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      醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度

      時間:2023-06-22 10:53:30 制度 我要投稿
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      醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度(精選5篇)

        在社會發(fā)展不斷提速的今天,制度對人們來說越來越重要,制度是國家機關(guān)、社會團體、企事業(yè)單位,為了維護正常的工作、勞動、學(xué)習(xí)、生活的秩序,保證國家各項政策的順利執(zhí)行和各項工作的正常開展,依照法律、法令、政策而制訂的具有法規(guī)性或指導(dǎo)性與約束力的應(yīng)用文。那么你真正懂得怎么制定制度嗎?以下是小編收集整理的醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度(精選5篇),歡迎大家分享。

      醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度(精選5篇)

        醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度1

        1.施工單位建立足夠的隔離宿舍,隔離室在條件允許情況下盡量一人居住,確保做到每日通風(fēng)兩次(每次不少于30分鐘)。

        2.被隔離人員須遵守紀(jì)律,嚴(yán)格做到每日測溫兩次,并記錄。

        3.每天按管理要求,使用84消毒液、75%酒精等對隔離室、垃圾桶開展四次消毒工作并記錄。

        4.要做好人員花名冊,記錄所有人員進場時、節(jié)日期間所在地、返崗時間、是否與高風(fēng)險、中風(fēng)險地區(qū)人員接觸、是否有發(fā)熱等癥狀。

        5.項目非醫(yī)護人員一律不得進入隔離現(xiàn)場,醫(yī)護人員進入隔離現(xiàn)場前,必須正確佩戴口罩并在場外使用噴霧器對全身進行消毒。

        6.通過消毒檢查和人員管理,隨時監(jiān)測全體人員是否出現(xiàn)發(fā)熱等疑似病例。若出現(xiàn)發(fā)熱等疑似病例,在第一時間內(nèi)進行隔離并通知項目部疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由領(lǐng)導(dǎo)小組長向上級主管部門及城區(qū)疫情防控指揮部報告。

        7、加強生活區(qū)、宿舍、食堂等區(qū)域的檢查、消毒、通風(fēng)、人員出入的管理。

        8、隔離宿舍專人管理,專人負(fù)責(zé),無關(guān)人員嚴(yán)禁入內(nèi)。

        9、做好隔離宿舍門口入住牌,填寫入住人、時間、班組、負(fù)責(zé)人、電話等便于管理觀察。

        10、隔離區(qū)就餐采取送到指定位置為準(zhǔn),嚴(yán)禁接觸。

        11、防疫工作人員必須做好自保護安全措施方可開展各項防疫工作。

        根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以及《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》的規(guī)定,為了使我校和幼兒園的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作統(tǒng)一、有序,特制定本工作規(guī)范。

        一.學(xué)校成立傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

       。.負(fù)責(zé)建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報告管理工作制度;

       。.負(fù)責(zé)指定專人或兼職教師負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺勤等健康信息的收集、匯總與報告工作;

       。.協(xié)助疾病預(yù)防控制機構(gòu)對本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育行政部門與衛(wèi)生行政部門對學(xué)校傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

       。.負(fù)責(zé)組織開展對本單位全體人員傳染病防治知識的宣傳教育;

       。.學(xué)校校長或者托幼機構(gòu)主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告的第一責(zé)任人。

        二、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人(以下簡稱學(xué)校疫情報告人)

       。ㄒ唬⿲W(xué)校疫情報告人的設(shè)置要求

        1.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強;

       。.了解傳染病防控相關(guān)知識,專(兼)職衛(wèi)生保健人員優(yōu)先考慮;

       。.必須為學(xué);蛘咄杏讬C構(gòu)的在編人員。

       。ǘ⿲W(xué)校疫情報告人職責(zé)

        1.在校長的.領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

       。.協(xié)助本單位建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;

        3.定期對全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的出勤、健康情況進行巡查;

       。.負(fù)責(zé)指導(dǎo)全校(托幼機構(gòu))學(xué)生的晨檢工作。

        三、學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測與報告建立由學(xué)生到教師、到學(xué)校疫情報告人、到學(xué)校(托幼機構(gòu))領(lǐng)導(dǎo)的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報告制度。

       。ㄒ唬⿲W(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情監(jiān)測學(xué)校和托幼機構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。學(xué)校和托幼機構(gòu)的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時,應(yīng)及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人應(yīng)及時進行排查,并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結(jié)果登記日志上。

       。.晨檢應(yīng)在學(xué)校疫情報告人的指導(dǎo)下進行,由班主任或班級衛(wèi)生員對早晨到校的每個學(xué)生進行觀察、詢問,了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時,應(yīng)當(dāng)及時告知學(xué)校疫情報告人,學(xué)校疫情報告人要進行進一步排查,以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

       。.因病缺勤班主任應(yīng)當(dāng)密切關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況,對于因病缺勤的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的'患病情況和可能的病因,如有懷疑,要及時報告給學(xué)校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后應(yīng)及時追查學(xué)生的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

       。ǘ⿲W(xué)校傳染病疫情報告

        1.報告內(nèi)容及時限

       。ǎ保┰谕凰奚峄蛘咄话嗉,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學(xué)生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

       。ǎ玻┊(dāng)學(xué)校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)立即報出相關(guān)信息。

        (3)個別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)在24相關(guān)信息。

        2.報告方式當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,學(xué)校疫情報告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)(或報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院防保組)報告,同時,向?qū)俚亟逃姓块T報告。

        (三)檢查報告流程:

        班主任晨檢(發(fā)現(xiàn))報告校疫情報告人報告校長報告鎮(zhèn)衛(wèi)生院和區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生保健所

        學(xué)校晨檢、午檢工作制度

        學(xué)校晨檢、午檢工作制度:學(xué)校堅持晨檢、午檢制度,每天早上學(xué)生到校后、中午上課前由班主任負(fù)責(zé)檢查班內(nèi)學(xué)生身體狀況及教室環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生個人衛(wèi)生。

        醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度2

        為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學(xué)秩序,特制定如下制度:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年新修訂的《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預(yù)防。

        二、傳染病分為甲、乙、丙三類,共37種。要了解主要以及常見的'有以下幾種:

        甲類:鼠疫、霍亂

        乙類:非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙腦、細(xì)菌性痢疾、肺結(jié)核、流腦、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。

        丙類:流感、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎等。

        三、防治管理組織和任務(wù)

        1、組織領(lǐng)導(dǎo):分管副校長為組織領(lǐng)導(dǎo),政教處配合、校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)具體工作。

        2、工作任務(wù)

       。1)嚴(yán)把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群

       。2)做到五早:早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

        四、嚴(yán)格疫情報告:

        1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病應(yīng)當(dāng)立即報告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員,由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計后報告校領(lǐng)導(dǎo),最后經(jīng)確認(rèn)和領(lǐng)導(dǎo)審批后由學(xué)校報告員上級教育主管單位和疾病預(yù)防控制機構(gòu)。

        2、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病應(yīng)及時報告校衛(wèi)生室,由校衛(wèi)生室報告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)。

        3、報告順序:學(xué)生→班主任→校衛(wèi)生室或衛(wèi)生工作人員→校領(lǐng)導(dǎo)→鎮(zhèn)防?坪玩(zhèn)教委→區(qū)教委體衛(wèi)科和區(qū)疾控中心。

        五、凡患有傳染病的學(xué)生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課,教職工亦同。

        醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度3

        根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,制定本學(xué)校傳染病疫情報告相關(guān)工作制度。

        一、校醫(yī)為學(xué)校的'疫情報告人員,負(fù)責(zé)本校常見病的診治,就診的病人必須登記在門診登記簿上,傳染病還要登記在傳染病登記本上,并填寫傳染病報告卡,在規(guī)定時限內(nèi)報告當(dāng)?shù)丶部貦C構(gòu)。

        二、在校所有教職工、學(xué)生都是義務(wù)疫情報告員,發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)事件要報告學(xué)校的專兼職疫情報告人員。

        三、執(zhí)行晨檢制度,每日早晨上班前對每位教職員工、學(xué)生進行相關(guān)健康狀況及衛(wèi)生狀況檢查,并留有詳細(xì)記錄。

        四、在傳染病暴發(fā)、流行期間,每位教職員工、學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似病人時,均有權(quán)利和義務(wù)向在校疫情報告人員報告,疫情報告人員向當(dāng)?shù)氐腵疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告。

        五、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療,對密切接觸者進行醫(yī)學(xué)觀察。

        六、加強健康教育,定期開設(shè)健康教育課。

        醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度4

        一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        成員:

        二、晨(午)檢工作人員應(yīng)進行上崗培訓(xùn),熟練掌握操作技能;教職工和學(xué)生熟悉晨(午)檢操作流程和注意事項,人人自覺遵守。

        三、晨(午)檢工作人員上崗前一律戴口罩手套,經(jīng)體溫測量后方可上崗,有條件的穿工作服。

        四、落實專人每日對測溫計做好檢查和維護,確保設(shè)備正常運行。出現(xiàn)意外故障時,立即組織相關(guān)人員進行人工體溫晨(午)檢。

        五、學(xué)校門口設(shè)立監(jiān)測點,師生在入校前完成體溫檢測。晨檢在學(xué)校門口進行,值班領(lǐng)導(dǎo)完成檢測任務(wù)。中午回家就餐后返校師生要再次進行入校午檢,班主任老師在教室門口進行第二次體溫檢測。晨(午)檢工作的要點為:

        (1)測:測體溫,額溫大于37.3°為體溫異常;

        (2)看:看師生的精神狀態(tài),面色等。

        六、每天早晨第一節(jié)課上課前,班主任完成對學(xué)生健康

        狀況的`詢問與觀察。詢問和觀察要點為:發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等,并填寫本班級學(xué)生健康狀況表報校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)。

        七、晨(午)檢和日常觀察中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀,立即將其轉(zhuǎn)至隔離室觀室等待,由校醫(yī)(衛(wèi)生保健教師)及時進行排查,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即告知學(xué)校疫情報告人及時報告,第一時間內(nèi)啟動發(fā)熱檢查流程(見流程圖),做好記錄并通知家長。

        八、校醫(yī)室(衛(wèi)生保健室)應(yīng)做好晨檢工作的監(jiān)督和指導(dǎo),每天及時收集、統(tǒng)計和報告,每日9:30前上報教體局,確保及時核實、跟進處理預(yù)警信息和發(fā)現(xiàn)疫情。同時相關(guān)名單交給相關(guān)班主任,關(guān)注學(xué)生當(dāng)日情況,如有異常情況,采取相關(guān)措施。

        醫(yī)院應(yīng)急隔離室管理制度5

        根據(jù)《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學(xué)校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學(xué)校傳染病疫情報告制度。

        一、建立從各班學(xué)生到班主任,到分管校領(lǐng)導(dǎo),到校衛(wèi)生(保。┦,到學(xué)校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

        二、在疫情發(fā)生時,啟動學(xué)生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時報告校醫(yī)進行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

        三、對因病缺勤的學(xué)生,班主任應(yīng)(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學(xué)生情況和可能的.病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

        四、學(xué)校疫情報告人要依法履行職責(zé),一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學(xué)校要盡快掌握情況,立即啟動學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案,在15分鐘內(nèi)進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進行續(xù)報。

        五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學(xué)校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責(zé)任。

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