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小學(xué)儀器室管理制度15篇【實用】
隨著社會一步步向前發(fā)展，很多地方都會使用到制度，制度是指在特定社會范圍內(nèi)統(tǒng)一的、調(diào)節(jié)人與人之間社會關(guān)系的一系列習(xí)慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規(guī))、戒律、規(guī)章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束和實施機制三個部分構(gòu)成。你所接觸過的制度都是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)儀器室管理制度，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)儀器室管理制度1
科學(xué)儀器室是科研活動的基礎(chǔ)，其管理水平直接影響到實驗效率和科研成果的.質(zhì)量。有效的管理制度能保障設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)，減少因設(shè)備故障導(dǎo)致的時間損失；保障人員的安全，防止意外傷害；維持良好的實驗環(huán)境，提高實驗數(shù)據(jù)的可靠性。
同時也有利于資源的合理利用，降低運營成本。
小學(xué)儀器室管理制度2
一、教學(xué)儀器藥品是開展實驗教學(xué)必備的物質(zhì)條件，是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分，教學(xué)儀器藥品只許用于教學(xué)活動，不準挪作它用。
二、樹立安全第一的思想，保持高度的警惕性，加強責(zé)任心，采取切實可行的措施，清除隱患，杜絕各種事故。
三、儀器室由專人管理，無關(guān)人員，未經(jīng)許可不準進入儀器室。
四、儀器要定位存放，布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。
五、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)，并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗使用儀器單》，便于準備。使用完畢，應(yīng)進行清理并及時歸還。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準后，方可辦理借用手續(xù)。
六、實驗完畢回收的儀器藥品，要認真清點，尤其是危險藥品的.核查，儀器放回原處。
七、儀器在使用過程中如有損壞，應(yīng)及時查明并予登記。學(xué)生實驗因違章操作造成不應(yīng)有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
八、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。
十、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。
小學(xué)儀器室管理制度3
1、儀器室管理職責(zé)
2、儀器設(shè)備的登記與維護
3、使用權(quán)限與預(yù)約制度
4、安全操作規(guī)程
5、實驗記錄與報告管理
6、培訓(xùn)與考核制度
7、應(yīng)急處理與事故報告
內(nèi)容概述：
1、管理人員的角色分配與責(zé)任
2、儀器設(shè)備的'采購、驗收、保養(yǎng)及報廢流程
3、用戶資格審核、培訓(xùn)與授權(quán)
4、實驗室環(huán)境與安全設(shè)施的維護
5、實驗操作的標準化與規(guī)范化
6、數(shù)據(jù)管理與實驗結(jié)果的審核
7、不定期的性能檢查與故障報修機制
小學(xué)儀器室管理制度4
一、儀器室管理目標與責(zé)任劃分二、儀器設(shè)備的購置、登記與維護三、使用規(guī)則與操作規(guī)程四、安全與衛(wèi)生管理五、培訓(xùn)與考核制度六、故障處理與報修流程七、記錄與報告制度
內(nèi)容概述：
1、確立儀器室管理目標，明確各部門和個人的職責(zé)。
2、設(shè)備的采購流程，設(shè)備檔案建立與更新。
3、設(shè)定詳細的`設(shè)備操作指南，確保正確使用。
4、制定安全措施，保持室內(nèi)環(huán)境整潔。
5、對員工進行定期培訓(xùn)，提升操作技能。
6、設(shè)立故障處理機制，快速響應(yīng)設(shè)備問題。
7、建立完整的使用記錄，定期提交管理報告。
小學(xué)儀器室管理制度5
一、儀器室由專人管理，無關(guān)人員，未經(jīng)許可不準進入儀器室。
二、建立健全儀器管理明細帳，儀器清冊和統(tǒng)計報表，定期核對，做到帳、冊、物相符，人要調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
三、儀器要定位存放，布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。
四、儀器的'借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)，外借儀器要及時收回，并做好接交手續(xù)。
五、儀器使用后應(yīng)及時進行清洗，保養(yǎng)后歸柜，并根據(jù)各類儀器的特點，定期有計劃地進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
六、儀器在使用過程中如有損壞，應(yīng)及時查明并予登記。學(xué)生實驗因違章操作造成不應(yīng)有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償。
七、儀器要做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
八、儀器的存放要編號、分類、定室、定柜、定位，化學(xué)藥品與儀器分開。室內(nèi)要有防盜、防火、防毒等安全措施，經(jīng)常做好通風(fēng)、防潮、防蟲和整潔工作。
九、完善保存好儀器帳冊、實驗使用儀器填寫單、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。
十、每學(xué)期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
小學(xué)儀器室管理制度6
科學(xué)實驗室管理制度
一、科學(xué)實驗室（包括儀器室、準備室）有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，對各類儀器設(shè)備要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，確保始終處于完好備用狀態(tài)。
二、科學(xué)實驗室要科學(xué)管理。儀器、器材等物品都應(yīng)登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等，要分門別類，定櫥定位，室內(nèi)定期打掃，保持環(huán)境整潔美觀。
三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù)，用后及時歸還，不得轉(zhuǎn)借他人，外借須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
四、對具有危險性的實驗儀器、有毒有害物品、易燃易爆物品，應(yīng)當建立健全使用和管理制度，設(shè)置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。
五、師生須自覺愛護實驗室內(nèi)的一切儀器、器材和設(shè)施，損壞照價賠償，并作好記錄。儀器、器材每學(xué)期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。
六、學(xué)生進入實驗室要遵守紀律，不追逐打鬧。保持室內(nèi)安靜和清潔。
七、實驗前，學(xué)生應(yīng)明確實驗內(nèi)容、實驗?zāi)康暮蛯嶒灢襟E；實驗中提醒學(xué)生愛護儀器，節(jié)約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄；實驗后，督促學(xué)生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。
八、每次實驗后應(yīng)及時收拾好有關(guān)儀器、器材，并作好使用情況記載。每天使用后要關(guān)好門窗，切斷水電開關(guān)。
科學(xué)實驗室儀器管理制度
一、儀器室由專人管理，實行管理人員負責(zé)制，無關(guān)人員，未經(jīng)許可不準進入儀器室。
二、儀器應(yīng)及時請購（或領(lǐng)�。�、驗收、登帳。任何時候都要做到儀器室、學(xué)校，二級賬冊相符和賬冊實物相符。
三、儀器按分類編號，定室、定櫥、定位存放，布局規(guī)范、陳列美觀、整齊清潔。做好防塵、防潮、防壓、防擠、防變形、防熱、防曬、防磁、防震等工作。
四、一切儀器的領(lǐng)用、外借、歸還必須通過管理人員，必須辦理登記手續(xù)，并檢查儀器完好情況。教師領(lǐng)用必須提前填寫《實驗使用儀器通知單》，便于準備。使用完畢，應(yīng)進行清
理并及時歸還、注銷。外單位或個人借用一律須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準后，方可辦理借用手續(xù)。
五、儀器在使用過程中如有損壞，應(yīng)及時查明并予登記。學(xué)生實驗因違章操作造成不應(yīng)有的損壞，除做出檢討外，并酌情賠償。外單位或個人借用如有損壞的照價賠償
六、儀器要經(jīng)常維護，及時保養(yǎng)，同時做好防銹、防腐、防塵、防霉等工作，出現(xiàn)故障要及時修理，報損報廢儀器要嚴格按審批手續(xù)辦理。
七、儀管員應(yīng)工作調(diào)動或其他原因離開學(xué)校，必須辦理移交手續(xù)，移交時由教導(dǎo)處、總務(wù)處派人監(jiān)督，既要點清數(shù)量，也要檢查質(zhì)量。
八、完善保存好儀器帳冊、產(chǎn)品說明書、實驗記載表等有關(guān)檔案資料。
九、做好安全用電、防火、防盜、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒藥品必須專柜放置，嚴格取用制度，要保證人員和儀器安全。
科學(xué)實驗教學(xué)管理制度
一、各科教師對實驗教學(xué)必須制訂教學(xué)計劃。計劃應(yīng)分年級列出實驗課題、實驗類型等。
二、實驗室應(yīng)根據(jù)課程標準、教材和各科任課教師的'實驗教學(xué)計劃，制訂本學(xué)期實驗室工作計劃。計劃應(yīng)包括實驗室使用安排，儀器和實驗材料的購進、置備，儀器的檢查和維護等。
三、教師要按照實驗教學(xué)計劃認真?zhèn)湔n，寫好教案，在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況，試作實驗，做到“胸中有數(shù)”。
四、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康模莆諏嶒炘�，并劃分實驗小組，強調(diào)實驗紀律，重視安全操作教育。
五、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗，使需要的儀器處于完好狀態(tài)，備足藥品和材料，檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。
六、任課教師和實驗教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進行實驗，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時給予啟發(fā)引導(dǎo)，并及時進行解決，但不可代替學(xué)生去做實驗。
七、實驗結(jié)束后，任課教師應(yīng)及時小結(jié)實驗情況，對實驗中普遍存在的問題作出講評，并指導(dǎo)學(xué)生完成《實驗報告》。
學(xué)生實驗守則
一、學(xué)生必須按規(guī)定的時間參加實驗課，不得遲到早退或無故缺課。
二、實驗前必須認真預(yù)習(xí)實驗內(nèi)容，明確實驗?zāi)康�、原理、方法和步驟，準備接受指導(dǎo)
小學(xué)儀器室管理制度7
儀器室管理制度是對實驗室資源進行有效管理和維護的重要手段，旨在確保實驗設(shè)備的正常運行，提高科研和教學(xué)活動的效率，保障實驗數(shù)據(jù)的準確性和可靠性。它通過規(guī)范操作流程，明確職責(zé)分工，預(yù)防設(shè)備損壞，以及優(yōu)化設(shè)備使用，為科學(xué)研究和教育工作提供穩(wěn)定的'基礎(chǔ)環(huán)境。
內(nèi)容概述：
1、設(shè)備管理：包括設(shè)備的采購、登記、保養(yǎng)、維修和報廢等全過程管理。
2、使用規(guī)定：明確設(shè)備的操作規(guī)程，規(guī)定使用人員的資格和權(quán)限。
3、安全防護：制定安全操作規(guī)程，防止設(shè)備損壞和人身傷害。
4、清潔維護：規(guī)定定期清潔和維護計劃，保持儀器室整潔。
5、記錄與報告：建立設(shè)備使用記錄，定期報告設(shè)備狀態(tài)。
6、培訓(xùn)與考核：對使用者進行設(shè)備操作培訓(xùn)，并進行考核。
7、應(yīng)急處理：設(shè)定設(shè)備故障和意外情況的應(yīng)急處理方案。
小學(xué)儀器室管理制度8
物理儀器室管理制度是為了確保實驗設(shè)備的安全、高效使用，維護實驗室的良好秩序，保障教學(xué)科研活動的順利進行而設(shè)立的一套管理規(guī)則。它涵蓋了設(shè)備管理、人員職責(zé)、安全規(guī)定、使用規(guī)程、維護保養(yǎng)等多個方面。
內(nèi)容概述：
1、設(shè)備管理：包括設(shè)備的采購、登記、分類、編號、入庫、出庫、借用、歸還等流程，以及設(shè)備的定期盤點和報廢處理。
2、人員職責(zé)：明確實驗室主任、實驗員、教師和學(xué)生的職責(zé)，確保每個人員清楚自己的角色和責(zé)任。
3、安全規(guī)定：強調(diào)實驗過程中的安全操作規(guī)程，如防火、防電、防爆、防輻射等，以及緊急情況下的應(yīng)對措施。
4、使用規(guī)程：規(guī)定設(shè)備的正確使用方法，防止因不當操作導(dǎo)致設(shè)備損壞或人身傷害。
5、維護保養(yǎng)：設(shè)定設(shè)備的'日常維護、定期檢查和專業(yè)維修制度，確保設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。
6、教學(xué)與科研管理：規(guī)范實驗課程的安排，實驗報告的提交，以及科研項目的設(shè)備使用審批流程。
小學(xué)儀器室管理制度9
一、儀器由專人負責(zé)管理,建立專用帳冊,所有儀器應(yīng)分類,編號,貼簽,登記入帳。要做到帳,物,簽相符。
二、管理人員要掌握設(shè)備的性能,使用方法,能排除一般故障,保證設(shè)備正常工作,要定期對電器通電驅(qū)潮檢查保養(yǎng)。
三、要根據(jù)儀器的分類和性能及存放要求,存放于固定位置,任何人不能隨意挪動。精密貴重危險物品,要專柜保管并落鎖。儀器說明書及有關(guān)資料要妥善保管,分類造冊登記。并按說明書要求,對儀器進行保養(yǎng),檢查。
四、保持室內(nèi)衛(wèi)生,儀器柜,架內(nèi)外要干凈,無塵。儀器擺放要整齊,合理,便于取放。
五、精密,貴重,稀有儀器借出要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準,并辦理登記手續(xù)。歸還時,要認真檢查儀器的.完好情況。不經(jīng)管理人員許可,任何人不準將儀器帶出儀器室。
六、演示用儀器,演示教師應(yīng)提前三天將《演示實驗通知單》送交管理人員,以便管理人員作好準備。領(lǐng)出時應(yīng)簽名,還時經(jīng)管理人員檢查后,辦理注銷手續(xù)。
七、室內(nèi)要嚴格落實'防火,防盜,防潮,防腐,防毒'等安全措施,防止一切事故發(fā)生。有毒,易燃,易爆等危險品應(yīng)單獨存放在安全地帶,金屬儀器與試劑要分室存放。
八、期末應(yīng)清點儀器,損壞的要及時維修。需要調(diào)整,補充的儀器,試劑及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
九、更換儀器管理人員時,嚴格辦理交接手續(xù),以防儀器損失和丟失。
小學(xué)儀器室管理制度10
一、小學(xué)科學(xué)實驗室應(yīng)以符合配備標準的儀器設(shè)備和科學(xué)規(guī)范的管理，為教師演示實驗、學(xué)生分組實驗以及課外科技活動的開展，提供有力的保證。
二、每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)，應(yīng)編制好儀器設(shè)備補充計劃報學(xué)校審批購置，應(yīng)根據(jù)任課教師實驗計劃安排編制好各年級的實驗教學(xué)計劃。
三、實驗室的儀器設(shè)備應(yīng)做到帳目清楚，帳、物相符。必須具有《儀器設(shè)備總帳》、《儀器設(shè)備明細帳》、《低值易耗品明細帳》、《儀器設(shè)備報廢帳》等管理帳冊。在帳務(wù)管理中，應(yīng)做到“記帳及時、流程規(guī)范、準確無誤”。
四、儀器設(shè)備的存放應(yīng)分門別類，科學(xué)有序，排列整齊，定櫥定位。櫥有編號，櫥窗設(shè)卡（櫥窗卡），物卡一致，帳卡相符。
五、儀器設(shè)備的保管應(yīng)注意防火、防潮、防霉、防腐蝕、防變形、防碎裂等。
六、儀器設(shè)備借出或使用歸還后，要及時清點、檢測、擦凈、歸位，發(fā)現(xiàn)短缺、損壞，要按有關(guān)賠償規(guī)定處理。
七、儀器設(shè)備借用、使用、損壞、維修必須及時記錄。儀器設(shè)備應(yīng)經(jīng)常處于隨時可使用狀態(tài)。實驗室應(yīng)設(shè)有《借物登記簿》、《實驗教學(xué)情況記錄簿》、《實驗教學(xué)情況統(tǒng)計簿》、《儀器設(shè)備損壞維修登記簿》等簿冊。
八、嚴格執(zhí)行報廢規(guī)定，凡損壞而又不能維修或失去維修價值的儀器設(shè)備，應(yīng)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，經(jīng)審批后予以報廢。所有報廢物品，均須記入《儀器設(shè)備報廢帳》。
九、加強檔案資料的'管理。實驗室應(yīng)做好財產(chǎn)帳務(wù)/教學(xué)業(yè)務(wù)/技術(shù)資料（說明書等）、文件資料（計劃、總結(jié)、報表、申購報告、上級文件等）各類檔案的管理工作，年末按檔案管理模式，分類裝訂，裝盒存放。
十、做好凈化、美化、防火、防盜工作。實驗室應(yīng)保持科學(xué)、文明的環(huán)境，積極營造良好的實驗氛圍。消防設(shè)備/電器線路應(yīng)定期檢查，保證人身安全。
小學(xué)儀器室管理制度11
一、儀器的存放要定室、定柜、定位，有標簽，儀器柜有存放卡，標明品名編號，做到分類存放，排列整齊，取用方便。易燃、易爆、劇毒等危險品的存放、保管、使用、處理應(yīng)按公安部門的規(guī)定嚴格管理。室內(nèi)要有防盜、防火、防中毒等安全措施，做好通風(fēng)、防潮、防塵、防蛀和保潔工作，不得堆放公、私雜物。
二、建立健全儀器管理的明細分類賬本、實物流水賬和總賬，定期核對，做到賬、冊、表、物相符。新購儀器要及時入賬，及時上架。人員調(diào)動時要辦理嚴格的接交手續(xù)。
三、儀器的借用、報廢要辦理登記和審批手續(xù)。外借儀器要及時收回，并做好驗收和清點工作。儀器借用時間最長以學(xué)期為限，期末所有外借儀器必須催收入庫。貴重儀器外借，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準。
四、任課教師使用儀器和藥品進行實驗教學(xué)前，應(yīng)填寫“實驗通知單”，實驗教師應(yīng)努力做好實驗準備。實驗結(jié)束后將儀器完好歸還儀器室。如有損壞或丟失應(yīng)及時登記、查找并做好處理工作。
五、儀器使用后應(yīng)及時進行清潔、保養(yǎng)并歸柜，同時要根據(jù)各類儀器的'特點，定期的、有計劃的進行維護與保養(yǎng)，使所有儀器經(jīng)常處于完好狀態(tài)。
六、每學(xué)期結(jié)束前，對實驗室的全部財產(chǎn)進行一次全面清查核對，處理好有關(guān)事項，及時完成各種統(tǒng)計工作，并按要求上報和存檔。
七、未經(jīng)管理人員同意，任何人不得進入儀器室。未辦理借用手續(xù)、任何人不得把儀器、藥品拿出室外。
一、語音室是用于語音教學(xué)的專用場所，不得在語音室內(nèi)進行與語音教學(xué)無關(guān)的任何活動。
二、語音室內(nèi)設(shè)備應(yīng)固定，不得兼用和借用。語音設(shè)備必須有專人管理，管理人員水平應(yīng)達到崗位專業(yè)能力要求。
三、管理人員要定期對教學(xué)設(shè)備進行檢測試用，要指導(dǎo)教師和學(xué)生掌握設(shè)備的操作使用方法，及時解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，要及時檢查清點設(shè)備數(shù)量，檢查有無丟失損壞問題，出現(xiàn)問題查明原因，并按有關(guān)規(guī)定處理。
四、學(xué)生進入語音室必須穿鞋套，必須對號入座，不準喧嘩，不準吃零食，不準亂丟紙屑雜物。
五、應(yīng)愛護教學(xué)設(shè)備，對使用中損壞的設(shè)備，應(yīng)及時匯報。凡不按操作規(guī)程損壞的設(shè)備應(yīng)按照《教學(xué)儀器損壞賠償制度》處理。
六、語音室必須保持整潔，每座均有使用記錄，做到防火、防盜、防潮、防塵。使用完畢應(yīng)關(guān)掉總電源，確保財產(chǎn)安全。
七、語音室嚴禁無關(guān)人員進入，一般教師須經(jīng)學(xué)校同意后按要求使用；管理人員不得擅自拆卸設(shè)備。下班時，要關(guān)好門窗，檢查好設(shè)備電源、電燈、窗簾，做好安全防范工作。
八、要建立工作日志，記載語音室的使用、保養(yǎng)、故障維修等情況。
小學(xué)儀器室管理制度12
1、儀器室管理職責(zé)
2、儀器設(shè)備的購置與登記
3、儀器設(shè)備的使用與保養(yǎng)
4、儀器設(shè)備的安全管理
5、教學(xué)活動的安排與配合
6、儀器室的清潔與維護
7、儀器室的規(guī)章制度
內(nèi)容概述：
1、確定儀器室管理人員，明確其日常管理任務(wù)和責(zé)任。
2、設(shè)立詳細的儀器設(shè)備采購流程，確保設(shè)備的質(zhì)量和適用性。
3、制定操作規(guī)程，規(guī)范師生使用儀器設(shè)備的行為。
4、提出安全防護措施，預(yù)防意外事故的'發(fā)生。
5、協(xié)調(diào)儀器室資源，支持教學(xué)計劃的順利實施。
6、定期進行清潔工作，保持儀器室整潔有序。
7、制定并執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度，確保儀器室管理的有效性。
小學(xué)儀器室管理制度13
一、科學(xué)儀器室管理目標與職責(zé)二、設(shè)備管理三、人員管理四、安全與衛(wèi)生管理五、實驗操作規(guī)程六、維護與維修七、記錄與報告
內(nèi)容概述：
1、明確科學(xué)儀器室的管理目標，確保設(shè)備高效運行。
2、設(shè)備的采購、登記、使用、保養(yǎng)和報廢流程。
3、人員培訓(xùn)、職責(zé)分配和績效評估。
4、實施安全操作規(guī)程，預(yù)防意外事故。
5、維護實驗室環(huán)境整潔，符合衛(wèi)生標準。
6、制定實驗操作規(guī)程，保證實驗結(jié)果的準確性。
7、設(shè)立設(shè)備維護計劃，及時處理故障。
8、建立完善的'記錄系統(tǒng)，定期提交管理報告。
小學(xué)儀器室管理制度14
實驗小學(xué)儀器室管理制度
1、儀器室應(yīng)保持整潔,嚴禁在儀器室內(nèi)抽煙、用食、會客。未經(jīng)實驗教師同意,任何人不得進入儀器室。
2、儀器室所有的財物應(yīng)分門別類建立《教學(xué)儀器設(shè)備登記卡》和《低值易耗品帳》。并要定期進行對帳,做到“物物有帳,帳物相符,帳帳相符�！�
3、儀器和藥品要進行分類、編號,貼上標簽(或把標簽內(nèi)容直接寫在儀器上),并分科分室上櫥入柜,以標簽定位,陳列有序。儀器和藥品應(yīng)嚴格分室存放。
4、應(yīng)根據(jù)儀器不同結(jié)構(gòu)、性能特點,做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰、防變質(zhì)、防蛀、防腐、防爆、防磁、防光、防凍等工作。
5、要掌握各類藥品性質(zhì)、特點,并根據(jù)不同的性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管。劇毒藥品的管理必須嚴格執(zhí)行“五雙”制度。
6、嚴格執(zhí)行儀器和藥品的'申購、采運、領(lǐng)用、借用等一系列制度。損壞、丟失、報廢儀器均按有關(guān)規(guī)定辦理。
7、儀器室、藥品室(或藥品庫)應(yīng)設(shè)排風(fēng)、急救、防盜、防火等安全設(shè)施。
8、進行演示實驗或?qū)W生分組實驗前,授課教師應(yīng)提早做好準備,并辦理好借、還手續(xù)。實驗完畢,應(yīng)及時填寫《實驗記錄單》。
小學(xué)儀器室管理制度15
小學(xué)儀器室管理制度是規(guī)范學(xué)校教學(xué)資源管理的重要組成部分，其主要作用在于確�？茖W(xué)實驗教學(xué)的順利進行，保護教學(xué)設(shè)備的安全與完整，提高教育資源的.使用效率，并培養(yǎng)學(xué)生的正確使用習(xí)慣和愛護公物的責(zé)任感。
內(nèi)容概述：
小學(xué)儀器室管理制度應(yīng)涵蓋以下幾個關(guān)鍵方面：
1、儀器設(shè)備的購置與登記：明確新設(shè)備的采購流程，以及設(shè)備到貨后的驗收和登記制度。
2、設(shè)備的分類與存放：規(guī)定各類儀器的存放位置，保證整齊有序，便于查找和使用。
3、使用與借用規(guī)則：設(shè)定學(xué)生和教師使用儀器的規(guī)則，包括預(yù)約、使用、歸還等環(huán)節(jié)。
4、維護與保養(yǎng)：制定定期檢查和保養(yǎng)計劃，確保設(shè)備的良好運行狀態(tài)。
5、故障報修與報廢：設(shè)定設(shè)備故障報告和報廢處理流程。
6、安全管理：強調(diào)安全操作規(guī)程，預(yù)防意外事故的發(fā)生。
7、培訓(xùn)與教育：對師生進行儀器使用培訓(xùn)，增強安全意識和設(shè)備保護知識。
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