在xx年度中，各方面工作注重協(xié)調(diào)、開展順利，工作成效得到了充分肯定。xx年度需要完成的主要工作如下：

　　一、主要日常工作內(nèi)容

　�。ㄒ唬�駐鎮(zhèn)工作

　　在xx年度駐鎮(zhèn)工作中，將牢記鄉(xiāng)村規(guī)劃師“六大員”的工作職責(zé)，按照這六個(gè)方面具體落實(shí)。

　　①積極參與鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府涉及規(guī)劃建設(shè)事務(wù)的決策。

　　②羊安鎮(zhèn)總體規(guī)劃編制工作是xx年度羊安鎮(zhèn)重點(diǎn)工作之一，個(gè)人將全程參與并協(xié)助羊安鎮(zhèn)總體規(guī)劃編制工作，建議書將詳細(xì)征求鎮(zhèn)黨委政府意見，在編制過(guò)程中密切注意與設(shè)計(jì)單位的溝通交流，做好方案的把關(guān)工作。

　�、圩鳛榧夹g(shù)負(fù)責(zé)人全面參與羊安新城公園、羊安都市綠肺、羊安老場(chǎng)鎮(zhèn)改造、羊安特色街區(qū)項(xiàng)目的規(guī)劃編制及項(xiàng)目實(shí)施建設(shè)工作。

　�、茏鳛榧夹g(shù)負(fù)責(zé)人全程參與羊安鎮(zhèn)（泉水、高河、湯營(yíng)、界牌、來(lái)龍村）的土地整理項(xiàng)目，該項(xiàng)目正在報(bào)送計(jì)劃中。

　�。ǘ�）XX市規(guī)劃局工作內(nèi)容

　�、僖孕〗M形式參與局內(nèi)各類審查工作，審查項(xiàng)目以各鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃項(xiàng)目為主，其它審查任務(wù)按照規(guī)劃局具體安排完成。

　　②按照邛崍規(guī)劃局劃分的聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)，完成聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃項(xiàng)目。參與邛崍牟禮鎮(zhèn)總體規(guī)劃修編、邛崍匯龍鎮(zhèn)土地整理項(xiàng)目，做好項(xiàng)目的把關(guān)工作。

　�。ㄈ�）鄉(xiāng)村規(guī)劃師小組工作內(nèi)容

　　繼續(xù)參與鄉(xiāng)村規(guī)劃師小組的'各項(xiàng)工作，積極參與進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。

　　二、本年度工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　①本年度工作的重點(diǎn)在于推進(jìn)羊安鎮(zhèn)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工作進(jìn)展，做好重點(diǎn)項(xiàng)目的規(guī)劃編制和項(xiàng)目建設(shè)工作。

　�、凇⒈灸甓裙ぷ鞯碾y點(diǎn)也同時(shí)是需要特別注重的內(nèi)容在于：項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)工作的技術(shù)把關(guān)。因所學(xué)專業(yè)為城市規(guī)劃專業(yè)，以前參與項(xiàng)目建設(shè)較少，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)施工業(yè)務(wù)不熟悉。

　　鄉(xiāng)村規(guī)劃師簽字：xx年1月21日

　　填表說(shuō)明（應(yīng)包括但不僅限于以下內(nèi)容）：

　　1、上年度鄉(xiāng)村規(guī)劃工作總結(jié)要點(diǎn)及存在的問(wèn)題；

　　2、本年度鄉(xiāng)村規(guī)劃思路和要點(diǎn)；

　　3、本年度鄉(xiāng)村規(guī)劃工作安排，包括規(guī)劃編制和實(shí)施的責(zé)任人、時(shí)間進(jìn)度、經(jīng)費(fèi)測(cè)算。

工作年度計(jì)劃 篇4

　　1、工作計(jì)劃是什么？

　　工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃，用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分，而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來(lái)講，比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”，比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無(wú)論如何都是計(jì)劃文種的范疇。不管其如何分類，計(jì)劃內(nèi)容的.范圍都是“做什么”、“怎么做”和“做到何種程度”三大項(xiàng)。

　�。�、了解前臺(tái)文員是做什么的？

　　1、負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接，做好來(lái)電咨詢工作，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員，不遺漏、延誤；

　　2。 負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范，保持良好的禮節(jié)禮貌；

　　3。 對(duì)客戶的投訴電話，及時(shí)填寫登記表，并于第一時(shí)間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì)，定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理；

　　4。 負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈；

　　5。 接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作；

　　認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定，完成本部門分配的工作和任務(wù)

　　3、工作計(jì)劃內(nèi)容是什么？

　　要寫這個(gè)也不會(huì)很難呀，只是寫一下你做的工作內(nèi)容，還有就是，你怎么樣才能把你的工作做得更好，當(dāng)你了解了前臺(tái)文員做什么，那就把要做的全部寫出來(lái)，站在你領(lǐng)導(dǎo)的位置去想他到底要你寫什么，你把平時(shí)做什么事，寫的詳細(xì)一些，這樣你的老板也就知道你平時(shí)在做什么了，同時(shí)也是對(duì)你的認(rèn)可。

工作年度計(jì)劃 篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　校園文化是整個(gè)社會(huì)主義文化的重要組成部分，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。校園文化建設(shè)要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和現(xiàn)代文明的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　�。ㄒ唬┣袑�(shí)加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　1、規(guī)范辦學(xué)行為，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳社會(huì)先進(jìn)文化，弘揚(yáng)主旋律，大力營(yíng)造獨(dú)特的校園文化氛圍，使教育和引導(dǎo)體現(xiàn)在細(xì)微之處。

　　2、扎實(shí)開展師德教育，建設(shè)熱愛學(xué)生，為人師表，教書育人，鉆研教法，不斷探究的優(yōu)良教風(fēng)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)，落實(shí)好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、誠(chéng)實(shí)守信、充滿興趣、樂于探究的良好學(xué)風(fēng)。

　　（二）綠化、美化校園，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

　　1、從本校自然環(huán)境和條件出發(fā)，綠化、美化校園。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，使整個(gè)校園干凈、整潔、美觀、有序，特別是廁所更應(yīng)該重視衛(wèi)生整潔。

　　2、建好少先隊(duì)大隊(duì)室、圖書室、音美教室等文化載體，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。

　　3、充分利用板報(bào)、涂鴉墻、墻壁等一切可以利用的媒介，體現(xiàn)教育理念。

　　5、在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、辦公室、教室等處張貼《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》、環(huán)境布置要統(tǒng)一規(guī)范。

　　6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育引導(dǎo)，全面開放圖書室、閱覽室，為學(xué)生提供健康的學(xué)習(xí)條件。

　�。ㄈ�）大力開展豐富多彩的.校園文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的文化環(huán)境。

　　1、精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強(qiáng)的文化環(huán)境。充分利用好“教師節(jié)”國(guó)慶節(jié)、“元旦節(jié)”、“五一”“六一”、“七一”等重大節(jié)日以及三八婦女節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)等具有特殊意義的節(jié)日開展豐富多彩的活動(dòng)。

　　2、利用學(xué)生入學(xué)、開學(xué)典禮等有特殊意義的日子開展主題教育活動(dòng)。堅(jiān)持每周一次的升國(guó)旗、降國(guó)旗儀式，進(jìn)行內(nèi)容生動(dòng)具體的國(guó)旗下講話，重視學(xué)生的安全教育和行為習(xí)慣教育。

　　3、重視課間體育活動(dòng)，使學(xué)生既放松身心、增強(qiáng)體質(zhì)，又增進(jìn)對(duì)同學(xué)、對(duì)集體的情感。

　　4、組織多種類型的興趣小組活動(dòng)。

　　三、量化考核

　　每次學(xué)校安排工作后，各班必須嚴(yán)格按照學(xué)校工作的安排在星期五之前按質(zhì)按量完成，如延誤或者沒有按時(shí)刊出，缺一次績(jī)效考核時(shí)扣0.1分，以此類推。涂鴉墻各班由美術(shù)教師負(fù)責(zé)，扣分辦法與黑板報(bào)相同。

　　三、具體工作安排

　　具體事宜備注具體時(shí)間安排板報(bào)主題涂鴉墻九月上半月慶祝教師節(jié)老師，您辛苦了！請(qǐng)各班班主任務(wù)必按學(xué)校的安排創(chuàng)造性的開展工作，如內(nèi)容有所變更臨時(shí)通知。其余未盡事宜根據(jù)上級(jí)部門臨時(shí)通知。

工作年度計(jì)劃 篇6

　　以李校長(zhǎng)《xx學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)大會(huì)工作報(bào)告》和皮校長(zhǎng)《xx學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作要點(diǎn)》為指導(dǎo)，在切合實(shí)際的情況下，本著高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)、嚴(yán)要求落實(shí)的原則，制定我系教學(xué)工作計(jì)劃如下。

　　一、教學(xué)工作要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┖葑コＲ�(guī)教學(xué)檢查與督導(dǎo)

　　1.落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查工作安排，尤其是實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的檢查

　　2.落實(shí)教學(xué)檢查后的整改工作

　�。ǘ�）突出抓專業(yè)建設(shè)工作

　　1.將人才培養(yǎng)方案和實(shí)踐教學(xué)體系定稿，正式印出存檔。

　　2.以汽車電子技術(shù)專業(yè)作為突破點(diǎn)，將我系各專業(yè)進(jìn)行全面校企合作，鞏固已有的實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地，爭(zhēng)取簽訂長(zhǎng)期的.合作合同。

　　3.調(diào)研初等教育（信息技術(shù)方向）專業(yè)，制定建設(shè)方案（含人才培養(yǎng)方案），做好申辦的準(zhǔn)備工作。同時(shí)調(diào)研今后申辦專業(yè)的可能性，專業(yè)名稱在“信息技術(shù)教育”和“現(xiàn)代教育技術(shù)”之間選擇。

　　4.有針對(duì)性地尋找兩家大中型企業(yè)，研究校企合作的具體內(nèi)容與合作方式，

　　建設(shè)一個(gè)有一定示范性的合作模式。

　　5.尋找1～2 家職業(yè)中�；蚵殬I(yè)高中，洽談合作辦學(xué)事宜。

　�。ㄈ�）特別加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的管理與使用

　　1.規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理，建立完整的管理制度，維修維護(hù)好所有實(shí)驗(yàn)設(shè)施設(shè)備。

　　2.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的使用培訓(xùn)，并對(duì)教師進(jìn)行相關(guān)操作能力的考核。

　�。ㄋ模┫挡拷虒W(xué)檔案建設(shè)

　　根據(jù)學(xué)校《xx發(fā)文-系部教學(xué)檔案建設(shè)管理辦法》，組建“檔案建設(shè)小組”，制定工作計(jì)劃，本學(xué)期完成檔案建設(shè)任務(wù)。

　　（五）進(jìn)一步加強(qiáng)教科研活動(dòng)

　　1.先期調(diào)研，做好1～2項(xiàng)重大課題申報(bào)的前期準(zhǔn)備工作

　　2.在電子信息工程、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)兩個(gè)專業(yè)中，各擬定一門課程進(jìn)行“探

　　究性課程”的教學(xué)研究。

　　3.繼續(xù)做好達(dá)標(biāo)課程建設(shè)。

　　4.進(jìn)一步做好各類學(xué)科競(jìng)賽的組織和指導(dǎo)工作，按計(jì)劃實(shí)施三個(gè)興趣小組

　　的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

　　5.邀請(qǐng)系內(nèi)外專家，為本系學(xué)生舉行5次以上的學(xué)術(shù)講座。

　　（六）配合做好招生工作

　　1.配合做好網(wǎng)站改版工作，做好各專業(yè)的招生宣傳資料。

　　2.切實(shí)做好關(guān)于“對(duì)口招生”的工作，制定招生工作計(jì)劃，工作內(nèi)容責(zé)任人制。

　　二、教學(xué)工作計(jì)劃

　　xx 學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

　　周次

　　日 期

　　工 作 內(nèi) 容

　　責(zé)任人

　　完成情況

　　準(zhǔn)

　　備

　　周

　　2.8日～2.12日

　　1.教師報(bào)到

　　2.課表

　　3.教學(xué)文具領(lǐng)用

　　4.授課計(jì)劃書寫

　　5.教學(xué)日志發(fā)放

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　易素紅

　　1

　　2.13～2.19日

　　1.系部教學(xué)檢查

　　2.組織制定教研室工作計(jì)劃

　　3.教學(xué)檔案建設(shè)計(jì)劃

　　4.擬定本學(xué)期達(dá)標(biāo)課程

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　易素紅

　　教研室主任

　　2

　　2.20～2.26日

　　1. 對(duì)口招生聯(lián)系工作計(jì)劃制定

　　2. 教學(xué)計(jì)劃制定

　　3. 校企合作

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　馬振中

　　3

　　2.27～3.4日

　　1.探究性課程研討

　　2.迎接學(xué)校教學(xué)檢查

　　3.課程大綱建設(shè)―最終定稿

　　4.組織新專業(yè)申報(bào)研究

　　鮑祖尚

　　鮑祖尚

　　鮑祖尚

　　馬振中

　　4

　　3.5～3.11日

　　1.對(duì)口招生宣傳工作

　　2.招生宣傳資料

　　3.“檔案建設(shè)一”驗(yàn)收

　　馬振中

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　5

　　3.12～3.18日

　　1.對(duì)口招生宣傳工作

　　2.招生宣傳資料

　　馬振中

　　馬振中

　　6

　　3.19～3.25日

　　1.啟動(dòng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)

　　2.達(dá)標(biāo)課程檢查

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　7

　　3.26～4.1日

　　1.專業(yè)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力考核

　　2.對(duì)口招生聯(lián)系中職學(xué)校工作

　　馬振中中

　　馬振中

　　8

　　4.2～4.8日

　　1.專業(yè)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力考核

　　2.教材征訂

　　3.“檔案建設(shè)二”驗(yàn)收

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　鮑祖尚

　　9

　　4.9～4.15日

　　1.探究性課程研討---示范課

　　2.教材征訂

　　劉紅平

　　易素紅

　　10

　　4.16～4.22日

　　1.達(dá)標(biāo)課程建設(shè)驗(yàn)收及指導(dǎo)

　　2.教材征訂

　　3.探究性課程研討---示范課

　　鮑祖尚

　　易素紅

　　彭高豐

　　11

　　4.23～4.29日

　　1.下達(dá)下學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)

　　2.新專業(yè)申報(bào)

　　3.計(jì)算機(jī)等級(jí)考試

　　4.“檔案建設(shè)三”驗(yàn)收

　　易素紅

　　馬振中

　　王民意

　　鮑祖尚

　　12

　　4.30～5.6日

　�。▌趧�(dòng)節(jié)）

　　新專業(yè)申報(bào)

　　馬振中

　　13

　　5.7～5.13日

　　1.面向本系學(xué)生校外專家講座

　　2.學(xué)校第二次教學(xué)檢查

　　3.期末考試方案制定及出卷

　　4.課題申報(bào)

　　5.“檔案建設(shè)四”驗(yàn)收

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　易素紅

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　14

　　5.14～5.20日

　　期末考試方案制定及出卷

　　鮑祖尚

　　15

　　5.21～5.27日

　　1.優(yōu)秀實(shí)習(xí)教學(xué)基地申報(bào)

　　2.期末考試試卷確定

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　16

　　5.28～6.3日

　　1.期末考試組考方案確定

　　2.匯編本學(xué)期實(shí)習(xí)計(jì)劃

　　鮑祖尚

　　鮑祖尚等

　　17

　　6.4～6.10日

　　1.考查課程考試開考

　　2.教研室教學(xué)工作評(píng)估

　　3.“檔案建設(shè)五”驗(yàn)收

　　鮑祖尚等

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　18

　　6.11～6.17日

　　1.匯編本學(xué)期實(shí)習(xí)總結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告

　　2.考查課程提交成績(jī)

　　鮑祖尚

　　鮑祖尚

　　19

　　6.18～6.24日

　　1.教師考核

　　2.教師、教研室工作總結(jié)

　　馬振中

　　馬振中

　　20

　　6.25～7.1日

　　1.系部工作總結(jié)

　　2.期末考試

　　3.閱卷及考試文件存檔

　　4.期末教學(xué)檢查

　　5.“檔案建設(shè)六”驗(yàn)收

　　馬振中

　　易素紅

　　易素紅

　　鮑祖尚

　　鮑祖尚

　　21

　　7.2～7.8日

　　1.期末各項(xiàng)工作

　　2.“檔案建設(shè)”完工

　　3. 探究性課程建設(shè)總結(jié)

　　馬振中

　　鮑祖尚

　　彭高豐、劉紅平

　　電子信息工程系

　　時(shí)間

工作年度計(jì)劃 篇7

　　一、基本情況：

　　綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔(dān)任英語(yǔ)、心理、科學(xué)和信息技術(shù)的教學(xué)工作。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同探討。

　　二、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)學(xué)�？傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

　　三、工作重點(diǎn)及要求：

　　1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

　　2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，做好聽課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度，并通過(guò)聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

　　3.公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

　　4.科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧。

　　5.信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。

　　6.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的'建設(shè)。

　　7.正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí)、多研究、多探討，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力。

　　四、工作目標(biāo)：

　　1.提升師資培訓(xùn)力度，力促教師專業(yè)成長(zhǎng)。學(xué)校采用了“名師引領(lǐng)”、“校本研修”、“經(jīng)驗(yàn)交流”、“集體備課”、“課題研究”等形式豐富教育教學(xué)實(shí)踐，拓展教學(xué)視角，引領(lǐng)著老師們的專業(yè)發(fā)展。

　　2.開展青藍(lán)互助活動(dòng)，推進(jìn)新教師有效課堂教學(xué)。加強(qiáng)新教師備課、教案撰寫、上課、作業(yè)布置、輔導(dǎo)學(xué)困生等常規(guī)工作的管理。簽訂師徒帶教協(xié)議，推出“師徒聽課日”活動(dòng)，要求師徒雙方在聽課日當(dāng)天互聽對(duì)方一節(jié)課，并進(jìn)行議課、備課等指導(dǎo)，以此來(lái)推進(jìn)新教師課堂教學(xué)的實(shí)效性。

　　3.健全教研機(jī)制，積極開展校本研修活動(dòng)。完善學(xué)校教科室——學(xué)科教研組——年段備課組三級(jí)教研制度。緊緊圍繞“課堂教學(xué)”開展校本研修，從關(guān)注課堂開始，研究課堂組織能力，研究課堂教學(xué)評(píng)價(jià)，研究課堂教學(xué)方法，研究學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，研究潛能生轉(zhuǎn)化等。

　　4.完善教研組工作機(jī)制。通過(guò)教研組日常工作的指導(dǎo)和修正，促進(jìn)各學(xué)科教研組活動(dòng)有序開展，有效提高教研組的實(shí)施情況，推進(jìn)學(xué)科教研組的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。

　　5.積極送培教師參加各級(jí)各類教育科研培訓(xùn)，扎實(shí)開展“求索講壇”，推進(jìn)教師互惠互利，促進(jìn)教師專業(yè)又快又好的成長(zhǎng)。

　　五、措施預(yù)想

　　1.繼續(xù)沿用校本教研“321”模式，提升校本研修的有效性。

　　“3”指三種研究單。即問(wèn)題征集單、校本教研工作預(yù)告單、行動(dòng)研究單;“2”指兩次或以上的課例驗(yàn)證;“1”指一套行之有效的教學(xué)策略。

　　2.借力師徒互助，規(guī)范新教師課堂教學(xué)。

　　成立“青藍(lán)結(jié)隊(duì)工程”，簽訂師徒結(jié)隊(duì)協(xié)議，擬開展“師徒聽課日”，讓有經(jīng)驗(yàn)的教師帶動(dòng)、輻射新教師，做到互相備課、聽課、議課等，指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)、教案撰寫、評(píng)課要點(diǎn)、反思撰寫等，并及時(shí)進(jìn)行師徒互助的記錄，以便接受晉江市適崗期教師培訓(xùn)的考核。

　　3.實(shí)施教師梯隊(duì)建設(shè)，培植骨干教師。

　　本學(xué)期，學(xué)校擬開展校級(jí)骨干教師申報(bào)，為有經(jīng)驗(yàn)、能力強(qiáng)、成長(zhǎng)快的年輕教師提供平臺(tái)，讓他們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中能主動(dòng)加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)鍛煉，同時(shí)帶動(dòng)影響身邊的教師進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。

　　4.繼續(xù)完善各教研組博客，盤活各種資源。

　　本學(xué)期將繼續(xù)充實(shí)博客內(nèi)容，做好話題跟帖、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)設(shè)計(jì)、信息報(bào)道、課件等資料的上傳。其次繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)的錄制，形成課件資源庫(kù)，以便教師在校本教研中更好地和學(xué)習(xí)和研究，從而提高教師課堂教學(xué)的實(shí)效性，促進(jìn)教師的專業(yè)快速成長(zhǎng)。

　　5.開展課標(biāo)學(xué)習(xí)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

　　本學(xué)期，學(xué)校校本教研工作重點(diǎn)將加強(qiáng)課標(biāo)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)各個(gè)教研組以課標(biāo)新理念為教學(xué)導(dǎo)向，以“思維導(dǎo)圖”為研究手段，以小而實(shí)的課堂教育教學(xué)話題為研究方向，讓周周校本教研真正解決一線教師最亟待解決的教育教學(xué)問(wèn)題，讓各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的有效落實(shí)，充分發(fā)揮教師教與學(xué)生的學(xué)高效提升。

　　六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

　　1.各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

　　2.自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

　　3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

　　4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課，評(píng)課，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　七、實(shí)施辦法：

　　1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

　　2.自學(xué)過(guò)程中，要認(rèn)真寫好讀書筆記。

　　3.落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法。

　　4.在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動(dòng)。

　　八、活動(dòng)安排：

　　9月份：(以下比賽時(shí)間為暫定，以實(shí)際通知為準(zhǔn)。)

　　參加福建省小學(xué)英語(yǔ)微課比賽(9月15日)

　　以年段為單位學(xué)習(xí)教材分析和光盤;

　　制定教研工作計(jì)劃及安排日常教研的周歷表;

　　各學(xué)科開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

　　開展“教學(xué)日記”評(píng)選;

　　10月份：

　　1.舉行校級(jí)首屆英語(yǔ)口語(yǔ)比賽(第六周)

　　2.各教研組開展常規(guī)公開課教學(xué)及常規(guī)教研活動(dòng);

　　3.出版9月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

　　4.開展“教學(xué)日記”評(píng)選;

　　11月份：

　　1.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

　　2.開展“教學(xué)日記”評(píng)選，出版10月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

　　12、1月份：

　　1.整理教學(xué)日記及論文，準(zhǔn)備出版第四期《行知集》;

　　2.開展公開教學(xué)活動(dòng)及常規(guī)教研活動(dòng);

　　3.開展“教學(xué)日記”評(píng)選，出版11月份校本教研工作簡(jiǎn)報(bào);

　　4.完成期末教研工作總結(jié)，擬定新學(xué)期教研工作計(jì)劃。

工作年度計(jì)劃 篇8

　　德育工作總目標(biāo)：

　　1、 堅(jiān)決貫徹治國(guó)的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神，重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，有力、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中。

　　3、 通過(guò)系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實(shí)踐、交流，切實(shí)提高班主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng)，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部，爭(zhēng)創(chuàng)“星級(jí)文明班”。

　　4、 通過(guò)“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地。

　　5、 進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式，成為行為規(guī)范特色班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明小市民

　　6、 通過(guò)“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生從愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物做起，為附小新形象出金點(diǎn)子，人人爭(zhēng)做“附小形象大使”。

　　7、 結(jié)合“APEC”會(huì)議在上海舉行及“北京申奧成功”的良好教育契機(jī)，積極開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的科技主題活動(dòng)，使校本德育和社會(huì)德育有機(jī)結(jié)合。

　　8、 繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的'指導(dǎo)與研究，切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)的自身素質(zhì)和家庭教育水平。重視“330課外教育工程”，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)校——家庭——社會(huì)這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而有力的德育合力。

　　9、 加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

　　教育內(nèi)容及措施：

　　（一）、行為規(guī)范教育：

　　一句響亮的口號(hào)：做一個(gè)愛集體愛他人的附小人。

　　抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實(shí)附小一日常規(guī)。

　　1、 明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。

　　2、 充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、 用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)�；�、規(guī)范化。

　　4、 班級(jí)開展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。

　　設(shè)計(jì)四張星座宇航圖，分別是：

　　a、 文明禮貌的“隊(duì)禮星座”

　　熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星

　　b、 遵守紀(jì)律的“大雁星座”

　　自知星——克己星——值勤星

　　c、 努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”

　　預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星

　　d、 熱愛勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

　　育苗——長(zhǎng)葉——開花——獻(xiàn)果

　　以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過(guò)程，也是有計(jì)劃的準(zhǔn)備過(guò)程

　　（1）、小隊(duì)里進(jìn)行交流，隊(duì)員在宇航計(jì)劃中亮標(biāo)，以求得到大家的支持和幫助。（隊(duì)員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項(xiàng)為攻克目標(biāo)）

　�。�2）、在壁報(bào)上以小隊(duì)為單位把每個(gè)隊(duì)員的星座圖表布置出來(lái)

　　（3）、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

　�。�4）、報(bào)喜訊。在每個(gè)隊(duì)員都有所得的基礎(chǔ)上，評(píng)出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”，可命名為“大雁隊(duì)員”、“白鴿隊(duì)員”、“智多星隊(duì)員”等稱號(hào)，由中隊(duì)或小隊(duì)向隊(duì)員的家庭報(bào)喜。

　�。�5）、每月進(jìn)行行為規(guī)范的階段小結(jié)。

　�。�6）、積極做好“行規(guī)”特色中隊(duì)的申報(bào)工作。

　　（二）、主題教育活動(dòng)：

　　1、“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動(dòng)

　　感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì)。

　　為新校園畫一張畫、寫一首小詩(shī)、拍一張照。

　　開展“如何愛護(hù)身邊的小生命”的專題討論，出金點(diǎn)子、寫宣傳語(yǔ)。

　　征集優(yōu)秀的宣傳語(yǔ)交學(xué)校評(píng)比。

　　(自覺養(yǎng)成愛護(hù)身邊的公物、植物、動(dòng)物，做附小的主人。

　　結(jié)合APEC會(huì)議，開展附小形象大使的活動(dòng)，人人爭(zhēng)做禮儀員。

　　2、愛國(guó)主義專題教育

　　每月至少推薦1本愛國(guó)主義書籍。

　　開展愛國(guó)主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。

　　積極配合學(xué)校的“春芽電視臺(tái)”、“春芽小報(bào)“，提供好的材料，好的節(jié)目，輸送好的人才。

　　結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng)，了解上海，走向社會(huì)。

　　認(rèn)真收聽愛國(guó)主義專題講座。

　　積極參與“我心中的祖國(guó)“繪畫比賽。

　　3、“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)

　　利用晨會(huì)和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

　　說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保，提一些合理化建議

　　收集環(huán)保方面的成就，在班中進(jìn)行交流。

　　每月回收費(fèi)電池，做力所能及的事情

　　評(píng)出班級(jí)的“保潔小衛(wèi)士”。

　　4、開展“新世紀(jì)，我能行”的各項(xiàng)創(chuàng)新+實(shí)踐的少先隊(duì)活動(dòng)

　　{ 充分發(fā)揮隊(duì)干部的能動(dòng)性，培養(yǎng)小干部能力

　　{ 開展“多味巧克力”的十分鐘隊(duì)會(huì)，做到更多元化、趣味化、融知識(shí)性、娛樂性于一體，使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。

【工作年度計(jì)劃】相關(guān)文章：

工作年度計(jì)劃03-03

工作年度計(jì)劃[精選]07-23

【經(jīng)典】工作年度計(jì)劃07-28

[經(jīng)典]工作年度計(jì)劃07-22

（精選）工作年度計(jì)劃07-27

【精選】工作年度計(jì)劃07-26

工作年度計(jì)劃（經(jīng)典）07-25

工作年度計(jì)劃【精選】07-25

工作年度計(jì)劃【經(jīng)典】07-25

工作年度計(jì)劃(經(jīng)典)07-21