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      爭做文明好少年倡議書

      時(shí)間:2023-10-23 10:12:03 倡議書 我要投稿
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      爭做文明好少年倡議書

        在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到倡議書,倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。倡議書的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的爭做文明好少年倡議書,歡迎大家分享。

      爭做文明好少年倡議書

      爭做文明好少年倡議書1

      親愛朋友們:

        近年,氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個(gè)賴以生存的.地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當(dāng)代公民,我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們代表濰坊中新雙語學(xué)校全體師生向大家發(fā)出“低碳生活,我們行動(dòng)起來”的倡議:

        一、在日常工作和生活中,我們每個(gè)人都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識,真正了解節(jié)能環(huán)保對國家及個(gè)人的意義。

        二、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電,要做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、飲水機(jī)等電器設(shè)備,做到人走電停。

        三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產(chǎn)品、綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

      四、少用一次性制品,減少垃圾,進(jìn)行垃圾分類,回收資源。

        五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節(jié)能減排出力。

        六、重復(fù)使用紙張,雙面打印,多發(fā)電子郵件,保護(hù)森林。

        七、參加植樹造林活動(dòng),在寢室中,多養(yǎng)幾盆花,爭做綠色文明使者。

        八、自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時(shí)用淋浴方式,并使用節(jié)水型浴頭;

      九、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì),盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節(jié)約使用不可再生能源,合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。

        應(yīng)對氣候環(huán)境與減碳節(jié)能問題,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。每位公民都應(yīng)積極響應(yīng)國家的號召,從現(xiàn)在開始,從一點(diǎn)一滴做起,努力為節(jié)能環(huán)保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設(shè)我們的綠色低碳新家園!

      爭做文明好少年倡議書2

        泱泱中華,素有“禮儀之邦,文明古國”著稱于世,中華民族的良好精神風(fēng)貌,良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)青少年的光榮責(zé)任,倡文明禮儀之風(fēng),做文明好少年。文明禮儀從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。那么我們少年兒童怎樣做才能成為一名好少年呢?就我們學(xué)生而言,最本質(zhì)的就是學(xué)會(huì)做人,也就是要講文明,懂禮儀。我們生活在這個(gè)世界,身份和角色也在不停的變化。我們這一刻討厭別人,下一刻也可能成為別人討厭的.對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。我就講講我自己的故事吧。有一天,我做完作業(yè)沒事兒,就想到外面去玩。媽媽見我要出門就說:“柯可,幫媽媽買幾斤香蕉回來!蔽掖饝(yīng)了,帶上媽媽給的錢就去附近水果店買香蕉。我來到水果店,買好香蕉就回家。我拿出一根香蕉,邊走邊吃,吃完之后隨便往地上一拋。我繼續(xù)吃第二根,第三根……我把香蕉拿回家,就出去找小伙伴了。我唱著歡樂的歌,一路上蹦蹦跳跳,一不留神,摔了個(gè)四腳朝天。我正想生氣罵人,低頭一看,原來是我剛才吃的香蕉皮。這時(shí),不遠(yuǎn)處走來一位阿姨,也沒注意腳下的香蕉皮。我剛想喊:“注意!”話沒出口,阿姨已經(jīng)摔倒了。阿姨站起來的時(shí)候,很氣惱地說:“誰這么缺德,亂扔香蕉皮?”我聽了這話,臉紅到了脖子,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。經(jīng)過那件事,我終于懂得了:不文明的行為,害人又害己呀!

        朋友們,當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂。

        當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)禮讓他人,擠到、踩到別人的時(shí)候要說“對不起”。

        當(dāng)我們是行人的時(shí)候,我們要遵守交通秩序。當(dāng)我們是消費(fèi)者的時(shí)候,我們不要把個(gè)人的怨氣往服務(wù)員身上撒。當(dāng)我們作為子女的時(shí)候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。

        當(dāng)我們在校園內(nèi)遇到老師時(shí),我們要敬禮,做到尊重他們。

        當(dāng)我們身處校園的時(shí)候,我們要遵守校園秩序。

        禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),人與人交往需要文明禮儀,國與國邦交離不開文明禮儀,文明禮儀之花開在哪里,哪里就充滿生機(jī),充滿活力;文明禮儀之歌唱在哪里,哪里就產(chǎn)生友情,迸發(fā)力量。

      倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

      爭做文明好少年倡議書3

        我們的祖國是一個(gè)偉大文明的祖國,有“禮儀之邦”的美稱,以禮待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為新世紀(jì)的少年兒童更應(yīng)該知書達(dá)理,舉止文明,談吐得體,爭做一名文明好少年。

        在校園里經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在公共場所追逐嬉鬧,大聲喧嘩,還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人,一聲不吭便揚(yáng)長而去。還有部分同學(xué)相互之間講臟話,粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有的同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)務(wù),每當(dāng)你看到著一切時(shí),你一定會(huì)覺得這與我們的生活是多么的不相稱。

        我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)知識、養(yǎng)成良好的習(xí)慣的黃金時(shí)期。也許,我們不用像趙國強(qiáng)一樣英勇與歹徒搏斗;也許,我們不用學(xué)劉子元不顧生命危險(xiǎn)跳水救人;也許,我們也不用悉心照料十三位非親非故的老人……但是,我們應(yīng)記住這句話“莫以善小而不為,莫以惡小而為之!蔽覀円θプ雒赖律倌辏灰恍南胫鲆恍┺Z轟烈烈的`大事。

        要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生,我們就應(yīng)該從生活的點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起。我們要從撿起身邊的紙屑做起;從尊敬師長,不頂撞父母做起;從不說謊話,誠實(shí)守信做起,在家里幫助大人做些力所能及的家務(wù),如掃地,拖地,洗碗等等。還要節(jié)約用水用電,在學(xué)習(xí)里我們呀尊敬老師與同學(xué)友好相處,發(fā)生矛盾時(shí),不能打架動(dòng)粗,要以理服人,積極打掃教室衛(wèi)生,看見垃圾彎腰撿起,扔進(jìn)垃圾桶。在公共場合我們要使用文明語言:你好,謝謝!對不起!這樣的話語應(yīng)該經(jīng)常掛嘴邊,不講臟話,坐公交車應(yīng)該自覺排隊(duì),并要主動(dòng)讓座。

        同學(xué)們,讓我們一起來遵守我們的承諾。播種好的行為,收獲好的習(xí)慣,爭做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明。

        倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

      爭做文明好少年倡議書4

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        度過了愉快、充實(shí)的寒假,在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

        新的學(xué)期開始了,同學(xué)們,你們想過了嗎?在新的一年里,我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該以怎樣的行動(dòng)展現(xiàn)我們____學(xué)生的形象和風(fēng)采呢?在這里,我代表五(12)班的'全體少先隊(duì)員向全校同學(xué)發(fā)出倡議:行動(dòng)起來,做講文明、有責(zé)任、有愛心的好少年。

        我國自古以來就是禮儀之邦,講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。可以毫不夸張地說,文明它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。在校園里,讓我們微笑面對老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地說:老師,您好!同學(xué),你好!,讓我們真誠地表達(dá):請、謝謝、對不起;行走在大街上,讓我們自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座;在公共場所,讓我們說話輕輕,腳步輕輕……同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,人人做講文明的好學(xué)生。

        什么是責(zé)任?責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。愛默生說:責(zé)任具有至高無上的價(jià)值,它是一種偉大的品格。課上認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),是我們的責(zé)任;課外認(rèn)真作業(yè),積極進(jìn)取,是我們的責(zé)任;為班級和同學(xué)服務(wù),盡心盡職,是我們的責(zé)任;自己整理書包、房間,帶全學(xué)習(xí)用品是我們的責(zé)任;在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,還是我們的責(zé)任;愛護(hù)班級、學(xué)校的榮譽(yù)也是我們的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們每個(gè)人都承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),人人做有責(zé)任的好學(xué)生。

        愛,是世界上最美好的情感。愛祖國,愛人民,愛家鄉(xiāng),愛校園,愛父母,愛老師,愛他人,應(yīng)是我們每個(gè)二附學(xué)生具備的美好情操。愛校園,就讓我們從愛護(hù)校園里的一花一草,一桌一椅做起;愛父母,就讓我們從聽從父母的教導(dǎo)做起;愛老師,就讓我們從上好每一堂課做起;愛他人,就讓我們從關(guān)愛身邊的同學(xué)做起。同學(xué)們,讓我們共同奉獻(xiàn)熾熱的愛心,人人做有愛心的好學(xué)生。

        同學(xué)們,新的學(xué)期帶給我們新的希望,帶給我們新的憧憬。讓我們攜起手來吧,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,人人爭做講文明,有責(zé)任,有愛心的好少年!

        謝謝大家!

      爭做文明好少年倡議書5

      親愛的同學(xué)們:

        當(dāng)你帶著對春天的憧憬和滿心的喜悅漫步于校園中時(shí),會(huì)覺得一切都充滿生機(jī),充滿希望。可是,當(dāng)眼前出現(xiàn)了果皮紙屑,耳邊傳來不堪入耳的臟話時(shí),你會(huì)有什么感受呢?也許你會(huì)皺起眉頭,仿佛潔白的衣衫沾染了污點(diǎn)。是啊,這些不文明的行為正在悄無聲息地蠶食著我們積極向上的校園文化,污染著我們美麗純潔的心靈。

        杰佛萊斯曾經(jīng)說過:我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。我國自古便以“禮儀之邦“著稱,講文明,懂禮貌,和善待人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?梢院敛豢鋸埖卣f,文明比學(xué)習(xí)一切知識更重要,它反映出一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)。文明,并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,每一件小事的背后,都滲透著文明的本質(zhì)。文明,是同學(xué)生病時(shí)的一句慰問關(guān)懷,是大方地幫助有需要的同學(xué)而不索求回報(bào);文明,是樓梯中給老師的一次讓路,是經(jīng)過綠茵草地時(shí)的繞道而行!拔鹨陨菩《粸椤,只要你愿意去做,文明將是一件極為簡單、快樂的事。

        文明不過是舉手之勞,不需要你做出驚天動(dòng)地的舉措,就從身邊的點(diǎn)滴小事做起。尊敬老師,文明是課前遞上一杯溫水,課后讓老師先行的習(xí)慣,放學(xué)后的一句“老師,再見“;愛護(hù)同學(xué),文明是他生病時(shí)幫他拿來的藥品,是他摔倒時(shí)熱心的攙扶,是他無助時(shí)毫不猶豫的幫忙;熱愛校園,文明是被自覺撿起的果皮紙屑,是擺放整齊的桌椅,是。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。見到老師問聲好,請教問題道聲謝;不小心碰到同學(xué),說聲對不起,同學(xué)流淚時(shí),請用幽默讓他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)花草樹木的宣傳。文明真的`、無處不在,信口拈來。

        文明,僅僅是管住自己的小念頭。當(dāng)你想罵人時(shí),請捂起自己的嘴;當(dāng)你想打人時(shí),請將雙手背在身后;當(dāng)你想亂吐亂丟時(shí),請想想自己踩到黏痰時(shí)的氣憤,當(dāng)你想在綠草紅花中穿行一條最短的線路時(shí),倒不如加快速度去領(lǐng)略醉人的曲徑通幽。

        我們正處于人生最關(guān)鍵的探索時(shí)期,現(xiàn)在的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響我們的一生。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

        我們理應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),努力提高自己的素質(zhì)。尊敬老師,愛護(hù)同學(xué),熱愛校園,今天,這些細(xì)微的小事就是我們的出發(fā)點(diǎn),做勤奮文明的小學(xué)生就是我們最莊重的誓言!親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,爭做適合社會(huì)需要的現(xiàn)代文明人!使文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)少先隊(duì)員的自覺言行;使文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律;使文明成為習(xí)慣,讓校園成就夢想!讓我們用滿腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步,把我們的學(xué)校建成和諧、文明、有序的溫馨家園!同學(xué)們,用心去感受吧!文明的校園,沒有喧囂,沒有臟亂,只有整潔的畫卷,只有寧靜的花香,只有瑯瑯書聲。讓我們沉浸在他這和諧文明的氛圍中奮發(fā)向上書寫自己的美好明天。

        我們放飛小鳥,他們會(huì)翱翔于自由的藍(lán)天,學(xué)校放飛我們,我們要書寫下文明的詩篇!讓我們講文明,樹新風(fēng),做文明少年,用我們的實(shí)際行動(dòng)共同譜寫文明的樂章,唱響文明的音符,書寫文明的新篇章,為建設(shè)文明校園而努力奮斗!

      倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

      爭做文明好少年倡議書6

        親愛的同學(xué)們:要想做一名文明學(xué)生,我們就要把文明時(shí)時(shí)刻刻牢記在心里,千萬不要把文明習(xí)慣看作是一件小事。做文明學(xué)生的基本素質(zhì)是:尊老愛幼、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不破壞公共財(cái)物、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛互相幫助……

        每當(dāng)看到同學(xué)們在學(xué)校門口等車,待車一到,同學(xué)們就我擁我擠地蜂擁而上,搶著上車,給自己找一個(gè)好的座位,對抱著孩子的婦女、孕婦和年邁的老人上車沒座位時(shí),同學(xué)們卻視而不見,這時(shí),好心的售票員阿姨讓出了自己的座位。問同學(xué)是否可以讓出幾個(gè)座位呢?但同學(xué)卻你看看我,我看看你,一點(diǎn)都沒讓座的意思,更沒有慚愧的感覺。看到這里,我真想對同學(xué)們說:“同學(xué)們,請講文明,“尊老愛幼”是一種美德!

        每當(dāng)走在放學(xué)回家的'路上,總是能看見一些同學(xué)們將吃過的果殼、塑料袋、飲料瓶、牛奶殼等等垃圾,隨手扔在了地上,看到這里,我真想大聲對同學(xué)們說:“同學(xué)們,請講文明,環(huán)境是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,“環(huán)境,人人有責(zé)!弊龅叫(nèi)校外一個(gè)樣!

        公園是我們大家的休閑場所。每當(dāng)我看見有幾個(gè)同學(xué)在綠茵茵的草坪上亂踩亂踏,有的同學(xué)采摘了幾朵美麗的花兒時(shí),我真想大聲的對同學(xué)們說:“同學(xué)們,你們知道嗎?小草小花它們也是有生命的,你們這樣亂采亂踏時(shí),它們用內(nèi)心在呼喚:“疼,疼!敝徊贿^是我們聽不到而已。同學(xué)們,請講文明,請不要損壞公園內(nèi)的一草一木”

        要做一個(gè)講文明有素養(yǎng)的學(xué)生,我們就要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,注意自己的一言一行,還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明,講禮貌。做文明學(xué)生,要管住我們的口,不隨地吐痰。管住我們的腳,不殘?zhí)せú荨N蚁Mㄟ^我們大家的共同努力,使我們的城市處處講文明,處處有文明。

      爭做文明好少年倡議書7

        富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,人人皆知。在這12個(gè)詞中,人們把“文明”放在了第3位,也可見一個(gè)社會(huì)中文明是多么不可缺少的品質(zhì),然而,在社會(huì)里,讓有許多人不講文明、橫行霸道,我們青少年也是其中缺一不可的“角色”。

        說來也怪,文明,這是一個(gè)多么簡單的詞匯,可是,它卻偏偏和人們較上了勁——看著簡單,做起來卻非常不易。然而,我親眼所見的一件事,卻又證明了文明只是一件很小的事。它,也深深地觸動(dòng)了我的心靈。

        一次,我和媽媽在小區(qū)里散步,一個(gè)人的狗在路中間拉了坨屎,狗的主人為了不妨礙別人正常出行,用鏟子把那坨屎鏟到了垃圾箱里,我一時(shí)間感動(dòng)極了。

        他的行為激勵(lì)了我,讓我也加入了講文明的行列里。我和媽媽去海邊玩,正玩著,忽然,一些垃圾映入了我的眼簾,這怎么行?暑期游客大大增多,這些垃圾污染了我們的.城市面貌,降低了秦皇島在游客心中的形象,想到這兒,我毫不猶豫地把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炝似饋怼?/p>

        走進(jìn)超市,路過冰柜,看見冰柜的門沒關(guān),這可大大浪費(fèi)了電吶,急忙走過去,關(guān)上冰柜,我又做了一件文明的事。

        其實(shí),文明不是很難的事,只要你肯從一點(diǎn)一滴的小事去做,它就在你身邊,所以,讓我們行動(dòng)起來,一起用文明創(chuàng)造一個(gè)美好家園!少年朋友們,你還在等嗎?

      倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

      爭做文明好少年倡議書8

      親愛的同學(xué):

        菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,孝敬父母,民族美德,靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。

        為使我校文明校園創(chuàng)建工作更深入地開展,進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,創(chuàng)造優(yōu)雅、恬靜、健康、積極向上的校園文化氛圍,使文明之風(fēng)吹拂淮師大的每一個(gè)角落,為此,校團(tuán)委、學(xué)工處、保衛(wèi)處、校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

        一、君子敬而無失,與人恭而有禮

        尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;

        講究誠信,以誠待人;

        說話文明得體,拒絕臟話;

        專心學(xué)習(xí),不在教室大聲喧嘩、用餐;

        男女同學(xué),自尊自愛,行為得體,不在公共場合有過親密行為。

        二、勿以惡小而為之,勿以善小而不為

        不吸煙酗酒,不聚眾賭博;

        愛護(hù)環(huán)境,注意個(gè)人以及公共衛(wèi)生;

        打水、買飯等有序排隊(duì),不插隊(duì);

        創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境,用完餐后將餐具放到指定地點(diǎn);愛護(hù)草坪,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑;不隨意張貼小廣告,不亂擺宣傳展板,不亂拉條幅;

        以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。

        三、儉則約,約則百善俱興;奢則肆,肆則百惡俱縱

        節(jié)約用水用電;

        愛惜糧食,不亂花錢,不盲目攀比;

        儀容得體,生活勤儉節(jié)約。

        四、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

        科學(xué)上網(wǎng),不沉溺網(wǎng)絡(luò),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者;感恩父母、回報(bào)社會(huì),做父母的.好子女、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好公民。

        播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種良好的習(xí)慣,收獲人生一世的精彩!大學(xué)生是家之學(xué)子,國之未來,正處于人生中最為關(guān)鍵的探索形成時(shí)期,所作所為將潛移默化影響到自我心理素質(zhì)。如果我們不在此時(shí)抓好自身思想道德素質(zhì)建設(shè),縱然擁有了科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì)又有何為?親愛的同學(xué)們,我們是校園文明的受益者,更是文明校園的創(chuàng)建者。讓我們從自我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的一言一行上,爭做文明大學(xué)生,共創(chuàng)文明校園。

      爭做文明好少年倡議書9

      親愛的老師、同學(xué)們:

        春光明媚,生機(jī)勃勃的三月即將到來,今年的3月5日,是毛

        澤東主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的紀(jì)念日。20xx年來,一代又一代的青少年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育、茁壯成長,“雷鋒”和“雷鋒精神”已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號。

        讓我們緊跟雷鋒步伐,從養(yǎng)成道德好習(xí)慣做起,將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來,為此,我們以“學(xué)雷鋒,做文明好少年”為主題,向全校師生發(fā)出如下倡議:

        1、唱響雷鋒之歌。

        各年級在音樂老師的指導(dǎo)下,學(xué)唱一兩首關(guān)于學(xué)雷鋒的`歌曲。

        2、發(fā)揚(yáng)文明禮貌的春風(fēng)精神。

        做到微笑待人、見到老師、同學(xué)和來校人員主動(dòng)打招呼問好,及時(shí)感謝別人的幫助,時(shí)時(shí)處處溫暖別人。

        3、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神。

        低年級同學(xué)聽老師講一講雷鋒叔叔的故事,在校園里,自覺做到不亂扔果皮、紙屑,并能主動(dòng)拾起地上的廢紙雜物;

        中年級同學(xué)仔細(xì)尋找身邊小雷鋒的身影,把他們的故事講一講、寫一寫,畫一畫,我們自己也要努力成為別人眼中最美的風(fēng)景;高年級的同學(xué)更要勇于擔(dān)當(dāng),在學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的優(yōu)秀桃源學(xué)子。在老師的帶領(lǐng)下成立學(xué)雷鋒小分隊(duì),利用休息時(shí)間走向街頭,走到社區(qū),如敬老院、福利院等場所做志愿者活動(dòng)。

        4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。

        要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到講文明、講禮貌。自覺愛護(hù)學(xué)校圖書、公共財(cái)物,不在墻壁、走廊涂抹刻畫等。

        同學(xué)們,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!碑(dāng)你彎腰撿起一片廢紙的時(shí)候,校園將又增添了一絲美麗;當(dāng)你向別人伸出援助之手時(shí),大家將以燦爛的笑臉回報(bào)于你。

        讓我們攜起手來,從我做起,從身邊的小事做起,期待許多個(gè)小雷鋒成長起來,“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”,讓我們的校園更加整潔美麗,更加和諧文明!

      倡議人:xx

        20xx年xx月xx日

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