越來越好的時(shí)候?yàn)槭裁窗傩諘?huì)有更多的不滿的聲音;作為患者要考慮的是:你所要求的是不是應(yīng)該由醫(yī)生提供或是醫(yī)生目前能提供的,你所愿意付出的與你想得到的是不是相當(dāng);作為媒體要考慮的是:你所報(bào)道的的確是事實(shí)嗎,你所評(píng)論的做到客觀了嗎,或者至少力爭如此而不是“紙餡包子”這樣以你的個(gè)人意志來左右欺騙公眾的事情;還有社會(huì)要反思當(dāng)GDP大步前進(jìn)時(shí)醫(yī)療投入有多少。當(dāng)然,我們不必等其他人改變之后再改變自己,讓我們想想今天我們給我們的病人微笑了嗎,我們體會(huì)到了我們的病人躺在手術(shù)床上的心情了嗎。

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