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      團隊協(xié)作的演講稿

      時間:2024-12-01 17:33:10 演講稿 我要投稿
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      關于團隊協(xié)作的演講稿

        演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關于團隊協(xié)作的演講稿,希望能夠幫助到大家。

      關于團隊協(xié)作的演講稿

      關于團隊協(xié)作的演講稿1

        寒冬二月,一群學生正在屋外踢球,我正感冒,坐在屋內,清水鼻涕嘩嘩流。向后一看,后面人頭攢動,我心生好奇,吸了吸鼻涕立馬湊了上去。只見有幾個人在玩“沙河足球”的游戲。其中不乏令我的老相識,他正要去喝水,把位置讓給了我。我東瞧瞧,西動動,還沒問好規(guī)定就想要開始了。我獵奇的轉動鐵軌,操控人偶的行動,對方球一來我就胡亂一踢,一開始就來了個“開門紅”。后面人也不配合,也是一踢,進了一個烏龍球,我心理很不舒服,滿臉怒容的喊了一聲:“會不會玩了?”但他倒是有點不服氣,也來了句“不是你的原因才會這樣的嗎?”我們倆互不相讓,都快吵起來了。我瞪了他一眼,心想一定不會與其合作,總是他踏過來,一快進球我就把球踢一邊去;我得到球,他就故意轉我的鐵桿來干擾我的操作。于是,我們隊就因為我與他的內訌而很難進球,過了幾分鐘,對方早已領先。

        我深感后悔,就因為我和他的私人恩怨,就讓我們隊的利益落后,我真想和他道歉,但不不怎么好意思,于是我學模學樣的用手勢和眼神與他交流了一會。他也似乎明白了我的意思,原諒了我。在中間休息的時候,我和其他隊友談好了方案,交換了位置。

        后半場我們似乎心有靈犀一樣,對方球一踢,我們就算好了球掉落的位置,用力一甩把球踢進門去。如果對方有人拿到了球,我們二人也會相互合作,一個攔人一個搶球,再用包圍戰(zhàn)術包圍敵方球門,伺機進球。從這其中,我突然發(fā)現(xiàn)了我學會了一百零八將中的合作,這像陽光一樣,溫暖我的心田。一切都需要合作,一根筷子,很容易就會被外面的'力量所折斷,但如果三根呢,一捆呢?數(shù)量只有幾倍卻可以受十倍百倍的困難。我悟到了一百零八將中的寄出合作。人們只有合作,才會擁有更多的輝煌。

      關于團隊協(xié)作的演講稿2

      各位同事:

        我今天要講的是團隊精神,團隊協(xié)作課題,所謂的團隊精神就是指團隊成員為了團隊利益與目標而相互協(xié)作的作風,共同承擔集體責任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強大的力量,形成一個強有力的集體。從而戰(zhàn)勝困難,克服難關。我們都應該玩過拔河的游戲吧!我覺得那是最能體現(xiàn)團隊精神的運動,每個人都會付出100%的努力,心朝一處想,勁朝一處使,緊密配合,相互支持,從而形成一股強大的力量,勢不可擋,戰(zhàn)勝對方。

        我上小學時,我們老師曾問過我們一個問題,怎么樣讓1+1大于2呢?當時我聽有同學回答的是在算錯的情況下,當時我覺得挺有道理的,因為我想不明白怎么會1+1大于2,后來我們老師說1+1可以等于任何數(shù),因為我們小他也沒深入解釋,等漸漸大了,通過很

        相互信任就是團隊里每一個成員都應該相信其他團隊成員,不能懷疑有人心生暗鬼,或者懷疑有人背板了團隊,因為不信任你的團隊有時可能會造成很大損失和誤會,古典小說《三國演義》里就有這樣的一個故事,說的'是劉備打了打敗仗,正在哭泣,他的小舅子有來報告說反了長出趙子龍也,投曹去了!劉備說:子龍是我故人,安肯反也?不相信小舅子的話,猛張飛在旁邊說:可能趙子龍貪圖富貴,去投降曹操了。劉備說:子龍與吾從患難之時心如鐵石,豈以富貴能動搖乎?他的小舅子又說:我親眼見他引軍投曹去了看看,證人都出來了,但是劉備卻說:子龍必有原因,再說子龍反者,斬之。因為這樣的信任,趙子龍七次殺入敵陣,殺敵無數(shù),敵人聞風喪膽,救出了劉備之子,讓劉備轉危為安。我想如果任何一個團隊要是能做到這種信任的話,我們可想而知這個團隊會創(chuàng)造怎樣的成績。

        相互包容,人都不可能是完美的,都可能做錯事,這時只有包容才有和諧,才能相互尊重,才能相互理解,也只有這樣才能和諧共事,才能成就大事。俗話說:牙齒還有咬到舌頭的時候,在一個單位共事,難免有發(fā)生矛盾和誤會的時候,這是就需要我們有一種相互體諒,相互包容的博大胸懷,非原則的問題不要斤斤計較,以牙還牙,以眼還眼。中國有句古話說:天下事,何時了,有些事,不了了,一定了,不得了所以非原則問題,就難得糊涂一次吧,較真不僅影響工作,影響感情,最主要是沒有任何意義和價值。相互補臺,說起來容易做起來可就難了,要做到相互補臺,就要求團隊每個成員都要樹立全局觀念,不能只顧自己的利益,要將個人的利益融入團隊總體目標利益中去,在現(xiàn)代社會中,我想一個再復合的人才也不可能做完所有的事情,所謂一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園,我們要想做成大事,就必須學會成員之間相互補臺,敢于承擔責任,以大局為重,諸葛亮揮淚斬馬稷后,上書自貶三級,收到了怎樣的效果相信不用我說各位都知道吧,所以做好相互補臺有時對消除誤會,挽回大局是非常重要的。

        相互謙讓,其實就是一種見困就上,見見名義就讓的精神,或許現(xiàn)在很多人認為這是傻子才做的事,其實在我看來,如果是知足,懂的反省的人,有團隊精神的人,他看到的謙讓,他也會懂得謙讓你的。反之,他也不會謙讓你的。這都是相互的,要形成一個有凝聚力的團隊就必須要做到這點,不然每個人都斤斤計較的話那就不叫是一個團隊了。

        一個團隊的每個人,能力素質可能不同,崗位角色可能不同,生活方式可能不同,但是只要挑戰(zhàn)極限的勇氣相同,勇創(chuàng)一流的志向相同,捍衛(wèi)團隊的行動相同,這個團隊就一定能創(chuàng)造出一片天地。我還聽到這樣一個案例,不知道各位聽到這件事情,有什么感想呢?就是西安楊森制藥廠的幾名員工陪他們的客戶在美麗的麗江游覽時,正談的歡聲笑語,興趣盎然時,突然下起了大雨,眼看大家的衣服就要被淋濕,員工們不約而同的脫下了自己的西服,用手撐開,圍成人傘,使客戶免受風雨。

        在一個團隊里,我們一定要建立和諧信賴的關系,營造良好的人際氣氛,相互尊重,相互理解。對他人多一點謙讓,多一點微笑,多一點主動。如果每個成員都做到了這些。我相信這個團隊一定會是一個強大勇猛的團隊,一定能創(chuàng)造出一片屬于這個團隊的天地。請問同志們,我們想要創(chuàng)造屬于我們團隊的一片天嗎?那么,請各位配合一下,跟我一起念,從現(xiàn)在開始,就讓我們伯通攜起手來,放開心懷,團結一致,奮力拼搏,為創(chuàng)造屬于我們的一片天地而努力、奮斗,堅持,在堅持!謝謝大家!

      關于團隊協(xié)作的演講稿3

        一位作家在禮堂里完成了他的演說,人們對他的精彩演講報以熱烈的掌聲。這時他被第一排兩個人震撼住了,這是兩位溫文爾雅的紳士,可美中不足,他們一人缺了左臂,一人少了右臂,但他們卻拍得起勁,兩人分別用左手和右手合擊,竟發(fā)出那樣和諧而又響亮的掌聲。這景象足足讓作家呆滯了10分鐘。呆滯10分鐘的紀錄是由合作創(chuàng)造的!

        是的.,合作,美麗之源,和諧之脈,成功之本,奇跡之根。沒有了合作精神,就等于一個人沒有了靈魂,成功沒有了支柱。合作,就是在表現(xiàn)自己的同時,能更好表現(xiàn)他人。如果兩位斷臂紳士拒絕合作,就沒有震撼人心的掌聲,就沒有殘缺的完美結合。如果沒有合作,就沒有第一次獲得諾貝爾獎的兩位華裔科學家英杰李政道與楊振寧。如果沒有合作,或許世界大戰(zhàn)后的人類歷史將要改寫。如果沒有合作,就沒有中國登上珠穆朗瑪峰的殊榮,沒有奧運成功的喜悅,更不會有十幾億中國人民共同努力后的盛世中國。 “二人同心,其力斷金”,”單絲不成線,獨木不成材”,還有”人心齊,泰山移”那我想這樣幾名話對于大家都不陌生吧,這幾句很顯然闡述的也是關于合作的,那古往今來,合作已成為大家在生活中必不可少的東西了,對于生活來說,要學會生活,就要學生合作,可在合作當中必不可少的就是要信任。對于我來說只有信任才能談合作,想像一下如果你不信任要合作的對方,也就是說讓你和你不相信的人去交往,去合作,你愿意嗎,是我的話,我也不會的,所以呢,如果不相互信任,那就別談合作了,合作也就失去了意思。我想對于我們這個國家來說,更需要的是合作只要我們同心協(xié)力、同舟共濟、萬眾一心、眾志成城,地震來了又能怎樣,他摧毀了我們的家園,但他摧毀不了我們頑強的心。

      關于團隊協(xié)作的演講稿4

        在世界上,一個人的力量是有限的,集體的力量卻是無窮的。合作是為人處世的一種本領,合作創(chuàng)造奇跡,合作成就大業(yè)。

        縱觀悠悠歷史長河,多少開國帝王都是善于合作的。漢高祖劉邦在打敗項羽后的慶功宴上曾這樣總結:在運籌帷幄上,我不如張良;在用兵上,我比不過韓信;在治理國家上,我比不過蕭何。我之所以能夠成功,是因為我任用了他們。而項羽連一個小小的范增也不能重用,他怎么會不失敗呢?看來正因為劉邦善用人才,善于與他人合作,才有了昌盛一世的大漢王朝,才成就了劉邦的一代帝業(yè)。

        在現(xiàn)代社會,合作同樣是不可或缺的成功法寶。有“亞洲第一姐”美稱的法網冠軍李娜的成功離不開她背后的團隊的合作。李娜成功的背后不僅是艱苦的訓練,還凝聚著教練和隊醫(yī)們辛勤的汗水。每天李娜的訓練內容和強度,教練們要提前一周就開會制定好訓練計劃。為了提升李娜的`訓練斗志和激情,他們要挖空心思鼓勵和表揚、輕松化訓練氛圍;在李娜偷懶或態(tài)度不認真時,他們又要狠下心腸嚴肅批評,有時把隊員訓哭,其實他們自己也很心疼。隊醫(yī)們要在訓練前為李娜做熱身牽拉、按摩,在訓練中觀察李娜是否有傷病情況;在訓練后為李娜做全身放松、踩背以便緩解深層肌肉的疲勞,消除傷病隱患;晚上還要為有傷病的李娜扎針、配中藥洗泡治療,給李娜煲湯做營養(yǎng)補充。沒有團隊的合作,就沒有李娜這位“亞洲第一姐”。

        呂布雖有方天畫戟、赤兔馬,無與倫比,但因眾叛親離而被活擒;商紂王文武雙全,國力雄厚,但因失去民心而慘遭自焚。

        俗話說得好:眾人拾柴火焰高。是的,合作是海,托著夢想之船;合作是鋪路石,齊心協(xié)力鋪成了成功之路。合作是人類的大智慧。

      關于團隊協(xié)作的演講稿5

        人是群居動物,只要在世一天就免不了要與人合作。俗話說:“一個和尚挑水喝,兩個和尚搶水喝,三個和尚沒水喝。”若不團結,作任何事都不會成功。只要團結合作,善用他人的智慧和能力,彼此同心協(xié)力,沒有辦不到或完成不了的事。

        拔河時,只要有一個人不小心出了差錯,就有可能導致整個團體,無法得到勝利;但是如果大家合作無間的話,不但能使團隊更加團結,也能輕松贏得這場比賽,這真是團結力量大的功效!

        晨間打掃時,如果只顧著“自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。”的自私心態(tài)做事,只會將打掃時間延長,卻縮短了大家的休息時間;若大家分工合作,掃完的人能自動自發(fā)幫助別人,發(fā)揮互助合作的`精神,就能縮短掃地時間了?偠灾,“三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功!敝灰眯,大家攜手合作,團結一致,必能克服困難,達成目的。

      關于團隊協(xié)作的演講稿6

        經過一番“驚心動魄”的較量,我們的“線路組裝”比賽結束了。雖然只獲得了第二名,可我們心里都樂滋滋的,因為我們嘗到了合作的快樂。記得那是一個陽光明媚的下午,我們幾個選手在李老師的帶領下,精神抖擻,胸有成竹地走向賽場,參加了長沙市岳麓區(qū)教育局舉辦的科技線路組裝比賽。比賽開始前,各路選手各就各位,嚴陣以待。按照要求,我們必須用三個小電珠、兩個開關、兩個小電夾等一些元件,以串聯(lián)線路進行組裝,使三個小電珠發(fā)出亮光。比賽開始的號令一響,選手們各顯神通,那神情大有你追我趕之勢,比賽在有條不紊地進行著。突然,一陣嘰嘰喳喳的爭吵聲傳來:“就怪你把電線亂放……,”原來是我們組的選手為了幾根找不到的電線而埋三怨四起來。我很快意識到照這樣下去,我們非前功盡棄不可。于是,我勸阻了他們,快刀斬亂麻,把所有的電線都清理出來,把其它工具和元件也分門別類地放好,他們也被我的行為所感染,馬上各就各位,各司其職起來。邵慧穎麻利地把所有的電線和元件按位置擺放好,楊帆和王業(yè)超負責元件和電線的連接,而我呢,則把眼睛“瞪”得大大的.,生怕漏掉“一珠一線”。一切元件、電珠和線路都安裝就緒,可就是有一個小電珠不亮,時間在一分一秒地過去,眼看著另外的選手好像要裝好了,真是急煞人呀!我們就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。就在我們如坐針氈的時刻,楊帆靈機一動,索性把所有的電線都檢查了一遍,結果發(fā)現(xiàn)有一根電線接觸不良。只見他拔出那根電線,三下五除二,把它的一頭塑膠外殼剝掉一些,讓電絲露在外面,迅速接好,這一招果然靈驗,真

        可謂是“手到病除”,頓時,三個電珠都亮了,燈光一閃一閃,好像在洋洋得意地祝賀我們成功呢!

        最后,雖然我們沒有獲得預期的第一名,可我們心里非常高興,因為我們嘗到了合作的愉快,成功的喜悅。深深地體會到了做事情要發(fā)揮整個團隊的合作精神,齊心協(xié)力,爭取更大的成功。

      關于團隊協(xié)作的演講稿7

        曾經在《動物探秘》里看到過這樣的一則故事:草原上發(fā)生了一場大火,大火轉眼之間便燒到一處蟻穴,一群螞蟻即將成為大火的犧牲品。危急時刻,無數(shù)只螞蟻抱成團,形成一個龐大的蟻球,向火場外滾去。雖然最外層的螞蟻被大火燒焦,但大部分螞蟻卻逃出火場,保住了性命。這個故事告訴我們:團結合作,方能成功。

        古往今來,懂得團結合作的人,往往都能取得成功。東漢末年,軍閥割據(jù),群雄逐鹿,曹操勢力逐漸強大,他統(tǒng)一北方后,準備南下奪取劉表的荊州和孫權的江東。公元208年,曹操領軍二十多萬南征,聲勢浩大,一時勢不可擋。而當時劉備力量弱小,孫權的勢力也無法抵擋。劉備派諸葛亮到江東聯(lián)合孫權,從而孫劉聯(lián)合,兩軍精誠合作,最終在赤壁大敗曹軍,創(chuàng)造了以少勝多、以弱勝強的戰(zhàn)爭佳話,從而也決定了三足鼎立的局面。

        面對強大的曹操,如果劉備和孫權各自為戰(zhàn),無疑是以卵擊石,自尋死路。所以,他們精誠團結,才能憑借長江天險,在赤壁一戰(zhàn)中大敗強敵,在中國歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

        不光集體需要團結,個人之間更須如此,俗話說:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。維勒和李比希都是19世紀德國杰出化學家?墒撬麄儍扇说'性格迥異,李比希激烈、爽朗,像一團烈火;維勒平和、沉穩(wěn)、文文靜靜,像一盆冷水。按說,這樣性格不同的兩個人,無論如何是走不到一起的。可他倆感情很好,親密無間。生活上,他們相互扶持,工作中,他們密切配合,致力于科學研究。他們的共同研究,對無機化學、有機化學作出了貢獻,他們從而都成為有機化學的創(chuàng)始者。

        真可謂“二人同心,其利斷金”。維勒和李比希,依靠著精誠的合作,創(chuàng)造了科學史上的一段傳奇。

        相反,那些不善于團結合作的人,也往往把自己推向失敗的深淵。想當年,太平天國起義之初,一路勢如破竹,打得清兵望風而逃,不到幾年,便取得了清政府的半壁江山。可就在太平天國定都南京之后,幾大天王不是一鼓作氣,直搗腐朽清廷的“黃龍”,而是好大喜功,相互猜忌,最終發(fā)生內訌,導致楊秀清被殺,韋昌輝被誅,石達開出走……最終,一盤散沙般的太平天國在中外勢力的聯(lián)合鎮(zhèn)壓下失敗了。多么慘痛的教訓!金田子弟辛辛苦苦建立的太平天國,由于自己內部的不團結,導致堡壘從內部瓦解。戰(zhàn)場上的團結合作,方能戰(zhàn)勝強敵;科學上的團結合作,方能取得成功;商業(yè)競爭中的團結合作,方能實現(xiàn)雙贏……所以,唯有團結合作,方能鑄就成功

      關于團隊協(xié)作的演講稿8

      尊敬的各位領導:

        大家好!

        我1996年畢業(yè)于四川省樂山衛(wèi)校。從事護理工作12年,現(xiàn)就讀于重慶廣播電視大學護理專業(yè),并于去年以優(yōu)異的成績獲得護師職稱。首先謝謝各位領導給予我這次表現(xiàn)自我及鍛煉能力的機會,我現(xiàn)在心情非常的激動,深深的感受到領導及大家對我的信任,以及肩上所賦予的責任。今天我要演講的內容是:如何管理好護理團隊并提高護理質量護理職業(yè)本是一個崇高而又辛苦的職務,尤其是在我們科,在醫(yī)、護、患比例失調、護理工作繁重、報酬相對較低的情況下,要管理好一個科室的護理工作是相當不易的。因此,要管理好護理團隊,特別像我們科室的這種特殊團隊結構,我認為應該著重從以下幾點做起:

        一、要有科室的整體觀念,充分發(fā)揮集體精神。善于挖掘護士的潛質,觀察了解護士們平時工作中一言一行,并及時地幫助他們解決各種困難,并密切聯(lián)系和配合好醫(yī)生,處理協(xié)調好醫(yī)、護、患之間的關系,建立起相互信任、激勵、鼓舞和支持的人際關系。讓大家充分發(fā)揮個人力量、在協(xié)同工作中取得成績。

        二、要充分發(fā)揮每位護士的積極性和創(chuàng)造性,以人為本,關心愛護尊重理解護士。在對工作中嚴格要求的同時,要充分尊重每一位護士的人格,堅持按照對事不對人、單獨批評,公開表揚的原則進行獎懲,使護士感受到被尊重,更感受到自己的責任和義務,讓護士身心愉快的投入到工作中去。使她們在為病人提供人性化服務的過程中,更加充滿自信并報以燦爛的笑容。

        三、落實各種規(guī)章制度,明確各班職責,善于用制度和標準管理。建立量化的護理質量考核標準和護士評價標準,用數(shù)據(jù)說話,通過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié),掌握各級護理人員的作用,在我們科護理隊伍相對年輕化,業(yè)務水平參差不齊,工作經驗相對不足的實際情況下,認真檢查及時示范是全面提高護理人員整體素質的一個有效方法,要善于幫助低水平的護士,而不是一味地批評,自身的模范作用比批評更有影響力。

        四、強化以病人為中心的理念,努力提高服務水平。給病人以人文的關懷,一切從病人的角度去想問題,關心尊重病人,熱情、溫暖、理解、同情病人,從點滴做起,使病人感到親切自然。只有這樣,病人才會滿意而成為醫(yī)院的忠實顧客,并且口碑相傳提升醫(yī)院的.形象提高醫(yī)院的知名度,擴大病患醫(yī)院的就診率和復診率,增大醫(yī)院的市場份額。

        五、不斷強化安全意識,安全是病人工作的重要組成部分,也是護理人員護理病人的重要環(huán)節(jié),因此做好安全護理,不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫(yī)療護理質量。為此要嚴格要求護士必須掌握病情、尊重病人、了解病人的心理變化,重視心理和精神關懷,密切巡視病房,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,加強對病室各種設施物品的管理以及對病人家屬的安全教育。綜上所述,要提高護理質量,首先要管理好護理團隊,當好科室的帶頭人,其次學習再學習是個人和集體成長永遠的主題,在加強我院的相關規(guī)章制度學習的同時,更要抓好科內及院內業(yè)務學習,提高在職人員的整體素質,讓護理質量上一個新臺階。

        謝謝!

      關于團隊協(xié)作的演講稿9

        鮮花需要陽光的滋養(yǎng)才能絢麗地綻放,魚兒需要海水的哺育才能歡快的遨游,同樣,一個人只有學會合作才能海闊天空。

        學會合作補己之短。李大釗曾說過:“離開眾庶,則無英雄。”一個人在社會中如果不能學會與他人合作,那么他的情況會非常糟糕!叭齻臭皮匠,頂個諸葛亮。”即使再不完善的人身上也具有一些他人所不具備的優(yōu)點。只要你能學會與你身邊的人合作,取其之長補己之短,你就一定可以創(chuàng)造輝煌的未來。學會合作跨越阻礙。我們的人生道路中有很多阻擋我們的巨石。我們竭盡全力挖開它卻還是無功而返。這時,我們往往會說:“我們已經盡全力了!钡涀W會與他人合作也是你的力量之一。當我們無力去完成一件事時,不妨與身邊的強者合作,與他們共同努力會讓你跨越重重阻礙,半開阻擋你的巨石。

        學會合作通往成功。一位年輕人與一位億萬富翁合作使自己賺得了出國深造的錢,成功的去了耶魯大學法學院就讀,畢業(yè)后在通用汽車公司任法律部要職。所以學會與他人合作,用來攻玉的石頭未必不是你常用的那一塊。學會借助他人的力量,既是一種技巧,又是一種智慧,只有學會合作才能通向成功。一個孤獨者要么是野獸,要么是偉人。而即使是偉人身邊也不可能沒有親人和朋友,更何況大多數(shù)人都是普通人,就更不可能在生活的急流中孤軍奮戰(zhàn)。韋伯斯特曾說過:“人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業(yè):智慧雙手力量結合在一起,幾乎是萬能的!痹谏钪,我們處處要學會與人合作。鮮花孤獨的`綻放不算美麗,魚兒單獨的遨游不算自由,同樣的人只有與人合作才能搭起通往成功的橋,奔向美麗的未來。

      關于團隊協(xié)作的演講稿10

        一天晚上,媽媽用響亮甜美的聲音給我讀書。

        突然,一陣“咣當”聲把我從書香的夢中驚醒過來。我和媽媽往四周看了看,發(fā)現(xiàn)暖水袋不見了,我們到床邊往下看,暫時沒有看見什么。哎,真遺憾!這時,爸爸來了,我對他說暖水袋掉到床底下了,爸爸用大手把床上的被子都翻開,發(fā)現(xiàn)暖水袋就在地下。

        我們用自己的手去夠,結果誰也沒夠到,我的手太短,摸不到;爸爸媽媽的手太粗,也夠不著。

        爸爸只好拿媽媽又長又細的教鞭夠,但是沒能把暖水袋移到我們能夠得著它的地方。

        接著,爸爸又拿癢癢撓去夠,也沒能移到我們能夠著它的地方。最后,我遞給爸爸我的`長棍玩具,爸爸用長棍一點一點地把暖水袋移到媽媽能夠著的地方,然后媽媽用她那雙靈活的手把暖水袋拿了上來。暖水袋又回到了我手上,我想:合作真愉快呀!我高興得不得了!

      關于團隊協(xié)作的演講稿11

      尊敬的領導、親愛的同學們:

        大家好!

        前段時間?麃硪u的時候,曾經有這樣一個活動,叫做“交廣正能量雙閃行動”!半p閃行動”,是在臺風來臨的時候,交廣網倡議開車人打開雙閃,在路上免費搭載被大雨困住的行人的公益行動。活動中,人們對素不相識的陌生人的一片愛心讓人感動,而正能量這個詞,也更加深入人心。

        在團隊激勵的層面,其實正能量也是能發(fā)揮重要作用的。想到激勵,可能我們第一個想到的是物質的激勵,比如……房子……車子……票子。說到物質激勵就不得不談到剛結束的倫敦奧運會,除了上面說到的.三項,這些千奇百怪的激勵方式在讓我們咋舌之余,也是很有借鑒意義的。

        為了鼓勵奧運選手在奧運會取得佳績,韓國開出了他們歡迎的獎勵,那就是免服兵役——在奧運會上獲得獎牌的運動員,都可以免除兵役,只需接受為期4周左右的軍訓即可。

        白俄羅斯的一家肉類加工廠想出了一個刺激該國運動員奧運奪金的點子,那就是為奧運冠軍終身供應免費香腸,愛吃肉的奧運冠軍有福了。類似的還有德國的每月免費享用50升啤酒的待遇,果然是德國人。

        北京奧運會上,印度選手賓德拉為印度贏得了自參加奧運會以來第一塊金牌,他在回國之后除了得到巨額獎金之外,印度體育部門更是獎勵他可終身免費乘坐火車的頭等車廂。

        奧運英雄成為國家公務員也是許多國家的獎勵方式。朝鮮運動員在奧運會上若獲獎牌將得到國家公職。希臘的奧運冠軍選手也可獲得一個不錯的公務員職位,通常是當上軍隊中的軍官。

        相比之下本屆的東道主英國就有點摳門了,發(fā)行個人郵票和把家鄉(xiāng)的郵筒刷成金色,既是榮譽又省錢,借鑒意義十足。

        回到團隊,我們雖然不能送個公務員職位啥的,但升個職、頒發(fā)一項榮譽或設計一些特別的獎勵卻可能能帶來意想不到的效果。

        當然,要營造團隊正能量,就必須有個能量傳播者,這個人是誰?回答這個問題,必須講講一個人的故事。這個人,一生都致力于傳播快樂和幸福。他是,圣雄甘地。

        這是關于他的一個故事,一個女人像很多人一樣,來尋求甘地的建議。她長途趕來,還帶著兒子,她拜見甘地,在他面前說,她對他說,“我長途趕來,因為我兒子有個問題,我兒子吃太多糖,希望你能告訴他別吃太多糖,因為糖損害他的健康,牙齒,他會聽你的,他很崇拜你”。甘地看著她說,“夫人,你能一個月后再來嗎?”。她不明白為什么但還是聽了他的話,因為他是甘地。她離開,長途返回,一個月后又回來,再次與甘地見面,她在他面前說,她說“一個月前我來過”。他說“是的,我記得”。她說“你能告訴我兒子,不要吃太多糖嗎?”于是甘地注視著那個孩子說,“孩子,不要再吃太多糖”。就是這樣,那個女人很困惑,她鼓起勇氣,說“圣雄,非常感謝,我肯定他不會再吃太多糖,但為什么不在一個月前告訴他,在我長途趕來的時候?”他說“夫人,因為一個月前,我也吃太多糖”。甘地說過一句話,出自他的精彩自傳,《我的對于真理的實踐經歷》!俺蔀槟阆朐谑郎弦姷降母淖儭,只有這樣才能實現(xiàn)改變。

        團隊是由一個個人組成的,而這一個個人是否擁有正能量,則影響著整個團隊的氛圍。但如果非要找到一個人,作為能量的傳播者的話,這個人一定是團隊的。所以當我們說到激勵時,除了外部的改變力量,是不是也該注意一下內心的力量。信念是自我實現(xiàn)的預言,只有積極的環(huán)境和積極的內心相加,才能得到真正擁有正能量的團隊。

      關于團隊協(xié)作的演講稿12

        小時候,我曾效仿大人們,在墻角的空地上種過一棵玉米,從它冒出嫩黃嫩黃的玉米芽兒開始,我就給它澆水、施肥。許多人都說,單棵的玉米是長不高的,因為沒有別的玉米和它比,就像孩子吃飯,如果沒有別的孩子和他爭著吃,飯是不香的。我不信。

        一個月后,不知什么時候,玉米稈上爬上了一條凌霄的藤蔓,水蛇一般順著玉米稈往上攀緣,已經和玉米齊高了。再過一個月,玉米長得比我還要高出半截,還開花了,懂農事的大人們又說,還是趕緊拔掉這棵玉米吧,單獨的一棵,既不能授粉,又不能結玉米,只能當柴燒。我還是堅持把玉米留了下來。幾天后,凌霄開花了,整棵玉米如穿上了火紅的裙子,非常喜人,本來是一個墻角,破天荒地竟招來了蜂蝶,嚶嚶嗡嗡地飛舞其間。

        那個秋天,玉米稈上結出了四個大個頭的玉米,個個籽粒飽滿,玉米稈上的凌霄開了整整兩個多月,成了整個墻角的動人風景。大人們看似牢不可破的經驗被打破了,他們也在納悶,這樣的玉米怎么會結果呢?

        后來,他們悟出了道理,原來是凌霄和玉米互相幫助。孤零零的一棵玉米,本來是沒有勁頭往上長的,突然凌霄為自己的身體增加了重量,它若不往上長,勢必會被凌霄纏死。于是,玉米為了免于滅亡,拼命地積聚能量強大自己,此刻的玉米是在和自己較勁,戰(zhàn)勝了自己,它也就贏得了這場戰(zhàn)爭的勝利。后來,凌霄開花了,幫玉米招來了蜂蝶,那些蜂蝶有的來自田間的玉米叢里,尾部沾上了田間的花粉,竟陰差陽錯地給墻角的`這棵玉米授了粉。跟自己較量,和別人共用能量,原來這就是玉米和凌霄實現(xiàn)共贏的奧秘啊!把

        這一道理延伸到我們的生活中,不也是如此嗎?有這樣一種人,他們總是擅長走別人很少涉足過的路,無邊的孤寂摧垮不了他們,漆黑的夜幕嚇退不了他們,他們的心永遠飛在前方,他們永不停步地趕路,最終他們成功了。你若問他們:你是怎么扛過來的?他們會說:我一直覺得路的前方還有一個更光明的“我”在等著我,我要迎頭趕上去,看看那個“我”是什么樣子。你若再問他們:在追趕前面那個“我”的時候,就沒有遇見一丁點兒“路障”嗎?他們會說:我在追趕自己的那個“我”的時候,別人也在追趕屬于他們的那個“我”啊,我們聯(lián)合起來,共同掃清了“路障”。和自己競爭,與別人合作,如同生命道路上的兩條鐵軌,沿著它們,我們奔走在迎接輝煌的路上……

      關于團隊協(xié)作的演講稿13

        大家都知道,一個人的力量不足以抵抗眾人的力量。所以我覺得,團結就是力量。有些事情一個人是完成不了的。所以只有學會和別人合作,才可以很順利地完成許多事情。

        光說不練假把式,我就來和大家說兩個小事例吧。記得有一次,快要期末考試了。我的好朋友張子晗很高興的告訴我,他有一張非常好的卷子,我和他一起做,說不定還能提高成績。我很為難地說,我的作業(yè)還沒有做完,又很想做這張卷子。你能不能等我一下,等一會我們倆再一起做?過了一會兒,我寫完了,和他一起做卷子的.時候,發(fā)現(xiàn)了一道很難的題,我們兩想了半天也做不出來。這時候陸文濤來了,他便也和我們一起饒有興趣的做起這道題。人多力量大,不一會兒,我們就得出了結果,彼此都非常高興。還有一次,我們玩拔河。一跟尼龍繩,中間畫一條紅線,兩邊的人都很多,大家齊心協(xié)力,一個個“大力士”們都使出全身的力氣,累得直喘氣。雖然到最后仍然難分勝負,但是還是可以從隊員身上看出團結合作的精神,這對我們來說,依然是寶貴的。

        我希望大家都可以團結合作,有了這種精神,天塌了都能撐著!

      關于團隊協(xié)作的演講稿14

        什么是合作?合作即是團結,合作即是力量,合作逆發(fā)出團結的精神。合作,

        碰撞出智慧的火花。

        一個人總是孤單的,一個孤單的個體獨自生活,獨自做事,缺少了人生的樂趣。到最后總是落到成事不足敗事有佘的下場。如果幾個孤單的人湊合在一起了那么就成了一個整體,你說,一個整體能與“孤單”這個詞連上線嗎?想必大家都聽說過“團結就是力量”故事吧!一個人就不了的事,幾個人結合起來就能把它完成,俗話說得好:“一人難挑千介擔,眾人能移萬座山”所以說人應該團結友愛,才能戰(zhàn)勝眼前的種種困難。

        “一股合作的精神”是僑聲中學十個一要求之一。所以僑聲中學的.每一個人都應該心連心,手拉手,團結起來,把僑聲的精神發(fā)揚光大!【篇三:合作的重要作文】

        合作是什么呢?合作是大家一起同心協(xié)力、互相幫忙,為同一個目標,共同努力。人與人之間要互相合作,這樣子就能使事情做得更快、更有效率了。在大自然中,螞蟻是一個很合作的團體,工蟻負責搬運食物,兵蟻負責蟻巢的安全保障,蟻后則是生育后代和養(yǎng)育后代,每一個人都有每一個人應該做的工作,因而螞蟻很合作,才能繼續(xù)的生存下去。

        在一個班級里,大家不一起互相合作,整個班級就會很凌亂,就像群龍無首一樣,做任何事也會拖拖拉拉的,沒有秩序。因此如果不合作,就會使一個團體每況愈下,所以只有互相合作,才能使事情做得更好,團體更加團結而整齊。在現(xiàn)在的時代,任何事都講求有效率和整齊,所以團結互相合作在現(xiàn)在的社會顯得更為重要,更必須去遵守了,因此,唯有發(fā)揮合作的精神,才能有更好的未來。

      關于團隊協(xié)作的演講稿15

        人們在社會生活中,和人接觸,就一定會有合作,就像政治書說的一樣,好的合作有利于人們的成功,其實合作真的是成功的秘籍,好的合作,可以成就一對人!

        一個人有很強的個人能力,固然是很好的,可以再重要的時刻可以獨當一面,成為一個領袖,但如果他知道單打獨斗,不懂得合作,他一定不會有很大的做為,及時他在強。

        我們的生活就存在很多的合作!

        我們的小組就是一個合作的結晶,一個小組里面有男有女,俗話說的話男女搭配干活不累,女生和男生相比文科可能相對來說好一點,畢竟女士比較細心,在文科上女生可以幫助男生,男生的'空間思維會比女生相對來說好一點,所以理科會好一點,男生就可以為女生講解一下題,這樣的合作,讓大家的長處都可以得以發(fā)揮,短處也可以進一步增強,互幫互助會讓大家進步更快。好同學帶動中等的同學,中等同學帶動稍差點的同學,讓大家在合作中都有所提升互幫互助,揚長避短,吧合作發(fā)揮到極致。合作在生活中是非常的重要的!

      關于團隊協(xié)作的演講稿16

        六一節(jié)前,我和三年級一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動作,我不一會,小姐姐就幫助我,有時,唱歌咬字不準確,小姐姐就認真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學會了。

        六一兒童節(jié)終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學校,學校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對我說:“加油!”我說:“嗯!”

        輪到我唱了,我有點擔心。這時,小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵,我大膽地唱起來,還比著優(yōu)美動作。歌唱完了,下面的老師和同學們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動極了,因為我和小姐姐的合作成功了。

        最后,我們倆都得了一等獎,我好開心啊!這真是一次愉快又激動的'合作,我永遠記住那一刻的。

      關于團隊協(xié)作的演講稿17

        合作,是一碗綠豆湯,給了我們涼爽;

        合作,是一絲秋風,給了我們溫暖;

        合作,是競爭的開始!

        在星期四的時候,我們準備著一項從沒開展過的活動元旦節(jié)。我們班的同學都非常積極,我想是“Ican“twait“的一句話吧!我們都很期待,班上的表現(xiàn)差的同學也來幫忙,班長也真夠忙的:吹氣球,寫字等等。老師也在幫忙。下午上課的時候,English Teacher and Fsycics Teacher在笑,先是準備用氣球的,后來又改成字了,我們大家簡直太高興了!到了晚自習的`時間,班主任先把作業(yè)布置了。然后我們依依開始做節(jié)目了,有跳舞的,有唱歌的,有講笑話的,有大謎語的,最有趣的是一位女同學跳兩只老虎的舞,把我們全班同學笑得合不攏嘴。班上的同學全部嘗到了合作的快樂。

        這次活動不僅使同學們快樂,而且讓全班同學嘗到了合作的快樂。我好高興。

      關于團隊協(xié)作的演講稿18

        國慶中秋節(jié)長假已緩緩落下帷幕。我公司員工在迎峰渡運保暢的攻堅戰(zhàn)中,所迸發(fā)出的“特別能吃苦,特別能忍耐,特別能戰(zhàn)斗,特別能奉獻”的舟渡精神,已經深深融入員工之心,內化為企業(yè)之魂,外化為員工之行。實踐證明,舟渡精神所凝聚的是敢打敢拚的團隊力量,鑄就的是企業(yè)明天的輝煌。

        在這8天具有紀念意義的難忘長假里,員工們工作時間之長,勞動強度之大,疲勞程度之極,為歷年黃金周所罕見。有的帶病堅持工作,有的輕傷不下火線,有的起早摸黑每天休息不足5小時,有的不管家中有多忙都能招之即來。大伙兒頂烈日,淋暴雨,累得腰酸了、背痛了,沒有一個人叫苦,沒有一個人喊累。領導愛護員工,員工擁護領導,體現(xiàn)的是一種上下團結、共克時艱的拼搏精神。舟渡人用辛勤和汗水,不斷演繹著感人的“長假故事”。這些故事令人感動、催人奮進。在這里,舟渡精神得到了進一步的彰顯和升華;在這里,舟渡精神得到了進一步的光大和弘揚;在這里,舟渡人不斷地為舟渡精神書寫著新的篇章。

        一個前進的時代,總有一種奮發(fā)向上的精神;一個發(fā)展的企業(yè),總有一種積極進取的意志。事實告訴我們,一個企業(yè),不僅要有強大的物質基礎,更要有強大的精神動力。這種精神是理想、是信仰、是操守、是品格,是一個企業(yè)戰(zhàn)勝一切艱難險阻的強大動力。舟渡精神,是一種以熱愛祖國、忠誠企業(yè)為核心的精神支柱。舟渡人以表率行動,生動詮釋了舟渡精神網的深刻內涵,譜寫了一曲曲舟渡精神的動人贊歌,鑄就了一座座舟渡精神的不巧豐碑。今天,面對大橋時代,搶機遇、謀發(fā)展、迎挑戰(zhàn)已成為廣大員工的共識,舟渡精神更成為應對新挑戰(zhàn),謀求新發(fā)展,實現(xiàn)新突破的.強大動力。信心比黃金還寶貴。堅守信念,傳承精神,是一個企業(yè)成熟的標志,傳承舟渡精神更是一場沒有終點的接力。在未網來道路上,舟渡精神就像一座燈塔,引領著集團公司在全面發(fā)展的征途上闊步前進!舟渡精神凝聚團隊力量!【篇五:團隊精神演講稿】

        中國有句古話,“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。意思是說,如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量,可是,如果一萬個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!這,就是團隊的力量!

        這,就是我們需要的團隊精神!

      關于團隊協(xié)作的演講稿19

        合作有許多好處,遇到困難的時候,只要跟別人合作,困難就會轉成簡單的`了。同樣,別人遇到困難,我們也要幫助別人。從合作當中,我們可以學習到團隊精神,這就是合作的意義和好處。

        合作時,要選擇對象和目標。例如:受到壞朋友的引誘,合作當小偷或做壞事,那么這種就是害人害己。

        合作時,要選擇人物或事物。例如:老師跟學生合作努力作班級網頁;政府和人民合作蓋房子,這些就是好的對象和目標。

        現(xiàn)代社會的分工逐漸逐漸的在消失當中,許多工作單靠個人力量,沒有辦法做好的,我們必須了解“合作無難事”的要性,才能事半功倍,圓滿達成目標和理想。

      關于團隊協(xié)作的演講稿20

        我國一向倡導合作,“四海之內皆兄弟”,是相傳已久的古訓,“互相關心,互相愛護,互相幫助”,更成為時代的風尚。但也要看到,有些地方過多地強調個人奮斗,而忽略了應該怎樣與他人合作以取得成功,更忽略了如何在競爭中不傷害別人。

        在我國經濟生活中,有一種“龜兔雙贏理論”。賽了多次,互有輸贏,后來烏龜合作,兔子把烏龜馱在背上游過河去。這就是“雙贏”,競爭對手也可以是合作伙伴。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”相成就一番大事,必須靠大家的共同努力。

        在外國,一位老師引導學生做了一個非常有趣的'實驗“火海逃生”。老師將許多乒乓球放進瓶子,只露出系著的棉線;ㄆ看順欠浚毤毜钠款i是唯一的出口,七只乒乓球是居民,要求當大樓起火時,全體居民能在短時間里安全逃離。七名學生興奮地上場了,他們個拿一根棉線,都以最快的反應拉扯棉線,可一個“人”也沒能脫離火海,原來,七只乒乓球都卡在了瓶口。這幾個學生面面相覷只見其中一個小聲跟同伴們商量了幾句,又開始了新的一次實驗,這

        回大家沒有各顧各的拉棉線,而是由左到右依次地拉。果然,火還沒有起來時,七位“居民”已離開了出口。

        由此見,良好的合作很重要

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