實(shí)用的工作年度計(jì)劃6篇(經(jīng)典)
時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的工作年度計(jì)劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
工作年度計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想：
在校工作思想指導(dǎo)下，堅(jiān)持“以人為本，和諧發(fā)展”，構(gòu)建和諧的課學(xué)環(huán)境，切實(shí)抓好二期課改的推進(jìn)工作，聚焦課堂教學(xué)，在組內(nèi)大力提倡進(jìn)取精神、務(wù)實(shí)精神、鉆研精神和奉獻(xiàn)精神。力爭(zhēng)使數(shù)學(xué)教育教學(xué)的質(zhì)量有較大的提高。
二、工作目標(biāo)：
以提高教師素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為目的，以教法探索、課程建設(shè)為重點(diǎn)，以組風(fēng)建設(shè)、增效減負(fù)為主線，努力構(gòu)建和諧的課堂教學(xué)環(huán)境。
三、工作思路：
依靠集體備課，抓教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持教學(xué)研究，進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)差，提高教學(xué)質(zhì)量。倡導(dǎo)三主：以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，探究性訓(xùn)練為主線。三自：在教師引導(dǎo)下盡可能讓學(xué)生自己提出問(wèn)題，自己分析問(wèn)題，自己解決問(wèn)題。三有：在教師引導(dǎo)下讓學(xué)生有長(zhǎng)進(jìn)，有發(fā)現(xiàn)，有創(chuàng)新。在教發(fā)院惲敏霞老師的指導(dǎo)下，做好課堂改進(jìn)工作，更新教育教學(xué)理論。
四、具體工作：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃，統(tǒng)一思想，群策群力，為構(gòu)建和諧的課堂獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
2、加強(qiáng)備課組的作用，做到本組內(nèi)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，有討論、有主備，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)，互相聽(tīng)課。
3、落實(shí)好學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)教師常規(guī)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，批改好作業(yè)，關(guān)心基礎(chǔ)較差的學(xué)生，做好補(bǔ)差補(bǔ)缺工作；特別是初三、高三畢業(yè)班補(bǔ)差補(bǔ)缺工作。
4、初中結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況，充分利用好閘北八中的教學(xué)軟件，提高課堂教學(xué)45分鐘效率。
5、認(rèn)真組織組內(nèi)公開(kāi)教學(xué)公開(kāi)活動(dòng)，為教學(xué)案例的分析、交流和撰寫(xiě)作一個(gè)拋磚引玉的'作用。
6、期中考試以后，各備課組組織期中考試情況交流，找出教學(xué)中的得失，并在教研組活動(dòng)中交流。
7、在學(xué)校的安排下，加強(qiáng)與東昌中學(xué)、東昌東校的數(shù)學(xué)教研組的交流與聯(lián)系，取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心向他們學(xué)習(xí)使教研組各方面工作能夠得到提高。
8、積極參加新區(qū)教研室布置的各項(xiàng)教研活動(dòng)，做到活動(dòng)后有體會(huì)，有收獲。
9、組織好初中各年級(jí)校內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，滿足不同層次學(xué)生的需求。
10、教研組單周進(jìn)行教研活動(dòng)，提前落實(shí)主備人，使數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，真正落到實(shí)處。
工作年度計(jì)劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校工作要以新的思路、新的姿態(tài)，結(jié)合本校工作實(shí)際，認(rèn)真貫徹和執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)的工作精神和要求，扎實(shí)有效地開(kāi)展好本學(xué)期工作。
一、指導(dǎo)思想
以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》精神為指導(dǎo)，本著“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針，按照“以德為首、素質(zhì)為根、特色為翼”的辦學(xué)思路，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以課程改革為契機(jī)，以提高課堂效益及提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn)，營(yíng)造新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，不斷豐厚辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品位，在更高的平臺(tái)上打造品牌學(xué)校。
二、工作理念
1．“會(huì)鼓勵(lì)別人，服務(wù)別人，成就別人”即為管理。管理者一定要有成就別人的胸懷，并能自覺(jué)地去為成就別人做些工作。
2．在管理上抓好“落實(shí)”。每件事落實(shí)到人，落實(shí)到位。講實(shí)效，講實(shí)績(jī)，以實(shí)際的工作態(tài)度、實(shí)際的工作能力和實(shí)際的工作成效論“英雄”。
3．自我發(fā)展是每位教師的新課題，任何人無(wú)法回避，只有積極應(yīng)對(duì)，才能乘勢(shì)而上。人人要有自我發(fā)展的意識(shí)，要有自我發(fā)展的設(shè)計(jì)能力，更要有自我發(fā)展的行為。
4．“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”是每一位教師的工作職責(zé)，我們不但要教好書(shū)，更要育好人。
5．創(chuàng)名校是我校辦學(xué)的目標(biāo)，也是一件必須要辦的事。每一位教師應(yīng)高度統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，狠抓內(nèi)涵發(fā)展，工作定位要高起點(diǎn)，工作要求要高標(biāo)準(zhǔn)，工作質(zhì)量要高水平。
三、工作目標(biāo)
1．常規(guī)管理有創(chuàng)新。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，并在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，強(qiáng)化規(guī)范管理，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的“和諧、精細(xì)、高效、品牌”。
2．養(yǎng)成教育重訓(xùn)練。在一定意義說(shuō)沒(méi)有訓(xùn)練就沒(méi)有習(xí)慣，只有反復(fù)訓(xùn)練才能形成自然的、一貫的、穩(wěn)定的良好習(xí)慣。
3．教育教學(xué)高質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)有效指導(dǎo)，實(shí)行有效課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。一要更新觀念；二要改革教學(xué)行為；三要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控；四要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)；五要進(jìn)行高層次學(xué)習(xí)。
4．教師隊(duì)伍高素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校三支隊(duì)伍建設(shè)，即干部隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，使他們成為素質(zhì)優(yōu)良的師資隊(duì)伍，這也是學(xué)�？沙掷m(xù)發(fā)展的根本保證。
5．信息技術(shù)高要求。抓好“學(xué)校網(wǎng)站”及“學(xué)校資源庫(kù)”建設(shè)，要合理利用好學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)資源，通過(guò)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，提高課教學(xué)的效率。
6．校園文化成體系。重新策劃校園文化，使校園文化主題鮮明，構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)，布局科學(xué)，成為“隱性教育”的課堂。
7．特色建設(shè)有成效。充分利用我�？萍�、藝術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，以活動(dòng)中心為平臺(tái)，以特色活動(dòng)為載體，打造品牌，讓我校的科技、藝術(shù)發(fā)揮更大的作用。
8．教育工作出精品。教育創(chuàng)新，精益求精，努力培育學(xué)校品牌。
四、工作要求及措施
�。ㄒ唬┮匀藶楸�，提煉內(nèi)涵，進(jìn)一步打造學(xué)校文化
1．形象工程
（1）學(xué)校形象。學(xué)校形象是社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)校師生對(duì)學(xué)校的總體評(píng)價(jià)和認(rèn)定，是學(xué)校文化的綜合體現(xiàn)和外在反映。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校形象已成為學(xué)校的一種無(wú)形資產(chǎn)，影響著學(xué)校的興衰。我們要齊心協(xié)力，硬件軟件兩手抓，樹(shù)立起“基礎(chǔ)實(shí)、品位高、個(gè)性強(qiáng)、現(xiàn)代化”的形象。
（2）師生形象。學(xué)校的主體是教師和學(xué)生，學(xué)校要塑造良好的形象，首先必須要塑造好師生的形象。教師要樹(shù)立愛(ài)校思想，具有“校興我榮，校衰我恥”的責(zé)任感，要確立教育是一種服務(wù)的理念，要以自身過(guò)硬的素質(zhì)為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，開(kāi)展“立師德、正師風(fēng)、鑄師魂”的三師教育活動(dòng)，樹(shù)立“德藝雙馨”的教師形象。努力培養(yǎng)出受社會(huì)歡迎的好學(xué)生，全面發(fā)展，個(gè)性鮮明，樹(shù)立起“勤學(xué)習(xí)、講道德、守紀(jì)律、高素質(zhì)”的學(xué)生形象。
�。�3）班子形象。要以提高素質(zhì)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、改進(jìn)作風(fēng)為重點(diǎn)，把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為帶領(lǐng)全體教職工與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)辦一流學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講修養(yǎng)、講原則、講民主、講團(tuán)結(jié)，以身作則，發(fā)揮帶頭作用，深入實(shí)際，傾聽(tīng)教師意見(jiàn)，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以高度的責(zé)任感和使命感完成各項(xiàng)工作任務(wù)。樹(shù)立起“團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子形象。
2．園丁工程
學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵在教師，只有擁有高品位的教師，學(xué)校才能走上可持續(xù)發(fā)展的道路。學(xué)校對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)要求是：“豐富閱歷、培養(yǎng)能力、增強(qiáng)實(shí)力、開(kāi)發(fā)潛力”，努力培養(yǎng)一支“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、研究型、創(chuàng)新型”的教師隊(duì)伍。
�。�1）實(shí)施“三、四、五”工程，加強(qiáng)全員培訓(xùn)，提升教師品位。
�、贅�(shù)立“三種意識(shí)”。每一位教師都要樹(shù)立：終身學(xué)習(xí)意識(shí)，為學(xué)生服務(wù)意識(shí)，現(xiàn)代教育意識(shí)。
�、诎l(fā)揚(yáng)“四種精神”。每一位教師都要發(fā)揚(yáng)：刻苦鉆研的探索精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的進(jìn)取精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神。
③擁用“五種能力”。每一位教師都要：善于教——能教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)；善于思——能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行反思；善于研——能從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)參與課題研究；善于寫(xiě)——能總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出有一定質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文；善于說(shuō)——能具備一定的即興演講口才，能說(shuō)課、評(píng)課。
�。�2）繼續(xù)實(shí)施“名師工程”、“青藍(lán)工程”，培養(yǎng)名優(yōu)教師。
進(jìn)一步實(shí)施“名師工程” ，加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)工作。一方面要拓寬渠道，加強(qiáng)與名師的聯(lián)系，虛心拜師學(xué)藝；另一方面要自加壓力，實(shí)行“開(kāi)放”教學(xué)，爭(zhēng)取早日出師，脫穎而出，成為名教師。學(xué)校逐步形成骨干教師成才梯隊(duì)。
繼續(xù)抓好“青藍(lán)工程”。指導(dǎo)教師要在教育理論、教學(xué)實(shí)踐、教育科研、教育創(chuàng)新、班級(jí)管理方面加強(qiáng)指導(dǎo)，使青年教師工作上能更快的出成績(jī)，使更多的青年教師脫穎而出。青年教師更要珍惜機(jī)會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力使自己青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。本學(xué)期組織開(kāi)展“骨干教師教學(xué)開(kāi)放日”活動(dòng)。
3．人文工程
學(xué)校繼續(xù)重視校園文化建設(shè)，努力創(chuàng)建人文校園——安全校園、優(yōu)美校園、文明校園、快樂(lè)校園、現(xiàn)代校園。讓校園全面體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍，使校園成為“隱性教育”的課堂，讓學(xué)生接受最有益于身心健康的情境熏陶，享受豐富多彩的校園文化。將學(xué)校建成學(xué)生的“健康學(xué)園、和諧樂(lè)園和精神家園”，以深厚的人文素養(yǎng)，廣闊的知識(shí)視野，豐富的情感體驗(yàn)滋潤(rùn)我們的教育教學(xué)，讓師生們生活在一個(gè)溫馨、和諧、催人奮進(jìn)的人文環(huán)境里，使師生的人文品位得到潛移默化的提升。
具體要求：
�。�1）開(kāi)展“文明”教室評(píng)比活動(dòng)。
�。�2）重新策劃校園文化宣傳版報(bào)。
（二）實(shí)行教育創(chuàng)新，精益求精，努力培育學(xué)校品牌
1．德育精品
本學(xué)期，從學(xué)校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手，抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理。學(xué)校要從德育工作實(shí)際出發(fā)，不斷探索新形勢(shì)下德育工作的新思路，全體教育工作者要用抓教學(xué)質(zhì)量的干勁來(lái)抓德育工作，具體要求：
要牢固樹(shù)立“德育無(wú)小事，事事皆育人”的理念，讓德育工作滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落。
�。�1）著力提高教師的道德修養(yǎng)。首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，督促我們以學(xué)養(yǎng)德，強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)，自我修養(yǎng)，自我提高。還有，每位教師堅(jiān)持把“育人”放在教學(xué)工作第一位，尊重、熱愛(ài)學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書(shū)育人，教育學(xué)生突出“教學(xué)生一天，想學(xué)生一生”的思想。
�。�2）全方位實(shí)施人文校園建設(shè)。學(xué)校從物質(zhì)環(huán)境、精神環(huán)境、管理制度、人際關(guān)系、教育活動(dòng)、教育教學(xué)模式等方面入手，全方位浸透人文教育，努力營(yíng)造同事之間“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互補(bǔ)”的氛圍。
�。�3）密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系，積極創(chuàng)設(shè)良好的`德育大環(huán)境。首先加強(qiáng)與家長(zhǎng)代表聯(lián)系，并要定期召開(kāi)全校性的家長(zhǎng)會(huì)議和家長(zhǎng)代表會(huì)，以便提高家長(zhǎng)的育人水平；其次，本學(xué)期每班繼續(xù)邀請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)生課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)大課堂知識(shí)講座學(xué)習(xí)。還有，我們發(fā)放“家校聯(lián)系卡”，讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育，宣傳我們的教育，形成教育的合力。
（4）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，探索德育工作新途徑。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍、校外輔導(dǎo)員、少先隊(duì)和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)生為本，注重研究學(xué)生思想狀態(tài)，掌握學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)動(dòng)力。大力宣傳推廣德育工作新典型、新經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)展“我要做文明人”教育活動(dòng)。
（5）重視校園文化建設(shè)，利用年級(jí)文化長(zhǎng)廊、學(xué)生作品展示角、班級(jí)文化墻展示校園文化。加強(qiáng)對(duì)師生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，以“創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力”為主題學(xué)習(xí)教育。還有，利用下午第一節(jié)課前5分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)字訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)好字。
（6）規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生的行為習(xí)慣以養(yǎng)成教育與提高德育工作實(shí)效性為重點(diǎn)。養(yǎng)成教育要注重常規(guī)化、活動(dòng)化、生活化。使行為規(guī)范養(yǎng)成教育融入學(xué)生的日常學(xué)校生活中，進(jìn)行在學(xué)生的每一天的生活中，從生活中、從“做”中養(yǎng)成習(xí)慣。德育實(shí)效性以教師愛(ài)學(xué)生，學(xué)生愛(ài)讀書(shū)為重點(diǎn)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“我要做文明人”為主題開(kāi)展活動(dòng)外，還繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，樹(shù)立以誠(chéng)信立校。以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信學(xué)生”等形式讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信做人的基本準(zhǔn)則。本學(xué)期著重對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育。政教處繼續(xù)組織教師進(jìn)行以下專題探究交流：a、怎樣轉(zhuǎn)變后進(jìn)生？b、怎樣培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣？c、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的讀書(shū)習(xí)慣或自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣？d、怎樣培養(yǎng)學(xué)生有良好的行為習(xí)慣？
2．教學(xué)精品
�。�1）繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新理念，實(shí)踐新課程
學(xué)校要圍繞新課程改革，通過(guò)教師自學(xué)討論、邀請(qǐng)專家學(xué)者專題講座，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，骨干教師輪流作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式，使全校教師在各種學(xué)術(shù)研究中吸收、消化新的教改信息和教學(xué)理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。近幾年，教材變化大，課改理念新，鉆研教材、吃透教材、把握教材，用教材促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)的提高，始終是課改的重點(diǎn)工作。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“悟?qū)W式”教學(xué)、“生本教育”，并弄清它們的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)本班實(shí)際情況，在課堂教學(xué)中把它們優(yōu)化整合，從而更新教育觀，提高教育教學(xué)水平，提高學(xué)生素質(zhì)。
�。�2）教學(xué)工作求實(shí)效
著力推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，強(qiáng)化“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道”的基本認(rèn)識(shí)，在教師中確定“每一個(gè)學(xué)生都能合格”、“每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好”的信念，形成尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生，主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)的良好氛圍。優(yōu)化“四個(gè)環(huán)節(jié)”即備課、上課、練習(xí)、指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣與樂(lè)于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。教導(dǎo)處組織教師能力過(guò)關(guān)培訓(xùn)：語(yǔ)言表達(dá)關(guān)、課件制作關(guān)、教案設(shè)計(jì)關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)、練習(xí)選擇關(guān)，并開(kāi)展“評(píng)教”活動(dòng)。
本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)科教師進(jìn)行以下專題探究：
a．怎樣提高備課質(zhì)量？
b．怎樣讓學(xué)生在課堂中更主動(dòng)、更認(rèn)真地學(xué)習(xí)？
c．怎樣選擇練習(xí)內(nèi)容？
d．批改作業(yè)有哪些技巧？
3．學(xué)生精品
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，學(xué)校堅(jiān)持把提高學(xué)生的全面素質(zhì)作為教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，不斷加大優(yōu)質(zhì)教育的力度，堅(jiān)持“合格加特長(zhǎng)，全面加個(gè)性”的育人方針，樹(shù)立“以學(xué)生為本，以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)生終身發(fā)展為本”的理念，堅(jiān)持精英教育與全面發(fā)展并舉，善于培養(yǎng)人才“苗子”。
教師制定“培優(yōu)輔差”計(jì)劃，落實(shí)“培優(yōu)輔差”措施，不求人人成才，但求人人發(fā)展，要承認(rèn)學(xué)生的差異，因材施教，因人而異，重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，鍛煉學(xué)生的學(xué)習(xí)意志，讓每個(gè)學(xué)生都得到充分的發(fā)展。
�。ㄈ┖椭C發(fā)展，追求個(gè)性，進(jìn)一步體現(xiàn)學(xué)校特色
1．加強(qiáng)科技、藝術(shù)項(xiàng)目建設(shè)，凸顯特色，打造品牌。一是抓好科技、藝術(shù)興趣組的項(xiàng)目培訓(xùn)；二是舉辦一些特色活動(dòng)和對(duì)外交流。
2．打造校園特色文化
加強(qiáng)校園特色文化建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求，是提升學(xué)校品位的重要舉措，因此，我們創(chuàng)設(shè)全方位育人的環(huán)境文化。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，一草一木、一人一事、教師一言一行都應(yīng)著眼于育人。學(xué)校書(shū)畫(huà)室、標(biāo)語(yǔ)牌、班級(jí)黑板報(bào)要緊跟時(shí)代，做到內(nèi)容豐富、圖文并茂，定期更新，紅領(lǐng)巾廣播站要及時(shí)廣播新人新事，學(xué)校育人環(huán)境要進(jìn)一步得到凈化、美化、綠化、文化。教師作為教育工作者，要不斷豐富內(nèi)涵，提高水平，要求教師要多看書(shū)多學(xué)習(xí)，要有讀書(shū)隨筆�？傊�，使育人途徑呈現(xiàn)出多渠道、多方位、多層面的特色，形成濃厚的“書(shū)香校園”。
3．提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平
重點(diǎn)抓好“學(xué)校網(wǎng)站”、“學(xué)校資源庫(kù)”的建設(shè)。“學(xué)校網(wǎng)站”要不斷充實(shí)和更新內(nèi)容，分管領(lǐng)導(dǎo)抓好日常培訓(xùn)及信息上傳的管理。加快“學(xué)校資源庫(kù)”的建設(shè)，發(fā)動(dòng)全校教師參與資源庫(kù)的建設(shè)，不斷充實(shí)資源庫(kù)的素材。
4．發(fā)揮體育資源的高效作用
我校不但擁有一支專業(yè)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的體育教師隊(duì)伍，還擁有先進(jìn)的硬件資源。我校要著力加強(qiáng)體育課的常規(guī)教學(xué)，使學(xué)生不但能排好隊(duì)，做好操，還使學(xué)生的體育項(xiàng)目水平得到提高。通過(guò)體育科目的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成有紀(jì)律、守秩序的良好行為習(xí)慣。本學(xué)期要求舉行全校性的廣播體操比賽。
�。ㄋ模┢渌ぷ�
1．加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作，繼續(xù)建設(shè)“平安校園”。各校要深入開(kāi)展學(xué)校安全衛(wèi)生教育工作。通過(guò)知識(shí)講座、專題教育、宣傳欄、校園廣播多渠道宣傳普法知識(shí)和安全衛(wèi)生知識(shí)，讓每位師生都牢記固確立“安全第一”意識(shí)。采取積極的預(yù)防措施，重點(diǎn)防食物中毒，溺水、車禍及火災(zāi)等事故，確保師生人身安全和教育教學(xué)的正常秩序。
2．改善辦學(xué)條件，優(yōu)化校園環(huán)境。多方籌措資金，依法爭(zhēng)取政府投入，改善辦學(xué)條件。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)、電教、計(jì)算機(jī)、圖書(shū)等教學(xué)活動(dòng)中心的管理，提高使用效益，更好為教育教學(xué)工作服務(wù)。做好文書(shū)檔案工作，力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階。
3．抓好后勤工作。一要牢固樹(shù)立服務(wù)思想，充分認(rèn)識(shí)到“后勤服務(wù)”，把師生、家長(zhǎng)的合理需求作為工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，緊密配合學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，切實(shí)做好總務(wù)后勤工作，為學(xué)校的教育、教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的后勤保障。二要加強(qiáng)校物、校產(chǎn)的日常維護(hù)與管理，做到物盡費(fèi)用。
4．幼教工作要堅(jiān)持面向全體幼兒和對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育。不斷更新幼兒教師的教育觀念，切實(shí)增強(qiáng)幼兒保教工作，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
五、工作安排
略
工作年度計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以學(xué)校所提出了的學(xué)期工作思路為指導(dǎo)，在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，充分發(fā)揮本部門(mén)職業(yè)技能鑒定和社會(huì)培訓(xùn)的功能和作用，積極協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作；加強(qiáng)聯(lián)系，積極開(kāi)展各類職業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；努力探索，切實(shí)做好退役士兵的培訓(xùn)工作；為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃。
二、具體工作任務(wù)：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，根據(jù)本學(xué)期有關(guān)班級(jí)的課程考核要求，本學(xué)期除16個(gè)班的CITT考核外，還將安排0903、0904兩個(gè)班共91人參加數(shù)控中級(jí)工技能鑒定，1003班師56人參加車工中級(jí)工技能鑒定。我們將積極與教育主管部門(mén)、技能鑒定部門(mén)及相關(guān)處室和班主任做好聯(lián)系協(xié)調(diào)，認(rèn)真做好學(xué)生職業(yè)技能鑒定考核工作。（20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期實(shí)習(xí)安排表附后）
另外，做好部分xx級(jí)畢業(yè)生技能等級(jí)證書(shū)的換證工作。
（二）社會(huì)培訓(xùn)考核工作
�。�1）做好社會(huì)培訓(xùn)考核常規(guī)工作
按工種分類建立建全資料檔案庫(kù)，把各級(jí)各類培訓(xùn)申報(bào)材料、考核管理資料、培訓(xùn)管理效果資料等匯總成冊(cè)；按要求并及時(shí)填、報(bào)各種培訓(xùn)考核表冊(cè)；做好各種有效證件的管理、核實(shí)及發(fā)放工作。做好各種培訓(xùn)的宣傳招生聯(lián)系工作和開(kāi)班前有關(guān)準(zhǔn)備工作及進(jìn)程中的管理工作。
�。�2）維修電工及電焊工社會(huì)培訓(xùn)工作
在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，本學(xué)期將于九月十二日開(kāi)辦第三期維修電工中級(jí)班，九月十九日開(kāi)辦維修電工高級(jí)班，以及維修電工技師班的.技能訓(xùn)練工作；另外，本學(xué)期我們爭(zhēng)取開(kāi)辦第八期電焊工社會(huì)培訓(xùn)班，我們將借助各方面的力量，有效地開(kāi)展社會(huì)培訓(xùn)的宣傳、招生工作；我們將深入調(diào)查研究，合理確定培訓(xùn)項(xiàng)目課題，與相關(guān)專業(yè)辦合作科學(xué)制定培訓(xùn)教學(xué)大綱、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃、培訓(xùn)實(shí)施方案；我們將注重培訓(xùn)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，讓培訓(xùn)學(xué)員學(xué)有所得，學(xué)以致用，進(jìn)而樹(shù)立良好的口碑與信譽(yù)。在培訓(xùn)期間我們將認(rèn)真做好培訓(xùn)學(xué)員的管理工作及后勤服務(wù)工作。
工作年度計(jì)劃 篇4
20xx年保衛(wèi)部（處）將圍繞學(xué)校黨（政）工作要點(diǎn)，以“熱情服務(wù)、規(guī)范管理、維護(hù)穩(wěn)定、確保安全”為工作思路，以“發(fā)案少、秩序好、校園安全穩(wěn)定、師生員工滿意”為工作目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，突出“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，認(rèn)真做好校園管理綜合治理工作，為學(xué)校迎評(píng)工作營(yíng)造良好的校園環(huán)境。
一、高度重視維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作
1、強(qiáng)化政治維穩(wěn)工作，提高政治敏銳性。深入基層積極開(kāi)展調(diào)查研究，掌握第一手信息，把握師生思想動(dòng)態(tài)，做到問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早控制，把影響校園穩(wěn)定的苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。做好敏感時(shí)期的穩(wěn)定工作。在學(xué)生入校后、畢業(yè)生離校前、寒暑假等時(shí)間，要及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，確保敏感時(shí)期的政治穩(wěn)定工作。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 確定保衛(wèi)人員聯(lián)系院系制度，定期深入院系,了解和掌握師生動(dòng)態(tài);
�。�3月份進(jìn)行人員分工，落實(shí)任務(wù)）
(2) 加強(qiáng)保衛(wèi)人員值班巡邏,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理影響政治穩(wěn)定的事(案)件;（全年度）
(3) 加強(qiáng)敏感節(jié)點(diǎn)和特殊時(shí)期的保衛(wèi)、保安人員值班，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置。（根據(jù)市公局、市國(guó)家安全局、XX區(qū)派出所工作要求，提前布控，確保校園政治穩(wěn)定。）
2、高度重視對(duì)敵斗爭(zhēng)，維護(hù)政治安全。嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力和敵對(duì)分子的滲透破壞活動(dòng)。進(jìn)一步強(qiáng)化和完善教工和學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，拓寬信息來(lái)源，多方位搜集情報(bào)信息，保證信息渠道的暢通，及時(shí)做到上情下達(dá)，下情上報(bào)。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 根據(jù)市國(guó)家安全局文件精神，制定我校國(guó)家安全工作計(jì)劃；（5月份完成）
(2) 建立教工信息員隊(duì)伍,完善學(xué)生信息員隊(duì)伍；（5月份完成）
3、完善應(yīng)急處置預(yù)案，及時(shí)處理群體性、突發(fā)性事件。建立統(tǒng)一指揮、反應(yīng)靈敏、協(xié)調(diào)有序、功能齊全、運(yùn)轉(zhuǎn)高效，全方位、多層次的應(yīng)急處置機(jī)制，積極預(yù)防和妥善處置各類突發(fā)公共事件，切實(shí)提高公共安全的保障能力，杜絕群死群傷等事件的發(fā)生。
工作方法、完成時(shí)間：
(1)對(duì)學(xué)校原有應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行梳理,并根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)行完善和修訂;(20xx年上半年完成)
4、加強(qiáng)對(duì)外交流和溝通，尋求外部支持。加強(qiáng)與市公安局、市國(guó)家安全局、正東路派出所、正東路街道辦以及其他兄弟高校等方面的經(jīng)常性聯(lián)系，及時(shí)掌握安全動(dòng)向，不斷學(xué)習(xí)和借鑒維護(hù)高校校園安全穩(wěn)定的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 積極參加駐鎮(zhèn)高校保衛(wèi)處長(zhǎng)工作例會(huì)、區(qū)綜治辦工作會(huì)議等，了解和把握當(dāng)前政治和治安工作動(dòng)態(tài)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)校園政治和治安管理，確保校園安全穩(wěn)定；（全年）
二、加強(qiáng)組織、隊(duì)伍和制度建設(shè)
1、根據(jù)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子與領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整情況，進(jìn)一步建立、健全和完善各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，并按照相關(guān)職能積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 組織機(jī)構(gòu)人員調(diào)整（4月份前完成）
2、加強(qiáng)學(xué)生信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生安全信息網(wǎng)絡(luò)的作用，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的第一手資料。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 召開(kāi)學(xué)生信息員隊(duì)伍會(huì)議，召開(kāi)工作會(huì)議，落實(shí)工作任務(wù)；（4月底前完成）
3、加強(qiáng)保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合學(xué)校干部培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)部門(mén)工作要求，認(rèn)真組織好相關(guān)培訓(xùn)，提高保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)員的管理，進(jìn)一步提高他們的主人翁意識(shí)，樹(shù)立保衛(wèi)隊(duì)伍的整體良好形象。對(duì)消防、校園治安、交通等方面的安全保衛(wèi)制度再次進(jìn)行集中梳理，建立、健全和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)管理制度，并在工作中做到堅(jiān)持依法辦事。繼續(xù)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)值班制度，強(qiáng)化校園“110”服務(wù)，24小時(shí)開(kāi)通84409110報(bào)警服務(wù)電話，全力為廣大師生做好服務(wù)工作。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)；（全年）
(2) 加強(qiáng)保安人員管理和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升服務(wù)意識(shí)和水平；（全年）
(3) 對(duì)安全保衛(wèi)制度進(jìn)行全面梳理，對(duì)目前工作存在的不足之處進(jìn)行完善；（下半年完成）
(4) 加強(qiáng)校園110警務(wù)室值班，提升服務(wù)水平；（全年度）
4、對(duì)照省教育廳頒布的《高等學(xué)校安全管理規(guī)定》，認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定精神，并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定相關(guān)要求。20xx年定為全面貫徹實(shí)施之年。
工作方法、完成時(shí)間：
(1)根據(jù)省高教育保衛(wèi)學(xué)會(huì)年會(huì)要求，加強(qiáng)文件精神落實(shí)，做好迎檢準(zhǔn)備。（全年度）
三、繼續(xù)深化平安校園建設(shè)工作
在20xx、20xx年平安校園創(chuàng)建活動(dòng)取得成績(jī)的基礎(chǔ)上，鞏固平安校園創(chuàng)建成果，并認(rèn)真對(duì)照省檢查組反饋意見(jiàn)，著手準(zhǔn)備江蘇省平安校園“回頭看”檢查組檢查。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 對(duì)照省檢查組反饋意見(jiàn),進(jìn)行準(zhǔn)備;(全年度)
四、認(rèn)真做好消防安全工作
1、召開(kāi)年度消防工作會(huì)議，落實(shí)安全責(zé)任制。制定20xx年度消防工作計(jì)劃，明確消防安全工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、主要任務(wù)和措施。同時(shí)組織召開(kāi)本年度全校性消防安全工作會(huì)議，完成學(xué)校與各系部、各部門(mén)間的消防安全責(zé)任書(shū)的簽約工作，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，明確各單位在消防安全工作中的責(zé)任。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 制訂消防工作計(jì)劃,召開(kāi)全年度安全穩(wěn)定工作會(huì)議,簽定消防與治安工作責(zé)任狀,落實(shí)消防和治安責(zé)任;(5月份完成)
2、加強(qiáng)消防安全教育，積極開(kāi)展各類消防安全活動(dòng)。一是繼續(xù)組織全校師生學(xué)習(xí)消防法律、法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》、《江蘇省消防條例》等法律法規(guī)，提高師生員工的防火安全意識(shí)，切實(shí)提升我校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)水平。二是結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，認(rèn)真開(kāi)展防火檢查，確保校園防火安全。三是積極組織和開(kāi)展形式多樣的消防活動(dòng)，使廣大師生切實(shí)提高消防安全意識(shí)，變“被動(dòng)防火”為“主動(dòng)防火”。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 開(kāi)展消防法規(guī)及條例學(xué)習(xí)(全年度)
(2) 積極開(kāi)展新生消防知識(shí)培訓(xùn)和滅火演練(9-10月份新生軍訓(xùn)期間完成)
(3) 開(kāi)展20xx年度消防宣傳月活動(dòng)(11-12月份完成)
3、積極開(kāi)展消防安全檢查，主動(dòng)查找并整改火災(zāi)隱患。每月對(duì)全校進(jìn)行拉網(wǎng)式的消防安全檢查，對(duì)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館等防火重點(diǎn)單位的消防器材和設(shè)施等進(jìn)行重點(diǎn)檢查，對(duì)不符合消防規(guī)定和要求的設(shè)施和器材進(jìn)行及時(shí)維修和更新，杜絕校園火災(zāi)隱患，確保校園防火安全。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 加強(qiáng)消防安全檢查(每月一次例行檢查,春季防火、冬季防火、重大節(jié)日開(kāi)展重點(diǎn)防火安全檢查)
五、加強(qiáng)校園管理綜合治理工作
1、繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)”，完成安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)的簽訂工作，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制。與各單位簽定20xx年度《鎮(zhèn)江高專校園治安綜合治理責(zé)任書(shū)》和《鎮(zhèn)江高專消防安全責(zé)任書(shū)》，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)用工、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)受益、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，明確各部門(mén)在安全防范、防火安全中的責(zé)任，形成縱向到底、橫向到邊的聯(lián)動(dòng)管理體制。經(jīng)常性地督促相關(guān)主管部門(mén)加強(qiáng)對(duì)食堂、宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室等用電、防火、防盜等安全管理以及各種設(shè)備的維護(hù)工作，以確保廣大師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。與各相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)配合，切實(shí)做好消防安全指導(dǎo)和檢查工作。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 制訂消防工作計(jì)劃,召開(kāi)全年度安全穩(wěn)定工作會(huì)議,簽定消防與治安工作責(zé)任狀,落實(shí)消防和治安責(zé)任;(5月份完成)
2、進(jìn)一步加強(qiáng)“三防”建設(shè)，提升學(xué)校安全防范能力。一是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重點(diǎn)抓好保衛(wèi)干部、保安隊(duì)員和學(xué)生干部三支隊(duì)伍。結(jié)合學(xué)校干部培訓(xùn)計(jì)劃，認(rèn)真組織好相關(guān)培訓(xùn)，提高保衛(wèi)干部的業(yè)務(wù)能力；根據(jù)市消防支隊(duì)要求，派員參加了消防工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。加強(qiáng)對(duì)保安隊(duì)員的督促、檢查和管理，進(jìn)一步提高他們的主人翁意識(shí)，樹(shù)立保安隊(duì)伍良好形象。對(duì)于學(xué)生干部，主要側(cè)重于教育、管理、使用和培養(yǎng)。二是加強(qiáng)物防建設(shè)。經(jīng)常性地開(kāi)展校園檢查與巡查，不斷完善校園重點(diǎn)要害部位的安全防設(shè)設(shè)施。三是加強(qiáng)技防建設(shè)。在原有技防設(shè)施的`基礎(chǔ)上，學(xué)校實(shí)際情況逐步增加視頻監(jiān)控?cái)?shù)量，提高覆蓋率。為了提升視頻監(jiān)控使用效率，真正發(fā)揮其作用，對(duì)保衛(wèi)和保安相關(guān)人員加強(qiáng)操作技能業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高他們的動(dòng)手能力。工作中真正實(shí)現(xiàn)“人防、物防、技防”的有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持校園監(jiān)控與面上巡邏、門(mén)衛(wèi)值班、保衛(wèi)處值班、處室領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合，充分發(fā)揮校園安全網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校的安全。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 加強(qiáng)人防、物防和技防建設(shè)，根據(jù)工作要求，適時(shí)向?qū)W校報(bào)告。(全年度、全方位、全過(guò)程)
3、加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳和教育，不斷提高師生的安全防范意識(shí)和能力。充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、校園警示牌、橫幅、宣傳單等載體，加強(qiáng)典型案例及法律法規(guī)的宣傳，提高師生的安全防范意識(shí)。利用每學(xué)期的主題教育日活動(dòng)以及主題班會(huì)等形式，加大對(duì)學(xué)生的安全防范意識(shí)的教育。不定期地邀請(qǐng)相關(guān)人員來(lái)我校對(duì)師生開(kāi)展安全防范知識(shí)培訓(xùn)。加強(qiáng)交通安全、安全生產(chǎn)和消防安全知識(shí)的培訓(xùn)教育，提高師生員工的防范能力。組織相關(guān)人員參加上級(jí)部門(mén)舉辦的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高工作技能，確保特殊工種持證上崗。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 加強(qiáng)安全知識(shí)教育宣傳，主要利用校園網(wǎng)、微博、展板、講座等方式進(jìn)行。(全年度)
4、加強(qiáng)校內(nèi)交通安全管理，積極開(kāi)展校園交通秩序整治。加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛的管理，嚴(yán)格把好進(jìn)出口關(guān)；繼續(xù)堅(jiān)持私家車輛憑通行證出入的規(guī)定，加強(qiáng)和規(guī)范對(duì)機(jī)動(dòng)車的管理，進(jìn)一步完善校園交通標(biāo)識(shí)，確保師生行車安全。長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)辦公樓、教學(xué)樓等門(mén)前停車秩序加強(qiáng)管理，不斷提升廣大師生的素質(zhì)和學(xué)校形象。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 繼續(xù)實(shí)施校園車輛出入通行證制度(全年度)
(2) 完善校內(nèi)交通標(biāo)識(shí)，加強(qiáng)車輛管理，強(qiáng)化校內(nèi)交通安全，提升學(xué)校良好形象。(全年度)
5、認(rèn)真做好安全保衛(wèi)值班和外來(lái)人口管理工作。一是繼續(xù)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，執(zhí)行嚴(yán)格的門(mén)衛(wèi)值班制度，對(duì)外來(lái)車輛、人員進(jìn)行登記、禁止小商販以及閑雜人員進(jìn)入校園，嚴(yán)防不法分子竄入校園作案。攜帶貴重物品出校園的，必須持有校內(nèi)物品出門(mén)證明。強(qiáng)化校園治安巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行校園 24 小時(shí)巡邏制度。二是繼續(xù)落實(shí)保衛(wèi)人員值班制度，做好校園“110”值班和保衛(wèi)處人員節(jié)假日值班，認(rèn)真做好服務(wù)工作。三是加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的管理。根據(jù)正東路派出所的要求對(duì)學(xué)校所有外來(lái)務(wù)工人員進(jìn)行登記，并辦理了暫住證。工作中堅(jiān)持“誰(shuí)用工，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)受益，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，要求用工部門(mén)加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人口的教育和管理，使外來(lái)務(wù)工人員自覺(jué)做到遵紀(jì)守法。四是繼續(xù)配合其它部門(mén)做好各類會(huì)議、大型文化活動(dòng)以及招生、考試、培訓(xùn)等工作安排，制定工作方案，加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作力度，維持好校內(nèi)秩序。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 制定保衛(wèi)和保安值班計(jì)劃和方案,加強(qiáng)值班工作(全年度)
(2) 加強(qiáng)外來(lái)務(wù)工人員管理,做好人員登記,加強(qiáng)暫住證(全年度)
(3) 做好校內(nèi)各大型活動(dòng)、會(huì)議等安保工作(全年度)
六、認(rèn)真做好新生戶籍和身份證辦理工作
認(rèn)真辦理20xx屆畢業(yè)生戶籍遷出手續(xù)，全力為畢業(yè)生做好戶口遷移服務(wù)工作。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 做好20xx年新生戶籍遷入手續(xù) (9-11月份完成)
(2) 做好20xx屆畢業(yè)生及以前畢業(yè)生戶籍遷出手續(xù)(全年度)
(3) 根據(jù)派出所要求，做好校內(nèi)學(xué)生身份證等信息采集工作 (全年度)
七、認(rèn)真做好征兵專項(xiàng)工作
根據(jù)XX區(qū)人武部要求，認(rèn)真做好校民兵役名單上報(bào)工作以及征兵報(bào)名宣傳、政審、體檢等常規(guī)工作，積極為學(xué)生做好服務(wù)工作。
工作方法、完成時(shí)間：
(1) 根據(jù)區(qū)人武部要求，認(rèn)真做好人武、民兵信息登記工作；(上半年)
(2) 做好士官征兵工作(下半年)
(3) 根據(jù)冬季征兵宣傳發(fā)動(dòng)、報(bào)告登記、體檢政審、定兵送兵等工作，全程做好服務(wù) (下半年)
工作年度計(jì)劃 篇5
在新一年里,為肩負(fù)社區(qū)工作重大使命，全力回報(bào)廣大居民群眾對(duì)我們第八屆社區(qū)居委會(huì)班子的重托和希望，結(jié)合XX街道辦事處對(duì)新一年社區(qū)工作的指示要求，針對(duì)本社區(qū)的實(shí)際情況，今年著重做好以下幾項(xiàng)工作：
一、鞏固往年社區(qū)所取得的成果，落實(shí)日常工作的管理與服務(wù)。
一是完善新一屆居委會(huì)班子結(jié)構(gòu)。完成第八屆居委會(huì)社區(qū)成員代表、居民組長(zhǎng)、居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)的改選和新一屆居委會(huì)各項(xiàng)規(guī)章制度的建立及三年工作規(guī)劃等。（1月完成）
二是明確新一屆社區(qū)干部的職責(zé)分工。加強(qiáng)對(duì)新同志工作紀(jì)律、職責(zé)、敬業(yè)的指導(dǎo)和教育，認(rèn)真完成社區(qū)“六大”工作任務(wù)。（1-12月完成）
三是繼續(xù)鞏固和諧合格社區(qū)、充分就業(yè)社區(qū)、殘疾人康復(fù)示范社區(qū)榮譽(yù)。積極創(chuàng)造條件努力創(chuàng)建和諧示范社區(qū)。（1月起至12月）
二、勇于創(chuàng)新工作思路，大力開(kāi)拓社區(qū)服務(wù)。
一是創(chuàng)建社區(qū)網(wǎng)絡(luò)“博客”服務(wù)。向轄區(qū)單位和居民宣傳黨和政府的各項(xiàng)政策，宣傳社區(qū)重大決策事宜和服務(wù)活動(dòng)情況，增加社區(qū)工作透明度，接受廣大居民監(jiān)督和建議。形成“人人關(guān)注社區(qū)，個(gè)個(gè)參與社區(qū)和諧發(fā)展”的良好活動(dòng)氛圍。（1月完成）
二是加大社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療服務(wù)。擴(kuò)大與高新區(qū)人民醫(yī)院設(shè)在我社區(qū)《美好星空》小區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的業(yè)務(wù)范圍，保障轄區(qū)居民就近看病、拿藥得到優(yōu)惠。同時(shí)，廣泛與渝州社區(qū)醫(yī)院、西京醫(yī)院等簽訂醫(yī)療服務(wù)協(xié)議，讓居民得到更多的選擇。（2月前完成）
三是成立社區(qū)“幫扶助困”基金委員會(huì)。資金來(lái)源靠單位贊助和定期不定期的組織黨員及居民捐款“獻(xiàn)愛(ài)心”，對(duì)轄區(qū)內(nèi)讀不起書(shū)的子女、家庭特別困難和突遇天災(zāi)人禍的居民提供臨時(shí)性援助，目前已籌得資金2672.7元�；鹞瘑T會(huì)由書(shū)記、主任分別擔(dān)任正副組長(zhǎng)，具體抓民政的社區(qū)干部、居務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員、單位代表共5人組成，（3月底前完成）
四是打造區(qū)級(jí)市民教育基地。充分利用翡翠公園----在英雄民警蘆振龍塑像旁面向市民、學(xué)生每季度開(kāi)展一些有關(guān)科普知識(shí)、精神文明建設(shè)、道德規(guī)范等活動(dòng)內(nèi)容，積極發(fā)揮好市民教育基地作用。（3月實(shí)施）
五是創(chuàng)辦社區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年為首屆,每?jī)赡昱e辦一次,充分利用社會(huì)單位多和物業(yè)管理多的“兩多”特點(diǎn)，積極整合社區(qū)資源，組織籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、象棋、拔河等集體項(xiàng)目比賽。豐富轄區(qū)文化體育生活，實(shí)現(xiàn)一方和諧穩(wěn)定和“共駐共建共享”大好局面。（10月前完成）
六是加強(qiáng)社區(qū)文化宣傳陣地建設(shè)。努力開(kāi)展主題宣明的社區(qū)服務(wù)日活動(dòng)；物業(yè)小區(qū)文化交流活動(dòng)；群團(tuán)協(xié)會(huì)互動(dòng)活動(dòng)，以此促進(jìn)社區(qū)和諧健康發(fā)展。我們將利用鋼球廠支路進(jìn)小區(qū)路旁，設(shè)置10米長(zhǎng)且規(guī)范的宣傳欄陣地，讓社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)與社區(qū)工作指南，圖文并茂的展現(xiàn)出來(lái)，不僅環(huán)境得到美化，更重要的是社區(qū)文化氛圍得到提升，意義深遠(yuǎn)。（12月前完成）
三、爭(zhēng)創(chuàng)城市環(huán)境衛(wèi)生先進(jìn)社區(qū)。
以鋼球廠支路和鋼球小區(qū)為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照zz區(qū)創(chuàng)建全國(guó)模范衛(wèi)生城市的`標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)道路兩旁的路面、綠化及小區(qū)內(nèi)的住宅樓棟等進(jìn)行認(rèn)真維護(hù)和管理，發(fā)揮社區(qū)志愿者參與社區(qū)環(huán)境保潔活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)“天藍(lán)、地綠、水清、潔凈”的自然景色。（2月實(shí)施，力爭(zhēng)三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)）
四、狠抓社區(qū)各物業(yè)小區(qū)的協(xié)調(diào)和業(yè)主委員會(huì)的指導(dǎo)工作。
按照廣大業(yè)主的愿望，積極支持、指導(dǎo)成立小區(qū)業(yè)主委員會(huì)。同時(shí)，做好物管和業(yè)委會(huì)之間矛盾的化解工作，確保一方和諧與穩(wěn)定。（2月起至年終指導(dǎo)建立3個(gè)小區(qū)業(yè)委會(huì)）
五、隨時(shí)完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。
工作年度計(jì)劃 篇6
一、職能部門(mén)(各部門(mén)任務(wù))。
(一)辦公室
1. 保持開(kāi)會(huì)通知、任命通知、常規(guī)分?jǐn)?shù)處理等任務(wù)。期間注意催分、溝通工作，與交分部門(mén)協(xié)調(diào)交分的方式及時(shí)間;
2.部長(zhǎng)安排工作時(shí)將每一名部員的工作范疇分配到位，責(zé)任到人，確保工作的落實(shí)情況;
3.協(xié)調(diào)各部門(mén)的負(fù)責(zé)情況，盡可能減輕部員工作量，緩解辦公室壓力;
4.與內(nèi)務(wù)組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學(xué)生會(huì)干事檔案資料庫(kù)”;
5.按規(guī)定時(shí)間進(jìn)行專項(xiàng)整治，月度總結(jié)工作。將專項(xiàng)整治分?jǐn)?shù)交給蘇航老師，月度總結(jié)交給陳麗老師。按照月度總結(jié)的結(jié)果，辦公室將該月獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)名單下發(fā)至各個(gè)部門(mén),由各部門(mén)向各班下發(fā)流動(dòng)紅旗。
(二)生活部
1. 維持原有的衛(wèi)生檢查、流動(dòng)紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;
2. 與自理部開(kāi)展其它與校園生活相關(guān)的小型活動(dòng);
3. 爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定生活部常規(guī)工作。
(三)自理部
1. 維持原有的晚自習(xí)檢查、流動(dòng)紅旗管理以及其它常規(guī)工作不變;
2. 繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)生出勤記載本的批改;
3. 與生活部開(kāi)展其它與校園生活相關(guān)的小型活動(dòng);
4. 爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定自理部常規(guī)工作。
(四)體育部
1. 常規(guī)工作為課間操的組織與檢查;
2. 爭(zhēng)取在10月中旬穩(wěn)定體育部常規(guī)工作;
3. 組織與體育文化相關(guān)的大型活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、高一籃球聯(lián)賽等。活動(dòng)期間體育部承擔(dān)主要規(guī)劃籌備工作。
(五)文藝部
1. 常規(guī)工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;
2. 組織或協(xié)助校內(nèi)所有與文學(xué)藝術(shù)相關(guān)的大型活動(dòng);
3. 長(zhǎng)期對(duì)學(xué)校學(xué)生的文藝素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)提高工作;
4. 文藝部部長(zhǎng)需長(zhǎng)期觀察新部員的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織、協(xié)調(diào)能力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并在每個(gè)活動(dòng)中做出必要的指導(dǎo)。
(六)外聯(lián)部
1. 撰寫(xiě)周密友好學(xué)校接待計(jì)劃和外聯(lián)出訪策劃;
2. 及時(shí)與兄弟院校聯(lián)系、往來(lái)信息;
3. 積極聯(lián)合其他學(xué)生組織一同展開(kāi)出訪工作。
(七)調(diào)研部
1. 定期舉行大型調(diào)研活動(dòng)，切實(shí)改善校園生活;
2. 定期批改校學(xué)生會(huì)學(xué)生干事值周本，整理有價(jià)值的建議;
3. 向同學(xué)們搜集收集問(wèn)題并及時(shí)反饋;
4. 定期聯(lián)系學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人，說(shuō)明近期相關(guān)調(diào)研內(nèi)容，反應(yīng)搜集的問(wèn)題，并督促相關(guān)負(fù)責(zé)人整改;
5. 定期撰寫(xiě)公示，及時(shí)反饋給同學(xué);
6. 定期整理意見(jiàn)箱，及時(shí)給同學(xué)回復(fù)。
(八)監(jiān)察部
1.保持校服的組織與檢查的常規(guī)工作;
2.繼續(xù)實(shí)施積分制度，該積分將納入“功勛個(gè)人”的評(píng)定;
3.負(fù)責(zé)各種會(huì)議、活動(dòng)、升旗的考勤與會(huì)議記錄;
4.對(duì)學(xué)生干部來(lái)活動(dòng)室的頻次要做定期的統(tǒng)計(jì)并提交主席團(tuán);
5.與人事組積極配合，提供數(shù)據(jù)資料，建立“校學(xué)生會(huì)干部檔案資料庫(kù)”。
* 各部門(mén)部長(zhǎng)在開(kāi)展工作的前2周需經(jīng)常觀察新部員的工作情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，與新部員一起解決出現(xiàn)的問(wèn)題。部長(zhǎng)每周在工作計(jì)劃中需涉及該部門(mén)中部員的工作情況，該反饋情況將納入人事組的評(píng)定中。
二、調(diào)研計(jì)劃。
(一)調(diào)研工作前期準(zhǔn)備
1. 設(shè)立“想說(shuō)”意見(jiàn)箱，方便同學(xué)們以個(gè)人名義向校學(xué)生會(huì)提出建議與意見(jiàn);
2. 在級(jí)部學(xué)生分會(huì)設(shè)立調(diào)研部，幫助校學(xué)生會(huì)調(diào)研部收發(fā)相關(guān)文件，協(xié)助開(kāi)展相關(guān)大型調(diào)研，及時(shí)與各班進(jìn)行交流溝通，定期匯報(bào)級(jí)部相關(guān)調(diào)研成果，管理校學(xué)生會(huì)調(diào)研會(huì)議入場(chǎng)券。
(二)常規(guī)工作
1. 留心身邊和貼吧等處反映的問(wèn)題及意見(jiàn)，及時(shí)記錄。將校方的解決辦法及時(shí)以恰當(dāng)方式反饋到學(xué)生中去;
2. 每周定時(shí)回收意見(jiàn)箱中的信件，及時(shí)整理同學(xué)們提出的意見(jiàn)與建議，與學(xué)校溝通，并且以書(shū)信形式及時(shí)答復(fù)同學(xué);
3. 每周定時(shí)批改校學(xué)生會(huì)干部填寫(xiě)的值周本“意見(jiàn)與建議”一欄，從中摘取有價(jià)值的問(wèn)題進(jìn)行整理與學(xué)校溝通;
4. 每月下發(fā)調(diào)研反饋單，每班一份，各班可提出對(duì)學(xué)習(xí)、生活等方面的意見(jiàn)與建議，校學(xué)生會(huì)將通過(guò)此反饋單給予反饋。反饋單由級(jí)部學(xué)生分會(huì)調(diào)研部統(tǒng)一收發(fā);
5. 每月撰寫(xiě)“校學(xué)生會(huì)調(diào)研公示”，將該月所有調(diào)研工作成果進(jìn)行公示并告知本月調(diào)研進(jìn)程。紙質(zhì)稿張貼校園，發(fā)放各班，電子稿網(wǎng)傳。校學(xué)生會(huì)將對(duì)同學(xué)們對(duì)公示意見(jiàn)與建議進(jìn)行反饋工作，做好二次調(diào)研的準(zhǔn)備;
6. 每月召開(kāi)校學(xué)生會(huì)調(diào)研會(huì)議，商討每月調(diào)研相關(guān)事宜。大會(huì)由校學(xué)生會(huì)調(diào)研部在校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，與會(huì)者憑券入場(chǎng)。入場(chǎng)券由級(jí)部學(xué)生分會(huì)調(diào)研部負(fù)責(zé)，每月會(huì)限量隨機(jī)發(fā)放至級(jí)部各班同學(xué)手上。與會(huì)者以個(gè)人名義參與討論，代表個(gè)人及班級(jí)提出學(xué)習(xí)、生活中的'意見(jiàn)。校學(xué)生會(huì)調(diào)研部會(huì)盡快與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系解決或展開(kāi)大型調(diào)研;
7. 建立完備的學(xué)生會(huì)調(diào)研資料庫(kù)，方便日后信息調(diào)取。
*由以上途徑收集到的意見(jiàn)與建議校學(xué)生會(huì)將會(huì)在與學(xué)校有關(guān)部門(mén)溝通后進(jìn)行反饋，必要時(shí)將由校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織大型調(diào)研。
(三)大型調(diào)研
1. 調(diào)研周期：一個(gè)月
2. 調(diào)研主題：由主席團(tuán)和調(diào)研部部長(zhǎng)在開(kāi)展調(diào)研前開(kāi)會(huì)商議決定，由收集的同學(xué)們提出的意見(jiàn)與建議中選出;
3. 調(diào)研流程：
籌備階段
·完成策劃 ·做好相關(guān)前期準(zhǔn)備(場(chǎng)地、橫幅、海報(bào)、問(wèn)卷等)
調(diào)研階段
·開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研工作(任務(wù)分配到位)
·對(duì)調(diào)研結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)并分析得出調(diào)研報(bào)告。
反饋階段
·與學(xué)校有關(guān)部門(mén)進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí)，完成調(diào)研目的;
·及時(shí)反饋給同學(xué)，搜集調(diào)研反響，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);
·將調(diào)研成功上交主席團(tuán)，主席團(tuán)對(duì)其成果進(jìn)行審議;
調(diào)研構(gòu)想(初步擬定，具體主題以實(shí)際為準(zhǔn))
09月：生活幫幫會(huì)(解決同學(xué)們吃住的相關(guān)問(wèn)題，讓同學(xué)們盡快適應(yīng)新學(xué)期校園生活)
10月：硬件行動(dòng)(解決教學(xué)區(qū)同學(xué)們對(duì)硬件設(shè)施的相關(guān)問(wèn)題，致使學(xué)生更好學(xué)習(xí))
三、常務(wù)代表會(huì)機(jī)制。
(一)在常務(wù)代表會(huì)成立后，每月召開(kāi)常代會(huì)(后皆用常代會(huì)指代常務(wù)代表會(huì))常代會(huì)實(shí)施合議制，由會(huì)長(zhǎng)主持常代會(huì)工作。常代會(huì)決議需經(jīng)全體委員的二分之一半數(shù)以上通過(guò);
(二)常代會(huì)中將討論有關(guān)調(diào)研的情況，聽(tīng)取級(jí)部學(xué)生分會(huì)的意見(jiàn)及建議。并且布置下個(gè)月的調(diào)研工作重心;
(三) 常代會(huì)中將通知校學(xué)生會(huì)在下個(gè)月會(huì)舉辦的活動(dòng)，要求各級(jí)部學(xué)生分會(huì)積極配合宣傳;
(四) 常代會(huì)中要指出各級(jí)部學(xué)生分會(huì)中常規(guī)任務(wù)工作中的不足，力求下個(gè)月改正并精進(jìn)。
常務(wù)代表會(huì)詳見(jiàn)華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生會(huì)章程第二次修訂版第四章第二節(jié)常務(wù)代表會(huì)。
四、專項(xiàng)小組—信息組
校學(xué)生會(huì)信息組主要工作為：
1. 主要負(fù)責(zé)校學(xué)生會(huì)所有的對(duì)外文件的編輯工作;
2. 發(fā)布最新活動(dòng)、調(diào)研、外聯(lián)等學(xué)生會(huì)信息、資料、文章、圖片;
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