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      大學生演講稿

      時間:2024-10-04 06:24:05 演講稿 我要投稿

      大學生演講稿錦集8篇

        演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的大學生演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大學生演講稿錦集8篇

      大學生演講稿 篇1

        先就業(yè)再擇業(yè)后創(chuàng)業(yè),目前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中正在打破一步到位、從一而終的舊的就業(yè)觀。畢業(yè)生也不必急于在短時間內找一個固定的“鐵飯碗”,要樹立不斷進取的職業(yè)流動觀念,并學會在流動中發(fā)現機會、抓住機會、把握機會。

        提倡自主創(chuàng)業(yè),自主創(chuàng)業(yè)是通過采取單干、合伙等方式創(chuàng)辦公司或其他企事業(yè)單位,并依法獲得勞動報酬的就業(yè)方式。自主創(chuàng)業(yè)給具有創(chuàng)造力和活力的大學生提供了就業(yè)和深造以外的“創(chuàng)新之路”。

        走向基層和農村,在目前我國大中城市、主要機關事業(yè)單位提供的就業(yè)機會日趨飽和的情況下,畢業(yè)生如果能結合農村的實際情況,利用專業(yè)所學,奉獻青春和智慧,將會在當前緊張的就業(yè)形勢下開創(chuàng)新的天地。

        發(fā)揮專業(yè)所長,畢業(yè)生在擇業(yè)時首先要考慮所學的專業(yè),以做到專業(yè)特點與職業(yè)要求相配,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢;同時也要考慮綜合素質和能力,一味強調專業(yè)對口,會使畢業(yè)生在激烈的競爭中失去很多機會。

        一、做足就業(yè)前的準備

        明確目標,在選擇職業(yè)時,一定要認真分析自身專業(yè)、愛好、特長,多方傾聽家長、師長及朋友的意見等,有目標地選擇用人單位,既要考慮多選擇幾個單位,全面權衡,目標確定后咬定青山不放松。

        掌握技巧,求職技巧包括自薦技巧、面試技巧、心態(tài)調整技巧等等。自薦材料要根據用人單位特點、全面介紹自身情況,詳略得當。面試時要調整好心態(tài),對應聘單位有詳細了解,做到形象大方,充滿自信,語言清晰,思維清楚,有的放矢。

        心態(tài)健康,有競爭就有風險,參與競爭就難免要受到挫折。對于就業(yè)競爭中的大學生來說,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力,把挫折看成是鍛煉意志、增強能力的好機會。保持良好的競爭心態(tài),主動擺脫受到挫折后的頹喪情緒,認真分析失敗原因,調整心態(tài)和擇業(yè)目標,鼓足勇氣,爭取新的機會。

        二、樹立正確創(chuàng)業(yè)觀

        認清自己,認清社會,人離不開社會,一個人的工作方向也離不開社會的要求,從而人才能更好地適應社會,改造社會。魯濱遜被困孤島,與世隔絕,多年后返回故土,已恍如隔世。一個大學生如果不了解社會需求,恐怕只會在創(chuàng)業(yè)道路上連連碰壁。自從國家在1993年2月13日頒布了《中國教育改革與發(fā)展綱要》。明確提出了大代大學生"自主創(chuàng)業(yè)"地要求。且與1998年8月29日,第九屆人民代表大會第四次會議中通過了《高等教育》。進一步對當代大學生自主創(chuàng)業(yè)進行明確的要求與規(guī)定。這就要求大學生要學會自主擇業(yè)和主動創(chuàng)業(yè)。

        大學生要充分了解自己,認識到自己興趣和長處之所在。"三百六十行",當前社會的各行各業(yè)人才需求量都很大。當代大學生不可盲目為趕時代潮流全都一股腦兒擠到熱門專業(yè),其實專業(yè)無熱冷,只怕學藝不精。不管你的專業(yè)是什么,只要你在這個領域確實學有所成,你就一定能利用你在這個領域的`知識成就一番事業(yè)。大學生畢業(yè)以后能有多大的發(fā)展空間,并不取決于他的專業(yè)是否熱門,而是取決于他在專業(yè)學習中是否已掌握了分析問題解決問題的能力。

        不要固步自封,要有積極創(chuàng)業(yè)的準備。創(chuàng)業(yè)是艱難的,有思想準備還是不夠的,還要有創(chuàng)業(yè)勇氣。1998年10月,在法國巴黎召開的世界高等教育大會通過的《21世紀的高等教育:展望與行動世界宣言》中指出,為方便畢業(yè)生就業(yè)高等教育應培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)技能和主動精神。創(chuàng)業(yè)需要勇氣,但需要的是智勇,而不是蠻干。大學生要打破以往舊的觀念,樹立創(chuàng)新意識,努力提高自主創(chuàng)業(yè)能力。

      大學生演講稿 篇2

        在步入嘉華前,我一次又一次的憧憬著我的大學生涯,我始終認為大學就是步入人生夢想成功的第一步,也有著驚天動地的愛情,也擁有著輕松的課程,當然我也聽過大學就是大概的學。我自己也曾幻想過,我會成為這樣的女大學生:穿著成熟的衣服,褪去高中的稚氣,手里拿著書,滿腹經綸的樣子…

        當我進入嘉華后,才算是真正的走入了大學生活。在最初的印象便是軍訓,雖然被折磨的苦不堪言,但終究也是過去了。軍訓的結束,也意味著大學生活真正的開始,原來在不知不覺中,我已經是個大學生,和我幻想的也并不相同,因為與過去沒有過多的不同,只是每天奔波于“宿舍—食堂—教室”間。但是與高中不同的是沒有老師的束縛。事實上現在課程的強度與高三沒什么區(qū)別,這更與我眼中的大學有了分歧,不過這樣的生活也是蠻充實的。在人生的道路上,你停步不前,但卻有人不停地趕路,面對當今社會就業(yè)的壓力,我們并沒有理由選擇揮霍青春。難道悠閑的大學生活才是我眼中的大學,我想不是的,我已由向往輕松大學生活的'感知轉化為希望在有限的大學生活中吸收更多知識。

        所以現在我眼中的大學生活應該分為四個階段:生活、學習、戀愛、展望。

        大學生活是獨立的,不被干涉。每個人都有自己獨立空間,有時難免會無聊、寂寞。這時應當展望未來,為將來的生活作打算,便不會忙忙碌碌一天一無所獲。也應當珍惜宿舍生活,人生中難得有機會與同齡人生活在一起。這不僅是緣分,也是我們彼此鍛煉人際交往的機會。

        大學的學習,是中學所不曾擁有的,沒有老師的督促,全憑自覺、自主、自立、自律、自省。在大學里分數不完全代表著一個人,它只是考評學生的因素之一,有更多的機會,將自己的能力展現給別人。

        有人說沒有談過戀愛的大學,不算完整的大學生活,但如果由于無聊才去,這樣的愛情也注定是失敗的。又或者為了擁有完整的大學生活而去戀愛,那么也會來的快去得也快。所以我覺得遇到了真正的愛情,才去開始一場愛情,可能才是明智的選擇。

        在大學我們理應為將來的生活而打算,時不時的憧憬未來有益于今日更好的進步。大學時光才剛剛開始,未來長路漫漫。大學只是人生的一個階段,但完善自己人生中的每個階段,那便是美麗人生了。

        大學是一座象牙塔,也是一條路,一條用我們汗水與努力走向成功的路,珍惜眼前的生活,珍惜美麗的大學生活。

      大學生演講稿 篇3

      尊敬的老師,親愛的同學們:

        大家好!

        我是理學院20xx級應用化學1班的王興興,很榮幸有機會站在這里和大家一起談談我走過的大學,相對于在座的其他幾位同學,如果是學習、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收獲與感悟,能夠協調好自己的精力與時間,全面地發(fā)展,關于大學生活的勵志演講稿。在這里我就談談在走過的路途中我是如何得到進步與提高的。

        首先我提出幾個問題,在剛進大學的時候,我們或多或少都會被問及這樣的問題:第一個:到大學里來你是干什么的?現在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案?能不能?第二:當我們知道或者意識到自己想做什么的時候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學習又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個時候想起你啦,你能不學習?能不工作?能不義氣?不能啊,這時你該干嘛?很簡單嘛——該干嘛干嘛。

        問題完了,同學們在思考,我也在思考,思考我曾經遇到這類問題時我是怎么做的,現在該怎樣和大家一起分享。

        大一第一學期,我沉默了一學期,也就是什么也沒做,沒人知道會有我這個人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會覺得累和煩,踏踏實實地去完成每一件事,即使是一個小細節(jié),也從不馬虎,記得大二上一次,統計學生成績,在EXCRL里面做,那時EXCRL不太熟練,只能慢慢來,一個一個輸入,一個一個計算,計算一遍檢查一遍,兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表,而是在面對一件事情的時候,我有一種提前去完成的沖動,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動,期中包括運動會,晚會,各種學院比賽和競賽等等,由于工作比較認真負責,也被評為學校的優(yōu)秀學生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。

        到了大二,生活開始豐富起來,學習課程不見少,實驗每周做兩門,在這期間我參加了挑戰(zhàn)杯和全國大學生數學建模競賽,獎沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰(zhàn)杯的時候,我和班上兩個同學一組,每天除了上課就待在實驗室,待了一個月的時間,那段時間中毒不少,數據每天測三四次,定時側,每隔六個小時,一天測四次,那就是早晨6點,中午12點,下午6點,晚上12點,這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有,連吃早餐的`地方也沒有,早餐一般是晚上準備好的面包,晚上回去寢室同學都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結一下一天的實驗,想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實驗整個的思路得我們自己去想,還得和同學討論交流,中間我們還因為一些實驗細節(jié),爭吵過,有一次甚至差點放棄實驗,當然最后實驗是繼續(xù)的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓練。在后面的數模中,我是和其他學院我的兩個好朋友一起做的,同樣收獲了不少。

        對于學習,正如我上面問及的問題,到大學里來你是干什么的?用我們老師的語調來回答就是:你是學生,你的任務還是學習,對吧。只要明白這樣一個道理,你在學習上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學下去了,對于我自己,現在在每個月初我都會寫下這個月的學習計劃,然后對應分配到每周的計劃,每一天也有一定的要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學金的,只能拿個國家勵志。

        課外生活中,剛進大學的時候,我給自己下了一個任務,每兩周看一本書,什么書都可以,根據自己的興趣愛好定,問同學借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經管類的,宗教、哲學、教育學、中外的文學和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學和文學。同學們在大學里有資源有時間就可以多看看書,最好少玩一會游戲,我電腦里是一個游戲也沒有的,我認為那樣是太浪費時間了,不過對于部分同學,可以適當去玩一會,但一定要把握好一個度。

        我的經歷也就這樣,希望親愛的同學們能在自己的大學里回答好前面的幾個問題,在以后的大學生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議:

        首先,大學就是要使自己的大學生活大起來,生活得充實,豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。

        其次,有效地安排時間;有效運籌時間是一種可以學習的技能。善用時間的人往往有一些好習慣,例如擬定長短計劃,以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃,還有一點很重要就是有效地利用時間休息。

        再次,切實定下重要計劃完成的期限;把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進度;4可以避免超之過急(在短時間內做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。

        然后,特別是作為我們學生一定要培養(yǎng)起團結合作的精神,一定要有集體榮譽感,在我看來一個即使個人再優(yōu)秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。

        最后,借用王國維的三境界與親愛的同學們共勉:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境界。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!贝说诙辰!氨娎飳にО俣,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處。”此第三境界。三句話的意思大家自己多多理解。

        謝謝!

      大學生演講稿 篇4

        歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的.根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

        大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉! 謝謝大家

      大學生演講稿 篇5

        其次:與時俱進,還要具備時代性。與時俱進昭示和要求大學生認識社會的進步和時代的發(fā)展,不僅要與時代同步,正確反映時代的主題和本質,更要具有一定的前瞻性,認清并把握時代和世界發(fā)展的大趨勢,進而始終站在時代發(fā)展和世界潮流的前列,否則就要落伍,甚至被淘汰。

        在大學期間,首先我們應該努力學習專業(yè)知識,還要學習思考的方法,培養(yǎng)舉一反三的能力;自己“理解”知識并善于提出問題。對每一個知識點,都應當多問幾個“為什么”,多換幾個角度去思考同一個問題,不要總是死守一種思維模式;其次,要有團隊精神和溝通能力。社團是微觀的社會,參與社團是步入社會前最好的磨練。在社團中,可以培養(yǎng)團隊合作的能力和領導才能,也可以發(fā)揮你的專業(yè)特長。但更重要的是,你要做一個誠心誠意的服務者和志愿者,并以此鍛煉自己的溝通能力。把握在大學時學習人際交往的機會。第三要提高自身修養(yǎng)和人格魅力,有修養(yǎng)的人才有魅力。在大學期間,我們應該培養(yǎng)自己的興趣愛好,并且多閱讀課外讀物,豐富我們的知識,增長我們的見識。作為大學生,我們要關心國家大事,關注時代發(fā)展,思考社會現象,發(fā)現社會問題。站在改革開放和現代化建設的前列,銳意進取,開拓創(chuàng)新,做一名時代的先鋒兵。

        然后;與時俱進,爭做先鋒還要具備開放性。與時俱進昭示和要求人們要具有世界眼光和戰(zhàn)略眼光,在分析問題、解決問題時,既要著眼國內,也要著眼世界;既要著眼現實,也要著眼未來。只有把這些要求有機結合起來,對大局了然于胸,才能確保決策的科學性和預見性。明治維新中的日本,正是因為開放的接受當時先進國家的先進思想,才能迅速崛起。和平發(fā)展、開放發(fā)展、合作發(fā)展、共贏發(fā)展——三十年間,中國向世界展示了這個東方文明古國的勃勃生機和巨大潛力。成就和變化舉世矚目,今天的中國,無論是繁華都市還是遙遠鄉(xiāng)村,無論是企業(yè)發(fā)展還是百姓生活,都能輕易找到世界的元素,感受到融入世界帶來的種種有形無形、影響深遠的變化。中國融入世界,整個世界都動了起來。所以,兼容和并包西方國家的先進思想和文化,對傳統文化的迂腐以及不符合時代發(fā)展的部分果斷拋棄,這也正是我們當代大學生應該做的,與世界大文化接軌,促進我國先進文化的發(fā)展;同事吸收國外的先進技術,學以致用,帶動技術創(chuàng)新,社會進步。

        最后: 與時俱進,爭做先鋒還要具備創(chuàng)新性。創(chuàng)新是一個人進步的動力,是一個民族進步的靈魂,一個國家發(fā)展的'不竭動力,一個政黨永葆青春的法寶!吨芤住分姓f過,窮則變,變則通,通則久。蘋果公司雖然有不盡人意之處。但蘋果帶來的的確是一個美妙的新世界,讓人類立刻就陷入這種全新的體驗當中。蘋果公司的成功就在于他懂得創(chuàng)新,

        如果沒有蘋果的創(chuàng)新,或許ipad還只是美國好萊塢大片中的想象之物,或許全鍵盤的手機依然在統治著手機市場,或許觸摸控制仍然只會出現在未來世界。所以,創(chuàng)新是大學生與時俱進一個不可或缺的部分。大學生要努力打破傳統的禁錮,敢想,敢做。

        與時俱進,爭做先鋒是我們大學生的硬性指標,2003年,中國提出了“文化強國,就讓我們共同努力吧,把自己打造成新世紀全面發(fā)展的復合型人才,爭做時代的先鋒。

      大學生演講稿 篇6

      尊敬的各位老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        我是xx,我今天演講的主題是《做自律大學生》,F在在我們學校,包括我們班級存在著很多曠課、逃課等違反紀律的現象,甚至有很多的同學一個學期都不會來上幾節(jié)課,這就是不自律的一個表現。有的同學曠課是為了出去玩,有的同學曠課是因為有兼職,有的同學甚至是因為起不來或者想在宿舍睡覺就不來上課,這是非常錯誤的行為,也是不自律的行為。

        我不認為這是一件值得驕傲的事情,反而我覺得這樣的行為就是在浪費自己的時間,在大學里的時間也是非常的寶貴的,我們應該要珍惜,而不是為了一些無關緊要的事情選擇了曠課。那些為了能夠在宿舍多睡幾分鐘而選擇曠課的人是非常的不自律的,如果能夠做到自律的話是不會因為這些非?尚Φ睦碛啥x擇曠課的,對于這樣的行為我是非常的不理解的,睡覺跟學習相比難道真的是睡覺比較的重要嗎?

        在大學里我們應該要努力的學習,去不斷的擴展自己的知識面,讓自己變得更加的優(yōu)秀。把在大學中的一些零碎的時間都充分的利用起來的話,到畢業(yè)的時候跟其他同學相比會優(yōu)秀很多,F在社會的競爭壓力是非常的大的,大學生具備的競爭優(yōu)勢已經不是很明顯了,最主要的還是要看自己的能力。所以我們應該要趁著現在有大把的時間的時候,去學習很多的東西,讓自己變得更加的優(yōu)秀,這樣才能夠在離開學校之后在社會上能夠生存下去。我覺得我們是需要讓自己變得自律一點的,自己要對每天的時間有一個計劃和安排,并不是要我們每天每時每刻都在學習,我知道大家肯定是做不到的,但只要每天都能夠抽出一點時間來學習,雖然短時間之內效果并不是很明顯,但從自己的'長遠發(fā)展來看,是非常的有利的。

        所以我覺得我們應該要自律起來了,不看身邊的人都在做什么,只管好自己。一些同學心里可能還是有一些學習的想法的,但因為身邊的人都在玩,所以也管理不好自己,讓自己也變得不想學習,這就是不自律的表現。我們大學生應該做的是一個自律的大學生,而不是一個放縱自己的大學生。希望同學們在聽完我的演講之后能夠有一些變化,讓自己朝著好的方向去發(fā)展,這是我很樂意看到的,也是我做這一次演講的目的。

        謝謝大家!

      大學生演講稿 篇7

        “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”因為我們年輕,所以我們有時間去憧憬未來,實現理想;因為我們年輕,所以我們有時間去接受失敗,從中吸取經驗;因為我們年輕,所以國家的未來將掌握在我們手中。 我們是青年,我們擁有寶貴的青春,青春如水,奔流到海邊永遠不再回復;青春如云,飄過了便永遠也尋不到了;青春如花,凋落之后便找不到綻放時的美麗,年輕的我們要勵志成才,這樣我們的青春才會無悔。

        小嬰兒時的我們不懂什么偉大的理想,只知道飽了就高興。漸漸長大,我們邁進校園老師告訴我們要熱愛祖國,熱愛人民。我們要有理想我們是祖國的花朵要為祖國做貢獻。所以稚嫩的我們在還不懂怎樣做貢獻的時候,追著老師家長同齡人驕傲地說:“長大了我要當科學家為國家做貢獻。”然后進入了青春叛逆期,我們會不自覺嘲笑當年的自己是多么幼稚,我們會變得現實,樹立新的理想。直至今日邁入大學的校門,在我們逐漸成熟之后,我們理解了何謂國家,我們之于國家是怎樣的.存在。于是我們開始正視理想 ,談勵志成才。勵志既包括了立志又包括了磨練精神。大學生關于青春的演講稿大學生關于青春的演講稿。俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。諸葛亮 :志當存高遠。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷崿F目標而艱苦奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國未來的希望。或許以前會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,千里之行始于足下。立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,我們將來所要走過的路上將會留下遺憾和后悔莫及。如果我們的志向崇高而遠大,我們便已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信我們人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!

        蘇軾說:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”然而不是每個人都有超世之才,所以堅韌不拔之志,不懈的努力才是關鍵。格恩斯坦說:“心動而不行動的人,美好永遠不會降臨。”之于行動盡力而為遠遠不過,當竭盡全力。

        那年冬天,獵人帶著狗去打獵。(師德師風演講稿)獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,狗在其后窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠了。狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”

        狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經盡力而為了呀!” 再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了,兄弟們都圍過來驚訝地問它:“那只狗很兇呀,你又帶了傷,是怎么甩掉它的呢?” 兔子說:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨一頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒命了呀!” 所以我們應像兔子一樣竭盡全力才無悔!實現理想和志向的過程充滿艱辛與挫折,在這條荊棘路上,我們應腳踏實地,不畏艱險。雖然困難重重,但我們不畏懼,因為我們年輕。蕓蕓眾生中,我們,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋里,我們更像個無知者。但我們不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放松自己。在社會變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,用昂然銳氣在天地間書寫一個大寫的人生!虎嘯深山,魚翔淺底,駝走大漠,煙排長空,萬物都有屬于自己的一片天空,進入大學,一段純真的青春, 在老師的教導下,我們也要闖出自己的一片天地,因為我們要勵志成才,我們努力學習知識,用知識充實自己,用知識武裝自己,用知識來體現自己的價值,這樣我們的青春才悔!

      大學生演講稿 篇8

      尊敬的各位領導、評委老師、在座的朋友們:

        大家好!我是來自杜皮鄉(xiāng)的一名大學生村官,名叫xxx,現任xx鄉(xiāng)xx行政村村主任助理,兼任共青團,婦代會工作。我今天演講的題目是《服務新農村建功在基層》。

        碧空萬里江如練,雛雁初飛天;家園前景譜新篇,涉世做村官。大學生走向農村既是響應黨的號召,也是實現自我價值的途徑;一方面,農村濃縮了中國社會經濟、政治的方方面面,為我們年輕人的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面,我們可以用學到的知識和文化,在新農村建設中貢獻自己的一份力量。

        一、初到基層,深感責任重大

        20xx年8月,我被選聘為大學生村官。擔任村官之初,我沒有認識到“大學生村官”的重要性。我是大學剛剛畢業(yè)選聘大學生村官的。沒有任村官之前,只是一個死讀書空有文化知識的大學畢業(yè)生,工作能力不強,在進村之初,不免覺得大材小用,有力使不出的煩惱,平時也就傳個通知帶個口信,當個鄉(xiāng)政府的通訊員和傳話筒角色。總認為村里的一切事務有村兩委班子呢。后來,組織部及鄉(xiāng)政府領導多次開展座談會,與我們真誠交流,通過聆聽有關領導講話,并與村里群眾真實接觸,對大學生村官這一崗位有了全新認識。當看到群眾一雙雙熱切盼望致富的眼睛時;當聽到領導一聲聲語重心長、充滿期盼的囑托時,我被深深地震撼了。我是一名大學生村官,是各級領導和廣大群眾的期盼,是黨和國家農村政權的希望所在,深深地感到肩上責任重大。

        二、深入基層,體會工作的快樂

        在基層工作了接近一年,我體會到,做群眾工作關鍵是為群眾辦實事、解民憂。我是村主任助理,可我從來都沒有認為只有書記和主任交待的工作才是工作。村里的工作是多方面的,就拿我村來說,從計劃生育到民兵連,從戶表改造到舊村改造,細小瑣碎的工作有,工程浩大的任務也有。作為大學生,自然在多方面都能夠盡到自己的一份力量,如幫助計生辦公室做統計表,接送、輔導村里的孩子們,整理民兵連檔案,打掃倉庫。在村委會干部的指導下,我熟悉了於楊崗村的基本情況,初步了解了於楊崗村輝煌的過去,富裕的今天,以及對美好明天的.展望。9月初於楊崗村建設工作正式展開,我積極與村委干部一起深入研究村情,共同謀劃發(fā)展。我們認為搞新農村建設首先要把生產搞上去,于是就結合當地特色,以紅衣花生為生產龍頭,帶動其他產業(yè)發(fā)展,形成了各業(yè)興旺的大好局面,年生產總值名列全縣前茅。

        只有生產發(fā)展了,百姓生活才會寬裕。讓百姓吃好穿好,這才是我們大學生村官的目的所在啊!生產發(fā)展爭奪第一,鄉(xiāng)風文明也不能落后!按迦菡麧崱笔寝r村的外表,“鄉(xiāng)風文明”是農村的靈魂,兩者都是農村文明程度的體現。因此引導農民增強現代文明意識,形成科學、文明、健康的生活方式,激發(fā)農民群眾發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生的傳統美德,為建設社會主義新農村提供強大的精神動力和思想保證是必要的。于是,我積極申請,由村書記及相關負責人牽頭以村兩委會的名義在村各小組開展了“十好文明家庭戶”評選試點,在未成年人中開展“三心”教育和村民道德評議會等活動,大力營造倡導文明,移風易俗的氛圍。多次組織村民參加遠程教育活動,通過電教手段引導農民學法、知法、懂法、守法,增強農民群眾的法律意識、誠信意識,抵制封建迷信。另外以學校,村婦聯為依托,充分利用學校、廣場等陣地開展群眾性文化活動。在村民中紛紛組建了文娛隊、腰鼓隊、舞蹈隊。做到“活動經;、形式多樣化、參與平民化”,在今年的三八婦女節(jié)中,我就組織村婦聯及舞蹈隊在群眾中開展了文藝表演活動,廣泛吸引群眾參與,不僅豐富了農民群眾的文化生活,而且更好的宣傳了婦女文化和計劃生育知識。這些活動獲得了群眾的一致好評。

        在這一年里,通過與基層組織和樸實農民的接觸,通過自己的工作,使農村生活及精神面貌發(fā)生了巨大變化,我從中感受到了工作的快樂,深深覺得農村是大有作為的。

        三、服務基層,實現人生的價值

        20xx年以來,湖北省多次強調五個基本七個體系的建設工作。我們團風縣更是黃岡市提名的代表縣城,此項工作對我們的重要可見一斑。在這項急需創(chuàng)新精神的工作中,我們大學生村官更是要積極展現我們的新生代力量,發(fā)揚我們的創(chuàng)新思想,充分做好“領頭”作用,立足崗位實際,多思利民之策、多謀為民之舉、多做惠民之事,充分為群眾謀利益、謀福祉。在具體工作中,我積極投身到創(chuàng)先爭優(yōu)的隊伍中去。

        一年來,我多次與村干部深入到每一戶農民家中進行走訪,宣傳黨的方針政策,與其傾心交流,推動了工作順利開展。在村各企業(yè)進行了生產技術和經營方法的討論、指導,引進先進的管理思想,成功優(yōu)化了我村紅衣花生合作社和村農家樂的經營理念。通過組織村年青人對科普知識的學習,進行“三農”教育,提供相關的科學技術和政策,引導多名青年人創(chuàng)業(yè),建立了蛋雞1000只養(yǎng)殖規(guī)模的養(yǎng)雞場,成功帶領了周圍數十戶農戶就業(yè)。我還經常傾聽群眾呼聲,了解群眾疾苦,理清村里的發(fā)展思路,及時化解一些矛盾糾紛,并幫助5名困難戶走上致富路。

        由于村里外出務工人員較多,大量留守兒童遠離父母,如何做好教育和監(jiān)管工作,是關系幾代人的大事。為此,我主動幫扶26名留守兒童,與他們結成幫扶對子,經常與他們交心談心,了解其思想需求,關注其健康成長,有效消除了他們孤獨無助的心理。我還與當地小學聯系建立了留守兒童檔案,并利用村干部身份,積極向鄉(xiāng)政府組織申請救助了10名貧困兒童,受到鄉(xiāng)、村兩級領導的一致好評。這些事讓我充分體驗到作為一名大學生村干部的喜悅和快樂,看到了自身的價值存在。

        四、扎根基層,共建美好家園

        同志們,揮灑我們的熱情,伸出我們的雙手,真情能化成愛的音符;用踏實工作、無私奉獻,踐行諾言;相信勤能補拙,誠能感民,學能提升,為能成就。

        作為一名在基層鍛煉的大學生村官,讓我們用自己的實際行動詮釋“村官”的責任和對“三農”工作的執(zhí)著和熱愛,站高一點,看遠一些,想深一層,踏實一步,用汗水和青春譜寫一曲新時期大學生村官的奮斗之歌!

        讓我們大學生村官團結一心,攜起手來,聽從責任的召喚,共創(chuàng)奇跡;讓我們扎根基層,邀愛同行,履行村官職責,共建美好家園!

        我的演講就到這里,謝謝各位!

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