小學(xué)演講稿范文
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在現(xiàn)實社會中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)演講稿范文,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)演講稿范文 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天是我們的節(jié)日,首先我祝大家節(jié)日快樂!看到大家青春又陽光的笑容,我非常地高興!能站在這里,我也感到非常地榮幸!我是蓬朗前景的老師,我的名字藏在一首詩中:司有龍泉任舞翔,會當(dāng)我曉其情中,寧升宏偉參天志,常把金樽映彩虹!猜猜看?今天我演講的題目是:《我身邊的好老師》。
人們曾以很高的評價來贊美老師,如:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“人類靈魂的工程師”……但是現(xiàn)實中,一起又一起活生生的案例,卻不以為然,它們觸動著我們每一個老師的心靈。
今年5月24日,xx實驗小學(xué)學(xué)生跳樓事件;還有中國深圳的口才魔法師xx先生曾講述自己的故事,他說:“在我小學(xué)二年級時,一次上音樂課,老師讓我站起來唱歌,結(jié)果我剛唱了兩句,老師就哈哈大笑起來,而且笑得止不住,其他同學(xué)也全都是哄堂大笑,原因是我口齒不清,五音不全!在這樣的笑聲中,我滿臉通紅地逃離教室……就因為這種在我看來像魔鬼一樣的笑聲,我二十年來沒唱一首歌!我二十年來見人講話就滿臉通紅、額頭冒汗,我二十年來一直害怕社交,一到公眾場合就自然地逃避。
聽到這些,我想在很多家長的心目中,老師還會是“人類靈魂的工程師嗎?”是呀,當(dāng)我們一次又一次聽到這樣讓人震驚的噩耗時,我們的心似乎在滴血;當(dāng)家長一聲又一聲地說“我家小孩就拜托您了”,這時,我在捫心自問:“我能給家長一個滿意的答復(fù)嗎?”現(xiàn)在的好老師多嗎?能讓社會放心,學(xué)校放心,更讓家長放心的老師,有嗎?
在xx任教半年多了,我收獲了不少,也見識了很多。今天的前景學(xué)校老師,一個又一個地走出校門,走出昆山,走向全國各地。今年我們初中的xx同學(xué)考入了昆山的重點高中。今天,我敢拍著胸脯說,這樣的好老師,有——他們就在我們的前景學(xué)校;要問多嗎?我可以驕傲地說——不少!他們就在我們的身邊!比如:我們xx小學(xué)的談躍華老師,她每天早上幾乎是第一個到校,她匆匆吃完早餐,就進了教室,去帶領(lǐng)學(xué)生朗讀課文,背英語單詞;就連中午吃飯也要叫幾個來辦公室,個別指導(dǎo);下午放學(xué),還義務(wù)給班里的差生補習(xí)。她在教育這個工作崗位上,是默默地為學(xué)生奉獻著自己無私的愛,她就像“綠籮花!毕襁@樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”的老師,這樣的老師,家長會不放心嗎?
我們現(xiàn)在五(1)班的班主任xx老師,二(2)班的xx老師,六(2)班的xx老師,她們一心撲在嚴抓班級管理、狠抓教學(xué)方面,并且時刻關(guān)注著每一個學(xué)生,我沒聽到她們埋怨過。她們就像談老師那樣一直默默無聞地在做自己的事。這樣的老師,家長把孩子交到她們手里,還會不放心嗎?
六年級(1)班的班主任xx老師,知識豐富,待人平易近人,說話和風(fēng)細雨,是很有愛心的一個人,對待工作更是兢兢業(yè)業(yè)。我在語文組能這么快融入“組合大課堂”,與她不厭其煩地指導(dǎo)是分不開的。我想我們前景除了吳倩、王圣勤等各位老師,還有這樣一個又一個的`老師,他們還會說老師在誤人子弟嗎?
低年組的xx三位老師更是讓人欣賞:一、二年級的小同學(xué),剛剛進入學(xué)校,可以說還沒一個良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)上沒有正確的方法,更不用說要什么自律性。她們每天面對一個個調(diào)皮的學(xué)生,似乎沒發(fā)過火,總是一副樂呵呵的樣子;如果學(xué)生實在搗蛋的話,她就皺皺眉頭,然后假裝氣沖沖地走過去,高高地舉起手,然而卻輕輕地落在他們的小屁股上拍兩下。所以,她的學(xué)生都知道,她們的老師是愛她們的。每天上、下學(xué),都會喊上好幾遍“老師好!老師好!老師好!”瞧!她們幾個,還是那樣,一副樂呵呵的樣子!
在我的周圍有這么多好老師,他們的故事感化著我,每一天都讓我耳濡目染,我就像一顆小草沐浴在和煦的陽光下,享受著陽光的洗禮。捷克大教育家霍姆林斯基說:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!”說得真好!現(xiàn)在,我不再懷疑我是否能給家長一個滿意的答復(fù);現(xiàn)在的我,充滿了自信,相信前景,相信我們前景的每一位老師。今天來我們前景學(xué)校的學(xué)生,他們在這里讀一年,我們會考慮他們?nèi)辏凰麄冊谶@里讀三年,我們會考慮他們一生。因為我們前景做到了:不讓一個教師掉隊,不讓一個學(xué)生落伍;更加重要的是,有這么多熱愛教育、關(guān)心學(xué)生、在自己平凡的工作崗位上,默默無聞地工作的老師!他們就在我們的身邊,他們就在我們的前景學(xué)校!
謝謝大家!最后祝大家節(jié)日快樂!工作開心!不久的以后,個個都是名師!可親可愛的同事們,加油!
小學(xué)演講稿范文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫***。站在這里,我有說不出的激動和自豪,因為這學(xué)期我就要競選副班長了!
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué),爭做同學(xué)們的好榜樣,爭當(dāng)老師的.小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經(jīng)驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關(guān)系,我會繼續(xù)努力,爭取把自己變得更加出色。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任或者那個職務(wù)!”
最后,還是希望同學(xué)們支持我,相信我,投上這神圣而又寶貴的一票吧!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿范文 篇3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。
老師,您像一根紅燭,為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,感染著我,鞭策著我。
老師,大家都說您能夠培養(yǎng)祖國的.棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 您講的課是那樣的的豐富多采,使我每天都沉浸其中,每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,讓我看以了一個奇妙無比的世界。
。±蠋,有了您,花園的花才開的那么鮮艷、茁壯,您就是耕耘者,播種者,您用辛苦的汗水,陽光般的滋潤,用最美的雨露來栽培我們。老師,謝謝您。
老師,假如我們能成為一棵棵大樹,那您就是幫我們成長的耕耘
者,陪我們一天天長高,而您卻流下辛苦的汗水,釋放著無悔的青春。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師。
最后,我要從心底說一句:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
小學(xué)演講稿范文 篇4
書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。
正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F(xiàn)在,我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書,就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書,我就把看書的速度放快。
我愛讀書,我從書中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上小學(xué)五年級的時候,作文在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》上發(fā)表過呢!
讀書是我最高興的一件事,我讀書,我快樂。
在日常生活中,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的`身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。
有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學(xué)到的!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關(guān)子,快說!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚Γ裉於紱]吃!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿旁诓死锩?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?
孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。
小學(xué)演講稿范文 篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
藍天下,迎著初生的晨曦,我們東升學(xué)校全體師生在這里舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動。
我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫漫長夜中等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們都是為了這不同尋常的一天祖國母親五十七年華誕!
仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的'炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。五十七年前的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:中國人民從此站起來了巨人的吶喊,震蕩寰宇,讓群山回應(yīng),大;夭ǎ......莊嚴的國歌緩緩?fù)衅瘐r艷的五星紅旗。佇立旗下,默默凝望中,我們?yōu)樗臏嫔6锌,為她的?zhí)著而肅然起敬。那獵獵飄揚的五星紅旗正如一團跳動不息的火焰,那么熾烈,灼燒著每一雙眼睛,震撼著每一顆心靈。
沒有一種標志能像五星紅旗那樣凝聚華夏子孫對祖國的執(zhí)愛,也沒有一種筆能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的贊美寫向永恒的蒼天,更沒有任何一種語言,能像五星紅旗那樣淋漓盡致地表達我們心中對祖國的敬意。
小學(xué)演講稿范文 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
讀書讓我的生活豐富多彩,讀書讓我的生活變得樂意融融,讀書可以啟迪我的智慧,開闊我的視野。我覺得,讀書就是一種樂趣。
我最喜歡的`書的類型是校園長篇小說。我記得第一次接觸它是在我三年級的時候。那是,我上午看一本,下午看一本,大家十分驚奇:你看書的速度怎么那樣快!校園小說就像磁鐵一樣吸引住了我,我在小說中看到了多姿多彩的校園生活。
在迷戀上校園小說以前,我比較喜歡略帶傷感的童話。我深深的融入在童話故事時而悲傷,時而愉悅,時而浪漫的情節(jié)。陪著主人公一起流淚,一起歡笑,一起感動。我覺得童話世界是那么的美妙、純凈、溫暖。
我讀書的收獲還真不少。每次讀完一本書,我就覺得特別充實。我喜歡校園小說的真實;喜歡童話故事的動人;喜歡古典名著的深奧;喜歡散文的深情。因為愛書,我才看書。
這就是我的讀書生活,簡單、輕松、愉快、美好的讀書生活。
小學(xué)演講稿范文 篇7
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來!芭笥褌儯銈円呀(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。
人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的`眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
謝謝大家!
小學(xué)演講稿范文 篇8
尊重的老師、同學(xué)們,早上好。
今天我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣,從小事做起》。
前不久我讀了一篇文章,題目是《走遍全世界,最讓中國人臉紅的三句話》。
第一句話是顯現(xiàn)在法國巴黎圣母院,那里用中文寫著“請保持安靜“,第二句話顯現(xiàn)在美國珍珠港,那里也是用中文寫著“垃圾桶在此”,第三句話顯現(xiàn)在泰國皇宮,還是用中文寫著“請先排隊”。而且,這三句話并沒有使用法語、英語或泰國語來標志,都不謀而合地使用了中文!
在這些聚集了來自世界各地的旅行者的旅行勝地,為何這三句話卻偏偏要使用中文呢?本來,這些警告性質(zhì)的語言是專門寫給中國人看的.,由于在這些外國人看來,中國人常常愛好在公共場合大聲喧嘩吵鬧,愛好隨地亂扔垃圾,愛好不排隊等。毫無疑問,這是對全部中國人的嘲笑和侮辱。由于,這只能代表那些素養(yǎng)低下,文明意識不好的中國人,而不能代表全部中國人民,這讓所有的中國人憤慨不已。
可是,這些人為何文明素養(yǎng)和公共意識道德那樣低?我們還常常聽說,在國外,最愛好在公共場合大聲喧嘩的是中國人,最愛好開車闖紅燈的是中國人,最愛好插隊的還是中國人!
我們還從書上看到,1994年亞運會在日本廣島舉行,閉幕式終止后,幾萬人的場地上竟然沒有一片紙片,沒有一點垃圾。很多外國記者驚呼“可怕的大和民族,可怕的民族精神”,本來,日本人早就養(yǎng)成了這樣一個非常小而非常重要的習(xí)慣,那就是在大集會后,會把自己個人帶來的垃圾全部整理干凈,然后才離開集會地點。
行動養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性情,性情改變命運!好的習(xí)慣造就好的人生,而不良習(xí)慣將毀滅一種人生。
小學(xué)演講稿范文 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和諧校園》。
校園是家,安全文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺維護校園安全的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個別同學(xué)的安全意識淡薄,不注重文明禮儀,時時存在著不安全的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時間,不遵守交通法規(guī),不注意食品安全。
凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身安全。為了進一步促進同學(xué)們提高安全意識和文明禮儀水平,在此我作為一名低年級的學(xué)生發(fā)出倡議,希望全體同學(xué)共同遵守。
一,希望同學(xué)們一天做一件好事。
二、提高安全意識,讓安全與我們同在。
安全就在我們的`身邊,大家要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,若發(fā)現(xiàn)有人和物的安全隱患,要及時向?qū)W校老師匯報。
三、遵守學(xué)校紀律,讓隱患遠離我們的生活。
我們要嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。此外,大家還要全面提高個人素養(yǎng),心胸寬廣,團結(jié)友愛,和睦相處,善于化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。
四、注意飲食衛(wèi)生,讓健康為我們保駕護航。
不要購買"三無"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。
五、刻苦讀書,傳承傳播文明禮儀的使命。
同學(xué)們要分清主次,明確兒童時期的目的任務(wù),自尊自愛,遠離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對不起"等文明用語成為我們交流的規(guī)范語言。大家都要學(xué)會尊重,學(xué)會感恩,不說粗話,不嘲笑他人,讓文明禮儀之花開遍育苗校園的每個角落。
最后,希望在全校形成一個"人人關(guān)心校園文明安全"的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來,從我做起,從身邊做起,從小事做。謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
小學(xué)演講稿范文 篇10
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這陽光燦爛的日子里,我們迎來了新的學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。在這里,我向全體老師和同學(xué)們表達我最美好的祝愿:祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!
過去的一學(xué)期,學(xué)校取得了輝煌的成績,我們在校園里快樂地學(xué)習(xí)成長,豐富多采的活動成為每個同學(xué)心中美好的回憶。我們?nèi)〉玫拿恳豁棾煽儭⒚恳稽c進步都凝聚著全體老師的辛勤勞動。我代表全體二年級學(xué)生向敬愛的老師們說聲:老師,您辛苦了。ň瓷傧汝犼牰Y)
光榮屬于過去,新的成績需要我們付出新的.努力。"讀好書,做好人"是老師和家長對我們的共同期望。
同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始。我們要更加努力,把不良習(xí)慣改掉,爭做一名遵守紀律、熱愛集體、成績優(yōu)異的少先隊員 。面對挑戰(zhàn),也許會有一些困難,但我們不能氣餒,要對自己有信心,勇往直前,到達勝利的彼岸。"黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"時間掌握在我們自己的手里,只有珍惜每一分,每一秒,才能創(chuàng)造出自己的一番天地。
最后,祝愿所有的同學(xué)在新學(xué)期百尺竿頭,更進一步!
小學(xué)演講稿范文 篇11
第一次,是我自己放棄了它,我后悔莫及;第二次,它跑到我面前,我抓住了它,再也跑不掉。
那天晚上,我們?nèi)齻朋友聚在了一起,除了她—我最好的朋友H。我們?nèi)齻雖是朋友,但一點沒有朋友的樣子,對彼此不冷不熱。這冷場被一個電話打破,是H,我本想上前去接,卻被A搶先。她們親切的話語,加上C在旁邊對我說:“看吧,知道她是什么樣的人了吧。”我心中一下變得黑暗,因為充滿了恨。
第二天上學(xué),作業(yè)寫的不好,上課回答不上問題,心不在焉,被老師批評教育了一翻,心情更低落了。
禍不單行,下雪了。這是今年第一場雪,偏偏下在這時,是專門為我而下的嗎?無聊便想到H,她在干嘛呢,會不會正和朋友們說說笑笑呢?忽然身后傳來一聲親切的叫聲:“T——我來啦!
回過頭,雪中,她的笑如此溫暖,而我冰冷的心卻沒被融化。我剛張口,她便“嗖”的拿出一個東西塞到我嘴里甜甜的'。她開心的說:“今天一直沒遇到你,哪去了?兜兜里的糖都滿了,又不舍得給別人。聽說你今天心情不好呢,沒關(guān)系,不管發(fā)生什么事,我都會在你身邊!彼煺鏄酚^,又對我好!皩α,跟你說啊,”她邊說邊拉著我的手大踏步的向前走,“今天我可倒霉了,上課沒回答上來問題,真丟人,老師還說了句話更讓我汗顏,他說‘不錯,回答的挺好’”,她便調(diào)皮地大笑起來,我被她的笑容感染,也開始放肆的笑,忘記了嫉妒與恨,忘記了別人的閑言碎語,只和她開心的笑。
要走時,她還關(guān)心起我來,說:“回去吧,別感冒了,下雪了!蔽尹c著頭,目送她離去。
我的友情,它回來了。我不會再把它丟掉,因為我相信,她是世界上對我最好的朋友,我怎么舍得放棄。
第二次,我懂得了友情的珍貴,我很內(nèi)疚,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到它的可貴。我相信,友情會被我們一起,保護的很好。
小學(xué)演講稿范文 篇12
親愛的老師、同學(xué)們:
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房里做飯菜。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。媽媽 做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶, 還總是調(diào)方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂 事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有 老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的`培養(yǎng)。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆 風(fēng)順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰(zhàn)與考驗。
家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息。
小學(xué)演講稿范文 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是二年級的謝xx,今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的`演講稿。
感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了付出,懂得了回報。
“感恩”這個詞是什么意思?簡單點說也就是當(dāng)別人幫助你之后,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好。
從現(xiàn)在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),我們投給他一個感激的目光,如果有同學(xué)幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。
常懷感恩之心,讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜耍蜕衔覀冏蠲篮玫淖T,讓我們心與心一起,構(gòu)筑愛的同心圓。我的演講完畢,謝謝大家!
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