大學(xué)生的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的大學(xué)生的演講稿,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
你踏著干凈的地面走進(jìn)教室的時(shí)候,你是否會(huì)想起手拿工具,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的`背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道,秋天是美好的,可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手 你怎么忍心讓潔白的墻壁留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢 ……同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。我國(guó)勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見,常常發(fā)生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。文明禮儀要從小培養(yǎng),形成良好習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們?cè)谇锾烨逍碌脑绯坷铮诿髅牡年?yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)讓我們美麗的校園充滿希望、充滿活力!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
大學(xué)生的演講稿2
親愛的同學(xué)、老師們:
大家早上好!
誠(chéng)信是心靈圣潔的鮮花,誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁。誠(chéng)信陶冶著我們高尚的情操,凈化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。誠(chéng)信是我們每一位大學(xué)生做事之本,是大學(xué)生樹立理想信念的基礎(chǔ),是大學(xué)生全面發(fā)展的前提,是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)的“通行證”。
《孟子離婁上》有曰:“誠(chéng)者,天之道也;思誠(chéng)者,人之道也。”意在告訴我們誠(chéng)信滲透在我們每一個(gè)人身邊,故做人要誠(chéng)實(shí),不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學(xué)子要樹立誠(chéng)信的信念,學(xué)會(huì)誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人。
很自然而然地我們就知道了我們大學(xué)生肩負(fù)了重任——構(gòu)建和諧校園。對(duì),構(gòu)建和諧校園需要我們每一位同學(xué)誠(chéng)信做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí),最重要的是建立誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。在與學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐接觸過(guò)程中,他們所說(shuō)的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)——如春風(fēng)化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標(biāo)努力拼搏,奮斗前行的沖動(dòng)感。與大學(xué)老師暢談人生,暢談校園,才知道誠(chéng)信的校風(fēng)是他們引以為傲的。那是因?yàn)檎\(chéng)信的校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明、積極向上,為校園打造了一個(gè)濃厚的.教育環(huán)境氛圍。
雖然我還只是大一的學(xué)生,但通過(guò)老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,我已經(jīng)真正的體會(huì)了誠(chéng)信的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。我們的校園就是一個(gè)溫馨的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們雖充當(dāng)不同的角色,但我們有共同的目標(biāo)——構(gòu)建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領(lǐng)導(dǎo)、老師為了我們的學(xué)習(xí)、生活,默默無(wú)聞,恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn);領(lǐng)導(dǎo),老師就像我們的父母一樣,給予我們關(guān)愛,讓我們?cè)趷鄣年?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。同時(shí)周邊人描述的誠(chéng)信學(xué)風(fēng)、校風(fēng)也讓我受益匪淺。是的,在一個(gè)集體組織中,我們始終應(yīng)有一顆誠(chéng)摯的心,一顆感恩的心,要學(xué)會(huì)做一個(gè)理解、尊敬、關(guān)心他人的好學(xué)生。與我們的老師站在同一隊(duì)伍中,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。
每天早晨漫步在美麗的校園里總會(huì)見到那些默默無(wú)聞的清潔工,見他們也那么積極為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的時(shí)間時(shí),我反省了。作為昌大的一名學(xué)子,我怎能置之度外?
構(gòu)建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對(duì)校園里的一切,用實(shí)際行動(dòng)為更好更快的構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。構(gòu)建和諧校園是我們昌大領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)子義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。正是這和諧校園的構(gòu)建才能體現(xiàn)我們學(xué)子的誠(chéng)信,體現(xiàn)我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)一致,勤奮努力。
誠(chéng)信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠(chéng)相待,在學(xué)習(xí)工作中,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)工作中出現(xiàn)的難題;誠(chéng)信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應(yīng)堅(jiān)持杜絕舞弊現(xiàn)象,用我們的誠(chéng)實(shí)和實(shí)力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。
也許在“誠(chéng)信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會(huì)因我們的堅(jiān)韌而消滅的。親愛的昌大學(xué)子們讓我們共同把握在這個(gè)大家庭里的每一天吧,讓我們朝著構(gòu)建和諧校園的方向前進(jìn)吧。真誠(chéng)的希望我們的每一位學(xué)子誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,也相信昌大的我們是誠(chéng)實(shí)守信。構(gòu)建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。
誠(chéng)信的人生,和諧的校園。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園笑了。因?yàn)檎\(chéng)信,所以校園溫馨······
大學(xué)生的演講稿3
尊敬的各位評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!站在這么多佼佼者面前,我感到非常的榮幸,也有一絲的慚愧。但我很欣賞契柯夫的一句話!笆澜缟嫌写蠊芬灿行」,小狗不會(huì)因?yàn)橛写蠊返拇嬖诙艁y不安,所有的狗都要叫,小狗也要叫”。
作為八十年代后期出生地我們,在改革開放的浪潮中肆意的搏擊遨游,于是社會(huì)上對(duì)我們這一代人就有了如此評(píng)價(jià),說(shuō)我們放縱了,在享樂(lè)中消耗著有限的青春,揮霍著年輕的生命。然而真是如此嗎?放縱,叛逆,現(xiàn)實(shí)中的我們真的如此不堪嗎?看著韓國(guó)肥皂劇,終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)所事事,進(jìn)而無(wú)病呻吟,我們的大學(xué)生活真得如此頹廢嗎?不,我要向所有的人大聲地說(shuō)不。
因?yàn),我們的大學(xué)生活是奮力拼搏而充實(shí)豐富的。課堂上,那一雙雙明亮的眼睛閃爍著睿智的光芒,圖書館里那一顆顆聰慧的心迸發(fā)著熾熱的`渴望,大學(xué)生活,我們可以盡情地在知識(shí)的海洋里遨游,在未來(lái)的四年里,我們將努力進(jìn)行知識(shí)積累,不斷地進(jìn)行自我完善,因?yàn)槲覀冎鲤B(yǎng)兵千日終有用時(shí),因?yàn)槲覀冎溃谐蝗瘴覀儗⒊孙L(fēng)破浪濟(jì)滄海。
當(dāng)然,我們的大學(xué)生活也是豪情奔放而精彩無(wú)限的,那是曹孟德“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”的豪情萬(wàn)千。是杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的凌云壯志。縱然,那千篇一律的星空皓月,在我們眼中卻演繹著不同的詩(shī)篇,縱然,那亙古不變的蒼穹旭日,在我們眼中卻每天詮釋著不同的美麗,這才是我們的生活,豪情奔放而精彩無(wú)限的大學(xué)生活,因?yàn)槲覀冎,有朝一日我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
大學(xué)生活還是洋溢著浪漫而溫馨難忘的,那是徐志摩康橋作別揮衣袖沒(méi)有帶走的那片云彩,那是陶淵明“飛鳥戀舊林,池魚思古淵”的思想情懷,大學(xué)生活就是兩股激流撞擊時(shí)那一瞬間的流光溢彩,然后慢慢的沉淀,完全融入自然的氣息,活力與浪漫并行,激情與安逸共鳴。最后在沉寂中爆發(fā),我們將乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
轉(zhuǎn)身再看看吧,我們身邊的大學(xué)生又是怎樣演繹屬于他們的另類精彩。湖南,有帶妹妹上大學(xué)的洪戰(zhàn)輝,湖北,有背父親上大學(xué)的黃來(lái)女!命運(yùn)對(duì)于他們是不公平的,然而,他們卻用一份堅(jiān)毅,一份責(zé)任,用心去拼搏著。這正是我們所應(yīng)有的自信與堅(jiān)毅,讓生命之花在逆境中綻放,如雄鷹之美展現(xiàn)在搏擊風(fēng)雨的蒼天之上。
尋夢(mèng),撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯,大學(xué)生活,追求理想,放飛夢(mèng)想,大學(xué)生活用自律,自強(qiáng),自信構(gòu)筑的生活,是一份安逸,一份舒適,更是一份開拓與進(jìn)取,這樣,才能完善自我,超越自我,才能功在國(guó)家利在大眾,才能博得乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生的演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)的生活是非常美好的一段旅程,在這段人生中我們更多的是需要把握住當(dāng)下,讓自己去成長(zhǎng),去更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,對(duì)自己將要進(jìn)行的人生有更好的計(jì)劃。雖然大學(xué)的時(shí)光是需要我們?nèi)ハ硎艿,但是平時(shí)的時(shí)光中也是需要我們更多的掌握,去對(duì)自己的未來(lái)有更多、更好的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我們正好是處于大學(xué)生活中,擺脫了高中埋頭的苦讀,擺脫了家長(zhǎng)每日的嘮叨,這樣的生活便是我們都非常喜歡,更是感受到無(wú)比的幸福的。雖然在這段人生中,我們要面對(duì)的一切都是非常的珍貴,而我也是感受到自己在這段人生中的成長(zhǎng)與收獲,我很是慶幸自己能夠有這般的收獲與體驗(yàn),所以我定是會(huì)加倍地讓自己在人生中去成長(zhǎng)與讓自己有更好的收獲。
大學(xué)的時(shí)光雖說(shuō)是非常輕松,也是非常愜意的,但是更多的是需要我們自己去成長(zhǎng),讓自己在人生中去做更多的努力,可以讓自己收獲到更多的成長(zhǎng)與奮斗。只有把握住了這短暫的四年的時(shí)光,我們才能夠在未來(lái)的社會(huì)中有更好的經(jīng)驗(yàn),才能夠真正的有魄力、有膽識(shí)地去面對(duì)生活,去迎接更好的未來(lái)。大學(xué)是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是我們新的人生的開始,是我們接受社會(huì)洗禮的全新時(shí)刻。為了能更好的迎接馬上到來(lái)的社會(huì)時(shí)光,更是需要在這一刻對(duì)自己的人生做更好的計(jì)劃,讓自己可以在其中有更好的收獲,這樣便是能夠真正的讓自己在其中有更大的成長(zhǎng)沒(méi)有更棒的收獲。
現(xiàn)在的階段是學(xué)校生活與社會(huì)生活的交織,只有真正的把握住這一段的時(shí)間才能夠真正的在人生中有所收獲,也是能夠盡快的融入到社會(huì)的生活中。這段時(shí)間是需要我們用心把握住的,也是需要我們以真心來(lái)對(duì)待的,所以在這段大學(xué)生活中更是需要好好的計(jì)劃,為自己的人生做更多的奮斗,讓自己真正的'在人生中去為自己做更多的努力與成長(zhǎng)。
自己的未來(lái)是掌握在自己的手中,所以面對(duì)前方未知的旅程,還需要我們以更好的心態(tài)去面對(duì),這樣才能夠真正的在生活中變得優(yōu)秀起來(lái),更是提起那對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多的感知,能夠非常有信心地去面對(duì)。我相信只要每個(gè)人都對(duì)自己的大學(xué)生活有計(jì)劃,并且努力地去提升自己,讓大學(xué)生活學(xué)有所獲,那一定是能夠擁有到美好的人生,也是可以讓自己變得優(yōu)秀起來(lái),這樣便是能夠促成未來(lái)生活的簡(jiǎn)單與幸福。
請(qǐng)大家都珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,將每一份每一秒都珍視起來(lái),為自己的人生做更多的努力!謝謝大家!
大學(xué)生的演講稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我出生在一個(gè)教師之家,家風(fēng)當(dāng)然是必不可少的,它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我的家風(fēng)是:見人要講禮貌,做人要誠(chéng)實(shí)守信,充滿孝心。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長(zhǎng)。
讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀吧!孔子曾說(shuō)過(guò):“禮之于人,猶酒之有襞也!蔽业募彝ナ莻(gè)和睦之家,人人都講禮儀,在這種氛圍中長(zhǎng)大的我,從小就學(xué)會(huì)了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,我和爸爸一同去了北京旅游,因?yàn)橛幸惶熳杂苫顒?dòng)的時(shí)間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車。剛上車的時(shí)候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的.時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見立馬站了起來(lái),柔和的說(shuō)道:“您坐我的位置吧!崩夏棠桃灿H切的說(shuō)道:“謝謝呀,小伙子!”我看見了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí),下一站如果有老人上車的話,我一定要讓座位。下一站到了,我又看見了一位年過(guò)花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車,我找準(zhǔn)機(jī)會(huì),迅速的站了起來(lái),面露微笑的說(shuō):“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見了慈祥的說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。”爸爸就是我的榜樣,我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。
誠(chéng)實(shí)也是非常重要的,有一句名言說(shuō)的好,“人類最不道處,是不誠(chéng)實(shí)與怯懦。”我的媽媽為人真誠(chéng),實(shí)在。比如他們學(xué)校讓他們工作總結(jié),一般別人都會(huì)在網(wǎng)上一查,然后抄上?蓩寢寘s不同,她會(huì)把教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)、不足、改進(jìn)措施等一筆一劃寫出來(lái),寫出來(lái)的文章符合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)用價(jià)值,因此,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。她經(jīng)常告誡我說(shuō):“抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫,為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì)寫,在我想抄別人的時(shí)候,媽媽的這句話就時(shí)刻警醒著我,讓我不值于犯錯(cuò)誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,就會(huì)讓我變得越來(lái)越誠(chéng)實(shí)。
最后要講的是做人要有孝心。古往今來(lái),我們都說(shuō)百善孝為先,孝都是我們所有兒女應(yīng)盡的職責(zé),我的爸媽就非常孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門就拆開了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個(gè),還親切的說(shuō)道;“爸媽,天氣干燥,吃梨潤(rùn)嗓化痰,對(duì)咳嗽有好處!贝饲榇司埃乙材闷鹆藗z梨,沖進(jìn)了廚房,迅速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽,并對(duì)他們說(shuō):“我也會(huì)一直孝順你們的!边@就是爸爸媽媽教給我孝。
家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)!
大學(xué)生的演講稿6
大學(xué)是很多人向往和向往的神圣天堂。到了高中,大學(xué)是唯一促使我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。它是我們心中的象牙塔。當(dāng)我們真正到達(dá)大學(xué)的殿堂時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它與想象中的象牙塔完全不同。
高考結(jié)束后的假期里,我一直在大學(xué)周邊尋找景點(diǎn),以及國(guó)內(nèi)外的經(jīng)典電影和作品。準(zhǔn)備在大學(xué)里做自己喜歡的一切。當(dāng)你真正進(jìn)入大學(xué),你會(huì)發(fā)現(xiàn)理想和現(xiàn)實(shí)的差距。每天早上六點(diǎn)需要做早操,然后去上課,中午晚上打掃衛(wèi)生,晚上學(xué)習(xí)。但是我的計(jì)劃完全不同,但是我必須完成學(xué)業(yè)。于是,原本的'計(jì)劃都煙消云散,大一就在茫茫不慌不忙中迷失了。
大二是新的一年。我打算多讀一些和我專業(yè)相關(guān)的書,增加我的專業(yè)知識(shí)。然后拿幾個(gè)證,剩下的時(shí)間看完所有的名著。今年沒(méi)有早操,沒(méi)有晚自習(xí),時(shí)間也多了。但是理想太容易妥協(xié),欲望太容易放大。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)在瑣事上。眼看一年又要過(guò)去,失望和愧疚太多了。
希望來(lái)年能克制自己的欲望,盡可能放大自己的理想。不要那么頹廢,不要浪費(fèi)青春。希望我能做到。
大學(xué)生的演講稿7
是班上的閱讀之星,愛看許許多多讀書如:楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》,《淘氣包馬小跳》,《女生日記》等。下面講講我的讀書之旅吧。
我讀了一篇文章是:《穿衣服的丑狗狗》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物是:馬小跳,安琪兒,丑狗狗的主人麥冬娜,丑狗狗。
這篇文章的基本內(nèi)容是:有一只丑狗狗患了眼病,被主人拋棄,它非常想回家。
我的感受是:小狗狗挺可憐的,馬小跳雖然是個(gè)小孩兒,很調(diào)皮,但也情深意重,愛護(hù)小動(dòng)物。
我積累的詞語(yǔ)有:鬧哄哄不停地去走街串巷緊追不舍乖巧的小狗狗,鐵石心腸的'女人一眨一眨傷心的咽哽溫順的伏在低聲的嗚咽,我用積累的詞語(yǔ)造句:“好心人”帶著丑狗狗,走街串巷的尋找它那鐵石心腸的主人,可是它的主人還是蹤影全無(wú)。
課本閱讀:《丑小鴨》讀了這篇文章,我知道了這篇文章的主要人物有:丑小鴨。
這篇文章的基本內(nèi)容是:一只母鴨生了蛋,其中一只小鴨特別的丑,但它最后成為了一只漂亮的白天鵝。
我積累的詞語(yǔ)有:又丑又大美麗潔白垂頭喪氣難為情等待低下,堅(jiān)持金黃游來(lái)游去五顏六色,我用積累的詞語(yǔ)造句:我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),有清澈見底的小河,小河里有游來(lái)游去的小魚小蝦,道路兩旁還有五顏六色的鮮花。
愛讀書、讀好書、好讀書、書是我的最愛。書,I LOVE YOU!
大學(xué)生的演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,在學(xué)校當(dāng)中我認(rèn)為還是有很多事情要去堅(jiān)持的,我愿意在這樣的的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)的積累知識(shí),大學(xué)幾年的時(shí)間過(guò)得非常的迅速,我是能夠清楚的感受到,時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼之間現(xiàn)在也是到了這畢業(yè)的時(shí)候,我一直都在通過(guò)自己的怒力做好的本職的事情,作為一名大學(xué)生這些是應(yīng)該有的心理準(zhǔn)備,畢業(yè)之際我回想過(guò)去的幾年經(jīng)歷,確實(shí)是有很多是事情沒(méi)有去做,可是自習(xí)想想有些事情也不算是遺憾,讓它留在過(guò)去想想的時(shí)候的未必不是一種美好。
同學(xué)們我們你馬上就要離開學(xué)校在未來(lái)步入社會(huì)之后肯定是會(huì)偶有更多的事情應(yīng)該去挑戰(zhàn),畢業(yè)之際的這份美好是我們需要自己的`去發(fā)掘的,過(guò)去的幾年是我們對(duì)自己上的一種認(rèn)可,有些事情應(yīng)該要認(rèn)真一點(diǎn),大學(xué)經(jīng)歷的是一段美好的經(jīng)歷,我們的在這一階段是積累的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)之外當(dāng)然還需要去充實(shí)自己,過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴現(xiàn)在都是已經(jīng)是過(guò)往了,我們應(yīng)該要清楚的定位,要清楚接下來(lái)面對(duì)的是什么,這是非常的重要的,在畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候一定要認(rèn)真一點(diǎn)有些事情是我們應(yīng)該認(rèn)真的去思考的,畢業(yè)過(guò)去總是感覺(jué)遙遙無(wú)期但是現(xiàn)在卻又是擺在眼前,真的是感覺(jué)非常的特別,以后遇到類似的事情肯定還是要去嘗試的,在學(xué)習(xí)上面不能夠讓自己的耽誤了時(shí)間,在這一階段,必須要去主動(dòng)的想一下接下來(lái)可能面對(duì)的事情。
已經(jīng)過(guò)去的大學(xué)生活是我對(duì)自己的一種認(rèn)可,在這方面不能忽視,接下來(lái)一定要認(rèn)真的一點(diǎn),我也是非常強(qiáng)烈的意識(shí)到了這些,我感覺(jué)到了緊張感,畢竟學(xué)習(xí)是自己的事情,在畢業(yè)的時(shí)候一定不能夠馬馬虎虎,有些東西是應(yīng)該有一個(gè)客觀的心態(tài),現(xiàn)在我算是體會(huì)到了這個(gè),同學(xué)們我們要做好的準(zhǔn)備了,離開了學(xué)校一切都是靠我們自己以后不會(huì)有那么多幫助我們的同學(xué),還有老師,很多事情是需要靠自己的,畢業(yè)就在眼前的,有很多事情是需要去好好的回顧一下才是,這非常的有意義,我們每一個(gè)人都是在這樣的狀態(tài)下面要有客觀積極的心態(tài),現(xiàn)在也是到了一個(gè)非常重要的時(shí)刻,要對(duì)自己各個(gè)方面做一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),以后步入了工作之后才能夠一點(diǎn)點(diǎn)的去做好這些事情,在這樣的環(huán)境下面是應(yīng)該擺好心態(tài),畢業(yè)的時(shí)候進(jìn)一步的提高自己的能力。
大學(xué)生的演講稿9
其實(shí)我們中國(guó),五千年文明,傳統(tǒng)文化中做人永遠(yuǎn)是第一位的,成才則是第二位的!墩撜Z(yǔ)》中孔子說(shuō):“弟子入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。”也就是說(shuō)小孩子要先學(xué)會(huì)做人,行有余力,才可以學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
《大學(xué)》中說(shuō):“自天子以至于庶人,壹是皆以修身為本,其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也!背扇耸歉,本正則末治,本不正,上層建筑設(shè)計(jì)得再好,也終究會(huì)帶來(lái)滅頂之災(zāi)。
而近些年中國(guó)的教育早已擯棄了我們中國(guó)古老的傳統(tǒng),被一種急功近利的價(jià)值觀侵蝕,缺乏定力和主見的父母在孩子的童年時(shí)代就都開始拔苗助長(zhǎng),導(dǎo)致孩子自我意識(shí)的樹干還沒(méi)有足夠強(qiáng)壯就被迫努力向上生長(zhǎng),最終淪為競(jìng)爭(zhēng)和外界評(píng)價(jià)體系的犧牲品。
黑塞寫道:“樹被砍掉了主干之后,會(huì)在根旁萌發(fā)新芽,同樣,在患了病和被摧殘之后,人的心靈往往會(huì)回到春天般的萌芽時(shí)期和充滿遐想的童年,好像它能在那里發(fā)現(xiàn)新的希望,把被扯斷的生命線重新連接起來(lái)似的。這些根部萌發(fā)的枝條雖然茂盛多汁,生長(zhǎng)迅速,但這種生命只是表象,它永遠(yuǎn)也不會(huì)再長(zhǎng)成為一棵真正的樹。”先成人后成才,是教育的規(guī)律。本末倒置,終將誤入歧途,越努力越無(wú)力,越成功越迷失。所以我們的國(guó)家比以前富強(qiáng),物質(zhì)生活越來(lái)越好,但是孩子們長(zhǎng)大后卻越來(lái)越不快樂(lè)。
學(xué)區(qū)房、培訓(xùn)班、私教、海外游學(xué)……現(xiàn)在中產(chǎn)階級(jí)的父母,為了孩子的教育無(wú)所不用其極,盡自己最大的努力為孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件。并不是說(shuō)這樣不好,在經(jīng)濟(jì)實(shí)力保障的前提下,當(dāng)然是讓孩子體驗(yàn)越豐富越好。問(wèn)題的關(guān)鍵在于,所有這些努力,如果父母本身都被外在的價(jià)值觀牽著鼻子走,都以外在的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)為導(dǎo)向,而不注重引導(dǎo)孩子對(duì)自我的認(rèn)知和接納,那么這些努力從根源上就錯(cuò)了。沒(méi)錯(cuò),這樣可能會(huì)教出很優(yōu)秀的.孩子,但是很難教出幸福的孩子。
按照現(xiàn)行的主流價(jià)值觀和越來(lái)越豐富的教育資源,教出一個(gè)優(yōu)秀的孩子并不難,他們有著千篇一律精致光鮮的履歷,但是教育出一個(gè)發(fā)自內(nèi)心幸福的孩子將萬(wàn)里挑一,成為稀有的珍珠。為了優(yōu)秀而優(yōu)秀的孩子很難幸福;為了幸福而幸福的孩子也很難優(yōu)秀;只有那些認(rèn)同自我、通過(guò)超越自己實(shí)踐自我價(jià)值的孩子,才有可能成為真正幸福的人。而這樣的孩子,不可能不優(yōu)秀。
大學(xué)生的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:禮贊青春
有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春,它是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你
我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開始了.
它并不像小說(shuō)說(shuō)的電視演得那么充滿新奇充滿浪漫,在大多數(shù)對(duì)大學(xué)生活充滿期待的人的`眼中我的大學(xué)生活也許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學(xué)生活令我自己不斷成長(zhǎng)
我喜歡大學(xué)校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正當(dāng)?shù),都?huì)讓你在心里上有不小的滿足,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我積極進(jìn)取,得到了導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可被選為,團(tuán)支書。的協(xié)助導(dǎo)員處理班級(jí)里的各項(xiàng)事務(wù),真的很幸運(yùn),我能成為一名農(nóng)大的一份子。
通過(guò)這段日子,我明了一個(gè)道理:那就是,你相信你行,你就一定能行!不要在決定的時(shí)候萎縮不定,不要總懷疑自己的能力,如果是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無(wú)為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷悔恨,何必要有這樣的悔恨呢,那么不如從現(xiàn)在開始展現(xiàn)你的實(shí)力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當(dāng)生命的泉水即將枯竭的時(shí)候,你可以坦然地說(shuō):這一生,我值得!那時(shí),該會(huì)是何等的幸福。! 不要等錯(cuò)過(guò)了再流淚吧,不要等失去了才悔恨吧,
青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)塔,青春就該由我們來(lái)抒寫和舔彩了
讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧,讓理想的火光在清晨擦亮吧!那時(shí)你會(huì)覺(jué)得:其實(shí)生命因過(guò)得充實(shí)而美麗!
大學(xué)生的演講稿11
尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
"人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候。"這段話不是我的首創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話,雖然我不會(huì)談?wù)撌裁慈松,但是我覺(jué)得用在大學(xué)生活中還是很恰當(dāng)?shù)模吘刮覀兗磳⒁獜拇颂S,甚至騰飛!
我在這里和大家講我的大學(xué)生活,總感覺(jué)有些趕鴨子上架的味道,為什么呢。
一、我沒(méi)有什么證書、獎(jiǎng)?wù)、榮譽(yù)之類能夠吹噓一番的東西。
二、我?guī)缀鯖](méi)有什么社會(huì)閱歷,或者工作經(jīng)驗(yàn)可談。
除了自認(rèn)為還算說(shuō)得過(guò)去的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想想,如果上天給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)的話,我的大學(xué)生活應(yīng)該還是這個(gè)樣子,因?yàn)槲揖褪俏,無(wú)論怎樣改變,有過(guò)什么樣的經(jīng)歷,我都可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):“我盡自己的力量努力過(guò)!蔽业拇髮W(xué)生活還是會(huì)向現(xiàn)在這個(gè)方向而前進(jìn)。
很多人都說(shuō)不能適應(yīng)大學(xué)生活,這里我要說(shuō)一點(diǎn),我想這很大程度上是因?yàn)槭艿叫≌f(shuō)故事的影響,或讀過(guò)或聽過(guò)。大多數(shù)小說(shuō)中所描述的大學(xué)生活,都是以一種調(diào)侃風(fēng)趣、輕松幽默的話語(yǔ)來(lái)講述的,他們向讀者描述了一種唯美的大學(xué)形象。因此,受到這種影響,每一個(gè)剛剛踏入大學(xué)校園的.同學(xué)都有自己的一套憧憬,或者說(shuō)就是一種美好的印象。在剛來(lái)的幾天或者幾個(gè)星期內(nèi),他們就會(huì)發(fā)現(xiàn)的確如此,并充分享受著,這突如其來(lái)的自由感和新奇感。然而,辯證唯物主義告訴我們,事情總是雙重性的,在經(jīng)歷了一天天的上課后,新奇感漸漸淡漠,激情逐漸消退時(shí),他們就會(huì)懷念高中的同學(xué)和生活,這時(shí)就進(jìn)入了誰(shuí)也逃不過(guò)的迷茫期。
座的各位大概都是處在迷茫期的同學(xué)吧,如果你不知道前途會(huì)怎樣,甚至感到自己沒(méi)有方向,不要擔(dān)心,這很正常。正如我剛才所說(shuō),誰(shuí)也無(wú)法逃避。
下面我就談?wù)勎业拇髮W(xué)感悟吧,不敢說(shuō)能夠幫助你們渡過(guò)迷茫期,但至少能夠給與你們一些思考與啟發(fā)。
我以前曾經(jīng)認(rèn)為,高中的友誼最純潔,是那種同甘苦共患難的友誼。而到了大學(xué),大家就不能坦誠(chéng)相待了。其實(shí),當(dāng)我在和舍友的相處中,我慢慢發(fā)現(xiàn),這種想法是錯(cuò)誤的,甚至有些可笑,高中友誼純潔沒(méi)錯(cuò),一起吃苦的幸福嘛,這是一種難以磨滅的感情,但是,如果只是作為同班同學(xué)的話,他能做的最多是幫助你的學(xué)習(xí),或者是陪你度過(guò)這10小時(shí)的無(wú)聊。而舍友則不同,處在生活中,他們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒你應(yīng)該注意的事項(xiàng),無(wú)論是他們犯過(guò)的錯(cuò)誤,還是他們表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),你都能從中學(xué)到什么。你可能會(huì)說(shuō)我們之間的矛盾會(huì)更多,沒(méi)錯(cuò)這是一個(gè)方面。不過(guò)請(qǐng)你仔細(xì)想想,在我們這個(gè)年齡,如果說(shuō)有矛盾的話,也只會(huì)是性格上的棱角,等你到了畢業(yè)的那一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)中的磕磕絆絆根本算不了什么。
說(shuō)了這一車話,其實(shí)我要說(shuō)的就是友誼,沒(méi)錯(cuò),友誼能夠幫你度過(guò)迷茫期,生活中或喜或悲,或怒或哀,無(wú)論你以什么姿態(tài)去迎接大學(xué)生活,你都能從友誼中獲得那我窮的力量與動(dòng)力。
我沒(méi)有過(guò)多提及那些日常瑣事。是的,因?yàn)樽鳛樯畋旧韥?lái)講,它是無(wú)窮盡的,如果我今天一個(gè)人在這里嘰里呱啦講一大堆無(wú)味的流水帳,那還有什么意義?我們要做的是把生活中的每個(gè)部分提煉升華,從中體會(huì)它的真諦。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生的演講稿12
老師們、同學(xué)們:
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里,在座的老師們、同學(xué)們做出了極大的努力,克服了諸多困難,共同為高三年級(jí)學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。為此,我向高三的所有教師致以最崇高的敬意,向高三的所有同學(xué)致以真摯的祝賀!也想借此機(jī)會(huì)向尊敬的李赤校長(zhǎng)對(duì)我高三年級(jí)工作的關(guān)心、幫助與支持表示誠(chéng)摯的謝意。
同學(xué)們,中學(xué)生活瞬息即過(guò),但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!三年來(lái),在這里,留下了你們辛勤的汗水、勤學(xué)苦練的歲月和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。你們的艱辛與努力,已結(jié)出了豐碩的成果!今天,你們就要告別校園,踏上新的人生征途了。這是人生道路上的一個(gè)重要時(shí)刻,將是終生難忘的時(shí)刻。在此,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松猛局,在今后的工作?shí)踐中,一路平安、一帆風(fēng)順。
同學(xué)們,很快你們就要離開這曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水與夢(mèng)想的母校,離別朝夕相處的老師和同學(xué)了。臨別之際,我講兩句話與同學(xué)們共勉:
第一句是,"志當(dāng)存高遠(yuǎn),有志者事竟成"。
未來(lái)社會(huì)的英雄應(yīng)當(dāng)是知識(shí)英雄。這是一個(gè)知識(shí)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富的時(shí)代。置身這樣一個(gè)時(shí)代,面臨千載難逢的歷史機(jī)遇,只要有真才實(shí)學(xué),不管是身處天涯海角,不管是從事何種職業(yè),都能夠在自己的工作崗位上成長(zhǎng)成才,都能夠在建設(shè)祖國(guó)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。一個(gè)民族,尤其是一個(gè)民族的青年如果沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,不關(guān)心國(guó)家興衰,不關(guān)心民族命運(yùn),不關(guān)心社會(huì)發(fā)展,那么這個(gè)民族還有什么前途呢?我們的同學(xué)將來(lái)都是祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)各條戰(zhàn)線上的中堅(jiān)力量,xx中學(xué)的畢業(yè)生應(yīng)該以你們特有的機(jī)敏,聽到中國(guó)邁向世界的腳步聲,直面從中國(guó)大門走進(jìn)來(lái)的各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而在你們跨入大學(xué)門檻之際,關(guān)注自己所處的社會(huì)環(huán)境、國(guó)際環(huán)境,明確個(gè)人、國(guó)家、民族的歷史使命,樹立遠(yuǎn)大的理想是一切事業(yè)成功的前提。
第二句是,"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行"。
八百多年前,南宋大詩(shī)人陸游寫下這句閃現(xiàn)著人生哲理的樸素詩(shī)句,今天,它仍然值得我們所有畢業(yè)生認(rèn)真思索。過(guò)去的十二年里,從小學(xué)到中學(xué),同學(xué)們接受了的各項(xiàng)知識(shí)技能的教育,這是一個(gè)學(xué)習(xí)和積累的過(guò)程。對(duì)同學(xué)們而言,其中絕大部分來(lái)自書本,來(lái)自紙上,絕大多數(shù)只是知識(shí)的"傳遞",這樣的學(xué)習(xí)模式將遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)的需要。但同時(shí),過(guò)去的十二年里你們也為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下了良好的`基礎(chǔ),針對(duì)未來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí),我提醒大家要勇于在實(shí)踐中磨練意志,砥礪品行,增長(zhǎng)才干,既要學(xué)習(xí)書本知識(shí),更要勤于實(shí)踐,在實(shí)踐中探索新知。二十一世紀(jì)是一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、合作與競(jìng)爭(zhēng)同在的時(shí)代,我們不僅要講求敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)造,更要講求兼實(shí)并蓄、團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷加強(qiáng)自己各方面的修養(yǎng)。"學(xué)高為師,身正為范"。只有既學(xué)識(shí)淵博,又有高尚人格風(fēng)范者才會(huì)成就大事業(yè),才會(huì)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們,希望你們一步一個(gè)腳印,不斷塑造和完善自己的人格。我堅(jiān)信我們86中的畢業(yè)生都是有著扎實(shí)基礎(chǔ)、具備無(wú)窮的熱情且勇于實(shí)踐的朝氣蓬勃的青年。在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我希望你們都能極大的發(fā)揮自己的潛能,不僅深入學(xué)習(xí)專業(yè),而且廣泛涉獵其它領(lǐng)域,將扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)運(yùn)用到各項(xiàng)專業(yè)實(shí)踐中去,并在實(shí)踐中促進(jìn)個(gè)人各項(xiàng)能力的完善與提高。
我還想特別提醒同學(xué)們,大學(xué)校園,人才濟(jì)濟(jì)。千萬(wàn)不可驕傲,千萬(wàn)不能浮躁。
我希望xx中學(xué)的學(xué)生,無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,無(wú)論在重點(diǎn)大學(xué)或一般大學(xué),都在同齡人里處于領(lǐng)先地位。
是金子總要閃光的。樹立了遠(yuǎn)大的志向,輔以實(shí)踐的磨礪,我相信我們的畢業(yè)生將前途無(wú)量!
佩戴了3年的校牌,你們今天就要摘下交還。然而,"xx中學(xué)"這個(gè)名稱將深深地烙印在你我的內(nèi)心深處。
我衷心地期待每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后永遠(yuǎn)不忘母校的培育,牢記恩師教誨。要記。耗銈兊倪M(jìn)步,你們的知識(shí),不僅是你們刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們辛勤培育的結(jié)晶。希望你們不要忘記辛勤培育你們的老師,牢記關(guān)心你們成長(zhǎng)、與你們朝夕相處的老師們的教誨,是他們?nèi)紵俗约,照亮了他人,是他們把自己的知識(shí)、自己的青春、自己的心血、自己的希望、自己的年華變成了你們?nèi)松闹破。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對(duì)你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊,我們一定自豪地說(shuō):"看,這就是xx中學(xué)的學(xué)生!"母校將永遠(yuǎn)祝福你們,永遠(yuǎn)惦記著你們!
同學(xué)們,離別是暫時(shí)的,我們師生的情誼將是長(zhǎng)久的,此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也難以表達(dá)老師和你們的惜別之情。最后,衷心祝愿在座的每一位同學(xué),在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,學(xué)業(yè)進(jìn)步,事業(yè)有成,前程似錦,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們個(gè)個(gè)成為祖國(guó)的棟梁之才,有用之才!
謝謝大家!please accept my best wishes and happiness in your college career。 thank you。
時(shí)光匆匆,歲月悠悠,F(xiàn)在,他們即將揮手告別母校。此時(shí)此刻百感交集,萬(wàn)語(yǔ)千言化作一句話:請(qǐng)不要忘了,母校是你們永遠(yuǎn)的港灣!俗話說(shuō),兒行千里母擔(dān)憂。告別母校,希望你們更加斗志昂揚(yáng),更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,積極面對(duì)到來(lái)的困難;告別母校,希望你們更加領(lǐng)悟珍惜和感激,珍惜師生情、朋友情、同學(xué)情,感激父母以及所有對(duì)你有幫助的人,做傳播愛與文明的使者;告別母校,希望你們正確處理好就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)的關(guān)系,腳踏實(shí)地走好第一步。通向成功的路有千萬(wàn)條,昂起頭,仰望星空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你未來(lái)的人生充滿何等希望。要相信,未來(lái)一定是屬于你們的。
祝愿他們一帆風(fēng)順,一路歡歌,早日實(shí)現(xiàn)宏圖大志,擁有更加美好的未來(lái)。
大學(xué)生的演講稿13
同學(xué)們,大家晚上好!
很久沒(méi)有這樣面對(duì)自己的同學(xué)了,今天晚上,我非常的激動(dòng)!大學(xué)第一次在這樣的場(chǎng)合,以這種方式面對(duì)著自己的同學(xué)、朋友,面對(duì)著氣血方剛的青年,我沒(méi)有不激動(dòng)的理由!
在大學(xué)四年里,我希望結(jié)交更多的好朋友,我希望我所有的同學(xué)都成為讓我驕傲的朋友,而不只是普普通通的同學(xué),更不是行色匆匆的過(guò)路人!
然而,目前的情況讓我感到非常的失望!理想與現(xiàn)實(shí)之間總有那么一大段的距離!當(dāng)我看到某些同學(xué)之間老死不相往來(lái)時(shí),當(dāng)我聽說(shuō)某些同學(xué)連自己的同學(xué)的.名字都叫不出來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)沉迷于電腦游戲而對(duì)學(xué)習(xí)失去信心、失去興趣的時(shí)候,我笑了,我笑自己對(duì)于理想的追求與定位很傻很天真,而對(duì)于現(xiàn)實(shí)的估計(jì)卻太狂太可笑!因此,我曾經(jīng)對(duì)大學(xué)生活失去了信心,曾經(jīng)把自己關(guān)押在自己的空間!然而,這樣讓我感到更加的苦悶與孤獨(dú)!后來(lái)我想,逃避只會(huì)制造更多的煩惱與痛苦,如果坦然面對(duì)、勇敢地面對(duì),也許會(huì)帶來(lái)生機(jī)!記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)——?jiǎng)偛彭f老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,“沉默啊沉默!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡!”于是,今天晚上,我來(lái)了!
我希望自己是一根堅(jiān)實(shí)的繩子,牢牢地把大家連結(jié)在一起;我希望自己是一座堅(jiān)實(shí)的橋梁,讓大家的心靈,通過(guò)我的脊梁,交映生輝;我更希望自己是一把火炬,在黎明來(lái)臨之前,與大家一同奔赴前程!
如果我幸運(yùn)地當(dāng)選了,我將致力于集體的工作,站在全局的高度,把握現(xiàn)在,展望未來(lái);我將利用集體的力量與智慧,創(chuàng)造一個(gè)更有利于我們學(xué)習(xí)與生活的和諧環(huán)境;我將燃起大家的熱情之火,與大家攜手共進(jìn),建立一個(gè)強(qiáng)大的集體!
我今天晚上相當(dāng)激動(dòng)!也許是因?yàn)檫^(guò)于激動(dòng),我才有了這一番豪言壯語(yǔ)。但是,如果大家對(duì)于我的能力持懷疑態(tài)度的話,你大可不投我這一票,然而,你必須相信集體的力量與智慧,你必須為這個(gè)集體以及你的未來(lái)投上忠實(shí)的一票!
最后,籍此機(jī)會(huì),祝愿大家在XXXX年都能找到自己理想的嶄新的新起點(diǎn)!
謝謝大家!
大學(xué)生的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!我叫廖舫儀,很榮幸,今天我能站在講臺(tái)上演講競(jìng)選班主任助理,我很激動(dòng),也很緊張。每一個(gè)班級(jí)都需要一批有能力有愛心的班干部,我相信我有這個(gè)能力做好這項(xiàng)工作。我在上學(xué)期已經(jīng)擔(dān)任過(guò)勞動(dòng)委員,在大家的支持下,我較好地完成了任務(wù),請(qǐng)大家再給我一次機(jī)會(huì),讓我繼續(xù)為全班同學(xué)提供服務(wù)吧!
我為人熱情、熱愛集體、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是有時(shí)膽子有點(diǎn)小。我想當(dāng)班干部主要是鍛煉自己,讓我變得更大膽、更大方、更自信。如果我有哪些不足,請(qǐng)同學(xué)們給我指出來(lái),我一定會(huì)努力改正缺點(diǎn)。假如我竟選成功,我會(huì)盡力協(xié)助老師管理班級(jí);假如我竟選成功,我會(huì)盡力幫助同學(xué)解決學(xué)生上的問(wèn)題;假如我競(jìng)選成功,我將用高度的熱情做好這項(xiàng)工作。和其他班干部一起,舉辦一些班級(jí)活動(dòng),活躍班級(jí)氣氛,互幫互助,使班級(jí)充滿愛心!
同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投我一票吧,謝謝大家!
很榮幸能在這里發(fā)表的我的感想,我想競(jìng)選的職務(wù)是班主任助理,比起以前,我可是一百個(gè)不敢和膽怯,因?yàn)槲以谄綍r(shí)不太愛說(shuō)話,沉默無(wú)語(yǔ),性格內(nèi)向,其實(shí)在我的內(nèi)心深處也想變成一個(gè)性格開朗的人。因此我想借助這個(gè)平臺(tái),把我的全面優(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)給大家,把自己的劣勢(shì)改正,直至我的性格開朗。
當(dāng)然,我不會(huì)開朗的太多,因?yàn)檫@樣會(huì)讓別人覺(jué)得我很大大咧咧,其實(shí)有時(shí)大大咧咧不是很好,也有他的陰暗面。比如:在領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)時(shí),你就這樣語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)來(lái)說(shuō)去,雖然你心里覺(jué)得很好,爽快,但是領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有一種反感,誤認(rèn)為你是個(gè)沒(méi)有思想的人,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“無(wú)思想者”。這樣就會(huì)變成一個(gè)缺點(diǎn)。
如果你真正開朗,分場(chǎng)合開朗。比如:領(lǐng)導(dǎo)有一天心情沉悶,你想讓領(lǐng)導(dǎo)開心起來(lái),但是又想不出好的方法,這回,你的'開朗作用可是真正使出來(lái)了,突然你給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)笑臉或是用自己的實(shí)踐經(jīng)歷講給領(lǐng)導(dǎo)聽,類似說(shuō)自己原先有個(gè)巨大挫折,最終怎樣解決等,領(lǐng)導(dǎo)不但會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地聽,而且聽得很投入,難道你“受傷”不想讓朋友“扶一把”嗎?
總而言之,我之所以想競(jìng)選班主任助理,是因?yàn)槲蚁氚盐覂?nèi)向的缺點(diǎn)改正,成為班主任的左膀右臂。我一樣會(huì)有責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)班集體每一個(gè)不和諧的“音符”,班主任助理就是班主任的影子,班主任不在,班主任助理就是班主任,有權(quán)利維護(hù)我們的班集體,競(jìng)選上以后我不會(huì)亂用自己的權(quán)利來(lái)威脅大家,請(qǐng)大家相信我。
我倒不喜歡拉票,我想靠自己的努力來(lái)獲取大家的信任。如果你竟選之前告訴誰(shuí)必須投我一票,你覺(jué)得你這樣做有意義嗎?因?yàn)檫@樣做根本不是什么好事,有句俗話說(shuō)得好:明槍易躲,暗箭難防,用在你身上正合適,你雖然當(dāng)上了自己想要得到的王位,最終大家還是以小人的眼光看著你垮臺(tái),不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生敬仰之情。
大學(xué)生的演講稿15
大家晚上好,我是來(lái)自建筑與景觀設(shè)計(jì)理科二班的王晶冰。
首先,要謝謝老師和同學(xué)們,給我這次機(jī)會(huì),能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上來(lái)參加全奧會(huì)的志愿者選拔,作為一名大學(xué)生,我們沒(méi)有太多的能力去為祖國(guó)做些什么,我愿盡我微薄之力為全奧會(huì)作出一份貢獻(xiàn),與此同時(shí)來(lái)提升自我,為我的大學(xué)生活畫上濃重的一筆。
中國(guó)援非志愿者說(shuō)過(guò):“有一種生活,你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),你沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹。” 這種生活就是志愿者的.生活,這種快樂(lè)就是志愿服務(wù)的快樂(lè),我希望我可以有機(jī)會(huì)來(lái)體驗(yàn)這樣一種生活,嘗試這樣一種快樂(lè),并且我相信我可以勝任志愿者這一光榮職務(wù)。
如果我當(dāng)選為志愿者,我將會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件小事,用微笑和真誠(chéng)對(duì)待身邊的每一個(gè)人,將工作做到最好,力求完美,愿我們的全運(yùn)會(huì)可以圓滿成功。謝謝大家!
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