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小學家長學校制度
在快速變化和不斷變革的今天，各種制度頻頻出現(xiàn)，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊含著社會的價值，其運行表彰著一個社會的秩序。大家知道制度的格式嗎？下面是小編精心整理的小學家長學校制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學家長學校制度1
�。ㄒ唬┙處焸湔n制度
1、以省教育廳關(guān)心下一代工作委員會編寫的《小學生家長讀本》為教材，參閱其它資料，根據(jù)教學計劃要求進行備課。
2、備課時應有針對性、可行性，有符合要求的教案。
3、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性，內(nèi)容選擇要恰當。
4、積極編制家教宣傳材料，及時更換家長園地等宣傳欄。
（二）學員學習制度
1、凡我校家長都應積極報名注冊，認真填寫報名登記表，并遵守家長學校相關(guān)規(guī)定。
2、每位學員都應準時參加聽課，不得隨意曠課，有特殊情況要請假。
3、自覺遵守課堂紀律，不干擾他人學習。
4、愛護學校公物，不損壞學校財產(chǎn)。
5、上課認真聽講，積極參加家長學校各項活動。
（三）優(yōu)秀學員評比制度
1、認真遵守學員學習各項規(guī)定和《家庭教育行為規(guī)范》，每學年出勤率達90%以上的，都可參加優(yōu)秀學員評比。
2、積極參與學校組織的家教活動，配合支持學校各項教育活動。
3、家庭教育有成果。
4、個人提出申請，學校推薦，家長投票評選。
5、每學年每年級組各評十名優(yōu)秀學員。
�。ㄋ模┙處熆己酥贫�
1、按計劃組織教學，無故曠課一次扣除當月量化考核25分。
2、認真整理好教學活動、家校聯(lián)系活動資料，并及時歸檔，檔案不齊全的，每缺一項扣當月考評分5分。
3、對教學工作成績突出的，優(yōu)先考慮評優(yōu)、評模和晉級。
4、學員出勤率低于90%，測試成績平均分低于90分的`授課教師當年考核不評優(yōu)。
�。ㄎ澹┘以L制度
1、家訪工作應同學校教育結(jié)合起來，及時溝通家校之間的聯(lián)系，共同教育好學生。
2、每學期對每位學生進行家訪不少于一次，遇到特殊情況，必須要隨機進行家訪。
3、家訪要認真準備，對學生有客觀的分析。家訪應有目的性，通過家訪要解決實際問題。
4、家訪工作應有記錄，尤其是特殊學生、特殊事件的家訪。
（六）檔案管理制度
1、各項活動都要建立相應的檔案資料，注意收集、整理和保存。
2、每學年定期地將各種制度、計劃、教案、名冊、試卷、宣傳材料等及時整理歸檔。
3、家長學校檔案資料要按上級要求單獨立卷。
�。ㄆ撸┙處熒险n、解答、咨詢具體規(guī)定
1、按授課計劃上課，不得曠課、擅自調(diào)課。
2、上課前認真做好清點學員人數(shù)，填好考勤登記表等準備工作。
3、認真組織教學，嚴守課堂紀律。
4、授課要理論聯(lián)系實際，堅持啟發(fā)式教學，用普通話講課，板書要精心設(shè)計，字跡清晰工整。
5、耐心解答學員提出的問題，幫助學員分析問題產(chǎn)生的根源，指導解決問題的方法，并做好咨詢、解答記載。
6、對于學員提出的共性問題要作為授課內(nèi)容進行講解。
小學家長學校制度2
為全方位教育學生，發(fā)揮學校、家庭、社會三位一體教育網(wǎng)絡的功能，特成立家長學校。制定如下制度：
一、領(lǐng)導機構(gòu)
家長學校校長：
教導主任：
授課教師：應聘的領(lǐng)導、專家、家教成功的典型家長、優(yōu)秀班主任
二、授課方式和授課內(nèi)容
1、每學年3-4次
2、授課采取培訓、輔導、座談等方式進行。
3、授課內(nèi)容根據(jù)不同時期，不同年級而不同，具體由政教處、年級部協(xié)商而定，由政教處具體組織實施。
4、每次授課以年級部為單位，一般不跨年級進行。
5、年級組負責召集學生家長，政教處處負責安排其它事宜。
三、相關(guān)要求
1、每次開課必須有充分的準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交政教處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。
3、講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育，配合學校做好學生思想工作做到有理論、有實踐、能解決實際問題，對家長起到輔導、培訓作用。主要有：家教的重要性；家教經(jīng)驗介紹；家教方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家教；家長應具備的'素質(zhì)；形勢教 育；家教誤區(qū)種種等。
4、要達到家庭、學�；ネㄐ畔�，共同育人的目的。
5、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。
四、紀律制度：
1、準時到校上課，不遲到、早退。
2、有事請假，不無故缺席。
3、專心聽講，不開小差。
4、認真考試，不隨便缺考。
五、考試制度：
1、內(nèi)容：根據(jù)學習內(nèi)容，綜合出卷。
2、形式：開卷與閉卷結(jié)合。
3、成績：滿分100分。
六、評比制度：
1、優(yōu)秀學員條件：
�、欧e極參加學習，認真上好各課；
�、谱杂X遵守作息制度，組織紀律性強；
�、翘撔�、好學、投入，熱情高；
�、瓤荚嚦煽儍�(yōu)秀。
2、好家長條件：
優(yōu)秀學員條件加下面兩條。
⑴家庭教育經(jīng)驗較豐富；
⑵家教成功，子女表現(xiàn)突出。
3、評比方法：
�、艑W員互評、推薦。
�、茖W校領(lǐng)導審定。
小學家長學校制度3
為了更好地貫徹落實教育方針，全面提高學生素質(zhì)，除了要抓好學校的工作外，家庭教育也是重要的一環(huán)。家長是孩子的第一任教師，家長的言傳身教，家長的`素質(zhì)和教育方法，對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質(zhì)，使家長了解學校，了解育人的目標和要求，做到學校教育與家庭教育同步，要辦好家長學校，特制定家長學校工作管理制度。
一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作，由德育主任具體分工負責。
二、做好家長學校工作的計劃、小結(jié)，按時填寫講課日志。
三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統(tǒng)計好出勤情況。
四、講課要圍繞教材和專題，認真?zhèn)湔n，注意聯(lián)系實際情況，深入淺出，形象生動。
五、在授課過程中，不單獨接待家長，不處理其他業(yè)務工作。
六、及時收回家長反饋材料，并寫出情況分析。
七、家長反饋達到95%以上，家長出勤率達到90%以上。
八、定期公布家長學校有關(guān)工作考核情況。
九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。
小學家長學校制度4
為全面提高家長學校的辦學水平，推動家庭教育和學校教育的有機結(jié)合，促進學生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂家長學校工作制度：
一、通過家長學校幫助家長樹立正確的教養(yǎng)觀念，創(chuàng)設(shè)良好的家教環(huán)境，學習科學的教養(yǎng)方法，提高家教質(zhì)量，最終促進幼兒的身心全面發(fā)展。
二、建立家長委員會，成員由幼兒園園長、家長代表、教師代表組成，定期召開會議，保證家長學校工作有序進行。
三、遵循教育規(guī)律，結(jié)合時代發(fā)展的要求開展工作，做到每學年期初有計劃、期末有總結(jié)，指導有實效。
四、據(jù)不同年齡段家長的不同需求，有針對性的設(shè)立家教講座和不同的家教指導活動，制定出與各層次需要相適應的家教工作計劃。
五、采用菜單式的家長學校講座，每學年由園方提供3次以上的家教講座，家長可選擇性的參與其中2次以上，時間保證每次60分鐘以上，每學年參加家長學校學習2次以上的學員，有資格參加幼兒園的'“好家長”評選。
六、積極向家長宣傳家長學校，爭取家長的廣泛支持和參與，園務處負責專題講座講師的聘請、內(nèi)容的安排、活動組織，各班教師負責做好每次家長學員的通知和考勤。
七、登記好家長學員的名單，做好有關(guān)學員參與學習、交流、測試等活動的紀錄，對積極參加學習、學以致用、測試成績優(yōu)秀的家長予以表彰。
八、注意積累有關(guān)文檔資料，包括各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、實物、照片等，并將其分類歸檔整理。
小學家長學校制度5
一、家長學校委員會工作制度
1、家長學校委員會設(shè)主任一人，副主任三人，委員若干人；是由全校學生家長代表參加的發(fā)揮社區(qū)、家庭、學校三結(jié)合教育功能的組織。
2、熱心參與學校的教育教學改革，協(xié)助學校搞好有關(guān)工作，可隨時代表家長向?qū)W校提出意見、建議和要求，加強家校教育的同步發(fā)展。
3、家長委員會每學期召開會議1——2次，聽取學校工作匯報，向?qū)W校反映各種信息，研究委員會工作。
4、學習教育心理理論，傳授家庭教育基礎(chǔ)知識、教育經(jīng)驗；商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
5、參加學校組織的有關(guān)教育教學活動（如聽課、評課等），從各方面關(guān)心和支持學校建設(shè)。
6、家長委員會原則上一學年作一次調(diào)整。
7、各班級成立家長學校班委會，設(shè)主任二名，委員若干。
二、教員備課制度
1、根據(jù)家長學校教學大綱要求，進行認真?zhèn)湔n。以《走進新課程與子女同行》等家教材料為主，參閱其他資料，編制家校教學的校本教材。
2、上課前認真搜集資料，備好課。備課時應有針對性、可行性，有完整的.備課記錄。
3、備課內(nèi)容要詳細，具有一定的系統(tǒng)性、層次性，內(nèi)容選擇要恰當。
4、備課記錄應具備授課時間、授課的要求、授課人、授課效果反思等項目。
5、做好參訓家長的考勤記載。
三、家長學校學員登記制度及守則
1、家長學校學員指各班學生家長，自愿遵守家長學校有關(guān)規(guī)定。每次參加家長學�；顒�，主動簽到。
2、每位學員應準時參加學習，認真聽課，認真完成思考題。不得曠課，有特殊情況須請假。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。
4、愛護校內(nèi)公物，不得損壞校內(nèi)物品。
5、積極參加校內(nèi)各項教學活動。
6、尊敬老師（他人），不做與聽課、學習無關(guān)的`事。
7、及時反饋有關(guān)學習、家教信息。
四、家長學校學員學習制度
1、積極參加家長學校的授課學習，不無故缺席，不遲到、不早退；有特殊情況須請假。
2、認真聽課，認真做筆記，認真完成思考題，按期、按時完成學習任務。
3、應遵守課堂紀律，不得擾亂課堂紀律。如隨便講話、接聽手機、抽煙等。
4、尊敬老師（他人），不做與聽課、學習無關(guān)的事。
5、及時反饋有關(guān)學習、家教信息�？膳c授課教師商討，研究教育手段、方法的相關(guān)問題
6、學習形式實行自學為主，輔導為輔。必須理論聯(lián)系實際，在實踐的過程中不斷總結(jié)、不斷改進，努力提高家庭教育水平。
7、自愿購買家教課本、學習資料。
8、學年末，參加統(tǒng)一測試，寫好學習體會。
五、家長學校學員考評制度
1、每年對所有學員進行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。
2、根據(jù)家長學員出勤、學習成績、教育孩子情況等內(nèi)容進行考評。
3、評出模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料，符合模范家長條件。學校設(shè)光榮榜并給予適當物質(zhì)獎勵。優(yōu)秀家長在全校給予通報表揚。
4、對不合格家長，學校組織個別培訓。
5、家校學員考評情況建立檔案，考評結(jié)果通知家長單位或社區(qū)。
六、優(yōu)秀學員評比條件
1、認真遵守學員守則及《家長教育行為規(guī)范》，每年出勤率100%，測試試成績?yōu)?5分以上者。
2、積極參與學校組織的各項家�；顒樱浜现С謱W校的各項教育活動。
3、家庭教育有起色。
4、個人申請，學校推薦，學員評選，得票最高者方可評為優(yōu)秀學員。
注：每學年中，每個年級組各評一至二名優(yōu)秀學員。
七、檔案管理制度
1、各項活動都要有相應的資料，注意收集、整理和保存。
2、每年定期將各項制度、計劃、實施、檢查、考核、學員名冊、考勤、備課記錄、試卷、優(yōu)秀學員名冊、宣傳材料等及時收集、整理、裝訂、編號、歸檔。
小學家長學校制度6
家長學校一切教育教學活動必須以家長學員為主體，為完善和規(guī)范家長學校教育教學工作，提高家長學校教師工作效率，促進教學質(zhì)量的全面提高，鞏固教學成果，結(jié)合我校家長學校實際，制訂此管理制度。
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，尊重學員，嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，廉潔治教，為人師表。
二、教師考勤制度
1、自覺遵守考勤制度，認真落實崗位責任制�？记谥贫葓�(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。
2、考勤由政教處負責，指定專人統(tǒng)計，校長核查。
3、凡安排值日或跟班的領(lǐng)導、教師履行簽到和值日工作，否則以曠課或其它缺勤計。
4、未經(jīng)批準不上課視為曠課，每次按曠工1天計扣，若多次違反，一律加倍計扣，且年度考核評定不合格。
5、教師不能遲到早退，不得無故缺課，不得隨意調(diào)課。
6、教師不能坐著講課（操作多媒體除外），不隨便離開教室。
7、請病假要有醫(yī)生證明，事假要有請假條。請假一次的由王富林主任審批，2次及以上的由分管校長審批。
三、教師教學工作常規(guī)的基本要求
教師教學工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置作業(yè)、課外輔導、檢查考核和測試五個方面。
�。ㄒ唬﹤湔n
1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵，每個教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認真按照學校相關(guān)部門下達的教學計劃，要求制定教學內(nèi)容，填寫相應的表格，以便檢查落實。
3、學校發(fā)放統(tǒng)一的備課本，規(guī)范要求，以此作為檢查備課的依據(jù)。
4、個人備課必須做到教學目標明確，教學內(nèi)容充實，教學重點、難點突出，教學步驟清楚，教學方法得當，板書設(shè)計清晰合理，練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學員的實際和特點，正確把握教學標高。同時要有教學小結(jié)。
5、課堂練習和作業(yè)要做到精心設(shè)計，形式多樣，內(nèi)容實地。作業(yè)要求學員課內(nèi)完成。
6、家長學校教務處要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實能指導上好課，不搞形式主義，不能抄襲，下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。
（二）上課
1、課堂是家長學校教育教學的主要陣地，是為家長學中傳授科學、正確的家教方法的主要渠道，因此，提高課堂教學質(zhì)量尤為重要。
2、按學校計劃安排上課。教師不準擅自停課，私自調(diào)課、代課。做好上課的各項準備，包括準備教案、資料、教材、教具、學具、演示儀器等。
3、保持良好的教學秩序，嚴格教師上下課的行為規(guī)范。上課預備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上，教師應使用普通話進行教學，應注意自己的'儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)和風范。女教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進教室；上課時間不允許接手機；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認真組織課堂教學，每一堂課都要做到教學目標明確、集中，重點突出、難點突破，具有科學性、思想性、系統(tǒng)性。
6、教學方法靈活多樣，教學手段先進，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學，教學語言富于激勵性，教學內(nèi)容具有指導性，使家長學員心情舒暢地上好課，能夠?qū)W習到科學的教子方法，學有所獲。
7、要認真組織好家長學員的課堂紀律，課內(nèi)不得讓家長學員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。
8、課堂教學中必須以教師為主導，要面向全體家長學員，科學地安排時間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學員溝通與交流。
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因家長學校學員的特殊性，教師課堂內(nèi)安排作業(yè)以咨詢、交流為上，不提倡布置課外作業(yè)。
（四）課外輔導
對于一些因故沒能按時參加家長學校學習的學員實行課外輔導。輔導的形式可以電話、電腦進行交流，也可以面對面輔導。
�。ㄎ澹z查考核和測試
1、考試的目的是檢查家長學員掌握所學知識的情況，是檢查教育教學效果的重要手段，雙又能為進一步提高教育教4學質(zhì)量起到促進作用，因此，我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識在于平時的積累，能力在于平時的訓練，要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴格，可采取課堂提問、每課小測等形式進行。
3、家長學員我們將根據(jù)《初中生家長讀本》內(nèi)容印發(fā)試卷進行考核測試，閱卷教師嚴格按試題的“評分標準”評改試卷，不得有任何不公平的評分，要求實事求是，公平評卷。
4、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交家長學校教務處，以利于改進和提高。
5、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績，每學年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學員。
四、學習好教學理論，特別是素質(zhì)教育理論的學習
1、家長學校領(lǐng)導小組成員要發(fā)揮高度自覺性，積極學習有關(guān)先進的家教理論，聯(lián)系實際，運用于管理，使家長學校教育教學管理納入科學、規(guī)范軌道。
2、提高家長學校教師隊伍整體素質(zhì)，在教育教學管理中教師既是對象，又是主體，所以要提高整體管理水平，必須提高教隊伍的政治理論水平。要求教師加強學習，選好有針對性的學習內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，做到學有所有，學有所用。
小學家長學校制度7
家長學校學員表彰制度家長學校應建立健全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學校管理工作的'保證，為鼓勵家長積極參加家長學校學習，特制定具體制度如下：
一、 家長學校全體成員都應該努力創(chuàng)造條件，參加家長學校各類評優(yōu)活動。
二、 學校每學年根據(jù)家長的出勤、體會及家長在教育孩子方面的做法，評出優(yōu)秀學員或好家長，給予表彰。
三、 優(yōu)秀學員標準將根據(jù)學員出勤、對學校貢獻等方面綜合評定，評定結(jié)果提交家長委員會、家長學校領(lǐng)導小組審核。
四、 優(yōu)秀家長及優(yōu)秀論文將存入家長學校檔案。
小學家長學校制度8
一、家長學校工作制度
(一)家長學校組織機構(gòu)健全，分工明確，制度完善。
(二)每學期保證授課4次，每次兩課時。授課可采取集中學習，分散培訓，座談會等方式。
(三)做到“十有”，即有校領(lǐng)導班子、有校牌、有教室、有授課教師、有教材、有學年工作計劃、有每學期課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費。
(四)配合學校教導處組織好每學期“家長開放日”活動。
(五)定期召開家長座談會，交流思想，互通信息，傳授教子經(jīng)驗。
二、家長學校備課授課制度
(一)家長學校教師要認真?zhèn)湔n，書寫備課筆記，或撰寫專題講稿。
(二)備課要注明重難點，明確教學目標。
(三)備課內(nèi)容要豐富、充實，具有現(xiàn)代家庭教育氣息，符合現(xiàn)代中小學生思想教育特點和家庭教育規(guī)律。
(四)各年級每期家長學校要指定專人備課，集體討論，負責人要親自參與，保證教員備課質(zhì)量和水平。
(五)教員要提前備課，精心準備。可以根據(jù)不同形式，采用不同的授課方式。
(六)教師要按規(guī)定時間上課，授課要認真，切忌隨意應付，每次授課后要認真做好記載。
三、家長學校考勤考試制度
(一)家長每次學習，應準時到會，有事要先向班主任請假。
(二)家長參加學習，要按規(guī)定簽到，班主任做好記載。
(三)每學期在期末組織一次問卷調(diào)查，調(diào)查結(jié)果作為評選優(yōu)秀家長學員的重要條件。
四、家長學校監(jiān)督、檢查、反饋制度
(一)校長及各部門領(lǐng)導經(jīng)常在家長委員會會議上與會員研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，聽取各種反饋意見，及時改進指導工作。
(二)政教處經(jīng)常檢查、督促各家長委員做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。檢查好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報委員會審批，并向有關(guān)人員反饋。
(三)班主任做好每次講座的考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。
五、家長學校評比制度
家長學校每學年評選出一批優(yōu)秀學員(學生家長)。優(yōu)秀學員(學生家長)評比條件是
(一)熱愛祖國，熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，具有為國教子思想，積極履行教育子女的職責。
(二)舉止端莊，情操健康，言行一致，敬業(yè)進取，堪稱子女及鄰里的表率。
(三)民主、平等、和諧的`家庭氣氛濃厚，家庭教育環(huán)境好。
(四)全面關(guān)心子女的身心健康，著力教子做人，努力培養(yǎng)子女良好的社會公德習慣、生活習慣、學習習慣和勞動習慣。
(五)學習、掌握并鉆研家教知識和方法，家教水平高，家庭效果顯著。
(六)與學校、社會教育配合默契，目標一致。
六、家長學校檔案管理制度
(一)每學年要對新參加學習的家長登記造冊并建立學藉卡。
(二)收集每學年的工作計劃、總結(jié)、活動記錄、教師撰寫的專題講稿、家長學習體會、考試試卷等資料，分類整理存檔，確保各類資料齊全。
小學家長學校制度9
1、認真履行輔導員職責，兼任一個年級的大隊輔導員，協(xié)助年級組長做好所在年級的管理工作和各項考核工作。
2、熱愛少先隊工作，關(guān)心愛護隊員，能作少先隊員的`表率。
3、根據(jù)家長學校工作要求和學校管理中心工作計劃制訂學期家長學校工作計劃，期末寫好總結(jié)。
3、指導本大隊各中隊開展好活動，定期召開中隊輔導員會議，認真組織大隊活動和各種專題競賽活動，一學期教育活動不少于2次。
4、建立和健全大隊委員組織，配合學校搞好學習型班集體創(chuàng)建活動與中隊紅領(lǐng)巾崗哨值日活動，認真做好大隊委員的改選工作，定期召開隊干部會議，指導他們開展活動。
5、圍繞學校中心工作，布置并督查各中隊每月一次的紅領(lǐng)巾角，二周一期的黑板報，組織好紅領(lǐng)巾廣播站活動，推薦好升旗手，指導出好紅領(lǐng)巾小報。
6、建立和健全少先隊“小家務”，培養(yǎng)好鼓號隊、護旗手，記載好大隊日志，并認真做好資料的積累。
7、搞好假日小隊指導工作，配合各處室開展好有關(guān)的競賽評比和督查工作。
8、培養(yǎng)好一支小記者隊伍，鼓勵他們積極寫稿，向紅領(lǐng)巾廣播站、校園網(wǎng)和有關(guān)報刊雜志投稿。
9、加強少先隊理論學習和研究，積極開展少先隊課題研究。
10、積極參加各級輔導員培訓，并重視對中隊輔導員的培訓;協(xié)助少先隊總輔導員完成各項工作任務。
11、做好家長委員會和校信通各項工作，組織好各年級家長會。
12、做好周一升旗儀式的考核工作和“三面流動紅旗”的評比工作。
13、負責家長學校材料的撰寫、收集和整理工作，迎接相關(guān)部門的檢查和評比。
小學家長學校制度10
第一章總則
教育學生健康成長是學校、家庭、社會的共同責任。尤其是家庭教育對學生的成長起著非常重要的作用。為了使家長掌握教育子女的方法，了解子女的心理特點，以形成對學生教育的合力，特設(shè)立家長學校
第二章組織機構(gòu)
第一條家長學校成立校務會。校長由學校校長擔任，副校長由家長委員會主任擔任，教導主任由學校教導處主任擔任。
第二條成立講師團。家長學校教師由學校校務會成員、有條件的年級組長、班主任或離退休教師擔任。
第三條設(shè)立班級制。以學生所在班級的家長組成相應班級，由學生所在班級班主任擔任該班的班主任，由班主任成立班委會。
第三章職責及要求
第一條每學期由校務委員會組織授課2次以上，結(jié)業(yè)前，學員須撰寫1篇學習心得，參加家長學校組織的答卷測試。
第二條每學，組織1次家庭教育經(jīng)驗交流會。第三條每期對學員進行一次考核，評選優(yōu)秀學員，其考核成績記入學員學籍卡。
第四條每次授課由專任教師授課，班主任老師參加，并做好出勤記載。
第五條對學員的要求：
1、每次上課必須按時到校，不無故缺席。
2、及時向?qū)W校反映子女在家的各方面情況。
3、收集并反映學生對學校教育，教師教學的意見和要求。
4、宣傳和支持學校各項工作。
5、及時總結(jié)對子女的教育經(jīng)驗，互相學習，取長補短。
第四章附則
第一條學校及時總結(jié)，對家庭教育做出突出成績的教師進行表彰和獎勵。
第二條本章程從宣布之日起執(zhí)行。
xxxx年xx月xx日小學家長學校
管理辦法
一、家庭教育是整個教育的起點和基礎(chǔ)，是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合，家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。
二、家長學校是學校德育工作的一個組成部分。它的任務是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學地實施家教。
三、家長學校的教學和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。
四、家長學校應完善其組織形式。家長學校的校長由學校校長擔任，教務主任由學校教導主任擔任，并視情況配備兼職管理人員。
五、家長學校定期研究制訂切合本校實際的指導家教工作計劃，確定入學方式、授課內(nèi)容、教學方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管理人員的職責，便于開展工作。
六、家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務等形式。
七、家長學校的教材（供家長用）統(tǒng)一購置或組織編印，所需工本費由家長承擔。
八、學校為家長學校提供必要的經(jīng)費，并列入學校德育專項，主要用于聘請的校內(nèi)外教師的講課費、管理人員適當?shù)膭趧召M和開展活動等。
九、建立和完善家長學校管理制度：
1．活動制度。原則上每學期對家長學校的工作都要作出安排，做到有計劃地開展家庭指導活動。
2．考勤制度。每次講座對學員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。
3．評選表彰制度。廣泛開展“為國教子好家長”評選活動，家長學校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加上級評選表彰。
4．文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、學校檔案、實物、照片等，并將其分類整理歸檔。小學家長學校
檔案管理制度
一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨專項建檔。
三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負責學員心得體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教務處負責各班資料的收集、整理與管理。
四、檔案資料年限，以學為準收集。小學家長學校
學員管理制度
1、學員必須服從學校的各項制度，遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度。
2、積極參加學校開展的一切活動，堅持參加面授學習。
3、學員必須以國家教委，全國婦聯(lián)頒發(fā)《家長教育行為規(guī)范》的要求嚴格要求自己。
4、學員舉止文明、情趣健康、言行一致、團結(jié)同志、尊敬學校教師的勞動成果，各方面為子女做榜樣。
5、學員結(jié)業(yè)時，要求參加適當方式的考試并將考試考核成績及學習情況反饋到家長所在單位，作為評選先進個人和五好家庭的依據(jù)。
小學家長學校學員學習制度
1、經(jīng)常學習黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)。
2、掌握科學的教育方法和技能，樹立正確的家庭教育思想。
3、了解不同年齡兒童及青少年生理心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法。
4、面授學習不準遲到、請假，并要求認真聽課和做作業(yè)。
5、經(jīng)常學習《家長教育行為規(guī)范》，自覺履行教育子女的職責。
6、學習堅持理論聯(lián)系實際，注重解決家庭教育中的實際問題。小學家長學校
學員聽課制度
一、自覺遵守學校作息時間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講，認真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀律的`事。
三、有特殊情況，不能到校或早退，要先向?qū)W校班主任請假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排，按時保質(zhì)保量完成學校布置的各項任務。
小學家長學校教學面授制度
1、堅持每個學期的面授時間。面授不準遲到，早退或無故缺席。
2、每次面授必須帶有學校發(fā)的課本或?qū)W習資料及必要的文具。
3、學員參加面授學習要求認真聽課并做好書面作業(yè)。
4、學員必須參加學校組織的各種考試，接受各項評估檢查。小學家長學校教務處工作制度
1、加強家長學校的內(nèi)部管理，做好服務育人工作，幫助家長樹立為國教子的思想。
2、協(xié)助校長組織學習和貫徹上級有關(guān)辦學工作文件、教學計劃，提高辦學效率。
3、擬訂家長學校教務工作計劃并組織實施，建立健全家長學校教學常規(guī)，完成教育教子任務。
4、抓好教學，文書檔案的整理歸檔工作，搞好教務處日常事務工作。
5、建立家長學校示范班，全面推動家長學校工作。小學家長學�？荚嚒⒖荚u制度
一、家長學校任課教師根據(jù)教學內(nèi)容和教學要求，制好試卷，學校教務處負責印制好試卷，全校各班統(tǒng)一考試時間。
二、學校德育處安排好監(jiān)考員。
三、監(jiān)考員考前15分鐘將學員組織到考室，以班為單位坐好。
四、組織學員認真、獨立答卷。
五、印刷有問題的地方，需舉手向監(jiān)考員詢問。
六、同年級采取流水作業(yè)進行閱卷，統(tǒng)一統(tǒng)分上表。小學家長學校監(jiān)督、檢查、反饋制度
一、校長經(jīng)常在德育領(lǐng)導小組會議上研究家庭教育指導工作。
二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，及時改進指導工作。
三、教務處經(jīng)常檢查、督促班主任做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。
四、德育處認真審核好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報校長審批，并向有關(guān)單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到100%。
六、班主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學習的情況。
小學家長學校制度11
一、家長學校的'組織管理
1、家長學校設(shè)立家長委員會，有學校領(lǐng)導、家長代表組成，家長委員會適當分工。
2、家長委員會每學年至少召開一次會議，學習有關(guān)文件，制定家長學校工作計劃及布置有關(guān)工作。
3、充分利用學生家長所在單位的教育資源，加強家長學校的各項制度的建設(shè)。
4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育經(jīng)驗，組織評選和表彰好家長。
5、多途徑籌措家長學校辦學活動經(jīng)費。
二、家長學校教學管理
1、家長學校教師：外請專家、校領(lǐng)導、各年級組長、班主任。
2、以《省編教材》為依據(jù)，為家長配備必要讀物。
3、家長學校授課形式多種多樣（專家講座、參加學校、年級、班級主題教育、經(jīng)驗交流、座談交流）。
三、檔案管理
家長學校的所有活動要有記錄、體會及總結(jié)，其它材料要及時整理歸檔妥善保管。
xx小學家長學校
小學家長學校制度12
1.成立家委會和家教指導聯(lián)系網(wǎng)絡，形成園長負責，家長參與，教師指導，后勤參加，人人重視的局面。
2.每學期開學召開班級或全園家長會一至二次。
3.家委會每學期活動1~2(期初或期中、末)
4.每學期向家長開放半日活動一次或二次，召開各類型的家長會。
5.每月通過家園聯(lián)系、家園宣傳欄、家長接待等形式，及時了解幼兒生活、學習、健康情況，增長育兒知識。
6.針對不同層次、不同水平的家長需求，在教養(yǎng)孩子中的問題，有的放矢地開設(shè)家教講座并指導，發(fā)揮家長學校的作用。
家長學�？记谥贫�
1.家長能積極參加每次園內(nèi)各類型的開放活動，參與討論，使家長了解幼兒園各類活動要求及能力，促進家長科學育兒。
2.家長出入幼兒園要儀表整潔大方，談吐舉止文明禮貌，堪為幼兒表率。
3.尊重幼兒、尊重教師，積極與幼兒園配合，經(jīng)常了解幼兒園的'教育，提供建議，共同教育好幼兒。
4.愛護公物，教育幼兒協(xié)作保護幼兒園的設(shè)施和各種玩具器械等，講究衛(wèi)生，不亂扔雜物。
家長學�？己酥贫�
1.定期向家長進行各類調(diào)查，征求家長對學校管理，服務等意見，發(fā)揮家長監(jiān)督、管理。
2.對家長的建議、意見批評、表揚等，盡力做好工作并給予答復。
3.對家長家教知識考核，對家長疑問給予解答，指導，使家長掌握有關(guān)正確的家教觀念、育兒知識與技能。
家長學校結(jié)業(yè)制度
家長能尊重幼兒，尊重教師，為幼兒作表率。能積極與幼兒園配合，經(jīng)常了解幼兒園的教育，提供建議，共同教育好幼兒的給予頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，部分家長表現(xiàn)特出給予獎勵。
小學家長學校制度13
××小學家長學校工作制度
一、 家庭教育是整個教育的起點和基礎(chǔ)，是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合，家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。
二、 家長學校是學校德育工作的一個組成部分。它的任務是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學地實施家教
三、 家長學校的教學和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。
四、 家長學校應完善其組織形式。家長學校的校長由學校校長擔任，教務主任由學校教導主任擔任，并視情況他分配兼職管理人員。
五、 家長學校定期研究制訂切合本校實際情的指導家教工作計劃，確定入學方式、授課內(nèi)容、教學方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管員的職責，便于開展工作。
六、 家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務等形式。
七、 建立和完善家長學校的管理制度
1、 活動制度。原則上每學期對家長學校的工作都要作出安排，做到有計劃的開展家庭指導活動。
2、 考勤制度。每次講座對學員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。
3、 評選表彰制度。家長學校每年進行一次好家長、優(yōu)秀家長的評選表彰，并擇優(yōu)推薦參加縣級評選表彰。
4、 文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、學校檔案、實物、照片等，并將其分類整理歸檔。
××小學家長學校會議制度
家長學校會議制度，是保證家長學校實行規(guī)范管理和民主管理的重要手段。是貫徹落實黨的教育方針、政策和上級工作意圖的重要途徑，是家長學校管理的重要組成部分。家長學校定期召開的會議有：
一、家長學校校務委員會會議。由家長委員會成員組成。會議由家長學校校長主持，每年召開兩次。主要內(nèi)容是：討論貫徹上級重要文件精神，布置學年和學期家長學校工作。
二、家長學校工作會議。學校校委會成員參加，主要討論研究家長學校日常工作和教育教學工作，總結(jié)上期工作的得失，由家長學校校長主持。
三、家長學校教學會議。由家長學校教務主任主持，必要時請家長學校校長參加，主要研究，討論教學中的有關(guān)事宜。如制定教研活動計劃，落實教研課題，交流教學經(jīng)驗等。一般要求每學期召開兩次，會后須向校長作簡要匯報。
四、家長會議。它是學校與家庭聯(lián)系的重要形式，是對學生進行多渠道，全方位教育的重要手段，由班主任主持，以班級為單位，主要聽取家長對學校教育教學工作的意見和建議，研究班級學生管理、學生思想品德教育等有關(guān)事宜。一般每學期召開一次。
五、總結(jié)表彰會議。它是對學校進行工作總結(jié)和對學員進行表彰的不可少的工作會議， 一般一年召開一次。
六、家長座談會議。學校定期召開家長座談會，參加人員是在家長學校中有突出貢獻的人，主要是聽取他們對學校辦學和遠景規(guī)劃的意見。
七、其它會議根據(jù)需要臨時召開。
××小學家長學校學員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度
家長學校應建立健全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學校管理工作的保證，現(xiàn)制定具體制度如下：
1、家長學校實行嚴格的考勤制度，由班主任負責對每位家長的出、缺勤進行詳細的記載，并將此作為學員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。
2、建立一定的測試制度，一次系列講座以后，進行必要地書面測試，并記好分，作為學員結(jié)業(yè)的主要依據(jù)。
3、對學習優(yōu)秀者，評為好家長。
4、考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學習。
5、各起始年級的家長學校開學和結(jié)業(yè)典禮應隆重、熱烈、有氣氛，給家長留下良好的印象。
6、家長學校應注意積累好各種有關(guān)的資料，如：有關(guān)文件、各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、家長學習情況檔案，以及實物、照片等。
××小學家長學校學員考核制度
1、每年對所有學員進行一次考評，考評分模范家長、好家長、合格家長、不合格家長四個層次。
2、根據(jù)家長學員出勤，學習成績，教育孩子情況等內(nèi)容進行考評。
3、評出的模范家長必須有成形的經(jīng)驗材料，符合模范家長條件。學校給予少量物質(zhì)獎勵。好家長給予通報表揚。
4、對不合格家長，學校組織個別培訓。
5、家長學員考評情況要建立檔案，考評結(jié)果通知家長單位。
6、家長學員在孩子中學畢業(yè)時，每年考評都在合格以上者給予結(jié)業(yè)。
××小學家長學校學業(yè)員聽課制度
一、自覺遵守學校作息時間，做到不遲到、不早退、不缺課。
二、上課專心聽講，認真做好筆記，不講話，不做影響課堂紀律的事。
三、有特殊情況，不能到�；蛟缤�，要先向?qū)W校班主任請假。
四、做好孩子的表率，尊敬老師，保護環(huán)境衛(wèi)生。
五、服從老師安排，按時保持保量完成學校布置的各項任務。
××小學家長學校授課制度
一、教師教學用語通俗、易懂，能充分表達教學內(nèi)容。
二、按計劃完成教學任務。
三、課前準備好教案，上課不遲到，不早退，不無故離開課堂，上課不吸煙、不會客。
四、針對學員實際，面向多數(shù)學員傳授家庭知識。
五、板書準確、書寫工整，不寫錯別字。
六、督促學員認真做好筆記，完成適當?shù)淖鳂I(yè)。
七、根據(jù)學員實際，不斷更新教學方法。
××小學家長學校監(jiān)督、檢查、反饋制度
一、校長經(jīng)常在德育領(lǐng)導小組會議上研究家庭教育指導工作。
二、校長經(jīng)常聽取各種反饋意見，經(jīng)常研究家庭教育指導工作的現(xiàn)狀和問題，及時改進指導工作。
三、班主任做好指導家庭教育的工作，密切與校外有關(guān)方面的關(guān)系，爭取社會力量的支持。
四、班主任認真審核好家長、優(yōu)秀家長學員的名單，報校長審批，并向有關(guān)單位反饋。
五、班主任做好每次講座的本班考勤工作，及時做好缺勤家長的思想工作，保證人人來校聽課，使每次聽課率達到60%以上。
六、班主任向家長單位及時聯(lián)系，反饋家長在校學習的情況。
××小學家長學校檔案制度
一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。
二、單獨專題建檔。
三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。
1、班主任負責學員心理體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。
2、教導處負責各班資料的收集、整理與管理。
3、檔案資料年限，以每年度為準收集。
××小學家長職責
一、樹立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養(yǎng)子女遵守社會公德習慣，增強子女法律意識和社會責任感。
三、關(guān)心子女的智力開發(fā)和科學文化學習，培養(yǎng)良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確。
四、培養(yǎng)和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女參與文娛體育和社會交往活動，促進子女身心的健康發(fā)展。
五、引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養(yǎng)子女的自理能力及勞動習慣。
六、愛護、關(guān)心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權(quán)益。
七、要舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業(yè)進取，各方面為子女做榜樣。
八、保持家庭和睦，創(chuàng)建民主、平等、和諧的關(guān)系，形成良好的家庭教育環(huán)境。
九、學習和掌握教育子女的科學知識及方法，針對子女的年齡特征、個性特點實施教育。
十、要和學校、社會緊密聯(lián)系，互相配合，保持教育的一致性。
××小學家長委員會工作制度
為密切家、校關(guān)系，進一步加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系，激發(fā)廣大家長參與學校工作的積極性，共同辦好旬陽壩小學，在家長自愿、教師推薦的基礎(chǔ)上，學校成立了班級、校級兩級家長委員會，為了更好地開展工作，特制定本工作制度。
1、家長委員會是由學校教導處牽頭，全校學生家長代表參加的，發(fā)揮社會、家庭、學校三結(jié)合教育功能的組織。
2、家長委員會的宗旨是：堅持全面發(fā)展的教育方針，加強家庭與學校之間的聯(lián)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，努力實現(xiàn)學校、社會、家庭教育一體化，促進少年兒童素質(zhì)全面和諧的.發(fā)展。
3、家長委員會的成立應成為學校與學生、家長相互聯(lián)系的紐帶和橋梁。熱心參與學校的教育、教學改革，協(xié)助學校搞好有關(guān)工作，可代表學生家長向?qū)W校提出意見、建議和要求。
4、每班共設(shè)二名家長委員會成員，并設(shè)一名家委會組長。學校在各班家委會成員中再推選一名為校級家長委員。
5、家長委員會活動的次數(shù)根據(jù)每學期不同的內(nèi)容而定。
6、家長委員會活動內(nèi)容：
（1）學習教育心理理論。
（2）聽取學校有關(guān)部門工作的匯報。
�。�3）定期聽取學校工作的介紹，發(fā)揮對學校工作的檢查、督促和協(xié)調(diào)作用，協(xié)助學校全面貫徹教育方針，促進辦學質(zhì)量的全面提高。
�。�4）商討家庭、學校教育工作的配合、協(xié)調(diào)。
�。�5）反映家長的意見、建議等，加強家校教育的同步發(fā)展，為建設(shè)好學校出謀劃策。
（6）積極參與班級、校級的各項家�；踊顒�。
�。�7）每學期制定好家委會活動計劃和小結(jié)，家委會活動的開展要有記錄。
�。�8）家長委員會原則上一學年一調(diào)整。家長委員會每年為一屆，可連任，學生畢業(yè)離校后自動卸任。
××小學家長學校教學管理制度
家長學校一切教育教學活動必須以家長學員為主體，為完善和規(guī)范家長學校教育教學工作，提高家長學校教師工作效率，促進教學質(zhì)量的全面提高，鞏固教學成果，結(jié)合我校家長學校實際，制訂此管理制度。
一、教師職業(yè)道德規(guī)范
依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、尊重學員、嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作、廉潔治教、為人師表。
二、教師考勤制度
1、自覺遵守考勤制度，認真落實崗位責任制�？记谥贫葓�(zhí)行情況將作為教師年度考核評選內(nèi)容之一。
2、考勤由教導處負責，指定專人統(tǒng)計，校長核查。
3、教師不能遲到早退，不得無故缺課，不得隨意調(diào)課。
4、教師不能坐著講課，不隨便離開教室。
三、教師教學工作常規(guī)的基本要求
教師教學工作基本環(huán)節(jié)包括備課、上課、布置與批改作業(yè)、課外輔導、檢查考核和測試五個方面。
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1、備好課是上好課的基礎(chǔ)，是提高課堂教育教學質(zhì)量的關(guān)鍵，每個教師必須充分認識備好課的重要性。要求教師必須認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課教師必須認真按照學校相關(guān)部門下達的教學計劃、要求制定教學內(nèi)容，填寫相應的表格，以便檢查落實。
3、備課必須做到教學目標明確，教學內(nèi)容充實，教學重點、難點突出，教學步驟清楚，教學方法得當，板書設(shè)計清晰合理，練習、作業(yè)適量。備課要充分注意到家長學員的實際和特點，正確把握教學標高。同時要有教學小結(jié)。
4、課堂練習和作業(yè)要做到精心設(shè)計、形式多樣、內(nèi)容實在。作業(yè)要求學員課內(nèi)完成。
5、家長學校要不定期檢查教師的備課，教案要整潔，條理清楚，切實能指導上好課，不搞形式主義，不能抄襲、下載別人教案。不允許教師先講課后寫教案。
（二）上課
1、課堂是家長學校教育教學的主要陣地，是為家長學員傳授科學、正確的家教方法的主要渠道，因此，提高課堂教學質(zhì)量尤為重要。
2、按學校計劃安排上課。教師不準擅自停課。
3、保持良好的教學秩序，嚴格教師上下課的行為規(guī)范。上課預備鈴響后，教師要迅速在教室外等候上課。
4、課堂上，教師應使用普通話進行教學，應注意自己的儀表、穿著，一言一行要體現(xiàn)教師應有的素養(yǎng)和風范。女教師不準穿無袖上衣、吊帶衣裙和穿拖鞋，男教師不準打赤膊、穿短褲、拖鞋進教室；上課時間不允許接手機；不允許在課堂上抽煙或做其它事情。
5、認真組織課堂教學，每一堂課都要做到教學目標明確、集中，重點突出、難點突破，具有科學性、思想性、系統(tǒng)性。教學方法靈活多樣，教學手段先進，態(tài)度親切自然，提倡“微笑”教學，教學語言富于激勵性，教學內(nèi)容具有指導性，使家長學員心情舒暢地上好課，能夠?qū)W習到科學的教子方法，學有所獲。
6、要認真組織好家長學員的課堂紀律，課內(nèi)不得讓家長學員隨意走動、隨便講話、抽煙或大聲喧嘩、打接電話。
7、課堂教學中必須以教師為主導，要面向全體家長學員，科學地安排時間，最大限度地發(fā)揮每分鐘的效益。課堂上要安排足夠的咨詢、交流時間供家長學員溝通與交流。
�。ㄈ┎贾门c批改作業(yè)
因家長學校學員的特殊性，教師課堂內(nèi)安排作業(yè)。以咨詢、交流為主，不提倡布置課外作業(yè)。
�。ㄋ模z查考核和測試
1、考試的目的是檢查家長學員掌握所學知識的情況，是檢查教育教學效果的重要手段，又能為進一步提高教育教學質(zhì)量起到促進作用，因此，我們必須高度重視。
2、改革考試的方法。知識在于平時的積累，能力在于平時的訓練，要重視平時的檢查考核。平時檢查考核要求要嚴格，可采取課堂提問、每課小測等形式進行。
3、每次考試評卷以后，要認真做好試卷分析并填好報表上交家長學校教務處，以利于改進和提高。
4、根據(jù)平時的檢查考核和測試成績，每學年末我們將評選、表彰優(yōu)秀家長學員。
小學家長學校制度14
家校聯(lián)系是班主任與家長互相交流溝通，了解、研究、促進學生健康成長的重要途徑，也是增強教師與家長相互理解與信任、融合關(guān)系，改進和提高教育質(zhì)量的重要措施。為了進一步密切家校聯(lián)系，共同促進教育健康發(fā)展，特制定以下制度：
1、牢固樹立正確的.學校與家庭的聯(lián)系觀念，努力扭轉(zhuǎn)在家校聯(lián)系中的“單純電話聯(lián)系”，以及專門向家長告狀的不良傾向，確實努力提高學校與家庭聯(lián)系質(zhì)量。
2、積極主動取得與家長的聯(lián)系，并利用正確渠道、采用正確的方式，實事求是向家長通報學生在校學習、生活、工作情況，做到公正、公平，不虛報、不隱瞞。
3、落實執(zhí)行學校家訪工作制度，充分利用寒、暑假時間，及時完成本班學生重點家訪任務，同時，在家訪過程中及時做好有關(guān)記錄與反饋工作。
4、認真組織家長參加家長會，組織家長參加家長學校活動，并按家庭教育工作計劃，認真組織開展班級家庭教育指導活動，不斷改善與促進家庭教育質(zhì)量提高。
5、學生在校突然不適或發(fā)病，應當及時與家長取得聯(lián)系，并由家長領(lǐng)回進行治療，如在校發(fā)生意外傷害事故，在先與家長取得聯(lián)系的同時，及時送往醫(yī)院進行救治。
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