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      考核的制度

      時(shí)間:2024-06-11 13:15:24 制度 我要投稿

      考核的制度

        在快速變化和不斷變革的今天,制度使用的情況越來越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。相信很多朋友都對擬定制度感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占目己说闹贫龋瑲g迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      考核的制度

      考核的制度1

        第一章總則

        第一條為嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范團(tuán)支部成員行為,保障團(tuán)支部各項(xiàng)工作有序、有效、規(guī)范開展,充分調(diào)動團(tuán)員工作積極主動性,使之能持之以恒、學(xué)有所獲、不斷進(jìn)步,特制定本章程。

        第二條團(tuán)支部在上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項(xiàng)活動,活動必須遵守國家憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

        第三條團(tuán)支部宗旨“在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中成長”

        第四條團(tuán)支部口號:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)凝聚

        第二章團(tuán)支部考核制度

        第一條考核方式

       。ㄒ唬﹫F(tuán)支部考核采取積分制,基礎(chǔ)分為分,在每次活動后團(tuán)支部團(tuán)干給予相應(yīng)的同學(xué)評優(yōu)加分,每次活動后小結(jié)一次,由班委與團(tuán)干同進(jìn)行評分;每學(xué)結(jié)束后進(jìn)行總結(jié),優(yōu)秀者給予獎勵,總評不及格的給予適當(dāng)懲罰。

       。ǘ┐蚍旨(xì)則:活動過程中對有突出貢獻(xiàn)者分,表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)記分,參與者記分。無特殊理由擅自缺席活動者,扣分,遲到者扣分,煽動同學(xué)無理由拒參加活動者扣分。

       。ㄈ┰u優(yōu)細(xì)則

        1、平時(shí)在活動中表現(xiàn)活躍,積極帶動周圍同學(xué)參加的'

        2、在活動中積極參與并出色完成活動組織相關(guān)任務(wù)的

        3、在活動中無特殊情況滿勤者

        4、為團(tuán)支部工作以及活動提出建設(shè)性建議或有突出貢獻(xiàn)者

        第二條處罰制度

       。ㄒ唬﹫F(tuán)支部團(tuán)干有不服從團(tuán)支部組織安排、工作態(tài)度散漫、應(yīng)付了事的情況,由團(tuán)支部其他團(tuán)干給予批評、警醒,二次給予警告并在團(tuán)支部成員面前做深刻檢討,屢次不改者由團(tuán)成員討論給予定量處罰(情節(jié)嚴(yán)重者經(jīng)班委、團(tuán)干與導(dǎo)員協(xié)商后勒令革職)。

       。ǘ﹫F(tuán)支部有成員基礎(chǔ)分分被扣除不足分時(shí),需自我檢討并保證不再違例。

        (三)團(tuán)支部成員每學(xué)累計(jì)三次以上(包括三次)活動無故不參與者,將取消該評優(yōu)資格。

        第三章團(tuán)支部各自工作職責(zé)

        第一條團(tuán)干需做好班級團(tuán)員信息的統(tǒng)計(jì),團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),及時(shí)傳達(dá)上級團(tuán)部信息。

        第二條團(tuán)干需認(rèn)真指定團(tuán)日活動實(shí)施計(jì)劃,并積極組織好班級團(tuán)日活動開展,務(wù)求有序、有趣、有意義。

        第三條團(tuán)干需負(fù)責(zé)好團(tuán)支部內(nèi)部評優(yōu)及獎懲的實(shí)施與落實(shí)

        第四條團(tuán)干需協(xié)調(diào)好團(tuán)支部內(nèi)部關(guān)系的和諧,內(nèi)部的穩(wěn)定,鼓勵互幫互助,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)有序的集體。

        第五條團(tuán)干需協(xié)調(diào)與其他團(tuán)支部的關(guān)系,積極組織團(tuán)支部間聯(lián)誼活動的開展。

        第六條團(tuán)干需認(rèn)真落實(shí)上級團(tuán)委下發(fā)的工作任務(wù)。

        第七條各團(tuán)員需認(rèn)真配合團(tuán)干工作,樂于幫助其他團(tuán)員,積極參與團(tuán)組織建設(shè)。

        第四章附則

        第一條本章程適用于北航北海學(xué)院國貿(mào)二班團(tuán)支部全體成員。

        第二條對本章程的修改,須由全體成員三分之二以上提出并討論通過方可有效。

        第三條本章程的解釋權(quán)歸國貿(mào)二班團(tuán)支部所有,并由其監(jiān)督實(shí)行。

        第四條本章程自公布之日起開始實(shí)行。

      考核的制度2

        一、 概述

        1. 本實(shí)施細(xì)則依據(jù)《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范aq1029-20xx》、《山西省煤礦瓦斯監(jiān)測監(jiān)控信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理規(guī)定》、《山西省煤礦瓦斯監(jiān)測監(jiān)控信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)運(yùn)行管理規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定制定。

        2. 本實(shí)施細(xì)則適用于陽煤集團(tuán)安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的年檢考核。

        3. 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的年檢考核包括設(shè)備及機(jī)房、安裝使用、機(jī)構(gòu)人員及制度、資料圖紙及檔案管理四個(gè)方面。

        4. 申請安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)年檢考核的礦井所使用的監(jiān)控系統(tǒng)必須取得“ma”標(biāo)志準(zhǔn)用證。

        二、設(shè)備及機(jī)房

        5. 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)備及機(jī)房必須滿足《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范aq1029-20xx》對安全監(jiān)控設(shè)備的要求。

        5.1安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)備必須符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并取得“ma”標(biāo)志準(zhǔn)用證,儀器設(shè)備取得安全儀器儀表合格證,用于爆炸性環(huán)境的煤礦安全設(shè)備,還必須通過國家技術(shù)監(jiān)督局認(rèn)證的檢驗(yàn)機(jī)構(gòu)的防爆檢驗(yàn),并取得“防爆合格證”,屬計(jì)量器具的取得制造計(jì)量器具生產(chǎn)許可證。

        5.2系統(tǒng)設(shè)備的種類、數(shù)量和位置,信號電纜和電源電纜的敷設(shè)、控制區(qū)域等應(yīng)明確規(guī)定,符合《煤礦煤礦規(guī)程》的.要求。

        5.3系統(tǒng)設(shè)備備用量不少于20%,系統(tǒng)主機(jī)必須雙備份。

        5.4設(shè)備主機(jī)必須與集團(tuán)公司、省煤礦瓦斯信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。并且有集團(tuán)公司的驗(yàn)收合格文件。

        6.有專用機(jī)房,機(jī)房設(shè)計(jì)符合《煤礦安全規(guī)程》的要求。必須有防雷接地、直接防雷、電源防雷設(shè)施,并且設(shè)施齊全可靠。

        三、安裝使用

        7. 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備的安裝和使用必須符合《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范aq1029-20xx》對系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝和使用的要求。

        7.1傳感器安裝的數(shù)量、位置必須符合《煤礦安全規(guī)程》、《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范aq1029-20xx》中傳感器安裝的規(guī)定。

        7.2傳感器的設(shè)置必須符合《煤礦安全規(guī)程》和《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范aq1029-20xx》的規(guī)定。

        7.3瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)、甲烷傳感器必須按《煤礦安全規(guī)程》和《煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)及檢測儀器使用管理規(guī)范aq1029-20xx》的規(guī)定定期調(diào)試和調(diào)校,瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備發(fā)生故障時(shí)必須及時(shí)處理,在故障期間必須有安全措施,并保持故障記錄。

        7.4系統(tǒng)必須具備風(fēng)電閉鎖、瓦斯閉鎖、故障閉鎖功能。

        四、機(jī)構(gòu)、人員及制度

        8.煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)要設(shè)置信息調(diào)度室,同時(shí)配備操作人員和維護(hù)人員,有分管領(lǐng)導(dǎo)。

        9.對安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)上崗人員要按特殊工種對待,進(jìn)行培訓(xùn)、考核,考核合格后持有山西省煤炭工業(yè)局頒發(fā)的全省統(tǒng)一編號的《山西省煤礦瓦斯監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)上崗工作人員資格證》方可上崗,超過有效期后必須經(jīng)過復(fù)訓(xùn),復(fù)訓(xùn)不合格的按無證對待。

        10.煤礦必須制定完善的各種規(guī)章制度,對煤礦安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)管理、系統(tǒng)設(shè)備設(shè)施管理、技術(shù)資料管理、系統(tǒng)運(yùn)行管理等做出規(guī)定,這些制度應(yīng)包括:

        (1) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)管理制度

        (2) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備、設(shè)施的管理制度

        (3) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)技術(shù)資料管理制度

        (4) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)值班制度

        (5) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備和傳輸設(shè)備的定期檢修制度

        (6) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理制度

        (7) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)故障報(bào)告制度

        (8) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)監(jiān)測、監(jiān)控異常上報(bào)制度。

        五、資料、圖紙及檔案管理

        11.安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)的管理機(jī)構(gòu)應(yīng)建立以下資料檔案:

        11.1技術(shù)資料,包括:

        (1) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案

        (2) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備布置圖

        (3) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備控制斷電接線圖

        (4) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)布置電子圖

        11.2安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備管理資料

        (1) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備、儀表臺帳

        (2) 安全測監(jiān)控系統(tǒng)維護(hù)登記表

        (3) 甲烷傳感器校驗(yàn)登記表

        (4) 甲烷傳感器使用登記表

        11.3安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行報(bào)告

        (1) 操作員工作日志

        (2) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)每班值班報(bào)表和瓦斯日報(bào)表

        (3) 異常情況及處理報(bào)表

        (4) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)定期測試報(bào)告

        11.4系統(tǒng)管理資料

        (1) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)各工種人員上崗資格證書

        (2) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)作業(yè)規(guī)程

        (3) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)管理制度

        (4) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)驗(yàn)收合格文件

        (5) 安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)年檢申請報(bào)告

        (6) 集團(tuán)公司監(jiān)測中心年檢意見書

        六、考核評審

        12.凡屬下列情況之一者,判為考核不合格:

        (1)安全監(jiān)控系統(tǒng)不具備“ma”標(biāo)志證書;

       。2)安全監(jiān)控系統(tǒng)未按要求進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行;

       。3)安全監(jiān)控系統(tǒng)不能實(shí)行24小時(shí)不間斷值班;

       。4)安全監(jiān)控系統(tǒng)不具備風(fēng)電閉鎖、瓦電閉鎖和故障閉鎖功能;

       。5)無聲光報(bào)警裝置;

        13.考核不合格者,應(yīng)在2個(gè)月內(nèi)進(jìn)行整改;整改后考核仍不合格者,安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)年檢不合格。

        七、附則

        14.礦根據(jù)《陽煤集團(tuán)安全監(jiān)測監(jiān)控系統(tǒng)年檢考核規(guī)范》對本礦安全檢測監(jiān)控系統(tǒng)進(jìn)行自檢,自檢報(bào)告(包括檢查情況總結(jié),山西省煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)檢查評分表)報(bào)集團(tuán)公司監(jiān)控中心。

        15.各礦在每年的12月份以文件形式報(bào)集團(tuán)公司監(jiān)控中心申請安全監(jiān)控系統(tǒng)年檢。

        16.集團(tuán)公司根據(jù)礦安全監(jiān)控系統(tǒng)年檢申請?jiān)诖文?月份之前完成安全監(jiān)控系統(tǒng)年檢,同時(shí)出具《陽煤集團(tuán)安全監(jiān)控系統(tǒng)年檢意見書》。

        17.《山西省煤礦安全監(jiān)控系統(tǒng)檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》、《安全監(jiān)控系統(tǒng)檢查評分表》見附錄。

      考核的制度3

        一、政教處主任工作職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)政教處全面工作。

        2、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和上級教育主管部門有關(guān)要求,每學(xué)期初制定德育工作計(jì)劃,組織實(shí)施,學(xué)期末撰寫德育工作總結(jié)。

        3、根據(jù)《中學(xué)德育大綱》和學(xué)校特點(diǎn),完善校規(guī)校紀(jì)等管理制度并組織實(shí)施。

        4、協(xié)助分管校長加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,每學(xué)期邀請法制副校長或派出所干警等至少開展一次法制教育講座。

        5、協(xié)助分管校長加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,每學(xué)期至少開展一次安全教育講座或安全演練活動。

        6、負(fù)責(zé)家長學(xué)校的組織管理工作,制定家長學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,定期組織召開家長會。

        7、負(fù)責(zé)心理健康教育工作,每學(xué)期至少開展一次心理健康講座或?qū)n}活動。

        8、負(fù)責(zé)學(xué)校關(guān)工委日常工作,撰寫計(jì)劃、總結(jié)。

        9、負(fù)責(zé)“朝陽讀書”和主題讀書活動,每學(xué)期至少開展一次征文比賽等活動。

        10、負(fù)責(zé)制定每學(xué)期國旗下講話安排并主持每周一的升旗儀式活動。

        11、負(fù)責(zé)德育檔案的建立、整理、歸檔工作。

        12、審批校級德育方面各類優(yōu)秀學(xué)生,審核學(xué)生的操行鑒定,審閱區(qū)級以上“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”的報(bào)批材料。

        13、檢查班主任工作“兩冊”和科任教師家訪手冊,并做好收集整理歸檔工作。

        14、及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)事件。

        15、積極完成校長室交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。

        二、政教處副主任工作職責(zé):

        1、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx市創(chuàng)建“雙優(yōu)班”活動標(biāo)準(zhǔn)》為主要內(nèi)容,制度或修訂切合學(xué)校實(shí)際的創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案,學(xué)期末撰寫創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動總結(jié)。

        2、加強(qiáng)常規(guī)檢查,認(rèn)真做好每周雙優(yōu)班考核量化的統(tǒng)計(jì),創(chuàng)造良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

        3、負(fù)責(zé)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,選配新學(xué)年班主任人選名單,提交校長室審批。

        4、指導(dǎo)班主任開展工作,每月定期召開一次班主任工作會議,總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)。

        5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。

        6、指導(dǎo)班主任寫好學(xué)生評語。

        7、學(xué)期末對班級及班主任工作的最終評估和考核。

        8、負(fù)責(zé)后進(jìn)生幫教工作,指導(dǎo)班主任、科任教師做好后進(jìn)生教育轉(zhuǎn)化工作,學(xué)期初確定幫教對象,期末回收后進(jìn)生轉(zhuǎn)化跟蹤記錄表。

        9、協(xié)助分管校長貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,抓好校風(fēng)、班風(fēng),抓好學(xué)生儀容儀表等方面的養(yǎng)成教育,每周定期或不定期對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范檢查,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

        10、及時(shí)處理學(xué)生突發(fā)事件。

        11、積極完成校長室交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。

        三、團(tuán)委書記工作職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委的全面工作。每學(xué)期初制定工作計(jì)劃,組織實(shí)施,學(xué)期末撰寫工作總結(jié)。

        2、負(fù)責(zé)學(xué)生會工作,組織學(xué)生干部開展活動,提高學(xué)生干部的工作能力。

        3、負(fù)責(zé)廣播室的工作,選好廣播員,做好學(xué)生中重大活動及好人好事的表揚(yáng)報(bào)道工作,廣播稿等資料的收集、整理。

        4、每周定期召開團(tuán)干部會議,做好對學(xué)生會、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)工作,指導(dǎo)學(xué)生會和團(tuán)支部及時(shí)有效地開展工作。

        5、做好學(xué)校團(tuán)員的發(fā)展工作,組織好團(tuán)日活動。

        6、負(fù)責(zé)對外宣傳報(bào)道工作,做好學(xué)校宣傳工作,負(fù)責(zé)布置好學(xué)校宣傳櫥窗,組織出好學(xué)校黑板報(bào),并組織對各班黑板報(bào)的檢查評比。

        7、負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)活動章程制定、情況檢查、評估考核,資料的收集、整理。

        8、負(fù)責(zé)學(xué)!皭坌闹鷮W(xué)”工作,做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助金發(fā)放的審核工作。

        9、負(fù)責(zé)學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動工作。

        10、組織好優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、學(xué)雷鋒積極分子等的評選與表彰工作。

        11、負(fù)責(zé)團(tuán)委檔案的建立、整理、歸檔工作。

        12、積極完成校長室交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。

        四、年級組長工作職責(zé):

        1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和政教處、教導(dǎo)處的工作安排,結(jié)合年級實(shí)際制定本年級組教育教學(xué)工作具體實(shí)施計(jì)劃。

        2、在政教處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本年級學(xué)生的.政治思想教育工作,貫徹《中學(xué)德育大綱》,指導(dǎo)班主任工作,抓好本年級學(xué)生的日常行為規(guī)范,特別是每日紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查指導(dǎo)工作,做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,特別是處理好個(gè)別事件和個(gè)別學(xué)生工作,對違紀(jì)學(xué)生提出處罰意見,報(bào)政教處備案。

        3、協(xié)助政教處做好班主任量化管理工作。

        4、開展好年級組的體育活動,協(xié)助教導(dǎo)處開展好大課間活動等。

        5、指導(dǎo)班主任開好主題班會。

        6、組織好年級組的家長會,確定每期家長會的主題和備好教案,報(bào)政教處備案。

        7、協(xié)助校長室開展新生學(xué)前教育工作。

        8、經(jīng)常深入課堂、操場等學(xué)生活動的場所,及時(shí)了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。重大問題要報(bào)告校長室及有關(guān)部門。

        9、組織好年級組教師和學(xué)生會議。

        10、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。

        五、班主任工作職責(zé):

        1、每學(xué)期初制定班級工作計(jì)劃,組織實(shí)施,學(xué)期末撰寫班主任工作總結(jié)或后進(jìn)生幫教工作總結(jié)。

        2、以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求并規(guī)范學(xué)生的日常行為,利用班會課經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳,使其入腦入心,并督促學(xué)生在日常生活中認(rèn)真執(zhí)行。

        3、按《創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動方案》和《班主任績效考核方案》要求進(jìn)行班級的日常管理,建立班級常規(guī),嚴(yán)格選拔班干部,指導(dǎo)班委會和本班的團(tuán)支部工作。

        4、每周一升旗儀式,班主任到場維持紀(jì)律,整隊(duì)進(jìn)出場。

        5、大課間活動班主任必須在場組織活動,不許擅自離開。

        6、班會必須必須保證時(shí)間按時(shí)開展,做到形式多樣、有內(nèi)容、有教育意義,并及時(shí)作好記錄,小結(jié)等工作。每學(xué)期組織一次主題班會,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育、集體主義教育、民族養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、安全法制教育等。

        7、班主任要熟知每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體狀況,及時(shí)了解學(xué)生思想動態(tài),做好個(gè)別學(xué)生思想教育工作,對學(xué)生違紀(jì)事件進(jìn)行批評教育,并主動與家長聯(lián)系爭取家長的配合,妥善處理各種偶發(fā)事件。

        8、班主任家訪、召開家長會要按要求完成任務(wù),并做好記錄。家長會之前要擬寫家長會上的發(fā)言稿,會議期間要做好家長反映情況記錄,并妥善解決反映的問題。

        9、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校的花草、樹木、墻面、宣傳版面等公共設(shè)施和教室的課桌、凳、窗、門、教室的燈、風(fēng)扇等設(shè)施。

        10、組織學(xué)生做好清潔區(qū)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生(包括桌椅擺放)、宿舍衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

        11、班級板報(bào)內(nèi)容做到與當(dāng)前教育內(nèi)容和活動相吻合,辦出自己的特色。

        12、班級文化建設(shè)有特色,布置整潔,無破損。

        13、做好本班學(xué)生操行評定和有關(guān)獎懲的工作。

        14、學(xué)期末做好《學(xué)生綜合素質(zhì)手冊》有關(guān)工作。

        15、學(xué)期末做好班主任“兩冊”有關(guān)工作。

        16、積極完成校長室及有關(guān)部門交給的臨時(shí)性任務(wù)或其他工作。

        六、值日教師工作職責(zé):

        1、值日時(shí)間于當(dāng)天下午7:30至第二天下午7:30,手機(jī)應(yīng)處于開機(jī)狀態(tài)。

        2、檢查學(xué)生早讀、上課、大課間活動、午晚休、晚自修、日常行為規(guī)范及教師上課等日常工作情況并做好創(chuàng)“雙優(yōu)班”活動記錄,檢查時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,實(shí)事求是,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題。

        3、值日教師在課間必須到崗,加強(qiáng)巡視。制止學(xué)生在教室或走廊上追逐打鬧及大聲喧嘩,防止學(xué)生傷害事故的發(fā)生;制止學(xué)生破壞公共設(shè)施及教室里的物品;禁止學(xué)生隨意進(jìn)出其它班級教室。

        4、協(xié)助做好突發(fā)事件的處置工作。遇打架、哄鬧等偶發(fā)事件要加以制止教育,并及時(shí)向政教處報(bào)告。

        5、值日教師都要參加大課間活動,維護(hù)秩序。

        6、中午、下午放學(xué),值日教師站在校門口協(xié)助保安維持秩序,指導(dǎo)學(xué)生安全、有序離校。阻止閑雜人員等隨便進(jìn)入校園。

        7、周五下午放學(xué)后或節(jié)假日要按照校長室安排的站崗地點(diǎn)按時(shí)到崗,維護(hù)校園周邊治安秩序,排除安全隱患,為學(xué)校創(chuàng)造良好的校園周邊治安環(huán)境。

        8、值日組長監(jiān)督值日老師完成值日崗位責(zé)任,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好對值日老師工作的評估。

        9、值日教師如因病、因事、因公不能參加值日,應(yīng)向值日組長說明且請人代替值日,代值日者應(yīng)認(rèn)真做好該崗位的值日工作。

        七、量化考核辦法:

        1、負(fù)責(zé)班主任工作的政教處副主任考核班主任和年級組長工作,值日組長考核值日教師,周五下午放學(xué)后或節(jié)假日站崗的由各崗點(diǎn)負(fù)責(zé)人考核,政教處主任、副主任、團(tuán)委書記由校長室考核。校長室每周公布當(dāng)周量化考核結(jié)果,學(xué)期總評。

        2、量化考核結(jié)果與績效工資、評優(yōu)評先、年度考核掛鉤。

      考核的制度4

        1、公司與項(xiàng)目部、項(xiàng)目部與各施工班組(包括各勞務(wù)分包隊(duì)伍)必須逐級簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書,明確管理關(guān)系和職責(zé),制定考核辦法。

        2、責(zé)任制考核應(yīng)“橫向到邊,縱向到底”,應(yīng)嚴(yán)格考核到各級各類人員。

        3、項(xiàng)目安全生產(chǎn)目標(biāo)由項(xiàng)目部集體研究制定,在實(shí)行目標(biāo)管理過程中,針對每位職工在安全生產(chǎn)中的責(zé)任進(jìn)行量化考核。

        4、責(zé)任制考核不得千篇一律,應(yīng)定人、定崗、定責(zé),具有針對性和科學(xué)性。

        5、責(zé)任制考核和獎懲應(yīng)建立臺帳。

        6、責(zé)任制考核和獎懲情況應(yīng)與年度總結(jié)、評比相掛鉤。

      考核的制度5

        教師是指:專職教師、教學(xué)管理人員和教輔人員。

        一、工作量:(滿工作量40分,超工作量按計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)加分,上不封頂。)

       。ㄒ唬┕ぷ髁繕(biāo)準(zhǔn)

        畢業(yè)班中考學(xué)科14節(jié),非中考學(xué)科18節(jié);非畢業(yè)班18節(jié)。

        (二)計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)

        1、畢業(yè)班每周(一學(xué)期)每課時(shí)(中考學(xué)科)按2.57分計(jì),非中考學(xué)科和非畢業(yè)班開設(shè)學(xué)科每課時(shí)按2分計(jì)。

        2、非畢業(yè)班:

        語文、數(shù)學(xué)、英語、物理每節(jié)課按1課時(shí)計(jì)分,政治、歷史每節(jié)課按0.7課時(shí)計(jì)分,地理、生物每節(jié)課按0.4課時(shí)計(jì)分,音、體、美、信息技術(shù)課每節(jié)課按0.3課時(shí)計(jì)分。

        3、畢業(yè)班:

        中考科目和非中考科目每節(jié)課均按1課時(shí)計(jì)分。

       。ㄈ┐_定工作量的其他因素

        1、班主任工作量的計(jì)算辦法

       。1)畢業(yè)班班主任:班級期中、期末考試成績(占20%),中考成績(占80%),學(xué)年綜評第一至第五名每周(一學(xué)期)按7課時(shí)計(jì),6—10名每周按5課時(shí)計(jì)分,其他按3課時(shí)計(jì)分。

       。2)非畢業(yè)班班主任:班級期中、期末考試成績學(xué)年總評1—5名每周(一學(xué)期)按9課時(shí)計(jì)分,6—10名每周按6課時(shí)計(jì)分,11—14名按4課時(shí)計(jì)分,其他按3課時(shí)計(jì)分。

        2、學(xué)科組長組織聽課,一學(xué)年內(nèi)每周平均1節(jié)課以上,按0.5課時(shí)計(jì)(有聽課、評課記錄)。校級公開課加0.2課時(shí)分,縣級加0.5課時(shí)分,市級加0.8課時(shí)分,(只加一次最高分,不累加)。

        3、教學(xué)管理人員(教育干部)按教育局規(guī)定課時(shí)結(jié)合本校實(shí)際確定課時(shí)。

        二、教學(xué)成績:[畢業(yè)班基本分90分,非畢業(yè)班基本分90分(含獎勵分10分)上不封頂,下不保底]

       。ㄒ唬⿲W(xué)年總評權(quán)重比例:期中成績占40%,期末成績占60%;第一學(xué)期成績占40%,第二學(xué)期成績占60%。

       。ǘ┓钱厴I(yè)班期中、期末考試成績,年級學(xué)科第一名80分,其他名次和第一名比較每差1分減2分。

        1、縣統(tǒng)考全縣學(xué)科第一名中的第一名加5分,且按本校同學(xué)科平均分每高1分加1分累計(jì);其他名次與全縣同學(xué)科第二名比較每高1分加1分計(jì)(最高應(yīng)低于第一名中的第一名0.5課時(shí)分)。低于全縣前五名學(xué)科減8分,且與全縣同學(xué)科第四名比較,每差1分減2分計(jì)。

        2、為鼓勵同學(xué)科教師合作教學(xué),齊心協(xié)力提高質(zhì)量,對中考全縣排隊(duì)第一名的同學(xué)科非畢業(yè)班教師實(shí)施獎勵,以語文、數(shù)學(xué)、英語、綜理、綜文五個(gè)學(xué)科(其它列入中考科目按占分比例計(jì)算獎勵分)設(shè)立五個(gè)等級獎勵。中考學(xué)科成績?nèi)h第一名與全縣同學(xué)科第二名比較,以高出分?jǐn)?shù)多少確定等級。A級獎勵10分,B級獎勵8分,C級獎勵6分,D級獎勵4分,E級獎勵2分。

       。ㄈ┊厴I(yè)班期中、期末成績占20%,中考成績占80%。期中、期末成績計(jì)分辦法同非畢業(yè)班。

        1、中考學(xué)科成績校排名第一名90分,其他名次與第一名比較每差1分減2分;中考全縣排名學(xué)科第一名中的第一名加10分,且按高于本校同學(xué)科平均分1分加1分進(jìn)行累計(jì);其他名次與全縣同學(xué)科第二名比較每高1分加1分計(jì)(最高應(yīng)低于第一名中的第一名0.5課時(shí)分)。

        2、中考學(xué)科成績低于全縣前五名減12分,且按和全縣第四名同學(xué)科比較每差1分減1.2分計(jì)。

        3、中考連續(xù)兩年學(xué)科全縣第一名并在同學(xué)科校評中連續(xù)兩年保持第一名獎勵10分。

        (四)在本校無法比較的學(xué)科

        以全縣會考、統(tǒng)考成績?yōu)閾?jù),加分、減分辦法同其他學(xué)科。(如全縣不統(tǒng)一排名可與全縣中考前三名的學(xué)校比較,如成績低于第三名執(zhí)行減分。)

       。ㄎ澹┬枰f明的問題

        1、一票否決制:

       。1)任課教師上課期間或值日期間發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故“評優(yōu)”一票否決。

       。2)班級發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故班主任“評優(yōu)”一票否決。

       。3)年級發(fā)生學(xué)生傷害事件和重大責(zé)任事故年級主任“評優(yōu)”一票否決。

        2、私自安排學(xué)生休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)(轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出)和住宿每人次年級主任、班主任各減10分。

        3、不服從組織安排,不執(zhí)行組織決議不遵守學(xué)校規(guī)章制度減其總分的30%。

        三、全勤獎勵(20分)

        一學(xué)期出全勤者獎勵20分(一年兩個(gè)學(xué)期平均計(jì),共20分。)一學(xué)期請病、事假(含產(chǎn)假、婚喪假等)累計(jì)超過10天,每多一天減1分,最低為0分;遲到、早退每四次按半天缺勤計(jì)。

        四、需要說明的問題

       。ㄒ唬┛荚u量化時(shí)出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)優(yōu)先考慮班主任,中考全縣排名成績較低的學(xué)科讓于成績較高的學(xué)科(含非畢業(yè)班)。

        (二)考評量化時(shí)“考勤”為當(dāng)年的.考勤,“成績”為上學(xué)年的成績。

       。ㄈ⿵椥宰噙_(dá)一個(gè)月以上(累計(jì)30天),請病、事假超過20天不參與評優(yōu)。

       。ㄋ模┰u優(yōu)量化分?jǐn)?shù)最高者報(bào)衡水市委、市政府記“二等功”。

       。ㄎ澹┛荚u為“優(yōu)秀”既是組織對個(gè)人辛勤工作的客觀評價(jià),也是組織對個(gè)人工作的褒獎和鼓勵,是榮譽(yù)更是責(zé)任,不得私自轉(zhuǎn)讓,否則三年內(nèi)不得評優(yōu)、評模;對惠及人員考評辦公室不予辦理相關(guān)手續(xù);考評為“優(yōu)秀”是評選省市“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”及“勞動模范”的基本條件。

      考核的制度6

        為激勵物業(yè)安全服務(wù)管理人員積極做好本職工作,按時(shí)、保質(zhì)、保量的完成工作任務(wù),特制定本考核制度。

        1.考核對象:

        全體在職物業(yè)安全服務(wù)管理人員。

        2.考核內(nèi)容:

        (1)員工的考核內(nèi)容由從事物業(yè)安全服務(wù)管理的.各部門根據(jù)本部門的實(shí)際工作制訂,并報(bào)物業(yè)安全服務(wù)管理部備案。

        (2)各部門經(jīng)理、主任的考核內(nèi)容由物業(yè)安全服務(wù)管理部制訂。

        3.等級評定:

        根據(jù)考核得分評定為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級。

        4.考核程序:

        (1)各部門由專人負(fù)責(zé)本部門的員工考核工作,并將考核情況報(bào)物業(yè)安全服務(wù)管理部備案。

        (2)考核工作須定期、按時(shí)進(jìn)行,原則上每月考核1次。

        (3)每年12月由物業(yè)安全服務(wù)管理部對全體在職員工進(jìn)行年終考核,考核標(biāo)準(zhǔn)同各部門制訂的標(biāo)準(zhǔn)。

      考核的制度7

        一、制度簡介

        考核獎懲制度是為了提高員工的工作效率,激發(fā)員工的積極性,從而實(shí)現(xiàn)公司的整體目標(biāo)而設(shè)立的一種制度。該制度通過對員工的工作表現(xiàn)進(jìn)行評估,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎懲,以激勵員工更加努力地工作。

        二、制度目的

        1、通過績效考核獎懲制度,我們可以達(dá)到以下目的:

        2、提高員工的工作效率和工作質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)公司的業(yè)務(wù)目標(biāo);

        3、激勵員工積極進(jìn)取,發(fā)揮自己的`潛力;

        4、增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠度,提高員工的滿意度;

        5、營造一個(gè)公平、公正、積極向上的工作氛圍。

        三、考核標(biāo)準(zhǔn)

        績效考核獎懲制度的考核標(biāo)準(zhǔn)包括以下幾個(gè)方面:

        1、工作業(yè)績:包括工作任務(wù)完成情況、工作質(zhì)量、工作效率等;

        2、工作態(tài)度:包括工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作精神、責(zé)任心等;

        3、工作能力:包括專業(yè)、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力等。

        根據(jù)不同的崗位和部門,我們可以制定不同的考核標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重,以確保制度的公平性和合理性。

        四、獎懲方式

        根據(jù)績效考核結(jié)果,我們可以采取以下獎懲方式:

        1、獎勵:包括獎金、晉升、表揚(yáng)、榮譽(yù)等;

        2、懲罰:包括罰款、降職、辭退等。

        獎懲制度的實(shí)施應(yīng)當(dāng)遵循公平、公正、公開的原則,同時(shí)也要考慮到員工的實(shí)際情況和公司的整體利益。在實(shí)施過程中,應(yīng)當(dāng)注重與員工的溝通和交流,以取得員工的理解和支持。

        五、制度實(shí)施與管理

        為了確保績效考核獎懲制度的順利實(shí)施,我們需要做好以下幾方面工作:

        1、制定詳細(xì)的考核方案和流程,明確各部門的職責(zé)和任務(wù);

        2、建立完善的考核體系和指標(biāo)體系,確?己说目陀^性和準(zhǔn)確性;

        3、加強(qiáng)與各部門的溝通和協(xié)作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題;

        4、定期對制度進(jìn)行評估和調(diào)整,以確保其適應(yīng)公司的發(fā)展需要。

        此外,我們還需要建立績效考核檔案,記錄每個(gè)員工的考核結(jié)果和獎懲情況,以便于后續(xù)的查閱和管理。同時(shí),我們也要注重對員工的培訓(xùn)和發(fā)展,為員工提供更多的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,以促進(jìn)員工的個(gè)人發(fā)展。

        六、結(jié)論與建議

        綜上所述,績效考核獎懲制度對于提高員工的工作效率、激發(fā)員工的積極性、增強(qiáng)員工的歸屬感和忠誠度等方面具有重要的作用。在實(shí)施過程中,我們需要注重制度的公平、公正、公開原則,加強(qiáng)與各部門的溝通和協(xié)作,注重員工的培訓(xùn)和發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)公司的整體目標(biāo)。同時(shí),我們也要根據(jù)公司的實(shí)際情況和發(fā)展需要,不斷對制度進(jìn)行評估和調(diào)整,以確保其適應(yīng)公司的發(fā)展需要。

        最后,我們建議公司領(lǐng)導(dǎo)層加強(qiáng)對績效考核獎懲制度的重視和支持,將其作為公司管理的重要組成部分,并與公司的戰(zhàn)略目標(biāo)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)公司的可持續(xù)發(fā)展。

      考核的制度8

        地產(chǎn)考核管理制度是房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營的核心組成部分,旨在確保員工績效的提升和公司目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。它涵蓋了員工職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn)、評估周期、評價(jià)指標(biāo)、激勵機(jī)制等多個(gè)方面。

        內(nèi)容概述:

        1. 職責(zé)界定:明確每個(gè)職位的職責(zé)范圍,確保員工清楚自己的.工作內(nèi)容和期望成果。

        2. 工作標(biāo)準(zhǔn):設(shè)定具體、可衡量的工作標(biāo)準(zhǔn),作為評估員工績效的基礎(chǔ)。

        3. 評估周期:規(guī)定考核的時(shí)間頻率,如季度、半年度或年度考核。

        4. 評價(jià)指標(biāo):制定客觀公正的評價(jià)指標(biāo),包括定量和定性指標(biāo),如銷售額、客戶滿意度等。

        5. 激勵機(jī)制:設(shè)計(jì)獎勵和懲罰制度,以激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)新性。

        6. 反饋與改進(jìn):定期進(jìn)行績效面談,為員工提供反饋,并協(xié)助制定改進(jìn)計(jì)劃。

      考核的制度9

        一、評分的原則

        1.實(shí)事求是,客觀公正。

        2.定性定量結(jié)合,提高評價(jià)結(jié)果的可信度。

        3多層次全方位考核,提高評價(jià)準(zhǔn)確性。

        4堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位,全面衡量教職工的基本素質(zhì)。

        5.堅(jiān)持以正確的教育思想為指導(dǎo),全面考查教師的教育素質(zhì)。

        6.堅(jiān)持以發(fā)展的眼光看問題,辯證地測評教職工的工作效果。

        7.堅(jiān)持教與學(xué)相統(tǒng)一的觀點(diǎn),同時(shí)考核師生的教學(xué)過程。

        二、評分的類別

        1.學(xué)生評分

        學(xué)生評分重點(diǎn)從教師備課、講課內(nèi)容、教學(xué)方法、語言表達(dá)、輔導(dǎo)等方面進(jìn)行評分,學(xué)生評分的信息采集方法是由學(xué)生填寫《學(xué)生評教表》(無記名),由計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)每位教師的.平均得分。

        2.科組教師評分

        科組教師評分重點(diǎn)從教師或班主任工作態(tài)度、教學(xué)過程與管理過程、教師素養(yǎng)、教學(xué)內(nèi)容與方法、以及教學(xué)、管理效果等方面進(jìn)行評分。科組教師評分的信息采集方法是由各科組教師互評填寫《科組教師評分表》。

        3.級主任、科組長評分

        級主任、科組長評分重點(diǎn)從教師或班主任是否服從工作安排,是否團(tuán)結(jié)協(xié)作,是否遵守學(xué)校考勤制度,是否遵守學(xué)校規(guī)章制度、班級管理的過程與效果怎樣等方面進(jìn)行評分。

        4.中層行政評分

        中層行政評分重點(diǎn)從教學(xué)目的、教學(xué)素養(yǎng)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果等方面進(jìn)行評分。中層行政評分的信息采集方法是由中層行政聽課、檢查備課、檢查教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)以及學(xué)生作業(yè)、班級管理過程與效果然后填寫《中層行政評分表》。

        5.分管副校長評分

        分管副校長評分重點(diǎn)從工作態(tài)度,工作效果、工作水平和能力等方面進(jìn)行評分。

        6.正副校長評分

        正副校長評分重點(diǎn)從工作態(tài)度、工作方法、工作效果、勞動性質(zhì)、責(zé)任輕重、協(xié)調(diào)關(guān)系等方面進(jìn)行評分。

        三、具體計(jì)算方案

        1.教師:

       、偕险n教師期末獎金=0.1×學(xué)生評分十0.1×科組教師評分十0.1×級主任評分+O.1x科組長評分十0.2×中層行政評分十0.2x落級正副校長評分+工作量(班主任再加上一項(xiàng)0.1x落級行政對班主任評分)

        ②物理實(shí)驗(yàn)員、電教人員、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員、生物實(shí)驗(yàn)員期末獎金=0.2×科組教師評分十0.1×級主任評分+0.1x科組長評分十0.2×中層行政評分十0.2×分管教學(xué)副校長評分十工作量

        2.教輔人員、職工:取全體教師的平均值×0.8,再由各處室根據(jù)分工、工作態(tài)度、工作效果分開檔次。

        3.行政:校長期末獎金取全校最高五位教師總獎金的平均值

        副校長期末獎金取全校最高十位教師總獎金的平均值

      考核的制度10

        1、對本公司的勞動保護(hù)、安全生產(chǎn)負(fù)直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

        2、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的`安全生產(chǎn)方針、政策、法令和上級的指示。組織編制、修改、補(bǔ)充本公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度,并組織實(shí)施,嚴(yán)格考核。

        3、主持建立施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)保證體系。

        4、督促制訂和實(shí)施施工生產(chǎn)過程的安全生產(chǎn)措施。

        5、在布置、檢查生產(chǎn)的同時(shí),布置、檢查安全生產(chǎn)工作。

        6、主持公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組(包括防汛防臺領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組)會議,對重大安全問題組織討論。

        7、定期組織開展公司綜合安全大檢查和各種專業(yè)安全檢查,領(lǐng)導(dǎo)開展安全生產(chǎn)競賽活動,總結(jié)推廣安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)。

        8、制定和保持公司安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)目標(biāo)。

        9、主持重大傷亡事故的調(diào)查處理。

        10、組織編制勞動保護(hù)措施項(xiàng)目,并落實(shí)物資、經(jīng)費(fèi)等,保證實(shí)施。

      考核的制度11

        一、指導(dǎo)思想

        為了進(jìn)一步培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范,努力建設(shè)起一支“政治堅(jiān)定、思想過硬、學(xué)識淵博、品格高尚、勤于教學(xué)、勤于育人”的師資隊(duì)伍,為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)“四有”新人作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),依據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“常州市中小學(xué)教師八要十不師德自律規(guī)定”以及“武進(jìn)區(qū)教師職業(yè)行為五不準(zhǔn)”,特制訂本辦法。

        二、師德要求

        1、擁護(hù)黨的'四項(xiàng)基本原則,遵守國家的法律法規(guī),遵守四項(xiàng)基本原則和國家法律法規(guī)以及學(xué)校的規(guī)章制度,服從學(xué)校工作安排。

        2、忠誠于人民教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

        宣傳普及科學(xué)知識,不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說,不參與xxx活動。

        3、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì),做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護(hù)學(xué)生權(quán)益。

        4、廉潔從教。不利用職務(wù)之便要求學(xué)生購買教輔用書、教學(xué)輔助材料,向?qū)W生推銷商品謀取私利。不得向家長和學(xué)生索取錢物。

        5、為人師表,模范遵守社會公德。言行文明,衣著打扮得體,不參加賭博、酗酒等違xxx公德的活動。

        6、教書育人,努力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,正確全面評價(jià)學(xué)生。

        7、密切與家長的聯(lián)系。與學(xué)生家長交往言行得體,自覺維護(hù)自身形象與學(xué)校形象。

        8、關(guān)心集體,尊重同事,認(rèn)真工作。不做有損集體榮譽(yù)和不利同志團(tuán)結(jié)的事;在工作時(shí)間不上網(wǎng)聊天、購物、游戲和觀看與教育教學(xué)無關(guān)的視頻。

        三、評價(jià)辦法

        1、教師互評。在每學(xué)期末,進(jìn)行一次同行民意測評。

        2、學(xué)校評價(jià)。綜合學(xué)生評價(jià)和家長評價(jià)。一方面以“學(xué)生評教師”為依據(jù),另一方面根據(jù)家長來信、來電、來訪、留言等情況,經(jīng)核實(shí)后給予公正評價(jià)。

        四、評定等級

        教師師德評價(jià)結(jié)果分為“師德不合格”“師德合格”“師德優(yōu)秀”“師德標(biāo)兵”四個(gè)等級,每學(xué)期末評價(jià)一次。

        1、不合格:具有以下情況之一的,實(shí)行一票否決,視為“師德不合格教師”。

        ①體罰學(xué)生造成嚴(yán)重后果的。

        ②造成嚴(yán)重責(zé)任事故的。

        ③從事有償家教造成不良影響的。

        ④網(wǎng)上惡意炒作的。

        2、合格:達(dá)到“師德要求”中所有條款者為“師德合格教師”。

        3、優(yōu)秀:“師德合格教師”中30%為優(yōu)秀。

        4、標(biāo)兵:“師德優(yōu)秀教師”中前十名為“師德標(biāo)兵”。

        五、幾點(diǎn)說明

        1、公示候選人名單,廣泛聽取教師的意見。

        2、本辦法與年度考核掛鉤,“師德不合格教師”視為年度考核不合格。

        本辦法解釋權(quán)屬校長室

      考核的制度12

        一、指導(dǎo)思想

        全面貫徹推進(jìn)素質(zhì)教育小學(xué)生評價(jià)體系。引導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展與完善,為學(xué)生確定個(gè)體化發(fā)展性目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生的具體情況,判斷學(xué)生存在的優(yōu)勢與不足,提出具體的、有針對性的改進(jìn)建議。通過評價(jià),不但促使學(xué)生在原有水平上的基礎(chǔ)上提高,更要發(fā)現(xiàn)學(xué)生潛能,發(fā)揮學(xué)生特長,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,促使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會合作,學(xué)會學(xué)習(xí),以達(dá)到教育的培養(yǎng)目標(biāo)。

        二、評價(jià)原則

        在實(shí)施小學(xué)生素質(zhì)發(fā)展水平評價(jià)過程中,堅(jiān)持如下原則:

        1、多元性原則。學(xué)生素質(zhì)發(fā)展不是孤立的,而多元性的、整體的。根據(jù)學(xué)生思想品德與行為、學(xué)習(xí)品質(zhì)與能力、體育活動與健康等方面素質(zhì)設(shè)計(jì)出多種因素,多層次評估體系,在單項(xiàng)評價(jià)的基礎(chǔ)上實(shí)施整體性的綜合評價(jià),力求全面客觀地評價(jià)小學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展水平,反映學(xué)生的實(shí)際。

        2、主體性原則。在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中,學(xué)生是評價(jià)對象,也是評價(jià)主體。評價(jià)整個(gè)過程要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。教師要發(fā)動、組織、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自評、互評,調(diào)動學(xué)生參與評價(jià)的主動性和積極性,使評價(jià)活動成為學(xué)生自我評價(jià)、自我調(diào)節(jié)、自我發(fā)展的動力。

        3、過程性原則。使用中注重評價(jià)過程,使評價(jià)成為對學(xué)生的重要教育活動,引導(dǎo)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中規(guī)范自己的習(xí)慣與言行,注意自身綜合素質(zhì)的提高。

        三、評價(jià)的指標(biāo)

        (一)思想品德素質(zhì)

        1、熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛集體。

        2、遵紀(jì)守法,遵守公德,誠實(shí)守信意識。

        3、文明禮貌,關(guān)心集體,友愛同學(xué),樂于助人。

        4、尊敬師長,孝敬父母,生活儉樸。

        5、按時(shí)上學(xué),不遲到,不曠課。

        6、愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。

        (二)科學(xué)文化素質(zhì)

        1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)注意力集中、有鉆研精神。

        2、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,作業(yè)細(xì)致認(rèn)真。

        3、有毅力,能克服學(xué)習(xí)上的困難,成績不斷提高。

        4、興趣廣泛,愛觀察,愛思考感于發(fā)表自己的見解。

        5、喜歡閱讀課外書籍,不斷豐富知識。

        6、學(xué)習(xí)能力、口頭表達(dá)能力、語言文字表達(dá)能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、實(shí)踐能力。

        7、科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣、收集處理信息的能力、獲取新知識能力、分析和解決問題能力。

        (三)心理、審美素質(zhì)

        1、團(tuán)結(jié)、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

        2、情緒樂觀,主動活潑,積極參與集體活動。

        3、勝不驕,敗不餒,有了錯(cuò)誤,勇于承認(rèn),勇于改正。

        4、語言文明,熱情大方,性格開朗。

        5、對藝術(shù)有興趣,并有一定欣賞美和表現(xiàn)美的能力。

        (四)勞動技能素質(zhì)

        1、生活自理能力,動手能力。

        2、勞動態(tài)度、勞動習(xí)慣。

        3、愛清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

        (以上四項(xiàng)采用A、B、C、D四個(gè)等級評估記載。)

        (五)學(xué)業(yè)水平

        主要以“平時(shí)”、“期末”和“總評”三大方面評價(jià),“平時(shí)”占40,“期末”占60,得出“總評”,以“優(yōu)秀”、“良好”、“及格”和“不及格”四個(gè)等次評估記載。(其中85分以上為優(yōu),70~84為良,60~69為合格,60分以下為不合格)

        學(xué)生個(gè)人測試成績只通知到學(xué)生本人,不在班級和學(xué)校公布!皩W(xué)科課程成績”還要評估學(xué)生的`“愛好特長”、“參加興趣小組活動情況”、“學(xué)科競賽獲獎情況”以及“學(xué)得較好的科目”“學(xué)有進(jìn)步的科目”等情況。這幾項(xiàng)不能用等級評估的,則如實(shí)填寫。

        (六)身體素質(zhì)狀況

        包括身高、體重、視力、體育達(dá)標(biāo)等情況,如實(shí)填寫,不用等級評估。

        (七)教師評語

        四、評價(jià)的方法

        1、采用“四級制”評價(jià)方法。測評時(shí)由學(xué)生本人評、他評、教師評分別對照評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),按“四級制”(思想品德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理審美素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)采用A、B、C、D四個(gè)等級,學(xué)業(yè)水平

        采用優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個(gè)等級)確定等級。

        2、采用記實(shí)評價(jià)測評方法。愛好特長、競賽獲獎、評優(yōu)情況等項(xiàng),要依據(jù)記載的實(shí)際情況評定。

        五、評價(jià)步驟

        1、自評。學(xué)生在教師的組織指導(dǎo)下,按照相關(guān)的評價(jià)要素,依據(jù)自己的學(xué)習(xí)生活實(shí)際,給自己寫出評價(jià)性的語言——“自己的話”,并做出等級評價(jià)。

        2、他評、師評。同學(xué)及教師依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活表現(xiàn),給學(xué)生寫出評價(jià)性的語言,并做出等級評價(jià)。

        3、由教師匯總?cè)矫娴脑u價(jià)結(jié)果,為每個(gè)學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià),并將評價(jià)結(jié)果向?qū)W生和家長反饋。

        六、學(xué)生素質(zhì)評定的組織實(shí)施

        1、要充分認(rèn)識學(xué)生個(gè)體綜合素質(zhì)評語評價(jià)目的,聯(lián)系到教育觀念轉(zhuǎn)變、素質(zhì)教育的全面實(shí)施。要向社會廣泛宣傳學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的目的意義,引導(dǎo)社會、家長支持評價(jià)工作。

        2、在評價(jià)過程中強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評價(jià),全面、深入、真實(shí)的再現(xiàn)學(xué)生的特點(diǎn)和發(fā)展

        趨勢。強(qiáng)調(diào)參與互動、自評與他評相結(jié)合,增進(jìn)了解和理解,實(shí)現(xiàn)評價(jià)主體的多元。強(qiáng)調(diào)關(guān)注過程的形成性評價(jià),面向?qū)W生的“未來”,重在發(fā)展。

        3、制訂學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)指標(biāo)、實(shí)施辦法、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊等。校長負(fù)責(zé)本校各領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)本校教師的培訓(xùn)工作,通過層層培訓(xùn),明確實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的目的意義、指導(dǎo)思想、實(shí)施辦法,使學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系程序化、規(guī)范化,提高評價(jià)的時(shí)效性。

        4、學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)每學(xué)期開展一次。評價(jià)要重視自我評價(jià)和形成性自評為主;參

        加評價(jià)人員一是班主任、科任教師;二是同學(xué)、家長。要充分發(fā)揮教師在評價(jià)中的作用。評定辦法采用等級加評語的方式。力求使每個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面都得到主動協(xié)調(diào)全面發(fā)展。學(xué)生的評價(jià)結(jié)果記載入《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告冊》中(分1-3年級、4-6年級兩個(gè)階段),反饋給家長,并放進(jìn)“學(xué)生成長記錄袋”中,建立對學(xué)生評價(jià)的跟蹤制度。

        附:學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)考核表

        學(xué)年一學(xué)期

        班

        綜合(學(xué)業(yè)、行為)素質(zhì)評價(jià)表

        等級

        評價(jià)人

        項(xiàng)目

        自評

        小組評

        教師評

        優(yōu)良

        合格

        不合格

        優(yōu)良

        合格

        不合格

        優(yōu)良

        合格

        不合格

        出勤情況

        課堂表現(xiàn)

        作業(yè)完成

        提出問題

        解決問題

        課外閱讀

        文體活動

        特長發(fā)揮

        文明禮貌

        衛(wèi)生習(xí)慣

        學(xué)業(yè)成績

        思品社會

        語文

        數(shù)學(xué)

        英語

        科學(xué)

        信息

        技術(shù)

        音樂

        美術(shù)

        體育與

        健康

        綜合實(shí)踐

        獎懲情況

        家長寄語

        教師寄語

        考核等級:

        指導(dǎo)教師:

        時(shí)間:XXXX年X月X日。

        說明:1、綜合素質(zhì)評價(jià)等級分為:優(yōu)、良、合格、不合格四個(gè)等級(請?jiān)谙鄳?yīng)的欄里打√);

        2、教師綜合學(xué)生自評、小組評定情況,通過對學(xué)生的總體觀察,給出一個(gè)綜合考核等級;

        3、學(xué)業(yè)成績的呈現(xiàn)方式為等級制,分為優(yōu)、良、合格和不合格四個(gè)等級,其中85分以上為優(yōu),70~84為良,60~69為合格,60分以下為不合格;

        4、每學(xué)期填寫一次,并將填寫的手冊放入“成長記錄袋”中;

        5、教師評一欄由班任征求科任意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行綜合評定。

      考核的制度13

        1、目的

        為了督促各單位嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,杜絕各類事故的發(fā)生,特制定本考核制度。

        2、適用范圍

        本制度適用于公司《安全生產(chǎn)責(zé)任制》的管理。

        3、引用標(biāo)準(zhǔn)

        《安全生產(chǎn)法》《河南省安全生產(chǎn)條例》

        《危急化學(xué)品從業(yè)單位安全標(biāo)準(zhǔn)化通用規(guī)范》

        4、職責(zé)

        4.1各部門及公司領(lǐng)導(dǎo)的安全責(zé)任制考核工作由公司安全科負(fù)責(zé)綜合考核,考核結(jié)果報(bào)公司安委會領(lǐng)導(dǎo)小組。

        4.2車間班組長、各部門人員及崗位人員的安全責(zé)任制考核由各車間領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),考核結(jié)果報(bào)部門內(nèi)勤,部門內(nèi)勤進(jìn)行綜合考核后再上報(bào)公司安委會領(lǐng)導(dǎo)小組。

        5、安全生產(chǎn)責(zé)任考核內(nèi)容

        各部門主要負(fù)責(zé)人是本部門安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,對本部門安全生產(chǎn)工作負(fù)全面責(zé)任。

        安全生產(chǎn)責(zé)任制考核內(nèi)容,主要是本部門是否實(shí)行有關(guān)措施掌

        握本部門安全生產(chǎn)事故的`發(fā)生,以及部門安全生產(chǎn)責(zé)任人實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)責(zé)任制及履行安全生產(chǎn)職責(zé)狀況等。安全生產(chǎn)責(zé)任人履行職責(zé)考核的詳細(xì)內(nèi)容包括:

        1、安全生產(chǎn)責(zé)任制履行狀況;

        2、安全教育與培訓(xùn)狀況;

        3、安全會議狀況;

        4、安全檢查及隱患整改狀況;

        5、事故調(diào)查處理管理狀況;

        6、危急作業(yè)管理狀況;

        7、安全活動狀況;

        8、職業(yè)衛(wèi)生管理狀況;

        9、安全生產(chǎn)管理考核狀況等。

        6、工作要求

        6.1各廠、部門、車間、班組要堅(jiān)固樹立"安全第一'的思想,嚴(yán)格根據(jù)公司制定的《安全生產(chǎn)責(zé)任制》的要求逐項(xiàng)做好落實(shí)工作,把安全生產(chǎn)責(zé)任切實(shí)落實(shí)到位,確保不發(fā)生因責(zé)任制不落實(shí)而造成的事故。公司對《安全生產(chǎn)責(zé)任制》每半年進(jìn)行一次綜合考核,每發(fā)覺一項(xiàng)不符合責(zé)任制要求的扣10分。

        6.2 日常安全檢查中對發(fā)覺的違章違紀(jì)、擔(dān)心全因素等,要通過查閱文件檔案,臺帳等資料對職能部門盡職盡責(zé)狀況進(jìn)行倒查,如發(fā)覺職能部門的安全生產(chǎn)責(zé)任制不到位,扣10分。

        6.3 發(fā)生安全生產(chǎn)故事時(shí),根據(jù)各類事故處理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理。 6.4 公司對安全責(zé)任實(shí)行安全目標(biāo)管理,每年年底根據(jù)簽訂的《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》進(jìn)行獎懲。 7、考核方式

        1、公司考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對各部門、科室、車間安全責(zé)任制的綜合考核。

        2、安全科負(fù)責(zé)對公司年度安全目標(biāo)進(jìn)行考核。 3、各科室、車間負(fù)責(zé)對所屬工段(班組)安全生產(chǎn)責(zé)任制進(jìn)行考核。

        4、考核領(lǐng)導(dǎo)小組由安委會人員組成,考核小組必需盡職盡責(zé),客觀公正、遵守實(shí)事求是的原則。 8、考核頻次

        1、安全目標(biāo)每年考核一次。

        2、公司考核領(lǐng)導(dǎo)小組對各部門、車間安全責(zé)任制的每半年進(jìn)行一次綜合考核。

        3、各部門負(fù)責(zé)人、車間主任對其范圍人員每季度考核一次。 4、工段長(班組長)對范圍內(nèi)人員每月考核一次。 9、獎懲方法

        1、安全生產(chǎn)責(zé)任制組織考核時(shí),應(yīng)仔細(xì)聽取被考核單位負(fù)責(zé)人的工作陳述、現(xiàn)場了解狀況、查閱有關(guān)資料和記錄進(jìn)行考核。 2、考核組應(yīng)與被考核單位負(fù)責(zé)人當(dāng)面交換考核狀況,提出整改看法,并報(bào)請公司領(lǐng)導(dǎo)批閱。

        3、考核小組考核結(jié)束后,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好考核記錄,保存。安委

        會應(yīng)依據(jù)考核狀況進(jìn)行獎懲,對考核狀況較好的,賜予肯定數(shù)額獎金,較差應(yīng)進(jìn)行全公司通報(bào)批判,對單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行肯定數(shù)額的懲罰。安全責(zé)任制考核資勵資金從安全費(fèi)用中列支。

      考核的制度14

        總則:為了提升服務(wù)團(tuán)隊(duì)整體形象,提高滿意度,有效保證售后維修業(yè)務(wù)的正常開展及業(yè)務(wù)拓展,特制定以下基礎(chǔ)制度和人員要求,望全員遵守執(zhí)行,創(chuàng)收爭效將是20xx年的重要工作和努力目標(biāo)。

        一、基礎(chǔ)制度要求

        1、考勤制度:售后考勤有考勤機(jī)、紙質(zhì)考勤表配套使用。

        2、考勤機(jī)早晚各錄一次,考勤表一日一記錄。

        3、單次遲到1小時(shí)或當(dāng)月累計(jì)遲到3次,按曠工處理,礦工一次自動離職。

        4、正常休息按值班表執(zhí)行。

        二、執(zhí)行力

        1、嚴(yán)格執(zhí)行辦公室人員的日常派工安排及部門領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。

        2、故意損害公物或偷盜行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)照價(jià)賠償,并要求自動離職。

        3、無正當(dāng)理由對維修工作不執(zhí)行、拖沓和因態(tài)度不端正造成客戶抱怨的'工作人員,每人/每次罰款100元整,一月累計(jì)兩次自動離職。

        三、請假制度

        1、短信、電話請假一律無效。

        2、嚴(yán)格按照請假條制度,辦理完畢手續(xù)后方可執(zhí)行。

        3、無請假條休息視為礦工,礦工一次自動離職。

        四、工作服務(wù)車

        1、不經(jīng)請示,不得擅自駕駛,違規(guī)一次處罰款100元整。

        2、外出維修由駕駛員負(fù)責(zé),返程后要及時(shí)清理、清洗,包括車況檢查,未執(zhí)行者一次罰款30元。

        3、違章行為自行處理,單位不予處理。

        五、外出用車及救援

        1、必須登記外出記錄本。

        2、按照廠家要求拍照,收集舊件。

        3、缺一造成的經(jīng)濟(jì)損失由維修人員自行承擔(dān)或從工資中抵扣。

        以上制度望全員遵照執(zhí)!

      考核的制度15

        一、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評標(biāo)準(zhǔn)

        醫(yī)德考評基本標(biāo)準(zhǔn)分80分,為醫(yī)務(wù)人員的基礎(chǔ)分,設(shè)立加分和扣分項(xiàng)目。如有加分或扣分,則在基礎(chǔ)分的基數(shù)上進(jìn)行加、減,加減后的分?jǐn)?shù)為醫(yī)務(wù)人員的實(shí)際得分。如既無加分,也無扣分,則維持80分的基礎(chǔ)分。

        基本標(biāo)準(zhǔn)分:

        1、救死扶傷,全心全意為人民服務(wù);(15分)

        2、尊重患者人格和權(quán)利,為患者保守醫(yī)療秘密;(15分)

        3、文明禮貌,優(yōu)質(zhì)服務(wù),構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;(15分)

        4、遵紀(jì)守法,廉潔行醫(yī);(15分)

        5、因病施治,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為;(15分)

        6、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧共事;(10分)

        7、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),努力提高專業(yè)技術(shù)水平。(10分)

        加分項(xiàng):

        1、積極參加各種突發(fā)事件的醫(yī)療搶救工作;(5分)

        1

        2、服從指令,參加援外醫(yī)療隊(duì);(5分)

        3、積極參加“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、“社區(qū)牽手行動”等衛(wèi)生扶貧項(xiàng)目;(5分)

        4、收到患者的表揚(yáng)信件、錦旗等;(10分)

        5、堅(jiān)決抵制商業(yè)賄賂,自覺拒收與工作相關(guān)的任何形式的`回扣,或按規(guī)定把難以拒收的財(cái)物全部及時(shí)上繳的;(5分)

        6、自覺拒收病人及其家屬給予的“紅包”、禮品等財(cái)物,或按規(guī)定把難以拒收的財(cái)物全部及時(shí)上繳的;(5分)

        7、在工作中責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)真細(xì)致,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指出他人的工作差錯(cuò),從而避免出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)或責(zé)任事故的;(5分)

        8、有發(fā)明創(chuàng)新或開展新項(xiàng)目、新技術(shù)獲行政部門表彰

        的。(10分)

        減分項(xiàng):

        1、不認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,無故不參加單位組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)、活動;(5分)

        2、無故遲到、早退、曠工;(5分)

        3、上班時(shí)擅自離崗、串崗,上班著裝不整潔、不掛牌上崗、語言不文明;(3分)

        4、泄露病人的醫(yī)密,造成不良影響;(5分)

        2

        5、被投訴服務(wù)態(tài)度差,經(jīng)核實(shí)有生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象的;(5分)

        6、與服務(wù)對象發(fā)生爭吵;(5分)

        7、違反規(guī)定私自外出行醫(yī)的;(5分)

        8、有濫檢查、濫用藥、開大處方行為;(2分)

        9、故意捏造或歪曲事實(shí),誣告陷害他人,損害單位及他人名譽(yù)的;(5分)

        10、無正當(dāng)理由不服從工作安排,或因工作拖拉,不按時(shí)完成工作任務(wù)的;(5分)

        11、科室間或同事間鬧不團(tuán)結(jié),工作受到嚴(yán)重影響的;(2分)

        12、工作中出現(xiàn)一般差錯(cuò)、未造成不良影響的。(3分)

        二、考評方法

        醫(yī)德醫(yī)風(fēng)評價(jià)分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等次。按照進(jìn)行自我評價(jià)、科室評價(jià)、單位評價(jià),最后確定等次。

        1、自我評價(jià):醫(yī)務(wù)人員根據(jù)《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施

        細(xì)則》,結(jié)合自己的實(shí)際表現(xiàn),認(rèn)真逐一對照檢查,實(shí)事求是地進(jìn)行自我評分。

        2、科室評價(jià):在醫(yī)務(wù)人員自我評價(jià)的基礎(chǔ)上,以科室

        為單位,由科室考評小組根據(jù)每個(gè)人日常醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和工作表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)打分。

        3、單位評價(jià):由單位考評領(lǐng)導(dǎo)小組及下屬辦公室組織

        進(jìn)行。根據(jù)自我評價(jià)、科室評價(jià)、綜合社會評價(jià)及日常行為紀(jì)實(shí),對每個(gè)工作人員進(jìn)行逐個(gè)評價(jià),并填寫考評組綜合評語。

        考評結(jié)果:總分達(dá)95分為優(yōu)秀,80—94分為良好,60—79為合格,59分以下為不合格。

        限制條件:總分達(dá)95分以上但有扣分者不能評為“優(yōu)

        秀”,下降一級;扣分達(dá)30分及以上者,總評為“不合格”;扣分達(dá)10分以上者,不論總分多高,總評為“合格”。

        三、實(shí)施辦法

        1、實(shí)施范圍:涉及全院醫(yī)護(hù)人員。

        2、實(shí)施要求:每年開展兩次考評,其中基本標(biāo)準(zhǔn)分為

        100分,加分項(xiàng)為50分,減分項(xiàng)為50分,其結(jié)果歸入個(gè)人醫(yī)德醫(yī)風(fēng)檔案。

        3、獎懲規(guī)定:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評總評結(jié)果與綜合目標(biāo)等獎勵掛鉤,作為晉升、評先的條件之一。對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)“不合格”者進(jìn)行批評教育,取消該年度的評先資格。

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