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      小學(xué)生演講稿

      時(shí)間:2023-12-11 07:37:44 演講稿 我要投稿

      小學(xué)生演講稿(合集7篇)

        使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)生演講稿(合集7篇)

      小學(xué)生演講稿 篇1

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是xxx,誠(chéng)信是我們每個(gè)人應(yīng)該有的一個(gè)東西,人性也是一種美德,在生活當(dāng)中我們一定要講誠(chéng)信,對(duì)朋友,對(duì)親人,對(duì)同學(xué)都應(yīng)該如此,所以我們一定要學(xué)會(huì)講實(shí)話,一定要有信用,這樣子才能算得上一名合格的小學(xué)生,也是我們現(xiàn)在應(yīng)該去追求的東西,學(xué)習(xí)更多的美德,造就更完善的'自己,這是我們現(xiàn)在去追求的一個(gè)方向,誠(chéng)信被現(xiàn)在越來(lái)越多的人提及,也是我們?cè)谏鐣?huì)上的立足之本,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,會(huì)被別人所拋棄,會(huì)被這個(gè)社會(huì)所淘汰,同學(xué)們,所以我們一定要去講誠(chéng)信。

        特別是在生活當(dāng)中,我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要做到,一定要知道自己說(shuō)過什么話,一定不能夠講大話,如果答應(yīng)了別人,就盡自己能力去做到,做不好沒關(guān)系,一定要去做,至少讓別人知道你沒有說(shuō)假話,沒有欺騙別人,有的時(shí)候我們?cè)谏町?dāng)中總是會(huì)說(shuō)一些大話,比如說(shuō)幫助這個(gè)做一些什么事情,幫助那個(gè)做一些什么事情,到頭來(lái)卻什么也沒有做,沒有付出實(shí)際的行動(dòng),這是非常不講誠(chéng)信的,答應(yīng)過別人的事情,而沒有做到,這就是一種誠(chéng)信,上面的失約也是對(duì)自己一個(gè)抹黑,我們作為一名學(xué)生,更加應(yīng)該清楚這代表的什么,如果失去了這種誠(chéng)信,別人是不會(huì)相信我們的,我們要清清楚楚的知道在學(xué)習(xí)上面有哪些缺點(diǎn),跟哪些優(yōu)點(diǎn),有些東西是我們值得去推崇的,有些東西是我們要摒棄的,同學(xué)們,讓我們做一名合格的學(xué)生吧,提高自己的行為能力,提高自己的各方面素養(yǎng),做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

        從現(xiàn)在開始,讓我們行動(dòng)起來(lái),不管在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚,一個(gè)人講誠(chéng)信肯定是好的,準(zhǔn)是沒錯(cuò)的,我們應(yīng)該清楚做這么一件事情,會(huì)得到什么樣的回報(bào),不爭(zhēng)取自己有什么樣的收獲,但一定要做好這一點(diǎn),講誠(chéng)信是大多數(shù)人都?xì)g的,我們一定要落實(shí)好這些,一定要知道自己不管是在什么時(shí)候都能夠得到一個(gè)好的提升,讓我們爭(zhēng)取做好這一件事情吧,同學(xué)們今后一定要好好的努力,也一定要認(rèn)真的思考這件事情,保證好心態(tài),無(wú)論在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚,我們也應(yīng)該在生活當(dāng)中落實(shí)好這些,有多大能力做多大事情,不要隨便答應(yīng)別人做一件事情,如果答應(yīng)了就一定要做到,讓我們爭(zhēng)取得到別人的信任,生活當(dāng)中多一點(diǎn)信任,也就會(huì)多一點(diǎn)美好,同學(xué)們,讓我們?nèi)淞⒑眠@個(gè)形象吧!

      小學(xué)生演講稿 篇2

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        今天我演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

        每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為了增加全民的消防安全意識(shí),公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,這既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣傳。

        提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的'生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

        我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

        1.不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。

        2.自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。

        3.有的同學(xué)在到專用教室上課或到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電腦仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應(yīng)嚴(yán)格要求同學(xué)在今后能養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。

        4.掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警。值得注意的是,在我們學(xué)校,也進(jìn)行過幾次消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的知識(shí)。但我們的老師和同學(xué)還要增強(qiáng)意識(shí),隨時(shí)留意安全消防報(bào)警訊號(hào),遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。

        同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢,拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

      小學(xué)生演講稿 篇3

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫黃思源,今天我演講的題目是《珍惜今天》。

        我先給大家講個(gè)故事吧:在一個(gè)森林里,許多動(dòng)物在忙著壘窩準(zhǔn)備過冬,有一只寒號(hào)鳥卻不屑一顧,輕蔑地說(shuō):“冬天還早呢,著什么急!趁著今天大好時(shí)光,盡情地玩吧!”寒冷的冬天很快到了,大家都躲在自己暖和的窩里安樂地休息,而寒號(hào)鳥卻在寒風(fēng)里,凍得發(fā)抖,后悔不迭,哀叫著:“哆嗦嗦,哆嗦嗦,寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩! 第二天,太陽(yáng)出來(lái)了,沐浴在陽(yáng)光中,寒號(hào)鳥完全忘記了昨天的痛苦,仍然不去壘窩。其他鳥兒勸他,“快壘個(gè)窩吧,不然晚上又要發(fā)抖了!焙(hào)鳥不予理睬,反而嘲笑著說(shuō):“不會(huì)享受的`家伙!蓖砩嫌謥(lái)臨了,寒號(hào)鳥又重復(fù)著昨天晚上一樣的故事。就這樣重復(fù)了幾個(gè)晚上,大雪突然降臨,鳥兒們奇怪寒號(hào)鳥怎么不發(fā)出叫聲了呢?太陽(yáng)一出來(lái),大家尋找一看,寒號(hào)鳥早已被凍死了。

        這個(gè)故事告訴我們:要珍惜今天的時(shí)光,不要把今天該做的事情推到明天再做。明朝詩(shī)人文嘉寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!币粋(gè)人如果不懂得珍惜今天的時(shí)光,怎么能談得上珍惜明天的光陰呢?古今中外,有很多大科學(xué)家大發(fā)明家都是珍惜時(shí)間的典范。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。在他在79歲生日時(shí),他自豪地宣布:“按照常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。”

        同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜今天的每一分每一秒,緊緊抓住時(shí)間的腳步,不要讓我們美好的人生留下遺憾!

        謝謝大家!我的演講結(jié)束了。

      小學(xué)生演講稿 篇4

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里,建設(shè)路小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開慈愛的老師,離開朝夕相處的同學(xué),心里充滿了不舍。

        漫步在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾,跆拳道館有我們付出的.艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠(yuǎn)不會(huì)消失會(huì)代替我們伴隨母校成長(zhǎng)。

        一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書聲又重新浮現(xiàn)在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們?cè)诤_呑襟π?在清明節(jié)掃墓時(shí),同學(xué)們?cè)谏缴蠟榱沂總儷I(xiàn)白花;在科技節(jié)上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級(jí)得了許多獎(jiǎng);再英語(yǔ)節(jié)時(shí),同學(xué)們精心準(zhǔn)備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六·一”國(guó)際兒童節(jié)上,同學(xué)們快樂地游戲著……

        一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

        再見了,親愛的母校。您養(yǎng)育了我這么多年,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識(shí)。再見了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數(shù)的心血,教了我那么多知識(shí)、道理。再見了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達(dá)我一個(gè)意思:再見了,母校!老師!同學(xué)們!

        我的演講完畢!

      小學(xué)生演講稿 篇5

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是我們某某班的學(xué)生程家輝。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。

        因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕翰幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的資料,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)長(zhǎng)成為一個(gè)虛名。

        當(dāng)然,我也有自己的`優(yōu)勢(shì),一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。這些都是我的優(yōu)勢(shì)。

        班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何狀況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于用心為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班群眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

        我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的,相信在大家的共同努力下,我們的班級(jí)必須能搞得十分出色,成為全校先進(jìn)班級(jí)。

        奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!期望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

      小學(xué)生演講稿 篇6

        親愛的老師、同學(xué)們:

        讀完了《幸福是什么》這篇文章,我感慨萬(wàn)分,我覺得不能浪費(fèi)自己的時(shí)間。

        這是星期六的早上,“爸爸過來(lái)看!蔽矣檬种钢铱吹降.文章說(shuō),爸爸從房間里出來(lái),仔細(xì)一看后說(shuō)了一些四字詞語(yǔ),我竟然一個(gè)也沒聽懂。爸爸說(shuō):給你講一個(gè)故事。

        從前,有一只蜘蛛住在廟里,成天聽人們講經(jīng),聽著聽著就學(xué)會(huì)了,也成了精,可以聽懂佛祖說(shuō)話了。一天佛祖來(lái)到這里問蜘蛛:“蜘蛛你知道幸福是什麼?”蜘蛛疑惑地回答:“應(yīng)該是回憶過去,品味未來(lái)吧!狈鹱嬲f(shuō)給你一些時(shí)間,你思考思考。 說(shuō)完了就一道金光飛走了。

        蜘蛛就把這件事,告訴了好朋友小草,小草說(shuō):“為什麼不對(duì)呢!比缓缶秃土硪粋(gè)人說(shuō)笑去了。

        過了一些時(shí)間,佛祖又來(lái)問蜘蛛:你現(xiàn)在知道了嗎?蜘蛛沒有答上。佛祖還是叫它想想,蜘蛛去找他的好朋友小草,這時(shí)小草都枯黃了,小草沒有理會(huì)他。

        蜘蛛回到廟里,佛祖早已等在哪里了。佛祖笑著問他:“你現(xiàn)在知道,幸福是什么了吧?”蜘蛛說(shuō):“珍惜現(xiàn)在!蓖蝗环鹱嫘χw走了。

        我聽完了爸爸講的故事,再加上讀得這篇課文,我也對(duì)幸福更加理解了。

      小學(xué)生演講稿 篇7

        敬的老師們,同學(xué)們:

        大家好!今天我們講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)! 九月,伴著校慶的歌聲,文明的春風(fēng)吹遍了華夏大地,吹進(jìn)了我們一中這美麗的校園。

        我國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長(zhǎng)。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動(dòng);是不隨地吐痰;是不說(shuō)粗話臟話,等等總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動(dòng)。

        文明的首要前提就是要遵規(guī)守紀(jì)。俗語(yǔ)講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動(dòng);遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!

        一次放松和一時(shí)的懈怠,似乎只是茫茫人生中的一朵浪花,但一次次放松與懈怠的積累,就會(huì)演變成頑固不化的惡習(xí),文明,也離我們隨之遠(yuǎn)去。那么,文明如何才能與我們一生相伴?自律,成為了毋庸置疑的答案!

        自律不需要你鋼鐵般的意志,需要我們持之以恒的.堅(jiān)持。如果你能自律,你就不需要依靠外來(lái)的約束。缺乏自律的人,只有靠外力來(lái)管束自己。不能自律的人,只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人,無(wú)異于作繭自縛。

        讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起。讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在加強(qiáng)的約束,而是內(nèi)化的集體自律。

        下面請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣誓:

        我宣誓:從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,告別陋習(xí),自尊自愛,注重儀表;真誠(chéng)友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);學(xué)文明,知榮辱,樹新風(fēng);爭(zhēng)做文明中學(xué)生,傳承中華文明,自律自強(qiáng),明禮修身。

        宣誓人:高二全體同學(xué)

        “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

        謝謝大家!

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