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      工作年度計(jì)劃

      時(shí)間:2024-06-02 13:15:37 工作計(jì)劃 我要投稿

      工作年度計(jì)劃

        日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?下面是小編整理的工作年度計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      工作年度計(jì)劃

      工作年度計(jì)劃 篇1

        20xx年已經(jīng)過去了三個(gè)季度,在這三個(gè)季度里,我們班組在推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型、思想認(rèn)識和生產(chǎn)經(jīng)營管理、時(shí)限和質(zhì)量方面的把控、嘗試進(jìn)口郵件擴(kuò)大區(qū)域性分揀到段方面、深入推進(jìn)流程優(yōu)化、依靠設(shè)備提高效率、解決場內(nèi)郵件輸送、安全防范、推進(jìn)精細(xì)化管理舉措、隊(duì)伍建設(shè)方面都聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的分配,很好地完成了任務(wù)。根據(jù)局《關(guān)于思考20xx年工作的通知》精神,我們班組對照20xx年的工作情況來思考20xx年的工作思路,為確保20xx年各項(xiàng)工作有序地推進(jìn),現(xiàn)將20xx年思想工作作一下認(rèn)識與思考。

        一、深入推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展。

        作為網(wǎng)運(yùn)支撐單位,郵區(qū)中心局在全局范圍內(nèi)開展了“六大管控體系”的建設(shè)呢,這一建設(shè)深入地推進(jìn)了企業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展,隨著企業(yè)改革發(fā)展的深入,精細(xì)化管理已經(jīng)成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。特別是郵政三大板塊格局形成后,迫切需要通過打牢管理基礎(chǔ),更好地控制生產(chǎn)全過程。從各項(xiàng)考核指標(biāo)的完成情況來看,今年1——6月,我們江高中心總體業(yè)務(wù)處理量同比平均增長超過15%,特別是掛信處理量增長迅猛,有接近30%的增速。

        郵件分揀封發(fā)時(shí)限質(zhì)量指標(biāo)的完成情況一直處于較高的水平,穩(wěn)居全國網(wǎng)運(yùn)系統(tǒng)前列。如網(wǎng)上清單及時(shí)準(zhǔn)確率和網(wǎng)絡(luò)化分揀率,通過管理層和一線操作層的共同努力,基本保持或接近100%。企業(yè)管理基礎(chǔ)不牢,就會“地動(dòng)山搖”,必須時(shí)刻加強(qiáng)企業(yè)基礎(chǔ)管理工作。目前,我們江高中心從上至下基本形成了一種共識,就是要通過不斷打牢企業(yè)管理的各項(xiàng)基礎(chǔ),促使員工自覺形成遵章守規(guī)的良好習(xí)慣,打造一支綜合素質(zhì)較高的網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍。當(dāng)然,這都需要一個(gè)長期的過程。

        二、在思想認(rèn)識和生產(chǎn)經(jīng)營管理等各個(gè)環(huán)節(jié)上,重點(diǎn)地解決了員工思想認(rèn)識不到位,提高了勞動(dòng)效率,改變了流量大火車轉(zhuǎn)運(yùn)難的傳統(tǒng)管理模式。

        在生產(chǎn)特點(diǎn)上有針對性重點(diǎn)地對體系進(jìn)行豐富和充實(shí),從兩個(gè)方面入手推動(dòng)體系的落實(shí):

        一是進(jìn)行各層面、各種方式的宣貫,使六大體系的管理思路植入到每一位員工的深層意識中。同時(shí),成立推進(jìn)的機(jī)構(gòu),細(xì)化每一項(xiàng)職責(zé),并落實(shí)到個(gè)人,明確推進(jìn)時(shí)間表和達(dá)標(biāo)要求;在貫徹執(zhí)行過程中,在體系的總體標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi),結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際不斷地細(xì)化、完善和提高,使體系貫徹得更深入、更徹底。通過樹立安全標(biāo)兵、模范團(tuán)隊(duì)的典型樣板作為精神激勵(lì),確保郵件安全。

        二是在全面進(jìn)行生產(chǎn)現(xiàn)場整治的同時(shí),通過設(shè)置裝卸平臺、大力啟用地臺板、叉車作業(yè)、規(guī)劃半自動(dòng)化流水線的作業(yè)模式,推廣郵路集裝化運(yùn)輸?shù)却胧,改變流花大火車轉(zhuǎn)運(yùn)難的傳統(tǒng)作業(yè)模式,盡最大努力減輕了員工的勞動(dòng)強(qiáng)度,提高了勞動(dòng)效率,加快了郵件處理和傳遞速度。充分利用信息手段,搭建火車轉(zhuǎn)運(yùn)全信息、全電子化、全過程生產(chǎn)管控平臺,以最直觀、最全面、最快速、最有效的管理界面,改變流量大火車轉(zhuǎn)難運(yùn)的傳統(tǒng)管理模式。

        三、全省郵件大集中以后,在時(shí)限、質(zhì)量方面得到了更好的把控。

        全省郵件大集中以后,我們班組參加了上級組織的“保時(shí)限、促發(fā)展、創(chuàng)和諧”勞動(dòng)競賽活動(dòng)。這次活動(dòng)推動(dòng)了20xx年的各項(xiàng)生產(chǎn)目標(biāo)的貫徹執(zhí)行,提高了我局網(wǎng)運(yùn)支撐服務(wù)水平,并強(qiáng)化了管控能力,確保全程時(shí)限達(dá)標(biāo),調(diào)動(dòng)了全局的網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營意識,促進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展,進(jìn)一步地統(tǒng)一思想,激發(fā)了廣大員工“爭先創(chuàng)優(yōu)”的積極性和創(chuàng)造性,創(chuàng)建了和諧郵區(qū)。

        在這次活動(dòng)中建立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,全員共同參與,落實(shí)責(zé)任到個(gè)人,以量化考核為主、定性考核為輔,建立了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng)措施,通過競賽,全面挖掘了內(nèi)部的潛力,優(yōu)化了工作流程,強(qiáng)化執(zhí)行,提高勞動(dòng)效率,改善服務(wù)質(zhì)量,夯實(shí)基礎(chǔ)管理,營造一個(gè)比學(xué)趕幫、積極向上、勤勞奉獻(xiàn)的良好企業(yè)氛圍,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了條件。

        勞動(dòng)競賽是企業(yè)全心全意依靠職工辦好企業(yè)的重要載體,對促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展具有重要意義。20xx年我們要以勞動(dòng)競賽為契機(jī),充分凝聚全體職工的智慧與力量,積極開展勞動(dòng)競賽活動(dòng),確保全程時(shí)限,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,創(chuàng)建和諧郵區(qū)。

        四、在嘗試進(jìn)口郵件擴(kuò)大區(qū)域性分揀到段方面有了全新的想法。

        著重?cái)埻镀脚_的建設(shè),各市的投遞道段也都隨之進(jìn)行了變更,加上近兩年來郵件量不斷增加和城市新地址不斷出現(xiàn),造成了進(jìn)口落地郵件分揀錯(cuò)分現(xiàn)象嚴(yán)重,極大地影響了郵件的及時(shí)妥投率。根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)摸索出五項(xiàng)措施,可以有效提高進(jìn)口落地郵件分揀的準(zhǔn)確性。

        加強(qiáng)學(xué)習(xí)和積累。每一位分揀人員應(yīng)該將“沒有一起差錯(cuò)”作為不懈追求的目標(biāo),必須熟記每個(gè)攬投分部名稱、地址和界限,同時(shí)要最大限度地掌握市區(qū)內(nèi)居民小區(qū)和商業(yè)區(qū)的名稱和地址。

        嚴(yán)格按流程標(biāo)準(zhǔn)開拆分發(fā)。進(jìn)口總包開拆接收后,市區(qū)內(nèi)投遞郵件要由專人按攬投分部格眼分堆碼放,所有進(jìn)口總包開拆完畢后,按攬投分部封發(fā)總包,隨時(shí)掃描條碼,隨時(shí)點(diǎn)數(shù)、裝袋、扎袋,避免不同總包扎串袋牌。

        對不確定的郵件要加強(qiáng)溝通。對無法確定封發(fā)去向的郵件,不得隨意試分,要求生產(chǎn)一線員工認(rèn)真查找資料進(jìn)行確認(rèn),確保當(dāng)頻次準(zhǔn)確發(fā)出。

        每日反饋錯(cuò)分郵件要填寫《錯(cuò)分登記表》,將上一頻次錯(cuò)分郵件號碼和詳細(xì)地址通報(bào)在班組公布欄上,并標(biāo)注應(yīng)發(fā)“某攬投分部”。分揀部門按郵件號碼逐一核查分揀人員姓名,作為考核依據(jù);日終對相關(guān)分揀人員培訓(xùn)!跺e(cuò)分登記表》要作為分揀重點(diǎn)地址庫和將來學(xué)習(xí)、工作及培訓(xùn)的第一手資料進(jìn)行存檔。

        及時(shí)梳理地址變更信息。如果有單位、個(gè)人地址變更或出現(xiàn)新的小區(qū)、建筑物時(shí),各攬投分部要及時(shí)整理,填報(bào)《地址變更登記表》,標(biāo)明原地址和現(xiàn)地址,原投遞區(qū)域和現(xiàn)投遞區(qū)域,上報(bào)公司網(wǎng)運(yùn)部。網(wǎng)運(yùn)部核實(shí)整理后,及時(shí)告知特快分揀部門。

        五、本著提高運(yùn)行雙效的目的,結(jié)合各自專業(yè)的特點(diǎn),深入推進(jìn)流程優(yōu)化。

        郵件處理流程優(yōu)化工程在集團(tuán)公司的統(tǒng)一指揮下,在各級郵政企業(yè)的共同努力下,通過努力,基本實(shí)現(xiàn)了預(yù)設(shè)的工作目標(biāo),取得了成績,如推行了郵件封發(fā)無紙化改革;全面實(shí)施了進(jìn)、出口郵件分揀前置,郵件分揀效率與傳遞速度得到提高;啟動(dòng)了郵政編碼調(diào)整、維護(hù)工作;開展包裹處理流程優(yōu)化工作;積極探索集裝化運(yùn)郵道路。

        20xx年流程優(yōu)化工程可在20xx年的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)、深化工作的基礎(chǔ)上,以郵政編碼和地址庫建設(shè)、擴(kuò)大集裝化運(yùn)郵試驗(yàn)為核心,啟動(dòng)流程優(yōu)化二期工程。動(dòng)員全網(wǎng)力量,提高郵政編碼和基礎(chǔ)地址庫質(zhì)量,使之能夠滿足生產(chǎn)自動(dòng)化、機(jī)械化處理的需要,滿足函件、包裹等業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。同時(shí),要在實(shí)驗(yàn)論證的基礎(chǔ)上,加快郵件集裝化運(yùn)輸?shù)牟椒ィ涌焱七M(jìn)網(wǎng)路結(jié)構(gòu)調(diào)整工作的實(shí)施。圍繞郵政編碼地址庫建設(shè),重點(diǎn)提高郵政編碼地址數(shù)據(jù)質(zhì)量及準(zhǔn)確率,強(qiáng)化郵政編碼地址信息在生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應(yīng)用,優(yōu)化大客戶預(yù)處理流程,完善信函處理體系及標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施郵政編碼擴(kuò)位,加強(qiáng)郵政編碼宣傳和推廣等。

        六、在技術(shù)創(chuàng)新上,依靠機(jī)器設(shè)備減低人工作業(yè)難度,提高效率。隨著業(yè)務(wù)處理量的增長,創(chuàng)新技術(shù)更好地解決了場內(nèi)郵件輸送的`問題。

        這里的作業(yè)方式已經(jīng)不再是以前傳統(tǒng)的分科作業(yè),而是單層大平面作業(yè),所有的設(shè)備,工藝流程都集中在單層大平面車間內(nèi),實(shí)行分區(qū)作業(yè)。在這種情況下,如果延續(xù)之前的分科設(shè)置管理模式,會造成機(jī)構(gòu)重疊、人員繁多、交接繁瑣、壓縮冗余人員、提高管理效率的目的,所以推出了總監(jiān)負(fù)責(zé)制的管理模式,帶動(dòng)了職能分工、生產(chǎn)組織、規(guī)章制度、“三項(xiàng)”制度等一系列的改革,實(shí)現(xiàn)了“規(guī)范化、體系化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化”的“四化”管理,其理念貫穿于整個(gè)管理過程中。形成了兩大特色,實(shí)行扁平化管理,減少管理層次,提高管理雙效。動(dòng)態(tài)管理促成競爭機(jī)制。效果是精簡機(jī)構(gòu)人員,增強(qiáng)管理效能;提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和生產(chǎn)質(zhì)量。

        七、安全防范的各項(xiàng)工作得到落實(shí)。

        20xx年我班組接到了上級發(fā)下的《關(guān)于加強(qiáng)郵件安全管理工作的通知》,在通知明確表示,近期,省內(nèi)個(gè)別局頻繁發(fā)生郵件被盜事件,對郵政的社會聲譽(yù)造成一定影響。

        為進(jìn)一步強(qiáng)化郵件內(nèi)部處理環(huán)節(jié)的規(guī)范操作,確保江高中心內(nèi)部郵件處理的安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)郵件安全管理工作事項(xiàng),充分認(rèn)識到郵件安全的重要性,明確本班郵件處理的職責(zé)所在,教育職工郵件安全關(guān)系到郵政企業(yè)的社會形象和聲譽(yù),工作中時(shí)刻將郵件安全放在首位,維護(hù)郵政的良好聲譽(yù),針對班組情況對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)重點(diǎn)監(jiān)控;進(jìn)口班和重件開拆班要嚴(yán)格按照作業(yè)規(guī)范操作,對所接收的總包及散件嚴(yán)格執(zhí)行驗(yàn)視制度,特別是對通過委辦車帶運(yùn)的總包,發(fā)現(xiàn)異常情況立即上報(bào)當(dāng)班郵務(wù),做好現(xiàn)場保護(hù)工作,及時(shí)向上一環(huán)節(jié)繕發(fā)驗(yàn)單,同時(shí)要清晰注明發(fā)現(xiàn)郵件異常時(shí)的情況,劃清責(zé)任段落;要強(qiáng)化生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理,加強(qiáng)對本班組作業(yè)區(qū)域的巡視,發(fā)運(yùn)班組要做好待發(fā)總包的堆位管理,確保堆位清晰,綜合班加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的視頻監(jiān)控;綜合班做好查、驗(yàn)單回復(fù)和郵件丟失損毀的墊付賠償工作,對于確屬本中心責(zé)任的郵件及時(shí)啟動(dòng)賠償程序,先行向用戶賠償,降低負(fù)面社會影響。

        20xx年,本班組在郵件防范方面要加強(qiáng)思想認(rèn)識,對安全防范方面存在的問題要做到心中有數(shù),不能麻弊大意。

        八、在推進(jìn)精細(xì)化管理方面增加新舉措,特別是在貫徹落實(shí)“六大管控體系”方面又有新的重點(diǎn)措施。

        20xx年,中心局在精細(xì)化管理方面的舉措主要體現(xiàn)在“六大管控體系”方面,那生產(chǎn)指揮調(diào)度體系、時(shí)限質(zhì)量管控體系、安全保障體系、技術(shù)支撐服務(wù)體系、人力資源體系、企業(yè)文化建設(shè)體系。20xx年,我班組在20xx年的基礎(chǔ)上,加深思想認(rèn)識,切實(shí)結(jié)合工作中的薄弱環(huán)節(jié),在20xx年的工作中,加以克服。

        生產(chǎn)指揮調(diào)度體系。中心局通過推進(jìn)“三化”改革,在強(qiáng)化基礎(chǔ)管理、規(guī)范作業(yè)流程、加強(qiáng)動(dòng)態(tài)調(diào)度、提升網(wǎng)路經(jīng)營效益等方面取得了重大成績,但通過對生產(chǎn)指揮調(diào)度管理的深入分析,仍存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。通過建立完善的生產(chǎn)指揮調(diào)度管理體系,提高網(wǎng)路運(yùn)行管理的系統(tǒng)性和規(guī)范性,增強(qiáng)實(shí)時(shí)調(diào)節(jié)的主動(dòng)性,為業(yè)務(wù)經(jīng)營提供更強(qiáng)有力的支撐,促使網(wǎng)路運(yùn)行效率和效益不斷提高。

        時(shí)限質(zhì)量管控體系。建立時(shí)限質(zhì)量管控體系,一方面促進(jìn)企業(yè)管理現(xiàn)代化和郵政服務(wù)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,全面完成各項(xiàng)通信質(zhì)量指標(biāo),確保郵政通信生產(chǎn)暢通,更好地為郵政前臺經(jīng)營提供優(yōu)質(zhì)的支撐服務(wù);另一方面加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的精細(xì)化管理,強(qiáng)化監(jiān)控作用,逐步推進(jìn)質(zhì)量前置管理;逐步樹立質(zhì)量管控工作重心從事后補(bǔ)救到事中控制再到事前預(yù)防的意識,確保郵件在中心局各個(gè)環(huán)節(jié)無質(zhì)量問題。

        安全保障體系。構(gòu)建安全保障體系,把安全工作作為一個(gè)系統(tǒng)工程,確保安全責(zé)任落實(shí)到位、安全職責(zé)履行到位,完善人防、物防、技防、制度防范的四防控制,突出事前防范、過程控制、應(yīng)急處置三層把關(guān),實(shí)施橫到邊、縱到底的安全網(wǎng)絡(luò)化管理,實(shí)現(xiàn)安全工作系統(tǒng)化、安全管理網(wǎng)絡(luò)化,推進(jìn)安全精細(xì)化管理,努力把安全工作貫穿于生產(chǎn)運(yùn)行全過程,實(shí)現(xiàn)對九類安全風(fēng)險(xiǎn)的有效控制,努力促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)員工個(gè)人、家庭、企業(yè)和社會的和諧。

        技術(shù)支撐服務(wù)體系。通過對中心局技術(shù)設(shè)備管理現(xiàn)狀的總結(jié)和分析,借鑒國內(nèi)外先進(jìn)設(shè)備管理理念,不斷探索、實(shí)踐,提出符合企業(yè)實(shí)際的“六全一體”技術(shù)設(shè)備管理模式——全員工的管理組織、全過程的管理范圍、全手段的管理技術(shù)、全系統(tǒng)的管理動(dòng)態(tài)、全方位的管理循環(huán)、全效益的管理目標(biāo),建立維護(hù)保養(yǎng)模式先進(jìn)、信息技術(shù)應(yīng)用水平較高、滿足生產(chǎn)業(yè)務(wù)需求的技術(shù)設(shè)備支撐體系。

        人力資源體系。人力資源體系的建設(shè)是為推動(dòng)企業(yè)全面轉(zhuǎn)型發(fā)展,提高人工效能,推動(dòng)流程優(yōu)化和工時(shí)精細(xì)化管理等配套措施的落實(shí),促進(jìn)人力資源的優(yōu)化配置,保證工時(shí)利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高,為企業(yè)科學(xué)發(fā)展提供有力的人才保障。體系包括招聘、培訓(xùn)、薪酬、考核、人力資源配置、勞動(dòng)關(guān)系管理等部分,涵蓋了人才管理、隊(duì)伍建設(shè)、工時(shí)管理等方面的內(nèi)容。

        企業(yè)文化建設(shè)體系。面對新形勢和新情況,傳統(tǒng)的文化管理模式已不能適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要。為此,需要提煉一套與發(fā)展戰(zhàn)略高度匹配的、反映企業(yè)與員工共同追求的企業(yè)文化,引領(lǐng)企業(yè)走向卓越。通過對企業(yè)愿景、宗旨和理念進(jìn)行系統(tǒng)的歸納和深層的解讀,同時(shí),闡釋符合企業(yè)利益的基本道德修養(yǎng)和行為規(guī)范,不斷借鑒、吸收和融合當(dāng)下時(shí)代精神以及當(dāng)今先進(jìn)企業(yè)文化精髓,從而建立起一套適合企業(yè)發(fā)展的企業(yè)文化體系

        20xx年,關(guān)于生產(chǎn)指揮調(diào)度、時(shí)限質(zhì)量管控、安全保障、技術(shù)支撐服務(wù)、人力資源、企業(yè)文化建設(shè)等各個(gè)體系,結(jié)合最新的科技手段,使工作更精益求精。

        九、在隊(duì)伍建設(shè)上要提升素質(zhì)。

        據(jù)中心局《開展先進(jìn)工作法推廣活動(dòng)的通知》的精神,為夯實(shí)網(wǎng)運(yùn)基礎(chǔ),加強(qiáng)網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍建設(shè),提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能與網(wǎng)運(yùn)管理水平,各局各班組參加了現(xiàn)以“學(xué)先進(jìn)、創(chuàng)先進(jìn)、做先進(jìn)”為主題的先進(jìn)工作法推廣活動(dòng)。其意義和目的就是通過推廣活動(dòng),能將實(shí)用的操作模式、流暢的作業(yè)流程、科學(xué)的管理方法落到實(shí)處,從而達(dá)到進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)運(yùn)隊(duì)伍建設(shè),提高從業(yè)人員生產(chǎn)作業(yè)的職業(yè)技能,體現(xiàn)以人為本的網(wǎng)運(yùn)管理水平,全面提升網(wǎng)運(yùn)從業(yè)人員的隊(duì)伍整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力的目的。通過“學(xué)、創(chuàng)、做”為主線的活動(dòng)開展,對操作模式、作業(yè)流暢、管理方法進(jìn)行總結(jié),從而達(dá)到點(diǎn)、線、面三個(gè)層面全面提升的目的。

      工作年度計(jì)劃 篇2

        在制定20xx年計(jì)劃時(shí),首先簡單回顧一下去年的工作情況:

        1.認(rèn)真有余創(chuàng)新依然不足:一年來我兢兢業(yè)業(yè),樂于進(jìn)取,認(rèn)真參加工作室的每次活動(dòng),做好自己的各項(xiàng)工作。與工作室其他成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,共同進(jìn)步。我能夠利用自己和學(xué)校其他教師上公開課的機(jī)會充分鉆研教材,與大家一起研討、交流。但是,始終不能做到對平時(shí)的每一節(jié)課都去細(xì)細(xì)鉆研,在創(chuàng)新教學(xué)方面心中總覺遺憾。

        2.看的較多寫的依然太少:在莊校的要求下,一年來我感覺明顯比以前更關(guān)注教育教學(xué)類雜志,對于一些其他的名師也會留心他們的`研究與活動(dòng)內(nèi)容,也會常捧著一些教育家的書籍去看一看、讀一讀,但是總覺得自己吸收的不多,而要把別人的理論轉(zhuǎn)化為自己的東西,更是覺得特別地困難,所以,在寫作方面的確太欠缺,是我的短板。

        今年計(jì)劃:

        1.學(xué)習(xí)要扎實(shí)一點(diǎn):要做研究型教師,必須先做學(xué)習(xí)型教師。只有讓科學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),才會更好地把握正確的方向,才能更好地體現(xiàn)教學(xué)科研的效果。今年設(shè)想:

        一年:精讀三本教育教學(xué)方面的專著。具體的書目根據(jù)莊校的推薦來確定,在精讀的時(shí)候,要做好摘錄或批注,促進(jìn)真正的內(nèi)化。

        每月:至少瀏覽一本教育類雜志;

        至少記錄一篇優(yōu)秀的文章;

        至少看一本非教育類雜志。

        每天:至少記3 00字的學(xué)習(xí)筆記。

        爭取本年度進(jìn)一步拓寬閱讀的廣度,加大閱讀的深度,為進(jìn)一步深入鉆研教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

        2.上課要鉆研一點(diǎn):課堂永遠(yuǎn)是活的,需要老師永遠(yuǎn)靈動(dòng)的教學(xué)創(chuàng)想,這需要老師對教學(xué)鍥而不舍地鉆研。今年設(shè)想:

        一年:至少上兩堂工作室公開課;

        至少上兩堂學(xué)校公開課。

        每周:至少聽兩節(jié)課;

        至少寫一篇教育隨筆。

        每天:至少鉆研一堂課,課后寫好教學(xué)反思。

        本年度的課堂教學(xué)研究繼續(xù)重點(diǎn)圍繞工作室研究課題和學(xué)校研究課題開展。爭取借課題研究的東風(fēng)有效提要自己的科研能力。

        3.論文撰寫要加強(qiáng)一點(diǎn):進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)和掌握教育、教學(xué)規(guī)律,將理論和實(shí)踐相結(jié)合,常作反思性地總結(jié),形成較高質(zhì)量的相關(guān)論文。爭取至少有2篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

        20xx年,是我在工作室工作的最后一年,我要好好把握有限的時(shí)間,進(jìn)一步扎實(shí)有效開展學(xué)習(xí)與工作,爭取將效率最高化、效益最大會。

      工作年度計(jì)劃 篇3

        歲日月流轉(zhuǎn),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我到公司工作已有三年,回顧這三年來的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下,我對公司的工作環(huán)境、管理模式、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度有了深刻了解和認(rèn)識,在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù),也于武漢中建職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校通過培訓(xùn)順利取得預(yù)算員和二級建造師證書。為了更好地做好自己今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),現(xiàn)做了20xx年的工作計(jì)劃情況如下:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能,積極投身預(yù)算工作。

        具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,對所從事行業(yè)的`認(rèn)識也比較膚淺,為了提升自身的素質(zhì),快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和工作崗位,我能勤學(xué)好問,積極向同事學(xué)習(xí)取經(jīng),在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,不斷提高業(yè)務(wù)技能,盡快適應(yīng)工作崗位需要,在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體,為以后的工作順利開展奠定了基礎(chǔ)。

        二、嚴(yán)格按照公司及部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)保質(zhì)地完成公司安排的各項(xiàng)工作。

        進(jìn)入公司以來,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下,參與完成了家園工程的預(yù)算投標(biāo)工作,獨(dú)立完成了住宅樓工程及其他各項(xiàng)工程的預(yù)算和投標(biāo)工作;積極參與了公司的投標(biāo)報(bào)名及開標(biāo)工作。通過親身參與預(yù)算工作的整個(gè)過程,使自己對預(yù)算有了初步的了解,加深了對預(yù)算概念的認(rèn)識,從而對預(yù)算這項(xiàng)工作有了更深的了解。

        三、服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極做好領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。

        在工作中,我能以大局為重,敬業(yè)愛崗,不計(jì)較個(gè)人得失。在做好本之工作之余,能服從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,對領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作能認(rèn)真對待,不推脫,不怠慢?茖W(xué)、合理地利用時(shí)間,在完成自己的本職工作的同時(shí),積極主動(dòng)地協(xié)助其他部門和同事開展工作,完成好公司安排的其他任務(wù)。

        四、積極適應(yīng)和遵守執(zhí)行公司的各項(xiàng)管理制度的改革,進(jìn)一步加強(qiáng)工作責(zé)任感。

        近年來,公司的各項(xiàng)規(guī)章制度得到改善或進(jìn)一步的完善,我能積極響應(yīng)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從公司領(lǐng)導(dǎo)的管理,以公司各項(xiàng)現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)工作責(zé)任感,及時(shí)做好本職工作。同時(shí)能主動(dòng)團(tuán)結(jié)同事,互幫互助,共同營造和諧的工作環(huán)境。

        五、利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

        為了不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)本職工作,在工作之余,我能注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達(dá)到事半功倍的效果,為公司的健康發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      工作年度計(jì)劃 篇4

        一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

        1、強(qiáng)化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特殊疑難情況,可通過請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

        2、重點(diǎn)加強(qiáng)對護(hù)士的考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,護(hù)理部計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識,50項(xiàng)護(hù)理操作及?萍寄苡(xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪流出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,作為個(gè)人考評的客觀依據(jù)。

        3、做好低年資護(hù)士的傳,幫,帶工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識和能力。

        4、隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理知識。

        二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),安全工作長抓不懈

        1、護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的.護(hù)士加強(qiáng)管理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,減少醫(yī)療糾紛和隱患,保障病人就醫(yī)安全。

        2、病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。

        3、時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。

        4、護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

        5、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。

        三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

        1、培養(yǎng)護(hù)理人員樹立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號,把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識,質(zhì)量意識,安全意識,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確保護(hù)理工作安全、有效。

        骨科護(hù)理年度工作計(jì)劃

        2、注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,護(hù)理部通過了解回訪意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,獲取病人的需求及反饋信息,經(jīng)常聽取醫(yī)生的意見及時(shí)的提出改進(jìn)措施,同時(shí)對護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

        3、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,強(qiáng)調(diào)二次核對的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,堅(jiān)持每周進(jìn)行兩次護(hù)理大查對。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。、

        4、深化親情服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。

        四、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面

        我科的護(hù)士比例搭配未達(dá)到要求,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,彈性排班,增加高峰期上班人數(shù),全科護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

        五、樹立法律意識,規(guī)范護(hù)理文件書寫

        隨著人們法律意識的提高,處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識,已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書寫規(guī)范要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書寫的意義,規(guī)范護(hù)理文件書寫,并向上級醫(yī)院的同行請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書寫護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對策,為舉證提供法律依據(jù),保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。

      工作年度計(jì)劃 篇5

        一、工作背景

        20xx年,我校在辦學(xué)上進(jìn)行新的嘗試。根據(jù)國家和xx市課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,在課時(shí)上作出調(diào)整,并在長短課的實(shí)施上進(jìn)行大膽改革。教師隊(duì)伍的發(fā)展面臨新挑戰(zhàn)和新契機(jī),同時(shí),相關(guān)的研究和考核也需跟上改革的步伐。

        二、工作思路

        本學(xué)期的科研工作將繼續(xù)深入研究學(xué)校特色的發(fā)展、長短課實(shí)施后課題研究的開展,進(jìn)一步發(fā)揮科研在教育教學(xué)中的.先導(dǎo)作用。根據(jù)常規(guī),做好區(qū)級課題的申報(bào)、中期管理,不斷完善小課題研究制度。

        師資隊(duì)伍建設(shè)方面,繼續(xù)完善教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),積極推進(jìn)教師職務(wù)培訓(xùn)。重視青年教師的培養(yǎng),明確和落實(shí)青年教師的培養(yǎng)目標(biāo)。

        在新改革措施下,對原先方案進(jìn)行精細(xì)化修整,加強(qiáng)考核的正對性和有效性,充分發(fā)揮考核的激勵(lì)作用。

        三、工作安排

        (一)教科研工作

        1、做好立項(xiàng)課題的常規(guī)管理。

        (1)做好在建區(qū)級課題的過程管理,確保課題研究的順利進(jìn)行,完成研究任務(wù)。

        (2)做好小課題研究的過程管理,組織一次小課題研究的中期交流座談。對現(xiàn)有小課題的研究加強(qiáng)管理和指導(dǎo),提高研究的成效。同時(shí),在課題研究中篩選和培育區(qū)級課題,培育科研骨干。

        (3)加強(qiáng)青年教師的科研指導(dǎo),組織科研沙龍對長短課時(shí)的實(shí)施進(jìn)行相關(guān)研究。

        (4)本學(xué)期中,在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,推動(dòng)教師對《對追求理解的教學(xué)設(shè)計(jì)》的研究和運(yùn)用,改善課堂教學(xué)品質(zhì)。

        2、組織20xx年區(qū)級課題申報(bào)。

        3、其它

        (1)繼續(xù)為教師發(fā)表文章積極提供條件,推薦優(yōu)秀的稿件發(fā)表。

        (2)為教師職稱論文的撰寫提供幫助和指導(dǎo)。

        (3)為教師及時(shí)傳達(dá)各種評比、征文信息,拓展教師展示渠道。

        (二)教師隊(duì)伍建設(shè)

        1、做好教師全員職務(wù)培訓(xùn)。

        十三五培訓(xùn)已在學(xué)校組織下順利推進(jìn),要加強(qiáng)工作中的指導(dǎo)。同時(shí),要積極順應(yīng)學(xué)校扁平化、矩陣式管理的新模式,認(rèn)真研究師資培訓(xùn)新途徑、開拓新思路,探索培訓(xùn)新方法,推進(jìn)培訓(xùn)的深入開展。

        根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,合理選派教師參加校外的各種短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn),提升教師的職業(yè)素養(yǎng)。密切關(guān)注校外社會機(jī)構(gòu)的短期培訓(xùn),選擇合適的內(nèi)容,選派相關(guān)教師學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng)

        2、精心組織見習(xí)教師的培訓(xùn)工作。

        本學(xué)期,9位(外校4名)見習(xí)教師的培訓(xùn)將完成培訓(xùn)任務(wù)。3月份對匯報(bào)課的安排要落實(shí)到位,4月份完成匯報(bào)課,5月份完成見習(xí)教師校內(nèi)考核。

        3、強(qiáng)化1-5年教師的培養(yǎng)管理

        在1-5年教師的培養(yǎng)管理上,除了在各自教研組由教研組長負(fù)責(zé)的日常管理帶教外,積極發(fā)揮學(xué)?蒲猩除垺⒏缬陼、名師工作室沙龍等渠道的作用,帶動(dòng)教師在師德、教學(xué)業(yè)務(wù)、研究能力、指導(dǎo)能力等方面的全面學(xué)習(xí)和提升。

        4、完善骨干教師管理。

        區(qū)級骨干教師在管理上要進(jìn)一步細(xì)化。根據(jù)教育局、進(jìn)修學(xué)院對骨干教師的要求,從學(xué)校角度扎實(shí)推進(jìn)《xx師范大學(xué)附屬外國語中學(xué)骨干教師發(fā)展、考核要求》,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

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