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      文明校園演講稿

      時(shí)間:2023-01-03 12:18:35 演講稿 我要投稿

      文明校園演講稿匯編15篇

        演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的文明校園演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      文明校園演講稿匯編15篇

      文明校園演講稿1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!我今天講話的題目是《校園文明在我心》。

        今天是谷雨,春季的最后一個(gè)節(jié)氣。過(guò)完谷雨,下一個(gè)節(jié)氣就是立夏了。同學(xué)們,在這暮春時(shí)節(jié),當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀著美麗的校園,當(dāng)微涼的風(fēng)兒輕拂著你們的臉龐,你們是否感覺(jué)一切都那么美好、那么舒心?

        清晨,當(dāng)你踏著輕快的步子走進(jìn)干凈的校園,你是否想起昨天手拿拖把,低頭拖地的清潔工阿姨?當(dāng)你哼著小曲兒踏進(jìn)整潔的教室,與你的老師和同學(xué)主動(dòng)微笑問(wèn)好,你是否覺(jué)得很溫暖?我們知道,春天是美好的,春天的校園是整潔的,是文明的。

        鈴聲響了,當(dāng)你與小伙伴一起齊聲朗讀,認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言,你是否覺(jué)得那瑯瑯的書(shū)聲,那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂(lè)?我們知道,春天是美好的,春天的校園是充滿活力的,是文明的。

        課間,當(dāng)你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃扔崎e地散步,輕聲地交談,有序地做游戲,或在教室里靜靜地看書(shū)、休息,你是否認(rèn)為那是最寫(xiě)意的時(shí)光?我們知道,春天是美好的,我們的校園是張弛有度的,是文明的。

        文明是陽(yáng)光,能照亮我們的心靈;文明是風(fēng)兒,能溫暖我們的心田;文明更是花,能讓我們的校園變得更美麗。

        可是,同學(xué)們,在某些時(shí)候,你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象?比如,果皮紙屑靜靜地躺在地上,卻沒(méi)有人彎腰把它撿起;各種圖畫(huà)和筆跡開(kāi)始出現(xiàn)在桌面上,它們的小主人卻懶得把它們擦一擦;老師在講課,同學(xué)在發(fā)言,個(gè)別同學(xué)卻在開(kāi)小差,搞小動(dòng)作,說(shuō)悄悄話;還有下課后奔跑追打,大聲喊叫等等,都是不文明的行為。

        孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。這句話的意思是說(shuō),如果沒(méi)有學(xué)好禮儀,不講文明,那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

        為了讓我們的'校園保持美麗,為了讓文明之花開(kāi)在我們心間,為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件,袁老師提議同學(xué)們用這樣幾句話來(lái)時(shí)刻提醒自己:

        處處保潔凈,人人互問(wèn)好,

        課堂講紀(jì)律,課間有秩序,

        文明在我心,校園更美麗。

        還有,集會(huì)時(shí)的有條不紊,就餐時(shí)的安靜自理,進(jìn)辦公室時(shí)的輕聲敲門(mén),放學(xué)離校時(shí)的熱情道別,這些都是校園文明和諧的音符。你能做個(gè)懂禮儀的孩子,為我們的校園奏出文明和諧的美好音符嗎?

        同學(xué)們,讓我們?cè)诠扔赀@個(gè)特殊的節(jié)氣,在這個(gè)美好的早晨開(kāi)始行動(dòng)起來(lái):從每一件小事做起,爭(zhēng)當(dāng)有教養(yǎng)的荔園學(xué)子,爭(zhēng)當(dāng)文明有禮的荔園人!我相信通過(guò)大家的努力,我們荔園這個(gè)大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力,我們的校園一定會(huì)更加美麗,更有吸引力!

        謝謝大家!

      文明校園演講稿2

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五年級(jí)六班的侯景成,今天演講的題目是《文明校園,從我做起》。

        每當(dāng)走進(jìn)霸州市第二小學(xué)的校園,都能感受到它的整潔與美好。嶄新整潔的教學(xué)樓矗立在我面前,教學(xué)樓兩側(cè)是寬闊的操場(chǎng)和新落成的花池。我有這樣一個(gè)美麗的校園環(huán)境,這讓我為在霸州第二小學(xué)學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪。

        要想有一個(gè)文明的.校園,必須有文明的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。然而,我們?cè)趺茨軗碛羞@一切呢?這需要我們每個(gè)同學(xué)一點(diǎn)一點(diǎn)努力。文明經(jīng)常被一些學(xué)生談?wù),但很多學(xué)生不記得了。和同學(xué)玩的時(shí)候罵人脫口而出;不經(jīng)意間往校園里扔垃圾;心煩時(shí)踢桌椅或踢校園公共設(shè)施;沒(méi)做完或者做不到的時(shí)候直接抄別人的作業(yè)。這些都是不文明的行為。我們要以身作則,號(hào)召學(xué)生告別那些不文明的行為,不僅僅是嘴上說(shuō)說(shuō),更要行動(dòng)起來(lái),文明校園,從我做起。

        1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾,主動(dòng)撿起垃圾,把它丟進(jìn)垃圾箱,不隨地吐痰。

        2.愛(ài)護(hù)校園教室內(nèi)的公共設(shè)施,不踐踏花草,不亂涂亂畫(huà)。

        3.自覺(jué)告別不文明行為,打擊不文明行為。

        4.講文明用語(yǔ),講禮貌,不打架,不罵人。

        5.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,避免曠課、遲到、早退。

        既然我們有了這么美好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,我一定要提倡:做到以上幾點(diǎn),同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!文明校園,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們的校園會(huì)有更好的明天!

        我的演講到此結(jié)束,謝謝!

      文明校園演講稿3

        各位同學(xué)、老師:大家好!

        今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。這對(duì)于學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。

        人生因什么而精彩?答案很多,但是有一個(gè)答案一定正確合理,亙古不衰——人生因文明而寬廣,因有責(zé)任感而精彩!校園因你、因我的文明而文明。我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明。

        我們的校園有挺拔的鉆天楊,有成茵的小草,有美麗的花朵,有整齊的教學(xué)樓和廣闊的田徑場(chǎng),這里充滿著活力,充滿著希望。這一切都基于校園的整潔和干凈。我們作為校園的一份子,都有責(zé)任和義務(wù)來(lái)保護(hù)這美麗的'校園,創(chuàng)建更文明的校園。

        在日常生活中,我們應(yīng)該完善個(gè)人修養(yǎng)。我們的一舉手一投足,都無(wú)不體現(xiàn)出一個(gè)人的文明修養(yǎng)水平。當(dāng)我們隨地吐痰的時(shí)候,吐掉的不僅是一口痰,還有我們的文明及修養(yǎng)水平也將直線下降;當(dāng)我們走在路上,撿起一張飄落的廢棄紙屑,再把它扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,紙屑雖無(wú)足輕重,但我們的心靈卻將在那一瞬間得到升華。生活無(wú)小事,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待每一件事,不因它壞處不明顯而肆意妄為,也不因它好處不易見(jiàn)而不屑一顧。

        完善個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)"己所不欲,勿施于人".在我們的周?chē),還生活著很多的人,我們所做的每一件事,影響的不僅是我們自己,還會(huì)影響到其他的人,因此,在我們做事之前,應(yīng)當(dāng)看看周?chē),想想我們的所作所為?huì)否影響到別人。比如,在自習(xí)課講話、打鬧時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的感受?再比如,在食堂打飯我們隨意插隊(duì)時(shí),我們有沒(méi)有想過(guò)那些排在我們后面的同學(xué)的感受?在日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻考慮到周?chē)娜,自己不喜歡的,也不要強(qiáng)加給別人。

        完善個(gè)人修養(yǎng),我們應(yīng)當(dāng)"達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身".人生如波濤起伏,不可能風(fēng)平浪靜,在我們行有余力的時(shí)候,請(qǐng)盡量幫助身邊那些需要幫助的人,在我們身處困境的時(shí)候,請(qǐng)學(xué)會(huì)自我突破,尋找到不斷上升的途徑,如此這般,我們的人生價(jià)值才能不斷地得到提升。

        完善個(gè)人修養(yǎng),更應(yīng)該讓自己具有責(zé)任感,要認(rèn)真對(duì)待每一件小事,從我做起,感染周?chē)。?zé)任意識(shí)是一個(gè)人對(duì)自己、自然界和人類(lèi)社會(huì),包括國(guó)家、社會(huì)、集體、家庭和他人,主動(dòng)施以積極有益作用的精神。責(zé)任意識(shí),不是遙不可及,它就體現(xiàn)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中。從小有了這種責(zé)任意識(shí),長(zhǎng)大了才會(huì)對(duì)自己的工作崗位負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),才會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        一個(gè)人,只有盡到對(duì)父母的責(zé)任,才能是好子女;只有盡到對(duì)國(guó)家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對(duì)下屬的責(zé)任,才能是好領(lǐng)導(dǎo);只有盡到對(duì)自己學(xué)習(xí)與生活的責(zé)任,才能是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

        一個(gè)有責(zé)任意識(shí)的人,不是把責(zé)任意識(shí)掛在嘴上,而是體現(xiàn)在具體的行動(dòng)中,例如我們自己的事情自己做,自己整理房間、整理學(xué)習(xí)用品。在課堂上遵守紀(jì)律、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考,認(rèn)真完成每一次作業(yè)等就是對(duì)自己負(fù)責(zé);

        做事不以自我為中心,心中有他人,時(shí)時(shí)為他人著想,就是對(duì)他人負(fù)責(zé);

        我們遵守學(xué)校紀(jì)律、認(rèn)真做好值日工作,積極協(xié)助老師共同管理班級(jí),維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),就是對(duì)班級(jí)集體負(fù)責(zé);

        責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人最可貴的品質(zhì),我們應(yīng)該讓它時(shí)刻陪伴我們。

        我們要把責(zé)任意識(shí)放在心中的重要位置。做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,因?yàn)槊總(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,樹(shù)立正確的責(zé)任感,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們一定會(huì)成為更加文明守禮的學(xué)生,也一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加文明有序的校園。

        謝謝大家!

      文明校園演講稿4

      老師們,同學(xué)們,早上好!

        我今天演講的題目是“學(xué)會(huì)保護(hù)自己,讓生命之花開(kāi)得更燦爛”。

        在談及“自我保護(hù)”這幾個(gè)字的時(shí)候,我們往往認(rèn)為生命只屬于我們一次,我們應(yīng)該珍惜它。珍惜生命,就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

        最近發(fā)生了一件社會(huì)廣泛關(guān)注的事件,即3月23日上午南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生重大兇殺案,造成8名小學(xué)生無(wú)辜死亡,多人受傷。這件事有很多值得思考的地方,作為學(xué)生,要引起學(xué)生的特別重視,就是要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自救能力。

        的確,對(duì)于那些年輕有活力的高中生來(lái)說(shuō),在談到自我保護(hù)的時(shí)候,往往大大咧咧,但生活是美好而復(fù)雜的,有時(shí)危險(xiǎn)是突如其來(lái)的',是意料之外的。關(guān)鍵時(shí)刻,自我保護(hù)尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí),首先和潛在危險(xiǎn)隔了一定距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益的時(shí)候,往往更注重社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)、司法保護(hù),而忽視了自我保護(hù)。但事實(shí)告訴我們,自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。所以,除了社會(huì)機(jī)制,第一個(gè)能一直保護(hù)我們的,就是我們自己。

        在日常生活中,要注意自我保護(hù),從學(xué)生的交流,到每一次課外活動(dòng),到每學(xué)期出去進(jìn)行素質(zhì)教育。比如上學(xué)放學(xué)的路上,最好和同學(xué)一起去,遇到意外要互相幫助,堅(jiān)持走人行橫道不打架。平時(shí)做一個(gè)心甘情愿的人,學(xué)會(huì)觀察和記住家庭和學(xué)校周?chē)沫h(huán)境特點(diǎn),特別是熟悉派出所和公安崗?fù)さ奈恢。這些看似瑣碎的事情,其實(shí)都和我們息息相關(guān)。在緊急情況下,我們可以看到它們的重要性?傊,在遇到麻煩甚至侵權(quán)的情況下,一定要及時(shí)與家長(zhǎng)、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系,采取必要的措施避免受到傷害。

        讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在和自我出發(fā),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓生命之花開(kāi)得更燦爛!

        謝謝大家!

      文明校園演講稿5

        尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!今天我講話的題目是《校園文明禮儀》

        很高興今天能站在這里,我我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

        當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的.同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步倘佯的時(shí)候,你是否感覺(jué)到清潔阿姨的艱辛?我們知道,冬天一切都是潔白的,可你更應(yīng)該知道冬天的校園是純潔、文明的!

        在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),而全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊。同學(xué)們,美麗的校園美不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

        文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)趯庫(kù)o的早晨里,在冬日溫暖的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

        謝謝大家!

      文明校園演講稿6

      敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

        大家好!我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的xxx,今天我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。

        春風(fēng)送暖,菜花飄香,我們又迎來(lái)了新的一年,新的一學(xué)期。俗話說(shuō)“新年新氣象”,同學(xué)們!我想問(wèn)問(wèn)大家,作為一個(gè)文明社會(huì)的少先隊(duì)員,我們是不是該展現(xiàn)出我們應(yīng)有風(fēng)采呢?是的!我們就應(yīng)該做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!這就是我們的風(fēng)采!

        大家都知道,我們中國(guó)是人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書(shū),從做好事不留名的雷鋒叔叔到當(dāng)代雷鋒郭明義、從身殘志堅(jiān)學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤?shù)立了榜樣,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!

        是的,作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),我們必須做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生!

        但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?

        是的,哪就是在學(xué)校,我們爭(zhēng)做一個(gè)好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,認(rèn)真聽(tīng)老師講課;尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;能和同學(xué)們和睦相處,同學(xué)們要相互幫助;在學(xué)習(xí)上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衛(wèi)生,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)愛(ài)班集體,為班集體爭(zhēng)光等等。

        在家里,我們要爭(zhēng)做一個(gè)好兒女,要尊敬長(zhǎng)輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對(duì)父母長(zhǎng)輩的`批評(píng),應(yīng)虛心接受,不發(fā)脾氣,不頂撞長(zhǎng)輩;家里來(lái)了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。

        在公共場(chǎng)所,我爭(zhēng)做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;自覺(jué)遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛(ài)幼,幫助有困難人,時(shí)時(shí)處處為別人著想等等。

        是的,養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)更加美好而努力奮斗吧!

        謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

      文明校園演講稿7

        各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好

        今天我國(guó)旗下講話的題目是《道德規(guī)范,實(shí)踐校園文明禮儀》。

        生活中這樣的鏡頭你一定不會(huì)陌生:公園里,給小朋友系鞋帶;在家里,我們給父母倒上一杯解渴的水;校園里,我們把一張廢紙悄悄地塞進(jìn)自己的口袋,對(duì)老師一聲聲親切的問(wèn)候……這就是道德的舉動(dòng)。

        道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,是獲得別人尊敬和信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德是我們身邊的.一些小小的細(xì)節(jié)。因?yàn)榈赖率且环N愛(ài)心,是一種感恩,也是一種習(xí)慣。在我們學(xué)校努力創(chuàng)建文明學(xué)校的時(shí)候,道德也就是我們要實(shí)踐的文明禮儀。

        在學(xué)校里,我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有道德的中學(xué)生呢?如何實(shí)踐校園文明禮儀呢?在這個(gè)學(xué)期,我們班是主要是從尊重、遵守、適度和自律這四個(gè)方面去努力的,希望能給每一個(gè)同學(xué)有一個(gè)借鑒的作用。

        尊重在校的每一個(gè)老師,一聲親切的問(wèn)候——“老師您好”,就這么簡(jiǎn)單。尊重每一個(gè)同學(xué),少去一些的爭(zhēng)吵,多一分微笑、和諧相處。尊重校園里辛勤勞動(dòng)的工人們,尊重他們的勞動(dòng)成果。

        遵守就是遵守法律法規(guī),學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

        適度,需要我們合理安排課余的活動(dòng)時(shí)間,做好勞逸結(jié)合。適度也是適量,做到節(jié)約用水、用電。

        自律,對(duì)我們來(lái)講,就是需要我們?cè)谡n堂上專(zhuān)心聽(tīng)講;中午食堂就餐時(shí),輕輕的把餐盤(pán)放下;中午靜校和自修課上對(duì)自己進(jìn)行自我管理與學(xué)習(xí)。

        如果校園是一棵大樹(shù),一株花朵,一片原野,那么,我們每一個(gè)人的道德就是施給大樹(shù)的肥料,澆灌花朵的清水,點(diǎn)綴原野的鮮花。作為值周班級(jí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)會(huì)先在文明禮儀方面全面努力,為校園文明禮儀做出自己的貢獻(xiàn)。

      文明校園演講稿8

      尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo):

        大家好!

        我叫xxx,是xx的xx,很高興能夠參加今日的演講比賽。我演講的題目是《文明在身邊》。

        斯是陋室,惟吾德馨。不拘于一屋,乃至一城,皆因人而馨、因人而文明。無(wú)有德之人,無(wú)文明之人,瓊樓玉宇亦為塵土。在新時(shí)代的號(hào)角下,我們經(jīng)歷著翻天覆地的巨變,闊步走在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上。

        可是城市快速發(fā)展并不意味著市民文明素質(zhì)和城市文明程度就會(huì)隨之自然提高,我們能夠很輕易地看到,剛剛鋪好的綠地就被人踐踏,剛剛栽種好的樹(shù)木就被人折枝,剛剛清掃過(guò)的街道就被人亂扔亂吐……

        在那里,我想問(wèn)一下。當(dāng)你在公交上,看見(jiàn)有老人小孩孕婦,你會(huì)不會(huì)讓座?當(dāng)你看到地上有一張廢紙,你會(huì)不會(huì)撿起來(lái)?當(dāng)你看見(jiàn)有人需要幫忙,你會(huì)不會(huì)主動(dòng)去幫他?這一系列身邊的小事,你是否會(huì)去做?我們的一舉一動(dòng)、一言一行都是一座城的文明,我們每個(gè)人的一小步,都是城市的一大步。有時(shí)候,文明是那微不足道事情,會(huì)在我們生活中不經(jīng)意地流露著,一句文明的問(wèn)候,一個(gè)讓座的行動(dòng),一瞬彎腰的美麗,一個(gè)溫暖的'微笑,都會(huì)觸動(dòng)每個(gè)人心靈,進(jìn)而照亮一座城市。

        我記得我一次坐朋友車(chē)的時(shí)候,在路邊有一個(gè)阿婆在等車(chē),朋友問(wèn):阿婆,去哪里啊?是不是上圩?上我車(chē)。阿婆推辭了,但在朋友說(shuō)服下上了車(chē)。阿婆下車(chē)之后,我問(wèn)朋友認(rèn)識(shí)阿婆嗎?

        朋友說(shuō):看到你的眼神,我明白你在想什么,你明白嗎?我剛剛來(lái)那里的時(shí)候,有一次下鄉(xiāng),在走去取車(chē)一公里的路上,碰到幾次騎車(chē)的村民,都問(wèn)我去哪里?要不要上車(chē)。那里的村民對(duì)我的影響很大,此刻,我想我已經(jīng)被那里改變了吧。

        朋友的這件事使我開(kāi)展眼界,像是看清方向,找到明日那路牌。這就像是一個(gè)傳火游戲,在每個(gè)人手中傳遞,他被村民點(diǎn)燃了,我也在他的影響下變成合格的柴火,擁有延續(xù)傳播新時(shí)代文明的力量。

        不斷的有這樣的人投身于其中,為世界發(fā)熱發(fā)光,文明之火才會(huì)熊熊燃燒,國(guó)家也茁壯成長(zhǎng),文明才得以傳承,人類(lèi)的文明也變得更加多彩。傳播文明之火時(shí),我們會(huì)遇到各式各樣的人、各種各樣的事情,碰到被新時(shí)代拋棄的人的時(shí)候,感到孤獨(dú)、寂寞的時(shí)候,請(qǐng)不要害怕,你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)行,抬起頭,別害怕黑暗,你看天上的星星,越是漆黑越是璀璨,最終星星之火能夠燎原,帶著心中的期望,一向走,一向走,與我們同行的人終究會(huì)越來(lái)越多。

        我們來(lái)到了那里,來(lái)到了xx,我期望xx因你我而文明,然后xx因文明而“文明”,又因“文明”而聞名。

        多謝大家,我的演講完畢!

      文明校園演講稿9

      尊敬的老師,同學(xué)們:

        你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中國(guó)人》!

        眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

        的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

        在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

        校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

        如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!

        現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全區(qū)全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

        應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)黄饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?

        你小小的`一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,唿吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

        人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

        在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌!

        請(qǐng)記!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的中國(guó)人!

      文明校園演講稿10

      敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家早上好!

        水是生命資源,世世代代為我們?nèi)祟?lèi)做出貢獻(xiàn)。然而,現(xiàn)在的水資源卻遭到了我們?nèi)祟?lèi)的破壞,人們圖方便將垃圾丟進(jìn)河里,一些企業(yè)還將污水排放進(jìn)河中,使周?chē)娜硕既旧狭税┌Y。

        難道我們?nèi)祟?lèi)還不能從中得到覺(jué)悟嗎?

        河水污染嚴(yán)重,可能會(huì)連我們?nèi)粘I钣盟矔?huì)成為一個(gè)難題,洗手時(shí)會(huì)在純凈水中夾雜著泥污,洗菜時(shí)會(huì)在自來(lái)水中跳出幾只蟲(chóng)子,那是多么可怕呀!

        聽(tīng)我媽媽說(shuō),外公家是缺水地區(qū),外公在媽媽很小的時(shí)候,都會(huì)教媽媽小心用水,他讓媽媽把水小心用舀子舀上來(lái),把手放在出水口下方,再小心地將舀子傾斜,就可以洗手了。我認(rèn)為這有什么的,在外公家就隨便浪費(fèi),外公就將我狠狠的臭罵一頓。

        這么珍惜水的人已經(jīng)不多了,如果這些人離去了,那還會(huì)有誰(shuí)去珍惜呢?地球上的水一定會(huì)被我們浪費(fèi)光的。我們的.未來(lái)難道要生活在缺水的世界中嗎?我不要,我不要!

        未來(lái)的水資源枯竭了,草木枯萎了,我們沒(méi)有糧食吃,牲口沒(méi)有水喝,便死了。難道,我們?nèi)祟?lèi)活得下去嗎?真希望變成那樣嗎?

        七天不吃飯,但有水就可以活下來(lái)。七天不吃飯,也沒(méi)水,誰(shuí)可以活下來(lái)?如果你說(shuō)你行,你試給我看!

        水,大自然的守護(hù)者。水,人類(lèi)的生命支柱。我們要行動(dòng)起來(lái),捍衛(wèi)我們的生命支柱。

        保護(hù)水吧!讓我們的生命更健康,生活更快樂(lè)

        人的生命資源,如果沒(méi)有水,我們就不能生活在這個(gè)世上,所以我們一定要節(jié)約用水 ,不要浪費(fèi)每一滴水。

        這些年來(lái)我國(guó)各地區(qū)正遭受著干旱、 水資源短缺、水污染嚴(yán)重 、水生態(tài)惡化等問(wèn)題突出,從以上嚴(yán)重污染。我們知道我們的生命離不開(kāi)水,現(xiàn)在我們還有水喝 但是在干旱地區(qū)、村民從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)找水喝山路那樣崎嶇村民可能在路上遇到……只能喝那些渾濁不清的水來(lái)充饑,更何況他們連吃的東西都沒(méi)有,蔬菜也干枯了,看到了這樣的悲慘結(jié)局我們以后要節(jié)約用水,做到節(jié)約用水,我有一些辦法:循環(huán)用法。

        ①我們可以把洗臉的水來(lái)洗腳再把水沖馬桶。

       、诳梢杂梅e攢的雨水來(lái)洗車(chē)。

       、劭梢杂孟匆路乃畞(lái)拖地。

        因?yàn)槁?lián)合國(guó)把3月22日定為世界護(hù)水日,即使3月22日不是護(hù)水日我們也要做到節(jié)約用水,珍惜水資源。

        我們也要做一個(gè)珍惜水資源的小學(xué)生。

      文明校園演講稿11

      尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我叫關(guān)爭(zhēng)永,來(lái)自水工0508班。今天我演講的題目是"用文明之手編織和諧校園"。

        天更藍(lán)了,水更清了,溫暖的校園迎來(lái)了春之精靈。

        那朵朵鮮花綻放的笑臉煞是好看,那茵茵綠草撲鼻的清香更是醉人,這是我們溫馨而又和諧的校園。它使我們的肢體更為舒展,心胸更廣寬,它使我們對(duì)生活有了更多的期盼。

        我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,要在有青山綠水的環(huán)境中去構(gòu)織自己彩色的夢(mèng),F(xiàn)在我的夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了,在這個(gè)校園,我見(jiàn)到了我的期盼。在這個(gè)校園,我的心飛上了藍(lán)天。

        這真是天上人間,這真是我們夢(mèng)的樂(lè)園。

        所以,我不會(huì)讓這一切消失不見(jiàn)。那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那悠悠的青草,要讓它把綠色常駐心間。為了保持我們美麗的校園,我們需要伸出自己文明的手,把這一切實(shí)現(xiàn)。

        在這夢(mèng)的樂(lè)園,只有文明的心才會(huì)使美好永留心間。

        一個(gè)善意的提醒,一次慧心的.微笑。我要號(hào)召:把我們的文明之花栽入這美麗的校園,讓它和大自然和諧成長(zhǎng)。"輕輕的我走了,不帶走一片云彩;輕輕的我走了,要留下永久的愉快;除了快樂(lè)什么也不要帶走,除了微笑什么也不要留下……"。我們都是有志青年,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的好簡(jiǎn)單。我相信;只要我們心中有文明,那么校園一定會(huì)更加美好,更加燦爛。

        在任何情況下,"和"會(huì)造就平衡,在任何情況下,"和"會(huì)造就無(wú)盡的美好。只要我們靠自己文明的雙手與美麗的校園共求發(fā)展,那么我們種下的和諧之花定會(huì)笑得燦爛,香飄滿院。

        春風(fēng)暖人心,文明做新人。在這片天地,有你我多彩的夢(mèng),那么就讓我們用文明之手來(lái)構(gòu)造它,并用青春告訴世人,文明也是大學(xué)生應(yīng)有的本性。從我做起,從小事做起,來(lái)吧,朋友們!讓我們憑著一腔熱情用文明之手來(lái)編織我們和諧的夢(mèng)吧!

        路還要走,我們還要奮斗,但我堅(jiān)信;這片天空會(huì)變的更藍(lán),我們的校園會(huì)有更加輝煌 。

        文章導(dǎo)讀:此時(shí)此刻,在莊嚴(yán)的國(guó)徽下,面對(duì)全市670萬(wàn)人民的代表,我既感到使命光榮,更感到責(zé)任重大。我將在很高的基礎(chǔ)上開(kāi)展工作,繼承的是上屆政府開(kāi)創(chuàng)的大好局面,肩負(fù)的是世紀(jì)之交加快長(zhǎng)春發(fā)展的重任。我一定撲下身子,竭盡全力地干工作,在全市人民的支持幫助和共同奮斗下,努力把長(zhǎng)春建設(shè)得更加繁榮、發(fā)達(dá)和富強(qiáng)。

      文明校園演講稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        早上好!

        站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,今天我演講的題目是《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》

        在講這個(gè)話題之前,我想先讓同學(xué)們思考一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)你行走在美麗的校園而無(wú)意間看見(jiàn)休閑椅上有黏糊糊的口香糖時(shí),你會(huì)怎么想?怎么做?看見(jiàn)漫天飛舞的食品包裝袋和廢紙時(shí),你又會(huì)怎么想?怎么做呢?

        在這里先給大家講兩個(gè)事例:

        第一個(gè)事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里,他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。你們知道這是為什么嗎?他們回答說(shuō):“因?yàn)橛羞@些不文明行為大數(shù)是中國(guó)大陸的游客!

        第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

        以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。

        我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書(shū)聲朗朗,這里充滿著活力,充滿著希望。但是一些不文明的.行為正蠶食著我們豐富的校園文化。那些被你們的小腳踩踏的休閑椅正在校園的某個(gè)角落無(wú)聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會(huì)隱約在校園里回蕩。

        生命因你而美麗,世界因我而精彩,學(xué)校因文明而美好。在此我向全校師生發(fā)出倡議:以校為家,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,不踐踏草坪、不打架;按時(shí)上課,不遲到、不早退、不曠課;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物。創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生,讓文明之花遍布學(xué)校的每一個(gè)角落!

        謝謝大家,我的演講完畢!

      文明校園演講稿13

      尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是五(1)班的祁欣然,我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

        什么是禮儀?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是禮貌、儀表。禮儀是無(wú)處不在的,它可以表現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增長(zhǎng)人與人的友誼……它的作用太多了,那么怎樣才能使我們小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園呢?

        我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份。體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式。最為莊嚴(yán),這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、精神飽滿,高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的`榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌 。校園禮儀就更重要了,現(xiàn)在我們學(xué)校正在創(chuàng)設(shè)安靜校園。課間十分鐘,應(yīng)保持一個(gè)安靜的環(huán)境,不要大聲喧嘩,不要亂跑亂跳,不要追趕嬉鬧。你看!我們的樓梯口也有格言呢:臺(tái)階步步高,慢走不要跑,人生之路從走好每一步開(kāi)始。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生。瞧!草地上,綠化帶旁,也有我們同學(xué)自己創(chuàng)作的格言呢:一花一草一木,且看且愛(ài)且護(hù),小腳不亂跑,小草微微笑。在學(xué)校里,我們應(yīng)該服從老師管理,接受值周同學(xué)的批評(píng)與勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也少不了文明禮儀,比如:謝謝,對(duì)不起。它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,使不快樂(lè)的事情忘記,使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)積極。在11月這個(gè)文明月,我們的校園都彌漫著文明禮貌的芳香,這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。2008年奧運(yùn)圣火已經(jīng)點(diǎn)燃,讓我們?yōu)檫@舉世矚目的國(guó)家大事添磚加瓦,讓世界感受中國(guó)的文明禮儀,那么,就讓我們從校園文明禮儀做起吧。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們要挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

        謝謝大家!

      文明校園演講稿14

        在人與人之間的交際越來(lái)越密切的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

        我們祖國(guó)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,那么我們身為一名小學(xué)生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風(fēng)采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學(xué)生。

        如果在校園里看見(jiàn)一位同學(xué)把垃圾隨手就扔在地上,而不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾桶,你會(huì)怎么辦?如果你看見(jiàn)一位同學(xué)隨意吐痰在地上,你又會(huì)怎么辦?從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,就能反映一個(gè)人的.素質(zhì)問(wèn)題。在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見(jiàn)到老師要主動(dòng)問(wèn)好,有了這些好習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。

        希望同學(xué)們都能做一名文明的學(xué)生,“五一”勞動(dòng)節(jié)正是檢驗(yàn)我們是否做到了一個(gè)合格的文明學(xué)生的大好時(shí)機(jī),讓大家都行動(dòng)起來(lái),一起建設(shè)一個(gè)美好的校園。

      文明校園演講稿15

        禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多。這春意盎然的四月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先我們小學(xué)生要衣著得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

        古人說(shuō)的好:“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是利己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。

        文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)、更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。

        當(dāng)你和自然相處時(shí),望著那美麗的繁花,請(qǐng)把你那悄悄伸出的手縮回去;當(dāng)你和環(huán)境相處時(shí),請(qǐng)你主動(dòng)伸出小手,彎一彎腰,還眼前一片潔凈;當(dāng)你和同學(xué)相處時(shí),不要埋怨同學(xué)的“放肆”,笑一笑,學(xué)會(huì)相互謙讓和尊重。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。

        文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬他人。

        那些陋習(xí),圖的`是一時(shí)之快,但丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。 一個(gè)連自己都不尊重的人,別人還會(huì)尊重你嗎?讓我們做一個(gè)文明的小學(xué)生,在校園里、校園外,都能留下你文明的腳印。

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