實(shí)用的環(huán)保的演講稿模板集錦七篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的環(huán)保的演講稿10篇，歡迎大家分享。
環(huán)保的演講稿 篇1
同學(xué)們：
大家好！你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)�！�158。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊！從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)�，還有許多許多的`不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么（保護(hù)自然呢？讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢？環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗！
環(huán)保的演講稿 篇2
同學(xué)們：大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)�！�158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)�，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣，少開(kāi)一天汽車(chē)，多騎一天自行車(chē)，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……
同學(xué)們，再小的.力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!
老師同學(xué)們，早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來(lái)，金魚(yú)總要懶洋洋地洗幾個(gè)小時(shí)的陽(yáng)光裕水草可受不了，一到這時(shí)就哭天喊地。而我，總把身子縮在殼里，蒙頭睡大覺(jué)。驕陽(yáng)似火，酷熱，奇悶，簡(jiǎn)直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
時(shí)間從XX年的尾巴上掉到了XX年的頭上。我們這個(gè)生態(tài)瓶中沒(méi)有什么大變化。太陽(yáng)，去了還來(lái);空氣，陳年老釀;水，仍舊苦澀。日子像沒(méi)有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個(gè)身體還大的牛眼盯著我們看。有時(shí)還把我們的家——這個(gè)生態(tài)瓶放在手上搖一搖，弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚(yú)的細(xì)胞分-裂速度快得驚人，現(xiàn)在這里有很多小金魚(yú)。氧氣好像不多了。胸悶。忍受，深深深呼吸。
水草成天被陽(yáng)光曬得無(wú)精打采，金魚(yú)則抱怨水中嗆人的氣味。我呢，總感到很熱，好像生態(tài)瓶被無(wú)休止地加熱，這估計(jì)就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了，呼吸急促。水草，那個(gè)輝煌一時(shí)的舞者，已經(jīng)一片一片地凋零�！翱磥�(lái)水草活不長(zhǎng)了。”金魚(yú)們幸災(zāi)樂(lè)禍。的確，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無(wú)從說(shuō)起�？傊�，生態(tài)瓶里是金魚(yú)們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼，又是幾個(gè)晝夜，金魚(yú)們也唉聲嘆氣起來(lái)，終于一個(gè)個(gè)肚皮朝上了。而我，成天生活在恐懼之中，生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個(gè)個(gè)都嗚呼哀哉了，但我知道他們面對(duì)死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記：這是一個(gè)發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽(yáng)光、空氣、水a(chǎn)nd簡(jiǎn)單的生物組成的一個(gè)群體。文中的群體是一群生活在一個(gè)瓶子里的生物。在這個(gè)群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題，失去一個(gè)，往往會(huì)失去成千上百。
星夜，黑色的天幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星，大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹，多美、多神奇啊!
環(huán)保的演講稿 篇3
遠(yuǎn)處亂糟糟的巖石搖搖欲墜，光禿禿的山像被剝光衣服的孩子，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，無(wú)助地尖叫著：“把我的綠還給我！”突然，我看到了我眼中淡淡的綠色。-過(guò)去的綠色和活力真的一去不復(fù)返了嗎？
回想起來(lái)，三年前，曾經(jīng)是一個(gè)樹(shù)木環(huán)繞的蔥郁世界。每年春天來(lái)臨時(shí)，山的嫩芽悄悄從樹(shù)梢鉆出來(lái)，各種可愛(ài)的小鳥(niǎo)每天在山中歌唱，它們的聲音是那么甜美動(dòng)聽(tīng)。我和朋友一起上山玩，摘杜鵑花和茶葉。肚子里的笑聲在山谷里蕩漾，讓山谷仿佛露出了笑臉。多幸福多自由�。〖词乖诩依�，只要你打開(kāi)窗戶(hù)，到處都是綠色，綠樹(shù)，綠竹，綠草。微風(fēng)吹來(lái)，整個(gè)房間都是花、草和綠色！我呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的呵護(hù)。美妙的風(fēng)景，綠色的世界，和諧的環(huán)境，讓我深深陶醉。
現(xiàn)在，堅(jiān)硬而頑固的石頭暴露出來(lái)，雜亂無(wú)章地堆積起來(lái)。是的，山還是存在的，但是樹(shù)呢？鮮花？草在哪里？他們都去哪了？他們?yōu)槭裁磿?huì)死？
是人類(lèi)造成的，無(wú)知自私的人類(lèi)！為了他們自己的利益，他們?cè)谏缴峡撤チ舜罅康臉?shù)木，并分批運(yùn)送到城市制造木材。不僅如此，他們炸石頭，修路，買(mǎi)炸的石頭賺錢(qián)，甚至沾沾自喜于自己的“一舉兩得”�？杀娜祟�(lèi)，難道不知道這是在挖陷阱嗎？砍伐綠樹(shù)和炸毀巖石不僅會(huì)破壞生態(tài)平衡，還會(huì)使我們失去保護(hù)屏障。
環(huán)顧四周，連魏鄂的山川也還是這樣。那些平坦的土地和郁郁蔥蔥的`森林，如何逃脫人類(lèi)的魔掌，并有幸留住它們？
伙計(jì)，該起床了！睜開(kāi)你的眼睛，看看我們周?chē)�。這是我們的家！這里所有的植物和樹(shù)木都是我們生存的寶貴資源。我們?cè)鯓硬拍軞⑺浪麄�？即使是最低�?jí)的動(dòng)物也知道如何保護(hù)自己的家園，但作為高等動(dòng)物，我們?cè)趺茨苋绱藲埲痰貧⒑ξ覀兊募覉@呢？你認(rèn)為你的下一代，你的下一代，會(huì)感謝你為他們掙來(lái)的巨額金銀嗎？不，從來(lái)沒(méi)有。如果再這樣下去，他們非但不會(huì)感謝他們，反而會(huì)恨你，恨你！在一個(gè)死氣沉沉、滿(mǎn)目瘡痍的世界里，錢(qián)有什么用？只能帶來(lái)遺憾和毀滅！
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始洗手，用自己的雙手、智慧和良心，為子孫后代留下一個(gè)和諧美好的家園。讓我們?yōu)槲覀兪朗来某掷m(xù)生存而努力吧！
環(huán)保的演講稿 篇4
當(dāng)“光盤(pán)行動(dòng)”和“勤儉節(jié)約”這兩個(gè)詞涌入我們的耳朵時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得一個(gè)新的時(shí)代正在迅速向我們走來(lái)，那就是——綠色時(shí)代。
“除草的日子到了中午，汗水把草滴到了土里。誰(shuí)知道中餐硬？”熟悉的詩(shī)詞依然被耳朵包圍；老師的叮囑我記憶猶新�，F(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心從自己做起，教育家人，用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心。
又是一個(gè)星期天，和往常一樣，我和媽媽早早收拾好東西，踏上了去奶奶家的路。與往常不同，今天是爺爺?shù)纳铡Ｃ磕甑倪@個(gè)時(shí)候，奶奶都會(huì)為爺爺?shù)纳諟?zhǔn)備一大桌菜。但是每次大家都只是說(shuō)說(shuō)而已，食物動(dòng)的很少。最后都被喂到垃圾桶了。想到這里，不禁感嘆——又要浪費(fèi)了！
剛踏進(jìn)奶奶家門(mén)口，就遇到了餐桌上的“滿(mǎn)漢全席”。其實(shí)我每次都提醒外婆，但是每次都說(shuō)是“不小心”。但我還是孜孜不倦地把“勤儉節(jié)約”的好思想傳播給家人。午飯后，我主動(dòng)承擔(dān)起收拾碗碟的責(zé)任�？粗怀粤艘话氲牟耍踔吝�有一些不動(dòng)筷子的菜，不禁想起了農(nóng)民叔叔們的艱辛，仿佛看到他們?cè)陉?yáng)光下?lián)]汗如雨。洗碗后，我走進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，搜索信息。我趕緊給家里打電話(huà)，大家都被吸收了。良久，爺爺嘆了口氣：“這幾年過(guò)得好，就想吃點(diǎn)好的，沒(méi)想到反而加重了地球的負(fù)擔(dān)！這之后，就不能過(guò)度浪費(fèi)了！”看到自己的成績(jī)有了成績(jī)，我發(fā)自?xún)?nèi)心的'高興。我也為減輕地球母親的負(fù)擔(dān)而自豪！
無(wú)論何時(shí)何地。我們要時(shí)刻牢記，節(jié)約讓地球少受污染，更有魅力，更美麗！
綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)！我們應(yīng)該一起行動(dòng)，一起努力！讓地球的每一寸都展現(xiàn)出應(yīng)有的風(fēng)采！讓我們的家園成為綠色王國(guó)！
環(huán)保的演講稿 篇5
同學(xué)們：
大家好!
今天是植樹(shù)節(jié)，我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。
樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)�、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前我們要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點(diǎn)水，給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土，一起來(lái)美化綠化我們的`校園。除此之外，我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，也要愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。
同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)里，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人!希望將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢，謝謝大家!
環(huán)保的演講稿 篇6
老師同學(xué)們，大家好。我是xx班的XXX。今天演講的題目是《我們每個(gè)人的環(huán)�！贰�
環(huán)保一個(gè)很常見(jiàn)的話(huà)題。展開(kāi)來(lái)說(shuō)僅四個(gè)字環(huán)境保護(hù)，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字其實(shí)是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的演變提出的。最初戰(zhàn)國(guó)的孟軻，在《孟子·公孫丑》中提出了“天時(shí)不如地利，地利不如人和�！比硕▌偬斓乃枷�。后來(lái)荀況在其著作《天論》中提出來(lái)。他寫(xiě)道：“天有其時(shí)，地有其財(cái)，人有其治，夫是之謂能參�！遍_(kāi)始出現(xiàn)了人與自然相聯(lián)系的思想。北魏賈思勰在其《齊民要術(shù)》中提出“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多，任情返道，勞而無(wú)獲�！弊源巳祟�(lèi)開(kāi)始積極順應(yīng)和合理利用自然環(huán)境。后來(lái)經(jīng)過(guò)人與自然關(guān)系的多次演變才形成了現(xiàn)在的可持續(xù)發(fā)展論�？梢�(jiàn)環(huán)境保護(hù)是隨著社會(huì)的發(fā)展而衍生出來(lái)的。
保護(hù)環(huán)境不僅包括以上提出的保護(hù)自然環(huán)境還包括對(duì)其他生物的保護(hù)。有一篇新聞報(bào)道“給蛇讓路”。就體現(xiàn)出人與其他生物的和諧共處。每年11月下旬，伊利諾伊州國(guó)家森林區(qū)內(nèi)的蛇群都會(huì)大規(guī)模的開(kāi)始移動(dòng)，為即將來(lái)臨的冬眠做準(zhǔn)備。森林區(qū)管理處官員為了避免蛇群被來(lái)往車(chē)輛軋傷。每年關(guān)閉馬路一個(gè)月，直到初冬的雪覆蓋了馬路，才再次開(kāi)放。等到第二年春天來(lái)臨，蛇群結(jié)束冬眠之后，這條馬路會(huì)再次關(guān)閉一段時(shí)間，以讓蛇群安全返回原先棲息、繁殖的地方。
看到這兒，的確感到欣慰，也為渡渡鳥(niǎo)一類(lèi)的珍稀生物滅絕感到遺憾。
這樣看來(lái)，環(huán)境保護(hù)真是離我們很遠(yuǎn)，非我們的能力所能及。實(shí)則不然，在此也不再贅述大家經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)的節(jié)約紙張，節(jié)約用電這些內(nèi)容�，F(xiàn)在，處于環(huán)境問(wèn)題風(fēng)口浪尖之上，又貼近我們生活的無(wú)疑是一次性制品和塑料袋。
一次性制品的代表就是一次性竹筷了。不知大家對(duì)一次性竹筷是什么看法。其實(shí)標(biāo)準(zhǔn)的一次性竹筷并不想象中的浪費(fèi)資源，污染環(huán)境。這種筷子是用一種生長(zhǎng)周期很短的速生竹制作，又經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。是不是多少顛覆了大家的.認(rèn)識(shí)呢？
塑料袋的發(fā)明人是奧地利人馬克斯·舒施尼。最初他的發(fā)明大受歡迎，人們覺(jué)得又方便又快捷，后來(lái)塑料袋的問(wèn)題逐漸顯現(xiàn)，難以降解又造成了白色污染。塑料袋也被冠上“最糟糕的發(fā)明之一”。不知發(fā)明者舒施尼該作何感想？如今，廢塑料制品造成的白色污染已成為社會(huì)的一大危害。那么，應(yīng)該如何治理白色污染呢？科研人員根據(jù)塑料難以分解腐爛的特點(diǎn)，從改進(jìn)塑料的配方和生產(chǎn)工藝入手，研制成功了一些在環(huán)境中可降解的塑料。但是由于可降解塑料的成本較高，大面積的使用可降解塑料還需要相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。因此目前治理白色污染還是應(yīng)從減少使用加強(qiáng)回收和再利用開(kāi)始。塑料袋既是為了方便人們生活而誕生，人們就應(yīng)該學(xué)會(huì)合理使用塑料袋。現(xiàn)在超市中塑料袋付費(fèi)，我們外出時(shí)也盡量帶上布袋，盡量避免使用塑料，讓它盡可能減少用量多次循環(huán)。
所以環(huán)保既是國(guó)家、政府需要制定政策和制度來(lái)規(guī)范的，也是真實(shí)存在人們的生活中。我們要擺正我們的態(tài)度，科學(xué)的看待環(huán)保，樹(shù)立起正確的環(huán)保觀(guān)念。把環(huán)保落實(shí)到我們的生活中，保護(hù)環(huán)境不該成為一句空話(huà)，而應(yīng)該從每個(gè)人做起。愿大家以此共勉。
我的演講完畢，謝謝大家。
環(huán)保的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、小伙伴兒們：
大家好！
我叫*******，來(lái)自***年級(jí)二班，今年10歲。我性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)；我愛(ài)好讀書(shū)、寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌、講故事等，希望能和大家成為好朋友。
今天，我給大家演講的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境，從你我做起，從小事做起》。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們知道，地球是人類(lèi)的母親，人類(lèi)只有一地球。我們也知道，由于我們?nèi)祟?lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說(shuō)，現(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇，使地球氣溫不斷升高，隨著南極冰川開(kāi)始溶化，海洋平面將不斷升高，世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi)。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們不愿意看到，有一天，我們的美麗的家園——*******變成了沙漠；我們也不愿意看到，有一天，我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們，只剩下我們?nèi)祟?lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上；我們更不愿意看到，有一天，由于海平面升高，我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。
所以同學(xué)們、小伙伴兒們，愛(ài)護(hù)環(huán)境，已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的'問(wèn)題。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起。
我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見(jiàn)，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作，不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。
我們下課后要文明休息，不應(yīng)在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當(dāng)我們走過(guò)某個(gè)班級(jí)，看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著，應(yīng)幫忙關(guān)掉。
洗手時(shí)，我們不要將水開(kāi)得太大，那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi)，用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們，我們是地球的小主人，保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從小事做起，讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力，使我們共同的家園天更藍(lán)，地更綠，水更清。
老師們、同學(xué)們、小伙伴兒們，我的演講即將結(jié)束，但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。最后讓我們齊唱一首歌，讓我們像歌中唱到的那樣，共同保護(hù)好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家！
“我和你，心連心”，（大家一起唱）
“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在********。”
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