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設(shè)備賠償制度(精選11篇)
現(xiàn)如今,人們運用到制度的場合不斷增多,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動的準則和依據(jù)。到底應(yīng)如何擬定制度呢?以下是小編收集整理的設(shè)備賠償制度(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)備賠償制度 1
為切實加強學校圖書資產(chǎn)的管理,保證書刊的廣泛流通和圖書資料的完整,特制定以下規(guī)定:
一、本館借閱的圖書、雜志、資料,必須嚴加愛護,不卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失,如有發(fā)生按本規(guī)定處理。
二、遺失圖書,原則上是以相同版的原書賠償;如不能賠償原版者:
1、一般圖書按現(xiàn)價的兩倍賠償;工具書按現(xiàn)價的三倍賠償;其余使用價值高、不易購到的書籍,按現(xiàn)價的五倍賠償。
2、成套多卷本圖書,如遺失其中一本或一本以上,則按整套圖書現(xiàn)價的兩倍賠償。
5、遺失雜志則按該雜志全年的總價賠償。
三、污損圖書按下列情況處理:
1、損壞嚴重、影響圖書內(nèi)容完整及使用保存的'圖書,應(yīng)購原版本書賠償,無法償還原書按本制度第二條規(guī)定處理。
2、污損或損壞圖書封面,一般圖書賠償2元;精裝本圖書賠裝訂費4元。
3、污損書刊內(nèi)容,但不影響閱讀和保存,按書刊原價的10%—30%賠償。
4、污損書內(nèi)的機讀條形碼,賠償1元。
四、損壞圖書已按原版書賠償者,被損圖書經(jīng)注銷后可歸賠償者所有;如無法購到原版圖書而按損壞圖書原價賠償者,則損壞圖書歸圖書館處理。
五、若故意污損圖書者,除按本章制度賠償外,視其情況提交校有關(guān)部門批評教育。
六、讀者遺失書刊或污損書刊未照章賠償前暫停圖書借閱。
設(shè)備賠償制度 2
1、應(yīng)在限期內(nèi)歸還圖書,保證書刊周轉(zhuǎn)和借閱流通。超過借閱期限歸還圖書的,須按0.20元/天的標準交納逾期費。
2、必須愛護圖書,不得破壞所借圖書,不得污損、撕剪、圈點、批注。如有上述情況,應(yīng)按原價2倍進行賠償。若圖書破壞情況嚴重或撕頁,按圖書遺失情況處理。
3、若遺失所借圖書,首先購買相同版本的新書進行賠償,不得以其他圖書抵充。如確實無法購得新書,請參照以下規(guī)定進行賠償:
。1)原版教材按原價的2倍進行賠償(書價參考NS省書局提供的數(shù)據(jù));
(2)出版年限在1990年及以前的單行本圖書,按原價的10倍賠償;1991年至1999年的單行本圖書,按原價的5倍賠償;20xx年至20xx年的單行本圖書,按原價的3倍賠償,20xx年及以后的.單行本圖書,按原價的2倍賠償;
。3)成套圖書或多卷圖書遺失、損壞其中一冊(卷)的,按原套(卷)價格賠償,余下各卷不給賠償人;
。4)讀者因圖書丟失不能還書時,應(yīng)于圖書到期前來圖書館辦理賠償手續(xù)。否則,除按規(guī)定賠償書款外,還要交納逾期罰款,每過期一天罰款0.20元/本。
。5)損壞借閱條碼、書脊所貼書標者,每條罰款5.00元。
設(shè)備賠償制度 3
為保證實驗室儀器設(shè)備的利用率和完好率,更好地為教學、科研服務(wù),特作如下規(guī)定:
一、每個實驗室設(shè)一名財產(chǎn)管理員,負責本實驗室的財產(chǎn)管理工作。對固定資產(chǎn)(800元以上),要逐臺建卡、建帳,做到帳、物、卡相符。對陳舊設(shè)備要辦理上交、退役、報廢、降級使用、調(diào)出、報失、報損等手續(xù)。800元以下低值耐用設(shè)備及工具和兩用物品(包括錄像帶、錄音帶、磁盤等),要建帳,做到帳、物相符。
二、本教研組教師借用儀器設(shè)備,要經(jīng)實驗室主任同意,到財產(chǎn)管理員處辦理借用手續(xù)。借用物品要定期進行清理。
三、外教研組(本系或外系)借用,儀器設(shè)備要由借用教師申請,雙方實驗室主任同意(簽字)后,辦理借用手續(xù)(填寫借用設(shè)備憑據(jù)),借用期限由雙方協(xié)商,辦理有關(guān)手續(xù)。
四、為了充分提高儀器設(shè)備的利用率,在不影響本教研組教學、科研的前提下,可以向外單位借出儀器設(shè)備,并收取一定的.費用,作為更新維護設(shè)備用。出借設(shè)備收費按學校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。設(shè)備出借期限為一個月,過時要辦理續(xù)借手續(xù),逾期不還,借用單位有權(quán)加收兩倍以上的租金,并及時追回。
五、出借儀器設(shè)備在借出和歸還時,雙方要進行檢查驗收。借用過程中如發(fā)生損壞、丟失等事故,應(yīng)立即組織力量查明原因,當事人應(yīng)及時寫出書面報告。由實驗室主任會同管理人員提出處理意見,報系設(shè)備管理負責人審核并上報學校實驗室與設(shè)備處備案。經(jīng)實驗室主任、技術(shù)人員、管理人員組成鑒定小組進行鑒定:凡屬責任事故,當事人要承擔責任和經(jīng)濟賠償;凡屬非責任事故,可以不賠償,但要研究事故原因,防止再次出現(xiàn)事故。具體賠償處理按學校有關(guān)規(guī)定酌情辦理。
六、學生實驗中,借用器材要登記,實驗后要如數(shù)交還。
設(shè)備賠償制度 4
1、由于下列主觀原因造成儀器設(shè)備損壞、丟失的應(yīng)予賠償。
(1)不按制度、操作不按規(guī)范進行操作使用儀器設(shè)備。
。2)未掌握操作技術(shù)和未了解儀器性能而輕率動用。
。3)教師、實驗人員指導(dǎo)錯誤或不及時,保管人員保管不當。
。4)粗心大意、操作不慎。
2、由于下列客觀原因造成儀器設(shè)備損壞丟失的可不賠償。
。1)正常使用中發(fā)生合理的'自然損壞。
。2)經(jīng)過批準試用的復(fù)雜儀器設(shè)備。
。3)由于其它原因造成的意外損壞。
。4)由于缺少必要條件,雖經(jīng)努力仍未能防止的損失。
3、屬于下列情況,可按損失值酌情處理。
(1)遵守制度,因偶爾疏忽造成損失后,能主動如實報告,積極設(shè)法挽救損失且認錯較好的。
。2)局部損壞可以修復(fù)的,賠償修理費用。
(3)損失零配件能夠修配的,可以賠償零配件的價值。
4、賠償處理權(quán)限按學校有關(guān)制度執(zhí)行。
設(shè)備賠償制度 5
。ㄒ唬┤X敭a(chǎn)主要由教室財產(chǎn)、寢室財產(chǎn)、辦公設(shè)備和公共財產(chǎn)四部分組成(公共財產(chǎn)指:專用教室財產(chǎn)設(shè)備、體育器材、音樂器材、實驗器材、校園綠化等設(shè)施)。實行“誰使用,誰保管;誰損壞,誰賠償;分塊管理,責任到人”的管理原則。
(二)財產(chǎn)損壞賠償、處罰規(guī)定:
1、由總務(wù)處及相關(guān)管理人員負責財產(chǎn)設(shè)備損壞的鑒定,一次性財產(chǎn)設(shè)備損壞在1000元以上,由校產(chǎn)管理委員會組織鑒定。
2、由于管理人員工作不到位,不能說明責任事故原因和責任人,造成學校財產(chǎn)損壞的按誰管理、誰賠償?shù)脑瓌t,由管理人員按原價賠償。
3、因工作失誤損壞,根據(jù)實際情況校產(chǎn)管理委員會討論提出處理意見,報校長室處理。
4、學生故意損壞學校財產(chǎn):
。1)、本人主動到總務(wù)處承認錯誤,按原價(材料和人工費用)進行賠償。
(2)、本人無賠償?shù)?意愿,經(jīng)學校發(fā)現(xiàn)后,才有承認錯誤表示愿意賠償?shù)模丛瓋r1—2倍的價格進行賠償。
。3)、本人根本無所謂,在事實面前拒不承認的,按3倍以上5倍以下的價格賠償,并處以嚴重警告以上的紀律處。
。4)、損壞財產(chǎn)而不報告,無人檢舉,造成賠償無著落的,按原價2倍的價格分攤到班級或?qū)嬍摇?/p>
(5)、公共財產(chǎn)損壞的由任課教師(或?qū)嶒灲處熁驅(qū)S媒淌邑熑稳耍┴撠,賠償落實到人(或班)。
5、凡借用學校財產(chǎn)造成遺失或損壞的,由借用人負責修理或照價賠償。
6、對損壞學校樹木、花卉、草坪者從重處罰,賠償標準根據(jù)綠化工程成本價執(zhí)行。
7、讀者丟失圖書,應(yīng)到圖書館按市場現(xiàn)行價格賠償,并辦理注銷手續(xù)。
8、損壞或遺失學校財產(chǎn)賠償款一律交學校財務(wù)室開具憑證,班級、部門、組室均不得收款。
9、各部門根據(jù)以上原則,制定相應(yīng)的賠償標準細則和制度,報校產(chǎn)管理委員會討論通過。
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1、電教設(shè)備及電教教材、資料是提高教育教材質(zhì)量的重要物質(zhì)條件,全體教職工要樹立“以校為家,愛護電教器材、資料”的思想,管好、用好電教設(shè)備、資料是每個教職工應(yīng)有的責任。
2、借用時,借用人要檢查試用,確定器材或資料無損壞再借走。若是不影響使用效果的破損應(yīng)在借條上注明。
3、因責任心不強保管不善或不按規(guī)程操作,造成損壞的,要追究責任。可修復(fù)的,由當事人承擔全部維修費用;不能修復(fù)的、丟失的或人為損壞的,要照價賠償。
4、對于不易買到的電教器材,在使用過程中造成非正常損壞或丟失的',應(yīng)按原價2-5倍賠償。
5、由于自然災(zāi)害等不可抗拒的原因,意外造成損壞或丟失的,上報學校,經(jīng)學校研究同意后,可免于賠償。
6、由于器材老化而造成的損壞,請使用人及時填寫器材匯報單,交電教中心,確保機件及時更換,不在賠償之列。維修要有記錄。
7、凡損壞、丟失的設(shè)備、資料,應(yīng)按報損辦法的有關(guān)規(guī)定處理,并及時登記入帳。
8、對于易耗品,如制作電教教材用的膠片、水彩筆、顏料水、空白光盤、軟盤、錄音帶等屬于消耗性損壞的,不予賠償,但需報請分管主任簽字批準。
9、有意損壞設(shè)備、工具、材料和故意浪費者,應(yīng)照價賠償,并進行必要的批評教育。
10、凡不按規(guī)定、違反操作規(guī)程或粗心大意、玩忽職守等原因造成的設(shè)備損壞,要及時查明原因,并根據(jù)學校財物管理規(guī)定賠償。
11、設(shè)備的意外損壞(如火災(zāi)、被盜等),應(yīng)查明事故原因,并由校長辦公會研究決定處理辦法。
12、分管校長、分管主任應(yīng)經(jīng)常檢查電教設(shè)備的完好情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
13、有關(guān)賠償手續(xù)均由總務(wù)處辦理,電教中心做好記錄。
設(shè)備賠償制度 7
一、電教設(shè)備及電教教材、資料是提高教育教學質(zhì)量的重要物質(zhì)條件,管好、用好電教設(shè)備、資料是每個教師應(yīng)盡的責任。
二、借用時,借用人要檢查試用,確定器材或資料無損壞再借走。若是不影響使用效果的破損應(yīng)在借條上注明。
三、對借出的電教設(shè)備及電教教材、資料不能按時歸還的要及時收繳,確保不出現(xiàn)丟失,造成損失。
四、因責任心不強保管不善或不按規(guī)程操作,造成損壞的,要追究責任?尚迯(fù)的,由當事人承擔全部維修費用;不能修復(fù)的`、丟失的或人為損壞的,要照價賠償。
五、對于不易買到的電教器材,在使用過程中造成非正常損壞或丟失的,應(yīng)按原價值賠償。
六、由于自然災(zāi)害等不可抗拒的原因,意外造成損壞或丟失的,上報學;蚪逃鞴懿块T,研究同意后,可免于賠償。
七、由于器材老化而造成的損壞,請使用人及時填寫器材匯報單,交電教管理部門,確保機件及時更換,不在賠償之列。
八、凡損壞、丟失的設(shè)備、資料,應(yīng)按報損辦法的有關(guān)規(guī)定處理,并及時登記入帳。
設(shè)備賠償制度 8
為培養(yǎng)學生愛護公物的良好品質(zhì),節(jié)約學校的經(jīng)費開支,特制定本制度。
一、學校財產(chǎn)是學校得以正常運行的物質(zhì)基礎(chǔ),凡非正常損壞的財產(chǎn)均應(yīng)由責任人負責賠償。
二、無法找到責任人的由使用單位負責賠償或以書面的形式說明理由。
三、實際中的運作,按照賠償清單執(zhí)行。
四、清單中末包含的部分物品的賠償數(shù)額,視其價值及損壞程度而定。
五、損壞物品是一般還是嚴重由具體維修人員來決定,如有異議,交總務(wù)處決定。如無異議,則由責任人或使用單位負責賠償或以書面的形式說明理由。
六、損壞物品的'賠償交款一律到財務(wù)室。憑財務(wù)室收據(jù)找有關(guān)人員維修。有關(guān)人員應(yīng)在當天或第二天完成維修,否則說明理由。
七、損壞物品的賠償金額:如果完全損壞(不可維修)則按當時市場價賠償,尚可維修的酌情賠償。
八、凡因故意破壞的,除實行經(jīng)濟賠償外,學校還將根據(jù)情節(jié)給予紀律處分。
九、凡班級財產(chǎn)保管工作搞得好的,除給予表揚還,學校還將適當給予獎勵。
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為了保證微機室正常的'教學秩序,保護學校財產(chǎn)不受損壞,特制訂如下制度:
一、機房所有設(shè)備都是公有財產(chǎn),任何人必須加倍珍惜。對損壞者,必須照價賠償或賠償該實物。
二、對不按操作程序,不遵守機房管理制度而造成的設(shè)備損壞,視為有意破壞,須加倍賠償,另建議學校給予紀律處分。
三、對因操作不慎或行動不小心而無意中造成的設(shè)備損壞,視其損壞程度酌情予以賠償。
四、若微機、桌椅等設(shè)備已出現(xiàn)故障或已發(fā)生損害,微機老師應(yīng)告知使用者或注明,以免繼續(xù)使之受到更大的損害,否則微機老師應(yīng)負主要責任,并作相應(yīng)賠償。
五、計算機及其輔助設(shè)備用于教學,不得外借。特殊情況必須外借,須主管校長批準。
六、無關(guān)人員不得隨意進出機房,否則管理人員應(yīng)負相應(yīng)責任。
設(shè)備賠償制度 10
一、圖書損壞,賠償規(guī)這如下:
1、輕度損壞圖書按書價的10%至50%賠償。
2、嚴重損壞圖書接書價的3—5倍賠償。
二、圖書遺失,賠償規(guī)定如下:
1、一般圖書遺失按書價的3倍賠償。
2、精裝書、線裝書、緊俏書以及利用價值較高的`圖書按書價的5倍賠償。
3、成套圖書遺失一本,視同整套圖書賠償。
4、讀者遺失或損壞圖書后,請及時到館辦理賠償手續(xù),逾期須交滯納金。
三、讀者借閱圖書資料逾期超過30天,經(jīng)過催還尚未來館者,暫停借閱,圖書館并通知學校財務(wù)室,從其工資中扣除賠款后,方可借閱。
四、如發(fā)現(xiàn)有盜竊圖書者,除追回原書外,令其檢討,并進行批評教育,請節(jié)嚴重者,送交學校處理。
設(shè)備賠償制度 11
學校一切器物財產(chǎn)都屬于全民所有,全體師生員工都必須愛護,為加強學校器物財產(chǎn)管理,提高使用效率,防止財產(chǎn)損失,特制定本制度。
1. 實行各班教室財產(chǎn)管理責任制,誰損壞誰賠償。
2. 加強愛護公物的教育,提高師生員工愛護公物的意識,養(yǎng)成愛護公物的習慣,把愛護公物納入班主任考核和班級評優(yōu)。
3. 理、化、生實驗室,圖書室、微機室、音樂室、美術(shù)室等功能室,管理人員應(yīng)各自建立固定資產(chǎn)登記冊,由總務(wù)處核實后,一式兩份,進出帳應(yīng)及時登記,每學期檢查核對一次。如有遺失、損壞根據(jù)具體情況確定賠償金額。易耗物品必須由責任人申報總務(wù)處由校長批準核消。
4. 其他教室和辦公室由總務(wù)處每學期初將室內(nèi)固定資產(chǎn)公布在墻,期末進行檢查。其他時間不定期檢查。如有損壞照價賠償,如屬故意損壞處以重罰。如屬自然損壞應(yīng)由總務(wù)處核查確認后處理。
5. 學校公共場所的設(shè)施、樹木、花卉等的損壞也遵循誰損壞誰賠償?shù)?原則。如屬故意損壞處以重罰。
6. 賠償金額的認定和執(zhí)行由政教處、總務(wù)處負責,并將賠償金交會計室入帳。
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