實(shí)用的工作年度計(jì)劃[通用4篇]

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，不妨坐下來(lái)好好寫寫計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是小編整理的工作年度計(jì)劃4篇，歡迎大家分享。

工作年度計(jì)劃 篇1

　　元月

　　見(jiàn)20xx年度工作計(jì)劃中安排的最后三項(xiàng)內(nèi)容。

　　2月

　　寒假期間，抽空閱讀教育名著和本學(xué)科學(xué)術(shù)期刊。

　　3月

　　1．舉行集體學(xué)習(xí)與例會(huì)：（1）研究并擬訂本工作室20xx年度工作計(jì)劃；（2）落實(shí)上半年各成員上公開(kāi)課時(shí)間與課題。

　　2．上公開(kāi)課，并開(kāi)展集體評(píng)課與研討。

　　（1）汪芳芳課題為二下《 東南西北 》。

　　（2）劉錦霞課題為三下《 分桃子 》。

　　（3）程李根課題為五下《倒數(shù) 》。

　　（4）xx課題為六下《正比例 》。

　　2．召開(kāi)課題組全體成員會(huì)議，開(kāi)展課題研究中期交流與磋商。

　　3．舉行集體教研活動(dòng)，研究、布置主題沙龍活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

　　4月

　　1．舉行集體學(xué)習(xí)與例會(huì)：（1）學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容；（2）交流讀書(shū)心得體會(huì)。

　　2．上公開(kāi)課，并開(kāi)展集體評(píng)課與研討。

　�。�1）張紅霞課題為一下《認(rèn)識(shí)圖形》。

　　（2）課題為五下《長(zhǎng)方體的體積 》。

　　3．舉行小學(xué)數(shù)學(xué)“沙龍”活動(dòng)。（主題為“如何實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)輕負(fù)、高效”）

　　5月

　　1．舉行集體學(xué)習(xí)與例會(huì)：（1）學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容；（2）匯報(bào)、交流已撰寫的課題研究論文、教學(xué)案例等。

　　2．上公開(kāi)課，并開(kāi)展集體評(píng)課與研討。

　�。�1）李xx課題為四下《看一看 》。

　�。�2）張xx課題為一下《 分扣子 》。

　�。�3）趙xx課題為五下《正比例與反比例》。

　　3．舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)專題講座。（主講人：李某 ）

　　6月

　　1．舉行集體學(xué)習(xí)與例會(huì)：（1）學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容；（2）匯報(bào)交流對(duì)所定對(duì)象的.培養(yǎng)幫帶工作情況。

　　2．舉行集體教研活動(dòng)，重點(diǎn)研討如何優(yōu)化課內(nèi)外作業(yè)的內(nèi)容與形式設(shè)計(jì)以及有效控制學(xué)生課外作業(yè)數(shù)量和時(shí)間。

　　3．舉行校級(jí)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)論壇講座。（主講人：陳某）

　　4．每人上交一節(jié)高質(zhì)量的微課。

工作年度計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以“二期”課改的新理念、新思維為指導(dǎo)，緊密配合學(xué)校三年自主發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)，聚焦課堂，研究課堂，堅(jiān)持以科研促教改、向科研要質(zhì)量，不斷提高教師的科研意識(shí)和科研能力。通過(guò)科研不斷提高課堂教學(xué)的效益，把素質(zhì)教育不斷推向深入。

　　二、具體工作：

　　1、配合學(xué)校三年自主發(fā)展中所規(guī)劃的特色目標(biāo)，廣泛收集相關(guān)資料，爭(zhēng)取完成自主發(fā)展規(guī)劃中確立的龍頭課題《學(xué)校自主教育實(shí)踐初探》（暫定名）的立項(xiàng)工作，并邀請(qǐng)有關(guān)專家對(duì)課題進(jìn)行論證修訂，取得理論上的支持。積極鼓勵(lì)各教研組、備課組圍繞學(xué)校龍頭課題進(jìn)行相關(guān)子課題的立項(xiàng)，以課題研究提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)和發(fā)展，同時(shí)促進(jìn)學(xué)校的自主發(fā)展。

　　2、努力配合區(qū)教研室舉行的課例征選，精心輔導(dǎo)、反復(fù)修改，把學(xué)校最優(yōu)秀的課例選送到區(qū)，爭(zhēng)取出成果、出精品，在區(qū)課例評(píng)選中有獲獎(jiǎng)作品。通過(guò)評(píng)選，爭(zhēng)取把學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源向全區(qū)推廣。做好校級(jí)課題、區(qū)級(jí)一般課題和重點(diǎn)課題的立項(xiàng)工作。

　　3、通過(guò)學(xué)校校本培訓(xùn)和邀請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行專題講座等方式，全方位、全員性地對(duì)教師進(jìn)行科研能力培訓(xùn)，改變教師科研的方式，拓展教師科研的途徑，提高教師科研的積極性，爭(zhēng)取打造一支有較強(qiáng)能力的科研隊(duì)伍，從而帶動(dòng)全校的教科研工作，并逐漸形成澧溪中學(xué)的教科研特色。

　　4、主動(dòng)配合和支持學(xué)校特色項(xiàng)目（包括健美操、竹文化、英語(yǔ)口語(yǔ)能力、鋼筆字書(shū)寫能力等）的研究和向縱深的發(fā)展，努力探索適合學(xué)校自主發(fā)展特點(diǎn)的拓展性課程和探究性課程，促進(jìn)相關(guān)校本教材的研究、編寫和開(kāi)發(fā)，以科研推動(dòng)學(xué)校的'素質(zhì)教育。不斷總結(jié)學(xué)校成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成相關(guān)理論，指導(dǎo)學(xué)校今后的工作。

　　5、積極從不同途徑收集最新的教育教學(xué)理論動(dòng)態(tài)，吸取先進(jìn)的教育教學(xué)理念，積極營(yíng)造科研氛圍，為教師的科研提供服務(wù)和理論支持。收集教師優(yōu)秀科研論文、教學(xué)隨筆、札記等，在學(xué)校層面進(jìn)行評(píng)選、獎(jiǎng)勵(lì)，并積極向有關(guān)教育報(bào)刊雜志推薦，匯編澧溪中學(xué)教師科研論文集。

　　6、主動(dòng)、積極配合區(qū)教研室工作，確保完成有關(guān)任務(wù)，接受教研室的工作指導(dǎo)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教科研室。加強(qiáng)學(xué)校教科研負(fù)責(zé)人的學(xué)習(xí)，不斷提高教科研負(fù)責(zé)人的理論水平和研究水平，爭(zhēng)取在學(xué)校科研上能夠起引領(lǐng)作用，從而不斷推進(jìn)學(xué)校教科研工作向前發(fā)展。

工作年度計(jì)劃 篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　以區(qū)教育科研工作會(huì)議精神為指針，以課題研究為目標(biāo)，貫徹落實(shí)市、區(qū)教育科研工作會(huì)議精神，圍繞全區(qū)的教育發(fā)展思路，繼續(xù)以“聚焦有效教學(xué)，構(gòu)建生命課堂”為工作主題，深入指導(dǎo)、研究，加強(qiáng)課題研究與管理，提高科研管理水平，以崗位練兵為契機(jī)，努力提升科研隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高科研實(shí)踐能力，努力實(shí)現(xiàn)我�？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　重點(diǎn)工作：

　　一、加強(qiáng)課題研究與管理 二、加強(qiáng)科研隊(duì)伍建設(shè)

　　1、結(jié)合崗位練兵活動(dòng)，繼續(xù)開(kāi)展以課題推進(jìn)為依托的培訓(xùn)工作，采取多種形式學(xué)習(xí)科研課題的相關(guān)理論、方法。本學(xué)期培訓(xùn)內(nèi)容將側(cè)重教師課題結(jié)題方面的培訓(xùn)。

　　2、注重發(fā)揮骨干輻射作用，尤其在學(xué)校“十一五”課題研究工作和課題小組中的作用。

　　3、通過(guò)培訓(xùn)、研討、參觀課題研究先進(jìn)學(xué)校等活動(dòng)形式提高教師的科研能力與水平。

　　二、開(kāi)展科研科普活動(dòng)

　　1、做好�？蒲泄ぷ髯詸z，迎接區(qū)里對(duì)我�？蒲泄ぷ鞯臋z查評(píng)估。

　　2、根據(jù)需要召開(kāi)科研工作會(huì)。

　　3、認(rèn)真總結(jié)和推廣立項(xiàng)課題的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)高質(zhì)量做好省、市學(xué)會(huì)科研成果和區(qū)學(xué)會(huì)的論文征集工作。爭(zhēng)取得到區(qū)科研部指導(dǎo)，進(jìn)一步提升研究成果的質(zhì)量。

　　4、開(kāi)展如何上好課題研究課的培訓(xùn)及研討活動(dòng)。

　　5、做好檔案收集、整理工作。

　　三、加強(qiáng)科研信息情報(bào)工作

　　利用網(wǎng)上科研工作室的.作用、qq科研群的信息傳播功能，推進(jìn)學(xué)�？蒲泄ぷ鬟M(jìn)展。加強(qiáng)與上級(jí)部門的溝通與交流，及時(shí)得到指導(dǎo)。做好信息資料的收集、整理工作。

　　四、加強(qiáng)自身建設(shè)

　　結(jié)合新課改理念，注意利用一切理論學(xué)習(xí)和參與實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高教育科學(xué)研究和管理水平。拓展視野，提高總結(jié)和創(chuàng)新能力，滿足科研、指導(dǎo)、培訓(xùn)工作需要。

工作年度計(jì)劃 篇4

　　安全監(jiān)理工程師在實(shí)施安全檢查的過(guò)程中要準(zhǔn)確運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化，要做到檢查方法科學(xué)化檢查工序規(guī)范化。

　　其具體要求：

　　(一)安全檢查對(duì)象的確定應(yīng)本著突出重點(diǎn)的原則，對(duì)危險(xiǎn)性

　　大、易發(fā)事故、事故危害大的`分部分項(xiàng)工程部位、裝置設(shè)備等應(yīng)加強(qiáng)檢查。

　　(二)在檢查目的的前提下，列出檢查的項(xiàng)目、檢查的內(nèi)容、檢查的重點(diǎn)。

　　(三)檢查所用表示

　　(四)安全檢查工作的程序

　　(五)安全巡視檢查

　　1.專項(xiàng)安全施工方案實(shí)施時(shí)巡視;對(duì)危險(xiǎn)性較大的分部分項(xiàng)工程的全部作業(yè)，每天應(yīng)巡視到位、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要求改正的應(yīng)跟蹤到改正為止;對(duì)暫停施工的應(yīng)注意施工方的動(dòng)向。

　　2.其他作業(yè)部位巡視;根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)情況確定巡視部位。

　　3.巡視檢查應(yīng)按專項(xiàng)監(jiān)理細(xì)則的要求進(jìn)行，并做好相應(yīng)的記錄。

　　4.在巡視檢查中，發(fā)現(xiàn)違章施工、違規(guī)操作、違反安全制度等各種違章違規(guī)現(xiàn)象以及存在安全事故隱患，應(yīng)當(dāng)及時(shí)處理。

　　(一般問(wèn)題可以口頭處理，嚴(yán)重隱患應(yīng)簽發(fā)安全工作指令)

　　5.對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)重大危險(xiǎn)源部位的巡視檢查每天不少于一次，巡視檢查中所發(fā)現(xiàn)的安全隱患，應(yīng)跟蹤檢查直到整改消項(xiàng)。

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