小學管理制度(15篇)15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規(guī)范或一定的規(guī)格。擬定制度的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學管理制度1
一、本室用于美術教學,美術教師應充分發(fā)揮室內器材的'作用,保持美觀、安靜,做到專室專用;
二、保持美術室清潔衛(wèi)生,每次課后均需做好值日工作;
三、愛惜美術室的財物,不在美術室墻壁及工作臺面上亂寫亂劃,物品或工具輕拿輕放;未經(jīng)許可不得將美術室的各種器材帶出美術室;
四、進入美術室,不得大聲喧嘩打鬧;
五、對所有設備進行登記造冊,一學期一清理,誰管理誰負責,誰使用誰負責,如有丟失、損壞要責任到人;
六、對所有儀器、設備使用后,要做好記錄,對設備的完好率和使用情況作出說明;
七、美術室管理人員不得將美術室鑰匙外借(含學生),發(fā)現(xiàn)未經(jīng)過學校同意鑰匙外借一次罰款30元。不得將食品帶進美術室,違者,發(fā)現(xiàn)一次罰款5元;室內器材未經(jīng)老師許可不得隨意使用;移動借用后要立即放回原處。器材人為損壞,要照原價的1―3倍賠償。
小學管理制度2
為了加強學校資產(chǎn)的管理，做到合理使用，杜絕流失，節(jié)約開支，減少浪費，培養(yǎng)師生愛護公共財務的良好習慣，特制定下列制度：
一、學校資產(chǎn)管理實行后勤處綜合管理，使用個人具體負責的管理體制。
1、固定資產(chǎn)，房屋的固定配備和清潔用具、資料電器、錄音、錄象、磁帶價值不限。均屬本制度管理范圍。
2、學校資產(chǎn)由后勤處負責管理學校財產(chǎn)的帳目，財產(chǎn)登記、清查、報損等工作。
3、記好兩本資產(chǎn)帳：固定資產(chǎn)總帳，固定資產(chǎn)分類帳。
分級分類設立財產(chǎn)帳，凡單位價值在500元以上的物品，列入學校一類資產(chǎn)帳，由財務室和資產(chǎn)管理員保管，凡單位價值在500元以下200元以上，且能使用一年以上的物品，列入學校二類資產(chǎn)帳，由學校管理員保管。
4、資產(chǎn)使用，根據(jù)學校行政領導意見及各科老師所需和條件的可能進行安排。
5、每年暑假清點一次，漏帳的資產(chǎn)要補記入帳，同時資產(chǎn)管理員一定要把好記帳關及審批制度，報廢報損要辦理注銷手續(xù)(需經(jīng)嚴格的行政審批手續(xù)，方可注銷)。
二、固定資產(chǎn)的處理與報廢
1、外單位贈送的物品和獎品，如屬一類資產(chǎn)應在一類資產(chǎn)帳上登記，交有關處室保管使用，一般物品不上資產(chǎn)帳，另立冊登記保管。
2、固定資產(chǎn)必須按物品的名稱、數(shù)量，金額、列表。經(jīng)主管部門或單位負責人簽字，交后勤處審核，報校領導批準，由后勤處收回處理的物品應注銷帳、卡。處理報廢物品所收回的一切款項，全部上交財務部門，有關批件和交款收據(jù)由后勤處妥善保管并入帳，以備存查。
3、自然損壞和損耗須報損的物品，由使用單位管理人員填寫報損申請表，處、組、室領導簽字證明后，由學校財務管理員核實，按規(guī)定辦理報損手續(xù)，已報損的物品集中在學校倉庫，由學校統(tǒng)一處理，屬人為損壞或因保管不妥而損壞或丟失者，根據(jù)情況由負責人賠償損失。
三、固定資產(chǎn)的.使用與維修
1、各單位的固定資產(chǎn)，必須安放整齊，保持清潔，干凈，加強管理，注意維護保養(yǎng)，該修的要及時修復，使其經(jīng)常處于良好狀態(tài)。
2、每學年由總務處組織專人對資產(chǎn)情況進行一次清查、核對。
3、每年暑假，學校對各教室、辦公室進行維修。
四、教室公物管理
由各班班主任負責。每學年開學前，后勤處配齊教室各類設備，登記立帳，各班班主任清查核實后，教室所有設施留有班級使用管理，如因管理不善或其它人為造成損壞或遺失，均由班級承擔賠償責任。
五、監(jiān)督與檢查
1、要動員師生，教育師生，樹立"愛護公物為榮"的新觀念，發(fā)動群眾監(jiān)督檢查，對違反規(guī)定的現(xiàn)象，人人都有監(jiān)督檢查的權利和義務。
2、資產(chǎn)管理員應定期或不定期的到各單位核定資產(chǎn)，了解資產(chǎn)的使用保管情況，把資產(chǎn)管好。
3、校領導要定期或不定期的督促檢查這一項工作的實施，工會每學期至少一次將"細則"實施結果，向校領導或主管部門匯報要點，發(fā)現(xiàn)問題，及時通知解決。
六、固定資產(chǎn)的交接
教職工因調動離開學校，要按規(guī)定歸還在學校所借全部財產(chǎn)后，方可辦理離校手續(xù)。
1、固定資產(chǎn)的經(jīng)管者工作調動時，必須根據(jù)帳面實有物品清點清楚，向接管者辦理移交。
2、固定資產(chǎn)的接管必須根據(jù)帳面實物核實無誤者方可接管，如有實物與帳卡不符，查明原因，屬丟失、損壞的要賠償。
3、固定資產(chǎn)的交接，必須有主管部門的領導監(jiān)交，交接雙方與監(jiān)交者簽字、
4、教職工辦理退休手續(xù)前，應退還在學校所借辦公家具和生活用品或教學用品，如錄音機、計算機、圖書等
小學管理制度3
為全面貫徹黨的教育方針，切實提高師生身體素質，創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美、舒適的工作、學習環(huán)境，根據(jù)上級有關要求并結合學校實際，特訂本制度。
一、教學衛(wèi)生：
1、教師應保障學生每天學習的時間，適當安排課內外作業(yè)，盡量減輕學生課業(yè)負擔。
2、學生應認真做好眼保健操和廣播操，上好體育體活課，加強體育鍛煉，增強身體素質。學校應落實專人負責學生的兩操評比，并適時公布評比結果。
3、教師要準時下課，保證學生有充分的時間休息。
4、班主任每月要調整學生座位，矯正學生視力。
5、各科教師要嚴格培養(yǎng)學生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
二、環(huán)境衛(wèi)生：
1、學校設立環(huán)境衛(wèi)生工作領導小組，統(tǒng)籌安排全校的`環(huán)境衛(wèi)生檢查考評工作。同時明確環(huán)境衛(wèi)生的包干責任范圍和衛(wèi)生標準，確保日常環(huán)境衛(wèi)生和突擊性環(huán)境衛(wèi)生都有教職工負責。
2、學校建立衛(wèi)生檢查評比制度。各班教室及清潔區(qū)的日常衛(wèi)生由校有關部門組織班級衛(wèi)生員進行檢查，每天檢查，每周小結，每月評比，全學期衛(wèi)生評比總分列入班主任及文明班集體的評比。辦公室的日常衛(wèi)生由值日人員負責檢查、指導與記錄，期末進行必要的考核獎勵。
突擊性衛(wèi)生檢查（如迎檢、節(jié)前等的全校性搞衛(wèi)生），組織有關領導教師進行檢查，并及時公布檢查結果.
3、全校教職工都應加強學生衛(wèi)生習慣的教育與培養(yǎng)，幫助學生養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，以確保墻壁無手腳印，地面無痰跡，桌椅無刀痕，使校園真正做凈化和美化。
4、教職工應自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，遵守學校的規(guī)章制度，做學生的表率。
衛(wèi)生工作是學校一項十分重要的工作，全體教職工要認真重視，同心協(xié)力做好。
一、學生個人衛(wèi)生標準：
1、儀容端莊大方，衣著整潔，不穿拖鞋背心上學，隨身帶好手帕或紙巾。
2、不留長指甲，不染發(fā)，不燙發(fā)，不戴首飾，男生不留長發(fā)。
3、勤洗澡換衣、勤洗頭理發(fā)，勤洗手剪指甲，勤刷牙漱口。
4、不喝生水，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑包裝袋，不涂污墻壁。
5、飯前便后要洗手，不在教室、小店外面邊走邊吃、邊玩邊吃零食或飲料。
6、認真做好眼保健操和廣播操，精神飽滿，動作準確。
7、不在校園里追逐打鬧，不隨意坐在地上，不玩沙子和泥土。
二、教師集體辦公室衛(wèi)生標準：
1、有序擺放室內的桌椅、書柜等，無損壞。
2、室內物品整潔，窗明幾凈，地面無污漬，墻壁上無個人物品的粘貼與蛛網(wǎng)積塵，室內無個人大件物品擺放。
3、室內有衛(wèi)生值日教師，廢物垃圾天天清除，使用完公共衛(wèi)生工具后按要求放回原處。
4、教師辦公桌上無煙缸，工作時間教師辦公桌上無小吃零食堆放。
三、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生標準：
1、班級有學生值日與檢查制度，教室及清潔區(qū)天天有人清掃，并確保質量。
2、保持室內講臺、廚柜等桌內外物品整潔、有序。
3、學生課桌完好、排列整齊，桌面無刻畫，桌內無廢棄物，。
4、教室地面無紙屑廢物；墻面無臟污，無蛛網(wǎng)積塵，新油漆的墻面無明顯的人為損壞。
小學管理制度4
1、學生需排隊有序的進入教室。
2、學生進入實驗室中一律對號入座,不準大聲喧嘩。
3、實驗時,按教師要求進行實驗,不得進行其它與實驗內容無關的操作。
4、學生應愛護實驗設備,故意損害實驗器材要照價賠償。
5、實驗時,愛護實驗室衛(wèi)生,禁止吸煙,隨地吐痰、亂丟紙屑、果皮、禁止在實驗室吃東西。
6、實驗中,不準隨便動用他組的儀器、工具、文件、材料等。
7、不準動用與實驗無關的'其它設施。
8、實驗后,把實驗器材放回原處,凳子復原。
小學管理制度5
一：作業(yè)方面：
1.不按時交作業(yè)，每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))
2.作業(yè)沒寫完，每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))
3.不寫作業(yè)每次得5個哭臉。(包括家庭作業(yè))
4.作業(yè)受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業(yè))
5.按時交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個笑臉。(包括家庭作業(yè))
6.錯題能及時改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))
7.抄作業(yè)一次得5個哭臉�！n代表負責(班會總結)
二：課堂、班會紀律、校會紀律、安全方面、午間、路隊、課間操：
(累計10個笑臉一朵花)(累計十個哭臉家訪一次)
1上課隨便說話每次得1個哭臉。
2課前沒準備好學習用品每次得1個哭臉。(以老師批評為準)
3上課干擾他人學習者一次得1個哭臉(干擾的同學可向班長反映，經(jīng)確認得)。
4校集不穿校服每次得2個哭臉(穿者得2個笑臉)。(按統(tǒng)計)
5校會中不守紀律、交頭接耳，不注意集體形象的被點名的得1個哭臉。(以批評為準)
6課間追逐打鬧每次得2個哭臉，打架得3個哭臉。
7說臟話每次1個哭臉，嚴重者得2個哭臉。
8制止班級不文明現(xiàn)象的每次得1個笑臉。(以報告為準，老師加以甄別)
9午間能自覺學習的，得2個笑臉，不能自覺學習的得2個笑臉。
10間操做到快、靜、齊，不認真得2個哭臉。
11自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。
三：衛(wèi)生方面：(累計10個笑臉一朵花)
1.值日生早晨7：00前到校打掃衛(wèi)生。職責到人，分工明確，7：30打掃完的得1個笑臉，沒有被扣分的得3個笑臉，如在7：30后沒打掃完，則小組每人得2個哭臉)
2、被檢查組扣分，扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。(誰的地方誰負責，公共地方值日小組負責)
3、個人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領導批評的'得2個哭臉。
4、大掃除能認真完成自己的任務的且沒有被指出問題的加2個笑臉。
(如在周一評比中得到勞動紅旗，每人再追加3奪花，如在評比中分數(shù)在后兩名的小組，每人得五個哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)
四、上課發(fā)言情況:(累計10個笑臉一朵花)
上課發(fā)言積極，發(fā)一次言1個笑臉。(以主動舉手為準，不舉手被老點名不算，加分項目不含其中)。
說明：
1)、測試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花
2)、被領導或其他老師表揚一朵
3)、負責好崗位的同學每人每天1個笑臉，累計5個笑臉一朵花。
小學管理制度6
后勤工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本，服務育人的思想，樹立服務宗旨，提高服務質量，規(guī)范后勤管理。根據(jù)量入而出的原則，合法合理調度和使用資金，使有限的辦學資金在學校工作中發(fā)揮積極作用。
一、財務工作管理制度
1、認真執(zhí)行國家的財政方針、政策，財務人員要以身作則、奉工守法、不徇私情。
2、合法收入、嚴格支出。凡該收的要抓緊收回，凡不符合財務開支標準和開支計劃的要拒付。臨時必須暫支的應按審批手續(xù)辦理。
3、學校對外的所有開支均應取得合法的原始票據(jù)、原始憑證由經(jīng)手人、驗收人簽字后由校長審批才能付款結算。
4、嚴格掌握存庫限額，超過部分應及時存入銀行。未經(jīng)批準不準透支，不準私自挪用公款和借支私用。
二、財產(chǎn)管理制度
1、各室場負責人把財產(chǎn)物品逐項登記，造表冊。建立學校固定總帳，室場明細帳，帳物相符，每學期要逐項檢查財產(chǎn)情況、新增財產(chǎn)要及時入冊，自然損耗的要申請報廢，審批后注銷。
2、低值易耗品用量較大，因此每位教師復印、速印要登記。
3、領發(fā)制度。領取物品必須辦理領物登記手續(xù)，以明責任，防止校產(chǎn)流失，掌握校產(chǎn)的去向及用途，校產(chǎn)一般不能外借，若需外借，由校長審批。
4、愛護公物。注重管理，做到防濕、防曬、防銹、防腐。合理使用，人為損壞、遺失校產(chǎn)者照價賠償。
5、學校貴重器材由專人保管，專人使用（如ＤＶ攝錄機、復印機、速印機、數(shù)碼相機）。
三、采購工作制度
１、學校所有采購工作必須在校長的領導下，由學校指定相關有專長的人員購買，采購物品總價５００元以下由總務主任審批，２０００元以下由校長審批，２０００元以上由辦學單位審批。
�。病⒆裱百|量優(yōu)良、價格合理”的原則采購，不得收取任何形式的`利益。
�。�、凡是學校組織采購的物品，都必須經(jīng)校產(chǎn)管理員、相關室場負責人、使用人同時簽收，確保如數(shù)收貨、入庫。
四、水電管理制度
1、學校水電由學校統(tǒng)一管理，學校水電安裝、維修由指定人員實施，線路安裝必須規(guī)范化，做到定期檢查，及時維修，確保安全。
2、節(jié)約用電，出操、集會或室外授課必須關燈、關風扇，放學時要關燈、關風扇、關電腦、電視，切斷電源，放假要關總電源。
3、珍惜用水。如廁后沖水、洗手要關好水龍頭，防止滴水或水長流現(xiàn)象，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，增強環(huán)保意識。
五、校園綠化、衛(wèi)生管理制度
1、校園綠化要系統(tǒng)地整體規(guī)劃，持之以恒地搞校園綠化建設和管理。
2、師生要愛護花木、草坪，嚴禁攀樹折木，采摘花果，掏鳥窩。
3、保護樹木生長、凈化、美化，綠化校園，嚴禁在校園內焚燒枯葉、廢紙、雜物等。
4、校園內的一切花草樹木，任何人不能私自更動，如需要更動必須征得校長同意。
5、定期對花草樹木進行除蟲、施肥、澆水、修剪。
6、各班每天對校園衛(wèi)生包干區(qū)進行兩次清潔，主要掃除垃圾、清楚雜草、清理積水，確保有一個良好的學習、工作、活動環(huán)境。
7、保持校園環(huán)境整潔、美觀，請不要隨地吐痰、口香糖，不要亂扔垃圾、紙屑、瓜皮果殼、食品飲料包裝袋。
8、做文明學生，大小便后要沖水、洗手，不亂涂亂刻亂寫，不做有損文明形象的事。
六、食堂管理制度
1、上班時間：
7：30------14：00
2、管理制度
一、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。
二、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質量。
三、學校領導要經(jīng)常檢查飯菜質量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。
四、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設施齊全，食堂內無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。
五、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用，并有明顯標志。
六、制定食品留制度，飯菜留樣必須堅持48小時。
七、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務等工作進行一次全面督導檢查，總結經(jīng)驗，查找不足，改進工作。
八、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。
九、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。
七、門衛(wèi)管理
為了維護學校正常的教學秩序，保障學校財產(chǎn)和師生人身安全，特作以下規(guī)定：
1、校外人員進入學校必須主動到門衛(wèi)值班處登記，并經(jīng)門衛(wèi)值班人員同意后方能進校。否則，門衛(wèi)工作人員有權加以阻攔。
2、騎自行車出入校門，一律下車。自行車入校必須在指定地點停放。非本校教職工的自行車應停放在車棚內。任何人的自行車不得駛入教學區(qū)。
3、非本校機動車輛入校必須經(jīng)門衛(wèi)同意。所有車輛進校后均需慢行，不得鳴笛，不得駛入教學區(qū)。
4、各類商販不得以任何借口進入校園或在學校門口擺攤叫賣。
5、攜帶物品出校（如電視機、收錄機等）必須主動到門衛(wèi)值班處登記，并說明情況。屬學校財產(chǎn)必須持有學�？倓仗幇l(fā)放的證明。否則，門衛(wèi)有權追問并扣留。
6、上課期間，學生不準外出（如需外出，必須由老師或家長陪伴）。家長接送小孩，車輛不要開進校園（下雨天除外）。
7、在校園內進行大型活動，需學校領導批準方可使用，但必須服從管理人員的指揮。
8、任何人進入校園，都要遵守上述規(guī)定。對拒不服從管理，無理取鬧，情節(jié)嚴重者，學校保衛(wèi)人員將采取必要的強制手段維護學校治安，或將其送社區(qū)治保室處理。
學生入校時間：上午7：10， 中午1：00
學生離校時間：上午11：00，下午5：00
小學管理制度7
為了維護學校的正常教育教學秩序，建立一支高素質、有紀律的教職工隊伍，達到調動工作積極性、提高工作效率、促進學校發(fā)展的目的。參照雨湖區(qū)教育局《中小學教職工隊伍管理辦法》制定本制度。
一、教職工考勤按學校的作息時間進行，由校辦歸口管理。各處室、年級組主要負責人，負責本單位的考勤工作，并于每月底將考勤表交校辦。校辦做好統(tǒng)計、匯總和原始資料收集、保管等工作。
二、教職工要嚴格遵守勞動紀律，按時上、下班，不遲到、不早退，上班期間未請假不得無故外出，更不得曠工或擅離職守。
三、教職工要嚴格執(zhí)行崗位責任制，按照《湘潭市小學教學工作規(guī)程》和安全管理制度進行有序的工作，不做妨礙教育教學及影響他人工作的事情。
四、教職工因公出差，須持出差證明或會議通知，經(jīng)校長同意后，方能按公假處理。如公假期間因辦理私事、探親訪友或公假期滿返回后，無故不上班超過半天以上者，一經(jīng)查實，一律按事假或曠工處理。
五、教職工因私事確需請假時，必須寫“請假條”，經(jīng)有關領導批準、假條交教導處并辦理好工作交接手續(xù)后，方可離校。有下列情況之一者按曠工論處：
�、偌倨谝褲M，因故不能按時上班，未辦理續(xù)假手續(xù)者；
②委托他人帶“請假條”，未經(jīng)有關領導批準而離校者；
�、巯驘o“批假權”人請假者。
六、教職工因病需要休息，必須取得醫(yī)院住院部或門診部的休假證明（蓋公章），經(jīng)校領導審批，報教導處登記后，才能作為病假處理。有下列情況之一者按事假或曠工處理：
�、贌o醫(yī)院休假證明或病愈上班后補交假條者（急診和住院者例外）；
�、谟嗅t(yī)院休假證明但未經(jīng)校領導審批者；
�、坶_虛假病假條者或在外地休病假無法確定其真實性者；
�、芤虼蚣芏窔斐傻膫《菁僬撸ㄒ娏x勇為者例外）。
七、教職工請?zhí)接H假（一般應安排在寒暑假期間）、產(chǎn)假、計劃生育假、婚喪假均按上級有關文件的規(guī)定給予準假，以上假期必須連續(xù)進行，如遇法定假日和寒暑假，應沖抵假日。女教師生小孩若正值寒暑假期間，其寒暑假休假時間可以順延。
八、為了使教師集中精力搞好教育教學工作，上班時間內不準教師在外代課、兼課。凡不請假離�；蛘埣儆馄诓粴w者，以曠工論處。對無故曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續(xù)超15天，或者一年內累計超過30天的'，視為自動離職。由學校書面上報教育局，作除名處理。
九、請假程序和批準權限。
1、凡請半天以上（含半天）事假者，必須書寫請假條，履行審批手續(xù)。程序為：處室負責人（或年級組長）簽署意見——校領導審批——辦理工作交接手續(xù)——將假條交教導處。
2、年級組長在無課的前提下，可準予本組教師半天以內事假；處室負責人可準予本部門人員半天以內（含半天）事假；副校長可準予本人分管片內人員一天事假。
3、教職工請事假2～3天由校長審批，4～20天由學校行政會確定審批；凡請事假21天及以上者須經(jīng)學校同意后報請區(qū)教育局審批。
4、病假需由縣級以上醫(yī)院或本地定點醫(yī)院檢查診斷并開具病休證明；患癌癥、精神分裂癥病的教職工，分別憑地市以上醫(yī)院或地市以上腫瘤、精神病專科醫(yī)院診斷證明；1個月以內由學校批準，1個月以上由學校批準并上報區(qū)教育局同意，方可休病假。長病休6個月以上，學校批準后并上報有關書面材料由區(qū)教育局審批。經(jīng)地市以上醫(yī)院證明完全喪失工作（勞動）能力者，由學校對其辦理退休（病退）或退職手續(xù)。
十、工資、福利待遇規(guī)定
1、無故曠工1天，扣200元；連續(xù)曠工3天及以上者，停發(fā)當月全部工資。
2、教職工的探親假、婚假、喪假、產(chǎn)假、計劃生育假、工傷假的請假期限和工資待遇均按上級有關規(guī)定執(zhí)行（見附表1、附表2）。超過規(guī)定請假期限者，其超過部分按事假處理；享受“帶薪休假”待遇的各類假，按完成本崗位正常工作量標準發(fā)放工資。假期一個月以上（含一個月）停發(fā)請假期間福利。
3、無故遲到、早退或上班期間無故中途外出一次扣10元。
4、事假：以半天為結算單位。每月累計1天以內（含1天），每天扣20元，1天以上至一個月以內，每天扣35元；連續(xù)一個月以上（含一個月），停發(fā)工資和福利。
5、病假：以半天為結算單位。門診病假：每月累計1天以內（含1天），每天扣20元，1天以上至一個月以內，每天扣35元。住院病假：一個月以內每天扣16元；一個月以上（含一個月，包括出院后的療養(yǎng)期），工資待遇均按附表3執(zhí)行。
6、經(jīng)學校審批，同意外出參加函授學習者每天扣10元，但請假時須持辦學單位書面通知辦理請假手續(xù)。
本制度如與上級制度不一致時，按上級制度規(guī)定執(zhí)行。
本制度未盡事宜按教育局有關規(guī)定執(zhí)行。
本制度從20xx年3月1日起執(zhí)行，學校原考勤制度同時廢止。
本制度解釋權屬學校行政會。
小學管理制度8
為確保我校學生有一個良好的學習和生活環(huán)境，讓學生有充沛的精力，全身心的投入到學習中去，應保證小學生的睡眠時間每天要達到9-10個小時。人體內的生長激素對孩子的'身高起至關重要的作用。而生長激素主要在夜間分泌，在入睡后兩小時和即將清醒的時候，是生長激素分泌的兩個高峰期。所以睡眠是影響孩子身高的關鍵因素，良好的睡眠非常有利于孩子身高的增長。結合學校的實際情況和學校相關的管理要求，特制訂本制度，每一位師生必須遵守:
1、住宿學生一律按指定的宿舍和床號住宿，不得私自調換，不得叉樓層、叉班住宿。
2、遵守作息時間，服從管理。宿舍作息時間:早上7:00離開宿舍;中午12:40進入宿舍，下午14:00離開宿舍;晚自習結束后21:00進入宿舍;晚上21:30必須熄燈睡覺。宿舍大門按規(guī)定時間開放，晚上超過就寢時間回宿舍的，必須由班主任親自帶到宿舍與宿管老師交接方可進入。
3、學生須按時起床和就寢，在熄燈前進入宿舍。熄燈后宿舍區(qū)內保持安靜。熄燈后一律不準進行洗漱、洗衣服等，不允許串宿舍聊天或做其它事情。班主任老師要協(xié)助宿管老師嚴格學生洗漱秩序。
4、寢室內嚴禁點蠟燭(遇停電、只準用手電照明，用應急燈照明)，嚴禁將點燃的蚊香放至在床下、床桿或桌面、凳子上。
5、每個寢室推選寢室長一名，負責管理和督促本寢室同學的生活、安全、衛(wèi)生、紀律、節(jié)水、節(jié)電及睡眠時間的管理等工作。
6、每天晚上21:30班主任老師監(jiān)督洗漱入睡后，準時到所在樓層的宿管老師處匯報本宿舍學生當晚在校的住宿情況簽字后方可離開，發(fā)現(xiàn)問題要及時向宿舍管理員報告。
7各班寢室安排寢室長、寢室長的職責是督促本寢室同學按時作息、按時上早操、按時上課，熄燈后講話影響本宿舍同學休息的立即制止，并向宿管老師反映。
8、中午、晚上必須在規(guī)定時間內返回寢室，就寢后不允許私自離開寢室。需按時就寢，做到就寢時不隨便說話、不吃東西、不看書等，確保充足的睡眠時間。
小學管理制度9
德育在學校教育中居重首要地位，對促進學生全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起主導作用，為加強德育工作，特制訂本制度。
一、 德育工作的任務
小學德育的首要任務，是向學生進行以“五愛”為基礎的社會公德教育及有關的社會常識教育，著重教育學生樹立心中有他人，心中有集體，心中有人民，心中有祖國的道德觀念。培養(yǎng)和訓練他們逐步養(yǎng)成良好的思想品德和文明習慣，為提高整個中華民族的思想道德素質，為培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的、跨世紀的新一代高素質公民打下初步的思想基礎。
二、 德育工作的內容
小學德育工作的基本內容是：
�。�1） 熱愛社會主義祖國的教育；
�。�2） 熱愛人民的教育；
�。�3） 熱愛集體的.教育；
�。�4） 熱愛勞動，艱苦奮斗的教育；
（5） 努力學習，熱愛科學的教育；
（6） 文明禮貌，遵守紀律的教育；
�。�7） 良好的意志，品格教育；
�。�8） 民主與法制觀念的啟蒙教育；
�。�9） 辯證唯物主義觀點的啟蒙教育；
�。�10）勇于創(chuàng)新、開拓進取的教育。
三、 德育工作的途徑
學校德育工作應貫穿于學校教育教學工作的全過程，滲透在學生日常生活的各個方面。實施德育的途徑是多方面的：各科教學（特別是思品課），班級工作，少先隊活動、家長工作，校外工作，節(jié)日教育、傳統(tǒng)教育等各種教育活動。
四、 德育工作的職責
學校全體教職工都要把德育教育寓于本職工作之中，做到教書育人，管理育人，服務育人。其具體職責是：
抓德育的行政：通盤考慮學校的德育工作，制定規(guī)劃，檢查落實，負責建立校內以班主任為骨干，全體教師參加的德育隊伍，校外以校外輔導員為骨干，家長參加的校外德育隊伍。
教導主任：協(xié)助校長管理學校的德育工作，開展各種教育活動和小學生日常行為規(guī)范的實施，領導班主任工作。
總輔導員：負責德育的日常工作，管理班隊工作，組織和開展少先隊活動，寓思想教育于少先隊活動之中。
班主任：負責本班的德育實施，開展班隊活動，經(jīng)常家訪，每期至少與每位家長聯(lián)系一次，完成學校的各種教育活動。
科任老師：在完成各自所教學科的教學任務的同時，要有機地滲透德育，既管教，又管導，使各科教學與德育協(xié)同發(fā)展；要經(jīng)常與班主任配合，互通情況，積極家訪；要積極參加全校性的和所教班級的教育活動。
總務后勤工作人員：把服務育人擺在首位，參加各種教育活動，保證各種教育活動所需的經(jīng)費和物質。
輔導員：校內、外輔導員要積極組織少先隊開展各種活動，包括隊的基本知識教育，主題隊會，參觀訪問、競賽等。適時向隊員進行政治思想教育和道德品質教育，
小學管理制度10
一、班級管理的基本原則
班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導思想和要求。
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在班級管理中，根據(jù)“學生守則”“教學常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級管理制度。
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班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。
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注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，以學生發(fā)展為本。
�。ㄋ模┌嗉壒芾碇黧w多元化
在班級管理中，不僅強調班主任在管理中的主導作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導把教室還給學生。
二、使用干部管理班級
充分培養(yǎng)學生的組織和發(fā)揮班干部的帶頭作用，橋梁作用和監(jiān)督作用。每月召開兩次班干會，討論集體重大事情和交給班干部工作的方法。
三、對學生進行量化管理，按章執(zhí)行
制定切實可行的評分制度，對學生在校的一切活動實行量化記分，每學期開始每人以80分為基礎分，在此基礎上進行加分或減分。
1、遵守作息制度，一月內無曠課、早退和事假者加3分。
2、課堂聽講認真、發(fā)言積極，被老師表揚者，一次加2分；
3、破壞公物一次扣1—3分，并自己賠償補救；
4、養(yǎng)成隨手放凳子的好習慣，一次加1分；
5、罵人者一次扣2分；
6、學習成績一貫優(yōu)秀，又能積極主動幫助同學者加5分。
7、課堂遵守紀律且積極發(fā)言三次者，一次加1分，反之，課堂亂說話，影響同學聽講，一次扣2分，課堂上被老師批評者，一次扣5分。
8、每天上學要佩戴紅領巾，發(fā)現(xiàn)忘帶者一次扣1分。
9、記得及時鎖門、關窗、關燈、關空調者，每天可加1分，失職者一次扣1分。
10、曠課者一次扣5分，上課忘帶課本者，一次扣3分；
11、進學校上學不能帶和學習無關的東西，否則一次扣3分，并沒收所帶東西；
12、課堂上被干部或老師批評的名字被寫到第四塊兒黑板上的，一次扣3——5分，并抄課文一篇；
13、值日生至少要提前20分鐘到校值日，遲到者一次扣1分；
14、值日過程中追逐打鬧，表現(xiàn)不好者一次扣1分，表現(xiàn)好者一次加1分；
15、逃避或忘記值日者，一次扣3分；情節(jié)嚴重者加掃地一周；
16、勞動工具擺放不整齊的，全組每人扣1分；
17、自己座位兒上有雜物者，發(fā)現(xiàn)一次扣1分
18、值日任務沒有完成的組，每人每次扣1分；
19、隨意往地上扔雜物者一次扣2分；
20、能主動撿拾雜物者，一次加1分；(一天最多加2分)
21、作業(yè)不能按時交者，一次扣1分，并在下午放學前補出來；
22、每次作業(yè)得優(yōu)者可加1分。
23、錯題不訂正者一次扣1分；
24、單元測試成績前10名者一次加5分，前20名者一次加3分；
25、作業(yè)本用完后本子獲得“優(yōu)”評價的可加5分；良的加3分；及格的`加2分；
26、課堂上因做和學習無關的事情而不學習的，一次扣3分；
27、早讀表現(xiàn)好的一次可加1—2分，不好者一次扣1—2分；
28、領讀者需7：40前到校，領讀效果好的領讀者一次可加1分；
29、有意逃避早讀或頂撞班干部者，一次扣5分，并抄寫當天大家所讀過的課文；
30、站隊打鬧、交頭接耳者，一次扣1分，表現(xiàn)好的一次加1分；
小學管理制度11
一、室內各類體育器材應分類存放有序,登記注冊,便于借取使用。
二、凡使用本室內器材,應由各班體育委員及體育小組長借取、存放,體育教師有責任經(jīng)常檢查、整理。
三、借用本室器材,凡有損壞的,管理者可根據(jù)損壞程度、性質作出賠償決定。
四、體育教師有責任經(jīng)常檢查室內器材完好情況,及時修補器材。剔除不能使用的器材須經(jīng)管理人員同意。管理人員根據(jù)省器材標準提出添置器材的`要求,及時補充器材。
五、室內保持干燥,經(jīng)常清掃,做到器材擺放有序,整齊、整潔。
六、活動課教師或體育教師應按課表借用器材,不得擅自他用,所借用器材應清點登記后歸還器材室,如有發(fā)現(xiàn)器材數(shù)量不齊,查明情況,酌情處理。
七、不得擅自向外單位、個人出借體育器材,需以主管體衛(wèi)領導同意。
八、每次出借要登記,期初、期末體育組器材負責人要協(xié)同總務處清查器材。
小學管理制度12
為適應我校教學改革需要，嚴格食堂內部管理，工作人員應盡職盡責，保證飯香菜鮮，高質量為師生服務，特別訂如下制度：
1、食堂宗旨：積極為師生服務，嚴格把好質量關。
2、建立學習制度，通過學習、教育，使工作人員牢固樹立全心全意為師生服務的思想，盡職盡力為教學第一線服務，做一名合格的后勤兵。
3、加強內部管理，記好每日臺帳。做到財務公開，年末公布收支帳目，接受師生監(jiān)督。
4、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法和《食品衛(wèi)生管理制度》，從業(yè)人員每年體檢一次，需持健康證才能上崗，不合格者不得上崗工作。
5、由專人負責，每餐進行餐具消毒，嚴把“病從口入”關。
6、采購食物要保證質量，嚴禁購買腐敗變質食面。嚴格把好食品的'采購、運輸、貯存等過程的衛(wèi)生工作，防止食物中毒。
7、每日飯菜留樣以備檢查，工作人員試吃。
8、保持食堂內外整潔，做到每日一小掃，每周一大掃。
9、蒸飯車、爐灶等器具要嚴格操作規(guī)程，使用期間不得離崗，保持灶具安全運行，定期護養(yǎng)。
10、明確崗位職責，各崗位間做到既分工又協(xié)作，團結互助，保證各種菜肴價廉物美。
11、嚴格執(zhí)行食堂經(jīng)濟責任制獎勵方案，做到獎勤罰懶，賞罰分明。
小學管理制度13
誰都明白，一個班級風氣不好而且亂，那么這個班的學習成績就必須上不去，一個班無組織無紀律，就無法進行教育。班級的管理在于班主任，班主任作為學校的基層領導者，其工作是學校教風、校風、學風構成的關鍵，同時也是提高教育教學質量的重要保證。結合自己幾年來任班主任的感受，現(xiàn)就如何進行小學班級管理談幾點粗淺意見。
一、選好班干部
班干部是班主任老師的得力助手，是班級學生學習的榜樣。選好班干部對班級進行有效管理很重要，但怎樣選好班干部是關鍵，我認為在選班干部時，要透過班級學生民主推選，推選具有必須組織潛力，大膽管事、品學兼優(yōu)，能與同學們搞好團結，不計個人得失，對同學不偏心，大公無私，熊熱心為班群眾效勞、群眾榮譽感和工作職責心都比較強的同學擔任。這樣的學生擔任班干部才具有必須的號召力、凝聚力，才能有效的協(xié)助老師加強班級管理。
二、開展好主題班隊會
小學生由于年齡較小，思想單純，明辨是非的潛力還不強，自控潛力較差，容易受外界一些不良行為的影響。因此要在班上定期開展一些與學生息息相關的主題班隊會。如開展“遵守交通法規(guī)、從小做起”、“告別不禮貌行為、從我做起”為主題的班隊會，讓學生主持，自編自演。透過這樣的活動，讓學生感悟其道理，從而鍛煉了學生的組織潛力，培養(yǎng)了學生用心、健康向上的思想。
三、要制定切實可行的班級制度
國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩就不成方圓。作為幾十個小學生的班群眾。如沒有必須的管理制度是難以搞好班級管理的。因此，應針對小學生的一些行為特點，制定出切實可行的班級管理制度。如不按時完成作業(yè)，不當好值日生、與同學打架斗毆、損壞公物、說假話等，都應受到相應班級管理制度的約束。在班級管理過程中，執(zhí)行制度務必嚴格、一視同仁。
四、經(jīng)常與家長聯(lián)系
教育學生，學校與學生家庭的聯(lián)系很重要，學校與家庭的`相互配合是搞好班級管理的重要方面。父母是孩子的第一任老師，孩子在家的行為習慣、性格特點，作為家長是十分清楚的。但孩子在校的學習狀況、行為習慣家長并不必須了解，所以老師要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，相互告知孩子在家在校的狀況，共同配合教育管理孩子。老師家訪時必須要注意方法，切忌一味的告狀，要客觀地實事求是地反映學生在校的狀況，以爭得學生家長的理解和支持，同時要共同探討管理好學生的方式方法。
五、抓典型
作為一個班群眾，學生都來自幾十個不同的家庭。由于環(huán)境的不同，學生的性格特點、行為特征都各不相同。作為班群眾的大部分學生，都能遵守校規(guī)校紀，但每個班總有幾個不遵章守紀的“典型”，他們常在班級里搗亂，屢教不改，并且還影響其他的學生一齊違反校規(guī)校紀。針對這類“典型”，班主任老師要對他們多下功夫，要找他們進行個別談話，必要時要請學校領導和家長協(xié)助進行說服教育，讓他們認識到自己的不足，從而改變自己的不良行為。
六、要做好學生狀況記載和評定工作
班主任平時要多了解班里的每個學生，作好學生的狀況記載。如做好學生學習成績、出勤狀況、好人好事、佩戴紅領巾、獲獎、違紀等方面的狀況記載。每周作一次小結，每月進行一次評比，學期結束時進行總結，以此作為評選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員，“三好生”等的依據(jù)。
七、注意后進生的轉化
班群眾中，總有那么幾個后進生，成績不理想。班主任要經(jīng)常向科任教師了解后進生的狀況。同時要在班里開展“一幫一、手拉手”的活動。對后進生的要求不要過高，要善于捕捉他們的“閃光點”，讓他們認識到自己也有長處，認為老師和同學們都在關心、關注、關愛他們。這樣，后進生就會感受到群眾的溫暖，奮發(fā)進取的精神就會得到有效激發(fā)。
抓好小學班級管理，不是一件容易的事。本學期我將會據(jù)此開展班級的教育管理工作，隨時發(fā)現(xiàn)問題，隨時加以改善，期望我們班會有一個煥然一新的精神面貌。
小學管理制度14
1、總務主任是日常資產(chǎn)管理工作的負責人，具體領導資產(chǎn)管理人員，執(zhí)行資產(chǎn)管理的有關規(guī)定。
2、協(xié)助校長制定資產(chǎn)管理實施細則，做好愛護公物的宣傳教育工作。
3、資產(chǎn)管理人員要按規(guī)定對有關固定資產(chǎn)進行分類、編號，設置固定資產(chǎn)帳薄，并予以登記。
4、資產(chǎn)增加或減少時，對要填制資產(chǎn)價值記賬憑證的一式二份，交會計、管理員分別記賬，做到帳物相符。
5、每年12月底前對各項資產(chǎn)進行全面清點，寫出書面清查報告，作為事業(yè)單位國有資產(chǎn)產(chǎn)權登記的.必要材料之一。
6、督促檢查倉庫、實驗室、體育器械室、圖書室、微機室等地方，做好固定資產(chǎn)的防火防盜、防潮防蟲等工作。
小學管理制度15
第一條：加大宣傳力度，力求家長配合作好學生作息時間安排，讓家長合理掌握學生的校外時間，讓學生盡快適應開學后的'作息規(guī)律。
第二條：全面貫徹實施“減負”落到實處，真正減輕學生學習負擔，減輕學生學業(yè)負擔，提高學生睡眠質量。
第三條：作好學生的思想引導工作，讓學生知道正常作息在生活中的重要性，提高認識，使其能自覺的規(guī)范作息時間，每天晚上9點前睡覺，保證每天不少于10小時的睡眠。
第四條：號召師生養(yǎng)成午休30分鐘的睡眠習慣，更好地為教育教學質量護航，保證下午工作、學習精力充沛。
第五條：頒布班級紀律制度，杜絕“電視迷”、“被窩游戲迷”“上床看漫畫”等不良生活習慣的發(fā)生，盡最大努力提高學生睡眠質量，促進學生健康成長。
第六條：號召家長不在家呼朋喚友，打牌、喝酒等活動，給學生營造良好的睡眠環(huán)境。
第七條：學生到校時間上午不得早于7:40，下午不得早于2:30。
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