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      幼兒園幼兒講話(huà)稿

      時(shí)間:2024-06-22 06:54:25 演講稿 我要投稿

      幼兒園幼兒講話(huà)稿

        在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到講話(huà)稿,講話(huà)稿通過(guò)講話(huà)人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話(huà)稿呢?下面是小編整理的幼兒園幼兒講話(huà)稿,歡迎大家分享。

      幼兒園幼兒講話(huà)稿

      幼兒園幼兒講話(huà)稿1

      尊敬的給位家長(zhǎng):

        大家好!

        在此首先我代表幼(2)班的兩位老師對(duì)大家的到來(lái)表示歡迎,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師、班級(jí)工作的理解、支持!熱熱鬧鬧的春節(jié)一過(guò),我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。這個(gè)學(xué)期是孩子在幼(2)班生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)肷荒昙?jí)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。我們一起來(lái)探討怎樣能讓孩子順順利利的進(jìn)入小學(xué)。

        作為教師,我們將更耐心、仔細(xì)、認(rèn)真,盡自己最大的努力培養(yǎng)孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。今天會(huì)議的主要內(nèi)容是:

        1、簡(jiǎn)單總結(jié)上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況;

        2、簡(jiǎn)單介紹本學(xué)期的各項(xiàng)工作安排和教學(xué)重點(diǎn);

        3、關(guān)于學(xué)前班和一年級(jí)銜接的有關(guān)問(wèn)題,比如:入學(xué)前的準(zhǔn)備工作,孩子在班上學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題等。

        4、需要家長(zhǎng)配合的若干事宜。

        一.上學(xué)期的各項(xiàng)工作的完成情況。首先,對(duì)上學(xué)期孩子們的發(fā)展做簡(jiǎn)單的回顧:

        學(xué)前班上學(xué)期,對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是個(gè)轉(zhuǎn)折期。因?yàn)樵诤⒆訁⒓诱5膶W(xué)校教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),又加入了拼音教學(xué),有部分家長(zhǎng)比較擔(dān)心,不知道自己的孩子能不能把學(xué)到的掌握好,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),添加內(nèi)容的學(xué)習(xí)對(duì)他們也是挑戰(zhàn),尤其是拼讀,要把拼音字母讀正確本身就有難度,還要會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的聲母加單韻母的組合拼讀的確不容易。通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子們的進(jìn)步是非常大的,現(xiàn)在每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步,大部分孩子很好掌握了拼的方法了,在這里我想建議家長(zhǎng)幫孩子去買(mǎi)本有拼讀功能的書(shū),多帶孩子拼一拼,讀一讀,這樣更好的幫助孩子掌握拼讀方法,為升一年級(jí)做好準(zhǔn)備,因?yàn)橐荒昙?jí)的拼音課程不是很多,家長(zhǎng)們,我們一起來(lái)加加油,好嗎

        另外孩子的生活自理能力也明顯提高了,大部分孩子都能自己正確的穿脫衣服、鞋子,會(huì)自覺(jué)的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料,能按時(shí)完成作業(yè)。但還有一小部分孩子不能很好的完成作業(yè),從孩子的作業(yè)情況也能看出家長(zhǎng)是否注重孩子的學(xué)習(xí),有些孩子是抄好作業(yè)回去,可是又空著回來(lái),有時(shí)甚至連續(xù)好幾天都沒(méi)有完成,家長(zhǎng)看了沒(méi)有呢,管了沒(méi)有呢?沒(méi)有。孩子只有我們和您們都來(lái)重視,都來(lái)關(guān)心,相互合作,共同努力花些心思,才能把他們各個(gè)方面提高上去,單靠我們畢竟精力有限,因?yàn)槲覀儙У氖且蝗汉⒆,而您們帶的是一個(gè)孩子,以后我們朝著共同的目標(biāo)都努力吧。

        上學(xué)期完成的班級(jí)工作總結(jié)起來(lái)無(wú)非是三大項(xiàng):教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、家園聯(lián)系工作。

        在教育教學(xué)方面,加強(qiáng)孩子社會(huì)交往能力的培養(yǎng)。通過(guò)合作游戲、共同完成一件事情、開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)等方式,幫助孩子發(fā)展對(duì)人親近、合作的'態(tài)度。與別人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,懂得輪流和分享等方面的能力。這學(xué)期我們更會(huì)加強(qiáng)孩子們各方面的鍛煉,讓他們更棒!

        對(duì)孩子進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),運(yùn)用多種鼓勵(lì)形式,初步養(yǎng)成主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí),我們注重培養(yǎng)孩子掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì),時(shí)刻提醒抬頭挺胸,特別是幼兒的握筆姿勢(shì),目前本班大部分孩子養(yǎng)成了正確的握筆姿勢(shì)。還注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)能力、自控能力,充分利用了餐前、餐后、離離校前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀、書(shū)寫(xiě)練習(xí),提前做好升一年級(jí)銜接工作。

        我們還對(duì)孩子進(jìn)行安全防范教育,從身邊的每件小事著手,結(jié)合孩子自身的生活經(jīng)驗(yàn),有目的有步驟地開(kāi)展有利于孩子的各種活動(dòng),時(shí)刻提醒孩子意外就在身邊,通過(guò)“以點(diǎn)帶面”的方法,提高孩子的安全意識(shí),讓孩子學(xué)會(huì)了一些必要的保護(hù)措施,知道簡(jiǎn)單的身體保護(hù)方法,盡量避免事故的發(fā)生。使孩子意識(shí)到要玩的開(kāi)心,更要玩的安全。比如訓(xùn)練孩子常規(guī):洗手,上廁所,做操,玩游戲,玩玩具,坐車(chē)小朋友上車(chē)等等都必須排好隊(duì),有組織的進(jìn)行,在沒(méi)有組織跑步運(yùn)動(dòng)的情況下一般不允許跑,避免摔跤,避免相互碰撞,寫(xiě)字時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能用鉛筆傷害別人和自己,玩外面玩具是次次強(qiáng)調(diào)能的和不能的,讓他們有意識(shí)的玩,安全的玩,但總有那么一小部分小家伙不是很守規(guī)矩,往往會(huì)搞出一些小意外出來(lái),讓我們緊張,驚恐,真的要非常的感謝我們的家長(zhǎng),給了我們大量的理解和支持。

        老師家長(zhǎng)聯(lián)系工作方面:希望家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)可以和我們交流孩子各方面的問(wèn)題。

        上學(xué)期,我們班雖然取得了一定的成績(jī),但也存在著一定的不足之處:如,有個(gè)別孩子自我中心比較嚴(yán)重,不喜歡主動(dòng)幫別人做事,缺乏奉獻(xiàn)精神。個(gè)別孩子聽(tīng)課習(xí)慣不太好,上課不專(zhuān)心,個(gè)別孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)比較差,需要老師三番五次的督促才能完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。個(gè)別孩子在整理書(shū)包學(xué)習(xí)用具方面的能力稍差些,回到經(jīng)常會(huì)說(shuō)忘了帶這個(gè)忘了帶那個(gè),找不到這個(gè)那個(gè)的。書(shū)本沒(méi)過(guò)多久就爛了,而且不會(huì)去修好它,沒(méi)有愛(ài)護(hù)意識(shí)。以后我們會(huì)多開(kāi)展愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品的比賽活動(dòng),增強(qiáng)孩子保護(hù)學(xué)習(xí)工具的良好意識(shí)。

        一、本學(xué)期的各項(xiàng)工作安排

        1、本學(xué)期的教育內(nèi)容有綜合、語(yǔ)言、拼音、數(shù)學(xué)、啟蒙閱讀、禮儀教育。

        先給大家簡(jiǎn)單介紹一下這學(xué)期的拼音教學(xué)內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)復(fù)韻母,整體認(rèn)讀音節(jié),再加一些簡(jiǎn)單的識(shí)字教學(xué)。重點(diǎn)練習(xí)音節(jié)的拼讀和書(shū)寫(xiě)。應(yīng)該說(shuō)拼讀更重要。給大家一個(gè)建議,音節(jié)的拼讀,我們要把它融入生活中,如,看到家里、馬路上的東西,讓孩子拼讀,也可以把超市里的快報(bào)讓孩子把商品剪下來(lái),貼在本子上,然后讓孩子注上拼音。激發(fā)孩子的興趣。

        這學(xué)期的數(shù)學(xué)重點(diǎn)抓幼兒的運(yùn)算,針對(duì)運(yùn)算方法和反映能力進(jìn)行加強(qiáng)。平常家長(zhǎng)也可與幼兒進(jìn)行數(shù)學(xué)接龍游戲,或結(jié)合日常生活細(xì)節(jié)進(jìn)行練習(xí)。如、去超市購(gòu)物時(shí)可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行找零的運(yùn)算,給幼兒十塊錢(qián)要幼兒買(mǎi)一包鹽1元、問(wèn)幼兒還剩多少錢(qián),然后在買(mǎi)??這樣,幼兒多練多學(xué),即增進(jìn)運(yùn)算能力,又提高應(yīng)變能力等,一舉多得。針對(duì)課程,我們要求家長(zhǎng)配合教師做好小孩入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作,家千萬(wàn)不能用"你不乖,老師要罵的"之類(lèi)的話(huà)嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無(wú)疑會(huì)把學(xué)校的生活說(shuō)得更加可怕,令孩子更不喜歡上學(xué)。

        2、加強(qiáng)班級(jí)幼兒日常生活管理,力求幼兒全面發(fā)展。

        (1)培養(yǎng)幼兒遵守合理的作息制度,有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活,早睡早起。家長(zhǎng)也要遵守幼兒園的制度,做好表率。

        (2)培養(yǎng)幼兒能獨(dú)立地完成穿脫衣服、鞋襪,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐、不亂扔垃圾等生活習(xí)慣,F(xiàn)在天氣在逐漸變暖,是培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。

        3、培養(yǎng)幼兒任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與獨(dú)立意識(shí)。

        (1)鼓勵(lì)孩子自己的事情自己做。這句話(huà)每個(gè)人都認(rèn)識(shí)到它對(duì)孩子的重要性,但在實(shí)際生活中,正真落實(shí)、做到位就不哪么容易了。家長(zhǎng)們請(qǐng)樹(shù)立堅(jiān)持的意念,你們也要付出才行,不要老是給孩子提要求。

        (2)通過(guò)各種游戲加強(qiáng)幼兒遵守紀(jì)律和規(guī)則的意識(shí),并鍛煉幼兒的體魄與品質(zhì)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的興趣愛(ài)好,幫助幼兒學(xué)會(huì)自己分析問(wèn)題與解決問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒獲得成功的信心。我們成人要做個(gè)有心人,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或孩子的優(yōu)勢(shì)或長(zhǎng)處我們要耐心的引導(dǎo),不要包辦代替幫助孩子解決問(wèn)題。鼓勵(lì)幼兒多與同伴、老師交往,鼓勵(lì)幼兒建立合作意識(shí)。

        4、對(duì)孩子在學(xué)習(xí)方面的要求:

        (1)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:專(zhuān)心聽(tīng)講、保持文具和書(shū)包的整潔。家長(zhǎng)要起到監(jiān)督與管理的作用。

        (2)重視幼兒正確的坐立姿勢(shì)和握筆姿勢(shì)。提出三到:家長(zhǎng)要做到心到、眼到、口到。不能粗暴對(duì)待孩子,可用貼五星的方法鼓勵(lì)幼兒。

        (3)加強(qiáng)幼兒的早期閱讀活動(dòng),養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

        從家長(zhǎng)們反饋給我的信息和平時(shí)孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn),孩子們普遍存在這樣幾個(gè)問(wèn)題:自我約束有待加強(qiáng),做事缺乏一定的耐心和自信心不足,相信這些能力通過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)和訓(xùn)練是可以改變的,他們的可塑性很強(qiáng),正處于良好習(xí)慣的形成階段,孩子們很容易模仿的,無(wú)論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),希望家長(zhǎng)在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,為孩子做個(gè)好榜樣!

        有的家長(zhǎng)對(duì)孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平時(shí)對(duì)孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的話(huà)太少,當(dāng)孩子做什么事沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)要求的時(shí)候,家長(zhǎng)不要一味地埋怨,可以多給他一些鼓勵(lì),我們大人都需要?jiǎng)e人的表?yè)P(yáng),何況是孩子呢!您的一句表?yè)P(yáng)會(huì)給他帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,教育也要有分寸,所謂好孩子是夸出來(lái)的,家長(zhǎng)可以多讓孩子在眾人面前表現(xiàn)自己。讓他覺(jué)得自己很棒,增強(qiáng)自信心。

        我覺(jué)得良好習(xí)慣的培養(yǎng)包括:生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。生活習(xí)慣:按照作息時(shí)間表,時(shí)間久了自然就知道自己該做什么了。當(dāng)然每個(gè)家庭的情況不一樣,但是希望家長(zhǎng)可以盡量按照時(shí)間表來(lái)要求孩子。責(zé)任感:讓孩子做簡(jiǎn)單的,力所能及的家務(wù)活,讓他意識(shí)到自己是家庭里的一份子,培養(yǎng)責(zé)任心。

        學(xué)習(xí)習(xí)慣:家長(zhǎng)要陪同孩子寫(xiě)作業(yè),現(xiàn)在還小,上課僅學(xué)的幾十分鐘,回家后也許都已經(jīng)不記得了。

        家長(zhǎng)們很關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)情況(尤其是拼音,數(shù)學(xué))我會(huì)盡自己最大的努力幫助每一個(gè)孩子完成他們?cè)趯W(xué)前班的課程,同時(shí)也希望家長(zhǎng)能夠配合工作,每天抽出點(diǎn)時(shí)間檢查一下孩子的學(xué)習(xí)情況,督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)。

        二、需要家長(zhǎng)配合的若干事宜。

        1、早晨入校、下午離校一定要按時(shí),上午要8:00之前到校,11:50放學(xué)。下午1:30之前到校,3:55放學(xué),望家長(zhǎng)們盡量來(lái)校接送孩子,畢竟孩子還太小。

        2、家長(zhǎng)做好孩子入園前的檢查工作,如檢查孩子的衣服口袋有沒(méi)有什么危險(xiǎn)的東西,書(shū)包里面的學(xué)習(xí)工具是否帶齊了!

        3、天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,不允許穿鞋及背心到校。

        4、如果你的電話(huà)號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。

        5、幼小銜接不容放松。

        我們老師面對(duì)的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長(zhǎng)們的輔導(dǎo)是很重要的,如:孩子的書(shū)寫(xiě)、閱讀、計(jì)算這些家長(zhǎng)完全可以給予輔導(dǎo)的。離這學(xué)期結(jié)束僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入一年級(jí),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長(zhǎng),在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促做好幼小銜接工作。最后,我在這里要提出對(duì)家長(zhǎng)的一些要求:

        1、懂禮貌、講文明。

        孩子每天入校要和老師問(wèn)好,和小朋友問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹(shù)立好的榜樣。

        2、教育小孩講衛(wèi)生,勤洗澡、勤剪指甲和洗手,保持個(gè)人衛(wèi)生,減少疾病的發(fā)生。

        3、做好孩子的安全工作。

        安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)學(xué)校前家長(zhǎng)們要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶玩具及有危險(xiǎn)的東西(彈子,刀片)。

        4、請(qǐng)你們每天抽出至少20分鐘的時(shí)間查看并對(duì)孩子作業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。

        這個(gè)學(xué)期是孩子在幼(2)班生活的最后一學(xué)期,也是孩子們?nèi)胍荒昙?jí)前十分重要和關(guān)鍵的一學(xué)期。因此很多工作需要你們的配合。感謝家長(zhǎng)的積極參與,大家有什么好的建議或意見(jiàn),歡迎大家向我們提出來(lái),我們非常感謝。

      幼兒園幼兒講話(huà)稿2

      各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

        大家早上好!

        今天,我們?cè)谶@美麗祥和、充滿(mǎn)激情的日子里,迎接——幼兒園年至年第一學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。今天我要告訴大家二個(gè)好消息。

        一是,我們迎來(lái)了—位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進(jìn)入我們這個(gè)溫暖的大家庭。ㄕZ(yǔ)重)希望他們?cè)谶@里活潑、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        二是,原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!(語(yǔ)重)

        新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們?cè)黾恿撕芏嘈碌耐婢摺?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們?cè)O(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們?cè)凇獙?shí)驗(yàn)幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)你們。以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂(lè)于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅(jiān)實(shí)鋪墊。

        再此,我要借此機(jī)會(huì),感謝我們的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)——實(shí)驗(yàn)幼兒園的信任。

        最后,我希望我們的全體幼兒在——實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)!謝謝大家!幼兒園演講稿8我是一名普普通通的幼兒園教師,從教已有5年了,20xx年年僅20歲的我滿(mǎn)懷憧憬的走上講臺(tái),那時(shí)我的心境是十分激動(dòng)、十分自豪,同時(shí)也有點(diǎn)揣揣不安。應(yīng)對(duì)幾十雙天真無(wú)邪的眼睛,我茫然失措……我該教他們什么呢游戲兒歌我什么都不會(huì)呀!于是我順手拿起孩子們的課本一句一句的朗誦,我不明白我都讀了些什么,只記得有位孩子站起來(lái)好奇的問(wèn):“教師,你的手為什么老是在抖呢”瞬時(shí)孩子們向我投來(lái)了嘲笑的目光,我的臉“唰”一下變得通紅,無(wú)助的我把眼睛投向指導(dǎo)教師,指導(dǎo)教師微笑的看著我,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,在她的鼓勵(lì)下,我漸漸的自如,完成了我的第一堂課。從那以后我就多向教師們請(qǐng)教,積累經(jīng)驗(yàn),并發(fā)揮自我的主觀能動(dòng)性,真正的實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)。年復(fù)一年,我們迎來(lái)了一批批活潑可愛(ài)的“小不點(diǎn)”望著他們天真稚拙的樣貌,我由衷的喜愛(ài),記得剛進(jìn)入幼教崗位時(shí),每當(dāng)孩子入園,哭鬧不止,父母焦急萬(wàn)分時(shí),我總是手忙腳亂的,孩子哭,家長(zhǎng)急,我更急,而此刻的我總能用心去發(fā)現(xiàn),用心去感悟,用心去思考,從容的去應(yīng)對(duì)一切!

        五年來(lái),我一向努力的工作,進(jìn)取投入到教育教學(xué)的科研活動(dòng)中。平時(shí)勤于收集、積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教學(xué)心得,在教育的園地里奉獻(xiàn)著自我的真心、自我的真誠(chéng),五年中我也在不斷的成長(zhǎng)起來(lái),使自我在專(zhuān)業(yè)技能等方面得到了必須的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中,我不忘努力提高自我的理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),曾兩次參加專(zhuān)業(yè)進(jìn)修,為工作更好的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。在我跟幼兒取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,我心中充滿(mǎn)感激。我要多謝我的孩子們,是他們讓我感到工作中不斷成長(zhǎng)的歡樂(lè)和對(duì)自我逐步建立的自信,是他們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。同事們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是每次的經(jīng)驗(yàn)交流,讓我深深感到教師工作的重要。是工作,是實(shí)踐,給我供給了研究的生命土壤!我會(huì)在不斷的總結(jié),探索,嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。

        我欣喜整天徜徉于幼兒中間,望著一張張童稚的笑臉,聽(tīng)著一句句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),感受著心與心碰撞時(shí)的那份歡樂(lè),我覺(jué)得自我仿佛走進(jìn)了生命中最燦爛的時(shí)刻。以往聽(tīng)一位學(xué)者說(shuō)過(guò):“教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的”。帶著對(duì)這一理念的憧憬,寒來(lái)暑往送走了一批又一批的孩子,我喜歡這樣一首詩(shī):“有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德,有一種人生最為美麗,那就是教師,有一種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)撒播著期望……”,“用愛(ài)撒播期望,用真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)幼兒”便成了我無(wú)言的承諾。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,在這五年中是盛唐實(shí)幼這個(gè)大家庭讓我成熟,是園領(lǐng)導(dǎo)給了我信心,是孩子們給了我無(wú)限的歡樂(lè)!

        教師的工作是繁瑣而忙碌的`,但也是充實(shí)和歡樂(lè)的。每個(gè)人都是帶著一種使命來(lái)到這個(gè)世界,而每一個(gè)人的生命里都跳躍著一種神圣的使命!從“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨,餓其體乏”的名言中,我們能體會(huì)到古人的奮發(fā),從“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的詩(shī)句中,我們看見(jiàn)了天下兒女對(duì)母親的奉獻(xiàn)之心,從“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的不朽絕句中,我感受到了——我們用青春和誓言詮釋著教師職業(yè)的本質(zhì)“愛(ài)與職責(zé)”。在教育的熱土上,不追求轟轟烈烈的表象,而要立足于平平淡淡的真誠(chéng)、實(shí)實(shí)在在的耕耘,這才是愛(ài)的真諦,作為人類(lèi)靈魂的工程師,辛勤的園丁,無(wú)私的紅燭,應(yīng)對(duì)這些贊美和敬仰,我們?nèi)绾尾拍馨呀逃虒W(xué)工作做到更好呢?如果說(shuō)教師的人格是一種無(wú)窮的榜樣力量,那么教師的愛(ài)心就是成功教育的原動(dòng)力,陶行知先生說(shuō)得好:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,這正是無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范,也是我做教師工作的一面鏡子,時(shí)刻提醒著自我,所有的孩子,無(wú)論是智商高的還是智商低的,無(wú)論是家庭條件好的,還是家庭條件差的,無(wú)論是安靜聽(tīng)話(huà)還是調(diào)皮搗蛋的,都十分需要教師的愛(ài),教師的愛(ài)與尊重是照亮孩子心靈窗戶(hù)的盞盞燭光,著名瑞士教育家說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà),我至今想起仍頗為感動(dòng),他說(shuō):從早到晚我一向生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛注視他們的眼睛,我隨他們流淚而流淚,我隨他們微笑而微笑,完美的人生是為愛(ài)所喚起的,并為知識(shí)所引導(dǎo)的,從這一角度,完美人生的開(kāi)始掌握在我們教師手中。

        對(duì)于班上好動(dòng),做事沒(méi)有恒心的孩子,我會(huì)放大他的優(yōu)點(diǎn),熱情當(dāng)眾表?yè)P(yáng)他。對(duì)于缺乏自信心的孩子,我會(huì)給予更多的機(jī)會(huì)讓他在團(tuán)體面前鍛煉,對(duì)于調(diào)皮搗蛋的孩子,我會(huì)耐心的說(shuō)服,讓他們自我換角度思考,我想僅有愛(ài)孩子,才能接近孩子,了解孩子,也僅有愛(ài)孩子,才會(huì)喜歡孩子,贊賞孩子,也僅有愛(ài)孩子,教師才能和孩子很好的溝通交流,才有通向任何孩子心靈深處的鑰匙,所以我認(rèn)為教師要有一顆愛(ài)心,應(yīng)多角度,多方位,多層次的構(gòu)筑起師生愛(ài)的心橋,這樣才會(huì)更好的為孩子服務(wù),僅有用愛(ài)譜寫(xiě)的夢(mèng)才會(huì)甜美。

        彈指一揮,五年過(guò)去了,我在這塊教育園地里辛勤的耕耘,默默的奉獻(xiàn)著,本著對(duì)事業(yè)的衷心,對(duì)幼兒的愛(ài)心,對(duì)工作的熱心,對(duì)未來(lái)的信心,我將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),讓我與幼教事業(yè)共風(fēng)雨、共兼程,共成長(zhǎng)!我愿“丹心化作春雨灑,換來(lái)桃李滿(mǎn)園香”。

      幼兒園幼兒講話(huà)稿3

      尊敬的教師們,親愛(ài)的小朋友們:

        大家早上好!

        我是大二班的小朋友,我叫XXX,我今年6歲。今日我很榮幸能站在國(guó)旗下講話(huà)。今日我演講的主題是:我長(zhǎng)大!

        兩年前,我還是個(gè)萌萌的小不點(diǎn)兒,什么都不太會(huì)。在家里,需要媽媽幫我洗澡,喂飯。在幼兒園里,需要教師幫我穿衣服,疊被子。兩年的時(shí)間里,在教師和家長(zhǎng)的耐心教導(dǎo)下,我長(zhǎng)成大班的`大哥哥,我不但能夠自己的事情自己做,還學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)。我學(xué)會(huì)許多兒歌,科學(xué)小知識(shí),認(rèn)識(shí)數(shù)字和一些文字,還能給小朋友們講繪本故事。我還學(xué)會(huì)拍籃球和踢足球。我的個(gè)子也長(zhǎng)高,身體也越來(lái)越強(qiáng)壯,并且我還能幫忙別人。我會(huì)幫教師整理玩具,擺放桌椅。我還會(huì)幫媽媽遞東西,照顧我的小弟弟。教師和媽媽都夸我長(zhǎng)大。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加努力,期望小朋友們也能有更多收獲,讓我們一齊加油吧!多謝大家!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿4

      老師、可愛(ài)的小朋友們:

        上午好!

        在新春愉快的節(jié)日氣氛中,我們懷著十分高興的心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新一年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家兩個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了136位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是小朋友都長(zhǎng)大了一歲,當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!希望哥哥姐姐們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤學(xué)好問(wèn)給弟弟妹妹們做一個(gè)好的榜樣。

        新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的`飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的小博士!

        20xx年是牛年,在金融風(fēng)暴席卷全球,全球經(jīng)濟(jì)衰退的情況下,老師們要像孺子牛一樣吃苦耐勞,樂(lè)于奉獻(xiàn),像拓荒牛一樣敢于拼搏,敢于開(kāi)拓;像出生牛犢一樣敢于接受新挑戰(zhàn),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),我們才可以在牛年里牛氣沖天,牛年更牛!謝謝大家!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿5

      敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家上午好!

        作為新時(shí)代的高中生,肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)和家庭,做一個(gè)真正愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

        作為21世紀(jì)的社會(huì)一員,我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己,學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,也是自身成長(zhǎng)發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書(shū)。激勵(lì)了一代又一代有志青年,他為心中這份信念而學(xué)習(xí),發(fā)展自己,報(bào)效祖國(guó)。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo),更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己,更要胸懷天下,為祖國(guó)的'建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

        學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂(lè)觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話(huà)說(shuō):“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài),就有什么樣的人生,一個(gè)積極向上樂(lè)觀開(kāi)朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂(lè)。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人,永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難,冥思苦想也沒(méi)有研究出來(lái)。但是他并沒(méi)有因此而氣餒,而是更加努力的去思考,終于在經(jīng)過(guò)許久的思考之后,有了結(jié)果。正是由于這種樂(lè)觀積極,不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見(jiàn),良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

        對(duì)于學(xué)習(xí),時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富,珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破,反之,浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國(guó)著名的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)看書(shū)和學(xué)習(xí),他曾說(shuō)過(guò)「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的」。在他眼里,時(shí)間就如同生命,他說(shuō)“倘若無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的!闭且?yàn)檎_的時(shí)間觀念,他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,合理利用時(shí)間,我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

        方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器,有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍,沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟,困難重重。高斯是德國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家,有一次,老師出了一道題,許多人都做不出來(lái),高斯思考了一會(huì)兒,另辟蹊徑,用另一種方法做了出來(lái)。這個(gè)例子告訴我們,只要有一個(gè)適合自己的方法,就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

        學(xué)習(xí),使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí),使人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí),使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

        國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,只爭(zhēng)朝夕。

        謝謝大家,我的演講完畢!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿6

      敬重的教師、親愛(ài)的小朋友們:

        早晨,無(wú)論是城市、農(nóng)村,無(wú)論是山區(qū)邊塞,無(wú)論條件是好是壞,儀式盛大簡(jiǎn)樸,人們都進(jìn)行了莊重的升旗儀式,每當(dāng)伴著莊重、響亮的國(guó)歌聲,五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,人們的心情是何等的嚴(yán)厲,何等的'專(zhuān)注。升旗,它是一個(gè)神圣而莊重的時(shí)刻,它牽連著很多中國(guó)人的心。

        五星紅旗莊重、神圣的旗,您代表著我們整個(gè)國(guó)家,代表著我們國(guó)家的尊嚴(yán)和榮譽(yù),您鮮紅的顏色,流淌著革命烈士的鮮血,您伸展的身軀,表達(dá)著中華兒女的心跡。

        五星紅旗崇高、光芒的旗幟,您隨太陽(yáng)升起,鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),您在藍(lán)天高高飄揚(yáng),凱歌響徹大地,共和國(guó)前進(jìn)的步伐將一日千里!

        國(guó)旗,在我們小朋友心中又處在什么位置呢?每周一的早晨,我們都要進(jìn)行升旗儀式,我們或許不會(huì)感動(dòng)不已,淚流滿(mǎn)面,但我們的愛(ài)國(guó)之情應(yīng)當(dāng)在這里得到一次升華,這也是升旗意義。

        小朋友們是初升的太陽(yáng),小朋友們是祖國(guó)的明天,是祖國(guó)的盼望,再一次抬頭望這飄揚(yáng)的國(guó)旗,請(qǐng)國(guó)旗信任:小朋友們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,將用青春擁抱時(shí)代,用生命點(diǎn)燃將來(lái),為你增加更多的光榮!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿7

      老師,同學(xué)們:

        大家上午好!

        本周星期四是個(gè)不平凡的日子,是個(gè)神圣的日子——一年一度的感恩節(jié)。

        或許是有意為之,或許是巧合,在這樣一個(gè)不平凡的日子里,學(xué)校先是召開(kāi)了各班的主題班會(huì)課,接著又是家長(zhǎng)會(huì)。期中考試剛剛結(jié)束,原本就忐忑不安的我們,竟然這樣一個(gè)接一個(gè)的被折騰,真的是惶恐灘頭說(shuō)惶恐?赊D(zhuǎn)念一想,我們還真有好多心里話(huà)要對(duì)父母說(shuō)呢。

        在這偉大的節(jié)日里,我們真應(yīng)該向我們的母親表示點(diǎn)什么。在這里,我們雖然不能送上一束康乃馨;但是,我們可以用我們的方式把我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái),奉獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的母親。

        母親,我們的生命來(lái)自您,含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的'交織中有您不倦的身影;母親,我們的快樂(lè)來(lái)自您,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有您親切的叮嚀;母親,我們的無(wú)私來(lái)自您,不求回報(bào)的給予,歲月織就的白發(fā)里有您不變的期待;母親,我們的幸福來(lái)自您,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有您溫暖的笑臉。

        母親的笑容,是世間溫暖和煦的春風(fēng),母親的皺紋,是艱難歲月里留下的刻痕,而母親的愛(ài)在這世間充滿(mǎn)天地。

        在人生前進(jìn)的路上,我們或許會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雪,或許會(huì)徘徊不前,或許會(huì)摔跤跌倒,甚至誤入歧途,可是,我們永不言棄,因?yàn)椤宦酚心悖笎?ài)呵護(hù),伴我一生。

        “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這份沉甸甸的母愛(ài),有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

        或許,我們唯有帶著一顆感恩的心,理解父母的不易和師長(zhǎng)的苦心,不辜負(fù)他們熱烈的期盼,全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自己的綜合實(shí)力,提高自身素質(zhì),加強(qiáng)修養(yǎng),成為一個(gè)讓我們的母親驕傲的女兒、兒子。

      幼兒園幼兒講話(huà)稿8

      尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們、老師們:

        大家上午好!

        今天,我們歡聚一堂,在這里舉辦20xx屆大班畢業(yè)典禮,在此,我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠(chéng)摯的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái),表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的支持、理解和信賴(lài)!同時(shí),也對(duì)為了孩子們茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!

        畢業(yè)的日子,是感恩的日子,是離別的日子,也是喜悅的日子。 親愛(ài)的小朋友們,三年的.時(shí)光匆匆而過(guò),你們從剛?cè)雸@時(shí)的蹣跚學(xué)步,變成今日即將展翅高飛的雛鷹,你們的成長(zhǎng),離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。今后,即使你們步入小學(xué),老師的祝福和期盼都會(huì)一直伴隨在你們的身邊,你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。

        無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們青山區(qū)第一幼兒園小牛津分園,不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃,歡迎你們;赜變簣@來(lái)看看! 最后,衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!萬(wàn)事如意!

        謝謝大家!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿9

      友愛(ài)的父母、老師、友愛(ài)的孩子:

        我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名幼兒園園長(zhǎng),我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)幼兒園,更愛(ài)我們的教師。

        幼兒園是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園,同樣是教師成長(zhǎng)的精神樂(lè)園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長(zhǎng)感受歡樂(lè)和成功,大家對(duì)自己的幼兒園充滿(mǎn)著一種感激之情,一種眷戀之情。有一位名園長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):”辦一所好的幼兒園需要硬件作支撐,但更需要軟件為底蘊(yùn)。在這個(gè)領(lǐng)域里沒(méi)有最好,但可以永無(wú)止境地追求最好!皩(duì)于我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困境的管理者來(lái)說(shuō),這句話(huà)無(wú)疑是一種激勵(lì)和希望。憑著這種信念,我和我的老師們共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),依靠群體智慧,為幼兒園的發(fā)展不懈努力著。

        人人都享受一份愛(ài)。幼兒園是愛(ài)心支撐起的大廈。愛(ài),是一種保護(hù),從珍視每個(gè)生命的高度,象保護(hù)荷葉上的露珠一樣,小心地呵護(hù)每個(gè)生命個(gè)體的成長(zhǎng)。愛(ài),是一份重視,重視每個(gè)個(gè)體的存在,不管是優(yōu)秀的,一般的,還是發(fā)展有困難的,不帶任何功利色彩。

        我們的”愛(ài)心小站“,讓每一個(gè)教師傾吐煩惱,誰(shuí)的'身體不好,誰(shuí)的家里有困難,誰(shuí)心里有什么不快,我們都會(huì)送去春天般的問(wèn)候;讓每一個(gè)教師感到生活在幼兒園這個(gè)大家庭里無(wú)比溫暖,無(wú)比關(guān)愛(ài)。常言道:”一個(gè)人最大的快樂(lè)莫過(guò)于擁有幸福,一個(gè)人最大的痛苦莫過(guò)于失去親人和朋友!20xx年10月9日我園劉佳老師的母親去世了,惡耗傳來(lái),我們無(wú)不悲痛萬(wàn)分,”去,我們快去,劉佳老師現(xiàn)在最需要的就是我們大家的關(guān)心和支持!袄蠋焸冋f(shuō)道。我們帶著沉重的心情坐上了汽車(chē),心中就只有一個(gè)念頭”快,快點(diǎn),再快點(diǎn)!“劉佳老師一看到我們,就一下子撲倒在我們懷里痛哭起來(lái),頓時(shí)悲傷的眼淚、難過(guò)的眼淚、激動(dòng)的眼淚奪眶而出,是我們集體的關(guān)愛(ài)和溫暖支持著劉佳老師度過(guò)了漫長(zhǎng)痛苦的七天七夜,使她重新振作精神回到了幼兒園。

        人人都享有機(jī)會(huì)。在寬松和諧、民主開(kāi)放的教育環(huán)境中,我們給每個(gè)教師平等發(fā)展的機(jī)會(huì)和權(quán)利。我們每次的大型活動(dòng)設(shè)計(jì)、主持都實(shí)行輪換制,每位教師都有組織、策劃、主持活動(dòng)的機(jī)會(huì),我們還根據(jù)不同學(xué)科、教師的專(zhuān)長(zhǎng),組建了各種各樣的學(xué)科組、興趣組,充分地發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng),通過(guò)不同角色的變換,每個(gè)教師都有機(jī)會(huì)擔(dān)任組織者,獲得不同角色的體驗(yàn)。

        人人都有所追求。一個(gè)民族失去了理想和追求是悲哀的,一個(gè)人失去了理想和追求將一事無(wú)成。教育就是要點(diǎn)燃人們心中的理想之火,就是要讓人們?nèi)ハ硎苣侨松畲蟮目鞓?lè)——追求的快樂(lè)。我們倡導(dǎo)、我們?cè)O(shè)計(jì)、我們追求的新世紀(jì)教師形象——那就是做一個(gè)胸懷理想充滿(mǎn)激情的幼兒教師。

        人人都體驗(yàn)歡樂(lè)和成功。一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、富有活力的幼兒園,應(yīng)該是讓人人獲得自尊和自信的地方,讓人人都體驗(yàn)成功和歡樂(lè)的地方。聽(tīng):”我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),我們愛(ài)我們開(kāi)展好幼兒園的教育工作,自身的業(yè)務(wù)能力也應(yīng)該不斷的提高。記得在三年前的這個(gè)時(shí)候,我參加了遼源市的主題教學(xué)新秀課比賽。說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個(gè)任務(wù)布置給我時(shí),我的心里特別激動(dòng),從剛剛參加工作一年的我,心里更多的是膽怯。但那時(shí),我們的何園長(zhǎng)卻對(duì)我們說(shuō),“經(jīng)驗(yàn)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,只要參加了就一定會(huì)有收獲的,不管能不能評(píng)上,你都會(huì)獲得了人生最寶貴的財(cái)富經(jīng)驗(yàn)。

        相信自己是最棒的一這句話(huà)我一直記到心里。那時(shí)聽(tīng)到了園長(zhǎng)的話(huà),和好多老師對(duì)我的的支持,使我有了自信,在我設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)也是園長(zhǎng)精心的為我導(dǎo)課,只要我們需要園長(zhǎng)幫忙的,不管園長(zhǎng)多忙,她都不厭其煩的為我們指導(dǎo),是呀!有這么多的老師在幫助我成長(zhǎng),我還有什么好怕的呢?俗話(huà)說(shuō)的好“成功乃失敗之母”?上驳氖俏疑系闹黝}教學(xué)活動(dòng)《聽(tīng)指令》一課榮獲了全市第一名。

        XX年的市里督導(dǎo)檢查組來(lái)園檢查,當(dāng)謝書(shū)記和姜主任帶領(lǐng)督導(dǎo)組走進(jìn)我班時(shí),由于有了上主題課的經(jīng)驗(yàn),我信心十足的上完了那節(jié)《小兔乖乖》一課。當(dāng)檢查組領(lǐng)導(dǎo)為我們?cè)u(píng)課時(shí),針對(duì)我們一對(duì)一的指導(dǎo),使我們的業(yè)務(wù)能力又有了大步的提升。這節(jié)示范課得到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定,并且給了高度的評(píng)價(jià)。我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光!

        不知不覺(jué)中,已經(jīng)從事幼兒教育六個(gè)年頭了,在我休完產(chǎn)假的這一年多的時(shí)間里是我最充實(shí),最快樂(lè)的日子,使得現(xiàn)在我想大聲的對(duì)大家說(shuō):“我驕傲,我自豪,因?yàn)槲沂沁|源市第三幼兒園的一員!蔽覑(ài)我的幼兒園,在這片滿(mǎn)是綠色的凈土上,與孩子們?yōu)槲,找到藍(lán)天下的綠蔭,找到了我生命的價(jià)值。于是我有了一個(gè)新家,一個(gè)綠色事業(yè)的家,生活在這個(gè)大家庭里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都感覺(jué)到園領(lǐng)導(dǎo)的和同事們對(duì)我的關(guān)心和幫助,讓我在幼兒園學(xué)到了許多的知識(shí),愛(ài)的力量讓我在幼兒園快樂(lè)的成長(zhǎng)。

        我愿奉獻(xiàn)出一片愛(ài)心,傾吐出一片深情,用我的雙手托起一輪太陽(yáng),挖出一顆顆明珠,嘔出我們的心血,培育出千萬(wàn)英才,創(chuàng)造出更為燦爛輝煌的明天!最后,祝我們幼兒園越辦越好。謝謝大家,我的演講完了。

      幼兒園幼兒講話(huà)稿10

      尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的寶貝們:

        大家好!

        非常開(kāi)心這次能夠在中秋前和大家一同舉辦這次做月餅活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我看到了寶貝們快樂(lè)的笑容,也感受到了家長(zhǎng)們濃濃的

        愛(ài)意。作為--幼兒園的園長(zhǎng),我對(duì)大家在活動(dòng)中的表現(xiàn)深感欣慰,孩子們長(zhǎng)大了,和家長(zhǎng)之間的關(guān)系也更加的融洽了,這即使我們每一位教師、每一名父母都在期盼的事情,因此,真的很感謝每一位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的配合,也很感謝這次在活動(dòng)中一直忙碌工作的老師們,感謝大家!

        還記得剛開(kāi)始計(jì)劃舉辦這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,很多老師提議做月餅需要的工具太多了,幼兒園的經(jīng)費(fèi)有限。但我依舊還是堅(jiān)持下來(lái)了,這是為什么呢?中秋是一個(gè)有著圓滿(mǎn)意義的節(jié)日,除了春節(jié)之外,中秋的意義便是其次了。所以為了讓孩子們感受到這個(gè)節(jié)日的'快樂(lè)和圓滿(mǎn),我們舉行了這樣的一次活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起行動(dòng),一起做好一個(gè)月餅,這不僅會(huì)讓孩子們對(duì)中秋節(jié)印象更加深刻,也會(huì)讓他們知道父母其實(shí)比我們想象中更加的全能,是和幼兒園老師不同的“家庭教師”。家庭的團(tuán)圓也是無(wú)比的快樂(lè),讓孩子們也知道月餅代表的并不只是一種食物,更是我們對(duì)他人的一種祝福。

        在這次活動(dòng)中,有一點(diǎn)是讓我非常的欣慰的,我看到-班的--小朋友在月餅做出來(lái)之后,立馬就捏了一小點(diǎn)月餅給自己的媽媽品嘗,瞪著大眼睛問(wèn)媽媽好吃嗎?媽媽甜甜的笑了,說(shuō)很好吃,接著--小朋友也開(kāi)心的笑了。這一幕是非常的有愛(ài)的,觸動(dòng)著每一個(gè)人的心。--小朋友在和媽媽一起勞動(dòng)之后,當(dāng)勞動(dòng)成果出來(lái)之后立馬給了媽媽品嘗,而不是直接放進(jìn)自己的嘴巴里,足以看出--小朋友的孝心和禮貌,這是值得表?yè)P(yáng)的。

        當(dāng)然,這次活動(dòng)當(dāng)中,還有更多的小朋友表現(xiàn)的很好,老師們、

        家長(zhǎng)們都看在眼里,我也要給所有的孩子們一個(gè)表?yè)P(yáng),這次做月餅?zāi)銈兌急憩F(xiàn)的非常棒,爸爸媽媽們也非常的開(kāi)心,老師們更是無(wú)比的欣慰。在這次活動(dòng)中,你們遇到了問(wèn)題,解決了問(wèn)題,已經(jīng)成長(zhǎng)了很多了。希望經(jīng)歷了這一次中秋之后,孩子們可以更加認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,繼承我們的文化傳承,讓我們民族的力量從一個(gè)個(gè)家庭開(kāi)始崛起,走向更好的未來(lái)!最后,我代表幼兒園全體教學(xué)人員,向大家道賀中秋快樂(lè)!圓滿(mǎn)幸福!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿11

      親愛(ài)的老師、小朋友們:

        你們好!那么我們需要感謝誰(shuí)呢?是的,我們要感謝很多人。首先,我們要感謝自己的家人。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄銈兊母改,為你們創(chuàng)造了美好的生活,他們工作總是那么辛苦,卻無(wú)怨無(wú)悔。是你們的爺爺奶奶不顧年紀(jì)大,還無(wú)微不至的照顧你們,每天早上送你們到幼兒園,下午來(lái)接你們回家。我們要感謝老師。是老師教給小朋友那么多的本領(lǐng),陪小朋友做游戲,讓小朋友在幼兒園快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿我們還要感謝身邊的小伙伴,因?yàn)橛辛诉@么多的小伙伴,小朋友才不會(huì)覺(jué)得孤單,生活中才會(huì)有那么多的快樂(lè)。

        “感謝,這兩個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì)說(shuō),但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)把這兩個(gè)字忘記。想一想,當(dāng)你生病時(shí),爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧。

        你是否對(duì)他們說(shuō)了一聲:“謝謝!”當(dāng)爺爺奶奶在幼兒園門(mén)口排著隊(duì)來(lái)接你回家時(shí),你有沒(méi)有對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!”當(dāng)老師耐心的教你學(xué)本領(lǐng),你有沒(méi)有說(shuō)一聲:“老師,謝謝你!”當(dāng)小朋友把你想玩的玩具和你一起分享時(shí),你有沒(méi)有真心的.說(shuō)聲:“謝謝!”其實(shí)做到感謝并不難,我們不光可以用語(yǔ)言對(duì)人表示感謝,還可以用動(dòng)作來(lái)表達(dá)。當(dāng)爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧你們,只要你給爸爸媽媽一個(gè)溫暖的擁抱;當(dāng)爺爺奶奶來(lái)接你時(shí),只要你對(duì)爺爺奶奶笑一笑,拉起爺爺奶奶的手一起回家;當(dāng)小朋友想和你一起做游戲時(shí),只要你輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭

        讓我們從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,學(xué)會(huì)感謝。幼兒園國(guó)旗下講話(huà)稿感謝一切值得我們感謝的人和事!只要,我們充滿(mǎn)感謝之心,幸福和快樂(lè),就會(huì)陪伴著我們成長(zhǎng),那么我們的生活就會(huì)更加美好。

      幼兒園幼兒講話(huà)稿12

      尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

        大家午時(shí)好!

        首先,十分感激你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡會(huì)。在那里,我謹(jǐn)代表我們班的三位教師向你們表示衷心的感激,并向大家拜個(gè)早年,祝大家新年歡樂(lè),合家安康!

        xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園作為我市幼教的領(lǐng)頭羊,業(yè)務(wù)上始終引領(lǐng)著我市幼教事業(yè)的發(fā)展,保教質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)有了極大的提高,20xx年——20xx年連續(xù)五年獲得xx市教育先進(jìn)工作單位,先后獲得河南省示范幼兒園、河南省幼兒教育工作先進(jìn)單位等30多項(xiàng)榮譽(yù)。為了讓更多的孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,實(shí)驗(yàn)幼兒園于20xx年春在喜洋洋小區(qū)開(kāi)設(shè)了第二教學(xué)部。自從實(shí)驗(yàn)幼兒園喜洋洋分園開(kāi)辦以來(lái),全體教職工在園長(zhǎng)成云青和領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著“讓孩子歡樂(lè)、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿(mǎn)意”的辦園宗旨和“堅(jiān)持全面發(fā)展、倡導(dǎo)個(gè)性發(fā)展、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的辦園理念,圍繞“引領(lǐng)濟(jì)源市學(xué)前教育,創(chuàng)辦省一流幼兒園”的辦園目標(biāo),狠抓教學(xué)、改善伙食、重視園風(fēng)園貌、注重禮貌禮儀、牢記安全,使幼兒園有了質(zhì)的飛躍。在新的一年里,我們會(huì)倍加努力,把工作做的更好!這學(xué)期,孩子們?cè)诮處煹男燎谂嘤拢B(yǎng)成了良好的生活、衛(wèi)生、行為習(xí)慣,每一天高興來(lái)園、主動(dòng)問(wèn)好、自我吃飯、睡覺(jué),學(xué)會(huì)了認(rèn)真上課、學(xué)會(huì)了和小朋友一齊做游戲,學(xué)會(huì)了在教師拖完地時(shí)說(shuō):“教師辛苦啦!”學(xué)會(huì)了盛飯時(shí)說(shuō):“請(qǐng)你給我盛點(diǎn)飯吧”,明白了在教師累時(shí)輕輕的捶背等……

        當(dāng)然,我們也真誠(chéng)的感激各位朋友對(duì)我們工作的支持與配合,感激在制作玩教具時(shí),朋友們的`積極主動(dòng);親子游戲時(shí)你們的參與;王雨曦、王浩旭、王浩博三位家長(zhǎng)的感激信;還有孫同輝、成家樂(lè)、潘夢(mèng)瑤、劉又嘉四位家長(zhǎng)送的平安果,所有的一切一切我們都記在心里。在此,我們?cè)俅胃屑つ銈儗?duì)我們工作的支持與幫忙,也請(qǐng)朋友們對(duì)我們的工作做的不太滿(mǎn)意的地方給予諒解。相信在新的一年里,經(jīng)過(guò)我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解,我們的孩子必須會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿13

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、朋友們:

        大家好!

        今天,我很高興參加春蕾幼兒園的開(kāi)業(yè)典禮,在此,我代表中原區(qū)幼教界同仁向春蕾幼兒園的開(kāi)業(yè)表示熱烈的祝賀。

        春蕾幼兒園擁有豐富的管理經(jīng)驗(yàn),優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件,雄厚的師資力量、一流的教育水平。我相信,春蕾幼兒園一定能彰顯自身的辦園特色,為孩子們提供安全、健康、優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,一定會(huì)成為全區(qū)幼教事業(yè)中的后起之秀,成為高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高層次幼兒園。

        發(fā)展高質(zhì)量的學(xué)前教育,讓孩子們從小就受到科學(xué)、優(yōu)質(zhì)的基礎(chǔ)教育,是時(shí)代的要求,是群眾的期望,也是我們每個(gè)教育工作者的責(zé)任。在此,做為一個(gè)老教育工作者對(duì)教師的提幾點(diǎn)建議: 第一、尊重孩子,做孩子的朋友(要學(xué)會(huì)包容孩子的缺點(diǎn),孩子是在不斷的犯錯(cuò)中不斷的改正過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的;教師尊重孩子是從蹲下來(lái)說(shuō)話(huà),抱起來(lái)溝通開(kāi)始的,為什么要蹲下來(lái)說(shuō)話(huà)呢?因?yàn)槟阋秃⒆颖3忠恢碌母叨龋皇亲尯⒆友鲋樋茨,?tīng)你說(shuō)教;一個(gè)好的教師管理的最高境界是管為而不死,活而不亂) 第二、尊重家長(zhǎng),我們和家長(zhǎng)是一條戰(zhàn)豪里的戰(zhàn)友(目標(biāo)一致為了孩子更好的成長(zhǎng),規(guī)程中指出,教師的任務(wù)有兩項(xiàng),一是教育幼兒,二是科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)育兒。家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家園合力才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。例如,各種良好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須得到家長(zhǎng)的配合)

        第三、尊重同事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)共贏(對(duì)同事要坦誠(chéng),誠(chéng)信是信任的基礎(chǔ),學(xué) 會(huì)贊美,合理競(jìng)爭(zhēng),雙贏才是真贏)

        第四、尊重園長(zhǎng),學(xué)會(huì)換位思考(教師考慮的只是一個(gè)孩子或一個(gè)片面的問(wèn)題,是比較直接具體的教育,而園長(zhǎng)面對(duì)的上級(jí)教育部門(mén),全體家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒園的期望,更多的是管理和壓力。客觀的說(shuō)工作中沒(méi)有真正的對(duì)與錯(cuò),只是位置不同,出發(fā)點(diǎn)不同,所以想法不同,學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)在提出問(wèn)題時(shí)同時(shí)也提出解決問(wèn)題的方法)

        第五、尊重自己,做專(zhuān)家型教師(教師是一種職業(yè),要做最好的自己,如果不能成為全面發(fā)展的專(zhuān)家,哪就做某一領(lǐng)域的專(zhuān)家就很好。幼兒園五大領(lǐng)域,不要求個(gè)個(gè)精通,只要精通一個(gè)領(lǐng)域,就行。教育部三令五申,嚴(yán)禁幼兒園小學(xué)化,所以老師們要提高自己的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn),要做專(zhuān)家型教師,學(xué)會(huì)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)和工作)

        孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合和支持,下面對(duì)家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:

        第一、轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)新時(shí)代要求(送孩子來(lái)幼兒園的目的?開(kāi)發(fā)智力,通過(guò)集體生活培養(yǎng)良好習(xí)慣。好的習(xí)慣跟隨人一生,據(jù)有關(guān)教育資料顯示,80%的好習(xí)慣是在6歲前形成的,也就是幼兒園時(shí)期形成的,哪幼兒園是通過(guò)什么形式培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣呢,最重要的一個(gè)方法就是游戲法,如--角色游戲娃娃家(感知社會(huì)小家庭,學(xué)會(huì)分工合作;),超市--學(xué)會(huì)分類(lèi)擺放物品,認(rèn)識(shí)人民幣等;--植物角(每天觀察并用圖畫(huà)形式記錄變化),口語(yǔ)表達(dá)力--復(fù)述故事、會(huì)說(shuō)完整的一句話(huà),會(huì)根據(jù)幾個(gè)圖片說(shuō)一段完整的話(huà)或編一個(gè)故事,閱讀量--在教育部公布的3-6歲幼兒教育指南中指出,要培養(yǎng)和提高幼兒的閱讀能力,閱讀是最好的`學(xué)習(xí),給孩子買(mǎi)玩具不如給孩子買(mǎi)書(shū)。從小班開(kāi)始,培養(yǎng)孩子喜歡閱讀,從讀圖畫(huà)到讀字,閱讀能開(kāi)闊孩子的眼界,培養(yǎng)孩子的觀察力,從而促進(jìn)孩子智力的發(fā)展)總之,幼兒園教師采用的游戲教學(xué)法,孩子在游戲中開(kāi)發(fā)智力,學(xué)到知識(shí)。

        第二、尊重孩子,做孩子的朋友。要平等的對(duì)待孩子,多陪伴孩子,與孩子多溝通,家里的事情要讓孩子參與,要給孩子發(fā)言權(quán),要學(xué)習(xí)征求并尊重孩子的意見(jiàn),對(duì)孩子要誠(chéng)信,做不到的事不要輕易許愿。

        第三、培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和孝心,學(xué)會(huì)感恩

        第四、多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),注重孩子自理能力的培養(yǎng)(幼兒園有一句話(huà),叫自己的事情自己做,在家也應(yīng)該一樣的,表?yè)P(yáng)要具體,比如小明今天來(lái)幼兒園是自己走來(lái)的,真棒呀; 東東把喝水杯擺放的整整齊齊等)

        我衷心地希望春蕾幼兒園在郭園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師按照《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》的要求,發(fā)揚(yáng)勇于進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,積極探索富有自身特色的幼兒管理模式和幼兒教學(xué)課程,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,努力促進(jìn)幼兒身心的全面和諧發(fā)展!希望社會(huì)各界以及家長(zhǎng)朋友們,對(duì)春蕾幼兒園的發(fā)展給予更多的關(guān)心和支持,共同把這所幼兒園辦出水準(zhǔn),辦出特色,辦成品牌,打造出讓社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)放心、孩子們快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)幼兒園。

        最后,我再一次衷心地祝愿春蕾幼兒園越辦越好,取得圓滿(mǎn)成功!

        謝謝大家。

      幼兒園幼兒講話(huà)稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

        大家好!

        在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié),我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)讓我代表天井初級(jí)中學(xué)向全體小朋友致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候,并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們。家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!金色搖籃幼兒園(新苗幼兒園)是一個(gè)非常優(yōu)秀的幼兒園,幼師敬業(yè)、幼兒園管理到位,在市教育局的檢查中多次得到好評(píng)。注重對(duì)幼兒能力的培養(yǎng),主要表現(xiàn)在下面三點(diǎn):

        第一。重視孩子能力的培養(yǎng):

        許多幼兒在剛?cè)雸@時(shí),大部分幼兒都自理能力很差。如不會(huì)吃飯,不會(huì)穿脫衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾號(hào)等等。經(jīng)過(guò)幼兒園的訓(xùn)練和生活,很多幼兒不僅學(xué)會(huì)了自己的事情自己做,而且還有部分幼兒能夠幫助父母干力所能及的事。舉個(gè)很明顯的例子:常長(zhǎng)燁小朋友以前是個(gè)非常任性、倔強(qiáng)的孩子,還特別挑食,而且不喜歡上幼兒園。通過(guò)一段時(shí)間的鍛煉他從各個(gè)方面都有了很大的進(jìn)步、每天都能自己穿脫衣服、吃飯不再挑食,愛(ài)學(xué)習(xí)、特別喜歡上幼兒園。任務(wù)意識(shí)也很強(qiáng)、能夠完整的向家長(zhǎng)轉(zhuǎn)告老師的通知。這就是幼兒園注重對(duì)幼兒進(jìn)行能力培養(yǎng)的效果,像這樣的例子還有很多,在這里我就不一一列舉了。

        第二、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:

        在金色搖籃幼兒園、新苗幼兒園,她們更重視幼兒的全面發(fā)展,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)的教育理念也比較先進(jìn),知道孩子不是會(huì)認(rèn)多少個(gè)拼音、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法,就表示這個(gè)孩子有多聰明的!队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定,潛移默化的生活與游戲才是幼兒的.主體,從中幼兒得更多的經(jīng)驗(yàn)積累,并讓他們?cè)诖嘶A(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個(gè)班級(jí)范圍里,孩子的性格、能力都對(duì)他能否適應(yīng)集體生活、能否展現(xiàn)出自己的個(gè)性特長(zhǎng)、能否得到更好的發(fā)展影響很大。所以幼兒園的活動(dòng)主要以培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。

        第三、重視對(duì)孩子的賞識(shí)

        教育幼兒園非常重視對(duì)幼兒進(jìn)行賞識(shí)教育,認(rèn)同幼兒的做法,每天在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、用餐、禮貌、等方面對(duì)幼兒進(jìn)行表?yè)P(yáng)。用小星星,小紅花來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)他們,他們會(huì)很開(kāi)心的把自己的星星貼在走廊外面的自己展示作品版上,還互相比誰(shuí)的星星,小紅花多,在幼兒數(shù)數(shù)的這個(gè)過(guò)程中,既訓(xùn)練了幼兒的點(diǎn)數(shù)能力還激勵(lì)了幼兒的上進(jìn)心。效果非常好。

        小朋友們,你們是幸運(yùn)的一代,也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。古人言:千里之行,始于足下。幼兒時(shí)代是美好人生的開(kāi)端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,繁榮昌盛的美好前景在召喚著你們。你們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。

        最后祝各位老師。家長(zhǎng)工作順利,平安幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

        謝謝大家!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿15

      親愛(ài)的小朋友們、老師們:

        大家好!

        在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝[]愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

        自從新學(xué)期一開(kāi)始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來(lái),同學(xué)們會(huì)在設(shè)備齊全,充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺(jué)別提多好了。近年來(lái),我們學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生巨大的'變化。試問(wèn)誰(shuí)又能不為此自豪和歡呼呢?

        一直以來(lái),老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

        同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

        同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首“春天的歌”。

        最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿16

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師和小朋友們:

        大家上午好!

        今天應(yīng)邀參加向xxxxx幼兒園捐贈(zèng)活動(dòng),我感到十分榮幸!借此機(jī)會(huì),我代表xxxx公司向出席捐贈(zèng)儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心的感謝!向搭建這個(gè)平臺(tái)的愛(ài)心人士們表示衷心的感謝!并向xxxx的廣大干部群眾、老師和小朋友們致以節(jié)日的問(wèn)候!

        目前,xxx公司已經(jīng)成為一家大型企業(yè),這與xxxxx等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助以及廣大群眾的大力支持是分不開(kāi)的`。沒(méi)有你們的支持,我們不可能發(fā)展的這么快、這么好。因此,企業(yè)在快速發(fā)展的同時(shí),也沒(méi)有忘記肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。

        xxxx作為一家有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),在創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值的同時(shí),我們充分發(fā)揮表率作用,積極履行社會(huì)責(zé)任,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng),真正做到取之于社會(huì),回饋于社會(huì)。目前,公司已累計(jì)向社會(huì)捐贈(zèng)愛(ài)心資金xx余萬(wàn)元,愛(ài)心物資xx余萬(wàn)元,受到廣泛好評(píng)。

        百年大計(jì),教育為本。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,關(guān)注幼兒教育,為孩子們成才盡心盡力,是我們的責(zé)任。今天,我們向xxxx幼兒園捐款,用于改善老師們的教學(xué)環(huán)境和孩子們的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望他們?cè)缛粘刹。同時(shí),也希望通過(guò)我們的活動(dòng),能帶動(dòng)社會(huì)各界朋友對(duì)教育事業(yè)傾注更多的愛(ài)心和支持,給需要幫助的孩子多一份關(guān)愛(ài)、獻(xiàn)一份愛(ài)心,使同在藍(lán)天下的學(xué)生們,一起健康成長(zhǎng)。

        最后,祝愿小朋友們快樂(lè)成長(zhǎng)!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、朋友們身體健康,萬(wàn)事如意,新春愉快!

        謝謝大家!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿17

      尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:

        大家上午好!

        乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑,在這秋高氣爽的美好季節(jié)里,迎來(lái)了我們20xx年的秋季開(kāi)學(xué)典禮。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表yjbys幼兒園對(duì)各位家長(zhǎng)、小朋友和全園的老師們道一聲誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝。

        感謝家長(zhǎng)朋友們的信任和理解,感謝你們的參與和支持!有了你們的鞭策和鼓勵(lì),我們會(huì)更加努力!同時(shí)向辛勤工作、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的全園教職工道一聲“辛苦”,謝謝你們!是你們用愛(ài)和智慧成就“yjbys幼教”今天的美麗!還要感謝可愛(ài)的孩子們,是你們讓我們?cè)谕氖澜绮シN愛(ài),收獲愛(ài)!是你們燦爛的笑容讓我們所有的付出無(wú)怨無(wú)悔!

        請(qǐng)?jiān)试S我代表全園教師向新老師、新來(lái)的小朋友表示熱烈的歡迎,歡迎你們加入到我們晨光這個(gè)大家庭里。此時(shí)此刻,我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)的,我們聚在這里,迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)喜訊。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了xx位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

        新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計(jì)了豐富多彩的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干的`小博士!

        在新學(xué)年里,我希望我們yjbys每一位教師也會(huì)與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),言傳身教、愛(ài)生如子、樂(lè)于奉獻(xiàn),我們yjbys幼兒園的老師們會(huì)秉承教師愛(ài)的天職,像對(duì)待自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)每位小朋友,以園為家,努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加健康、活潑。讓我們?cè)趛jbys幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭里,一起快樂(lè)的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)吧!

      幼兒園幼兒講話(huà)稿18

      友愛(ài)的父母、老師、友愛(ài)的孩子:

        新年歡樂(lè)!

        時(shí)間荏苒,仿佛在聽(tīng)著昨日飄舞的銀杏葉訴說(shuō)著秋天的故事。轉(zhuǎn)瞬間,新年的喜悅綻放在每一張笑臉上。

        請(qǐng)?jiān)试S我代表x幼兒園全體教職員工,向全部家長(zhǎng)和伴侶致以真誠(chéng)的新年祝愿!感謝您的信任和理解,感謝您的參加和支持!在你的鞭策和鼓舞下,我們會(huì)更加努力!

        同時(shí),我要對(duì)努力工作、團(tuán)結(jié)一心、奉獻(xiàn)自己的教職員工說(shuō)一句“辛苦”。感謝!是你的愛(ài)和才智讓今日的盼望如此漂亮!

        特殊感謝可愛(ài)的孩子們,你們讓我們?cè)诤⒆影愕氖澜缋锊シN和收獲愛(ài)!是你絢爛的笑容讓我們付出無(wú)悔!

        這是孩子們的'天堂,這是幻想開(kāi)頭的地方。

        讓我們用笑聲和掌聲共享他們成長(zhǎng)的歡樂(lè)!

        讓我們帶著愛(ài)和祝愿,飛越一個(gè)又一個(gè)童年幻想!

        祝家長(zhǎng)、老師、孩子新年歡樂(lè)!得到你想要的!家庭幸福!

        感謝!

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