工作年度計(jì)劃
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編為大家收集的工作年度計(jì)劃4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作年度計(jì)劃 篇1
20xx年是“十二五”計(jì)劃的第二年,為進(jìn)一步推進(jìn)我縣糧食工作,搞活糧食流通,必須進(jìn)一步深化改革,采取積極措施,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。20xx我們將主要抓好以下方面工作:
一、抓好糧食收購(gòu),力爭(zhēng)多掌握糧源。
認(rèn)真貫徹落實(shí)好國(guó)家糧食收購(gòu)政策,采取早計(jì)劃、早安排、早落實(shí)等有效措施,認(rèn)真做好資金、倉(cāng)容、人員、器材等準(zhǔn)備,盡力多收糧、收好糧,為國(guó)家多掌握糧源。20xx年計(jì)劃糧食收購(gòu)總量在4000萬(wàn)公斤以上,確保我縣居民用糧需要和各級(jí)儲(chǔ)備糧輪換任務(wù)的全面完成。
二、抓好糧食儲(chǔ)藏保管,確保儲(chǔ)糧安全。
我們將把保好糧當(dāng)作一項(xiàng)融政治任務(wù)與經(jīng)濟(jì)責(zé)任為一體的重要工作來(lái)抓,在目前儲(chǔ)糧量大,倉(cāng)房設(shè)施不夠完善的條件下,發(fā)揚(yáng)糧食人“寧流千滴汗,不壞一粒糧”的保糧精神,采取層層簽訂責(zé)任狀,認(rèn)真落實(shí)保糧各項(xiàng)措施,濾布加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保全縣各類儲(chǔ)糧安全無(wú)事故。
三、搞活糧食經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)糧食購(gòu)銷兩旺。
一業(yè)為主,多種經(jīng)營(yíng)是糧食企業(yè)改革發(fā)展的`必由之路。在目前糧食市場(chǎng)價(jià)格波動(dòng)大,經(jīng)營(yíng)性資金缺乏的情況下,我們將采取外購(gòu)?fù)怃N、內(nèi)購(gòu)?fù)怃N、內(nèi)購(gòu)內(nèi)銷等經(jīng)營(yíng)方式來(lái)搞活糧食經(jīng)營(yíng),力爭(zhēng)20xx年實(shí)現(xiàn)多種經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)在100萬(wàn)元以上。
四、加大投入,夯實(shí)基層基礎(chǔ)設(shè)施。
我們以全縣百日大會(huì)戰(zhàn)為契機(jī),進(jìn)一步完善基層基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在資金十分緊缺的情況下擠出適量資金投入倉(cāng)房設(shè)施改造,確保我縣倉(cāng)容有效率在4800萬(wàn)公斤以上,同時(shí),工業(yè)濾布加快糧油購(gòu)銷公司門市綜合樓項(xiàng)目建設(shè),力爭(zhēng)在20xx年下半年建成投入使用,盡快發(fā)揮效益。
五、加強(qiáng)糧食市場(chǎng)監(jiān)管,維護(hù)糧食市場(chǎng)穩(wěn)定。
依據(jù)《糧食收購(gòu)條例》賦予糧食行政管理部門的職責(zé)要求,我們首先嚴(yán)格把好市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),加大市場(chǎng)監(jiān)督檢查力度,維護(hù)好正常的糧食流通秩序,同時(shí)積極配合工商、質(zhì)檢等部門扎實(shí)開(kāi)展放心糧油店創(chuàng)建活動(dòng),確保我縣居民吃上放心糧油。
六、積極開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),著力培育糧食企業(yè)文化。
以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮工、青、婦等群團(tuán)組織橋梁和紐帶作用,通過(guò)積極向上形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的文體活動(dòng),陶冶糧食員工情操,形成濃厚的氛圍,樹(shù)立起糧食人形象。
七、努力完成好縣委縣政府交辦的其他各項(xiàng)工作,切實(shí)維護(hù)好本部門的社會(huì)穩(wěn)定。
工作年度計(jì)劃 篇2
(一)工作思路
以課題研究為載體突出提高研究水平,以活動(dòng)調(diào)研為行動(dòng)深入教學(xué)提高素養(yǎng),以評(píng)價(jià)研究為激勵(lì)手段。工作重點(diǎn)突出“研”字。
(二)主要工作
xxxx年教研室的工作主題是“內(nèi)化教師專業(yè)素養(yǎng),提升課堂教學(xué)質(zhì)量”。圍繞這一主題,主要做好以下工作。
1.依據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)基礎(chǔ)教育教學(xué)研究工作意見(jiàn)的通知》內(nèi)容精神,完善地區(qū)、學(xué)校教學(xué)研究各方面建設(shè)工作。
2.加強(qiáng)對(duì)課題研究的支持與管理。
、賹(duì)開(kāi)展小課題研究工作的學(xué)校積極調(diào)研指導(dǎo)。加快小課題結(jié)題申報(bào)及新申報(bào)工作,籌備小課題結(jié)題交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
②開(kāi)展教育均衡課題調(diào)研活動(dòng)。舉行階段成果交流會(huì)、成果報(bào)告會(huì),并以報(bào)告的形式梳理教研均衡發(fā)展的探索之路。
、劢M織開(kāi)展自治區(qū)級(jí)《理科實(shí)驗(yàn)考查的改革與研究》等課題的調(diào)研、交流工作及新課題的申報(bào)、開(kāi)題工作。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)解讀教育部xxxx年x月執(zhí)行的“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(xxxx版)“,及時(shí)總結(jié)交流各學(xué)校新課程課堂教學(xué)改革情況,為此組織“新課堂教學(xué)改革探索”主題展示交流會(huì)(各學(xué)校課堂教學(xué)改革匯報(bào)),檢查課標(biāo)解讀及課堂中課標(biāo)達(dá)成度,指導(dǎo)學(xué)?偨Y(jié)校本教研成果,提煉各學(xué)校教研特色。
4.發(fā)揮名師工程、教研基地學(xué)校(學(xué)科)的積極作用,并落實(shí)建立名師工程、教研基地、兼職教研員的.學(xué)校管理制度。
5.出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)小課題研究的指導(dǎo)意見(jiàn)》《教師教學(xué)教研培養(yǎng)培訓(xùn)方案》,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)教研專業(yè)化發(fā)展。
6.做好教育學(xué)會(huì)各二級(jí)學(xué)科專業(yè)委員的改選準(zhǔn)備工作,組成完善新一屆常務(wù)理事會(huì)。
7.完成《xxxx教育教學(xué)案例集》的出版工作,繼續(xù)做好《xxxx教研》的出版,并增加“教研感悟”欄目,倡導(dǎo)全體教師將教學(xué)中的感受、感想用文字表達(dá)出來(lái)。
籌備《xxxx教育教學(xué)報(bào)告集》的出版工作。
8.完成好上級(jí)部門各種教研常規(guī)工作。
后附《xxxx年xxxx教育局教研室工作月歷》
工作年度計(jì)劃 篇3
一、工作思路
依據(jù)市教育局、市教育學(xué)院關(guān)于名師工作室建設(shè)、管理與實(shí)施的相關(guān)文件精神,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則。依托工作室平臺(tái)、利用工作室資源,聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展研究,努力發(fā)揮工作室先行實(shí)踐、交流研討、示范引領(lǐng)的作用,不斷促進(jìn)工作室成員教師的專業(yè)發(fā)展,切實(shí)履行名師工作室在學(xué)科教學(xué)上的“研究、輻射、引領(lǐng)”作用,積極落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),為全市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
二、發(fā)展目標(biāo)
1.結(jié)合5本以上書目的學(xué)習(xí)要求,通過(guò)理論書籍學(xué)習(xí)、反思心得撰寫、觀點(diǎn)思想交流,持續(xù)更新與提高工作室成員的教育教學(xué)理念。
2.以問(wèn)題為導(dǎo)向,積極開(kāi)展課堂教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修、實(shí)踐研討,使工作室成員在生本、學(xué)本課堂建設(shè)、課堂學(xué)習(xí)方式改變的實(shí)踐中得到鍛煉、獲得提升。成為課堂教學(xué)模式革新的促進(jìn)派、生力軍。
3.在工作室原有核心問(wèn)題能力訓(xùn)練題編寫和基于核心問(wèn)題解決的學(xué)導(dǎo)課堂研究與實(shí)踐的`基礎(chǔ)上,通過(guò)參與各級(jí)專題教研活動(dòng)、下鄉(xiāng)送教活動(dòng)進(jìn)一步梳理總結(jié)、實(shí)踐推廣。
4.結(jié)合新一輪的課堂改革和作業(yè)改進(jìn)要求,開(kāi)展專題微課、專題分層練習(xí)的編制、研究工作,積累一部分實(shí)踐和研究成果。
三、主要活動(dòng)設(shè)想及措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
思想是行動(dòng)的指南,先進(jìn)的教育理論是教學(xué)和科研的先導(dǎo),而閱讀、學(xué)習(xí)是提高修養(yǎng)有效的、必然的途徑。20xx年在各成員個(gè)人征訂教學(xué)刊物雜志的基礎(chǔ)上,工作室推薦至少5本書目,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,開(kāi)展閱讀、反思、交流活動(dòng),掌握教育教學(xué)規(guī)律、更新教育教學(xué)理念、把握最新的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),在互相的分享、交流中共同學(xué)習(xí)、提高。工作室還計(jì)劃尋求合適時(shí)機(jī),積極“走出去”,聆聽(tīng)專家學(xué)者的講座,突破自身學(xué)習(xí)瓶頸。
2.立足教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)展教研科研、課堂教學(xué)研究活動(dòng),提高教學(xué)實(shí)踐能力。
課堂永遠(yuǎn)是教學(xué)實(shí)踐的主陣地。立足課堂教學(xué)第一線,聚焦課堂改革熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、研究課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量是名師工作室的重要任務(wù)之一。20xx年工作室各位成員要積極參與學(xué)為中心的課堂教學(xué)模式探索與實(shí)踐,以工作室的省級(jí)課題基于核心問(wèn)題解決的學(xué)導(dǎo)課堂建設(shè)為依托,遵照教育規(guī)律、學(xué)習(xí)規(guī)律、學(xué)科規(guī)律、兒童發(fā)展規(guī)律積極嘗試改進(jìn)自己的課堂教學(xué),逐步形成高效、靈動(dòng)、扎實(shí)的課堂教學(xué)風(fēng)格。
3.積極開(kāi)展以問(wèn)題為導(dǎo)向的小而精的教科研活動(dòng),提高教學(xué)研究水平。
教而不研則淺,20xx年工作室組織成員通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、磨課等活動(dòng),獲取得第一手資料,撰寫教學(xué)案例,促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。結(jié)合新一輪的課堂改革和作業(yè)改進(jìn)要求,開(kāi)展專題微課、專題分層練習(xí)的編制、研究工作,積累一部分實(shí)踐和研究成果。全體成員需積極撰寫教育教學(xué)論文、案例反思,每人一年至少有一篇教學(xué)論文,獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或在正式教學(xué)刊物發(fā)表。
4.積極參加各級(jí)各類專題教研活動(dòng)、送教活動(dòng),提高學(xué)術(shù)影響力。
20xx年,每個(gè)成員每個(gè)學(xué)期至少有一次公開(kāi)課或?qū)n}講座的研究任務(wù),工作室計(jì)劃組織參加各級(jí)各類教研活動(dòng)、學(xué)術(shù)研討交流活動(dòng)。組織漁農(nóng)村小學(xué)的送課下鄉(xiāng)、專題講座等形式的活動(dòng),推廣工作室研究經(jīng)驗(yàn)、在交流中相互學(xué)習(xí),共同提高。努力做好資源共享建設(shè)工作,利用工作室QQ群、微信、云存儲(chǔ)等多種方式為成員交流提供方便。不斷完善、豐富、充實(shí)工作室網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容,及時(shí)把工作室活動(dòng)、階段性成果上傳到頁(yè)面,為成員教師和其他教師提供教學(xué)交流、研討的平臺(tái)和瀏覽學(xué)習(xí)的資源。讓工作室努力起到輻射、示范、引領(lǐng)作用,為全市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)添磚加瓦。
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