小學(xué)圖書管理制度

　　隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，制度在生活中的使用越來(lái)越廣泛，制度一經(jīng)制定頒布，就對(duì)某一崗位上的或從事某一項(xiàng)工作的人員有約束作用，是他們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編整理的小學(xué)圖書管理制度，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)圖書管理制度1

　　一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的'閱讀興趣和能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

　　二、圖書室要建立財(cái)產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊(cè)。

　　三、圖書分類按薄該項(xiàng)目學(xué)校省圖書配送目錄執(zhí)行。

　　四、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。

　　五、新購(gòu)置圖書，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。

　　六、為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成套圖書只供查閱，不得出借。教師借書須持借書證，每次借閱教學(xué)圖書不超過(guò)５本，文藝作品不超過(guò)２本，時(shí)間

　　不超過(guò)一個(gè)月；學(xué)生借書須持借書證，每次借閱只限一冊(cè)，時(shí)間不超過(guò)一周；班主任為學(xué)生集體借閱，每次人均２本，借期２個(gè)月；逾期不還者，罰停借一月。

　　七、遺失或嚴(yán)重?fù)p壞書刊，原則上應(yīng)賠償原書。如不能實(shí)現(xiàn)，應(yīng)加倍賠償，孤本等珍貴圖書按原價(jià)3—5倍賠款；成套書刊遺失一冊(cè)，按全套價(jià)賠款，余書仍留室存藏。對(duì)書刊有輕微損壞者給予批評(píng)教育，并責(zé)成其修補(bǔ)好。

　　八、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書完好。

　　九、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

小學(xué)圖書管理制度2

　　一、凡進(jìn)入閱覽室的讀者，須持圖書館(室)閱覽證且經(jīng)值班人員驗(yàn)證后，方可進(jìn)入閱覽室閱覽，包、書籍、書夾不得帶入。

　　二、閱覽室是文明的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，讀者應(yīng)自覺(jué)保持閱覽室的。整潔、安靜，不得在室內(nèi)吃東西、亂丟紙屑、聲喧嘩，不準(zhǔn)搶占座位及隨意搬動(dòng)桌椅，不得在閱覽室內(nèi)撥打或接聽(tīng)手機(jī)。

　　三、讀者取書時(shí)，必須將代書板插入新取圖書的位置，閱覽后自覺(jué)歸架。

　　四、閱覽室圖書，只限于閱覽室閱覽，概不外借，若需復(fù)印者，須按書價(jià)的。5倍繳納押金后，方可帶出發(fā)閱覽室復(fù)印，并要求及時(shí)歸還，對(duì)2小時(shí)后仍不歸還者，每小時(shí)處以押金的'10%罰款。

　　五、愛(ài)護(hù)公物人人有責(zé)，讀者應(yīng)愛(ài)護(hù)閱覽室內(nèi)的一切公共設(shè)施，不得在閱覽時(shí)撕剪、勾畫、圈點(diǎn)圖書，違者將受到嚴(yán)肅處理。

　　六、為確保圖書館的安全，禁止在閱覽室內(nèi)任何地點(diǎn)吸煙，嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆物品入閱覽室。

　　七、經(jīng)出口通道時(shí)，如遇監(jiān)測(cè)器報(bào)警，有關(guān)人員應(yīng)主動(dòng)接受值班工作人員檢查，不應(yīng)有不文明禮貌的言行。

　　八、有意在閱覽場(chǎng)所藏匿書刊資料或未辦理手續(xù)擅自將書刊資料帶出閱覽室者，以竊書論處，并以書價(jià)的10倍處以罰金，對(duì)損壞閱覽室書籍資料、設(shè)備設(shè)施、情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)報(bào)學(xué)校行政或當(dāng)?shù)夭块T處理。

小學(xué)圖書管理制度3

　　圖書室是學(xué)校教育教學(xué)體系中和個(gè)有機(jī)組成部分，在學(xué)校教育中占有重要的地位，為充分發(fā)揮它的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下須知：

　　1、圖書室的各種圖書、教學(xué)雜志等供本校教職員工和學(xué)生借閱，憑借書證借閱。

　　2、凡在本室借閱圖書者，均需要本室辦理借書證，借書證只限本人使用，不得轉(zhuǎn)借他人，否則不予借閱。

　　3、經(jīng)常性在本室措閱書者，需通過(guò)本室、教導(dǎo)處、后勤處辦理借書證(學(xué)生需交近期免冠正面一寸照片兩張)，每人只辦1張借書證，每張借書證每次只借一本圖書。

　　4、借書時(shí)，就先填寫索書卡，查明所借圖書的種類、名稱、編號(hào)等，之后交給工作人員登記以后，由工作人員取書。

　　5、借書時(shí)必須自覺(jué)維護(hù)秩序，嚴(yán)格按手續(xù)辦事，手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

　　6、借書時(shí)要檢查原書，如有污損、缺頁(yè)等情況應(yīng)及時(shí)說(shuō)明，否則由借書人負(fù)責(zé)。

　　7、借閱圖書者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫扛、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價(jià)的120%，情況嚴(yán)重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

　　8、應(yīng)執(zhí)行按期歸還圖書，因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)，否則超期一天，每?jī)?cè)罰款0.10元，以此類推。

　　9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

　　10、本室的.各種精裝工具書僅供在室內(nèi)查閱，一概不得外借，特殊原因者可經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)，期限為一周。

　　11、教職員工工作調(diào)動(dòng)，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或畢業(yè)，必須還清所借圖書，上交借書證，圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

　　12、個(gè)人所帶書籍、提包不得帶入室內(nèi)。

　　13、務(wù)必珍惜各種工具書，不得私自取走，凡私自取走工具書或圖書者，處以書價(jià)的10——20倍罰款。

　　14、借書證如有遺失，應(yīng)及時(shí)掛失聲明，并經(jīng)一段時(shí)間尋找后已證明確實(shí)丟失，可以補(bǔ)辦新證，因丟失造成后果由本人負(fù)責(zé)。

　　15、每次只限借1—2本，借期為一周。

　　16、自覺(jué)保持室內(nèi)清潔，嚴(yán)禁在室內(nèi)吸煙、喧嘩。

小學(xué)圖書管理制度4

　　為了提高圖書室設(shè)備的使用壽命，是保證圖書室的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，特制定如下制度。

　　一、圖書、資料是提高教育質(zhì)量、辦好學(xué)校不可缺少的基本條件之一。學(xué)校師生要明確圖書資料的地位與作用，增強(qiáng)保護(hù)與愛(ài)惜學(xué)校圖書的自覺(jué)性。

　　二、要通過(guò)各種渠道籌集經(jīng)費(fèi)，建設(shè)好學(xué)校書庫(kù)、教師閱覽室與學(xué)生閱覽室。

　　三、根據(jù)規(guī)定和學(xué)校需要添置與訂閱圖書、報(bào)刊雜志，并指派專人管好圖書資料，使其為教育、教學(xué)、科研服務(wù)，為師生服務(wù)。

　　四、校書庫(kù)藏書量達(dá)到生均每人有20～30冊(cè)。

　　五、要有足夠書架。保證教師和學(xué)生的正常閱讀。

　　六、圖書閱覽室應(yīng)設(shè)置書架、書柜、目錄柜、工具書柜、雜志架、報(bào)紙架、借還書工作臺(tái)等。

　　圖書清點(diǎn)、剔除管理制度

　　隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，知識(shí)老化現(xiàn)象日益加速，為提高圖書館的藏書質(zhì)量和工作效率，在藏書達(dá)到一定規(guī)模時(shí)，也要相應(yīng)地剔除相當(dāng)數(shù)量的舊書。

　　一、剔除范圍

　　1、圖書內(nèi)容已陳舊過(guò)時(shí)的。

　　2、流通率不高的。

　　3、沒(méi)有現(xiàn)實(shí)意義的'。

　　4、復(fù)本過(guò)多的。

　　5、圖書內(nèi)容與本館任務(wù)不相適應(yīng)的。

　　6、破爛不堪和殘缺不全已沒(méi)有參考價(jià)值的。

　　二、剔除的方法：

　　1、根據(jù)圖書借閱記錄決定圖書去留。

　　2、把準(zhǔn)備剔除的圖書打印成清單，向?qū)W校師生征求意見(jiàn)，以達(dá)到兼聽(tīng)則明，防止片面性。

　　3、將剔除的圖書清單報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　4、在財(cái)產(chǎn)登記和目錄上予以注銷。

　　三、處理辦法：

　　1、組織繳交換，互通有無(wú)。

　　2、組織調(diào)撥，支持基層。

　　3、組織出售，削價(jià)處理。

　　4、報(bào)廢。

　　四、剔除總結(jié)：

　　每次圖書剔除工作結(jié)束后，必須有書面小結(jié)，將剔除計(jì)劃、領(lǐng)導(dǎo)批示、剔除清單、處理情況、處理日期、經(jīng)辦人等記錄在案，存檔備查。

小學(xué)圖書管理制度5

　　書是知識(shí)的源泉，是開(kāi)發(fā)孩子智力的鑰匙。設(shè)立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書、會(huì)讀書、讀好書，可以讓孩子從小養(yǎng)成熱愛(ài)書籍、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動(dòng)中豐富知識(shí)、開(kāi)闊視野、活躍思維、陶冶情操為了有效地管理好班級(jí)圖書，更好地、充分地發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍，激發(fā)孩子讀書的興趣，同時(shí)也為了鍛煉孩子的能力，特制定“班級(jí)圖書角”管理辦法。

　　一、圖書來(lái)源

　　孩子們以自愿的原則帶一本自己喜歡的圖書放到圖書角，與大家一起分享。書的`右上角上寫上自己的名字，可以每2-3個(gè)月更換一次圖書。

　　二．圖書管理員職責(zé)

　　1.負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的管理，每天整理好圖書，要求擺放整齊有序。

　　2.負(fù)責(zé)圖書角的的干凈、整齊，注意保持清潔衛(wèi)生。

　　3.負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)督護(hù)圖書的不良現(xiàn)象。

　　三、管理細(xì)則

　　1.考慮到二年級(jí)孩子的能力，班級(jí)圖書角暫不設(shè)圖書目錄和借閱登記簿，同學(xué)們可自由選擇喜愛(ài)的圖書，做到輕拿輕放、隨拿隨放。

　　2.每人每次限拿一本書，看完后在書架上放好再拿另一本，借閱的圖書不得帶回家。

　　3.要愛(ài)護(hù)書籍，不得在書上亂寫、亂畫、圈點(diǎn)，或撕扯、折疊、污損，對(duì)于不愛(ài)護(hù)書籍的同學(xué)，將給予批評(píng)教育。

　　4.圖書角開(kāi)放和閱讀時(shí)間：每天早讀之前可借閱圖書，下午第二節(jié)課前歸還圖書，由圖書管理員對(duì)圖書進(jìn)行清點(diǎn)，利用課外時(shí)間、或閱讀課時(shí)間閱讀圖書。其它時(shí)間，特別是上課期間不能隨便借閱。在閱讀時(shí)間里，還可以進(jìn)行閱讀交流和溝通。

　　四、其他

　　為了鼓勵(lì)孩子們多借書、多讀書、會(huì)讀書，每月末還將評(píng)出“讀書之星”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)！

　　希望孩子們快來(lái)加入讀書的行列，人人爭(zhēng)當(dāng)讀書小能手！

小學(xué)圖書管理制度6

　　為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果，根據(jù)本班的實(shí)際情況，特制定管理制度如下：

　　1、班級(jí)圖書為圖書館書籍本，老師提供本，同學(xué)提供本。所以都記錄的各自的.歸屬名字。

　　2、凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，并登記。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　3、借閱圖書要愛(ài)護(hù)，最長(zhǎng)不可超過(guò)兩周歸還，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)，到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫等，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書原價(jià)的2倍賠償，所受到的金額作為圖書的修補(bǔ)及對(duì)同學(xué)、圖書館的賠償。

　　4、借書時(shí)，需認(rèn)真檢查圖書有無(wú)破損情況，如發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)交負(fù)責(zé)的同學(xué)進(jìn)行登記。

　　5、借閱圖書閱讀完后，要按時(shí)找圖書管理員歸還，做好記錄。

　　6、每學(xué)期放假前，由圖書管理員清查一次借出的圖書，做到圖書全部歸還。

　　7、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借閱的圖書。

　　8、圖書角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放，若需借閱經(jīng)由班主任同意。

　　9、圖書角開(kāi)放借閱時(shí)間：每天中午，其他時(shí)間由老師決定。

　　10、圖書管理員是張璐璐、，負(fù)責(zé)借閱圖書的清點(diǎn)、整理、登記，簡(jiǎn)單的修理工作。

小學(xué)圖書管理制度7

　　為了更好地充分發(fā)揮班級(jí)圖書角的作用，特制定班級(jí)圖書借閱使用制度如下：

　　1．班設(shè)1名圖書管理員，負(fù)責(zé)班級(jí)圖書的借閱和管理，并定期進(jìn)行檢查和監(jiān)督。借閱時(shí)間：周一至周五（12:20——13:40）

　　2．學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí)，聽(tīng)從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次；

　　3．凡本班學(xué)生借閱圖書，必須由班級(jí)圖書管理員允許，并登記借閱時(shí)間、借閱圖書名稱、圖書價(jià)格等項(xiàng)目后方可借閱。每次每位同學(xué)只能借閱一本圖書。

　　4．所借圖書最長(zhǎng)不可超過(guò)5天，以便于其他同學(xué)借閱；最短也不可3日內(nèi)歸還，以保證認(rèn)真讀書，并減輕管理員的工作負(fù)擔(dān)。到期后仍需繼續(xù)使用者可續(xù)借并進(jìn)行續(xù)借登記。

　　5．借閱者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書,不準(zhǔn)在圖書上亂寫、亂畫，如有損壞或丟失要按照?qǐng)D書原價(jià)的2倍賠償。

　　6．借閱的圖書不能轉(zhuǎn)借給別班的同學(xué)。如有發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)厲批評(píng)，并取消借閱資格。

　　7.圖書管理員要嚴(yán)格按制度規(guī)定辦理借閱手續(xù)，并認(rèn)真填好借閱記錄。非本班級(jí)學(xué)生不能到本班借閱圖書。

　　8.班級(jí)將定期開(kāi)展讀書小博士的評(píng)比活動(dòng)，以檢查同學(xué)們的'讀書情況。認(rèn)真讀書有所收獲的要予以獎(jiǎng)勵(lì)。

　　9.放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

小學(xué)圖書管理制度8

　　為了有效地管理好班級(jí)圖書角的圖書，更有效地激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)熱愛(ài)讀書、自覺(jué)讀書的行為習(xí)慣和心理品質(zhì)，提高班級(jí)圖書角圖書的使用效果,營(yíng)造書香班級(jí)，針對(duì)本班實(shí)際，特制定以下管理制度：

　　一、班級(jí)圖書為學(xué)校圖書室借書或班級(jí)同學(xué)捐獻(xiàn)，同學(xué)捐獻(xiàn)時(shí)請(qǐng)寫好姓名，書名，單價(jià)以便日后歸還。

　　二、學(xué)生借閱圖書應(yīng)先翻閱《圖書目錄》后，向圖書管理員提出所要借閱的書名及編號(hào)，每位每次只能借書一本，不準(zhǔn)隨意在圖書角亂翻。借閱圖書時(shí)，聽(tīng)從圖書管理員的安排，不得擠、搶或其他影響秩序行為，視情節(jié)輕重給予停借1－5次；

　　三、借閱圖書者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，不得撕頁(yè)、折頁(yè)、剪裁、折卷圖書，不得在圖書上畫線、批注或涂寫，如有發(fā)現(xiàn)者，視其情節(jié)輕重進(jìn)行相應(yīng)賠償罰款。

　　四、借出的.圖書，管理員應(yīng)認(rèn)真登記好圖書書名、編號(hào)、借閱時(shí)間及圖書完好程度。

　　五、借出的圖書兩周內(nèi)必須歸還圖書角，歸還圖書時(shí)管理員應(yīng)檢查破損情況，及時(shí)處理賠款事宜。若因特殊原因不能歸還者，必須在最后之日補(bǔ)辦續(xù)借手續(xù)。

　　六、借閱的圖書若被遺失，應(yīng)加倍賠償（原價(jià)X2），破損的圖書視其破損程度酌情賠償。有偷竊圖書的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按情節(jié)輕重按原價(jià)的5-10倍進(jìn)行賠償。（圖書丟失由該讀者賠償，如是由于管理員沒(méi)有認(rèn)真記錄造成無(wú)法找到遺失，則由管理員賠償）；

　　七、兩周內(nèi)未歸還也未辦理續(xù)借手續(xù)的，由管理員及時(shí)把借書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任，班主任應(yīng)指令其及時(shí)歸還或賠償。

　　八、設(shè)班級(jí)圖書管理員4名，其中1名負(fù)責(zé)櫥內(nèi)圖書，1名負(fù)責(zé)登記本的整理，其余2名具體負(fù)責(zé)圖書的外借管理等工作；

　　九、放假前一周，由圖書管理員清查一次借出的圖書，把未還圖書人的姓名及書名、單價(jià)抄送班主任處理。

　　十、學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)前必須歸還清楚所借圖書。

　　十一、圖書角不向其他班級(jí)、校外開(kāi)放。貴重圖書應(yīng)經(jīng)班主任同意后借閱。

　　十二、圖書室借閱時(shí)間：周一至周四下午放學(xué)后

小學(xué)圖書管理制度9

　　一、讀者憑本人借書證或“一卡通”證可在圖書館（室）借閱區(qū)借閱圖書，讀者進(jìn)入借閱區(qū)時(shí)，應(yīng)領(lǐng)取“代書板”。

　　二、積極推進(jìn)圖書館（室）實(shí)行“借、閱”合一的開(kāi)架借閱模式，讀者可在借閱區(qū)內(nèi)閱覽，也可將圖書按借閱期限借出。

　　三、閱覽區(qū)內(nèi)所藏工具書、大型畫冊(cè)只限本閱覽區(qū)內(nèi)閱覽，不得外借。

　　四、在借閱區(qū)所借圖書一律在借還書處辦理借還書手續(xù)。如讀者欲借圖書已被借出，可先辦理預(yù)約手續(xù)。

　　五、選書時(shí)應(yīng)按規(guī)定正確使用“代書板”，應(yīng)將“代書板”插在所選圖書的.位置上，然后取下圖書，閱畢按“代書板”的位置放回原處，取回代書板。小心翻閱，不得隨意將圖書亂插亂放，以免造成錯(cuò)架、亂架，影響其他讀者借閱。

　　六、選好圖書后，持“代書板”在借還書處辦理外借手續(xù)；借書時(shí)當(dāng)面檢查圖書有無(wú)破損、缺頁(yè)和圈畫等問(wèn)題，如果發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)告知工作人員，否則作當(dāng)時(shí)讀者損壞論處。

　　七、愛(ài)護(hù)圖書，遺失、損壞圖書者，按本館（室）《文獻(xiàn)資料遺失、損壞賠償制度》處理。

　　八、進(jìn)入借書區(qū)域，嚴(yán)禁吸煙，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲喧嘩；保 持室內(nèi)安靜、整潔、有序。

　�。ㄗⅲ翰捎脠D書開(kāi)架借閱的圖書館（室），圖書遺失率應(yīng)控制在3%之內(nèi)）

小學(xué)圖書管理制度10

　　一、圖書室、閱覽室規(guī)則：

　　1.圖書室、閱覽室應(yīng)保持絕對(duì)安靜，不得大聲喧嘩，保持安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2.進(jìn)入圖書室、閱覽室嚴(yán)禁抽煙。

　　3.閱覽室內(nèi)陳列的`雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內(nèi)閱讀，不得攜出室外，也不出借。

　　4.學(xué)校確定的貴重書籍、絕版本，只準(zhǔn)在圖書室查閱，一律不出借。

　　5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書，須經(jīng)教導(dǎo)主任同意，出具借據(jù)，寫明歸還日期，方可提書。

　　二、教職工借還書規(guī)則：

　　1.教師借業(yè)務(wù)書借期為一學(xué)期，期末將所借的用書及時(shí)歸還圖書室。

　　2.教職工借閱其它書籍每次限借二本，期限為一個(gè)月。

　　三、圖書室需對(duì)圖書資料分類、編號(hào)、登記、建卡。

　　1.凡調(diào)離本校的教職工和畢業(yè)生、轉(zhuǎn)學(xué)生必須歸還所借圖書方能離校。

　　2.各人所借圖書，應(yīng)妥善保管，如有涂污、撕損或遺失者，酌情賠償。

　　三、學(xué)生借還書規(guī)則：

　　1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書，不得代借。學(xué)生離校時(shí)應(yīng)辦理還書手續(xù)。

　　2.學(xué)生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書，每次限借一本。

　　3.畢業(yè)班學(xué)生于畢業(yè)考試前一個(gè)月停止借書。

　　四、賠償制度：

　　1.讀者應(yīng)愛(ài)護(hù)圖書，因污損但不影響流通的，按損壞程度酌情賠償;不能修補(bǔ)者按原價(jià)賠償。

　　2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書，如無(wú)法購(gòu)到原書，則按原價(jià)加倍賠償，貴重書和絕版本須以4--5倍價(jià)格賠償。

　　3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本，按成套書價(jià)賠償，但原書仍由圖書室收藏。

　　五、剔除舊書原則：

　　1.屬內(nèi)容不健康書刊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即剔除。

　　2.復(fù)本過(guò)多和流通量過(guò)低的。

　　3.陳舊、破損嚴(yán)重

小學(xué)圖書管理制度11

　　為加強(qiáng)中小學(xué)圖書館（室）建設(shè)，為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)，根據(jù)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》的相關(guān)要求，特制定本制度。(各級(jí)各類學(xué)�？筛鶕�(jù)各館（室）實(shí)際情況制定相應(yīng)制度。) 圖書館管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　一、中小學(xué)圖書館（室）管理實(shí)行校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的館長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)應(yīng)直接領(lǐng)導(dǎo)本校圖書館（室），并保障圖書館（室）各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的落實(shí)到位。圖書館（室）負(fù)責(zé)人應(yīng)熟悉圖書館專業(yè)知識(shí)，工作人員應(yīng)具備大專以上文化程度和基本的圖書館專業(yè)技能。

　　二、分管教學(xué)主任負(fù)責(zé)對(duì)圖書館的工作進(jìn)行管理，布置和檢查工作計(jì)劃的制訂、執(zhí)行情況及工作總結(jié)，幫助其提高業(yè)務(wù)水平和解決工作中的`困難。并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)圖書館硬件設(shè)施的配備和落實(shí)。

小學(xué)圖書管理制度12

　　一、圖書室是為學(xué)校教育、教學(xué)和教學(xué)研究效勞的教育機(jī)構(gòu)，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須為全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和閱讀能力、提供教育教學(xué)情報(bào)資料認(rèn)真做好效勞工作。

　　二、圖書室在學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，確保經(jīng)費(fèi)的合理使用。

三、圖書室需建立科學(xué)的圖書管理賬目，做到帳物相符、帳帳相符。

　　四、圖書分類應(yīng)使用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《中國(guó)圖書室圖書分類法》；期刊分類應(yīng)使用《中國(guó)圖書室圖書分類法期刊分類表》。圖書著錄應(yīng)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《普通圖書著錄規(guī)則》為依據(jù)；期刊著錄應(yīng)以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。

　　五、圖書目錄設(shè)置以卡片式目錄為主。小學(xué)圖書室設(shè)書名目錄或分類目錄。

　　六、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之構(gòu)造合、復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊、過(guò)時(shí)不宜流通、借閱率不高、復(fù)本量過(guò)大和破損無(wú)法整修的圖書要定期剔除，及時(shí)注銷。 七、新書到室后，要及時(shí)驗(yàn)收、登記，在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作，以加速書刊資料的流通。

　　八、加強(qiáng)圖書資料的流通工作，提高書刊資料的'利用率。工具書、大型成套書只供查閱，一般不予外借；教師教學(xué)用書實(shí)行限期限量的方法。

　　九、采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀輔導(dǎo)。積極搞好班級(jí)圖書角、圖書箱等活動(dòng)。

　　十、遺失書刊，原則上應(yīng)賠償原書，可加倍賠款；孤本、善本等貴重的書刊要按3—5倍賠款；成套書刊，如喪失一冊(cè)，應(yīng)按全套價(jià)加倍賠款，剩余書刊留室使用。對(duì)于輕微損壞書刊者，應(yīng)予以適當(dāng)批評(píng)教育及必要處分，情節(jié)嚴(yán)重要給予賠償。

　　十一、認(rèn)真做好藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率、圖書拒借率等項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作。

　　十二、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等圖書保護(hù)工作。

　　十三、教工調(diào)離，學(xué)生休學(xué)、退學(xué)和畢業(yè)離校，均需主動(dòng)還清全部書刊，并交回借書證，否則，不予辦理離校手續(xù)。

小學(xué)圖書管理制度13

　　1、照學(xué)校規(guī)定的開(kāi)放時(shí)間，按時(shí)開(kāi)放圖書館。

　　2、注意書刊信息，及時(shí)做好新書訂購(gòu)、添置、登記、編類、介紹、出借工作。不斷增加新書架數(shù)目，推薦新書和教學(xué)資料。

　　3、安排好各年級(jí)的借書日期，簡(jiǎn)化借書手續(xù)，力求做到方便師生，熱心為師生服務(wù)。

　　4、開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)做好新生借書證的發(fā)放工作。每學(xué)期結(jié)束前，做好遺留課本數(shù)字的統(tǒng)計(jì)工作。開(kāi)學(xué)前認(rèn)真做好教材的清理，發(fā)放工作。并將有關(guān)情況報(bào)教科室。

　　5、嚴(yán)格借書手續(xù)，一旦學(xué)生畢業(yè)或教工調(diào)動(dòng)，要及時(shí)追回出借圖書、資料，要特別注意保管好高價(jià)值的經(jīng)典圖書。

　　6、堅(jiān)持每天打掃，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，定期翻曬存書，做好防霉防蛀工作。

　　7、完成教科室主任委派的其它臨時(shí)性工作。

　　小學(xué)圖書室管理制度一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的.閱讀興趣和能力，及時(shí)為教師提供教育、教學(xué)信息資料。

　　二、圖書分類按《中國(guó)圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

　　三、認(rèn)真制訂書刊資料的選購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)，使之結(jié)構(gòu)合理，復(fù)本量適當(dāng)，不斷提高藏書質(zhì)量。對(duì)于內(nèi)容陳舊和破損嚴(yán)重的圖書要定期修補(bǔ)、剔除，及時(shí)注銷。

　　四、經(jīng)常保持室內(nèi)整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項(xiàng)工作，保持圖書完好。

　　五、教職工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動(dòng)還清借閱圖書，交回借書證，否則，不予以辦理離校手續(xù)。

小學(xué)圖書管理制度14

　　圖書館安全管理制度

　　1、全面負(fù)責(zé)圖書館的安全保衛(wèi)工作。

　　2、不定期檢查防盜、防濕、防霉、防火設(shè)施是否完好。

　　3、每天閉館時(shí)必須檢查門窗、電源、微機(jī)、復(fù)印機(jī)、干濕機(jī)、消毒柜等電器的關(guān)閉情況。

　　4、保持樓道、大門、側(cè)門的暢通。

　　5、指導(dǎo)讀者從監(jiān)測(cè)口進(jìn)出。

　　6、經(jīng)常檢查“禁煙令”的執(zhí)行情況。

　　7、節(jié)日長(zhǎng)假和寒暑假，要對(duì)計(jì)算機(jī)等設(shè)備，安排特殊保管。

　　書刊賠償、注銷管理制度

　　1、讀者借閱本館書刊，出現(xiàn)圖書、期刊污損、撕剪、圈點(diǎn)、批注和遺失情況必須賠償。

　　2、賠償方法：

　�。�1）以相同版本的新書賠償，不得以其它圖書抵充。

　�。�2）以書刊原價(jià)賠償。

　　3、注銷范圍：

　�。�1）陳舊、失去使用價(jià)值、復(fù)本過(guò)多、長(zhǎng)期不流通、內(nèi)容重復(fù)、破損嚴(yán)重殘破無(wú)法修復(fù)、過(guò)時(shí)的'書刊。

　�。�2）師生遺失書刊賠償后需出據(jù)憑證。

　�。�3）注銷圖書必須有主管領(lǐng)導(dǎo)、校產(chǎn)管理員、會(huì)計(jì)處審核，并同時(shí)削減固定資產(chǎn)賬，使賬、物相符。

　　聲像與電子資源管理制度

　　1、專人負(fù)責(zé)聲像與電子資源。及時(shí)辦理新增聲像與電子資源的入庫(kù)手續(xù)。

　　2、入庫(kù)的聲像與電子資源及時(shí)分類編目進(jìn)入計(jì)算機(jī)管理。

　　3、做好聲像與電子資源的日常防塵、防潮、防火工作。

　　4、教工每人每次限借聲像資料5盒，借期為30天。到期主動(dòng)歸還或辦理續(xù)借手續(xù)（續(xù)借以一次為限）。

　　5、教工調(diào)離本校，在離校前應(yīng)主動(dòng)將所借聲像與電子資源還清。

　　6、愛(ài)護(hù)聲像與電子資源，如借用后損壞、遺失，原價(jià)賠償。成套聲像與電子資源遺失其中一盒，按全套聲像與電子資源原價(jià)賠償。

　　7。對(duì)貴重資料及高價(jià)值孤本應(yīng)請(qǐng)專業(yè)部門估價(jià)，并按相關(guān)收藏要求做好文獻(xiàn)維護(hù)及管理工作。

　　電子（數(shù)字）閱覽室管理制度

　　1、進(jìn)入電子（數(shù)字）閱覽室應(yīng)按指定機(jī)號(hào)或位置入座，保持安靜，遵守紀(jì)律，聽(tīng)從管理員安排。

　　2、室內(nèi)其它設(shè)備未經(jīng)管理員許可，不準(zhǔn)擅自啟動(dòng)。嚴(yán)禁自帶軟盤、U盤等存貯拷貝設(shè)備入室。愛(ài)護(hù)機(jī)器和附件，不準(zhǔn)私自刪除或輸入其它程序。

　　3、不準(zhǔn)私帶游戲軟件上機(jī)玩樂(lè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除沒(méi)收軟件外，按學(xué)校規(guī)定處罰。

　　4、操作中出現(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)向管理員匯報(bào)。

　　5、文明操作，嚴(yán)禁在室內(nèi)抽煙，用餐，不亂丟紙屑，保持室內(nèi)安靜，注意清潔衛(wèi)生。

　　6、操作完畢，應(yīng)按規(guī)定程序關(guān)機(jī)，填寫好記錄本，將椅子排放整齊，經(jīng)管理員檢查后方能離開(kāi)。

　　圖書館設(shè)備管理制度

　　1、圖書館主機(jī)房應(yīng)保持整潔，未經(jīng)專人許可，不得上機(jī)操作、移動(dòng)設(shè)備。

　　2、專人負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)，經(jīng)常做好數(shù)據(jù)備份工作。

　　3、上機(jī)操作的人員、學(xué)生圖書服務(wù)員需經(jīng)過(guò)培訓(xùn)。

　　4、外來(lái)軟盤、U盤等存貯、拷貝設(shè)備不得上機(jī)使用，經(jīng)常做好計(jì)算機(jī)清除病毒的工作。

　　5、建立圖書館設(shè)備使用、維修、故障原因、故障處理辦法的工作臺(tái)帳。

　　6、圖書館內(nèi)各種設(shè)備，每月進(jìn)行一次除塵工作。做好防塵、防潮、防蛀、防病毒和防盜工作。

小學(xué)圖書管理制度15

　　圖書室是學(xué)校防火的重點(diǎn)單位，為保證圖書室的安全，特制定安全管理制度，全館工作人員均須切實(shí)遵守，嚴(yán)格執(zhí)行。

　　一、室內(nèi)安全人人有責(zé)，全體工作人員及全校師生員工都有維護(hù)圖書室安全的`責(zé)任。

　　二、樹立安全第一的思想，把安全放在一切工作的重要位置。

　　三、室內(nèi)嚴(yán)格控制一切用火，嚴(yán)禁吸煙和帶入其它火種，不準(zhǔn)在館內(nèi)存放易燃、易爆及其它可燃物品，違者除進(jìn)行批評(píng)教育外，還要處以罰款，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，首先追查當(dāng)事人責(zé)任，并從嚴(yán)懲處。

　　四、每天下班前，工作人員必須對(duì)本崗位進(jìn)行認(rèn)真檢查，切斷電源，并關(guān)好門窗，防止造成災(zāi)害事故。

　　五、節(jié)假日閉館期間，由學(xué)校統(tǒng)一安排人員負(fù)責(zé)防火防盜安全工作和其它事情的處理。

　　六、室內(nèi)配備的消防器材（消防栓、滅火器）在正常情況下任何人不得隨便搬動(dòng)、啟開(kāi)，違者以破壞安全設(shè)施論處。

　　七、工作人員嚴(yán)格管理本部所屬門的鑰匙，實(shí)行專人專用，不得轉(zhuǎn)借他人，任何個(gè)人不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得配制，違者將嚴(yán)肅處理。

【小學(xué)圖書管理制度】相關(guān)文章：

小學(xué)圖書管理制度02-13

小學(xué)圖書借閱管理制度04-03

小學(xué)圖書室管理制度03-14

小學(xué)班級(jí)圖書角管理制度09-21

小學(xué)圖書室管理制度06-15

小學(xué)圖書館管理制度02-10

小學(xué)圖書室管理制度[精選]08-19

小學(xué)圖書館管理制度06-22

小學(xué)圖書室管理制度02-01

圖書的管理制度03-10