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爭做文明少年演講稿18篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在生活中,很多地方都會使用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的爭做文明少年演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
爭做文明少年演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光匆匆,我們從小學(xué)一年級到五年級,轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個懵懵懂懂的小孩變成了一個能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時間的流逝中,我們對學(xué)校的感情更深了。
我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽光撒落大地時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),背誦英語課文、吟誦古詩詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,便成為一種激勵咱們進(jìn)取的力量。被陽光照亮的窗里,傳來既整齊又悅耳的讀書聲。多像一組跳躍的音符呀!
既然愛附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說咱們班吧!
我班的`同學(xué)們每當(dāng)見到老師走進(jìn)班級里,都會向老師問好。而且在中午進(jìn)食的時候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時間保持教室的安靜和整潔。
然而,金無足赤,人無完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時上課時大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說悄悄話,也有一些似聽非聽的;每當(dāng)做早操的時候,我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話;早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書包開始,就開始“唾沫橫飛”地“談天說地”,真是無所不談!
希望同學(xué)們每個人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!
爭做文明少年演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
播種好行為,收獲好習(xí)慣!這是我們062班的班訓(xùn),它是我們062班全體同學(xué)與老師智慧的結(jié)晶,也是我們要遵守的一個承諾。
中國是文明古國,有禮儀之邦的美稱,以禮待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家,我們民族文明進(jìn)步的表現(xiàn)。我們作為新時代的小學(xué)生,正在接受著知識教育,更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體。
在校園里經(jīng)常看到一些同學(xué)在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個別的同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚(yáng)長而去;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。每當(dāng)你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個別同學(xué)對于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎我們要向有這種思想的.人大喝一聲:你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在禮貌又何在呢
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化校園!讓我們一起來遵守我們的承諾:播種好行為,收獲好習(xí)慣!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
謝謝大家!
爭做文明少年演講稿3
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
文明是什么?如果說城市是一棟摩天大樓,那文明無疑是最重要的地基;如果說城市是一列火車,那么文明一定是火車頭,帶領(lǐng)我們走向美好的未來;如果說城市是一個個分散的角落,那文明就是聯(lián)結(jié)它們的樞紐?梢娢拿髋c我們息息相關(guān)。
自古以來,中國就素有文明古國的美譽(yù)。相必大家一定聽說過“孔融讓梨”的故事。這個大家所耳熟能詳?shù)墓适缕鋵?shí)是說孔融家里買了梨,而孔融要了最小的梨,把又大又多汁的梨讓給了兄長。如果換作是我們,面對同樣的`情況,我們又會怎么做?就我而言,我也許會選擇要最大最好的那個梨。捫心自問,現(xiàn)在又有多少人做到謙讓呢?聽了孔融讓梨的故事,你是否也跟我一樣為自己平時的舉動而感到慚愧呢?古人是那樣注重文明,而我們呢?
現(xiàn)在,不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生。就拿街道堵塞來說吧。我去上學(xué)的路上,到了小巷口時,發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠――到處是小攤小販的攤點(diǎn),汽車也停在了路中間,街道空間變窄,再加上有汽車開過,電瓶車、自行車以及行人根本無法通過,簡直以烏龜般的速度在移動。而這僅僅是城市的一個縮影而已。邊上的住戶更是怨聲載道,難道所謂的文明城市只是打打口號,應(yīng)付檢查的嗎?檢查過后,整個城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見一斑了。
我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文明”,真正創(chuàng)建文明城市。從小,爸爸媽媽就教會我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市,我們在平時更應(yīng)該注意個人素質(zhì),哪伯彎腰撿一撿垃圾,你就又離文明近了一步。期待在不久的將來,臨海評上了真正的文明城市,而不是徒有虛名。
讓我們一起為創(chuàng)建文明城市,出一份力吧!希望在以后,我們每一個人都是文明臨海人!謝謝大家!
爭做文明少年演講稿4
今天,我們?nèi)昙壍膶W(xué)生到汶源禮堂聽《文明禮儀》講座。講的是課堂禮儀,集會文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂禮儀:上課不準(zhǔn)交頭接耳,做小動作,要認(rèn)真聽講,上課要舉手回答問題,下課不要忘記喝水入廁。做文明的游戲,不要亂跑亂鬧,不能在地上隨便亂畫,要節(jié)約水電,看見垃圾主動撿起。集會文明禮儀:大家聚在一個地方,不能擁擠,隊(duì)伍整齊,不亂說話,周一升旗時,唱國歌聲音要響亮,同學(xué)代表演講完畢,要鼓掌,聽講座時,不可隨意外出,如果有緊急情況,請告訴老師。校園交往禮儀:如果別的老師來到教室要問:“老師好!“老師走的時候要說:‘老師,再見!”進(jìn)老師辦公室要先敲門,經(jīng)過老師同意再進(jìn)去,如果門是開著的,要打“報告”。不能隨意翻動老師的物品,如果老師在說話,請老師說完后自己再講,不可頂撞老師,如果你有別的建議,請真誠的告訴老師。
通過這次文明禮儀講座,我明白了:在公共場合要講普通話,不能和父母頂嘴,在學(xué)校里要尊重師長,我以后要再接再歷,爭取做個懂事的好少年。
爭做文明少年演講稿3分鐘篇如果說花朵需要綠葉的襯托,那成長中的我就需要快樂陪伴。如果說成長是童年的符號,那我就是文明的代表。
我,一名少先隊(duì)員;顫娍蓯邸酚谥,愛好廣泛卻樣樣不精。正因?yàn)檫@樣,我對世界有著美好的期望,對未來有著美好的憧憬,對班級·同學(xué)·老師和自己都有著十足的`信心。正如雷鋒叔叔所說:“我活著就是做一個對黨有用的人!痹趯W(xué)校,同學(xué)有困難,我會伸出援助之手。在生活中,我會從小事做起,給老人讓座,幫同學(xué)輔導(dǎo)功課……
記得有一次,我做公交車回家,實(shí)在等不到車,我決定邊走邊等。走到半路,我看見一位i老奶奶推著一車蘋果上坡,累的滿頭大汗!百浫嗣倒,手有余香,”“幫助別人,快樂自己”一句句這樣的在我耳邊盤旋。我鼓足勇氣,向老奶奶走去并對她說:“老奶奶,我……我來幫您……我來幫您吧!”因?yàn)榫o張,我連說話都變得吞吞吐吐起來。老奶奶沒說什么。只是對我笑了笑,她笑得是那樣的親切,讓我剛才的緊張拋到九霄云外。我沒有再說什么,就把小推車幫忙推上了坡,老奶奶還沒來得及感謝我,我就已經(jīng)一溜煙地跑了。
這幾天,因?yàn)樯≌埩艘粋月病假的徐志鵬同學(xué)回到了校園。老師讓我和幾位同學(xué)幫他把落下的功課補(bǔ)上。這幾天,我一下課就來到徐志鵬的位置上,給他補(bǔ)習(xí),拿自己的課堂筆記本給他看,讓他做相關(guān)的練習(xí)題,再教他訂正寫錯的題目……你可能會問我:“你不累嗎?”我可以告訴你,我很快樂,其實(shí)生活中沒有一件事是不值得開心的。
或許正是我對生活的熱愛,才造就了今天的我。我快樂生活每一天,并愿意把快樂帶給每個人。我文明生活每一天,并愿意讓文明之花開遍班級,開遍校園!
爭做文明少年演講稿5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我來到這里競選“文明學(xué)生”這個光榮的稱號。文明是什么?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的`一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為光榮的少先隊(duì)員,同時又是文明的好市民、小主人,我們要行動起來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。在外面,爸爸媽媽過馬路時總是不看紅綠燈,沒車就走、有縫就鉆。我看見了,心想:這樣做可不行!于是,我向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,闖紅燈的危害可大了!第一,這樣做安全得不到保障;第二,這樣做沒有公共道德,會被人瞧不起。以后不要闖紅燈了,好嗎?”爸爸媽媽聽了,都說:“寶貝說得對,以后我們不會再在這樣了!
俗話說:“人無完人。”我也是如此,我知道自己身上還有很多的不足之處,但是,在今后的日子里我一定會努力改正,爭取做得更好。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。我會盡一個“文明少年”應(yīng)盡的職責(zé),帶動全體同學(xué),讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明少年,創(chuàng)文明校園,讓文明充滿我們生活的每一個角落!
謝謝大家!
爭做文明少年演講稿6
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,“八榮八恥”教育活動。為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的。
我們作為祖國的未來和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛祖國、愛科學(xué)、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學(xué)、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。
因此,我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到:
以熱愛祖國為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅(jiān)決抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮,我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,互幫互助,讓社會充滿愛。以誠實(shí)守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,我們要從小學(xué)會做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué),用科學(xué)知識武裝我們的頭腦,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對邪教。以自理自立為榮,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。
同學(xué)們,行為成就美德,我們要牢記“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),一個一輩子的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一天的`目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規(guī)范自己的行為,以胡錦濤爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“知榮明恥,從我做起”的活動中,更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!
爭做文明少年演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫王曼,是五里壩中心學(xué)校三年級學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn),爭做文明小少年》。
秋天到了,田野里金黃金黃的,美麗極了,我們的校園也更加優(yōu)美,我們的街道也格外整潔,我們身邊的人也格外有禮貌。這個世界上,處處環(huán)境優(yōu)美,處處文明禮貌,我問爸爸:“世界怎么這么美好!”他說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”;我問老師:他也說:“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀,自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來,當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳,全體學(xué)生和廣大社民積極參與,看,幼兒園的小朋友,連路都走不好,在撿紙片;那位老奶奶,拄著拐,在撿垃圾,哦,這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。
是的,中國是一個文明古國,中華民族是一個文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明小少年,為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。
那么,我們小學(xué)生,怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢?
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也快樂了自己。
我想從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué)。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座,見了游客,能主動帶路,能熱情為游客服務(wù)。
我想,這就是我為雙創(chuàng)做的.貢獻(xiàn)吧!只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng),才能構(gòu)建一個和諧的校園,創(chuàng)造一個優(yōu)美的環(huán)境,打造一個可愛的西鄉(xiāng)。
小朋友們,你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多惡心呀!還有,那是前年的事,村民集中開會,散會后留下了一堆堆的廢紙,街上公演電影,第二天,滿地的果皮,就像戰(zhàn)場,一片混亂,一片骯臟。我想,如果每個人都不亂扔,地上還會有廢紙嗎?還會有果皮嗎?我聽爸爸說,亞運(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場竟沒有一張廢紙,全世界都驚嘆不已。我想,08年的北京奧運(yùn),那時人會更多,我們更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,打造文明品牌,打造衛(wèi)生品牌,我是中國人,我們要樹立中國人的形象。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園凈起來,讓我們的家園亮起來。同學(xué)們,努力吧,爭做文明小少年,多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)!
謝謝大家!再見!
爭做文明少年演講稿8
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目是《做個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜耍话賯人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的.傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明直之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
爭做文明少年演講稿9
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!我是二年級四班的王棟岳,我今天演講的題目是爭做文明好少年,建設(shè)齊魯好家園。
眾所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁義禮智信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么?其實(shí),很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的'一句“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室聽到同學(xué)們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?
我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現(xiàn)在起我們堅(jiān)決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生,做一個真誠友愛禮貌待人的學(xué)生,做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實(shí)際行動點(diǎn)燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。
謝謝!
爭做文明少年演講稿10
尊敬的老師、親愛的學(xué)生:
作為新時代的我們,要以八榮為標(biāo)準(zhǔn):熱愛祖國。服務(wù)人民。崇尚科學(xué)。辛勤勞動。團(tuán)結(jié)互助。城市守信。遵紀(jì)守法。艱苦奮斗,做一個人見人愛的好少年。瞧,學(xué)騎自行車的小弟弟不小心摔倒了,一群紅領(lǐng)巾跑過去把他扶了起來,耐心的教小弟弟學(xué)騎自行車。聽,公共汽車上老奶奶說了聲謝謝,便響起了一陣熱烈的掌聲。這是我們每個少先隊(duì)員都應(yīng)該做的,因?yàn)榧t領(lǐng)巾時刻提醒我們要做個好少年。
看,那邊的小弟弟高興地玩著超人模型,一位高年級的大哥哥搶了過去,傲慢地說:小孩兒,我玩一會兒。沒等到小弟弟同意,他便玩了起來。啊,壞了,一個新買的超人模型被他弄壞了。小弟弟傷心地哭了起來,大哥哥說了一句:活該,是你讓我玩的,壞了難道還怨我嗎說罷,他便無動于衷地走了。
每一件豆大般的小事,都能夠看出一個人的真正品質(zhì)。雖說是小事,可它蘊(yùn)涵著一個深刻的道理。
前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的`話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。
在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。
當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。每個學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。
在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。
生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會營造出一個更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
爭做文明少年演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級六班的馬藝文,今天我演講的題目是爭做文明好少年。大家文明知道是什么嗎?也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念!其實(shí)很簡單:文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時熱情的幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問文明早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎?列寧就是一個文明的典范。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的'過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說的很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。列寧雖然是名人,但他也照樣做一個文明的人。我們是小學(xué)生,更應(yīng)該努力做一個文明的人。
在生活中,也有一些不文明的現(xiàn)象,某些游客在旅游的地方亂刻亂畫,如:xxx到此一游......乘公交車時,有些乘客亂扔垃圾,非常不雅觀。在超市購物時,許多人們購物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見不鮮。在學(xué)校時,同學(xué)們有的亂說臟話、粗話,有的亂扔垃圾,有的......還要做到尊老愛幼,在學(xué)校、在社會、在家里一樣要做一個儒雅的人。
其實(shí)文明看似簡單,但實(shí)際起來卻很難。有些同學(xué)說:“儒雅不就是個人道德和愛護(hù)公共的財物嗎這有什么難的!蔽拿鞑粌H僅是這兩點(diǎn),有更多的方面,你能做到嗎俗話說的沒錯“人無完人”每個人都不是完美無缺的,但文明是一大難題,要做一個文明的人,一定要個人道德和愛護(hù)公共財物并兼,還有其他
方面也要做到。在個人道德問題上,一定要嚴(yán)格要求自己,在學(xué)校里要注意,在家里也要注意,當(dāng)然還有最重要的公共場所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。在學(xué)校里,一定要管好我們的小嘴:做到不說臟話、不說粗話,不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手,不亂扔垃圾,不打架,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳,不攀折、不踐踏花草樹木。見了老師主動問好,主動幫助同學(xué)。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校,早晨見到老師說聲“老師早”,放學(xué)道聲“老師再見”。進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明。樓梯上,不小心撞到對方說聲“對不起’,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾桶,這也是文明。我們是高年級的學(xué)生了,一定要處處讓著低年級的同學(xué),時常幫助他們;▋河妹利愌b扮世界,我們用行動美化世界!我相信,經(jīng)過我們的共同努力,一定會營造出一個文明美好的世界!同學(xué)們,讓我們行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓我們的校園凈起來,讓我們的家園亮起來,讓整個世界也變得美好起來吧!同學(xué)們,努力吧,爭做文明好少年!
爭做文明少年演講稿12
親愛的同學(xué)們:
大家好!
本次演講的主題是《講文明,懂禮貌,爭做文明少年》。
我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱。中華民族源遠(yuǎn)流長,在五千年悠久的歷史長河中,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。孔融讓梨,尊敬長輩傳為美談;“程門立雪”更是為尊敬師長的典范;老子曰:“做一天人就要講一天道德”;孔子曰:“興于詩,立于禮,成于樂!保幻献右舱f過:“敬人者,人恒敬之,愛人者,人恒愛之!
說到文明素質(zhì),其實(shí),每個人內(nèi)心都有向善的`天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,導(dǎo)致素質(zhì)不同。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!
我的演講完畢,謝謝大家。
爭做文明少年演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的`老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
爭做文明少年演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(4)班的林希悅。今天我演講的主題是:爭做文明好少年。
什么是文明?怎么才能成為一名合格的文明好少年?媽媽告訴我:“要做文明好少年,就要懂禮貌!币娒嬉獑柭暫茫x別要說再見;在公車上,要主動給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座;要尊敬師長,孝敬父母;一聲“您好”,一聲“謝謝”,便會讓人心里暖洋洋。
爸爸告訴我:“要做文明好少年,就要守紀(jì)律。”馬路上,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,文明出行;學(xué)校里,上課不交頭接耳,下課不高聲喧嘩;公共場所,不亂丟垃圾,不隨地吐痰;
老師告訴我:“要做文明好少年,就要熱愛學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí),長大后做一個對人類、對社會有用的人。
然而遺憾的是,如今在我們的身邊,就在我們的校園,還存在著許多不文明的行為:在墻壁上亂涂亂畫,隨地亂丟垃圾,走廊上打打鬧鬧,有時還有臟話粗話……這些行為可取嗎?當(dāng)然不可!
羅斯金曾說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的`人!庇H愛的同學(xué)們,就讓我們行動起來吧!從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明好少年!
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范,愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家!
爭做文明少年演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
社會公德是檢驗(yàn)每個人的一個道德標(biāo)準(zhǔn),這個道德的標(biāo)準(zhǔn)沒有人可以跨越,我覺得每個人都應(yīng)該要遵守這個標(biāo)準(zhǔn),這些良好的行為準(zhǔn)則值得大家去推崇,去學(xué)習(xí)。
在夏天的傍晚,我常?匆娦∨笥褌兡弥约盒膼鄣腵羽毛球拍打羽毛球,這時,我多么希望自己也能擁有一副球拍,閑了的時候,和小伙伴們一塊玩。
過了幾天,我拿著媽媽給我的十元錢去買洗衣粉,售貨員阿姨錯把十元錢當(dāng)作二十元錢,又給我找了十五元錢,我提著洗衣粉,手里拿著找回的十五元錢,不由自主的來到了體育用品店,想買一副羽毛球拍,這時不知怎么地,給我找錯錢的那位售貨員阿姨忙碌的身影浮現(xiàn)在我眼前,她是那樣辛苦,差錯誰不會出呢?真是的,我怎么能把這錢拿來呢?想到這,我連忙跑回那家商店,將錢還給了那位售貨員阿姨,并告訴了她事情的前因后果,她聽完后,急忙說:“謝謝小朋友!”,而且還夸我是個好孩子。
回家后,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽們說我做的對,并帶我去買了一副羽毛球拍,我非常高興。
這件事情讓我明白了,不管做任何事情,我們都應(yīng)該要嚴(yán)格遵守我們的道德標(biāo)準(zhǔn),做一個有社會公德心的人!
爭做文明少年演講稿16
在我們美麗的校園中,美無處不在,而真正的美是什么呢?答案毋庸置疑:美不僅是鮮艷的花朵,整潔的校園環(huán)境,而且是同學(xué)們一顆顆熱情、真誠、善良的心。
近段時間,我校開展了轟轟烈烈的“爭優(yōu)文明使者,爭當(dāng)美德少年”的“雙爭”活動,我們班也通過班會等形式,發(fā)動每個同學(xué),積極行動,參加到“雙爭”活動中來。為此,我給自己制定了以下措施:
做一個孝老感恩的好少年。在家中,聽父母的話,做力所能及的家務(wù),自己的事情自己做;父母下班回到家,給父母端上一杯熱水,給父母捶捶背、揉揉肩;父母累時給父母聊聊天,講講故事。
做一個熱愛集體的好少年。多參加學(xué)校舉行的.活動,努力拼搏,為班級增光添彩;老師布置的任務(wù)要積極、細(xì)心完成,養(yǎng)成一絲不茍的做事態(tài)度。
做一個誠實(shí)守信的好少年。答應(yīng)別人的事情,一定要認(rèn)真兌現(xiàn),積極完成,說到做到。
做一個文明有禮的好少年。見到老師、長輩、同學(xué)和朋友,主動打招呼問好;不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑,不在公共場所大聲喧嘩;不經(jīng)別人同意,不亂動他人物品。
相信有了上面這些措施,我一定會向“美德少年”這一目標(biāo)而進(jìn)步。
彩虹的美麗在于它的七色光彩;森林的美麗在于它的樹木叢生;大海的美麗在于它的一望無垠;而班級的美麗則在于每個同學(xué)的維護(hù)。讓我們用心守護(hù)這個“美”,讓它成為大家心目中的一道亮麗的風(fēng)景線,讓這個“美”成為大家心目中永久保存的畫冊!
爭做文明少年演講稿17
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。作為新時代的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿掃把,埋頭辛苦掃地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾之下,公開罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!
在這么美麗的校園里,我們就是校園的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?
應(yīng)當(dāng)碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯?zhí)门抨?duì)時一次禮貌的謙讓;平日里整理好自己的儀容,愛護(hù)自己身邊的一切
你小小的一個動作撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧嘩,做個文明觀眾。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸著周圍一絲絲新鮮的`空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯,而是因(yàn)榭蓯鄄琶利。?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,你,就是最可愛的人!
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
爭做文明少年演講稿18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。
從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,同學(xué)們行動起來吧!讓我積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧。揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我家園凈起來,讓我家園亮起來。同學(xué)們努力吧,爭做文明少年!
素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是學(xué)習(xí)、生活的根基,中國是一個文明古國。健康成長的臂膀。要爭做文明少年,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
又該怎么做呢?那我身為21世紀(jì)新少年。
一邊跑步鍛煉身體,大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年。一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。
從身邊的小事做起,要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。學(xué)校里,做到不說臟話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。家里,尊敬父母,孝敬老人。公共場所,愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動給老弱病殘讓座。
有些人翻欄桿,那你愛看新聞嗎?講公德時。有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西?墒堑诙欤莻地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的'時候,不為為那些人們行為感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,因?yàn)槿藗冃睦餂]有文明。如果人們心中充滿文明,那他一定知道:亂丟垃圾會破壞我環(huán)境,相必他也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?
作為新世紀(jì)的少年,所以。更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲抑袊,祖國新一代的建設(shè)者,所以我更要樹立中國人的形象。
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